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青春擔當學生演講稿(精選24篇)

欄目: 青春演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.08W

青春擔當學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

青春擔當學生演講稿(精選24篇)

大家好!

今天我演講的題目是《青春》。

人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經得起磨鍊卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢?

青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。

保爾·柯察金曾說過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

我相信,年輕沒有什麼做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短几十載,不要給自己留下任何遺憾。

只有啟程,才會到達理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收穫不同尋常的青春。青春,應該是奮鬥的、努力的。

很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學獨立奮鬥的熱血青年,是他們在我們中國受欺負時站出來!在鬥爭中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多麼的絢麗啊!

希望大家互相鼓勵,互相促進,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。

青春不僅需要激情和奮鬥更需要一顆勇往直前的心。

奮鬥吧,青春;燃燒吧,青春!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春擔當學生演講稿 篇2

親愛的同學們:

大家好!

青春是一個活潑的話題,青春是一個成熟的轉折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過,後面只留下塵土飛揚。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

有的人把青春當作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只明白吃、喝、玩、樂,不懂得好好學習,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

也有些人,他們雖然默默無聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習,努力地工作

青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,讚美人生最美的一刻;青春是我們每個人的必經之路,它對我們的人生起著重大的作用。

作為一名即將升入國中學生的我門,應當要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學好每一點知識。

我們不應當整天遊手好閒,荒廢學業。我們要為自我確定人生的目標,努力地去追求人生的夢想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志願,充滿著求知和鬥爭的志向。

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標誌;讓我們揚起青春的風帆,讓青春在那裡飛揚,讓青春在那裡啟航吧!

青春擔當學生演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人的一生中必須面對無數的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界裡,每前進的一步都會經歷內心的艱難、猶豫、絕望,然後是堅定的成長。有人說,“這就是人生的魅力。”當我們站在十字路口時,告別了童心和凝重的國中,一所充滿機遇的學校重新出現在我面前,而我仍然對昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但我仍然對自己說:選擇這裡,展開翅膀,播種希望,讓夢在這裡繼續,讓青春在這裡騰飛!

在校園的每一個角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時,青春會給你悔恨和苦澀;當你播種懶惰時,青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當你播種勤奮時,青春會以喜悅和甜蜜回報你。當我們品嚐青春時,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開水,在蜂蜜的甜味中嚐出平淡,在白開水的清淡中品嚐平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。

塞奇說:理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時,校園裡淡淡的香氣隨著微風滲入我的心肺,此時,我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類,我們應該像水手一樣探索理想,表達我們的青春奮鬥。

青春是一個充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢,讓我們在____學校描繪青春的風景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春並不會太長!

曇花一現是短暫的,但誰能說它的漂亮正是因為短暫,從而給人帶來無限的懷舊之情!每個人的青春就只有一次,為什麼不牢牢抓住它呢?

讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

青春擔當學生演講稿 篇4

擔當是一種高尚的品格,是我們立身處世之根本,更是定國安邦之大道。

梁啟超曾說:“社會尊重那些為它盡到責任的人。”在大兵壓境、國家危難之時,毛遂勇於擔當,敢於自薦,終於脫穎而出,成為世人稱道的佼佼名士。在“刑不上大夫,禮不下庶人”的時代,作為朝廷官員卻慘遭宮刑大辱,司馬遷勇於擔當,忍辱負重,苟且偷生,以求“究天人之際,成一家之言”,著成光照塵寰的《史記》。他記錄了歷史,歷史也將他永遠銘記。

“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,進入更高的境界。”林肯如是說。外族入侵,朝廷入戶徵兵,花木蘭勇於擔當,女扮男裝替父從軍,父親得以安享幸福晚年。大地震顫,校舍傾頹,譚千秋勇於擔當,他用雙臂撐起一片空間,學生的生命得以保全。崎嶇百里山路,寒來暑往,王順友勇於擔當,數十年如一日,風雨無阻,有了他的傳遞,山裡山外的資訊得以溝通。冰箱質量出了小問題,在資金極度緊張的情況下,張瑞敏勇於擔當,身為廠長的他,毅然決然,絕對不讓不合格產品流入市場,哪怕自己員工的家中。正是因為這份在艱難中果敢的擔當,才使得海爾華麗轉身,一躍而成為世界知名品牌。

勇於擔當,不單是可以成就個人的名聲,也不單是可以幸福自己的家人和朋友,更可以捍衛一個民族的尊嚴,強盛一個國家。“時窮節乃現”,為了民族氣節,文天祥勇於擔當,富貴不移,威武不屈,最終殺身成仁,不辱使命。他也著實將自己的一顆丹心刻在了中華燦爛的汗青之上。新中國剛剛成立,內憂外患,百廢待興,錢學森、鄧稼先勇於擔當,他們拒絕了外國優厚的待遇,衝破了層層阻攔,甚至冒著生命危險幾經週轉回到自己的祖國,為了祖國的國防事業貢獻了自己畢生的心血,“兩彈一星”的成功,使我們的國防力量有了質的飛躍,也讓我們的民族揚眉吐氣,讓祖國挺直了腰桿。

相反,如果沒有了勇於擔當的精神,就會害人害己,甚至誤國誤民。力拔山兮氣蓋世的西楚霸王,因為沽名釣譽剛愎自用,一再錯失鬥爭良機,當垓下被圍兵敗烏江之時,他不敢擔當,而是怨天尤人,高喊“乃天亡我,非戰之罪也”,經受不了失敗的打擊,揮劍自刎,留下千古遺憾。20__年非典時期的北京市市長孟學農,在突發疫情出現之時,不願擔當,玩忽職守,他只關注北京疫情的變化,因為怕被人們指責管理不善,不想擔當救市救民的重任,於是瞞報、謊報感染非典人數及疑似感染非典人數之後證明,這給人民造成了無法挽回的損失,他本人也因玩忽職守而被撤職。無數事例像警鐘一樣提醒著我們:在自己的民族家國危難之時,要勇於擔當,否則只會身敗名裂。

既然擔當如此重要,那麼怎樣才能做到勇於擔當呢?

勇於擔當,首先需要有鐵肩擔道義的豪邁氣魄,要有為了他人、為民族、為國家的利益而蹈死不顧的堅定信念;同時,更需要有臨危不亂決勝大事的智慧和力挽狂瀾的才能,否則,徒有一腔熱血反而會誤己害人,紙上談兵的趙括、好大喜功的馬謖至今都是很好的反面教材。

勇於擔當是林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之?”的義無反顧,勇於擔當是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的豪邁灑脫……

“士不可不弘毅,任重而道遠。”人生處世,面對驚濤駭浪,必要堅定信念,勇於擔當。

勇於擔當,成功之路就在腳下。

青春擔當學生演講稿 篇5

人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發。敢於擔當的人生,書寫著偉大,鐫刻著璀璨。擔當,是為己,為人,為國的不朽詩篇。

擔當,是為自己,無悔一生,步伐那樣瀟灑。

三百多個單槓上的迴環,無數鏗鏘有力的正步,落在操煉場上的滴滴汗水悄然繪製成他擔當的畫卷。許三多,那一種對自己人生擔當的力量,無堅不催,每一個訓練任務,他無畏擔當。如此擔當,他只為自己,為自己能無愧於心,無愧於身上的迷彩軍裝。看他,踏著矯健的步伐,因擔當而無悔一生!一個無人慾及的挑戰,而她卻選擇擔當。或許要問為何?她說:為自己,為不遺憾。梅格,那個全球最大拍賣網的總裁,因為自己擔當而創出了瀟灑人生。

擔當,是為他人,那一種情深意切,感動天地。

是誰在當戶織?是誰在嘆息?是誰奔走在市場買鞍買鞭?是誰披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身,卻也敢擔當。為免除年邁父親的出征之苦,卸下紅裝換戎裝。花木蘭的擔當是為父親,那份濃厚的親情怎能不感天動地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此深情。為了山裡人,王順友數十年如一日地來往于山裡山外,為人們送信。這份信使的擔當,是為了他人,而令人倍生敬意。

青春擔當學生演講稿 篇6

今年的除夕靜悄悄的,窗外沒有一聲爆竹響。遠在幾千公里外的武漢,大街上空無一人,醫院裡擠滿了戴著口罩的患者,還有在各個病房裡忙碌的大夫。一張瘟疫地圖成為了過年這段時間裡最熱門的圖片,屬於湖北的那一小塊圖示,卻日漸深紅。

這是庚子年的開端。 因為人類的貪婪和一雙雙伸向野味的筷子,讓這個春節變得與以往的都不同,一場突如其來的疫情打破了原本普通而又平凡的中國年。十七年前的傷痛隨著時間的流逝逐漸消亡在時間的長河,使得人們犯下了相同的錯誤,讓整個中國,又一次進入了恐慌之中。城市再次“帶上了”口罩,變得空曠起來。原本屬於新年的熱鬧氣氛消失的一乾二淨,人們不再像往常一樣出門拜年、聚餐,而是都呆在家裡,哪裡也不敢去。

但無論是十七年前還是現在,在這場與病毒抗爭的戰役中,總會有白衣天使們的身影。許多正值青春年華醫務人員放棄了團圓的機會,退掉了那張返鄉票,選擇一線,為國家抗擊疫情貢獻力量。全國各地許許多多的醫生、護士、軍醫都紛紛趕到武漢支援,努力治癒每一位病人。

就在前幾天,我看到一篇新聞,奮戰在抗擊新型冠狀肺炎一線的醫護人員因為長時間佩戴護目鏡和口罩,臉上佈滿勒痕,看到這些痕跡,我的眼睛一片溼潤。這些勒痕刻在醫護人員的臉上,卻痛在我們的心裡。

醫生們為了救助患者,穿著不透氣的防護服,帶上面具和口罩,進入監護室一待就是幾個小時,護士的手被消毒水、洗手液等侵泡浸蝕,已滿是傷口。還有一位女軍醫,在腳上打著兩塊鋼板和鋼釘的同時,依然奔入前線。當時,她根本沒有考慮自己的傷情,也沒有向各級組織報告負傷的情況,毅然決然的出發了。

雖然他們也疼也累,但是一想到還有病人,還有國家需要他們去“拯救”,他們便全然不顧。他們也是同我們一般的人,他們也有需要守護的人,但在這個不平凡的中國年,他們卻奮不顧身的奔入前線,用血肉之軀守護著國家。我們被這樣一群人守護著,他們不計報酬,無論生死,他們奮鬥在一線與病毒抗爭;我們被這樣一群人守護著,他們與時間搏鬥,在實驗室裡用令世界稱讚的速度研製出試劑盒;我們被這樣一群人守護著,他們捨棄了自我,付出無盡心力治癒著患者。

我們應感到無比感恩與榮幸,能夠被這樣一群人守護。同時,我們也應該吸取教訓,將貪婪與慾望收回,為我們共同的家園做出實際的努力。

青春擔當學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!

我是來自高一(10)班的_貝貝。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責任,我擔當。有人說,90後成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是“垮掉的一代“。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆揹著書包,跟在我們後面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟於事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿於懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷於網路遊戲。同學們,這些不良現象可能普遍存在於我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“的傳統美德,培養孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢於擔當忠於祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處於發展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養的“小皇帝“?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書“的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:“少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。“

當然,我們還應該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災害中,都需要我們每一個公民團結起來,奉獻一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強大,我們的未來才更有希望!

青春擔當學生演講稿 篇8

有人說擔當是一種無畏的責任,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象徵。這些觀點我都同意,我還認為擔當更多的是一種堅韌不摧的靈魂!

母牛生下小牛犢,它註定要擔當起媽媽的職責,照顧小牛犢的生活,他們雖然不能像人類一樣說話交流,但它們卻用一種無聲的肢體語言體現出母愛的擔當。在新聞報道中,穿山甲的母愛,感動了四面八方的人,它承擔著人類對它的肆意摧殘,仍然誓死保護自己懷中的孩子,不讓小穿山甲過早地面臨死亡。穿山甲的母愛是偉大的,它擔負起犧牲自己,保護孩子的重任!

在我們的生活中,爸爸媽媽也扮演著非常重要的角色。他們擔負著整個家庭的重任:他們有苦卻默默地嚥下,總是堅信“一分耕耘一分收穫”,因為他們知道“勤能補拙”,身先示範;他們遇到困難,總會去尋找任何能夠解決問題的方式,因為父母知道他們是家裡有力的支柱;他們就算遇到比天塌下來還要大的事情,也要硬著頭皮撐過去,因為父母知道他們是兒女心中的“參天大樹”。作為兒女的我們,卻總是認為那是父母得“一廂情願”。但事實卻並非如此,他們也會老,總有一天將承擔不起那麼大的重任,不再為我們撐起一片天空。

在未來,我們與父母的角色會調換。我們該怎麼做呢?同學們,讓我們也成為一個有擔當的人吧,讓我們將父母肩頭上的重擔扛下來吧,讓他們在家裡養尊處優,讓我們來承擔家庭的重要角色。

人們都說女兒是父母貼心的小棉襖,兒子是父母一輩子的臉面。同學們,你們是否準備好能夠承擔起對父母的這份責任呢?

那一天,爸爸下班回家,看著他勞累的身軀,我的心就像針扎一樣疼。這麼多年,他是家裡的頂樑柱,他擔當全家溫飽的重任,一年365天,他每天都在重複著同樣的工作。時光調皮地為他點綴上絲絲白髮,在他的眼角“吻”下了深深的痕跡。如今的我已經不再是那個懵懂的孩子,略為成熟的我還不能為家裡承擔起經濟來源,而我能承擔的只有好好學習,考上好大學,有好的工作,讓父母能夠享受天倫之樂。

父母辛苦一輩子,為的是我們能夠光宗耀祖;父母不求榮華富貴,為的是我們健康、快樂;父母的殷殷期盼,為的是我們未來生活過得幸福。我們的前途關係到家庭的未來,我們的成績是父母驕傲的資本。

擔當,我將會去用一生來詮釋這個詞語,勇歲月去悟懂它包含的人生哲理,做一位有擔當的人!

敢於擔當者,書寫著偉大!

青春擔當學生演講稿 篇9

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。

如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

我的演講結束了,謝謝大家!

青春擔當學生演講稿 篇10

大家好,我是來自__一小的教__,我今天演講的題目是《責任基於擔當,奉獻源於深愛》。

常常有人這樣對我說:“你是老師?挺舒服的啊!一天就上那麼幾節課,動動嘴就行了,還有寒暑假……”。每次聽到這些,我只是一笑了之。只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。繁瑣的工作,狹隘地看法曾使剛參加工作的我感到憤怒、苦惱、迷茫、動搖。可是從事這份工作的時間越久,我卻越來越感覺到支撐著我繼續走下去,並能讓我越來越有勁頭的,是發自內心的使命感:國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關乎未來。

擔當是什麼?大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是擔當;林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;秦開美老師在千鈞一髮之際,向歹徒提出:“讓孩子們先走,我留下做人質。”;最美教師張麗莉在汽車飛馳過來時毫不猶豫地飛撲上前,用自己的雙腿換取了學生的安全……這,也是擔當!

教師的責任與擔當,都源於對學生深深的愛!大象無形,大愛無聲,唯有源自內心的深愛,才會為之默默地奉獻自己的青春與心血。教師的責任與擔當,是春風化雨,潤物無聲的。

我周圍的老師們也是默默的這樣做著,用自己的青春和生命捍衛著這個職業的神聖。我曾經的同事蔣彩霞老師,____2大地震那天,所有的老師和學生都正在撤出教學樓時,當她聽到班上還有一個腿腳受傷的學生沒有撤出,立刻反其道而行,不顧自身安危奔向三樓教室。全體師生在相對安全的操場,她卻吃力地揹著體重與她近似相等的學生從樓上一步一步地挪下,那個滿頭大汗的堅定的身影讓我的眼裡忍不住泛起了淚花。她把學生的生命擺設於了自己的生命之上!

從她們的身上,我慢慢明白為什麼教師是這個世界上最光輝的職業。明白什麼是“為人師表”,什麼是“教書——育人”!我們用自己的愛擔當著這份沉甸甸的責任,裝載著無數的希望與期許,無怨無悔地投入這太陽底下最光輝的職業!

當大雨傾盆,孩子拉著媽媽艱難地擠過人群,非要和老師道一聲“再見”;下課了,孩子圍在身邊:“我最喜歡老師!”“老師,你累不累?”……節日的聲聲祝福,課堂上那一雙雙渴求知識的目光,悄悄塞入我手心的一塊糖果……這都是孩子們捧給我的心啊!難道世間還有什麼東西會比這更彌足珍貴嗎?於是,我不再困惑,不再迷茫,毅然抬起頭,義無返顧地走下去。

在這個平凡的世界裡,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實實在在,腳踏實地於平凡崗位的有責任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福:付出愛,收穫更多的愛!付出時,我們沒有想到工資,沒有想到回報,這就是一種責任的驅使,擔當的驅使,愛的驅使。三尺講臺,是由多少高尚師魂鑄就的啊!

冰心有一段話曾激勵過無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”也許,我不是那個隨時撒種,隨時開花的人,但我願做最優秀的教師,高高舉起手中的紅燭,讓我的鴿群能翱翔藍天,伴我的雛鷹鵬程萬里!

青春擔當學生演講稿 篇11

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,  當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,  我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中

有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.

青春擔當學生演講稿 篇12

青春是什麼難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

青春擔當學生演講稿 篇13

時間像白開水一樣,滑過喉嚨,味蕾沒有察覺。人生苦短,俯仰之間,已為陳跡,只有懂得承擔的人,才能讓時間有意義,讓生命從此有了光彩。

我緩緩地舉起手中棋子,汗水順著臉頰滴在棋盤上。房間裡的空氣凝重而壓抑,我望著即將潰敗的棋局,好想悔一次棋,因為只要當時識破陷阱,就能贏過爸爸。

爸爸看著我,看破我的心思,他微微揚起嘴角,輕輕地說了一句:“不急,還有得救。”

好熟悉的一句話啊!時光將我拉回記憶的對面,一下子想起小時候,頑皮的我和嚴厲的父親。

嘴饞是每個小孩的天性,記得小時候,我約了一幫小夥伴去鄰家桃園裡偷桃。此時正值桃子成熟的季節,每個桃子微青之間又透著紅潤,水靈靈,好像女孩子的臉,令人垂涎三尺。我不顧後果,一馬當先,偷了個又大又紅的桃子。看著我如此順利得手,同伴們紛紛上樹摘桃,結果,人太多壓斷枝條被人發現,我應跑得最快,才免於被捉。

回到家後,心裡很是不安,望著可人的桃子,卻難以下口。不久,被捉的同伴出賣了我,爸爸得知後把我叫到臥室。沒有打罵,只有爸爸緊鎖的眉頭讓人十分不適,我意識到自己錯了,並向爸爸發誓不再偷東西。爸爸嘆口氣說:“犯了錯並且逃避,是小人;犯了錯以後不犯,是常人;只有犯了錯並敢於承擔責任,才是真男兒。不急,你還有挽救自己的機會。”

我低著頭,跟著父親向人家道歉,手裡依然捧著那個大桃子。那人笑著說:“只要你的孩子知錯,這個桃子就當是給他的獎勵吧!”爸爸聽後也笑了,“對吧!兒子,這才是一個男人應該承擔的啊!”那爽朗的笑聲至今迴盪在我的耳畔。

思緒忽然又拉回到棋盤,我望著父親,心裡感到豁達了許多。我已然不是個小孩,應該承擔自己的責任,那麼即使犯錯,我依然還是一個真男兒。我落下手中棋子,又回到棋局之中,與爸爸對弈,哪怕明知是輸,也不逃避,也不悔改,因為我是真男兒,因為我敢於承擔。

人生若是一條路,艱辛苦難盡在其中,只要敢於承擔責任,不退縮,那麼一定能欣賞到獨特的美景。

青春擔當學生演講稿 篇14

各位領導,同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂"高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪",說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這裡我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裡,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。

"人過留名,雁過留聲",我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著......至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

青春擔當學生演講稿 篇15

十九大精神像春風一樣吹遍神州大地,吹進千家萬戶,給每一箇中華兒女帶來了新時代的氣象與希望。在新時代浩蕩春風裡也湧現出一種“責任與擔當”。楊漢軍、海爾尼沙·買託乎提等同志的先進事蹟就像春天的泥土,引領者萬物的甦醒,詮釋了一個新時代共產黨員的責任與擔當,為黨員幹部樹立了新的標杆。

“責任與擔當”這是從中國共產黨成立以來,是每一位共產黨員的光榮義務,更是每一位共產黨員社會價值觀的最終體現。想想革命時期的老一輩共產黨員,不惜拋頭顱灑熱血,捍衛了共產黨員的“責任與擔當”,為人民解放事業獻出了自己生命和一切;再到建國時期,老前輩更是一如既往傳承了共產黨人的這種精神,把青春和智慧都奉獻給了國家的大建設和發展。今天,中國社會經濟的快速前進,文化領域的多元化發展,給祖國的強大和民族的復興帶來了生機和力量,但一些拜金主義、官僚主義、爭名奪利、信仰腐化等毒瘤仍充斥社會周圍,使得“責任與擔當”這個共產黨人的精神也在社會發展中的面臨著考驗和挑戰。

十九大的召開,新時代“責任與擔當”正像雨後春筍般湧現,組織部長楊漢軍同志一心撲在工作上,廢寢忘食,最終倒下並永遠的離開了他最敬愛的工作崗位;海爾尼沙·買託乎提同志在工作崗位上無私地為村民奉獻,不顧自己的病痛,日夜加班為群眾工作,在生命的最後盡頭,還掛念著村隊的鄉親們,最後靜靜的離開了我們。他們用行動踐行了把官做淡、把事做精、把人做大的人生目標,為我們黨員幹部樹立了榜樣,他們事蹟詮釋了一名共產黨人的“責任與擔當”,他們的精神是中國共產黨的瑰寶。“朝受命、夕飲冰,晝無為、夜難寐,勇於排雷,善除荊棘”,這是他們帶給我們新一代共產黨人精神財富,在進入社會主義新時代的中華大地上又插上了一面鮮活的旗幟。

作為新一代的黨員,我們要以楊漢軍、海爾尼沙·買託乎提同志為榜樣,始終要有強烈的緊迫感,時刻牢記自己的責任,始終做到“任其職,盡其責”,嚴於律己,面對工作遇到的困難,要迎難而上、永不言棄,要敢於擔當、不怕吃苦,在工作中做出實績、不斷進步。

青春擔當學生演講稿 篇16

從范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,古人先賢的嘉言懿行,都生動詮釋了中華民族敢於責任擔當的內在稟賦。在今天,責任與擔當更顯得尤為重要,因為這是中國繼續前行的必然要求和內在動力。

推卸責任,摒棄責任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞。上班遲到,下班早退,對工作抱著無關緊要的態度,例子舉不完,也不能一定說能把勇於承擔責任的定義全面地說清楚。勇於承擔責任是一個人綜合素質的表現,它需要我們去實現,需要我們去發現。

勇於承擔責任是我們成為一個誠實守信,被人別認可的通行證。一個不承擔責任的人不可能是一個生活有價值的人。承擔責任就像孩子對媽媽允下的承諾,如果沒有履行承諾,就不是一個好孩子。

責任擔當是偉大民族精神的重要內容。中國人獨特而悠久的精神世界,讓中國人具有很強的民族自信心,也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢於擔當作為民族精神的重要內容,深深植根於中華民族優秀文化傳統。時至今日,偉大的民族精神又融入了女排精神、黃河精神、長征精神、工匠精神等內涵這其中無一不內涵著敢於擔當的強烈責任感,正激勵著中華民族取得一個又一個的矚目成就。

所以說國家也好、個人也好,只有擁有一份屬於自己的責任,需要自己去擔當,去完成。才能夠把國家治理好、把個人事情處理好。

青春擔當學生演講稿 篇17

明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢,中國夢很大,它承載著全體中華兒女的共同嚮往,我相信在座的很多人都會覺得它實在太大了,大得好像和我們沒什麼關係了。。。

去年五四青年節座談會上說過“中國夢是國家的、民族的,也是每一箇中國人的;中國夢不僅是我們的,更是你們青年一代的。”那麼作為大學生的我們怎麼可能和中國夢沒有關係呢?俗話說:長江後浪推前浪、一代更比一代強,這是歷史規律,同樣更是一種青春責任。作為青年中精英的我們,如果不勇敢擔起時代賦予我們的重任,那誰來挑起大梁呢?

中國夢很大,我們到底能為中國夢的實現做些什麼呢?大學是一個研究學問、探索真理的地方,作為學生,最主要的任務就是學習,我認為只有將自己培養成為出色的人才,才盡到了我們的那份責任。今天我主要想結合自己談談三點想法:

要努力將自己努力變得更出色,我覺得

1.首先要有理想,並且要有堅定理想的信念。有話說,理想指引人生方向,信念決定事業成敗。有關信念我覺得這是最為重要的,沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”。當我們有了某一個理想,並且真正去做的時候,中途可能會覺得很累,但如果有了堅定信念支撐,不僅我們的心不會感到累,而且還會處於一種執著追求並不斷超越自我的愉快狀態,在我覺得信念是一種力量。有關理想,拿我自己來說吧,我的理想,其實也就是目標,剛上大學那會,轉專業然後就是保研,現在就是想讀博,這些都是在學業方面的,在生活方面,,就是追我暗戀的一個男生,暫且稱它為目標吧。

2.第二就是要敢想敢幹。喬布斯在年輕的時候就做到了常人想不到做不到的事,他敢想敢幹,終於讓人類的第一臺個人計算機誕生了,其實,不止喬布斯和他的蘋果帝國,我們每一個平凡的人都需要這種敢想敢幹的精神。當我們有了一定的想法之後一定要努力將它付諸實踐,不管最後的結果是怎麼樣最起碼你不會對自己太無語,太失望。好多時候我們都會處於這樣的狀態:有了想法之後,晃盪幾天,再想想還是算了。這樣次數多了,不知不覺中我們就會對自己失去了信心,在精神層面上我們就已經退化了。下面和大家說一個我的“敢想敢幹”吧:這學期____來我們學校做報告,聽他報告的時候發現他的研究方向和我的很近,就順手百度了一下,發現他是我們學校的雙娉教授,當時我就萌生了找他碩博的想法,但想想人家是__,大牛耶,怎麼可能要我呢?當我和我小夥伴說的時候,他說我可以試試啊不管成不成,講座一結束我就衝上去找了他,和他說了我的基本情況以及我的想法,他當時就把號碼留給了我,讓我過兩天聯絡他。通過這件事我只想說,當你有了想法之後一定要敢想敢做,要是當時我不上去找他,肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的。

3.最後一點我想說的就是要持之以恆。司馬遷用了18年寫了史記,馬克思用了40年寫資本論,不是有話說,“滴水穿石、十年磨一劍”嘛。有關持之以恆的道理估計大家都已經聽膩了,提到持之以恆,我最先想到的就是。。。前面說到了敢想敢幹,我也就敢喜歡敢表白了,結果果斷是失敗啊,但我從沒有過放棄的想法,我堅持了__年,最後的最後結局當然是圓滿的

說了這麼多,最後我想說的是,讓我們一起加油吧,努力讓自己變得更出色,為中國夢的實現分擔一份責任,加油!!!謝謝大家!

青春擔當學生演講稿 篇18

米蘭·昆德拉說:“承擔越多,生命就越貼近大地,它就越真切存在。”

可是,承擔對我來說,談何容易?

蛇只能看見運動的物體,狗的世界是黑白的,蜻蜓的眼睛裡有一千個太陽,深海魚的眼退化成兩個白點:這就是宿命。

時光起起落落,宿命一點一點剝離我想要的生活,平平淡淡而毋庸置疑,我的生命如此平庸。

然而天性催促我不甘落後。我們都有飛翔的夢想,卻不知道從何時鍛造它的雙翼,還記得全班齊讀司馬遷的《報任安書》:“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”每個人都讀得氣壯山河。

那一刻,心中的夢想產生了微妙的共鳴,被撥動的心絃嗡嗡作響。我似乎忘記了自己的稚嫩。

雨後的花瓣,散落一地,把它做成書籤藏在日記裡,徒留下泛黃的痕跡,任往事在心底不停地堆積。

很多事情都是這樣沒有結果而結果。

躺在草地上仰望天空,任憑陽光從梧桐的枝椏間斑駁地落下,碎在心裡。

有時候,我想要拋棄這份繁重的學業,離開這個渺小的城市。我想登上青藏高原去瞭望廣闊無垠的荒漠,進入可可西里拜訪藏羚羊;我想潛入地中海去感受千奇百怪的生物,遊覽巴特農神廟和哥特式建築。

但我明白,這是軟弱的逃避。

米蘭·昆德拉說:“承擔越多,生命越貼近大地,它就越真切存在。”

於是,我要努力承擔。緊張的生活讓我義無反顧地追求自己的夢想,享受曼妙的過程。同時,過去不僅僅是回憶,關鍵是我們還要重新走進風雨。

史鐵生在《命若琴絃》裡寫道:“人生就是一根繃緊的琴絃,繃緊了,彈好了,就夠了。”史鐵生敢於承擔,才會有著名的《我與地壇》;龔自珍敢於承擔,才會有“化作春泥更護花”;蘇軾敢於承擔,才會有“十年生死兩茫茫”;司馬遷敢於承擔,才會有“史家之絕唱,無韻之離騷”。

因此,我要敢於承擔,承擔那份屬於自己的生命之重。

青春擔當學生演講稿 篇19

曾經有人說過:有一首歌最為動人,那就是師德;有一種風景最為迷人,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽。

自從做了老師之後,我的心裡就多了兩個沉甸甸的詞語,責任感,使命感。

責任感,這並不僅僅要求我對自己負責,不僅僅要求我對課堂負責,更要求我對每一個學生負責,對學生的學習成績負責,對學生的學習能力負責,更是對學生的人生道路負責。

使命感,作為學生接觸知識,接觸社會的引導者,每一個教師都有一種神聖的使命,就是把知識,更要把良好的學習意識,生活意識傳授給每一個學生,為他們自己人生的白紙上添加出美麗炫目的色彩。

責任感,使命感,這兩個沉甸甸的詞彙意味著我要去承擔,要去奉獻,去關愛每一個學生。熱愛一個學生就等於塑造一個學生,而厭棄一個學生無異與毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時間將一個有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學生,我們要用真誠的交流,熱情的鼓勵,耐心的幫助,讓這些孩子在愉快的情感體驗中接受教育。

在我的課堂中,每當有學生不認真聽課,揹著老師搞自己的小動作時,我總是忍不住的去用語言甚至走到他座位上去提醒他;每當有學生不會做練習,在座位上迷茫的時候,我總是很耐心的去引導他,甚至手把手的教導他。記得上學期,我上五年(2)班的課,班中有個學生李燁煒,每次其他同學做練習的時候他總是不做,我問他:“你為什麼不做練習呢?”他說:“不會做。”“不會做我可以教你。”然後我連續教了他幾節課。後來接觸多了我發現並不是他不會電腦的操作,而是語文基礎不好,不懂拼音,導致在電腦上的操作進行不下去。知道這個原因後,我想過放棄,畢竟語文不是一朝一夕可以補回來的。但是一想到我肩膀上的“責任感”“使命感”這兩個詞,我就不能放棄,至少要讓他跟上大部分同學的步伐。於是我特地裝了一個拼音的練習軟體,當其他同學在練習書本的內容時,我把他單獨叫上講臺,慢慢的給他講,然後在他旁邊陪著他練習,當他遇到困難時適當的給他一點幫助。一開始,李燁煒不願意,總是找藉口不練習,我看到這情況也想過要不要放棄呢?不!絕對不能!放棄他一節課等於放棄他一輩子。於是我通過軟體中的一些小遊戲加上我自己的一些技巧,慢慢的引導他。幾節課之後,我和他的共同努力沒有白費,慢慢地他能跟上同學們的步伐了。

學生的成長呼喚教師的責任心和使命感。教師工作具有很強的示範性,而學生又有一種特殊的向師性,使教師在學生心目中佔有非常重要的位置,由此我們老師的責任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書的放置,電腦硬碟內一個檔案的存放位置,大到對社會對國家的態度和言語都會影響的學生,所以我們要以高尚的師德感染學生;以豐富的學識引導學生;以博大的胸懷愛護學生,只有這樣學生才能親其師而信其道。

正因為有這樣的責任感和使命感,我也適當的要求學生們清楚自己作為小主人翁的責任。是不是應該從小事做起呢?今天充分利用好時間了嗎?上課時腦袋有沒有轉動呢?作業是不是都完成了?有沒有讓父母操心呢?

純潔的學生就如同一枚枚等待被點燃的火種,作為人類靈魂工程師的我們其主要責任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬山紅遍層林盡染。

作為教師,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。我為我有如此的責任感和使命感感到自豪,更希望每一個老師都能用內心的責任與使命去關愛每一位學生,用真心凝成團結,為明天的更加輝煌而努力奮鬥。讓我們能滿懷豪情的告訴天下,我就是一名老師!

青春擔當學生演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以後的人生鋪下了毯子。在以後的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的瞭解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。

夢想是遠大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內,是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!

我的夢想就是想當一個歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然,有這樣的夢想是好的,但是現狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之後,才能完成這樣的夢想。

但每次我看課外書,想增長些知識的時候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時,由於是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧裡走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧裡彈奏鋼琴。有一次,因為顧客的建議,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。

要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠地坐在酒吧裡做一個三流的演奏者。其實,我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之後,往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領域做得更好。

年輕是生活最大的資本,因為青年可以做任何嘗試,更重要的是我們這個時代應該承受失敗。

固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學上講,未知的世界就有並且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

青春擔當學生演講稿 篇21

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是接受並擔負責任,是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鍾期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”。他們擔當國之重任,成為民族的脊樑。

每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什麼?

當每一位中華兒女都勇於擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起於世界的東方!

青春擔當學生演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友,

大家晚上好!

我作為一位學生家長,能非常榮幸地參加我們高一(_班)主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚,在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談,共同分享“責任與擔當”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平臺,在此,我提議:各位同學、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,並道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵並批評指正。

曾記得我讀國小的時候,那個年代,能看上一場電影是很稀奇的,因為當時既沒有電視,更沒有電腦,村頭的廣播就是先進文化的代表了,再說看電影也不是在自家門口放映,很多時候要跑到幾公里以外的小集鎮才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要聽說哪裡要放電影,基本上一家人除了留一個看家的而外都傾巢出動。我也喜歡看電影,畢竟兒時的好奇是每個孩童的天性,但記得好多次,我都自願留下來看家了。漆黑的夜晚,孤單的我留在空蕩的屋裡,既害怕又擔心,但為了看好家,自願留下來的我還是挺開心的,一種成就感,心裡就在想;我是不是長大了,能頂替父母做事了。現在回想起來,這或許就是兒時的我對家的一種擔當吧?

還記得有一次,應該是我讀國小二年級的事了。早上為了能幫父母多做點事,錯過了準時上學的時間,回到家,根本來不及吃早飯,提起書包就往學校跑,因為從家到學校也是很遠的,終於跑到學校,還是遲到了。就這樣,餓著肚子上了一天的課。那個時候,不像現在,只要你有錢,就能在學校附近買到吃的。那個年代,一沒有錢,二是一個山村裡的國小校,也不可能有賣東西的。就這樣堅持到放學後,已餓得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大約花了平時回家兩三倍的時間,終於滿頭大汗回到了家。現在想想,那是什麼力量驅使我必須去上學呢?我想,這或許還是兒時的我對學習的一種擔當吧?

現在,在座的同學們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當,我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當,我們的社會能進步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”來擔當中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”來擔當刺破黑暗社會的重任,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須後人開創,繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢於擔當的勇氣,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。

作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責任就是要努力學習,拼搏進取,不斷進步,超越自己,這就是對自己的一種擔當;尊敬老師和長輩,孝敬父母,關心同學和他人,同樣也是一種擔當;熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔當R22;R22;這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔當起屬於自己的那份責任。要知道,擔當需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責任我擔當,掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責任心的人是一個自私的人,擁有責任心的人才是一個成功的人。所以,敢於擔當,善於擔當,這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔當,才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。

謝謝大家。

青春擔當學生演講稿 篇23

同學們,不經意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線,此時的大家,湧動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

我們正處在人生青春時節,我們應讓自己的青春怒放異彩,我們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此,我們就必須懂得奉獻。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。奉獻青春對於我們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如飢似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,我們講奉獻青春,就要做好三件事:

首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,建立青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的我們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春就應成為同學們一種強烈的意識,並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。?

其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如願。對我們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此我們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裡、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上奉獻嗎?為此,我們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛鍊身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!?

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裡揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

青春擔當學生演講稿 篇24

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!我是來自植保土肥支部的黃超豔。今天我為大家演講的題目是《踐行科學發展觀,為三農奉獻無悔青春》。

在全國上下掀起學習實踐科學發展觀熱潮之際,作為一名年輕的農業技術幹部,如何立足於本職工作踐行科學發展觀?如何在平凡的崗位上更好的為三農服務?我在我們所有農業技術幹部忙碌的

身影中尋找到了答案:踐行科學發展觀就是要腳踏實地幹好本職工作,牢記“為三農服務”的責任和使命,甘於奉獻,在火熱的農業事業實踐中譜寫出無悔的青春之歌。

從我畢業參加工作至今已經六年了,六年來,我深深明白了,從事農業工作就意味著責任,意味著奉獻。當前,踐行科學發展觀,為三農服務是我們農業幹部的責任和使命,對我們植保部門來說,就是要做好農作物病蟲害防控,為糧食生產安全保駕護航。市是水稻兩遷害蟲的重發區,連年遭到兩遷害蟲的肆虐為害,當看到被危害的稻田連片白葉,倒伏成災,有的甚至顆粒無收損失慘重的時候,我的心情是沉重的,同時也更深切感受到我們肩負的重任。帶著這份責任,我和同事們一起全身心地奮戰在抗擊蟲災的第一線,深入田間調查監測,指導防控。

每個防治的關鍵時期基本都是驕陽似火的時節,田間像熱氣騰騰的蒸籠密不通風,每次下鄉都熱得汗流浹背,面板晒得黝黑髮亮,有時還要飽受蚊叮蟲咬,長期面對這樣艱苦的環境,對我們年輕女幹部來說,是多大的困難和挑戰,此時此刻,有誰不願意呆在舒服的空調房裡喝茶談天,又有誰願意遭受這份罪呢?但是,每當看到防控工作取得成效,農民種糧喜得豐收的時候,我們的心裡是那麼的欣慰和滿足,所有的苦和累也就隨之煙消雲散。

近年來病蟲害防控工作成效顯著,每年農作物病蟲害防控面積達4100多萬畝次,挽回糧食損失50多萬噸,有力保障全市糧食生產安全。

在市農業局黨組的帶領下,我們農業幹部常年投身於為三農服務的熱潮中。當前圍繞如何踐行科學發展問題,我們又積極置身於發展現代農業、“南提北擴”的農業產業發展戰略的探索、柑桔黃龍病綜合治理技術攻關等,同時深入各縣區調研,開展“黨員先鋒鄉村行”活動,幫助農民解決生產問題,真正做到“農民群眾得實惠”。

日復一日年復一年,不管春夏秋冬,嚴寒酷暑,在田間地頭永遠活躍著我們農業幹部的身影,美好的青春年華在農村廣闊的田地盡情的揮灑。我們懷著對農業事業的無限深情,默默地奉獻自己的辛勤和汗水,用實際行動詮釋著踐行科學發展觀,為三農無悔的奉獻。

朋友們,風潮洶湧,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬加鞭。新的形勢催使我們加速發展,新的任務需要我們真抓實幹。回顧過去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。讓我們全面落實科學發展觀,立足本職,為三農奉獻無悔青春,鑄就“三農”工作的新輝煌!