三八婦女節演講稿600字

【三八婦女節演講稿800字(一)】

同志們：

有一點不容否認：生活在不同的社會、不同的地域、不同的環境中的人，對理想女性的認識是不盡相同的。

在封建社會，人們以恪守“三從四德”的女性為理想的女性;在資本主義社會，人們以富有浪漫氣派的女性為理想的女性。然而，在我們的社會主義社會中，什麼樣的女性才算理想的女性呢?

有人推崇事業上有所作為的女性;有人推崇生活中溫柔、賢良的女性;還有人推崇在事業上有所作為，而且在生活中又溫柔、賢良的女性……可是，我卻推崇敢於自我否定的女性。

今年春節，在我去農村探親的過程中，耳聞目睹了這樣一位女性。儘管歲月的風塵在她的眼角刻下了一道道皺紋，但從她那自信的神態、飽滿的熱情中，你無論如何想象不出她是一位年已45歲的鄉村婦女，一位撫養著丈夫去世後留下的兩個孩子、贍養現已70高齡的婆母達12年之久的鄉村婦女。就是她，頂著世俗的壓力，在農業科技人員的指導下幫助下，在村裡第一個引進優良的大豆品種，實行科學種植，獲得了好收成，去年她全年農副業收入達4000多元;就是她，肩負著一家4口人的生活重擔，教育、撫養著兩個上中學的孩子，贍養著年事已高的婆母。最近，朋友來信說：“她(思想)轉過彎來了，婆母也同意，今年‘五一’就要結婚了。為此，十里八村的人們都議論開了，她的一個遠房叔叔還和她吵紅了臉，甚至斷絕了往來。”朋友還告訴我，說她打算趁婆母身子骨還硬朗，結婚時準備全家去北京逛一逛。

在世人的眼裡，她不過是一位極普通的鄉村女子。既沒有英雄般的業績，也沒有光榮的證書;報紙廣播中無名，電視螢幕上更見不到她的身影……然而，正因為她普通、平凡，才使我自然地聯想到生活在我們周圍的無數個她;聯想到當代女性的精神風貌。

當代的女性確實不同於舊時代的女性了。她們重視自己的價值，有較強的進取精神。但是，這並不等於說，當今社會真正做到了男女平等，舊的習慣勢力對婦女的束縛和歧視已不復存在了。同時，我也想到了，一個女人，她首先應該作為一個人而存在，其次才是女人。作為一個人總要注重自我完善，要能自覺地揚棄陳舊、落後的思想意識;作為一個女人，首先要有獨立的人格和理想追求，其次是必須克服掉軟弱、無為和依賴心理。在今天這個改革、開放的年代，女性只有敢於自我否定，以今日之我向昨日之我挑戰，才能跟上時代的步伐，也才能有輝煌的前程。

【三八婦女節演講稿800字(二)】

各位評委，姐妹妹，大家好!

我們今天真情擁抱的21世紀將是知識經濟社會、資訊社會，資訊社會的社會環境將向著有利於女性成才的方向發展。可以預言，資訊社會的受益者是女性，未來的世紀將是婦女成才的高峰時期，我們應抓住這一良好的成才契機，迅速踏上成才之路。

在人類社會歷，尤其是中國漫長的封建社會，女性從未認識到知識的意義，當時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”，女性的社會角色和家庭角色是合二為一的，即”賢妻、良母”，女性的職業即”繁衍後代”，”女子無才便是德”，便是當時社會對女性要求的概括。

新中國成立後，隨著社會結構和經濟體制的變化，女性從理論上得到了與男性同等政治權利，女性得以走入社會，扮演著與男性同樣”半邊天”社會角色。但由於經濟發展水平的侷限，以及幾千年文化的沉澱，”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模，在此條件下，角色的分離和衝突不可避免地悲劇性地發生在現代婦性的身上。因為社會對女性提出了雙重要求：”女強人”和”賢妻良母”，於是女性們不得不一方面在社會扮演著職業女性的社會角色與男性對等，另一方面又承擔著”不計報酬”的家務勞動的重負而與男性繼續維持著不平等。

而資訊社會屬於智力、知識經濟社會，對女性的要求是知識。資訊社會傳播技術使得任何一個角落都能感受到各種資訊，傳統地域的界限被徹底打破，人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網路空間。人們無須出差，無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取資訊。在這種情況下，男性對資訊的壟斷被打破，女性同男性一樣獲是了共享資訊資源的機遇和條件。從這個意義上說，資訊社會促進了男女兩性的社會平等，促進了女性的進一步解放。

在資訊社會中，高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動，只需掌握大量的知識和駕馭現代化用具的能力。為此，女性先天的生理劣勢在資訊社會中已經大大減小。由於家務勞動自動化，部分家務勞動社會化，工作方式家庭化、分散化等特徵，女性就業將會在一個比較寬鬆和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作，也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由於網路空間的存在，婦性可以在家中按動鍵盤尋找適合自己職業，而且選擇範圍全球中。

另外，在資訊社會，傳統的第一、第二產業的比重將越來越小，而以服務為主的第三產業和第四產業___電子資訊業將得到充分的發展。女性善解人意、細膩周到的特點不但與第三產業的職業要求相符合，而且讓男性望塵莫及。可以預言，資訊社會中女性將是第三產業的主力軍。在第四產業中，以電腦操作以及電子資訊業為基礎的文祕、公關行業都將成為女性的天地。

同時，權利領域是否有女性參與以及以何種方式參與不僅是衡量女性社會地位的重要標誌，也是男女兩性社會地位的重要，也是男女兩性社會協調發展的需要。正因為如此，1995年聯合國常任理事會確認了女性要在決策層中佔30%的指標，聯合國也確定了自己工作目標，XX年聯合國專業職務中女性的從政現狀看，除了少數國家外，世界上大部分國家都還沒有達到這個目標。資訊社會是一個需要民主和創造的社會，女性從政現象將會有重大的突破。其原因之一是，資訊社會中，女性廣泛參與社會活動，已成為了勞動的主力軍，因此參政、從政的比例將大大提高。這就必然提高女性的政治地位。

所以說，資訊社會是一個女性解放、女性自由的社會，尤其是資訊社會所提供的物質條件和高智慧的工作手段，使男性和女性在社會職業上的勞作趨於等同，女性得支限度地在社會中展示才華，原有家庭那種”男主外，女主內”的觀念將被徹底拋棄，”女強人”連同”賢妻良母”的女性形象都會成為歷史名詞被人們所忘記，知識成了社會對女性的惟一要求。高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也越完善。因此，走進資訊時代的女性一定要認清時代的要求，不斷增強自我意識，努力學習，增強自己的知識修養，勇敢地承擔起歷史的重任並迎接資訊社會的挑戰。我們相信，走入新世紀的婦女姐妹們一定會也一定能做一個走入資訊時代的新女性，以自己的知識和才華證明自己價值，顯示出中國新女性的風采和魅力。

【三八婦女節演講稿800字(三)】

鼠年豔陽天，瑞雪兆豐年，萬物已復甦，春意正盎然。在這春光明媚的日子裡，迎來了三八國際婦女勞動節，我們為有自己獨特的節日而感到驕傲和自豪。

我們不會忘記，歷為尊嚴、自強自立、團結起來罷工*的婦女運動，才給我們換來了今天的節日。自1912年三月八日，美國紐約1500婦女要求縮短工作時間，增加工資，禁止童工;強烈要求八小時工作制，參政選舉權,最後終於取得了勝利。相繼在德國，俄國已有婦女罷工，鬧朝運動,聯合國最後確立了每年的三月八日，為國際婦女勞動節，規定放假一天。幾千年來，我國婦女更無地位,受蔑視，纏足裹小腳，走路像圓規,東歪西扭;還有那害人的三剛五

常，三從四德,新中國成立後，我國婦女才真正翻了身、得到解放，做了主人。 人類影響著世界，婦女影響著人類。翻開歷史，從古希臘有智慧女神典娜，到中國紡織創始人黃道婆;從獲諾貝爾獎金的居里夫人，到中國的第一位女博士徐功巧;從十九世紀英國的女詩人勃郎寧夫人，到中國南宋的女詩人李清照、朱淑真，以至後來的張愛玲、當今的冰心，還有現代不計其數的女作家、女詩人舉不勝舉。歷還有武則天，慈禧穩坐江山，呼風喚雨，一覽乾坤、叱吒風雲。

此時，又想到為國捐軀的女士英烈：楊開慧，江姐，趙一曼，劉胡蘭等為革命拋頭顱，灑熱血，我們心中永遠紀念她們。祖國之大，寬廣遼闊，無不有我們巾幗之影。不論是在一望無際的平原，還是在風雨飄搖海島，還是在那天氣惡劣，冰封雪蓋的高原大西北，都有我們女性的足跡，都有我們女性灑下的心血和汗水;還有歌頌女性的民族戲曲“穆桂英掛帥”，50歲又掛帥領兵當先鋒;“花木蘭從軍”替弟領命從軍，人所共知的一句唱詞“劉大哥講話理太偏，誰說女子不如男”，鏗鏘有力，跨越時代、經久不衰，是女人的魅力使然。

高爾基曾說過：“我們應該讚美她們—婦女，也是母親。整個世界都是她們乳汁所養育起來.....沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。想起我們婦女，出人頭地的雖是風毛麟角，可大多數是在及其平凡的崗位上，任勞任怨，默默奉獻。在外工作是模範，在家刷鍋又洗碗。上孝順高堂父母，下為孩子付出無數辛酸。誰能知道，誰能理解，只有女同胞心心相印，激勵共勉。我們的胸懷博大，把所有的愛送給人間，使人們在愛的陽光下，享受春天般的溫暖;女人，不論貧賤妍媸，還是亮麗富貴，共同的特點都是愛人類，愛社會，愛母親，愛孩子，愛一切真善美。關愛孩子，把孩子看做心肝、寶貝，終生無私奉獻，無怨無悔。

女同胞們，我們是社會的動力，裡裡外外的半邊天。我們生育和撫養後代，費盡千辛萬苦，功不可滅。我們給人類帶來希望，給生活帶來曙光，給人們帶來幸福，給世界增添精彩和芬芳。女人，功不可滅，女人，不可小看。我們操勞辛苦，不求大起大落，只求平平安安;我們溫良恭儉讓，甘當俯首老黃牛，願做小小螺絲釘，心甘情願。女同胞們，我們生長在盛世中華，我們是幸福的，咱們一定要跟上時代的步伐，與時俱進，愛崗敬業，自強不息，報效祖國，無愧時代!姐妹們，讓我們穿上節日的盛裝，抖起精神，滿懷激情和喜悅，慶祝三八，展示風采。值此良機，紅百合衷心祝福親愛的同胞姐妹們：節日快樂，工作順利，身體健康，生活幸福，永遠幸福。

【三八婦女節演講稿800字(四)】

古以來，“三從四德”是女性的生活原則，“軟弱”成了女性代名詞;“花瓶”也似乎是女性的專用形容詞。然而，這些都逐漸成為歷史。在當今社會，女性的社會地位正在逐步提高，“男女平等”不再是一句口號，巾幗不讓鬚眉的例子比比皆是。所以，在這裡，我想說：作為當代女性，我們無論身在哪裡，地位如何，都要首先尊重自己，相信自己並強大自己。

當我帶著激情走進紅幼，一直被安排帶全託，時常聽別人背地裡撇撇嘴：“全職保姆而已。”言語中的不屑真讓人不寒而粟。但是，隨著時間的推移，當全託孩子與我親密無間時，當我的工作得到家長的認可的時候，我覺得我的付出是值得的。有一次，我胃病犯了，躺在床上痛苦的呻吟著，同事們一個個過來問候的時候，全託孩子也知道了，他們圍在我的床前不停的問：“鄧媽媽，你好些沒有?”“鄧媽媽，我給你摸摸就不痛了。”還有一個學前班的孩子白皓對小朋友們說：“你們別吵了，讓鄧媽媽休息，鄧媽媽，我們要聽你的話。”稚嫩的臉上全是掛著成人般的焦慮。那一刻，我只感覺到我的病痛減輕了許多。

我微笑著扶摸過每一個稚氣未脫的小臉，對他們說：“謝謝你們，鄧媽媽現在不痛了。”就在那個週末，我接到了凡有我電話號碼的家長的電話：“鄧老師，你好些沒有?”“鄧老師，你一定要注意身體喲。”一句簡單的問候，一分誠摯的關心，讓我感動不已，這就是在某些人眼裡低賤的工作臺所帶給我的欣慰。我尊重自己的選擇，所以用心去對待我的工作，尊重了自己也得到了別人的尊重。

也許，上天並沒有給我們足夠的資質、機遇和家世，讓我們成為搶眼的明星，各行各業中成名成家的不過寥寥。我們只要有信心，我們就可以把事情做得很好。信心乃人生之本，我們只有信心百倍的不斷充實自己，強大自己，我們才不至於被社會淘汰。作為當代女性，我們要有挑戰自己的信心才無愧疚於當代女性的稱謂。我聽說過這樣一句話：有一個人對別人講，我很想讀一個醫學博士，但是讀了三年以後，我就是四十歲了。聽的人說，可是你不讀醫學博士，三年以後，你也是四十歲。是啊!要想幹一件事情，只要對自己說：“我能行。”成績就是了好的說明，結果就是過程的的體現。與其跟在時代的背井離鄉後當累贅，倒不如旗幟鮮明的走在時代的最前列。

所以，女性朋友，動起來吧!雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們。

【三八婦女節演講稿800字(五)】

三年前，我踏入實驗國小工作。心裡有那麼點疑惑：這所學校為什麼能做到有口皆碑?很快，從許多老師身上我明白了：他們用自己不同的方式詮釋了愛。愛，一個有溫度的詞語，透著溫馨的光，散著暖人的熱。在實小工作的每一個日子，這個字眼在我的心底越印越深。

剛到這個學校，每次吃飯都會路過一年級的教室，都會看到一位年長的老師俯著身與一群小不點交流、遊戲。她是誰?是模範?是優秀的班主任?後來我知道她是鬱老師，一名普通而又真誠的老教師。當我再一次聽同事說起她的時候，她病倒了。大家都在說：不知鬱老師怎麼樣了?我們去看看她吧!她可能又咳得厲害，虛弱得沒了力氣。當我們再一次看到她的時候，她卻微笑著：“別擔心，我沒事!班上的孩子聽話嗎?誰在代我的課?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白，言語佔據不了不停的咳嗽，唯有對工作的牽掛替代了對自己的關心。愛是風，有風的腳步，就能聞到愛的氣息。在樹梢，在溪畔，在實驗國小的角角落落。

唐老師的父親生病住院在上海，帶著畢業班的她，一邊是父親病情不斷惡化的訊息，一邊是也許會影響孩子一生的升學考。孰輕孰重?她對父親說：“就這麼幾天了，等送走了這屆學生，我就來上海看你!”就是這麼幾天，卻成了永別。

我不知道這些老教師在當時是一種怎樣的心情，也許這就是他們習慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無我的奉獻，這份愛，不僅僅是在一天!在實驗國小，愛是接力棒，是傳承!是發揚!

20xx年一個冬日的演播廳裡，大家都在屏息靜聽。背景上打著溫暖20xx，感動20xx的字樣。臺下一片唏噓，臺上的女教師哽咽著，用紙巾不斷擦拭著控制不住的淚水，她是4年級的張靜老師。20xx年的暑假，是一段沉痛的日子。班上的學生小倩樂因為重度燒傷要進行植皮手術，昔日裡歡蹦亂跳，而現在卻在無菌病房裡忍受那麼多的疼痛，讓張老師心疼啊!當自己幼小的女兒不停地喊著要媽媽時，張老師卻在以一種母親的職責陪伴著小倩樂，一個節假日都不落下，哪怕是中秋。

她看到孩子看書只能側著腦袋壓住書本斜眼看，心疼得拿起書給孩子讀了一頁又一頁。在愛的召喚下，全校上下募集了近六萬元的愛心款送到小倩樂的家中。小倩樂是不幸的，但她又是幸運的，因為在她的生命裡，留下了一段溫情，來自老師，來自校園。愛，是一種偉大的力量，她創造著奇蹟，讓許許多多的孩子反覆詠歎著：愛你，不僅是在今天!

當我們不斷翻閱著昨天，記憶著今天的時候，大家都會感受到，其實明天一直離我們很近。嘉興市實驗國小這位百歲老人身上所獨具的人格魅力是不是也該作為一種傳統被我們延續下去呢?新一代實驗人為明天而享受著工作，在愛的過程中收穫!欣賞過我們的部落格日誌嗎?教學的探索和思考，育人的經驗和感悟，文化的品位和追求，生活的體驗和回味讓大家去分享.聆聽過我們的文化視野嗎?古今中外，詩詞歌

賦，玉的鑑賞，茶的品嚐，影視的評論，服飾的審美，踢踏舞的狂熱我們可都曾有過體味。因為我們不僅要做好老師，一位有著文化素養的老師，而且要做好一個生活者，有著更豐富的閱歷和知識的生活者。我們知道，教師，不僅僅是我們的職業，更是我們的事業!

一百年的歷史，幾代人的耕耘。就是這樣，一個又一個平凡的教師演繹的不平凡的故事串起了這整整一百年;就是這樣，一位位老教師用言傳身教引領著一位位年輕人在肥沃的土地上結出更豐碩的果實;就是這樣，每一位實小人把自己的那份愛默默地獻給學校，遞給同事，捧給孩子。用愛浸潤的一百年沉澱出了底蘊，洗煉出了朝氣，揮灑出了自信。我們會讓更多的孩子，更多的家長，更多的社會人對我們這所古老而又現代的學校由衷地感嘆：“愛你，不僅是在今天!”