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把握青春高三演講稿(精選27篇)

欄目: 青春演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.16W

把握青春高三演講稿 篇1

各位領導、老師、同學們:

把握青春高三演講稿(精選27篇)

大家好!

我演講的題目是《青春再出發》!

首先,我很榮幸作為學生代表在此發言,感謝新北方高中創辦人王生董事長,感謝校長,感謝各位老師。時光流轉,不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值得銘記一生的日子裡,我想所有同學的心情都像我一樣,有幾分學業已成的喜悅,但更多的是不捨與眷戀,因為在這裡有太多的感動讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘裡,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。

xx年,我們初入校園,那一年,建國六十週年大慶了。伴著國慶的腳步,合著全國人民對祖國的祝福,好奇而幸運的我們懷揣著夢想來到新北方高中。那時的我們,青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上,有我們睡覺留下的口水;課間,有我們嬉鬧的叫喊;牆壁上,有我們排上的球印;老師要沒收手機時,竟然說“我沒玩手機,玩的是鍵盤。”那時候,我們對誰都不服,認為誰都在和我們裝,衝動的我們又留給別人一個愛打架的印象。為此,我們的同學受過傷害,我們的老師飽受折磨,當然我們的父母也在金錢和情感上忍受著煎熬。那時候的我們年少輕狂,甚至揚言“某某某,等我畢業了,我一定找人把你暴打一頓!”而如今,我親愛的同學,我們就要分別了,你卻在我送你的同學錄上寫道“你是我最好的朋友,祝福你在今後拼搏進取,幸福一生。”這一刻,我好想擁抱你……

xx年,我們高二了,那一年,上海世博會開幕了。我們依然是一個年少無知的少年,依然衝動,依然執拗。忍受了一整年,是學校裡最小的同學。終於,等來了新高一,我們也成了學哥、學姐,我們也開始學會在學弟、學妹們面前“裝”一下!對於老師的勸說,我們也開始頂撞。以前一些毛病是祕密進行的,現在也有了膽量開始公開活動。廁所裡,有我們吸菸時扔的菸頭;宿舍裡,有我們玩耍時掉的撲克;教室裡,有我們遊戲時開的手機。我們開始抱怨起來,抱怨老師的多管閒事,抱怨同學的好言相勸,抱怨家長的苦心嘮叨,我們在想:“都長這麼大了,怎麼還要管我們,我們的青春何時才能自己作主?”

我們抱怨學校的教室,我們抱怨學校的宿舍,我們抱怨學校的食堂,我們抱怨整個學校,我們揚言:“等我畢業了,我就買個炸彈,把學校炸了!”我可愛的新北方高中的三臺子校園呀,曾經那裡,春天裡滿是花朵,夏天裡滿是綠葉,秋天裡滿是果實,冬天裡滿是白雪,在那裡,曾經我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園裡照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長的果子,那裡的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場上掃雪,當然也在掃雪時打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三臺子校園呀,你為什麼,不等到我畢業呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘垣。

xx年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十週年了。我們開始在悲傷中學會堅強,在困苦中學會忍耐,在挫折中學會成熟。你願,或者不願,學校已被強拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅守,不離,不棄。高二、高一的學弟學妹們,你們永遠都不能理解我們內心的痛苦,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的新北方高中的三臺子校園都沒有信守最初的約定,全都離開了我們。

兩年呀!無論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經深深地紮在了那裡。但是,已經開始成熟的我們,在學校和老師的支援下,我們堅強地拼搏。最初,在老校區沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學校就請我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺,我們毅然堅守希望。我們在奮鬥、在堅持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,繼續拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨一無二的精神。這種精神,我們所有人都應該學習,讓這種精神融入我們的血液!

xx年,我們畢業了,這一年,我們將永遠銘記!親愛的同學呀!不管我們曾經發生過多少矛盾,甚至是大打出手,但是請你原諒,那是我們年少的衝動,畢業了,我們還能去那裡找到陪伴我們、包容我們、理解我們的同學呀!

親愛的老師呀,在離別的時候,我們也很想像上幾屆的學長們那樣,放肆地叫你們“哥、姐”。

把握青春高三演講稿 篇2

青春是一首讚歌,青春是一陣風。通過青春,我發現青春是一顆春天播下的種子,承載著憂傷,孕育著希望。

青春是一場遊戲,別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個戰場,不快樂地玩一次就輸得徹底。

人們常常因為堅強而實現夢想,因為沮喪而迷失方向。因此,樂觀主義者揚起希望的帆,悲觀主義者卸下絕望的舵。

青春我們有很多愛好,有的同學是“網蟲”,有的同學是“賭神”,有的同學愛八卦……

我和大家一樣,抱有青春的幻想,但是我們首先應該做什麼呢?我們首先要提高質量。一位同學曾經問我:“你為什麼不談感情?你在愛情中受過什麼打擊嗎?”我說:“不是!是大學聯考的打擊!”正因為大學聯考,我清楚地認識到,只有提高自己的素質,我們才能在各方面取得成功。我努力學習,我努力工作,不是為了獲得任何榮譽,而是為了發現自己的缺點,彌補自己的無知,因為這樣才激發了我的鬥志,讓我面對困難。

有的學生受了一次打擊之後,便無法自拔;有的學生擔任了一段時間的學生幹部,便失去了信心;有的學生因為一場雨進入了心裡,便失去了靈魂;有的學生因為受了一口氣,便把青春輸掉了。

這個校園文化藝術節,有很多同學沒有參加,他們的藉口很簡單:我沒有特長,我不能!不是他們不行,而是他們的心態不行。為什麼我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”?不是因為我有非凡的天賦,也不是因為我有非凡的智慧,而是因為我有良好的心態,我有堅定的信念。

人生是一條河,水手是自己,心態是舵。既然舵已經穩了,那麼海浪、漩渦和岩石又算什麼呢?

有志者,事竟成,不經歷風雨,怎麼見彩虹呢?不好好珍惜今天,明天必定會有遺憾!。

親愛的同學們,拿出你們的熱情,滿懷信心,把握青春,和我一起為夢想而努力!

把握青春高三演講稿 篇3

高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏雲,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這隻能是幻想。

相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。

須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。

怎麼闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。

那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而慄的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之後。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨鍊。

失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的訊號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍佈,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,佈滿旖旎的春光。

最後,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!

把握青春高三演講稿 篇4

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

把握青春高三演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我為大家帶來的演講叫做“理想,點亮人生”。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬。可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 於是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎麼能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支援你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮鬥前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業,創造奇蹟。

“千里之行,始於足下”。行動很重要,空有理想有什麼用演講稿。去奮鬥,去努力,去實現,才有價值。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現的理想,但它們最終都會流於虛幻和空無。

所以,用理想點亮人生並不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸於實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜裡前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的嚮往;理想是困境裡咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴裡翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,並且感到世界上最快樂的事情莫過於為理想而奮鬥,那麼,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!

讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

把握青春高三演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那麼青春必定是其中最活力四射的一份。

年齡不是青春的限定詞,任何人,任何年,只要你心態年輕,你也可以青春洋溢!

常聽家裡的老人說:“哎!我們都老了,事事不如你們,這個時代已不屬於我們了。我們不能像你們一樣活潑,想到什麼就立馬乾。”但我是不同意這一說法的。

誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢?

有一段時間,常在電視上看到幾個穿著鮮豔的、寬鬆的衣服的人,一頭時尚髮型,有些卷,有些蓬鬆,一看這造型就是街舞隊的。她們跳著充滿驚險、刺激的舞蹈,頭衝地720度旋轉,側翻等多種我都叫不上名字的動作,讓人看得眼花繚亂。街舞,現在的年輕人都不陌生。有人會說,街舞有什麼難的,只要稍稍用點心學我也會。可是,她們是年過半百的老人呢!“街舞”,這樣一個充滿著青春氣息的運動很難與一群老人聯絡起來,但他們確確實實做了,做到了。這首先是他們自我的心理突破,她們摒棄一切,不顧家人的反對,篤定地,努力的追尋者自己的愛好,就憑藉那一份對街舞的熱愛之情,幾個老人走到了一起。他們不怕辛苦,不怕累,最後成功的走上了舞臺!

這群老人身上所具有的那種不怕苦,不怕累,始終追求自己所愛好的,這種精神不正是“青春”的表現嗎?

正值青春的我們,就一定要好好享受青春,青春期的我們好強、有上進心,不怕困難,因為我們總是充滿了活力,充滿信心,有一種蟑螂精神和阿Q精神!把握青春,因為他就像手中的水,雖然極力併攏五指,但它還是會溜走。

青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢醒;青春的音符,帶著我奔向希望。青春,在這美好的季節,正是我們播種希望的時節。珍惜它,把握它,讓它在我們手中綻放出奪目。這樣當我們老到動不了了,坐在搖椅上,談論的不知是浪漫的事,還有青春!

把握青春高三演講稿 篇7

尊敬的各位領導、評委老師:

大家現在好!

我是來自_的_,很榮幸今天有機會和這麼多夥伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢想》

我出生在_的一個小山村,七歲的時候就開始有一個小小的夢想:夢想努力學習,長大後走出大山,改變家裡貧困的生活狀況。所以到了幹農活的年齡,爸爸帶著我去學習除草,倔強的我故意把400米田埂的禾苗全部剷除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是隻想透過不斷努力來學習改變命運。所以農活堅決不學,離開農村,才能圓夢。

然而老天似乎和我開了一個大玩笑,因為家庭貧窮姊妹多,被迫學業終止,夢想的翅膀也被折斷。

曾經多少次失去了方向,曾經多少次撲滅了夢想,我不能背棄自己心裡一直想成為的那個我,不能捨棄那個心裡想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信開啟天窗那便是屬於自己的世界,走出去前面一定有屬於我的一片天。

十九歲,風華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—_,又輾轉來到_。做過服務員、擺過地攤、做過業務員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢想再難也要堅持,再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月換來的只是自己生活的安逸,幫到家裡的也只是微薄之力,卻無法改變家族命運。

也許是我的努力和堅持感動的上蒼,命運之神終於垂青於我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢想,找到了人生的方向,在這個平臺上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。

夢想就是你出發的理由,只有心中有夢,腳下才會有路,啟程或許只需要一個夢想,但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅持,我的夢想就會在不遠的未來實現!

把握青春高三演講稿 篇8

國際交流學院對外漢語1201班25號 王瓊玉

青春,多麼美好的一個詞語,多麼美好的生命季節!古往今來,有多少人讚美它,謳歌它。青春是什麼?青春代表著朝氣與陽光,代表著理想與信念、代表著激情與希望、代表著憧憬與夢想。而最讓人欣喜的是什麼,是這所有的一切美好的形容詞,這些朝氣、希望、夢想,充滿著正能量的詞,和青春本身,都是我們,在座的所有人的。

青春這麼美好,耀眼,但是卻也很短暫易逝,那我們又應該為她做些什麼呢?不知道有沒有人考慮過這個問題。在我看來,我們最應該做的,就是趁青春還在的時候,好好把握好她。

把握青春這個話題,說起來好像很簡單,但是要能做好的人又有幾個呢?我們這裡所說的把握青春不是說要你每天在吃喝玩樂打遊戲玩手機活得瀟灑,而是說要為自己的夢想奮鬥,為自己的目標去拼盡全力,規劃好自己的未來,在現在的青春做以後自己覺得很驕傲的努力。如果你這麼做了,或者正在做,你才能說你把握了青春,不辜負夢想。

我們大家都知道的民國時期的一個特別有名特別有才華的女作家張愛玲女士就曾說過一句這樣的話:“出名要趁早。”她是年少成名的好例子,在中國的文壇屹立了這麼多年依舊還有人在不斷喜愛她的文章,她就是已經把握好了自己的青春在自己選擇的道路上闖出了一片成功的天地。當然除了她之外,古人告訴我們把握青春的名言還有很多很多。“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”、''莫等閒,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白髮,縱然悲傷懊悔,亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

少年智則國智,少年強則國強。百年之前的梁啟超先生也發出了這樣強有力的吶喊,青年的一代是國家的希望,更是國家的脊樑。我們就是這個國家未來的希望,我們將成為這個國家未來呼風喚雨的下一代。如果我們還不把握我們的青春,那麼我們的國家就不會強大。除了我們的大家,我們自己的小家也需要我們在青春的今天去奮鬥,去創造更好的明天。

所以,同學們,為了這青春,去把握,去勇敢,去奮鬥,去創造吧!

把握青春高三演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過,和平與發展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機,我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。

作為青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的領先地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

毛澤東同志說過:“你們是早上八九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鍾,作業馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學,你們應該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。

歷史已經到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過:“人的一生應如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

把握青春高三演講稿 篇10

我們擁有年輕,擁有希望,擁有青春!

我們擁有十字式開放的思維模式,它有無限的延展力,有無窮的力量,我們更有團結向上的精神!我們愛崗警業,遵紀守法,我們嚴與律己刻苦鑽研,我們學習許振超,學習陳昌樂,為社會的進步,企業的發展 自身的提高奮力拼搏,我們將依靠企業,奉獻企業,同風同雨,攜手並進,我們不斷進取,永爭一流,超越自我,超越同行,向作實做強邁進,建設和諧企業和諧文化,和諧社會!

雖然我們沒有為祖國,為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場,但我們可以為祖國的繁榮富強,為企業的發展改革奉獻青春!

我們擁有年輕,擁有旺盛的生命,讓我們帶著拼搏,帶著豪情,盡顯年輕的奔放,釋放所有的力量,如一匹駿馬,血氣方剛,向著光明,向著未來,向著廣闊的天地,去奮蹄,去馳騁,去競爭,去建功立業,去奪取明天!

我們自尊,自信,自強,自立,把我們的青春熱血,投入新時代的熔爐,投身與“”的改革發展大潮中,劈風斬浪,走向輝煌,為企業的騰飛,中華的崛起,增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛,海灣集團的明天將燦爛輝煌!

生命的極致將被抒寫,

青春的號角正在飛揚,

彰顯英雄本色,奏響生命的華章!!

把握青春高三演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,就像是一個五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節。青春,就像是一瓶豐富多彩的調味瓶,我們正品嚐著人生的酸甜苦辣。

青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對於我們來說,也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的,它蘊含著人生中最大的創造力。但它需要開發;青春是美好的,它凝聚著人生中最動人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們人生中最美好的時光,但它需要珍惜。

青春,是該珍惜。它給了我們動力,讓我們繼續向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時光。

青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

青春,是該清點。清點青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。

看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們願意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。

聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。

每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加油吧!

把握青春高三演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是 美術系20__級美術教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規劃夢想;正值青春的人讚美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,讚美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想卻是神聖迷茫的。

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激-情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌雲衝九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想齊飛 !

如果

你嚮往高遠的藍天

那麼,生長吧

不知不覺

你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹

或是

一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

即使

你長成了一株小草

你也會看見

正因為有了千萬個你的存在

才有了這綠滿山崗!

把握青春高三演講稿 篇13

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

把握青春高三演講稿 篇14

條條大路通羅馬,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特別喜歡,就要學會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。

我是出生在1976年的一個和風細雨的夜晚,所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字,夏雨,從此呢,也就註定了我這個春雨貴如油,下雨滿地流的生活,我從小就顛沛流離,因為我三歲多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家,他呢四海為家,沒有那麼多能力來照顧我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整個童年是在大自然裡邊度過的,所以大自然讓我的性格就變得非常地嚮往自由,也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當中都有這麼一句話,此學生喜歡畫畫,有文藝特長,但是自由散漫,所以我小的時候呢,沒有什麼遠大的理想和抱負,就是覺得能玩就行。

在我16歲那年,我突然看了一個電影叫《危險之至》,裡面有一幫會孩子滑滑板,然後在一種非常自由,非常無拘無束的狀態下,看到這個電影以後就讓我覺得,哎呀,生活好像一下子充滿了希望,於是呢在我十六歲生日的時候,我就從我爸那得到了一個滑板,我就開始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就會滑了,旁邊的人都會給我很多的鼓勵,因為他們那時候都沒見過,說“這是什麼東西,哎喲,這小孩在上面可以啊,還能扭,還能往前跑,說滑的真好,真好!”然後旁邊的人給我鼓勵以後,我就覺得我真的很厲害,就是把所有的精力都放在這上面,我後來發現如果這樣去做一個事情的話,這個事情確實不可能做不好。

所以呢,拍《陽光燦爛的日子》也是這樣,《陽光燦爛的日子》那是1993年的一個夏天,我那時候正好是高一的暑假,有一天我爸給我發了一封電報,因為那時候沒有像現在通訊那麼發達,說“來一趟北京,有事。”他既然說有事,那我就去吧,到了北京以後,我還以為我爸出什麼事了呢,我爸說,“沒事沒事沒事,我那個帶你去見一個人,一個劇組,當時正在招演員,說導演想見見你,那導演叫姜文。”我一聽,“哦,姜文我聽過”,但是我其實沒有太多的感覺,因為我並不是一個追星少年,我是一追風少年。所以說,“哦哦,那這樣,行吧,我就去見見唄”,去了劇組以後,姜文導演正好不在,然後組裡面當時就有一個副導演就說,“哦,來了,行那就這樣吧,給你一段錄影,回來演給導演看看就行。”然後回到青島以後,屁股還沒坐熱,就又收到了我爸的一封電報,說,“急事,速來北京。”我說,“什麼情況,發重了吧這電報。”我又跑到北京了,

跑到北京以後,我爸說,“是這樣,你剛走,姜文就回來了,然後回來以後看了你的錄影,說想見見你。”“哦,好吧,那就見一下吧。”去了以後,就看到姜文,他那時候非常高大偉岸,我那時候跟小籮卜頭似的,那時候還沒開始發育。然後姜文就說,“你多大了?”我說“十六”“是平常很喜歡運動啊?”我說,“對啊,我每天都滑滑板。然後那時候晒得面板又黑,小肌肉槓槓的,然後姜文捏捏我胳膊,“嗯,不錯,小夥子!”沒問什麼問題,就問了一句,我記得是,“會抽菸嗎?”我說,“啊?”當著我爸的面問這個問題,其實怎麼說呢,那個年代,當然了,像同學們,他們都會偷偷地在廁所裡邊或放學的時候去抽什麼的,我有幸被他們叫過去抽過那麼兩口,但事實上我對這些東西一點都不愛好,一點都不喜歡,可是我覺得當這麼多大人的面,我說我會抽,好像顯得我不太正經,所以我說,“我沒抽過。”姜文說,“哦,是嘛?”他拿根菸,抽一根吧,我說,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”給了我讚許的表情,我說,“好吧”。我就啪,點上抽了一口,抽了一口,然後姜文說,“嗯,你抽過!”我說“啊,真的嗎?”我說,“真的,好吧。”

姜文看著我抽菸以後,就說,“秦生,回去吧!”因為我爸叫秦生,畫畫的,給自己起個藝名叫秦生,就這麼簡單。然後我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組裡邊。然後在組裡邊就開始各種玩,每天騎一自行車,遊游泳,晒晒太陽,每天呢這個副導演就是拍一拍我們生活的這種狀態,然後打電話給姜文,來彙報是怎麼回事。然後那時候有一次,我就聽到這個副導演在電話裡邊跟導演說,我發現夏雨有點不太行啊,老演,老在那演,而這些話不幸被我聽見了,我說,啊,是嗎?當時心裡一下子倍受打擊,當時處於一種比較壓抑的一種狀態,就是覺得我怎麼才能做好呢?雖然我想要做好,但是我不知道我怎麼才能做好,然後就是一直是這種讓我心裡邊很忐忑,很不知道我到底是演得好還是不好,我到底能不能演啊,但是對我來說也就無所謂了吧,反正也不是我自己要來的,反正是你們找我來的,我就來玩,我就愛怎麼著怎麼著。

直到有一天,有一場下雨的戲,有些協調各方面,你不知道怎麼著,這些戲就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當時喜歡的一個女孩叫米蘭,然後在一個雨夜,姜文導演當時還給我一瓶二鍋頭,然後說,你要不要喝點二鍋頭,我說,不用不用不用,這個年輕力壯的,沒事。然後咵的,雨下下來了,我就走進去,……我說怎麼這麼冷,然後回頭把導演那個二鍋頭給幹了以後就到雨裡邊去,但是進去以後發現那個雨真的是涼到你已經完全不知道自己是誰了,然後在雨裡面就走,然後當時其實我要喊的臺詞其實就是“米蘭”,就是這兩字,我就想“米蘭,米蘭”,然後想趕緊喊完了走,導演趕緊喊停吧,喊了半天,導演怎麼還不喊停啊,然後我實在凍得不行了,我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊,狂喊,我其實當時是想,就是想導演你趕緊停吧,你趕緊停吧,我已經快不行了,然後就喊了差不多十幾聲,終於那個雨停了,然後譁,劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起,我當時還看到那個姜文導演衝我讚許地點了下頭。其實我特別不喜歡別人當面表揚我。別人當面表揚我,我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢,我確實沒有聽到姜文導演當面表揚我,他是扭過身去跟,當時我忘了是誰了,跟攝影師還是跟誰了說了一句,“哥們演得真好啊!”我當時其實是偷聽到的,他跟別人說一下,我心裡邊這個秤砣就放下來了。

從那場戲以後我一下就信心倍增,就覺得我可以的,我其實沒什麼不可以的。我滑滑板都可以,我為什麼不能演戲呢?所以一定不要往前看,看得太遠,這東西真的是很難抓的,就往下看,真的。拍完《陽光燦爛的日子》以後,我得了一些獎,什麼威尼斯電影節啊,什麼金馬獎什麼的,雖然我當時不知道這些獎跟我有什麼多大關係,但是我得了。對於我來說,當時要面臨高中畢業,所以姜文導演那時候也說,要不你就考中戲吧,當時也傳來了很多這種聲音,很多人就覺得,你得了這麼多獎,然後你再去考這樣的學校,是不是不太好啊?

因為人家都是從零開始的,人家一步一步就好像登山一樣,從山底下看著大山然後一步步往上爬,最後有人可能爬到頂峰,一覽眾山小了,有人可能爬到一半累了又下來了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一個從下往上爬的一個過程,但是我呢是屬於一開始拿直升飛,嗡的就過去了,帶到山頂上去了,然後我直接就在山頂上站著,可是我當時才18歲,我要這麼著高中畢業以後我就去工作,幹別的,我覺得又不應該,那我就考考試試唄。反正我就算是考上了,我將來也未必見得就非得做演員,非得做這行嘛。因為我只是一個要上學的年齡,先學了再說,至於將來做什麼等將來再說。最後呢是,據說是因為有倆學生文化課沒有過,所以我就把他們倆給替上去了。

因為那個時候很多人在我上學的時候,也會說過一些話,說“你夏雨得了影帝了,你到學校,是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了,那你應該表演一點問題都沒有了。”我當時還想了,我要是什麼都會,我還考中戲幹嘛了?我還來上什麼學?我就是不會嘛,所以我才來學習的。但是別人都這麼看,你也沒辦法。但是會給我很大的壓力,就是大家會來看你的彙報演出,結果走到看臺的時候,退就開始軟了,然後就開始忘詞,所以那時候呢就會導致了一些更多的負面的聲音出來,“夏雨啊,夏雨就那麼回事,人家演出,還緊張,還那什麼”這些話傳到我的耳朵裡邊以後,又被打擊到了底部,我就覺得我還當回原來的我,然後我就開始散漫,開始繼續地各種不遵守紀律,學校裡面各種,那時候有紅榜有白榜,白榜就是那個有問題的人,名字一二三四,然後紅榜就是表揚的嘛。所以我的名字就經常出現在白榜的第一個,所以那時候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了這學。

所以當時真的有過退學的這種念頭,然後那時候也有很多戲來找我,因為畢竟是拍了《陽光燦爛的日子》以後出了名了嘛,然後有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們說:“找夏雨拍什麼戲啊,夏雨根本就不會演戲,你找他演什麼啊,拍什麼啊”這話又被我聽見了,然後我就又一下被打擊到了底點,我當時又想,我必須得做出個樣子給你們看。

直接奔著這件事去。然後到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上,然後當時就覺得,嗯,做事情要這樣的,一定要直奔自己想要做的這件事,而不是去考慮外界的那些想法。

把握青春高三演講稿 篇15

11物流管理 何菲

青春,這是一個充滿激情與夢想的詞,它充滿著我們20歲的身體,指引著我們朝著夢想努力。雷鋒曾說“青春永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”。

青春給予了我們時間與精力去拼搏,然而怎麼努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時光了。在這段時光中如果我們辜負了青春,那麼它也是會辜負我們的,如此結果就是,不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”,古稀之年的我們可能在感嘆“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽無限好只是近黃昏”。為了避免人生後半段路程上的後悔,我們現在就應該趁著青春年少,用自己的激情,在這個充滿競爭的社會中去努力追求自己的所需。

作為當代大學生的我們有著知識的基礎,在我們的思想中應該認識到知識的重要性,那麼在這個人生的朝陽期中我們就應該緊隨青春的腳步去用知識充實自己。我覺得用知識裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味,因為用知識去塑造的心靈是最純潔的,它隔絕在物慾橫流的社會外,是用認真去澆灌而逐漸壯大的。我們在大學中就應該學會對世界有自己的思想看法,智立方品牌營銷總裁楊石頭老師說過“思想比知識重要,思考比學習重要,再學習能力比學歷重要,正確的堅持執行總結比埋頭苦幹重要,這種人就是社會的精英。要想

工作不走樣,先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現,那是白骨精與神經質的區別。”因此我們大學生在學習的同時也要有自己的思想,用自己的思想支援自己的行為。寶潔中華區公關總監陳默,他在大學時成績挺好的,但是他知道自己並沒有把全部精力放在讀書上,或者說比起那些用功讀書的同學來說,他在學習的專注度上差很遠,因為他不僅做了很多社團工作還在校園外面做一些自己的事情,可是他的學習又為什麼那麼優秀呢?後來他說了,因為他會拿很多時間自己跟自己講話,或許許多人聽說後會想他是不是神經質呀? 其實不然,他這是在自我剖析,在安靜的環境下在腦子裡問自己今天遇到的所有問題該怎麼解決,解決的怎麼樣,讓今天必須比昨天更瞭解自己。這是一種思想的對話,我覺得對於我們大學生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學習方法,配合他的執著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國員工,同樣為他順利進入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的,只有在我們這充滿活力的青春中去努力了,到後來白髮蒼蒼時再回首也是欣慰一笑的,因為我們的青春是無悔的!

“青春是書的第一章,是永無終結的故事”,把握好青春去追逐自己想要的終點吧!讓我們的人生都能在精彩中度過!

把握青春高三演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側畔的萬點白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護花的點點落紅。

每個人都會經歷青春,都會經歷明媚的憂傷和歡樂。但是,你是否可以毫不猶豫地說:“我不會辜負青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這並不是簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那麼,處在這黃金時代的我們,該怎麼辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒,發奮圖強,力爭上游呢?我想誰都會想要選擇後者。

保爾·柯察金曾經說過:“一個人的生命應該是這樣過的;當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。然而,在這關鍵的時刻,還有人整天遊手好閒,無所事事,一點都不在乎自己的學業。或許他們在想:人無再少年,此生難得有這個好機會,何不無牽掛地快樂一陣子,來個;紙醉金迷”但是,你們可知道“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”這個道理。

《鋼鐵是怎麼煉成的》這部名著中有這麼一句話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。每個人都要把握青春,因為,青春逝去就不再回來了,等你後悔的時候,已經無法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今,我們處在優勝劣汰的高中時代,前有師長掌舵,後有父母加油,可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春,學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨,學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸的,只要你肯努力,夢想終會實現。

人的青春,短暫而珍貴,請愛惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧!以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!

把握青春高三演講稿 篇17

敬愛的們老師,親愛的同學們:

大家早上好!不知不覺中,開學已經快一個月了。今天,我要和大家交流的話題是關於“青春和學習”方面的話題。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為21世紀的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說,會考已經並不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接會考做充足的準備;對於我們八年級學生來說,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,

俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收穫。有了辛勤的勞動,才會有收穫,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於勇於探索,敢於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

把握青春高三演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,來到交大理工這個象牙塔時,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

青春是什麼?

青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵複習的執著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫,所以我們必須倍加珍惜。那麼請你們捫心自問一下你的夢想是什麼?有人肯定要說我要做企業家,做政客,做什麼什麼的,其實夢想不一定非要聽起來多麼高大上,我也可以說我要當一名花匠,當一名調酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞於啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。

但我們一定要敢於去做夢,青年時期正是人一生之中的黃金時期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。為夢想,致青春。我們首先得確定自己的夢想是什麼,我們才能知道自己該朝哪個方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。

夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳,宅在寢室也實現不了夢想。

合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山路遙遠;放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。

把握青春高三演講稿 篇19

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裡,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

把握青春高三演講稿 篇20

一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢,當西方文明劇烈衝擊“天不變,道亦不變”的心理,當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的夢想。

170多年來,無數中華兒女就執著於這個夢,為民族復興上下求索。而今,在實現這個夢想的新的歷史征程上,習近平總書記深情闡述“中國夢”, 他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄於百餘年中國滄桑鉅變的歷史圖景,展現於幾代人為民族復興奮鬥的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。

_年,姚明在退役釋出會上感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現著自己的夢。

儘管我們的夢想實現未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢想的旅程都早已離開原點,夢想的花朵已然開始綻放。

也許,執著於自己的夢想久了,我們可能忘了夢想生長的土壤。也許,有的人認為,自己夢想的實現,得益於自己的奮鬥,這個時代、我們國家並沒有直接為自己做過什麼。

然而,百餘年前的中國人不敢有夢,百餘年後的中國人都有自己的夢,其間的差別就在於“中國夢”。

當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根於“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。

這170多年來,正是無數先賢祕書工作把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執著堅韌地接續“中國夢”,“中國夢”才有今日之榮光。

這30多年來,我們能夠改變自己的生活甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益於“中國夢”的追逐,得益於黨帶領人民在追逐“中國夢”的程序中,創造了發展傳奇。

“中國夢”與個人夢脣齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。

把握青春高三演講稿 篇21

老師和同學們:

每個人都很好!

生命是一棵樹,青春期就是樹生長期,開花的雨季,我們有無限的活力和才華橫溢的青年,所以,我們應該怎樣對待青年?我們應該把握青春。

把握青春不是浪費我的時間在吃喝玩樂,不浪費時間在永遠敬佩,把握青年領先,在繁榮時期為自己的未來奠定基礎。

把握青年首先設定雄心勃勃的野心。法國的蒙田說:“一個人沒有確定的助航設施,任何風都不給他。“是的,一個沒有雄心壯志的人,所以他不是鬥爭的勇氣和奮鬥的精神支柱。“歷史上一個成功的男人,都在他們的青少年,然後設定的崇高願望。周恩來總理在高中將設定“閱讀的崛起”的理想,在早期居里夫人為科學奮鬥一生的人生目標……作為一個新時代的青年,我們肩負著時代賦予我們的歷史使命,我們是祖國的未來,民族的希望。在這段時期的生活,我們必須建立崇高的理想,決心為祖國的現代化建設的鬥爭!

把握青春是不斷鬥爭。奮鬥是實現理想,理想的臺階就沒有行動的夢想。如果你想要吃蘋果,那麼你必須先用手去接。如果你想實現自己的目標,就必須把握青春,用他們辛勤的汗水來澆灌生命之花的理想。我們在學校學習,行動是在採取措施實現的理想,短暫的青春,光陰一去不復返,我們應該珍惜時間,努力學習,掌握豐富的科學文化知識,讓知識豐富我們生活的青年的果實,讓知識的陽光點燃我們心中的火焰!

字元是生命的本質,人性的來源。沒有真正的是貧窮的思想,高尚的品德是悲傷的核心。一個沒有道德的人性格為國家的繁榮和社會的進步做出貢獻。把握青少年在青春的時間培養自己的高尚的品格。我們想挑戰磨難的堅強的意志,形成一個自信的性格,在競爭中成功的發展中開放的態度,培養樂觀精神的失敗。我們要塑造他的偉大的心,讓高尚品德的榮耀給我們的青春。

我們有青春,我們熱愛青春,同學們,讓我們以極大的野心,不懈的鬥爭和高貴品質豐富你的青春,讓我們的青春更精彩!

把握青春高三演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果人生是一本書,那麼擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁;如果人生是一場旅行,那麼擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程

春風起了。正是放風箏的好時候。從踏進中學起,已記不清,最後一次放風箏是什麼時候。以前是“小升中”,現在是大人眼裡最重要的階段———八年級,這一切的一切都壓得我喘不過氣來。去放風箏?去放風箏!這個念頭驅使我取出那似乎已經是“陳芝麻爛穀子”的風箏,灰塵使它看起來“面目全非”,小心擦拭乾淨,拿著它來到石鴿廣場。

廣場經過歲月蹉跎,變得更深沉了。廣場上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛鍊的老人家看著他們藉著強勁的春風,將風箏越飛越高——他們已沒有餘力來放風箏,只能羨慕地望著;當然廣場上少不了蹣跚學步牙牙學語的兒童。他們調皮的模仿著放風箏的大哥哥大姐姐,希望能快點長大,能和放風箏的人一樣大,一樣擁有能飛得高高的風箏。但他們也只能羨慕地望著……

因為青春,我們踏進一片芳草地,可以在他人羨慕的眼神中,自由自在地奔跑!

15歲的花季,我們盡情享受。我們與青春約定,讓青春飛揚——不再抱怨父母對我們的嘮叨,不再抱怨老師對成績的苛刻,不再抱怨時間的轉瞬即逝,不再抱怨青春的起起落落……

青春,這片如影隨形的芳草地,五彩斑斕的花兒悄然綻放,小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春,是一天之晨,一季之春,一生之勤。把握青春,擁有奇蹟!

把握青春高三演講稿 篇23

親愛的同學們:

伏明霞,一個在中國家喻戶曉的名字;伏明霞,一個令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切,如此美麗,是因為她完全把青春奉獻給了祖國和人民!

當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什麼——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的____年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水專案上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。

伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能,並讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎青春對於每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在於別的'原因,而在於他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私慾,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

同學們,你們正處在人生青春時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於同學們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如飢似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:

首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,建立青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的同學們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如願。對同學們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裡、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛鍊身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!

把握青春高三演講稿 篇24

“青春是一本太倉促的書”,“ 沒有怨恨的青春才會了無遺憾,如山崗上那靜靜的晚月。”席慕容的這幾句詩盪漾了多少人的心,又澎湃了多少人的激情!是啊,我們短短的一生能夠有幾段這樣似水如夢的青春年華呢?回首往事,國中、高中、大學生活白駒過隙般一晃而過,不容我們思考,十幾年的光陰在我們身邊已經悄悄遠去了,而且永遠不再回頭了。那過去的一段段青蔥歲月給我們的青春烙上了不可磨滅的印痕,可惜我那過去的青春我們留下了太多的遺憾,可惜那時太年輕,太浮躁,太偏執,荒度了光陰之後才發覺我們的青春年華遠去了,現在恍然大徹大悟,猛然回首想緊緊抓住青春的尾巴。

如今,我們都走上了工作的崗位,從事相同相似或者不同的職業,對於自己的工作崗位或喜歡或厭倦,我們都遠離了夢一樣純真美麗的校園成為了社會人員。在工作中、在接人待物為人處世中我發現,社會這所大學教給我的真的是在校園裡無法學到的。我們沉穩了、成熟了,冷靜了,有那麼一天我突然明白不能再像過去那樣虛度年華了,因為我們已經賓士在奔三的路上了,人既然活一生就一定要活的充實飽滿,無怨無悔,不能等到年與時馳,意與日去,悲守窮廬之時方才感嘆將復何及。

人生來如一張白紙,你想自己的人生是一幅完美的畫還是一幅塗鴉全靠自己來塗畫;人生如一場戲,想要看喜劇還是悲劇其實自己就是導演;人生是一趟單程列車,不賣回程的票,至於駛向何方,還是要自己來主宰的。我想我的人生畫卷一定是一幅中國山水畫,可以不用濃妝重彩的,但是卻要妙趣橫生;我想我的人生戲劇一定得是喜劇,可以不吸引別人至少得吸引自己;我想我的人生列車一定得是駛向美好的遠方,哪怕荊棘遍地但一定有明確的方向。

我的朋友們,我們要思考生命的價值與意義,我們要思考人生的價值與意義,我們要思考青春的價值與意義,我們要在這人生的黃金時刻留下一筆財富而不是留下敗筆。

在這個充滿著浮躁、充滿著不安分的世界裡,我們要守得住寧靜,我們要看得清方向,我們要聽得到呼喊。我只想用我的汗水,我的執著,我的堅毅來給我的青春畫上濃妝重彩的一筆,因為我看到我所憧憬的未來在向我招手,在向我召喚。我想說:年輕的朋友們,我們要抖擻精神,面帶微笑,張開臂膀去迎接我們的明天,而不是坐在這裡等待明天的到來。如果我們的前路一帆風順,我們應該時刻保持慎重行駛,並且時刻準備著應對激流猛狼,那樣才能讓我們的船平穩行駛不至於撞到暗礁不至於被浪打翻不至於擱淺;如果我們的前路困難重重,我們首先要明白“人生旅途中總有那麼幾步路異乎尋常地艱難,”面對如此人生困境和艱難時刻,絕對不可輕言放棄!只要我們再堅持一下,就一定會迎來生命的轉機!明天,我們定將迎來一輪更為燦爛的朝陽!“這樣,我們的未來才會向著我們心中描繪的樣子發展。

”太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來……“耳畔邊又想起來那熟悉的旋律,讓我們唱起來,舞起來,動起來,燃燒起來,把握住這僅剩的青春歲月,演繹我們自己無怨的青春。

青春是一本太倉促的書,唯有細細咀嚼慢慢品味,方能脣齒留香,回味無窮。

青春是一本太倉促的書,唯有輕輕掀翻靜靜閱讀,方能讀懂悟透,明白真意。

青春是一本太倉促的書,唯有爭分奪秒馬不停蹄,方能烈焰燃燒,不留遺憾。

我以我二十六歲的年華髮誓:我將要用激情點燃青春,讓青春綻放光芒,為自己的人生之路照亮前程。

把握青春高三演講稿 篇25

去年12月份的一個下午,救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了:全身面板已出現全身嚴重黃染,腹部也有嚴重腹水情況。那一刻,我們並沒有因為他的身無分文而對他採取任何推延的藉口。每小時一次的生命體徵監測一刻也不敢怠慢,尤其是護士長不辭辛苦,不怕髒,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理,他最終的結局也是走向死亡,因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會,加班加點地守護在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇蹟。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜,也終於深深地感動了無名氏的家屬。那一刻,他們內疚地握住我們的雙手,感激地說:"你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責,而我?又有什麼資格輕易放棄?"

家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激-情。

在腦血管內科的一次夜晚,護士長突然召集我們加班,因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清,大小便失禁,CT示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿,心電監護,一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然,就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻,由於患者的雙手沒有意識能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險的。於是,我們又立即開始重新尋找靜脈。可是當時患者未梢迴圈十分不好,加上家屬的不理解,和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個時候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心裡暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"

時間空間彷彿都凝滯在緊張地那一刻。

終於,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機,淺進針、慢送針,終於"回血了!"家屬和我們都鬆了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經溢位了汗珠……

由於搶救得到了及時,患者的呼吸開始平穩。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝,我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業,我們樂於奉獻,沒日沒夜,沒年沒節,視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是:我們並沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重託。尤其在醫療護理改革的今天,更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術,和與患者溝通的技巧。

護理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激-情奉獻給護理事業,把愛心播撒到每一位患者的心裡。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績,讓青春與夢想一起飛翔!

把握青春高三演講稿 篇26

青春的彩蝶飛入視窗,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動夢想。青春,一個屬於你我的季節,絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬於你我的七彩歲月。

青春是我們五彩人生中最難得的季節,也是我們播種希望、放飛夢想的時候,我們應該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽光。

少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由生活。可是,人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走,正值青春期的我們應當發奮圖強,把握這生命旺夏之季,才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”、''莫等閒,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白髮,縱然悲傷懊悔,亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

“數風流人物,還看今朝!”念著這意氣風發的一句詩,我們應當學會拼搏!“人生”不再是兩個字,而是一個戰場,我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生裡搏擊!

青春的心時常起伏不定,所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春的輝煌!讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒!

把握青春高三演講稿 篇27

一、

我伴著明媚的春光走進綠洲

我澎湃的激情化作條條綵綢

我的血液蕩起昂揚的青春音符

我的追索一如倜儻的青春節奏

我何時走進青春人生似乎難以界定

但我總深戀著青春這一枝生命獨秀

青春啊是什麼

這個超越美麗的迷人美麗

青春啊能有多久

誰都想親夠卻總也親不夠

青春不是平鋪的幾款色調

青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸

青春不是一張被渲染的彩紙

青春是書寫壯美人生的一面錦繡

青春不僅僅是一種外表

青春孕育著理想、直面於挑戰、深藏著追求

青春不只是一個時段

青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓

青春似乎還欠有幾分的練達

但誰不討厭老氣橫秋

青春常常充滿奇異的幻想

但誰不愛擁抱那創造的星斗

青春啊能隨我多久

我的青春能跨越幾度春秋

生命不竭啊

青春就不會衰老

漫漫征程啊

青春與朝陽一齊走

二、

中華民族五千載

歷史長河盪悠悠

炎黃開我華夏基業

代代風流寫我民族春秋

代代風流喲

橫掃頑固與腐朽

代代風流喲

讓一座座豐碑佇立歷史潮頭

無論你初諳世事

無論你已把生命的符號畫到了盡頭

只要你嚮往明天

你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求

這迸發的原動力是什麼啊

就是那嬌媚的希望之花

就是那不肯離去的青春風流

擁有她啊

你就會在奮進的前程中闊步昂首

擁有她啊

你的人生始終都會那麼嶄新、富有

三、

朋友

有位偉人你可記否

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒

指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯

也是這位偉人,把青年比作朝陽

表厚愛,寄厚望,情意悠悠

有人說

昨天是歷史的紀念

明天是理想的擁有

只有今天才是大顯身手的時候

珍視今天就是珍視生命之光

奮鬥於今天讓人生價值不打折扣

奮鬥是青春的豪邁啊

沒有奮鬥就會是沉沒於泥沙的小船一艘

站在時代的前列我們走走走

心中的偉業囊括萬代千秋

志向、報負把我擎向潮頭

堅韌、耐力讓我的追求無止無休

把握時代的律動

讓青春收穫萬頃波濤

胸懷五州四海

讓青春創造一個偉大的前所未有

四、

時鐘嘀嗒是奮進的號角

冬去春來是醉美的演奏

時代的形象就是這樣啊

一往直前豪邁唱春秋

人是世間最偉大的生靈

他用思想支配著血肉

創造歷史開拓未來

用意願主宰這可愛的星球

大膽幻想無所畏懼

構成了青春亮麗的風景

建設新世界摧枯拉朽

精英的風采將青春造就

今天的世界何等豐美爛漫

今天的中國多麼令人精神抖擻

生活在騰飛的時代

時代給青春騰飛的雙翼

駕馭人類前進的航船

航船需要青春去楊帆遨遊

青春的思維不會讓時代尷尬

青春的膽識不會讓航船蒙羞

青春喲不會辜負期望

時代的青春定會讓我們的星球光耀宇宙