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3.8節日演講稿(通用14篇)

欄目: 節日慶典演講稿 / 釋出於: / 人氣:2W

3.8節日演講稿 篇1

金秋送爽,丹桂飄香。明天,就是農曆九月初九重陽節,我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

3.8節日演講稿(通用14篇)

農曆九月九日,是我國傳統的節日重陽節,是個值得慶賀的吉利日子。九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意,同時秋季也是收穫的黃金季節,所以人們對這個節日曆來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。

今天的重陽節,又被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農曆九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。在這個屬於老年人的節日即將來臨之際,我們祝願所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統美德,我們莆仙人還有在重陽節祭祖的習俗。老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年,創造了大量的物質財富和精神財富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位共青團員和青少年學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

3.8節日演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

明天是“六一”國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園叮你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。

因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。

尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基矗

3.8節日演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們、親愛的小朋友們:

大家上午好!

“六一”國際兒童節,這是少年兒童自己的盛大節日!在此,向全校小朋友、少先隊員們致以節日的祝福,祝你們學習進步、節日愉快!同時對為我校少年兒童健康成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體教職工表示由衷的感謝,向關心我校孩子們健康成長的各位領導和來賓表示崇高的敬意!

你們是幸運的,也是幸福的,因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園裡,有著優越的學習條件,有著良好的生活環境,在知識的海洋裡你們可以盡情地遨遊,在父母老師的懷抱裡你們可以快樂地成長,圍繞著你們的是歌聲和舞姿,鮮花和笑臉。

同學們,這一年,我校全體師生齊心協力、勇於探索、大膽實踐,學校整體工作取得了進步和發展。如我校的大課間活動開展得如火如荼。看到同學們取得的佳績,作為校長,我由衷地感到高興。因為有了你們,校園變得生機勃勃,富有活力;因為有了你們,校園變得童趣盎然,富有朝氣;因為有了你們,校園變得書香十足,富有文化氣息。

俗話說,少年強則國強,少年盛則國盛,你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。 藉此機會,我謹代表學校向全校同學提出幾點要求:

一、要加強思想品德的培養。少先隊員要樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的精神,培養自己的獨立意識;要愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,充滿對祖國對人民的強烈責任感,努力踐行社會主義核心價值觀。

二、要培養健全的人格。少先隊員要樹立遠大理想,從現在做起,從我做起;遇到困難不害怕,不氣餒,充滿自信,敢超越自己;培養競爭能力和抗挫折的能力,不斷攀登新的目標。

三、要有豐富的文化知識。當今社會是知識經濟的社會,沒有豐富的知識,很難有所作為。少先隊員要以“團結、樸實、勤奮、進取”的校訓,嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,掌握好本領,為將來走上社會,成為中流砥柱,為祖國現代化建設做好充分的準備。

四、要有創新精神。創新是一個民族進步的不竭動力,少年兒童要從國小創新的思維,要把創新變成自己的良好習慣,要敢於對自己提出問題,敢於去發現問題,超越現實,這樣才能適應改革事業的發展,才能推動社會不斷的進步。

五、要有強健的體魄。一代人有好的身體,這是中華民族充滿活力的重要標誌。少先隊員要鍛鍊好身體,時刻準備著為中華民族的偉大復興貢獻力量。

最後,再次祝全校少年兒童——節日快樂、身體健康、學習進步! 祝在座的各位領導、來賓、家長、老師們身體健康,家庭幸福! 謝謝大家!

3.8節日演講稿 篇4

尊敬旳各位老師、親愛旳各位同學:

大家早上好!

今天是農曆五月初五,中國的傳統節日——端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

據《史記》"屈原賈生列傳"記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死後,楚國百姓非常哀痛,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯糰、雞蛋等食物丟進江裡,希望魚龍蝦蟹吃飽了,不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一罈雄黃酒倒進江裡,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成為棕子。

郭沫若評價屈原為"偉大的愛國詩人"。他開浪漫主義詩歌之先河,創立了"與天地兮同壽,與日月兮同光"的楚辭文體;發明了"惟草木之落兮,恐美人之遲暮"的香草美人

傳統。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文最長的抒情詩——《離騷》,就是他畢生心血所成的作品。

屈原死了已有__年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家,他卻成功了。"舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒"是他的氣節,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的聖潔,強大的精神力量,為後人頌揚,激勵感染了無數中華兒女前行的腳步!

屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與_佞小人同流合汙的高風亮節。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠上生活在歲月的長河裡,永遠銘記在人們的心中!

我的演講結束了,謝謝大家!

3.8節日演講稿 篇5

金秋送爽,丹桂飄香。明天,就是農曆九月初九重陽節,我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

農曆九月九日,是我國傳統的節日重陽節,是個值得慶賀的吉利日子。九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意,同時秋季也是收穫的黃金季節,所以人們對這個節日曆來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。

今天的重陽節,又被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農曆九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。在這個屬於老年人的節日即將來臨之際,我們祝願所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統美德,我們莆仙人還有在重陽節祭祖的習俗。老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年,創造了大量的物質財富和精神財富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位共青團員和青少年學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

3.8節日演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。在這裡我想祝福在座的各位老師教師節快樂!

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們xx中學以面向未來,面向現代化的教育方針,在xx大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作為學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支援下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成

但是目前教師節活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?

人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?

同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後才能有出息,成大器。就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家!

3.8節日演講稿 篇7

中秋節是中國的一個傳統節日。據史料記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》年。到了魏晉時期,有“尚書鎮講牛以惑之,中秋夕行過江”的記載。直到唐初,中秋節才成為一個固定的節日。《唐書太宗記》記錄8月15日中秋節。中秋節的流行始於宋代,它已經成為中國的主要節日之一,也是明清時期的元旦。這也是中國僅次於春節的第二大傳統節日。

根據中國曆,農曆八月在秋天的中間,這被稱為“中秋節”,八月十五是在“中秋節”的中間,所以它被稱為“中秋節”。中秋節有很多別稱:因為節日在8月15日,所以叫“八月節”、“八月半”;因為中秋節的主要活動都是圍繞著“月亮”進行的,所以也俗稱“中秋節”、“月夜”;中秋節是一個完美的月亮,象徵著團圓,所以它也被稱為“團圓節”。在唐代,中秋節也被稱為“正月”。“團圓節”的記載最早見於明代。《西湖遊覽志餘》說:“八月十五是中秋節,民間互贈月餅,意為團圓”。《帝京景物略》還說:“八月十五,祭月,其餅圓,分瓜齒錯,花瓣刻蓮花。那些有w

中秋晚上,我國大部分地區還有烙“團圓”的習俗,即烙一種象徵團圓、類似月餅的小餅子,餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之後,由家中長者將餅按人數分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示閤家團圓。

中秋節起源的另一個說法是:農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋節是我國的傳統佳節。根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。

現在你應該瞭解中秋節了吧!

3.8節日演講稿 篇8

盼望已久的“六一”國際兒童節來到了!它可是屬於我們小朋友自己的節日喲!

在兒童節的面前,我們也滴了數不清的汗水。大家一定會問“為什麼”呢?那是因為我們要彩排節目。我們全班要和六年級哥哥姐姐一起表演節目。為了演出效果我們班在六一前幾天由趙老師帶領一遍一遍的排練著。雖然被太陽晒著很不舒服,但我們沒有怨言,因為在我們的努力下節目表演的越來越好。

5月31日,學校的工人支起了拱門,吹了許多氣球,還請來了教育局的領導觀賞我們的節目。今年學校的節目豐富多彩,各有特色,有:街舞、瑜伽操、武術、朗誦、乒乓球操、合唱、歌伴舞、架子鼓等。每個節目都得到了領導的表揚。

當然在這些節目中,最讓我難忘的還是有我參與的壓軸節目《少年心,放飛中國夢》。這是一個將近200人蔘與的節目,其中有嬋、蜻蜓、牧童、青蛙、紡織女、荷葉、農民等角色。我在裡面扮演了一位農民,一上場我需要和對面走來的另一位農民打招呼,接著就要拿起鋤頭耕地了,耕幾下就要擦擦頭上的汗,捶捶背,表現出很辛勞的樣子。我們每個角色都表演的很好,六年級的哥哥姐姐朗誦也很富有激情。

參加這次的演出使我明白,我們要做中華好少年,要懂得吃苦耐勞、要勇於奉獻、要熱愛生活。

3.8節日演講稿 篇9

敬愛的老師們!親愛的同學們!大家中午好!我們的好朋友——紅領巾廣播又來到了大家身邊。本期紅領巾廣播臺由我為大家播音,我是牛亞欣歡迎大家收聽!

4月5日是清明節,清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,說到清明,大家一定首先想到掃墓。的確,掃墓是清明節最早的一種習俗,這種習俗延續到今天。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。

春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心繫百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後,終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山裡去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳採納了這個建議,結果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔,把他們葬在柳樹下,為忌菸火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領群臣去深山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。

同學們,每當五星紅旗迎著朝陽隨風飄揚的時候,你有沒有想過五星紅旗為什麼這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什麼這樣閃亮?

同學們一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結著英雄的精神。我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業。先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣佈了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國。

先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們,我們怎麼能不肅然起敬?正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。在抗戰時期,也有許多和我們一樣的的小英雄,大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》吧,講述的就是王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後,用刺刀刺向二小的胸膛……

王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事蹟的訊息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事蹟深深地打動了,很快創作了這首流傳60多年的歌曲。

本次播音同學們今天的播音到此就結束了,謝謝收聽再見

3.8節日演講稿 篇10

金秋送爽,丹桂飄香。明天,就是農曆九月初九重陽節,我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

農曆九月九日,是我國傳統的節日重陽節,是個值得慶賀的吉利日子。九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意,同時秋季也是收穫的黃金季節,所以人們對這個節日曆來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。

今天的重陽節,又被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農曆九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。在這個屬於老年人的節日即將來臨之際,我們祝願所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統美德,我們莆仙人還有在重陽節祭祖的習俗。老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年,創造了大量的物質財富和精神財富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位共青團員和青少年學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

3.8節日演講稿 篇11

尊敬的老師,今日是您的節日

您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今日這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴-我懷念這您帶我們走過的分分秒秒

今日,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床裡,永遠流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您節日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

願歡快的歌聲,時刻縈繞著您;願歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,願您的節日裡洋溢著 璀璨,平安!

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。

向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。願您的喜悅,您的願望,在您開啟這小小卡片時能夠同時滿足!

願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收穫季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

3.8節日演講稿 篇12

中國—一個偉大而繁榮富強的國家,一個擁有五千年的文明歷史的古國,它是全世界各種古代文明中唯一延續至今而沒有中斷的文明大國。中華優秀傳統文化是我們的根,滋養著我們民族的靈魂,成為支撐民族團結奮鬥發展繁榮的精神力量。中華優秀傳統文化博大精深,不但有許多著名學者為我們留下的光輝的著作,智慧的結晶,而且深入到我們社會生活的方方面面。

從古至今,各朝各代,都有許多傑出的歷史學家。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事,今天在這本書中,我再次看到了他。司馬遷—我國西漢時期偉大的史學家,文學家、思想家。他繼承父業,著述歷史,用畢生的經歷寫了中國第一部紀傳體通史《史記》。

《史記》是中國史書的典範,記載了從上古傳說中的黃帝、炎帝時期,到漢武帝初年,長達3000多年的歷史。它規模巨集大,體制完備,共一百三十卷,五十二萬多字,涉及哲學,政治,經濟,文學,美學,天文,地理,甚至醫學,占卜等方面,幾乎囊括了整個歷史時期社會活動的全部內容,是一部百科全書的鴻篇鉅製,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

為了完成《史記》,司馬遷走出家門遊歷四方。他遊歷了大江南北,到過長城,渡過黃河,登過泰山,經過長江,一路上採訪民間傳說,考察文物古蹟,蒐集歷史資料,這些活動使他獲得了大量史籍上沒有的史料。

正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上,原來,他因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了宮刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺牆頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便幾次打消了這個念頭。他想:“我一定要活下去,我一定要寫完這部史書!”他把個人的恥辱、痛苦全都埋在了心底,重新攤開光潔平滑的竹筒,在上面了寫下了一行有一行工整的文字。

就這樣,司馬遷發奮寫作,終於完成了一部輝煌鉅著——《史記》。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,用之所趨異也。”這是司馬遷的人生觀,他認為自己的死不過是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他在現實生活中受到了宮刑,遭受了冷落,但他卻在史書中有權評價每一位帝王將相,他在史書中,自己就是統治者。

在司馬遷的眼裡,自己只不過是個刑餘之人,可在我眼裡,他是個大人物,因為他是個敢於指責黃帝的人,他是個大丈夫,因為他可以忍辱負重,他是個聖人,因為他給後世留下了《史記》

真正的大人物,並不是大權大貴之人,而是那些有作為、有事業、有理想,可以忍辱負重,可以看破生死名利的人,司馬遷坎坷的一生,是大人物的寫照,生活上的成功並不在於權貴,而是在於一顆有作為、有事業、有理想、看破名利的心。

讀了這本書後,我懂得了中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依託,共同傳承,共同發揚的文化精神和價值觀念的總和,是中華民族賴以生活和發展的精神財富。

3.8節日演講稿 篇13

老師們、同學們:

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍著光芒,是那麼的耀眼,那麼的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最 燦爛的季節,我們應該刻苦鑽研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的髮型,同學之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鑽研後,而獲得的成功,而成功,是要經過長期的努力才會得到的。

一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知後悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那麼就別浪費時間。”是的,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。

記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻。”是的猶如春暖花開的季節,鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!

“去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記,耀眼的光芒。

謝謝大家

3.8節日演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天在此做我這樣的一個演講,感謝大家讓我有展示自己的機會。今天我們演講的話題與“感恩節”有關,同學們,感恩節就要來了,我們也應該準備迎接這個節日了。

感恩節,我們在這個節日裡應該心懷感恩,首先,感恩我們的父母,是父母給了我們生命,帶我們看盡繁華世界。現在的我們在逐漸的長大,而我們的父母卻在一天天的老去,在這樣的一個情況下,我們更要去感恩他們,感恩他們的養育。大家應該知道父母是我們來到這個世界上的第一位老師,他們教會我們走路,教會我們說話,對我們而言父母是很重要的人,所以趁著現在他們還未老去,我們就要開始去做一些事情去感恩他們。平時在家中做一些家務,給父母洗個腳,在他們疲憊的時候捶個背,這些都是我們能去做的事情,而且不用很大的力氣,卻可以讓他們的負擔輕一些,讓他們感受到來自兒女的關心。所以同學們,在這個感恩節日裡,真誠的對父母說一聲“謝謝”,把愛意表達出來。

當然在此節日裡,我們還要感恩我們的老師,我們從父母的懷抱裡下來,走進學校,成為老師們的學生。我們應該知道自從上了學,我們大部分的時間都是與老師相處最多的,老師傳授我們知識,教會我們課本上的知識點,給我們講他們的經歷,帶我們看這個世界,幫助我們認識自己的三觀,也更深刻的教我們為人處世,他們是我們的恩師,我們要去感恩。正是因為有老師的存在,我們才能學到很多東西,有分辨黑白的能力。學習中遇到問題,都是老師在幫助我們解決,怎能不去感激呢?親愛的同學們,從現在起,我們喲啊對得起老師們的教學,我們感恩老師的方法就是把學習搞好,讓老師看到我們的進步,就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒有其他的要求,他們就只有一個要求,那就是學習成績好,因為學習好了,對我們自己也是好,我們就是老師教育的成果,所以大家從今以後一定要努力學習,用學習成績回報老師的恩情。

感恩節是一個很特別的節日,它讓我們更加清晰的認識“感恩”的意義,讓我們知道感恩的重要性,對人對事懷有感恩,做一個會感恩的人吧。

謝謝大家!