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關於勵志青春的英文演講稿(通用14篇)

欄目: 青春演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.91W

關於勵志青春的英文演講稿 篇1

Leading members and judges, young friends: Hello, everybody!

關於勵志青春的英文演講稿(通用14篇)

My name is , and we are pleased to be able to discuss the pursuit of excellence, dedication youth, this topic, I am going to talk about today is "willing to sacrifice, the fire ignited youth."

Let the fire burn eternal youth, so that life lightning across the horizon, with all the enthusiasm in exchange for time, there is no end to the dream of youth! I really appreciate the "Agni youth," these words inside, and has been encouraging with its own study, work and life. I think that youth should be burned, give off light only value! Burning of one's life may also be corrupt, in that case, I do not want to corrupt, not corrupt, I would like to burn up! Friends present here! You like it?

Youth is our most beautiful season of life, she is breeding in early spring of life, demonstrating a warm summer, with autumn's master real hidden, which makes clear the hope of winter, full of poetic passion and not a lack of hard work, fashion, romantic and full of the hard struggle. When a person's youth integrate into an era, a career, so youth will not go away, and this will certainly cause in the years of experience in the reflection of bright light.

關於勵志青春的英文演講稿 篇2

everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have

experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of time of young is limitted,it may pass by without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too ping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .

having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later

generations,admired by do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!

the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and we must treasure it ,don't let the limitted time pass by ,leaving nothing of significance.

關於勵志青春的英文演講稿 篇3

我們正年輕在那樣一個熱血沸騰的年代,他們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光,讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦,脆弱不禁風吹;靈魂勝似江河,澎湃不可阻擋。在帝國這樣一個龐然大物面前,戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅動脆弱的身體轉動了歷史的輪軸。

如今,歷史因我們的先烈而改變,我們享受了他們付出鮮血而換來的時代。作為一批正處於青春年華時的我們,不說每一個都像他們一樣名垂千古,留名史冊。但至少,我們可以儘自己的努力讓自己在年暮時回首往事說一聲無悔!

抬頭仰望純淨的陽光,回想這一路走來我們所流淌的汗水以及現在所面臨的困境。無需感到迷茫與無奈,只要我們深深告訴自己“我們正年輕,年輕當自強。

有一位長者曾告訴我,在這個世界上機遇是不存在的,有的只是困難與挑戰,只有克服了他們他們就自然而然的變成了成功。這也許是一個比較新奇的觀點,在這個人人講求機緣,希望碰到合適的機會一展才華的時候,突然聽到這樣一個觀點,著實讓人心寒。但從另一方面想想,這其中卻有包含了一個哲理。我個人理解為破釜沉舟,自強不息。為什麼這樣講,因為當一個人明白機遇是飄渺的,只有挑戰才能活下去,那麼他一定會被激發出無窮的力量。但這又有一個前提,就是你必須有足夠的能力與知識,這樣才能一直走下去。這個基礎也許就是第一個挑戰,這樣一個人就會在一個迴圈中不斷學習,挑戰,進步,再學習,再挑戰,再進步。所以,我說年輕當自強,自強永不息。

同樣的,我們的青春自然不能著眼與眼前。我們應該抬起頭看著遠方的高峰,這樣即使是腳下的小山也無法阻擋限制你的腳步。人看的高了,胸懷自然廣了,即使我們沒有真正到達那頂峰,但我們卻擁有了那份成熟。也許有人會說,人一旦成熟了,就失去了青年人的那種激情失去了那種無畏一切的鬥志。但我想說,那種成熟只是中年人經歷多了以後的一種積澱。而我說的確實面對困難挫折一時失意的一種態度,面對目標未來萬般渴望的一種心聲。這種成熟可以讓我們受到冤枉,力爭而不心亂;遇到嘲諷,反駁而不慌張;乍逢喜事,高興而不癲狂;突遇悲愁,傷感而不絕望。說白了就是能夠讓你控制自己的感情,不多不少真正好。

關於勵志青春的英文演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是一件華麗的衣,像一團絢麗的霧。夢想金燦燦地在眼前飛舞,隨風翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨特的全力去做一些傻事,一些不會後悔的事,一些錯事,和一些“不務正業”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對父母的指責。在人群中,我們有權利奪目耀眼;在生活中,我們有權利囂張飛揚。

青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認識的人打著招呼,而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸後向人們宣告自己無所謂失敗,卻又在深沉的夜裡把蓄滿的淚水用來洗被子,鹹澀的氣味鑽入夢境,為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過,一臉目中無人之下是在擔心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應對諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的茫然,以及刻骨銘心的恥辱。

青春是一碗用料過重的面,食時頓覺鮮美,食後發現嗓子澀澀的,就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細節究竟是什麼佐料,讓我們希冀著希冀著從夢想的雲朵掉入現實的泥潭,卻又快樂的如同御劍雲端。青春是各種細節煮成的一碗粥,讓我們心甘情願地拋棄一些理智,憑感覺和衝動做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切,同時又一無所有,卻又在一無所有之時心滿意足的如同擁有一切。

樹下輕舞飛揚的裙襬,雨中色壓桃花的玉靨,球場裡矯若遊龍的身影,教室裡墨香如花的馥郁。青春的細節是一幅美麗的畫,我在畫裡,也在畫外。

關於勵志青春的英文演講稿 篇5

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

大家是否曾經被問過這樣一個問題——青春是什麼?夢想是什麼?不知道你們的回答是什麼,但面對這個問題時,我思考很久,卻也不能想到一個確定的答案。是藍色,夾雜著一點點哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機?今天,自己終於找到答案,青春是紅色的,激揚而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。

然而,青春的紅,並不是一成不變的。兩年前的自己,這時候正在為大學聯考而沒日沒夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道,對它們的感覺是又愛又恨。愛,是因為它們將幫助我實現心中的夢想,考一所理想的大學;恨,是因為它們佔用了我大部分的時間,讓我失去玩耍的愉悅。那時候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢呢,卻是繽紛的,還有帶有一點點神祕。還記得一個人躲在網咖查詢大學聯考成績時候的心情,害怕,恐懼,不敢面對,因為這是我人生的第一個重要的轉折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對。結果是分數很低,雖然也預想過,但也和平時相差的太遠。頓時心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無光,成了土紅色。美麗的夢也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學,還是選擇了一個比較適合的專業,踏上我的大學征途。在這裡,曾失意的心情逐漸明朗起來,遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬於自己的人生目標。青春的紅再次光亮起來,成了火紅。此刻的夢是彩色的,而且很真實!

朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰的,讓我們彩色的夢在紅色的青春中自由飛揚吧!

我的演講結束 ,謝謝大家!

關於勵志青春的英文演講稿 篇6

青春是什麼?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:“難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?”

青春可以是遠大的志向和崇高的理想,青春還可以是面對峰迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴。他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。

二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代的發展潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連。為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

關於勵志青春的英文演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!

我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及列舉。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

謝謝大家!

關於勵志青春的英文演講稿 篇8

大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

樹木的粗壯必先經歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經之路。

曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶裡打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事,這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短,經歷的事件或多或少,但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

青春是生命中短暫而又美好的時光,那時我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮鬥,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什麼才是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次,卻依然堅持等101次的微笑,那麼相信每個人都會如此。

講臺上的盆景,是這個繁忙的教室裡的綠色。偶爾寫字累了,會抬頭看看它,漸漸地,也就成了習慣,記得它剛剛降臨我們班的時候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風調皮地跑過,我們只記得遷就他的調皮,穿的像熊一樣。

那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個星期過後,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的苟延殘喘的小樹搬回教室,看著它由於一個星期沒有一滴水,已經乾枯得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,後來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝幹顯得滄桑。但我意料之外的是,再後來幾天,寒風調皮地跑過,但他卻如同春天裡復甦的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復了生機,而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯,經歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

餘秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經過青春。

關於勵志青春的英文演講稿 篇9

我們的理想,是在創造一個“少年中國”。

“少年中國”能不能創造成立,全看我們的“少年運動”如何。

我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個他自己所欲創造而且正在創造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致。可是我們的同志,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明裡一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明裡成一個結晶,那就是我們共同創造的“少年中國”。彷彿像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們各位你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。

我現在只說我自己理想中的“少年中國”。

我所理想的“少年中國”,是由物質和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。

為創造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,各位都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運動”。我們“少年運動”的

第一步,就是要作兩種的文化運動:一個是精神改造的運動,一個是物質的改造運動。

精神改造的運動,就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習慣,變為同勞的習慣;把那私營的心理,變為公善的心理。這個精神的改造,實百要與物質改造一致進行,而在物質發行開始時期,更是要緊。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間,習染惡性很深,物質的發行雖然,人心內部的惡,若不剔除淨盡,他在新生活裡依然還要復萌,這改造的社會組織,於受他的害,保持不住。

物質改造運動,就是本著勤工主義的精神,創造一種“勞工神聖”的組織,改造現代遊惰本性、掠奪主義的經濟制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因為經濟組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經濟組織裡,何嘗沒有講過“博愛”。“互助”的道理,不過這表面構造(就是一切文化的構造)的力量,到底比不上基礎構造(就是經濟構造)的力量大,你只管講你的道理,他時時從根本上破壞你的道理,使你永遠不能實現。

“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進行的一條長路程。我們為達到這條路程的終點,應該把這兩種文化運動,當作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進行,向前飛躍。

“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運動,不該常常漂泊在這都市上,在工作社會外作一種文化的遊民;應該投身一到山林裡村落裡去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸菸休息的時候,田間籬下的場所,都有我們開發他們,慰安他們的機會。須知“勞工神聖”的話,斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的。中國今天的情形,都市和村落完全打成現橛,幾乎是兩個世界一樣。都市上所發生的問題,所傳播的文化,村落里人,毫不發生一點關係;村落裡的生活,都市上的人,大概也是漠不關心,或者全不知道他是什麼狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:

一是物質的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟的;

一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機關不能救濟的;在文化較高的國家,一般勞農容受文化的質量多,只要物質的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達到這個地方;而在文化較低的國家,全仗自覺少年的宣傳運動,在這個地方,文化的交通機關,就是在山林裡村落裡與那些勞農共同勞動自覺的少年。只要山林村落裡有了我們的足跡,那精神改造的種子,因為得了潔美的自然,深厚的土壤,自然可以發育起來。那些天天和自然界相接的農民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活裡可以感化傳播於無形,就是在都市上產生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,儘量輸入到山林裡村落裡去。我們應該學那閒暇的時候就來都市裡著書,農忙的時候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林裡村落裡的樹影炊煙聯成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯合,就是我們的“少年中國”。

我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀的少年,就該把眼光放得遠些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭範圍,已經擴充到全世界了,其餘都是進貨軌道上的遺蹟,都該打破。我們應該拿世界的生活作家庭的生活,我們應該承認愛人的運動比愛國的運動更重。我們的“少年中國”觀,決不是要把中國這個國家,作少年的舞臺,去在列國競爭場裡爭個勝負,乃是要把中國這個地域,當作世界的一部分,由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對於世界改造一部分的責任。我們“少年運動”的範圍,決不止於中國:有時與其他亞細亞的少年握手,作亞細亞少年的共同運動;有時與世界的少年握手,作世界少年的共同運動,也都是我們“少年中國主義”分內的事。

總結幾句話,就是:

我所希望的,“少年中國”的“少年運動”,是物心兩面改造的運動,是靈肉一致改造的運動,是打破知識階級的運動,是加入勞工團體的運動,是以村落為基礎建立小組織的運動,是以世界為家庭擴充大聯合的運動。

少年中國的少年呵!少年中國的運動,就是世界改造的運動,少年中國的少年,都應該是我們世界的少年。

關於勵志青春的英文演講稿 篇10

尊敬的各位評委、同學們:

各位晚上好!我是電子商務專業的學生××,下面我給各位演講的題目是《這一秒不失望,下一秒就有希望》。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜明的路;理想是路,引你走向黎明。

我學的是電子商務專業,之前我對電子商務並不瞭解。後來經過學習,懂得了電子商務是利用計算機技術、通訊技術和網路技術,而且電子商務是一門實踐性很強的科學。隨著網際網路日益普及,電子商務也極為廣泛應用。只要我們掌握了基本技能,就能為以後的工作增加籌碼。學好一技,終身受益!

有些家長認為,學電子商務沒用,不知學了之後從事哪一方面的工作,那是他們不瞭解電子商務。其實電子商務的就業方向很廣泛的,例如:網路編輯、網路營銷、網站網頁、網上貿易等,並不是說讀電子商務沒有用。三百六十行,行行出狀元。工作多得數不勝數,只要我們不好高騖遠,踏實做人、用心做事,就可以成功。現在網際網路充滿著生機和活力,不要認為經過這幾年的發展,好的機會都沒有了。其實充滿奇蹟和希望的地方很多,敢想就能實現,世上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。正是因為太多的猶豫讓你錯過了機會,不要用世俗的眼光看待這新興的產業,正是因為世俗讓你失去了勇氣和判斷力。人生就是這樣有趣,人生的道路,看起來好像很曲折,但事實並非如此,做人如果能夠做到拋棄浮躁,安定自己的內心世界,錘鍊自己,讓自己發光,就不怕沒有人發現,是金子在哪都會發光。在競爭日益激烈的當今社會,知識的自己立身的唯一資本,我們要相信自己,勇敢面對挑戰,如果我們連自己都不相信自己,別人又怎麼會相信我們呢?職校生並不比高中生,我們沒有必要自卑,應該相信自己!

職校的日子讓人珍惜和懷念。在這裡,我不僅學到了知識,更懂得了很多為人處事的道理。除了課堂理論知識的學習,我們更加註重專業技能訓練和實際能力的鍛鍊,理論和實踐相結合。平時,我積極參加各種活動,不斷充實和提高自己,鍛鍊自己的人際交往能力;在班裡,我擔任了班級的班長,並多次帶領同學們獲得學校的流動紅旗;利用課餘時間,我參加學校圖書室管理活動和參加了學校的學生會組織,並榮幸地做了學生會主席一職,努力做到為同學服務……人在活在當下。要把握現在,因為過去的已經過去,把握現在,展望未來。在現實生活中,我們勇於自強不息,敢於拼搏,愛拼才會贏!我從不懷疑自己的能力,因為我相信自己可以;我從不懷疑自己堅持不懈的努力,因為我相信自己能行。

最後,我要提醒各位的是:思路決定出路。相信自己可以,相信自己能行,這一秒不失望,下一秒就有希望!

我的演講完畢,謝謝各位!

關於勵志青春的英文演講稿 篇11

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好,很榮幸今天可以和大家一起探討著個話題“擁有理想,精彩人生”。

在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這麼多,那我們怎麼確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,彷彿人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

最後希望大家能確定理想,開闢一條屬於自己的精彩道路。

謝謝大家。

關於勵志青春的英文演講稿 篇12

每一個人的未來,我們不得而知。但是,有一點可以肯定——是我們去定義屬於自己的未來。

人生最可怕的事情是什麼?失去未來?不,是失去對未來的信念。

信念不是一個空泛的口號。美國NPR廣播電臺有一檔節目叫做This I Believe,上到總統,下到平民,都會通過聲音的方式和全世界分享他們所相信的東西。有人相信夢想的力量,有人相信失敗的力量,有人相信金錢的力量,有人相信虛無的力量。而我,看到的是信念的力量。

在20xx年“感動中國”十大人物中,我們看到,是信念讓劉偉琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法,每天七八個小時,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年後,他的鋼琴水平達到了專業七級。劉偉是用靈魂在演奏生命的音符;我們看到,是信念讓朱光亞從上世紀50年代末開始,在核領域奉獻了大半輩子,一生淡泊名利,成為遙遠蒼穹中最亮的星。他代表的群英使我們的民族自強、自信、自立、自尊。

在當前的中國,當人們習慣性地談論信仰缺失時,而新東方精神在很多年輕人當中成為某種信念的代表,講臺上的我們,榮幸地成為了種種信念的傳遞者。從去年參加新東方“相信未來--中國大學新生學習規劃公益巡講”以來,每一位演講師都在努力地向年輕的學子們勾勒著關於未來的種種:夏鵬堅信美好的未來在於把自己的擅長變為極致;周問鼎堅信美好的未來在於對喜歡的事情永遠充滿激情;朱偉堅信美好的未來在於在多個領域觸類旁通;李旭堅信美好的未來在於自己的努力能夠帶給父母足以安享的未來而我堅信,美好的未來在於每年給自己的滿意的交代。

每一個人的未來,我們不得而知。但是,有一點可以肯定--是我們去定義屬於自己的未來。

曾經聽到過一句話:做老師最大的特點就是自己不堅持進步,卻不遺餘力地堅持要求學生進步。每次從講臺上走下來的我在和搭檔們聊到這個話題時,都會心領神會地笑笑,然後默默地回到自己的領域,繼續享受那種辛勞帶來的成就感與愉悅感。

坦率地講,很多時候除了自己的不甘與奮進,臺下的每一個聆聽者從很大程度上成為了我們超越自己的莫大動力,因為雖然沒有人會因為一場講座改變什麼,但是很可能成為某種積極改變的開始,而這一種本身就彌足珍貴的正向改變,源於臺下那份更加彌足珍貴的信任。

我常說,做講師最大的幸福就是能夠講我們所相信的,最大的願望就是聽者能夠相信我們所講的。面對這樣的信任,我們的懈怠和墮落會惡化為某種職業原罪,而我們再次帶著原罪拿起話筒,無疑是對那份充滿期待和信任的講臺的褻瀆。

作為新東方大型公益品牌活動之一的“相信未來--中國大學新生學習規劃公益巡講”這個平臺,不僅讓我們有機會為莘莘學子展現關乎他們夢想中未來的碎片,更多的是一種鞭策和勉勵,讓我們不斷向前,再向前。每個人都是平凡的個體,當我們說相信未來,其實是相信未來帶給我們的非凡瞬間。那些瞬間,讓我們怦然心動,或者歡呼雀躍,甚至銘記終生。這些時刻不在於有多少掌聲、多少喝彩、多少燦爛、多少輝煌,而只關乎一件事--我們能夠幫助多少人,能夠改變多少事。

我深知,新東方這個平臺造就了屬於我們的非凡瞬間,在這個平臺的後面,是無數個看似平凡的同事,做著充滿細節又看似平凡的工作。每當親眼看到、親耳聽到他們的故事,便會發現,在這條充滿堅定和虔誠的路上,我們從來就不孤單。

我的理解是,如果很多人夢想就是快樂,那麼我們所需要的就是簡單的堅持。很多人堅持不下去的原因,就在於把堅持看得太功利。而真正需要我們堅持的事情,以及真正我們無時無刻不在堅持的事情,往往不需要這樣刻意的強調。如果堅持的意義變得簡單,堅持的過程也會變得快樂;如果堅持本身就可以鍛造我們的未來,那麼它的意義也就變得更加簡單。

想起一個來自英國的故事。繪畫課上,老師走到一個小女孩兒面前,問道:“你在畫什麼呢?”小女孩兒回答:“未來。”老師說:“可是沒有人知道未來是什麼樣的。”女孩兒回答:“等會兒就知道了。”

我眼中的未來是這樣的:未來與知識無關,而與信念有關。對於未來,我們不得而知,但我們漸漸充滿希望、感激和信念。

關於勵志青春的英文演講稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“勵志青春”。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得開啟第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裡,沐著晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,“鑿壁偷光“;車胤為了學習,“囊螢映雪“;楊時為了學習,“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已並不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來說,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

關於勵志青春的英文演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮鬥,不青春!

今天是個普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子,因為這是20__年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啟下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校裡最容易分辨高三的學生,為什麼?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們為之奮鬥。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優秀,是因為你不夠努力和堅持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是為未來而奮鬥,無奮鬥,不青春!

我們正向著“金榜題名時”之喜發起衝擊,我們將翱翔於九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮鬥。沒有奮鬥的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮鬥而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮鬥而使我們熱淚盈眶!

20__年1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20__年了,同學們,再不奮鬥青春就過了,再不奮鬥夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮鬥吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮鬥史!