尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻》，我總在想到底什麼才是愛?
有人說，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以為然。作為80後的我，總是把父母的照顧認為理所當然，把老師的教育當作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子，我要成為馳騁沙場的英雄!
懷揣這樣的夢想，我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時端來熱騰騰的麵條，這些瞬間打動了我，愛在溫暖中逐漸清晰起來。
在家裡，有母親的照顧，有父親的鼓勵;在學校，有同學的友情，有老師的關愛，記憶的片段強烈勾起了我對家鄉的思念，我開始變得惆悵、苦悶……
指導員似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“我們都是軍人，軍人的職責就是保衛國家，沒有‘大家’怎麼有‘小家’?我們應當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學好了本領才能更好的愛‘家’啊!”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結，從此，我試著換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺溫馨舒適，行走在路上，我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場不再寂寥，轟鳴的馬達聲讓我興奮，讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥，那是要錘鍊我們“奮勇殺敵”的本領;班長的嚴厲不再苛刻，那是築牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛，堅守軍交培訓事業15個春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓工作，熱愛自己的事業，他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時，戰友們都哭著說：“我們不想離開這個班，我們不想離開凌班長，我們一定努力學習，絕不給班長丟臉。”
其實，在我身邊，像凌班長這樣的人還有很多很多，飯堂裡，總能看到教導員的身影，他總是彎下腰細心詢問我們：“飯菜香不香，能不能吃飽?”;訓練場，營長會經常巡視，總是板著的臉也會露出會心的笑容，那是對我們訓練成果的肯定……
這種種關愛如涓涓細流般滋潤著我們的心田，慢慢的我學會了生活上緊張有序，學習中積極進取，訓練時精益求精，我變得陽光、快樂起來。
“泥巴裹滿褲腿，汗水溼透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。”作為新時期的革命軍人，與人民心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻，這種愛才是最崇高的愛。當洪水襲來，是軍人用血肉之軀奮力堵住決口，保護人民的生命財產，當大地震顫，是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方，救災一線，那跳動的藍色、綠色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救倖存者、搶救傷員，無私的奉獻著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務人民的偉大事業，鐫刻在祖國每寸土地，多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!
作為新訓駕駛員，我們不可能像下山猛虎，抗震救災時衝鋒在最前線，像入海蛟龍，矯健的馳騁在萬里海疆，保衛著祖國和人民的安全，我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力，我們的戰場就是駕駛室、教學樓、訓練場。炎熱的夏日，我們揮汗如雨，凜冽的寒冬，我們迎風傲雪;教室裡，有我們認真學習的身影，那凝視黑板的目光，閃爍著強烈的求知慾望;訓練場，透過班長嚴謹慈愛的眼神，是我們略顯生疏的操作，每一條車轍都是我們成長的印記;實習室，我們認真摸索模型的每一條管線;停車場，我們細緻保養車輛每一處部件。為了軍人的使命，為了人民的利益，我們不畏艱難，在自己的崗位上努力學習，刻苦訓練，早日練就過硬駕駛本領，成為一名合格的軍車駕駛員，在祖國和人民需要的時候，能夠挺身而出、建功立業。
在觀看玉樹抗震救災直播時，那滿目瘡痍的畫面，深深刺痛了我，戰友們捨身救災感染了我，恍惚中，是我駕駛著威武的軍車，滿載救災貨物，行進在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救倖存者;是我揹負傷員，奮力奔跑，尋找救護;是我和玉樹人民一起，重建美好家園……
都說是骨肉情
都說是魚水誼
來自人民愛人民
這是天經地義
啊
你是父母親人
高天大地
我如此深深的愛著你
你恩重如山
情深似海
一切為了你
我全心全意
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好!
愛是一種非常閃耀也非常溫暖的東西，它讓我們感到幸福，也能讓他人感到一絲絲的暖意。而關愛他人也是我們成長旅程中必須學會的一件事情，而我們又是否真正的做到了去關愛他人呢?今天我的演講主題是“關愛老人獻愛心”，希望能夠給同學們帶來一些啟發和思考!
老人是一個很特殊的群體，他們因為年紀的原因，做很多事情的時候會有心而力不足。不知道大家是否有和爺爺奶奶一起生活，當我們和爺爺奶奶一起生活就會發現，其實老人是需要陪伴的，他們對自己的孩子都非常的關心，也非常的惦記。無論孩子身在何方，而老人們的心就在他們身處的地方。老人把愛都給了自己心愛的孩子，而我們又是否把愛回饋給了孤獨的老人們呢?這個問題是我們需要去深思的。
我們每個人都有愛，但我們表達愛的方式各有千秋。面對老人，我們有很多種關愛的方式，比如說陪伴，也比如說打一通電話叮囑他們注意冷暖。簡簡單單的事情就足以讓老人們感到關懷備至。有時候他們甚至能夠開心上一整天。時間是一件很冷的兵器，它奪走了老人們的青春和動力，將一副瘦小的身體留給了他們。而我們也應該承擔起這一份責任，多去關愛老人，不管是家裡的爺爺奶奶，還是社會上那些孤單的老人們，我想我們都應該奉獻出自己的愛心，都應該去努力的關愛他們，讓他們感受到溫暖，也讓他們能夠在一生的末端裡感受到來自我們的青春和活力。我相信我們這樣做了，他們一定會開心，也一定會感到幸福。而這恰好就是愛的力量!
很多同學總是不知道該如何去表述心中的那一份關愛，當我們不知道該如何表達時，我們就用行動去證明。看到老人過馬路時，勇敢的上前去攙扶。看到老人上了公交車時，樂於讓出座位。我們也時常能夠一起組織去敬老院看望老人們，從另一個方面給予這些老人溫暖。我們奉獻愛的方式其實有千千萬萬種，我相信我們只要勇敢的踏出了第一步，就一定知道下面的路該怎麼去走。關愛老人是我們青少年身上的責任，也是我們青少年該去繼承的傳統美德，就讓我們從現在開始，向這個目標出發，奉獻自己的愛和力量，是我們現在所應該做的事情!
我的演講完畢，感謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：
大家上午好!
我是讀國小五年級的學生_x，今天我被老師推薦上來做這個演講，是我的榮幸，更是老師對我的期盼，感謝支援我的老師和同學，這個機會彌足珍貴，我一定會好好珍惜的。那接下來就是我要做的演講的題目是《獻愛心，為社會做出一份貢獻》。
愛心是一種很棒的力量，可以讓人拾起勇氣和信心。在當代的這個社會裡，一定要有愛心。在我們的社會上還是好人居多，壞人佔據少。那我們是當代的國小生，從現在起就要做一個有愛心的人。我們人雖然小，力量也小，目前可能做不成什麼大事，但是我們可以獻出自己微薄的愛心，為社會加油，做出我們的貢獻。不管它有多小，只要懷抱愛心，獻出自己的這一份愛心，就是在為這個社會的進步加油。
我們就是我趁著自己年齡小，就要開始培養自己做個有愛心，樂於奉獻的人。即使愛心很小，微不足道，但還長久的積累，一定會厚積並薄發的。現在的我們可以做一些很小的有愛心的事情，比如說我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區沒有衣服穿的小朋友，讓他們可以有衣服穿，而不會在寒冷的冬天凍傷，給他們身體和心靈上的溫暖;上學放學路途碰到老爺爺老奶奶，我們幫扶著平安過馬路，保護他們的安全，雖然舉措很小，但是能夠讓他們安全到達對面，就是我們的愛心;我們小孩子心性，喜歡動物，在路上看到受傷的小鳥和小狗，可以找父母幫忙，幫助他們治好傷，不要傷害他們，也是一種獻愛心的舉動。
獻愛心也不是說說就夠的，上面所說只是其中的皮毛，還有更多需要我們的愛心的事情。我們能夠做的，就是遇見我們一件力所能及的事情，就盡力而為，至少不要冷眼相待。能夠獻出愛心的人是一個很善良的人，那我們就要做這種人。我們現在努力的學習也是為了以後可以回報給這個社會，現在開始做起，也才剛剛好，獻愛心永遠都不會晚。
那麼，我們來一起獻出自己的愛心吧，為我們這個社會做點貢獻，讓我們生活的這個時代越來越好，我們的社會會越來越美好。我們雖然是一個國小生，但是也不能小看自己的一舉一動。
感謝今天大家能來聽我的演講。
各位領導，各位同事：
大家好。今天我演講的題目是《愛心與責任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光輝的職業——教師，一年多的班主任工作經歷讓我深深懂得：責任是教師一生的堅守，愛心是教師最美的語言。
關愛學生並不需要多麼轟轟烈烈的舉動，它體現在生活的每個細節上。我曾被班裡那些調皮搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾為成績差的學生而煩惱不已，怎麼批評都無濟於事，因此，我試著改進教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語;批改作業時，我在作業本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學生促膝交談(孩子，課上怎麼不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談談嗎?孩子會把他們的心事一一告訴我)，傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要教師的關心與愛護，這使我明白:要用愛去管理班級。
愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。
今年的“六一”節目，我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性;每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖;有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該相互幫助，我們的班級是一個整體。
當聖誕節孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把教師節當作我生日為我慶祝的時候，當假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。
愛心與責任——師德的內涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。
感謝各位領導、評委給我這次演講的機會，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今後的工作中我會繼續努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區裡，那裡的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的願望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留餘香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為20xx年裡捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
親愛的志願者朋友們，大家好!我是西部愛心公益社阿拉善站的一名志願者。首先，請允許我代表西部愛心公益社-阿拉善站的所有志願者感謝大家對這次愛心助學活動的大力支援和幫助。今天，我們西部愛心公益社各個站的志願者們，以愛的名義，不遠千里來到這裡，就是為了把關懷和力量送給更多需要幫助的孩子們，相信有了你我的參與和奉獻，一定能夠讓更多的孩子揚起人生希望的風帆。
作為西部愛心公益社的一個下屬站點，我們阿拉善站成立於__年10月1日，剛開始的時候只有13人，經過大家的不懈努力，目前有志願者近150人，多數為阿拉善本地的愛心人士。
愛，因為無私而珍貴，生命，因希望而永恆!
公益社自成立以來，我們不斷利用走訪的形式落實受助者的具體情況，並及時的釋出到網路上，尋求社會愛心人士的資助。“涓涓細流匯聚成河，星星之火點燃希望。”捐贈不分多少，善舉沒有先後。短短半年的時間，經過我們的呼籲，陸續已經有11人受到了社會愛心人士的資助，地區分佈在新疆、甘肅、西藏和阿拉善本地。其中，我們阿拉善站資助了本地巴潤別立鎮學校的一名國小生，每學期生活費300元，本站志願者楊斌資助了本地的一名高中生，每學期生活費400元，本站志願者郭兵資助了新疆昌吉的兩名學生和四川資陽的一名學生，每人每學期分別500元的生活費。
在走訪這些受助者的同時，我們站的志願正們都會自發的購買一些水果、文具、生活用品。在喚醒社會愛心的同時，大家紛紛慷慨解囊，你五十，我一百的貢獻出自己愛心。在福利院白髮老人感激的目光中、在育智學校殘障孩童的歡快笑聲裡、在金振宇的輪椅旁、在患有尿毒症的魏淑霞床邊、在小斌斌的身後，都留下了我站志願者的身影和片片愛心。
在這裡，我不得不重點的說一下我們站救助的患病兒童小斌斌，因為這是我參加西部愛心公益社以來第一次參加的活動。
小斌斌出生於__年11月18日，父母系外來戶，沒有趕上劃分土地的政策，家庭靠劉明倉給其他農戶淌水、刨地、起糞等農活維持生活，年收入不足5000元。當我們將帶來的水果放到孩子手裡的時候，孩子的激動和喜悅驚動了我們大家的淚水，不難想象孩子多久沒有吃過水果了啊?他才是個不到三歲的小孩啊!孩子的腫瘤一天天在長大，把孩子的小臉積壓的變形，呼吸、飲食都受到了影響，家庭的貧困使得父母只能在鎮上的衛生院買一些便宜的止疼片來緩解孩子的疼痛。
在幫助小斌斌的那些日子裡，有太多的人自發主動的加入到了我的愛心接力行動中來：50餘輛車的龐大車隊、不到三小時就募捐到的95121元的善款、銀川站志願者們的關心，被我們的愛心行為而感動的機場工作人員、機組乘務員乃至航空公司的領導，治療期間北京的志願者們的熱情幫助，我們站陪同小斌斌一家三口前往北京治療，以實際行動支援妻子愛心公益事業的李發江，還有為了小斌斌的治療付出大量辛苦努力的志願者們。
身處其中，所見所感，我的內心一次次的被這些可愛的人們感動著和震撼著。正是你們，讓我在這個當今愛心誠信危機肆虐的的社會中真正的感覺到了人間的真愛。只要人人充滿愛，世界就會變得更美好。愛，在路上!愛，真的就在我們每個人的心路中!
在此，請容許我向在座的所有志願者們敬上我最誠摯的感激和敬意，謝謝!(鞠躬)
今天，我們西部愛心公益社的志願者們，再此將目光投向了阿拉善的友鄰——甘肅古浪，把愛的足跡延伸到了這片有著悠久歷史和深厚文化積澱的熱土。
早在建站之初，老化站長一行五人就曾實地走訪慰問過這裡的酸刺溝國小、雪蓮文學社，夏河的八角城國小和作海國小。
此次，我們一行40餘人利用“五一”小長假，再次來看望“雪蓮文學社”、“酸刺溝國小”和“小直溝國小”，我們龐大的隊伍不僅帶來了我們阿拉善站全體志願者的問候與關懷，更帶來了阿拉善盟社會各界愛心人士捐贈的衣物和圖書。
我們常說：“贈人玫瑰，手有餘香”，今天，當我們用愛心在這些貧困學子人生最關鍵的時刻攙上一把，我們相信，今後當他們成長為社會棟樑的時候，他們也同樣會用他們的知識、他們的智慧來回報我們整個社會，從這個意義上講，我們幫助他們，就是在幫助我們自己，也是在幫助整個社會!
生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
作為一名志願者，我想，此時此刻，我和大家擁有同樣的心情。我們社團的宗旨是不以營利為目的，是一個愛心的中轉站;我們將始終秉承“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的志願者精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。雖然，我們邁出的每一步都很艱難，或許有人質疑，或許有人嘲笑，但我相信我們會將公益愛心事業堅持到永遠，因為我們心中有愛!我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛，公益人人，人人公益!我們希望用我們的小愛孕育出社會的大愛、真愛，讓真愛遍及社會的每一個角落!
雖然我們不能夠做偉大的事，但我們可以用偉大的愛做出許多有意義的事!世界上有意義的事很多，幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠地希望有更多的愛心人士來關心我們身邊需要幫助的人群，希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心，用最真的心回報最真的人!
愛心，是燃燒的火焰，它會讓絕望的心靈重新點燃。
從現在開始吧，因為陽光，萬物，蓬勃生長;因為真情，心靈，不再蘩荒;因為愛心，命運，改變方向。
播種慈善，才能收穫希望。
去揮霍你的愛心吧!
讓我們攜起手來，用愛共同創造和諧的社會。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
什麼是愛心?愛心能傳遞?要怎樣傳遞?對於才上三年級的我，這似乎太難理解了。可是，毫不起眼的一元硬幣，讓我忽然之間明白了這個道理。
那是一個炎熱的夏日，火辣辣的太陽灸烤著大地，空氣裡感覺不到一絲絲的風，我和媽媽準備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站，媽媽下意識地往包裡掏零錢。可是，直到車停在我們的面前，媽媽的手還沒從包裡拿出來。可想而知，那是一個忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴湧而出，我真想一步跨上車，逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽，上車也不是，去換零錢又捨不得。正在進退兩難的剎那間，從我們的後面傳來一個聲音：“沒帶零錢是嗎?上車吧，我幫你們投幣。”我們感激地上了車。回頭一看，那是一位剪著短髮、穿著簡樸、三十多歲的阿姨，她往投幣箱裡連投了三枚硬幣。面對媽媽的連聲道謝，她用平和的語氣說了句“只是舉手之勞啊”，就徑直往車廂後面走去。可是，阿姨的“舉手之勞”，在這無情的酷暑裡，帶給了我們無盡的清涼啊，都涼到我們的心窩裡去了。
又是乘坐公交車，只不過是個下雨天，車上的人很少，我和媽媽上車後就坐在司機後面的座位。到了下一個停靠站，只見一位叔叔一個箭步衝上車，用手抹了一把頭髮上掛著的雨珠，就靠在扶手上開始慢慢地找零錢準備投幣。一個個口袋“搜尋”遍了，沒有。正當叔叔準備開始第二輪“搜尋”時，媽媽遞給他一枚一元硬幣，並朝投幣箱使了個眼神。尷尬的叔叔會意地接過一元硬幣，並向媽媽深深地點了個頭表示感謝。之後，我問媽媽為什麼要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說：“現在的社會很缺少愛心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小，但那是人與人之間的愛心，我們要把愛心傳遞下去。以後，你也可以學著傳遞愛心!”
愛心真的能傳遞嗎?我第一次開始思索這個問題，並開始留意。
一次上學的路上，我坐在公交車上，中途看到一位大姐姐上車後站在投幣箱旁邊翻書包，一邊翻著一邊嘀咕：“我明明是把乘車卡放在這裡的。”這種情形作文人網你也可以投稿，我好象已不罕見了。我毫不猶豫地從書包裡拿出一枚一元硬幣，靦腆地遞給大姐姐，說：“這是一枚愛心，以後你要是有機會，也請傳遞下去。”
此時，我忽然明白，愛，不分大小;我終於相信，愛，可以傳遞;
我切身體會到，傳遞愛心的感覺，真的太棒了!不信?你也可以給自己機會感受一下。那天，我一直都在哼著那著歌：“啊——只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《愛讓世界溫暖》.
行走在我們的校園內,到處可見各種明言警句,它們無時無刻不在提醒著我們奮發向上,積極進取,也告訴我們許多人生哲理.其中,對我影響最大的是"愛人者,人恆愛之:敬人者,人恆敬之."是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關鍵,那就是相互關愛.
生活中,關愛無處不在.你以一臉微笑示人,他人也會報以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問候,他人對你噓寒問暖;你以一片真心對待他人,換來的是知己朋友.
在生活中，有很多的時候我們在抱怨,自己為什麼沒有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關愛他人,用真心去換取珍貴的友情呢所以,我們只有真正用新關愛他人,才會收穫美好.
印度的反對種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛戴的人.有一次,在坐火車時,他的一隻鞋掉到了鐵軌旁,此時,火車已經開動,鞋子再也無法撿回,於是,他急忙把腳上的另一隻鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問他,為什麼這樣做，甘地笑著回答:"這樣一來,看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了."正是由於他對人民的偉大的愛,才贏得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛.社會需要愛心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一隻溫暖的手,就可以喚回失望者的希望.
愛心大使叢飛的事蹟更讓我們領悟到愛的真諦.叢飛資助了78個貧困兒童繼續他們的學業.為了賺更多的錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌.在病重之際,他資助的孩子紛紛送來了祝福,廣大群眾也通過各種方式向他伸出了援助之手.最終,從飛帶著微笑離開了人間.愛心是一束射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛心是一泓出現在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望.
親愛的同學們，我們生活在這個美好的世界,周圍到處瀰漫著愛的芬芳,讓我們牢記"愛人者,人恆愛之:敬人者,人恆敬之",讓愛的芬芳傳播開去,瀰漫開來,讓關愛溫暖每一個人,讓世界充滿愛!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我叫楊秀華，來自伊頓大地銳城幼兒園，是海星班的一名班級助理。我今天演講的題目是《愛心、誠心、細心，為了孩子》。
作為一名幼教工作者，我認為必須要有愛心。愛幼教工作，愛伊頓幼兒園，愛領導、愛同事，更愛每一個孩子。我非常熱愛現在的工作，我每天都是儘量早一點起床，早一點到幼兒園，做好一天的準備工作，開窗通風、消毒、清潔衛生。在工作中，我把每一個孩子都當做自己的孩子，關心他、愛護他、照顧他。我們班是小班，經常有孩子便到褲裡或床上，吃飯也有灑到身上的、地上的，我總是不怕髒、不嫌煩，帶著愛心去處理。因為我愛我的工作、我愛我的孩子。 作為一名班級助理，我覺得還要有誠心。對領導要坦誠，我們班裡的情況，不管是孩子的、家長的、工作的，都對領導毫無保留。對同事要真誠，我們班，我是老大姐，劉老師、徐老師有事都愛找我商量，我也真心去幫助她們，我們三人團結一致，真誠相待。劉老師、徐老師在幹好自己工作的同時，總是盡力幫我幹活。在這裡，我謝謝劉老師、徐老師，謝謝!我也感謝經常幫助我們的保衛劉老師、保健醫李老師、網路黃老師、保潔李老師。只有誠信，才能幹好工作，帶好孩子，你真誠地去愛孩子，孩子就會愛你。我們班的孩子都叫我“楊媽媽”，我覺得我做的還不夠，我還不夠格當他們的媽媽，我還要更加努力才行。
要想做好班級助理工作，我想還需要細心。我每天總是細心地觀察每個孩子的變化，吃飯、睡覺、心情、活動、學習，從內心讚揚每一個孩子的點滴進步，根據每個孩子的不同特點，用不同的方法教育引導孩子，做孩子的知心朋友，孩子一遇到問題，總愛找我幫助。我也經常和家長溝通，告訴家長孩子在園裡的表現，瞭解孩子在家裡的表現，指導家長配合老師正確教育孩子。
做伊頓的一名員工，我很自豪，跟著景園長工作，我很幸運，跟劉老師、徐老師搭班，我很高興。在這裡，我特別感謝，給過我幫助的景園長、黃主任，和給過我幫助的，所有伊頓大地銳城幼兒園的同事們。在今後的工作中，我會加倍努力，用愛心和誠心，細心地照顧家長交給我們的每一個孩子，教育好孩子，讓家長放心，讓園長放心。
我的演講完了。謝謝!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連線人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的.所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。 即使你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，卻不願為一些需要幫助的人送出關懷，那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?
愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間!
各位領導、評委、老師：
大家好!
今天我演講的題目是《做一個有愛心的教師》。
有這樣一首小詩：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一片廣博的天空/我們擁有同一顆火熱的太陽”我之所以選擇教師這個職業，也緣於從小就有這麼一個夢想，如今夢想成真。那些曾經是我夢想中的鏡頭，如今清晰在眼前。今天很榮幸能站在這裡，向大家講述我心中的愛心教師——高玲。____年，高老師滿懷理想與激情，走上了工作崗位。就在那時，一根粉筆，二尺教鞭，三尺講臺，成了她生命中的所有。
課下，學生們那活潑可愛的燦爛笑臉，使她又如回到了中學時代;工作之餘，她不斷的給自己充電;教學中，和學生融為一體，在和諧愉快的氛圍中，度過了十一個年頭。高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中，她始終孜孜不倦地追求著育人的藝術，去教會學生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”，所以，高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學生鼓掌，讓他們懂得應該學會去肯定別人;會在學生們驚訝的目光中，撿起地上的紙屑，讓他們學會講衛生;還會講“大頭娃娃”的事件，讓學生們學會關注社會，增強社會責任感;她還教學生們做一個正直的人，做一個謙虛而上進的人，做一個有愛心的人。教室裡一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成為高老師和學生們共同的做人理念。
為了教學生做一個真人，為了教學生做一個善良的人，她總是努力以自己的實際行動去影響學生。每當春暖花開的時節，我們學校都會號召廣大教師積極參加義務獻血。當時，年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當捋起衣袖，針尖就要戳下來的那一刻，高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的恐懼心理，一度左右她的思想。但當鮮紅的熱血，汩汩地流出，當想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候，她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學校規定參加義務獻血的老師可以休息一天，但當時高老師正帶九年級。為了不影響學生的學習，她放棄休息，調整了形象，以更飽滿的精神狀態，走到學生們中間。哪知學生們早已得知高老師的行動，把她當作了心中的英雄。有些學生竟然表示她也要像高老師一樣，長大後去獻血。教師的模範在這裡得到了最好地詮釋。多麼可愛的學生，多麼可敬的師長啊!這一次不經意的行為，居然在學生中間產生如此巨大的影響，這更堅定了高老師的信念：“我生活在一個充滿愛的世界裡，我也要用我的愛來回報這個世界。”這次獻血給了她很大的震動，此後，每一年，她都踴躍報名參加義務獻血，並榮獲由杭州市蕭山區人民政府頒發的____年度蕭山區無償獻血“三等獎”。
十一年的工作經歷，有歡笑，也有眼淚，但任何時候，她都沒有退縮過。她的最大優點就是“不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行一名教師的職責，去詮釋一名教師對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個教師的行為，映照著人心向背;忠誠是人的一種境界，更是一種行動。在班主任工作中，她耐心地傾聽學生的心聲，尊重他們，讚賞他們，並以自己的行動影響他們，她的工作非常出色，分別於____年，____年和____年等多次被評為義蓬一中“德育工作先進個人”和“優秀班主任”稱號，並於__年__月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”徵文比賽三等獎。
最後，讓我們一起聽聽高老師的心聲：“不管獲得多少榮譽，我仍是一名教師-----義蓬一中一名普通的語文教師，但我願在滿儲“師愛”的腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的課堂;我願用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理;我願用凝重的感情，愛護培育我心中最愛的學生;我願用最溫暖健美的臂膀，托起明天的太陽。”
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
同學們在這個寒假裡，您們有沒有去過孤兒院，或者拜訪過孤寡老人呢?
在這個寒假，我和很多同學一樣，也去看望過孤兒院的小朋友，我去的**省**市的一個孤兒院。那裡的房子非常的簡陋，下雨時房頂時不時會滴水下來。我看了之後非常擔心，這樣的成長環境，小朋友們住得了嗎?在孤兒院裡，最小的弟弟妹妹1歲不到，最大的哥哥姐姐已有16歲，但是，他們從沒有上過一次學，只能在農村裡幫忙幹活。
我和妹妹買了許多的零食，與水果去看他們，他們很高興地歡迎了我們，我們進了孤兒院，把零食和水果給他們，但是大哥哥、大姐姐們不要，弟弟妹妹們就圍著我爭著要零食呢!我非常高興。
後來，我又和妹妹一起給他們每人一個紅包，看著他們那一張可愛的臉，我非常的欣慰，我們又送給他們很多的玩具，弟弟妹妹們心滿意足地抱著零食、玩具回房了。
我給了哥哥姐姐許多書，他們也如願以償了!
我依依不捨地跟他們道別，說：“下一個假期我還會來看你們的!”
同學們，在這個假期裡，不管你是拜訪孤寡老人，還是去看過留守兒童，你的一句話可以換來別人的微笑，你的一份心意可以換來別人的希望，所以，我們一定要把這份愛心傳遞下去，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》
一段時間以來，關於“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個人都有向上向善的意願，關鍵在於，這種樸素的情感有沒有被啟用。
現在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會道德的滑坡種種事例讓每個人都產生著不安全感和不信任感。很多人會說再也不相信人是善良的，不相信誠信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數人都在堅守。我曾經看到過這樣一則新聞： 20xx年的一天，揚州大學附屬中學17歲的學生徐礪寒騎自行車去上學。在經過一輛寶馬車旁邊時，無意中將這輛車的後視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。後來因趕著上課，只好留下“聯絡紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動，徐礪寒也因此被網友稱為“誠信中學生”。
車主獲得訊息後很快在微博上回應稱:“作為車主，當時我極度震驚，不知道說什麼，心中只有感動，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學。望著他遠去的背影無限感嘆:我們的下一代若都如此，社會有希望!”
“自己做錯了事，就應該負責。”在後來的媒體採訪中，徐礪寒這樣回答為什麼自己當時沒有溜之大吉。在這誠信稀缺，甚至“打死都不肯認錯”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實際行動給社會傳遞著正能量。這誠信的故事正啟示我們，其實，正能量存在於每個人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發現、多一點信任和多一份付出。看我們周圍：工人們正用心地打著地基，籌備著建築高樓的器材;街道上的小女孩正把糖紙放進路邊的垃圾箱;清潔工們正一點一點地清理著佈滿灰塵的街道……看感動中國人物：“生死託舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔當;“啟音天使”薦雪梅，用脣齒間的密碼，開啟沉寂的天籟;“慈母大愛”許張氏，一個連名字都沒有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國出彩少年：孝心少年王豔文，縱使大海為墨，長空為紙，也寫不完對父母的深情;震災英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭於生與死之間，用自己的生命換取了7個同學的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續。
英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過：“惡往往是曇花一現的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長存。”不管是孔子的性善論，還是老子的上善若水思想，在21世紀的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國未來的棟樑，更應努力凝聚並傳播向上向善的正能量。努力學習，追求上進;尊敬師長，待人友善;擔任班幹部，對班集體負責;積極勞動，不亂丟垃圾……因為我們是青少年，處在人生中最美好的階段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的當下，我們更應主動開啟向善的心門、自覺堅守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無為，讓我們奮發向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚起來!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我叫××，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這裡作為受助學生代表發言，我感到無比的高興和激動!多年來，區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這裡，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!
我是來自一個農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那裡經濟發展相對滯後，家裡祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心裡真的很不好受，於是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學後，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區統一戰線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年裡，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不苟，獲得了學習優秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時儘自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋裡遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望，在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這裡鄭重承諾，今後將積極參加社群志願者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
有人說：“幼兒園是最容易教的，卻也是最難教的。”這句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一個月以後，我卻對這句話的內涵有了更為深刻的認識。
說容易教是因為孩子們什麼都不懂，教的時候任你發揮;說難教，也是因為孩子們什麼都不懂，所以要教好他們，除了應該有足夠的耐心之外，還必須有足夠的愛心和責任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且，幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業務素質和師德之外，還必須有一顆童心，只有這樣，才能更好的和孩子們交流溝通，更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經驗。
我是一名新教師，在大學裡我學的雖然是師範，卻不是幼兒教育。但是畢業時機緣巧合我成了一名幼兒教師。雖說教育都是相通的，卻也只是一句泛泛之談，真正運用於實踐還是需要很多努力和探索的。
現在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰的。我一直很喜歡孩子，也一向自認很有孩子緣，原本以為做一個孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了。可是面對三十個性格各異，來自於不同家庭的孩子，我還真是有些傻眼了。經過一段時間的磨合，加上搭班老教師的悉心指導，我才漸漸能夠適應。
作為教師，必須有一顆博愛且寬容的心。對於孩子們，不能存在偏愛，要一視同仁;對於不聽話、容易犯錯的孩子，也不能惡語相向，要有耐心的給他們講道理，用愛心打動他們。孩子是最敏感的，誰對他好，誰對他不好，他是很明白的。
作為一名新教師，我有很多需要向前輩學習和借鑑的。孩子雖然是很簡單，很容易滿足的，但是作為老師，我還是要儘可能多的交給他們知識。幼兒園的孩子就象是一張白紙，一件未經加工的藝術品，老師的雕琢和加工是非常重要的。
都說教師是人類靈魂的工程師，那麼幼兒園教師就應該是人類靈魂的啟蒙老師了，其重要性由此可見一斑。所以，作為幼兒教師，我們必須把我們正確的生活經驗和健康的生活習慣教給他們，另外，也應及時地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們，讓孩子們從小就在一個健康而且愉快的環境中長大。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“用真情獻愛心，促和諧昌國運”。
我是社群工作崗位上的一名新兵，對於社群工作沒有太多的經歷和體會，在上崗之初，我曾多次在心中謀劃過，我應該怎樣去工作，怎樣去適應新的環境，怎樣把所學到的東西結合到工作中去，我思考的很多很多……通過這段時間的工作，才發現做社群工作需要懂得的東西太多太多，也明白了社群工作遠不如自己想象的那樣簡單，社群工作包含了極大的複雜性和矛盾性。居民和社群之間關係是息息相關，處理問題時必須知轄區情、解民意、體民情。作為一名社群工作者，就要直接和老百姓打交道，要用真情獻愛心，為老百姓辦實事做好事。這樣才能維護社群的安定，促進和諧社群的建設。
一心為民動真情，灑遍社群皆是愛，幹什麼工作最難，我認為做群眾工作最難，因為社群是居民群眾生活的場所，是體現群眾利益最直接、聯絡群眾最密切、反映群眾呼聲最集中的工作領域。要實現社群的和諧，就要做好把政府的政策惠及千家萬戶，要多和居民溝通，把群眾工作做深、做實，用真情來感化他們。
曾有一首歌中唱道“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人生會黯然失色。就算你擁有豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。因此做好社群工作，首先要懷著真情去幫助困難居民，要堅持“熱心、耐心、細心、誠心”，多做換位思考，“群眾的需求多問一句、群眾的難題多想一點、群眾的不知多說一次、群眾的不快多管一事”。記得在走訪時，有的居民對社群工作不理解，反映情況的態度不友好，甚至口出髒話，雖然這樣的時候感覺很無辜，滋味不好受，但是將心比心，更何況自己身處崗位的特殊性，這樣一想，心裡也就坦然了。等對方情緒穩定下來，再繼續做好解釋工作。如果做到了“微笑誠、度量大、行動快、效率高”，那麼居民的困難已經解決了一大半。這樣，居民的心離我們就不會遙遠。
既然選擇了社群工作，就要用真情獻愛心，甘於奉獻，服務於基層。服務於居民是我們的使命和責任。我們新老社群工作者，一直懷著真情奉獻著，給孤寡老人送溫暖，幫助輟學的學生重返學校，幫助困難家庭辦理低保，幫助居民解決問題，帶領群眾參加社群建設，做安全社群入戶調查，發放預防甲型流感宣傳單……家長裡短，嚐盡酸甜苦辣。每當看到居民的問題得到解決，我的心中都會湧起一股甘甜，會覺得我們所做的工作是多麼有價值。
實踐使我認識到，作為一名年輕的社群工作者，光有真情、愛心，是遠遠不夠的，還必須有過硬的業務能力，而業務能力，只有通過學習，樹立科學發展觀，掌握各項新出臺的政策法規，完善自身的知識結構，不斷地向老同志學習解決問題的方式方法，才能獲得，進而才能更好的服務於居民，建設一個和諧美好的新型社群，達到促和諧昌國運!
謝謝大家。
我們在這裡並不想去說明各種不同型別的愛，應該怎樣去表達和完成，我想說明的是愛為什麼會成為人類一種普遍的*原則，以及愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態度，它應該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成，使生命具有詩性的美麗光輝。
在現代社會，人類文明已經有了高度的發展，但守於愛的本能，卻似乎需要經常被提醒。由於人類在經濟發展中出現了階級之間的壓迫與鬥爭，其表現形式的殘酷性把人類相愛的本能遮蔽住了。"*"中，一度連"愛"也被當作資產階級的因素而遭到野蠻否定，以至於"*"結束後人們不得不重新討論"愛情的位置"和"愛是不能被忘記的".我們也不能忽視，在當代商業經濟發展的社會環境中，人與人之間一切關係也都有被金錢腐蝕為買賣關係的可能，如果不警惕，人民公僕被權錢交易所腐蝕，國有企業被僱傭勞動所腐蝕，知識分子被學術*所腐蝕，高雅藝術被大眾消費所腐蝕，連溫情脈脈的家庭、*、親子關係，都會在金錢腐蝕下悲慘解體，甚至人生最神聖的愛情關係也會在金錢的作用下墮落成變相的*買賣。因此，重新發出愛的呼籲，在今天決不是多餘可笑的。
愛是人類的美德，愛與善良是聯絡在一起的。不管是何種意義上的愛都包含著善良的因素。人們常說要有一顆善心，這顆善心是愛產生的最基本的條件。所謂"善心"就是對任何生命都懂得去珍惜和愛護、去關心和體貼，不會惡意地去傷害、蹂躪它們。在這種善心中對生命自然會生出無限的愛意，去求得人的情感與外部世界共同建構起美好和諧的境界。具有愛心的人，其對人對事的情感往往是溫柔的。溫柔是人類所具有的一種高貴的氣質，它拒絕*，維護美好，它的力量有時能夠變得非常強大，化干戈為玉帛，使*的人受到感化也變成一個富有愛心的人，在古今中外的文學作品中無數次描述過愛的力量的作用和意義。在中國現代文學的作家王統照曾寫過一篇小說，題目叫做《一笑》，敘述了一個小偷在獄中看到一個女犯人美好的、溫柔的一笑時，意識到自己的*，進而悔過自新的故事。這篇小說雖然帶有浪漫的、烏托邦的空想傾向，但這種愛的、這種溫柔的力量對於人心的感化作用是應該引起人們的充分重視的。只要一個人有一顆溫柔、善良的愛心，他就會感受到人間生活的美好。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家下午好!
歲月時刻在流淌，但我們的生命還要延續啊!然而，世間的滄桑不停地羈絆著我們身邊的許多人，有我們的親人、我們的朋友、還有好多好多是我們未曾相識而即將相識的人。當他們被病痛折磨是，他們的容顏是多麼憔悴;當他們病痛吞蝕時，他們的心是多麼的痛苦;當他們被病痛熔化時，他們是多麼希望能得到我們的幫助呀!
光陰似箭，日月如梭。但病魔未曾向他們停止過宣戰。他們沒有像我們正常人那樣嚴陣以待，而是憑著那脆弱的靈魂來抵擋所遇到的一切。
朋友們，難道我們就沒有聽到他們正在痛苦中呻吟嗎?難道我們沒看到他們正在向我們乞求幫助嗎?難道我們就不能盡我們的綿薄之力來援助他們嗎?
你們看，天空中瀰漫著他們嚮往美好生活的雲彩;散發著他們對未來憧憬的芬芳;飄溢著他們對生命不懈追求的氣息。
當我們靜下心來，聆聽到的是他們正在向我們訴說著他們的淒涼;當我們閉上我們的雙眼，我們的心感觸到的是他們那副彷徨的面頰;當我們鬆開我們的雙手，滿手觸控到的是他們的血和淚。
我們每一個人都希望我們生命的鮮花永不凋零，我們何時想象過那些受病魔摧殘的人正需要我們的祈禱和幫助呢?
在我們的眼裡，一瓶礦泉水、一塊麵包、一盒餅乾，是多麼渺孝又是多麼微乎其微，但是，我們所有人要是把它們聚集在一起，它就形成了一座由我們所有人的愛心堆積起來的“愛心山”。
這樣，我們所有愛的陽光就不停地驅逐著病魔對他們的侵蝕;我們所有愛的芬芳就不斷湧入他們的心靈;我們所有愛的激-情就會慢慢感染他們的靈魂。使他們從此康復而快樂。
朋友們，難道我們就不能伸出我們的援助之手向他們獻出我們的愛和愛心嗎?
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