網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於大學生演講稿(精選21篇)

欄目: 青春演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.23W

關於大學生演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

關於大學生演講稿(精選21篇)

大家晚上好!

我是資訊工程學院20____級軟體二班的趙騰,現擔任學生會學習部部長及軟體2班副班長。在領導、老師的關心幫忙和同學們的熱情支援下,我十分榮幸的被評為學院的“十佳學生幹部”,在此表示衷心的感謝!這天我演講的題目是,作為一名學生幹部,如何發揮學生幹部的帶頭作用。

我想在座的同學們大部分有過當學生幹部的經歷,但是真正當好一名優秀學生幹部並不容易。記得我剛當上班長的時候有些迷惘,在高中,同學們為了考上理想的大學專注於啃書本,沒有更多的精力去想其它的,所以中學時的幹部好當。但是到大學當幹部就遇到新的問題了,一個班的同學來自五湖四海全是陌生的面孔,都帶有不同的地方特色,而且大學的學習是開放式的自主學習為主,在拓展知識的同時,更重要的是培養潛力素質。我該如何去當好這個班長呢許許多多的問題,使我猶豫過、徘徊過、也苦惱過。但是經過我多次向輔導員老師和身邊的學哥、學姐請教,是我對當好學生幹部有了必須的信心,並大膽的在以下幾個方面去磨鍊自己。

一、學會與同學多溝通多交流,做同學的貼心人。

在剛入校的時候,參加了09級學長的迎新服務隊,作為迎新服務隊的我主動和新同學進行交流,瞭解他們的性格,拉近同學們的感情,關心身邊的同學,只要同學有困難,我就會主動靠上去幫忙他們。透過不斷的努力得到了同學的支援和理解,增強了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我係的一部分優秀學生去參加師創軟體公司組織的夏令營活動。在夏令營的活動中我用心帶頭,我係同學所組成的團隊將原定於3天做完的實訓專案1天多就做完了,並取得了團隊成績第一名的好成績。我經常利用空餘時間到其他寢室與我的隊員們溝通,互相關心,解決遇到的問題。還主動從帶隊老師那裡瞭解同學們的狀況,及時解決同學們工作、生活中所遇到的問題,讓同學們在外也能感到群眾的溫暖。

二、工作要認真負責,做同學們的表率。

我認為學生幹部就是老師的助手,服務同學們的學生,沒有用心認真的工作態度就不能為同學們服好務。我在工作上多把班級的狀況向輔導員及時反映,學生會的工作多向領導彙報。我從副班長到學習部部長的成長過程中,能夠說從中經歷過許多酸甜苦辣,同樣也懂得了職責。當我擔任學習部部長的那一刻起,我就下定決心,必須要把我係的學風建設工作提高一個臺階,用心去完成系部交給的每項工作。比如:為了搞好學風建設工作,我帶領學習部成員用心組織我係各班的學習標兵,將學習標兵經驗交流會等活動舉辦的有聲有色。

三、處理好工作與學習的關係。

學生幹部首先是學生,然後是幹部。我們都明白學生幹部,在工作上必然要花費不少課餘時間,這樣多多少少會影響到自己的學習。學習是我們的職責,作為一名學生幹部不但工作要做好還要學習好,要把學習與工作區分開來,虛心向他人學習。在實際工作中,作為一名學生幹部必須要學會謙虛謹慎,虛心向他人學習來彌補自己的不足。還要講究學習方法,苦幹加巧幹,思維邏輯化、條理化,科學合理地安排時間和作息。我們要掌握好一套自己的學習方法,我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學習時間被工作佔用,我就要在別人休息的時候去學習,要充分利用自己的空餘時間。學生幹部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而放鬆對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤的功課務必及時補回來,只要精心安排好自己的時間,把學習當作每一天生活的一個組成部分,就會習慣成自然,工作與學習的矛盾就會逐漸緩解,這樣才能更好的提高自己。

各位學弟學妹,學生幹部,首先是學生,其次是幹部,最後是學生幹部。我們就應以高度負責的工作態度、嚴格約束自己,處理好學習與工作之間的關係,不斷提高自己的綜合素質,更好地為學院,為班級,為同學服務。

我的發言完畢,謝謝大家!

關於大學生演講稿 篇2

我相信今天在場的各位,大家也或多或少都有自己心中的偶像。今天來到這兒,我是想告訴大家我的偶像。

我們一起來想三個問題:如果說你一不小心,用不到三年的時間,從美國的名校拿回一個博士學位。你的導師跟你說:你很有才呀,我覺得你只要跟我混,我帶著你給你最好的待遇,你留在美國。我能讓你成為世界一流的科學家。這個時候你們會怎麼選擇?

可能,做科研對你們來講太遙遠,因為咱們都不是學霸。那麼如果說你的男朋友或者女朋友,他(她)有一天回家告訴你,親愛的,我要調動工作了,但是去哪兒,做什麼和去多久,我都不能說。這個時候你要怎麼辦?好,如果說有一項事業,因為你的努力,讓中國在這個領域拔地而起,提高了中國的話語權。你覺得你應該獲得這個國家怎麼樣的獎勵。我的偶像用他的一生這樣的回答了這三個問題。

26歲,用不到三年的時間拿到美國的博士學位。在拿到博士學位的第九天,回到了1950的那個一窮二白的中國。

34歲,她回家告訴妻子說:我要調動工作了,我明天走。妻子問他:你要去哪兒?你要去做什麼?你要做多久?他的回答是一樣的:不能說,不能說,不能說。從此他從他的妻子、兩個孩子和所有熟悉他的人中消失了。整整28年,回來的時候,他是一個直腸癌晚期的病人。

61歲,作為中國第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論設計的總負責人,是,我的偶像叫鄧稼先。

從去年開始,我有機會在話劇舞臺上,重塑這位科學巨匠,從那個時候我才意識到:

原來“兩彈元勳”這四個金燦燦的大字背後,藏著那麼多的難以想象。

難以想象一次實驗事故,鄧稼先一個人衝進實驗區,撿起那枚摔碎的核彈,命令所有人都在場外待命。

難以想象,核輻射的後果是止疼用的杜冷丁從一天一針變成一個小時一針。

難以想象,鄧稼先躺在病床上,說的最多的一句話是:你們快去工作吧,別讓那些國家把我們的國家落得太遠。

20_年3月,我有幸去拜訪鄧稼先的夫人許鹿希女士,我沒想過,兩彈元勳的夫人,今天仍然住在50多年前的老房子裡。房子裡的陳設和50多年前沒什麼區別。我們走的時候,老人說:今天給你們講了這些往事,我需要緩一緩。我沒想過,鄧稼先已經離開我們將盡30年之後的今天,往事對他的家人來講並不如煙。

關於大學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想。

心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裡放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了xx國小,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

xx老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天雲霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

今天,我願把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裡/誰能說得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於大學生演講稿 篇4

就在前不久"河南鄭州某高校倆大學生掏鳥窩獲刑10年半"的新聞引起了社會的廣泛關注,想必在座各位對這則新聞並不陌生,2名大學生暑假在家閒得無聊先後活捉了16只國家二級保護動物並且在網際網路上公開出售,構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處10年半有期徒刑。

類似大學生犯罪案比比皆是,大學生宿舍投毒案,女大學生賣淫案……於是很多人便輕蔑地定義了我們大學生,說,這,就是我們的大學生。好一個大!學!生!

百度百科是這樣解釋大學生的:"大學生是一個特殊群體,是指接受過大學教育的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體,國家培養的高階人才,代表著最先進的流行文化,是年輕有活力的一族,是推動社會進步的棟樑之材。"

照上說來,大學生的正確開啟方式是這樣的:早起上課,認真學習,勤儉節約,刻苦鑽研……然而,我們的openway,卻是這樣的:晚上睡不著,白天醒不來,選修必逃,必修選逃,目標沒有,理想喂狗,要問明日,我擦勒,不在訊號搜尋範圍內啊。

天哪!我們是年輕的一代,卻真要成為他們口中垮掉的一代嗎?7080終將老去,等他們從奮鬥了一生的崗位退下來,我們,又拿什麼去肩挑重任,為他們扛住頭頂藍天。請大家隨我一同反思。

前面談到的大學生種種劣跡是否讓你痛心絕望,然而,現實生活中,仍然有這麼一群大學生,他們!用不同方式為我們詮釋著大學生的定義。他們,有著爭先恐後參與科研競賽的飽滿熱情;有著大雨中淋溼自己,卻為殘疾人士遮風擋雨的默默溫情;有著為救陌生孩童,跳入冰冷江中犧牲性命的俠肝義膽,有著生命盡頭,將自身器官全數捐贈,救活他人的人間大愛……他們,是世上的可愛人兒,是我心中嚮往的英雄。

北大法學院的劉媛媛曾經做過一個名為《年輕人能為世界做什麼》的演講,她在演講中這樣提到:我們要做這樣的年輕人,我們一輩子都要嫉惡如仇,絕不隨波逐流,你覺不趨炎附勢,你絕不摧眉折腰,你覺不放棄自己的原則,你絕不絕不絕不失望於人性。而我想說的是,我們作為一個大學生,一個受過國家高等教育的先進知識分子,我們要做的不僅僅是守住我們的原則,而更要堅定的去燃燒自己,去創造價值,去證明,我們活著,高貴地存在!

我也是一名法學院的大學生,作為一名大學生,學業是必操之,勞之,篤行之,不懈之的課題。在學習之餘,我還主動接觸嘗試更多的挑戰。從大一創業至今,我擁有了一個自己的十幾人小團隊;因為夢想站在更高的舞臺,我來到這裡,跟大家分享我對理想大學生的憧憬。參加志願,我輾轉奔波幾個小時車程為了將自己的力量無誤送達。所有的付出與堅守,是希望,我能在老了以後,回憶起當初的自己,因為沒有青春白費而感動出一把熱淚。

梁啟超在《少年中國說》裡說道:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!今天,我要為所有大學生打氣,哪怕我們是不被認可的一代,但我們一定用實力去證明,我們,會成為世界的主宰!

關於大學生演講稿 篇5

我有一個夢想,那是一個綠色的夢,那就是——讓我們的母親河新安江再次潔淨起來,恢復到以前那清澈見底的景象。

樑朝沈約曾寫下了《新安江至清淺深見底貽京邑遊好》這首詩,詩是這樣寫的:“洞徹隨深淺,皎鏡無冬春,千仞寫喬樹,百丈見遊鱗。”在百丈深的江底竟能看見游魚,可想而知,江水是多麼清碧透澈啊!的確,歷史上的新安江是十分清碧的,夾江兩岸,群山蜿蜒,翠崗重疊,山勢千姿百態。美麗的新安江養育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓,孕育了絢麗多姿的新安文化,見證了百年徽商的光輝燦爛。

也許是因為漠視,也許是因為短視,兩岸的人們亂砍亂伐,往新安江裡排放生活和工業汙水,亂丟垃圾,不知不覺中,我們的母親河新安江逐漸渾濁了,江底長滿了水草,江面漂浮著垃圾,江畔有些地方成了荒山禿嶺。

這時,有識之士意識到了要保護我們的母親河新安江。人們開始在網站上踴躍討論流域生態保護意見,積極建言合理化措施,志願者們開始行動起來,啟動了“同飲一江水,共護母親河”活動,開展文明勸導巡迴演出,組織聯合打撈行動,發放環保宣傳冊頁,越來越多的人加入了保護新安江活動的行列。為了更好地保護新安江,當地政府開展了一系列的綜合治理舉措,發動了河面打撈、村級保潔、垃圾處理等活動,進行汙水處理措施及配套管網建設,展開了兩岸的封山育林。國務院批准實施了流域綜合治理規劃,出臺生態補償機制,對河道治理有著很大的貢獻。

如今,新安江流域的治理和改造為新安江再添了盛世新景。夜遊新安江,新安江山水畫廊成了深受遊客喜愛的旅遊路線,重現“人行明鏡中,鳥度屏風裡”意境,再造新安江大好山水美景,點燃了流域人們綠色的希望。

關於大學生演講稿 篇6

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天,我很高興站在這個舞臺上。在這個舞臺上,我給大家做一個演講,題目是《大學的青春夢》。你熱愛生活嗎?那就不要浪費時間,因為時間是生命的物質。

昨天回不去,有沒有意義,看你怎麼反思;今天不能等,有沒有意義,就看你怎麼珍惜了。你不能想到明天來。看你打得有多狠了。我帶著夢想和激情走進大學大門,開始了新的人生旅程。我從一個充滿野心的高中生,到現在的大學生,大學生活給我們帶來了新的局面。大學充滿激情,是放飛夢想的舞臺,是人生歷程的轉折點。這是我們一生中最美好的時光。我們應該抓住機會鍛鍊自己,讓我們的青春享受它。

時間就像流水。我們不能空手去抓它。我們必須迅速行動。我帶著夢想生活。我喜歡我的生活忙碌而充實。剛來這所學校的時候,我很迷茫,因為我們大學的空閒時間和高中的忙碌時間形成了強烈的對比,我覺得很失落。時間讓我不知所措。幸運的是,我做了一個美麗的夢把我喚醒,成為我生活的動力,讓我平淡的生活不再乏味。有人說過,想在事業上有所收穫,首先要腳踏實地的付出。梅花香來自苦寒,面對來自人間的各種誘惑,一定要耐得住寂寞。為了夢想,要明確自己努力的方向,堅定的走下去,相信路會越走越寬。

在此,祝願所有的學生,所有有夢想有理想的人,全力以赴為之奮鬥。

謝謝你。

關於大學生演講稿 篇7

敬愛的黨組織:

我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓,我在思想上對中國有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有一些不足,離一個真正的員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,是能給自己創造入黨條件的。今後,我會以實際行動來爭取早日加入中國。

首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國,必須要對其性質有比較深入的理解。中國是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯絡實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是*集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期員的風範。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的員。

現在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此,我深感

慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾,今後我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。

要成為一名合格的員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,堅定信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其,在生活、工作中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握社會救助工作業務,成為社會主義事業的建設者和*人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛鍊自己,爭取早日加入中國。

關於大學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!大學的生涯即將結束,我們也將從一個滿懷壯志的大學生,步入社會步入未來,步入一個全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,這裡也是我們積累知識閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧!

今天,我的演講題目是“承夢起航!”。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢幻,新的人生正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新生活的目標是我們新的征途的開始!莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。

大學聯考後,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想,踏進大學的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我願意作那隻努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但裡面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。大學生勵志演講稿。

但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什麼,想要成為怎樣的一個人,明白你日後渴望的生活是怎麼樣的生活。馬雲說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,後天是美好的,但很多人死在明天晚上。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春裡,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?

青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裡,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風裡,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有太陽的照耀,也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著的全是你奮鬥的身影。

關於大學生演講稿 篇9

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

十月,本是凋花的季節,然而,有一個地方卻依然是滿園的桂花飄香。那就是美麗的南工大,我的大學,更是我的家。

小時候,我的家,在鎮江,狼藉頹廢的籬笆院,院內種了幾棵桂花樹,每到十月,就會是滿園的桂花香。自從上高中,我那一顆不安分的心就開始萌發出一種想上大學的強烈慾望,那時,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆悵,我的臉色是憂傷,我的行動是彷徨。

終於有一天,我的黃梁夢變成了現實,大學那巨集偉的校門在我眼前豁然開朗,那時的我差點被甜蜜和激動所埋葬,我開始自我膨脹。但見校門口紅燈籠高高掛,絡繹不絕的學子身影,校園內庭院深深,暗香浮動,好一派十月桂花香!

雖然從小就在父母身邊長大的我第一次遠離了家鄉,遠離了自己的家人,但是當我邁進大學校門的那一刻起,我想在這裡我又會找回家的那種感覺,家人的那種溫暖……我不會孤單,因為在這裡我有一群五湖四海的朋友,因為,在這裡有老家籬笆院內那熟悉的桂花香。

雖然我們來自不同的地方,有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家——大學。在這裡我們不會感到孤獨或者無助,因為這裡是我們的家。在這裡我們信守同樣的奮鬥精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。朋友,放心去飛,勇敢地去追吧!有夢的地方,總會有我們的存在,我們的大學,我們的家,我們綠色的夢想也將會隨我們而動。

關於大學生演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我叫___,來自資訊工程與自動化系應用電子2班,這天有機會作為代表在此發言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支援才有我們這天的收穫。

在青春的大學裡,多彩的舞臺上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。潛力和素質是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。應對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園後,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業知識,熟練專業技能,提升自我思想品質,用心投入社會實踐,備戰未來。

我們的專業可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對於學習,我們始終以紮實掌握知識為目的。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個能夠讓你接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜尋網路、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作型別和更多的專家學者。

大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始,我們就務必從被動轉向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學業和將來的事業,做好人生和職業生涯規劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,資訊第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。

學校優美的校園環境,明確完善的校風,校訓;現代化的教學設施,寬鬆的學術氛圍為我們創造了一個良好的學習環境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發,刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學習成長於這樣一個用心向上,朝氣蓬勃的環境和群眾之中。

尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

關於大學生演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。

有人將中國比作一列火車,它在時代尖端的軌道上快速執行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發展軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。

毛澤東同志曾對青年人說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄託在你們身上,世界屬於你們,中國的前途屬於你們。”

改革開放後,政府關注祖國的發展,但更我們的受教育的程度,因為發展離不開知識的導航,沒有導航者,時代步伐就不會向前邁進。

我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農村孩子受教育情況極為重視。政府實施了農村中國小免除學雜費這一優惠政策。“免除學雜費”,多麼簡短的一句話啊,卻不知挽回了多少像我一樣瀕於輟學邊緣的貧困生啊。讓教育深入每一個學生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的。

我也是一個貧困家庭的孩子,每到新學期開學,父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學雜費、書本費等眾多的費用,雖然錢數不多,但對一個農村低收入家庭來說,那卻是一個多麼學生沉重的負擔啊。每每想到這,我的心情就無比的沉重!但這一切都已成為過去,現如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學校努力拼搏,可以全身心地投入到學習中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優異的成績來回報祖國,用行動來表達我內深處最真摯的謝意。

時代在發展,社會在進步,xx大以後,我國綜合國力大大提高了,農民生活正在向著小康邁進,一派嶄新的面貌呈現在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨後春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!

同學們,我們瞭解了今天,但更美好的明天等待著我們去創造。十八大即將召開,今後的五十年,是中國社會主義大發展時期,。中華民族的偉大復興,將在我們的手中實現,我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!

時代在召喚,未來在召喚,同學們,我們就是創造美好未來的新星,讓我們為了美好的明天,努力奮鬥吧!

我的演講完了,謝謝大家!

關於大學生演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

今天我演講的題目是:如何《學會感恩》

我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿於懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。

這些現象的背後,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心裡,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死於五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而後已”。

學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態。“予人玫瑰,手有餘香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。

關於大學生演講稿 篇13

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

大家好,我是來自經濟管理學院注會101的蔣卓。我來自美麗富饒的江陰。很榮幸今天能夠站在這個充滿激情與夢想的舞臺上參加這次的演講。

長長的林蔭道上,獨自一人前行。林間潔淨清新,花草守口如瓶。沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零。沒有人肯告訴我,我的大學誰做主?

心開始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀,十二年的披荊斬棘,承載了太多的夢想與追求,承載了太多的歡樂與痛苦。才終於來到這個夢裡見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚。命運並非上天的安排,只能掌握在自己手中。要追求卓越,擁有輝煌,就只能自己去拼搏,去努力,去耕耘,去鍛造!我的大學,由我做主!

而我們應當如何堅持我們的大學夢,做主我們的大學生活呢?

首先,要為我們的大學生活做出一個規劃。就像航海需要一盞司南,我們的大學生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發亮,讓我們時刻充滿前進的動力,讓我們時刻堅定地主宰我們的大學生活!

其次,要學會高瞻遠矚。無論做什麼,我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的世界中,會難以自拔,也會變得不想自拔。所以為了我們的將來,我們必須學會高瞻遠矚。做主我們的大學生活從現在開始!

最後,要樹立競爭意識。哲人奧維德有言:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,並要超過它,就永遠不會疾馳飛奔。在我們的生活中,這樣的競爭無處不在。我們必須樹立競爭意識,這樣才能更好地立足於大學,立足於社會。才能更好地做主我們的大學生活!

歲月可使面板起皺,而失去熱情則會使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情。去拼搏!去努力!大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學由我們做主!讓我們的青春飛揚吧!

關於大學生演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五班的陳__,今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的國小生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之於行動上面。

謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個傑出的人物,小時候聰明好學,不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜。孔融讓梨的故事,一直流傳下來,成了我們學習的榜樣。

四月的一個星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地。可不遠處星星點點的紅領巾,卻閃動在思源廣場的每個角落。走近才發現,這原來是廣安區希望國小的同學們正在為本校一位患白血病的同學募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學的不幸,她們對捐款的好心人不停的行著隊禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學多一份生存的希望。剎那間,我發現美德就是通過這種平凡而細小的事傳播,不由自主地我也加入了她們,廣場上閃動的紅領巾將小愛化大愛,將愛心接力、傳遞……

還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那麼一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都願意做那麼一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多麼值得讓人高興的事情埃

古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的國小生,我們應當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學們,讓我們和美德手拉手,結伴同行!

關於大學生演講稿 篇15

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

感謝老師及同學們給我這次機會,繼續和大家共同學習、研究祕書部的工作。 我是___系___班_____。

我們都知道,校學生會祕書部部長協助主席團統籌和協調學生會整體工作,最大程度發揮橋樑和紐帶的作用;負責處理學生會日常工作,並及時瞭解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學生會考核章程,負責對學生會全體人員執行考核、培訓、監督;負責起草、制定並執行、監督學生會各項規章制度;負責全校性學生幹部培訓基地工作開展;

負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料;負責安排有關會議會務事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學生會幹部的人事管理工作,完善制訂並妥當管理學生會成員人事檔案;深入瞭解幹部的思想和工作開展情況,及時給予指導和調整;對學生會內部財務進行公開化管理;組織並協調相關活動,負責校學生會等溝通性工作的開展。

因此,在清楚的明白了祕書部部長的職責後,我會做到:堅決完成任務,認真履行職責!充分的發揮祕書部祕書的職責,做好學生會幹部的人事工作,妥善的管理學生會成員的檔案資料,做到有據可查!

我會緊密的團結在校領導周圍,為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責!希望大家支援我!

關於大學生演講稿 篇16

我們是一群來自××理工的理工科學生,作為一名理工科學生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情,也沒有史學院的穩重,更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程式、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。但是這些對話劇並沒有幫助,於是我們就嘗試改行,或自願或被逼著改變自己。

最終程式設計序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導,畫電路圖的同學變成了化妝師。

但我們也有我們固有的優勢,理工學校男女比例嚴重失調,男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那麼麻煩。

開個玩笑,其實我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業團體甚至是文科生付出更多的努力。

也許最後的結果並不是盡如人意,但我們並不在乎,我覺得大學生話劇最重要的並不是最後的結果,而是過程。

我們不怕失敗,因為我們還年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什麼是我們輸不起的,即使真那麼不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。我們不看重成功,因為我們是一群追夢的孩子,無論最後我們成功的景象有多麼輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處並伴隨著你的一生。

在我們的劇組裡,有已經畢業幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時間裡,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個小時的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,你不是一般人!

說實話,大家都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報,但是,大家也都深深的明白一點,無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續公轉與自轉,而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。

喜歡寫話劇,並非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本,被世人稱讚。

喜歡演話劇,也並非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業的老師一起演出《雷雨》。

我們的夢也許很小很簡單。

我們寫話劇也許就是因為和別人打的一次賭,我們演話劇也許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現的機會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了,當有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子:我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角,你敢麼?

我想我是幸福的,因為我有一群追夢的夥伴,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領導,雖然這次大戲節已經閉幕了,但這正是個開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機會站在這裡的人的夢想搬上舞臺,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。

我堅信:心有多大,舞臺就有多大。

關於大學生演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的是我的愛情觀。

眾所周之,愛情是人類永恆的話題,愛不是簡單的喜歡,愛是永恆的感動。愛情是純潔的,愛情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽,愛是一種責任,是一輩子的。愛情的真諦我現在不懂,在這我只能談談我對愛情的一點認識和理解。

戀愛是每個人必經的一個感情過程,對於一個人的心理成長也是一個必經歷的階段,這是每個青春期的男女感情的真實流露於宣洩。因為青春期的我們沒有一個人耐得住寂寞,異性對青春期的我們有一種無形的吸引力,他們都期待內心的情感找到寄託。誰也不想一個人孤獨的流浪,用扯淡的幸福面對世間的殘酷。作為九零後的我,對愛情有保守的一面,從骨子裡堅信緣分,認為愛是一種責任,是一輩子的。我認為適合自己的才是的,感覺最重要,只要心中有愛我們天涯海角同在。

我認為愛情首先需要忠誠,何為忠誠,是對自己所愛的人的一種必備的東西,沒有了忠誠也就不會再有愛情的存在,雙方都要將自己的愛全身心的投入到對方中,是對自己愛情觀的一種見證,對自己愛情的負責。總之忠誠是真正愛情的必備之物!

愛情還需要用心,對自己所愛的人用心,當然同樣也不要忘記對自己用心,如果一個人都不能對自己用心,那還能對誰用心呢?所以對自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是雙向的,用心去理解愛情,才會讓雙方的愛情更加牢固。用心就是愛情的橋樑通往彼此心靈的深處!

愛情需要勇敢,勇敢的面對自己的愛情,讓自己的愛情不要留下任何遺憾,勇敢的去為自己的愛情而打拼,勇敢的為自己多愛的人而努力奮鬥。

愛情同樣也需要雙方的傾聽和理解。愛就是無條件、無偏見地傾聽對方的需求,並且予以協助。愛情是兩個人的事情,需要雙方不斷地付出更多的愛,只有相愛才能幸福,單方面的愛不值得去珍惜。只有在雙方付出與回饋的不斷互動中,漸漸加深;在相互寬容與體諒中得到昇華。

愛情需要自信,要相信彼此,相信未來,相信時間會證明我們的選擇是真確的。如果愛,那就狠狠愛!不求愛的轟轟烈烈,只求兩個人長相廝守,細水長流,平淡中見真情。感情對我來說只是圖個安穩。我不會輕易說愛,因為我怕受到傷害。但說出口的愛,就是一種,就要用一輩子去守護!

願天下的有情人終成眷屬!

關於大學生演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

非常榮幸能作為畢業生代表,站在這裡發言。首先請允許我代表**級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裡,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的財富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裡的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作為05級畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這裡自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分相容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裡,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表**級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗。

關於大學生演講稿 篇19

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我叫,來自資訊工程與自動化系應用電子2班,這天有機會作為代表在此發言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支援才有我們這天的收穫。

在青春的大學裡,多彩的舞臺上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。潛力和素質是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。應對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園後,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業知識,熟練專業技能,提升自我思想品質,用心投入社會實踐,備戰未來。

我們的專業可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對於學習,我們始終以紮實掌握知識為目的。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個能夠讓你接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜尋網路、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作型別和更多的專家學者。[由整理]

大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始,我們就務必從被動轉向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學業和將來的事業,做好人生和職業生涯規劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,資訊第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。

學校優美的校園環境,明確完善的校風,校訓;現代化的教學設施,寬鬆的學術氛圍為我們創造了一個良好的學習環境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發,刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學習成長於這樣一個用心向上,朝氣蓬勃的環境和群眾之中。

尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當模範,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,自覺加強“三個代表”重要思想的學習,並深入學習實踐科學發展觀,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

關於大學生演講稿 篇20

各位同學:

大家下午好,今天我要和同學們談談我的大學夢。

每個人都有夢想,每個夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量;夢想,是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對於我們來說都有一種誘惑。不是誘惑於美麗,便是誘惑於傳說。對於我們高中生來說,大學就是那個遙遠的地方,披著神祕的面紗。在不遠的地方,搖曳誘惑,

有人說,挽著戀人的手漫步大學校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學圖書館裡的書真多啊。遨遊書海,感受文學的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學是瘋狂的,大學是自由的,大學是放縱的,大學是頹廢的。而在我的眼中:大學是天堂,大學是樂園,大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署,不論颳風下雨,從未間斷。汗水浸溼了衣衫,寒風刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支援,有鼓勵。我統統都不在乎。因為我一直在路上,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現的價值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢裡的蝴蝶,終有一日會破繭而出。一年之後當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時,我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,自信昂揚。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前衝吧。同學們,讓我立下一個大學之約:一年之後大學見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。

謝謝大家,我的演講結束了。

關於大學生演講稿 篇21

每個人進入大學的時候都有種雲裡霧裡的感覺,好像不敢相信自己這麼快就進入大學了,在沒有做好準備的情況下頹廢了。同時,很多人開始流連於電腦,小說,完全沒有要鬥志的想法。也有很多人認為大學就是要放鬆的,當然這也是無可厚非的,國小國中高中辛苦了這麼久,加上現在又沒有父母管束,現在不瀟灑何時瀟灑!但是其實大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裡,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。

德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的昇華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”

由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”。

那麼我們應該做到以上幾點:

1、熟悉環境,適應大學生活。應特別注意的是大一新生的心理除錯問題。心理素質是走向成功的關鍵。不少新同學由於心理準備不足,或高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。我認為,除了做好充分的學習準備以外,還要擺正心態,進行自我評估、正確定位,努力培養自立、自理能力。

2、按照大學生活的規律確定長短期目標,制定行動計劃和內容。大一應注重對大學的認識以及未來職業的設想,大二著重基本能力的培養,大三著重職業定向考慮,大四著重擇業或考研等。當然學習一直應該為最主要的。

3、根據行動計劃選擇方式和途徑。根據自己的長期目標因人而異,但一般要經歷四個時期:適應期、確定期、衝刺期、畢業期。一年級要儘快瞭解本專業,特別是自己未來所想從事的或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。二年級為確定期,應考慮清楚未來是否深造或就業,以提高自身的基本素質為主,踴躍參加學生會或社團等組織,可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。三年級為衝刺期,臨近畢業,目標應鎖定在擇業或考研上。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試。

大學生活是一去不復返的,趁著我們還在學校的期間,發揮我們最大的潛能,用功學習,不要再流連於於那些浪費時間的事情上了。加油吧,為我們的將來而努力吧。