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青春奮鬥理想演講稿國中生(通用18篇)

欄目: 青春演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.75W

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

青春奮鬥理想演講稿國中生(通用18篇)

不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每個忙裡偷閒的日子裡細數青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶裡騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽裡。任裹狹著強大氣流的颱風呼嘯著吞沒了身後成片的蘆葦。還有那坐在鞦韆架上裙裾搖曳的落寞側影,粉嫩的花顏在發側落落繁華,路過的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪著誰。

語文課,依舊是我中意的學科之一,當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我帶來的震撼。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那麼懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天裡,看不見,便無法感知因為時光的流逝,所以我們被滯留在最後的最後。

正能量,小青春,我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。

也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那麼好,時間是那麼早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。

累了,有長著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。

只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇2

每個人的青春都有不斷奮鬥的過程,而支撐我們堅持下去的,就是所謂的理想。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。所以我們不應該每天只在彷徨中度過。每天都有每天的新鮮事,我們只需要把理想化為一個個的小目標,再一點一點的達到目標,理想總會實現。

比如我想在以後做一個專業舞者,那麼現在我不可能一下子飛躍成功,但我今天會比昨天多努力一點點,花的時間多一點點,態度認真一點點,把每一次練舞的時間都當做享受,就像我們老師說的:“且跳且珍惜。”等我們真的過了青春,過了這段最肆無忌憚的年紀,也許我們再想跳也沒有機會了。

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”現在的我們正值青春,正是最有精力最適合奮鬥的年紀,就讓我們為了自己的理想,為了祖國的未來,不斷乘風破浪,奮勇前進!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

近來,校園題材的電視連續劇、電影等數量大增,也引起了廣大觀眾對高中時代的回憶、嚮往,然而,藝術總是源於生活而又高於生活。對我而言,高中生活更像是一個童話,一個關於青春、理想的童話。

“高中生”是一個洋溢著活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們,正入在少年與青年的臨界點。少年的稚氣未脫與青年的意氣風發在我們身上奇妙地融為一體,成為一個詞彙——青春。青春像是一座深不可測的迷宮。我們從不同的入口出發,相聚,分離,跌跌撞撞,像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來吧!我不怕!”終於當我們有了自己的經驗,而對迷宮的曲折迂迴得心應手時,我們也許會發現,原來終點,就在眼前,而站在迷宮出口的我們,終於成長了。

被無數人所渴望的寶藏—青春,無論如何也不能擁有第二次,所以青春應當是奮鬥的',我們嚮往春日的陽光,渴望夏日的螢火。但當我們回首坐過的寒窗,挑過的夜燈,我們應當欣慰。青春,不苦。“不確定自己的形狀,動不動就和世界碰撞。這些傷,我終於為你,都一一撫平。”日後的我們會感謝青春裡那麼努力的自己。因為那時,戴著青春的皇冠,揣著理想的揹包的樣子,是最美的樣子。

高中並不是充斥著試卷的“題海”,它更像是一個訓練營,一位教育家曾說:“如果你想讓一群人去造一條船,不要指揮他們去幹什麼,只需教他們渴望大海。”同樣,在高中的訓練營中,我學會渴望,學會理想,我們的視野不斷地開闊,看得外面的天如何藍,識得世界的風如何清,以此為激勵,我們把理想寫在桌子上,畫到演草紙上,最重要的,刻在心上。

一顆懷揣理想的心,是永遠美麗不老的,它向人的全身輸進活力的血液,使人煥發青春的光芒。

我們是高中生。我們渴望嘗試,猶如巢中的雛鳥探頭探腦地期待天空。我們願意將熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上,以汗水來迎接未來。我們手握陽光,我們望著遙遠。我們相信,在這個關於青春和理想的童話中,醜小鴨會變成白天鵝,小美人魚為了理想,甘願投進泡沫的懷抱。高中,是沒有回程的列車,帶著青春與理想的我們,踏上這旅途,奮鬥著,意氣風發,風華正茂,走向我們所憧憬的遠方,不顧風雨兼程。

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

每個人的青春都有不斷奮鬥的過程,而支撐我們堅持下去的,就是所謂的理想。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。所以我們不應該每天只在彷徨中度過。每天都有每天的新鮮事,我們只需要把理想化為一個個的小目標,再一點一點的達到目標,理想總會實現。

比如我想在以後做一個專業舞者,那麼現在我不可能一下子飛躍成功,但我今天會比昨天多努力一點點,花的時間多一點點,態度認真一點點,把每一次練舞的時間都當做享受,就像我們老師說的:“且跳且珍惜。”等我們真的過了青春,過了這段最肆無忌憚的年紀,也許我們再想跳也沒有機會了。

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”現在的我們正值青春,正是最有精力最適合奮鬥的年紀,就讓我們為了自己的理想,為了祖國的未來,不斷乘風破浪,奮勇前進!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

曾經和小夥伴一起躺在草地上幻想著未來,他們都說想要當科學家,想要當宇航員,而只有我說我想開一家咖啡館,與他們遠大的志向相比,我的夢想可能太過微不足道了,但這個夢想卻也很樸實。

曾經看過一篇文章,兩三個熱血的文藝青年,在一個冬夜成立了自己的書店,書店不大,卻別有一番情調,書店裡過重的文藝氛圍或許是因為這家書店的名字叫“我們”,沒有過多華麗的辭藻,沒有任何修飾,簡簡單單樸實的名字完美地闡述了夢想在他們心中的概念。

大概這也是我心目對夢想的理解吧,不深刻卻很簡單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個下午。或許在某些人眼中看來這是消極的,頹廢的,但青春的夢並不是千篇一律的。

我或許沒有周恩來“為中華之崛起而讀書”那樣的遠大抱負,但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情。可能是因為杭州西子湖畔那樣的煙雨柔波,才會孕育出我這樣的百轉千回的別樣柔腸。我並非沒有去當科學家的熱血,我只是更加喜歡藝術家那種獨特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬物,可能這與科學家的任務不盡相同,但我卻更喜歡藝術與文藝給我帶來的輕鬆吧

青春並非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢想的代言人,在青春中去追夢,在追夢路上去書寫完美的青春。

記得有一篇報道里講述了一群大學生創業的故事,過程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個小目標,掙一個億”卻喚醒了那些人沉睡的內心。同是青春道路上的一員,為什麼有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結果的誘人而蠢蠢欲動。

杭州,一個年輕人的城市,一個個由夢想的年輕人懷揣著一份對夢想的赤誠之心,在杭州打拼出一番自己的事業。馬雲,一位英語老師,也在杭州創造出令人驚羨的成績。或許只有杭州才擁有這樣包容萬物的神奇能力吧。

青春和夢想並行,恆心與拼搏共住,青春不是段做夢的時期,而是追夢的時期!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇6

近來,校園題材的電視連續劇、電影等數量大增,也引起了廣大觀眾對高中時代的回憶、嚮往,然而,藝術總是源於生活而又高於生活。對我而言,高中生活更像是一個童話,一個關於青春、理想的童話。

“高中生”是一個洋溢著活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們,正入在少年與青年的臨界點。少年的稚氣未脫與青年的意氣風發在我們身上奇妙地融為一體,成為一個詞彙——青春。青春像是一座深不可測的迷宮。我們從不同的入口出發,相聚,分離,跌跌撞撞,像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來吧!我不怕!”終於當我們有了自己的經驗,而對迷宮的曲折迂迴得心應手時,我們也許會發現,原來終點,就在眼前,而站在迷宮出口的我們,終於成長了。

被無數人所渴望的寶藏—青春,無論如何也不能擁有第二次,所以青春應當是奮鬥的,我們嚮往春日的陽光,渴望夏日的螢火。但當我們回首坐過的寒窗,挑過的夜燈,我們應當欣慰。青春,不苦。“不確定自己的形狀,動不動就和世界碰撞。這些傷,我終於為你,都一一撫平。”日後的我們會感謝青春裡那麼努力的自己。因為那時,戴著青春的皇冠,揣著理想的揹包的樣子,是最美的樣子。

高中並不是充斥著試卷的“題海”,它更像是一個訓練營,一位教育家曾說:“如果你想讓一群人去造一條船,不要指揮他們去幹什麼,只需教他們渴望大海。”同樣,在高中的訓練營中,我學會渴望,學會理想,我們的視野不斷地開闊,看得外面的天如何藍,識得世界的風如何清,以此為激勵,我們把理想寫在桌子上,畫到演草紙上,最重要的,刻在心上。

一顆懷揣理想的心,是永遠美麗不老的,它向人的全身輸進活力的血液,使人煥發青春的光芒。

我們是高中生。我們渴望嘗試,猶如巢中的雛鳥探頭探腦地期待天空。我們願意將熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上,以汗水來迎接未來。我們手握陽光,我們望著遙遠。我們相信,在這個關於青春和理想的童話中,醜小鴨會變成白天鵝,小美人魚為了理想,甘願投進泡沫的懷抱。高中,是沒有回程的列車,帶著青春與理想的我們,踏上這旅途,奮鬥著,意氣風發,風華正茂,走向我們所憧憬的遠方,不顧風雨兼程。

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我們國家今天演講的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》

沒有方向的抓著筆尖,駕著青春的風帆,駛向天涯海角,永不停息。踩著時代的碧波,舞動著歲月的節拍,盪漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知道大家有沒有聽過一個故事:一個平時遊手好閒的年輕人,隨著時間的推移,夢見自己變成了一個白髮蒼蒼的老人。當他意識到自己一生碌碌無為的時候,後悔也來不及了。於是他痛苦地大叫:“青春,回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小夥子從夢中驚醒,他很慶幸自己沒有墮落到那個程度,於是努力了。這個故事告訴我們:每個人都應該珍惜青春,因為青春一去不復返。

那麼,如何度過這寶貴的青春時光呢?答案是:讓青春伴隨責任,讓理想帶走我們。

我們為擁有青春而自豪,但我們難道不應該思考一下,我們應該為這個燃燒的青春承擔什麼責任嗎?需要注意的是,我們是祖國的未來。我們的任務是接受新世紀的挑戰,貢獻我們的青春。勇於承擔責任,從小事做起。比如我們作為一個合格的中學生,有沒有盡到自己的責任,有沒有按時完成作業?我們認真聽課了嗎?我們是否尊敬老師,熱愛學校?

我們配得上父母嗎?十月懷胎,調養三年,歷盡艱辛。孩子沐浴在愛情的光輝中,漸漸長起了堅硬豐滿的翅膀;父母青春的朝氣、努力的工作、純真的愛情毫無保留的傾注到孩子身體的每一個細胞,而坎坷的人生道路卻削弱了自己的生命之光。

我們履行了作為孩子的責任嗎?我們揮霍父母的血汗錢嗎?你對你媽媽的嘮叨感到不安嗎?你對父母刻板的行為嗤之以鼻嗎?

滴水之恩當以湧泉相報,何況父母給我們的滴水之恩。難道不應該開始青春,履行對父母的責任嗎?難道不應該好好學習,以優異的成績獎勵他們嗎?

青春是責任的標誌,是為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,為了社會,為了人類!責任不是甜言蜜語,它只有岩石般的冰冷。當一個人真正成為社會的一員時,作為成人禮物的責任已經不知不覺的落在了他的肩上。是一個你要付出一切去呵護的孩子,它常常給你靈魂和肉體的痛苦。為什麼要揹負這樣的十字架?因為它最終帶給你的是人類的寶藏,——人格的偉大。

我們心中都有夢想,我們堅定地走向青春。我們也有理想,讓它們把我們帶走。

我們珍惜自己是一棵可愛的藍蘋果樹,卻羨慕西北邊疆的胡楊。我們像優雅的白鳥一樣珍惜自己,但更喜歡像閃電一樣在暴風雨中像海燕一樣飛翔!

夢想著走路,不管前方是什麼,我們都在想著一個目標:實現自己的理想,因為我們有不一樣的青春!

當我們隨意揮霍青春的時候,不難發現青春已經匆匆逝去;當我們的臉上迸發出青春的笑容時,父母的眼睛卻悄悄佈滿了皺紋;當我們馳騁球場,徜徉校園小徑,母親正一步步步入暮年。所以一定要明白,青春不僅僅是音樂和憧憬,浪漫和夢想,更是一種責任!理想帶走了我們!期待明天,輝煌,任仲任重道遠!讓我們用堅實的足跡一步一步,用嶄新的步伐一步一步,走向明天,走向——與成功,走向——與未來!

謝謝大家!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇8

“付出所有的青春,不留遺憾向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經歷磨難怎能感到?命運他無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱,繼續跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到?與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧,未來迷人絢爛總在向我召喚。”一首《追夢赤子心》唱出了無數有夢的年輕人的心志。耳畔響起這熟悉的旋律,我總被那一行行的歌詞牽引著。

塞萬提斯的名著《堂吉訶德》裡面主人公曾對人進行了劃分,總的來說分為四種:其一,出身於貴族並一直保持著貴族的地位;其二,出身於貴族而後衰落成平民;其三,出身於平民通過奮鬥躋身於貴族;其四,出身於平民並始終保持著平民的身份。相比較而言,第四種最普遍,於是大多數人還是普通人,第三種最難,但它卻是無數平民必勝奮鬥的夢想。

我現在把自己定義為一個平民,亦或從某種意義上來說,我比平民的經歷更坎坷。在自己的生活圈裡,我總不願意提起自己的家庭,在內心裡,我抱怨過很多次,為什麼要出身在這個地方?我是農村雙女戶子女,父母均為文盲,且無一技之長,身體不好,收入微薄,母親出過車禍未得賠償,術後喪失重勞動能力,且腦神經留下一定的後遺症。

父親靠重體力勞動為生,收入極不穩定,也不能很好地維護自己的權益,工作時發生事故配成了業主損失兩萬餘元,讓原本經濟拮据的家庭更是雪上加霜,工作時受了工傷也沒有得到賠償。妹妹現在在讀高中,明年要參加大學聯考。如果僅僅是家庭的貧困,我想我能夠忍受,因為只要一家人同心協力,總會有出頭點一天。可是在過去的二十年中,我感受到的家庭親情少之又少,收入微薄,如果父母懂得結餘懂得勤勞治家,我想我們的生活也會好點。

但是從我記事起,父母親永遠都在各個賭博場上,贏了錢就笑,偶爾給我和妹妹一兩塊零花錢。輸了呢,我們就成了出氣筒,就是我們唸書花光了他們的錢,多少不堪入耳的話讓我不禁在想他們配做父母嗎?小時候,我和妹妹餓肚子是常事,他們兩個人賭博不回家是常事,所以我比同齡人更早熟,從一年級就學會了站在小板凳上燒飯給一家人吃,學會自己洗衣服,學會自己把衣服補了一遍又一遍。

記得村裡面的人都誇我懂事,其實在心裡我也想過無數次,我自己不幹行嗎?由於在農村,很多小孩都是國中畢業就直接工作,我和妹妹也差點淪入這種境地,但是,我和妹妹的優秀成績讓大家都很佩服,一遍遍的央求換來了讀書的機會。但是,父母終究是父母,我沒有權利罵他們,記得我和妹妹一起跟他們說過無數次,能不能不要再賭?他們說:“你們還不得了了呢?還管起我們了,我們賭博的錢哪是你掙的?”我們啞口無言,我只恨為什麼讓他們迷上了賭博?

但我必須學會感恩,至少在知識改變命運的這條路上,父母親給了我機會,我得以讀大學。但是,我需要付出比同齡人更多的艱辛。轉念一想,誰的青春不奮鬥呢?如果我的一切都是靠我自己的努力獲得的,那麼是不是自己會獲得更大的滿足?答案是肯定的。所以,我需要奮鬥。

記得有人說過,“如果不堅強,脆弱給誰看”?是的,我一直奉行著我要靠自己的努力把自己變成第三種人。至少要為把自己變成“貴族”做出必要的努力。由於家庭的貧困,我在學校的讀書期間,在完成功課的同時,還要掙錢供自己讀書,所以我的時間總是要精打細算。在步入大學之後,更是如此。基本上節假日都要奉獻給各種兼職,雖然奔波,但我喜歡工作過後被人肯定的感覺,當然,在這期間,兼職收入保證了我的生活。我不想贅述一個人生地不熟的丫頭在這片土地上為了掙錢吃過多少苦,因為那都已經成為過去式,更何況“吃得苦中苦,方為人上人”。

在工作掙錢的同時,我沒有忘記我來到大學是為了什麼,絕不僅僅是為了掙錢,否則我早就脫下書包、帶上行李走進了某個工廠了。在大學期間,我繼續著中學時的學習習慣,堅持早起看書。我記得喬布斯說過“如果你想繼續做夢,就繼續睡覺;如果你想完成你未完成的夢想,那就起床”,我的夢想還沒實現,怎敢浪費自己的青春年華?圖書管、教室是我在蕪湖這邊去的最多的地方,因為在這兩個地方我更能沉下心來看書,完成各種任務。

對待各門課程的學習,我不敢有絲毫的鬆懈,認真聽課做筆記,為了避免開小差,我上課從不帶手機,總是提前到教室,坐在自己固定的位置上,認真學習。成績證明了我學習的認真程度。在大學過去的兩年中,我都憑藉自己優異的成績獲得了優秀學生的獎學金,特別是這次,我獲得了國家勵志獎學金,這給了我極大的肯定和信心。

同時,這筆獎學金可以讓自己有更多的時間幹自己的事,更好地度過大學生活。在課外實踐方面,我也積極參加,積極為以後的工作打好基礎,我苦練各種語文教學基本功,三字一筆、課件製作、論文寫作、課堂控制能力、教學安排的設計等等方面我都積極準備著,並且持之以恆,都取得了一定的成績。各種必要的證書,普通話二級、英語六級、計算機二級的證書我都已收入囊中,論文的立項、徵文比賽、網路作品大賽的獲獎都證明了我的努力和能力。

當然,現在取得的種種成績都不是終點,我的青春道路還很漫長。我的青春在奮鬥還要繼續奮鬥,繼續向前跑,迎著一切的阻撓。不幸是暫時的,我的明天由我自己來創造,我會一直加油。

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那麼青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟樑之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

讓我們為了稍縱即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鍾愛的教育事業,在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮鬥中閃光!

我的演講到處結束,謝謝大家!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇10

尊敬的各位領導,同事:

大家好: 今日我演講的題目是:《青春因奮鬥而閃光》。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸齲創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的,充滿著成就和自豪。創業對於我們青年教師來說是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳櫻

身為北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光! 我的演講完了,謝謝大家。

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程是當下還是愛都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中註定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的宣告發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!人的一生當中也就那麼短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過,怎麼去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的`詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

謝謝大家!我的演講到此結束!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇12

我的夢,我們的夢,鑄就了中國的夢。

——題記。

每個中國少年的心中都藏著一個強大的夢。

當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,鏗鏘有力的國歌奏起時,從心底總會湧出一股自豪之情——是的,那偉大的航天夢,那巍峨的下海夢,那震撼人心的世博夢,一個個都實現了。於是,宕動的心,像風中止不住的經幡,我選擇用文字,在紙上將那噴之慾出的激動書寫下來。

“少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

鍾愛梁啟超的文字,深愛他字裡行間所流露出來的霸氣與讓人熱血沸騰的魄力,內心總會忍不住的洶湧澎湃。或許你會感到可笑,笑話他的浮誇自大,自不量力,但不然,那是他的夢,是我的夢,也是所有中國少年的夢,更是中國的夢!

從清朝末年的閉關鎖國到鴉片戰爭的一次次失敗投降割地賠款,到抗日戰爭的勝利為中國的復興之路吹響了號角,再到1970的長征一號到今天的神九的成功發射;從那點燃的奧運聖火,那接受兵役的航空母艦,那潛水的深海蛟龍,無不以全新的姿態,理想的高度,詮釋著中國從衰敗到復興到逐漸富強的過程。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。

_,成立了中華人民共和國,開闢了中國社會主義道路,_,是中國改革開放和現代化建設的總設計師;_,把特色社會主義中國推向了一個新階段;_,揭示了建設中國特色社會主義的客觀規律和深刻內涵。

展望明天,中國的未來中國的夢還等著我們這一代去發揚光大,去實現,去創造。雖然我只是一名國中生,但是,我會努力學習,立志成才,願以我的微薄之力,願盡我最大的努力,腳踏實地,一點一滴的積累,努力實現我們那珍藏而強大的夢——中國夢。

我想,待你我夢想實現之日,便是中國的崛起之時。

後記:

款款落筆,欣然描摹著那曲折坎坷的歷史輪廓,憧憬的續寫編輯那未來的風華絕代,以文字之名,信誓旦旦的文字從筆尖溢位——

美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇13

親愛的各位同學:

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中註定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

人的一生當中也就那麼短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過,怎麼去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇14

復興中華,我想這是每一個炎黃子孫的夢想。

最近,我讀了一本名叫《復興中華 從我做起》。這本書中主要寫了我們祖國的變化和國力的強盛。從中我感受到了祖國日新月異的變化,一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。

其中令我印象最深的是《偉大的祖國》這一章。讀了這一章之後我知道了中華民族的五千年悠久歷史,創造了數之不盡的燦爛文化,發明了世界領先的科學技術。在漫長的文化長河中,我們不僅在科技方面取得了傲人的成績,更有在世界上無人不知,無人不曉的四大發明。還在思想、教育、藝術等方面取得了令世界矚目的輝煌成就。

我們勤勞聰慧的中華兒女創造了許多令人稱讚的藝術瑰寶,這些藝術成就不僅僅是中國人民的驕傲,也是世界文化遺產中的璀燦明珠。中國繪畫藝術的代表作《清明上河圖》是古今中外人人讚揚的畫卷。我們的燦爛的古代科技在世界科技發展史上有重大意義,為世界科技發展做出了卓越的貢獻。其中造紙、印刷、紡織、陶瓷、冶鑄、建築等中國人引以為傲的發明創造無不帶有鮮明的實用烙印。

同學們,讓我們行動起來,好好學習,為我們的祖國貢獻出一份自己的力量。復興中華,從我做起。

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇15

親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的主題是,奮鬥青春最美麗。

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:奮鬥青春最美麗。

青春因奮鬥而美麗,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇16

親愛的老師,同學們:

大家好!

夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風,滿池的蓮花在風動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮讚道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植。”蓮具有美好高貴的品質,然而,它的一生又是怎樣的?如此種.種,怎能不勾起我對人生的感悟?

事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數,我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮鬥了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以後每一天都開心度過。

然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中,我看到一隻小小的蝴蝶,只見它全身溼溼的,躺在小小窪旁,一隻翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一隻翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終於爬出了小水窪,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間後,翅膀幹了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發現彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風景,那麼只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。

如果人生是逆水行舟,那麼只有在險灘密佈中勇搏激流,才能感受奮鬥的充實。

我們只有在不斷地努力和奮鬥之後,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應該不顧一切地往前衝,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。”所以,奮鬥起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

我的演講完畢。謝謝大家!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇17

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我來自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

很榮幸,能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師範大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收穫的喜悅,我們很是激動。

能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師範這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,杭州師範大學在校領導和廣大師生的共同努力下,杭州師範大學既將迎來建校100週年華誕。100年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的師範人才,在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁向20xx年,師範大學正發生著巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積澱噴薄出新的生命,校園裡隨處煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發著我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是餘音繞樑的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這裡是智慧的加油站,這裡是靈感的發源地,這裡埋藏著致勝的利器,這裡擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的鬥志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。

我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師範大學這片沃土!這裡有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過大學聯考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年裡,我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!

謝謝大家!

青春奮鬥理想演講稿國中生 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

人生就像一條小河,河中有美麗的石頭,隨手拾起那離你最近的一顆。或許她不是你最初所想要的,但只要細細品味同樣有價值。

每個人都有自己喜歡的東西,和不喜歡的東西。但是命運往往令我們失望,我們無法遂心如意,但生命人需繼續。我們沒時間躊躇,更沒時間憂傷。對於整個人生來說,我想青春無疑是其中那段最令人悸動的部分。 青春是一道明媚的悲壯,既有淚水,也有微笑;既是短暫,也是永恆。在我看來,青春,應如水。如水般逝去,而又如水般川流不息,縱使形骸之水乾涸殆盡,但是靈魂之水卻可與自然常駐。上善若水,水善利萬物而無爭,處眾人之所惡,故幾於道。

那麼怎樣讓青春如水呢?現在的大多說年輕人都有一個共性,就是知道明天也許會更好,但是他們還是喜歡活在昨天,靠撿拾記憶的殘片來度日!例如懷念過去高中生活的美好,而抱怨今天的不如意,這無疑只能令自己陷入苦惱。每個人都會有這樣的感觸,腳下的路越來越孰悉了,可是身邊的人卻越來越陌生了!現實讓人變得現實!也許這樣已經背離了當初的夢!但是這是每個人都要經歷的。試問不經歷這些何以走向成熟?

我檢討昨天的我,因為我花了太多時間去思考自己該幹什麼,自己能幹什麼。曾經過分的看重得到,卻不知道,人生最大的快樂本不是得到,而是不失去。有些東西需要用盡一生的精力來守護,一旦失去了,就很難再找回來。過去我一直認為一個男人,可以無財,但不能無才。卻不知,沒有物質生活的人生也怕是難以熠熠生輝。不做瞧不起別人的人,更不能做被人瞧不起的人,這是我為人的宗旨。人這一輩子倒不是為了與他人一爭高下,只求無愧於活著二字,而何又為活著,我願用盡一生心血來探索之。

謝謝大家,我的演講完畢。