理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮鬥目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想事建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當我看到電視上許多著名的歌手在屬於自己的舞臺盡情歌唱，用優美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就想成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋，去溫暖每個人的心靈。
我為了實現自己的理想，付出了許多對於音樂的貢獻。比如，我每個周的周天，都要去上聲樂課。當我上課的時候，覺著花這些沒用的時間來這幹什麼?還不如在家多玩一會兒呢!但是，我為了自己偉大的理想，還是覺著付出的越多，就離終點就越近。一次，我在練習的時候，老師就跟我說：“你的動作怎麼沒加上去?表情哪去了?回家都好好練了嗎……”一個個問題纏繞著我。聽完老師的話，我自己回家又加上了動作，加上了表情，自己一遍又一遍的練著。這次，老師看完了我的表演以後，就連說話的態度都不一樣了!老師又對我說：“不是你做不到，而是你自己沒認真做完這件事兒。”
音樂，我的理想，奮鬥的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那麼的優美，它的聲音是那麼動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現在的我離理想還是那麼遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什麼是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮鬥，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界!
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有遠大的理想，就有了奮鬥的目標，前進的方向和動力。
我的理想是當一名考古學家，追尋歷史的真相，探索人類的文明。中國有著五千年的悠久歷史，在這五千年的歷史長河中有許多的歷史謎案，迷霧重重。
“武則天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒嗎?”俗話說：虎毒不食子，她怎麼忍心殺害自己不足百日的女兒呢?“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民?本自同根生，相煎何太急?他們之間到底有什麼深仇大恨?我想解開這一個又一個的謎團，可歷史證人已經不在了，我能做些什麼呢?我想只有通過他們所留下的古物，觀察他們的處境來探尋歷史的真相。
“你知道哪些是他們留下來的嗎，現在仿品那麼多，白用功!”爸爸不太看好我，認為我根本找不到他們留下來的，與其白用功，不如把精力放在學習上。
我不會放棄。我堅信只要努力，付出，就一定會有收貨。
為了實現我的理想，我每週一都會在圖書館借上幾本關於歷史的書。每週一至週五中午十二點鎖定在江西衛視《經典傳奇》揭祕歷史懸案，告訴我們未知的真相。
爸爸看我如此認真，也改變了看法。哪個朋友，親戚家有件古物，我一定跑過去看，希望能從中得到些知識。
泉水挑不幹，知識學不完。我有信心衝破各種困難去追求我的理想，實現我的理想!讓理想從這裡揚帆起航!
馬丁·路德·金曾站在美國林肯塑像前為美國的黑人訴求自由與公平。這是他的，是全美國黑人的，更是全美國的夢想。
我也有一個夢想，為了我們賴以生存的家園的夢想。這個夢想，也正是所有想保護大自然的人們共同夢想中的一小部分。這個夢想，就是保護森林。
如今人類社會發展迅速，發展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質。來自自然界的能量多種多樣，就比如水力、風力、太陽能等直接能源，和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹木，而樹木又是生物所必需的物質——氧氣的製造場所，且有吸收生物呼吸的主要產物——二氧化碳的功能。我們可以說，沒有植物就沒有動物。
但是，在現在看來，我們無聲的朋友並沒因其重要性而引起太多人的注意，亂砍亂伐的現象依舊比較嚴重，特別是一些曾經未被砍伐的熱帶雨林也開始遭到電鋸的橫掃。
於是，大自然開始出現一些由此帶來的徵兆：暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由於亂砍伐樹木直接引起的後果，而暖冬和厄爾尼諾則是由於溫室效應，實質是由於二氧化碳含量上升引起的。我們也許認為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增，但更主要的是因為長期的亂砍伐樹木造成樹木銳減，使得自然處理二氧化碳的能力降低。
大部分國家政府都已經出臺或正開始制定有關保護植物的法律法規，例如我們中國就出臺了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對於紙製品的還有能源的極大需求依然在影響著樹木的砍伐，再加上對樹木砍伐的限制力度不夠，以及再生林建設面積不足與樹木本身生長時間的影響。所以要改變這種現狀，不能僅希望政府出臺更多的法律法規，而需要提高所有人(包括那些與樹木砍伐有直接或間接關係的人)的環境意識。
希望有一天，我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天，我們能夠感受到溫室效應與因此導致的天氣現象的消失;希望有一天，我們能夠感覺到沙漠的減少與樹木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問題不再是問題。
開幕詞：
(男)尊敬的領導，
(女)親愛的老師、同學們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風送爽，鼓聲飄揚在西財
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉開了西安財經學院資訊學院“舞動青春，放飛理想”文藝晚會的帷幕!
(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨。
第一篇章：激情飛揚
(男) 青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女) 青春是離弦的箭,敏銳,執著;
(男) 青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
(女) 青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;
(女) 我們展望未來;更多的機遇，更多的挑 戰;
(男) 有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。
(男) 與其束縛前行的腳步,
(合) 不如放飛理想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金盃高高舉起;
今天，經濟發展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的讚歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》
2.《拉丁風情》
青春的魅力在這裡揮灑，
青春的激情在這裡飛揚，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，
讓我們燃起青春的焰火，
讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采
請欣賞舞蹈《拉丁風情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求理想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，
與理想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
4.雜技
中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經幾千年的傳承與發展，你想體驗驚心動魄、扣人心絃的時刻嗎?請大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節目《理想一起來》
這裡是理想的舞臺，這裡是成就理想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。
第二篇章：師生情深
老師，一群自古以來神聖而偉大的人們，
你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。
敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，
是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，
是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長，
是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。
敬愛的老師，您是春雨，滋潤著我們乾涸的心田;
您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業愛崗詮釋了什麼是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。
6.大合唱《每當我走過老師窗前》
老師是指揮的靈魂，是美德的化身;
他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，
閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽。
這束光永遠照亮我們，這種愛永遠引導我們
這份情，我們永遠銘記在心。
讓我們一起來聽聽一首曾經響徹校園大地的《每當我走過老師窗前》
7.小品《師生情》
是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;
是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫;
是誰，用耐心幫我們改正錯誤;
是誰，用熱心幫我們排憂解難;
一部小品《師生情》將會給我們講述什麼樣的故事，我們拭目以待!
8.三句半《贊西財》
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮讚。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動，來自於老師的引導;
我們有太多的感動，來自於老師的關愛;
我們有太多的感動，來自於老師的教誨;
我們有太多的心裡話，全都源於感動。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》
10.教師舞蹈《蒙古舞》
今夜星光燦爛，今夜花好月圓，
今夜我們隨著老師們優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
第三篇章：暢想未來
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這裡，來到這聖潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這裡，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的理想，開啟扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著理想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯唱《my way》《最初的理想》《年輕的戰場》
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情盪漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是理想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞(top)
舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由t.o.p為我們帶來的街舞
13.音樂劇《成長》
又是一年月圓日，尋夢的我們來到這裡，來到這聖潔的花園，用我們的指揮與愛心催開初綻的蓓蕾，請欣賞音樂劇《成長》
14.舞蹈《唐韻》
“玉樹長飄雲外曲，霓裳閒舞月中歌”，唐朝是中國政治、經濟、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領我們重溫千年古都長安的泱泱古風。
15.結束曲《我的未來不是夢》
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
理想是跳動的音符，因為理想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》
閉幕詞:
(男) 自古聖賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女) 秋,是收穫的季節,
昨天,我們為理想灑下了汗水,
今朝,我們才有幸品位到果實的甘甜,
(男) 秋,是播種的季節,
勸君不要沉睡於昨天成功時喜悅的搖籃,
播種希望,準備再戰才是新時代的好兒男!
(女) 同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;
(男) 同樣的季節,同樣的時間,我們擁有不同的收穫;
(女) 勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;
(男) 讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
(女) 讓激情托起明天的希望,讓理想孕育明天的輝煌!
(合) 資訊學院“舞動青春，放飛理想”文藝演出到此結束.謝謝大家,再見!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想，那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向.如果一個人沒有了理想，那麼就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!
司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮鬥的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那麼理想是希望和夢想的靈魂，奮鬥、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮鬥目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恆的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行!
對於一個成長在生活中而沒有遇到過挫折和困難的人，他們也許覺得生活都是美好的，青春都是快樂的。是的，因為沒有遇到過挫折和困難，青春年華到處是花紅柳綠，生活中到處可以感受到幸福和快樂。
但是，生活都是那麼美好嗎?青春都是那麼快樂嗎?不，青春它也有痛苦的一面。
夢中的我是一泓歡樂的泉水，在鳥語花香的春天奔流奔流……
突然一個急轉彎，“譁”的一聲，我從懸崖跌落下來。
等我驚醒過來，發現自己已經躺在醫院的病床上。四周一片寂靜，再也聽不到教室裡同學們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘，我本來是一個活潑開朗、愛好學習的男孩子，如今卻患了重病，躺在醫院裡動彈不得。我將會有學習一天天下降的可能!我不由自主的捂住雙眼，淚水不禁溢了出來。
正在這寂寞的時刻，似乎有一位老人向我走來。啊!那不是徐白倫爺爺嗎?他曾因患“視網膜脫落”導致雙眼失明，卻不悲觀絕望，他以頑強的毅力，赤誠的信念，為盲童創辦了《中國盲童文學》，重新點燃了盲童們心頭的燈!對，我不僅要做最壞的思想準備，更要像他那樣堅強地活下去。
在那段漫長的日子裡，我呆在家中不能到學校唸書，沒有老師的指導，沒有同學的幫助，我怎能學好呢?難道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閱著語文和數學書，一字一字的讀，一句一句的理解、記憶，背誦一段段短文，記住一個個公式、原理。有次，我遇到了一道難題，怎麼也做不出來，我開始急了，捂著頭叫道：“這不是瞎子點燈白費油嗎?”可是那不掉隊的念頭，又回到了我的心中。
“工夫不負有心人”，復學後，我還是一個不掉隊的學生，順利的進入了國中。
回顧十三歲這段經歷，使我深刻的體會到：為了追求生命的價值，，決不能在挫折面前低頭。這才是我美麗的花季。
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：
大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與理想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部，我要在我腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!
假如把開發區的教育事業比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說，走進開發區就是走進了市區最美麗的地方，當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立於高樓林立之中，你會欣喜地發現，開發區以王主任為首的決策者們在科學發展觀的指引下，努力進行經濟建設的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現代化，沒有忘記去打造一個教育強區!
黨的xx大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章，省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區建設和市三次黨代會提出的“科學發展、務實發展、趕超發展”的強音在天中大地的山山水水久久迴盪。科學發展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿。科學發展，就是在學校中深入推進素質教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建設，提高教育教學質量;科學發展，是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格，形成獨特的校園文化和特色;科學發展，是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學有所長時感動的熱淚;科學發展，是加大教育投入，使區域教育的發展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過：“我認為，對於一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”我想，我所要實現的最大價值，就是熱愛我的職業，將責任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發區科學發展步伐，助推中原經濟區建設添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強化服務意識，提高服務質量，把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上，放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務，為開發區教育事業的發展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
理想是帆這一比喻的確切含義，在我們周圍人們身上不乏體現;你看那石油工人，為了祖國的石油高產，使汽車吃飽飯，他們起早貪晚，頂烈日、冒炎寒，風風雨雨地工作在茫茫的原野上;工程師、科學家，為了祖國科學技術迅速發展從而成為世界強國，他們日以繼夜的工作，從不計較名譽地位和金錢，那些慈父慈母般的老師，為了下一代的茁壯成長，他們把愛心和耐心全都投入到每個學生身上，工作中從不患得患失。
是的，理想對於一個有志向的人來說有著非凡的魅力，它吸引著千千萬萬的人去為它奮鬥，拼搏，甚至犧牲，在中國革命史上，有無數革命志士，為了祖國的繁榮富強，為了中華民族解放事業這一偉大理想，拋頭顱，灑熱血，終身戰鬥不息，備受我國和世界人民尊敬和崇拜的周恩來，從小就樹立了為中華之崛起而讀書的偉大理想，為了振興中華，他孜孜不倦地讀書，當了人民的以後，日理萬機，積勞成疾，為國盡忠。
理想，能夠形成人的堅定信念和堅強意志，使人在順境中能夠奮發向上，在逆境中百折不回，甚至在死之前毫無懼色，之所以有無數先烈在刑場上堅貞不屈，英勇就義，就是因為崇高的理想產生了偉大的精神力量，鼓舞他們為人類創造美好生活而毫不猶豫地去犧牲自己年輕的生命。
同學們，現代社會雖然不需要我們像革命前輩那樣去拋頭顱、灑熱血，但生活環境仍然是很複雜的，有順境，也有逆境，也包含著人生的酸甜苦辣，你要成為強者，衝出逆境，就需要一種力量來支援你，那力量的源泉就是偉大的理想!
理想，是什麼?
“理想”這個詞對於我來說，只是一個詞而已，對於別人來說或許意義非凡，可是，對於我這種自卑的人來說，理想=夢想。夢想，就是那種永遠不會實現的，永遠只是處於一種幻想的狀態下自己所希望的事情。
對啊，理想!我的理想是什麼呢?小時候，我常常在想，要是長大後當一名畫家該多好呢。可是，這個理想對於慢慢長大的我來說，太遙遠了，我實現不了它，漸漸的，這個理想也就在我的腦海中消失不見了。
長大的我，下定決心，現在的理想就是考上好的高中。父母親對我期望是二中(淮南最好的學校)可是，這對於我來說，無異是個夢想，那種永遠都不會實現的那種。可是，教師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個自卑的小孩，從現在開始，要奮鬥。可是，同學的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，教師的鼓勵是給我最大的動力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進去，裡面的談話聲傳了出來。是媽媽與教師的交談。媽媽對教師說我的目標時二中，希望李教師可以把我的成績提上去。可是，教師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說，您有點好高騖遠了。
下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連教師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說什麼，我崩潰了。我已經扛了那麼多的質疑，現在，就連教師都質疑我了，呵呵，還有什麼可堅持的呢。我沒有力氣再去想以後了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便於朋友去唱歌，去喝酒，從前那個乖寶寶的我不見了，從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學滑冰，蹦迪，唱歌。或許，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時我都在想，自己這是在幹什麼，那麼沒用，那麼可笑，自己的目標是二中，卻被教師說成好高騖遠。自己那麼可悲，就是教師的一句話而已，何必那麼在意呢?!可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想?呵呵，這個詞對於我來說是個笑話，理想?請問，理想是什麼?我不知道，也不想知道。
因為，我沒有理想。
主持1：尊敬的各位老師 ,親愛的同學們
合：大家
主持1：青春是什麼?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什麼?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨後的春筍，青春帶來了無限的渴望與理想
主持1：理想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：理想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持1：青春的理想需要“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨” 的領悟
主持2：青春的理想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 的堅持
主持1：青春的理想就像雨後的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的理想猶如雨後春筍，千磨萬擊後方顯生機勃勃
主持1：現在我宣佈第二十三中學 “勵志青春，成就理想”八年級年級演講比賽
合：現在開始!
主持2：首先歡迎 班 為我們帶來
...................
(宣佈領獎)
結束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的理想在心中集聚沉澱
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，盪漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的理想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學 “勵志青春，成就理想”八年級年級演講比賽 到此結束!
合：謝謝大家
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等於沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現實早已經證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念，是非、善惡、美醜不分的社會，註定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人，絕對成為不了一個有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低階趣味的人、有利於人民的人。
那麼，怎樣才能做一個有理想、有道德的人，做一個高尚的人、脫離低階趣味的人、有利於人民的人呢?
我認為，就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”：就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“四德”：就是職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”，那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
然而，遺憾的是，現在社會上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象，我總結為“現代人的十多十少”：
交往越來越多，朋友越來越小;
娛樂越來越多，快樂越來越少;
戀愛越來越多，真愛越來越少。
講話越來越多，真話越來越少;
活動越來越多，運動越來越少;(此處運動指體育運動)
職稱越來越多，稱職越來越少;
文憑越來越多，文化越來越少;
金錢越來越多，親情越來越少;
神經越來越多，精神越來越少;
理念越來越多，理想越來越少。
不是嗎?現在有不少的人，理想和信念發生了動搖，被社會上的一些不正常的現象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對前途和命運喪失了信心。有人說：什麼人生觀、價值觀，有錢就樂觀，無錢就悲觀。什麼理想、前途啊?“理想、理想，有利就想;前途啊前途，有錢就圖”。“抬頭向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成為許多人的投機心理。超級女聲的成功舉辦和商業運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。
200×年8月，我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節目，這期節目邀請了中美兩國高中畢業即將進入大學的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統獎的獲得者。國內的高中生也是被清華大學、北京大學、香港大學等著名大學錄取的優秀學生。
在節目的價值取向的考察中，主持人××分別出了智慧、權力、真理、金錢和美五個選項。美國學生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧，他們的解釋是，如果擁有了智慧和真理，只要辛勤的勞動和付出，就會相應的擁有財富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外，沒有一個選擇真理和智慧的，不是選擇金錢就是選擇權力。看到這樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤，震撼不已，感慨萬千。
看來市場經濟的洗禮，已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海裡。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。
看來市場經濟的洗禮，已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海裡。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差，也從一個側面說明了當代年輕人理想和價值觀的趨向。更重要的是，我國青少年的這種本末倒置直奔金錢和權力的結果，忽視了一個實現這些目標的途徑和過程，這個過程不是心想事成、坐享其成的，而要實現這個目標就需要我們每個人都要樹立正確的人生價值觀和堅定、正確、遠大的理想。
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春就是埋下小小的夢想，拔腿實現它。每個人也許都會在自己的青春裡遇到痛苦和迷茫，那就放手吧，讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費，一滴不剩。這座城市裡的吵雜和滾滾車流，都無法阻止我去聽見自己的心，不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的，也許你一無所有但你手中緊握著的青春不要浪費，用盡全力把它丟進自己的心裡。告訴自己這個世界有愛有溫暖，有樸實的人有誠實的事，有那些叫做現實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。
我始終相信一句話“沒有什麼人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無為的沉默保守者，我寧願做一個為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討，博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他，否則何來的實現。理想主義者應該變得足夠強大，強大得不需要別人可憐，就算沒有太多的錢。
現在的我們是有生命的罐頭，不應該待在原地等著顧客來臨幸，我們被風吹到這世界上美好的角落，那麼路途顛簸前途未知。永遠年輕，永遠熱淚盈眶，因為只要在路上就沒有什麼能阻擋。
我們都是傻孩子，用了十八年都不曾學會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上，我們可以只是帶著自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路，如果錯過了青春，除了那因現實而產生的夢我們還能把握住什麼呢，
長大以後，有一天當我們醒來，發現我們只是做了一場名為現實的夢，於是小聲對著自己說“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做現實的夢裡，帶著所有成年後的骯髒，所有成熟後的夢想。回到那個十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月，擊掌說一句，好久不見我回來了。
這便是青春了。永遠不會髒的青春，等待著被浪費的青春。我擁有的都是僥倖，我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢，幫我擋住世界的殘酷，而我，想成為更好的擋風人。
這是一場名為青春的電影永遠未完待續。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是_班學生_。今天我演講的題目是：《為理想而奮鬥》。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮鬥目標，是人們對於未來的一種追求，一種希望，一種嚮往。它好比是一盞指路的明燈，照亮我們前進的道路。
大哲學家蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”從前，有兩條小溪，他們都想見到那_洋大海，就一起出發去尋找大海。在路上，他們只有一條路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，衝破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。
理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮鬥，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，乾枯而死。
感動中國20_年度獲獎者洪戰輝說過：“貧窮不是博得人們同情的資本，奮鬥才是最重要的。”
奮鬥中，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理;奮鬥中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨;奮鬥中，比爾蓋茨毅然退學，愛其所愛，創立微軟。
有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅緻人生，郁達夫的人生是充沛的人生，那麼，我們的人生應該是奮鬥人生!
有綠葉，花朵將會亭亭玉立;有藍天，白雲將會依然飄蕩;有奮鬥，人生將會出奇絢麗!
只要你心中有理想，並朝著這個理想奮鬥。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功!
同學們：
努力吧，總有一天你的生命會為此而精彩!
努力吧，總有一天黎明的曙光將會為你綻放!
努力吧，總有一天暴風雨過後的彩虹會為你呈現!
我的演講完畢。謝謝大家!
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