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以24節氣為主題的演講三分鐘(通用24篇)

欄目: 節日慶典演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.47W

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇1

二十四節氣是我國勞動人民的智慧結晶,也是一種輝煌的文化,至今影響著我們千家萬戶的生活。

以24節氣為主題的演講三分鐘(通用24篇)

春分,在每年的3月20日或21日來到我們身邊。春分有一個奇特之處,就是白天和黑夜的時間一樣長一樣多,古人云:平分晝夜,平分春季。

盼望著,盼望著,一年一度的春分又來到我們身邊!

放風箏——人們都說,春天是放風箏的好時節。我和爸爸帶著風箏,來到家後面的路上,我拉著線,爸爸拿著風箏,用力一拋,然後又迅速來到我身邊,帶著我一起跑起來,我們一邊跑著,一邊拉著風箏控制著線,只見風箏越飛越高,最後竟快消失不見了,我們觀察著風箏的各種飛行姿態,然後慢慢往回拉線收風箏。突然起風了,風箏差點飛走了,我和爸爸緊張又歡笑。

遊花海——我家住在風景秀美的景區,桃花開時,會迎來無數遊客。週末的一天,我和爸爸媽媽也來到桃林中觀賞桃花,桃花的顏色粉嫩嫩的,很招人喜歡,雖然桃花的只有五個花瓣,但它們卻是千姿百態的:包含待放的花骨朵好似一個個含羞的小姑娘;有些若隱若現,讓你期待開放的瞬間;有些全盤開放,如同舞者跳動的裙襬……桃花有淡淡的清香,讓我們沉迷,十里桃花,十里沉醉。

摘草莓——草莓,雖然不是這個季節的天然物種,但是現在的高科技種植,讓它們在春天也美美的長著,春風拂面,也特別適合去摘草莓呢!我提著籃子,來到大棚,綠綠的葉子,紅紅的草莓,讓我一下子感覺自己是個精靈。我輕輕的摘下一顆顆嬌豔欲滴的草莓,小心翼翼的放到籃子裡,如獲珍寶。

春分是二十四節氣之一,也很快會過去。期盼每一個春分,期待萬物的生長,也期待不斷變化的每一個節氣,發現每一個節氣的美。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇2

“我是最重要的……”

“我才是最主要的……”

“我是貢獻最大的……”

……

是誰在爭吵啊?哦!原來是二十四節氣呀,他們這麼激烈在吵什麼呢?讓我們一起去看看吧。

原來快過年了,又到了一年新舊交替的時間了,春節爺爺組織大家討論過去一年的貢獻,這下可讓二十四節氣吵得不可開交了。

“一年之計在於春,我的功勞是最大的,我負責叫醒小花小草,讓他們從地下探出頭,讓大地萬物復甦!”立春傲氣地說。春分聽了老大不高興,不滿地說道:“我的作用才大呢,我讓大地解凍,農民伯伯們才能順利播種,為來年的收穫播下豐收的希望!”小暑一聽馬上就急了:“什麼什麼?你說你功勞大?有了我莊家作物才能茁壯成長,欣欣向榮……”“只有我才能為農作物和果樹填滿沉甸甸的果實……”小滿撇撇嘴地說道。“那也要看看我呀,有了我,人們才能收穫豐碩的果實和糧食,才能進行生產再加工,才能真正獲得豐收的喜悅!要是沒有我,一年到頭就都白忙活嘍!”秋分傲傲然地說道。

現場真是吵得昏天黑地,冬天的六個節氣卻坐在角落低頭不語。這時春節爺爺清了清嗓子徐徐說道:“你們大家都覺得自己最重要,那有沒有想過誰是不重要的呀?如果可以丟棄你們其中一個,你們會選誰呀?”說完滿臉笑意地看著大家,“其實大家都是很重要的,而且都是密不可分的,如果少了誰,人們都不會獲得勞作的收穫。就拿冬天的六兄弟說吧,雖然他們明面上看起來沒啥貢獻,可實際上他們幫助土地修養了生息,儲存了養分和水土,為來年的耕種奠定了堅實的基礎,大家說對不對啊?”這時冬天的六個節氣露出了開心的笑容。

“其實啊大家的貢獻都是不可忽略的,只有你們大家團結協作,並且配合人們的辛勤勞作,才能為人們創造更多的收穫,為社會貢獻更多的財富,所以大家都是一樣重要的!”看著大家恍然大悟的樣子,春節爺爺滿意地點了點頭。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇3

春回大地,萬物復甦,鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中自由地飛舞,蜜蜂正在豐收甜甜的花蜜。

在那個陽光明媚、萬里無雲的星期六清晨,立春一大早就起來了,又唱又跳的,把正在睡夢中的夏至吵醒了。被吵醒的夏至看見立春正在跳舞,便也跟著跳了起來,順便也教了立春幾個舞蹈動作。在教的過程中,立春的每個舞蹈動作都非常標準,唱歌的發音也很準確。夏至教了立春一會兒,便發現現在還不是自己甦醒的最佳時機,便又躺到床上繼續睡覺了。

立春只好自己練習唱歌、跳舞。

時間在一天天地流逝,立春練啊練,終於成為了舞蹈歌唱家。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇4

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

昨天是四季變化的24氣節之一—春分。我與幾個小夥伴相約一起去植樹。

春分這天,太陽光直射赤道,地球各地的晝夜時間相等,所以民間有“春分秋分,晝夜平分”的諺語。

春分是植樹造林的極好時機,古詩曰:夜半飯牛呼婦起,明朝種樹是春分。春分節氣受冷暖氣團交匯影響,雨水也要多起來。俗話講:春分麥起身,肥水要緊跟。一場春雨一場暖,春雨過後忙耕田。而春分節氣後,氣候溫與,雨水充沛,陽光明媚,我國大部分地區的越冬作物進入春季生長階段,此時也是早稻的播種期。

春分時節,我國除青藏高原、東北、西北與華北北部地區外都進入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節、油菜花香。

在二十四節氣中,立春、夏至、冬至等節氣都有豐富的民間習俗,稱得上是重要的民俗節日。春分的節日內涵也很豐富,在我們嶺南地區的開平蒼城鎮,有個不成節的習俗,叫做“春分吃春菜”的習俗。因為春分前後,雷震大地,萬物標長,正是吃春菜的好時節。

春分時節,一個美麗的時節,大地因你而變得更加迷人。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇5

親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人 說是優異的學習成績, 有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光 應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人,尤其要感謝為我們日夜操勞的父母。 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍 的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才 會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多 少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,不管父母是否在你的身邊,他們在閒暇還是工 作之時,他們心中一直牽掛的必定是自己的兒女。 感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。 ”更何況父母,親友為你付出的 不僅僅是“一滴水” ,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日 時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力, 而我們又何曾記得他們的生日, 體會他們的勞累, 又是否察覺到那縷縷銀絲, 那一絲絲皺紋。 感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自 己的國小老師, 用一束鮮花表達她的感激之情; 偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份 深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句 問候,一聲呼喚,一絲感慨。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我 們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經 父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如 此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇6

我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優秀的傳統美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學說中,禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。從古至今,湧現出不少文明禮儀、素養極高的人,像孔融、周恩來等。隨著市場經濟的發展,社會的進步,人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。在當今迎奧運,開展講文明禮儀的宣傳活動中,應該繼承和弘揚傳統文化,養成文明禮儀規範,爭做文明的北京市民,建立一種全新的社會風尚。

禮儀就是禮節和儀式,它有三大要素:語言、行為表情、服飾器物。一般地說,任何重大典禮活動都需要同時具備這三種要素才能完成。禮儀的分類很多,可以分為個人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、商務禮儀等,還有外事禮儀、習俗禮儀、禮儀文書等等。 禮儀從個人修養的角度來看,可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。 從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交 往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。 在我們的日常生活、工作、學習中,每個人的言談舉止都體現出他的行為是否文明,是否合乎禮儀。講得輕一點,人們之間在相互交往中,特別是在與外國人交往中,如果不注意文明禮儀,會被人家恥笑。講得重一點,不同民族之間,如果不互相尊重(各自的風俗習慣或禮儀),有可能會挑起民族仇恨和爭鬥。

禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助於提高人們的自身修養;二是有助於美化自身、美化 生活;有助於促進人們的社會交往,改善人們的人際關係;還有助於淨化社會風氣。 禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。法律、制度屬於社會規範的底線,雖然重要,但它們畢竟只是社會的一些最基本、最重要的規範,而無法包含社會生活的方方面面。比如法律規定,盜竊價值超過一定數額時要追究刑事責任,當達不到追究刑事責任的數額時,則可依據治安管理條例的規定予以治安處罰。但是,如果治安處罰的條件也夠不上,比如偷了別人的一件衣服怎麼辦?如果社會的所有成員都會小偷小摸,這個社會將是一個怎樣的社會?然而,法律卻管不了偷雞摸狗之類事。怎麼辦?這就要依靠道德來規範。

事實上,不偷不竊這既是道德的要求,同時也屬於禮儀的要求。因為,小偷小摸行為顯然不屬於禮貌行為。小偷小摸如此,其他方面何嘗不是如此。所以,沒有規矩固然不成方圓,沒有禮儀同樣不成方圓。 從禮儀的現實條件來看,我們必須學習禮儀知識。講禮儀是有條件的。首先,禮儀需要一定的物質基礎。就是我們平時所提倡的一些基本禮儀也不例外。如不隨地吐痰需要紙巾、汙物桶的物質基礎;不隨地大小便需要完善公共廁所設施。所以,講禮儀要切合實際,禮儀過於繁瑣或超前會成為負擔。有錢人蔘加晚會固然可以穿晚裝、禮服,但農民上山砍柴穿西裝就沒必要了。其次,禮儀具有鮮明的地域性。在多數國家,朋友見面時握握手是禮儀,但到了中東,異性之間隨便握手弄不好是要受懲罰的。又如,在西方國家,朋友相見互相擁抱非常正常,但在我國,如果普通的異性朋友之間動不動就擁抱,就會受到人家的恥笑,甚至被對方認為是性騷擾。同樣是在國內,在街上隨地吐痰是不文明、不禮貌的表現,但農民在田間耕作時,如果也要求吐痰入盂則會成為笑談。

所以,講禮儀要符合國情,不能照搬照抄,要實事求是。 禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。 倡導文明的社會禮儀。結合社會公德教育,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵守社會公共秩序等為主要內容的文明禮儀理念。進入車站、公園、社群等地,通過發放宣傳資料,制止不文明現象。針對當前公共生活領域中的突出問題,大力宣傳文明上網、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛護公物、保護環境等禮儀,著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導人們做一個懂禮儀規矩、講文明語言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的社會環境。大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務熱情為主要內容的職業禮儀規範,以良好的服務態度、服務質量以及規範的儀態、語言,為服務物件提供優質的服務。 禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。 讓我們積極行動起來,學習禮儀知識,促進禮儀習慣養成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創新、誠信、包容、開放、文明的北京人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風尚,加快國際化城市建設做出自己的努力!希望對你能有所幫助,祝你天天快樂!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇7

尊敬的各位領導、老師們: 大家好!今天我演講的題目是:”擁有一顆感恩的心”

“感謝陽光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有, 感謝明天的風雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學會,珍 惜甜蜜。”看到這一段話,細細琢磨起來,覺得意義頗深,文字當中 所表達的一切不正是我們都曾經歷過而現在也都擁有的嗎?能夠沐 浴在陽光下, 能夠漫步在城市和鄉間, 能夠與久別的親人相聚、 重逢, 能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情, 然 而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現實當中, 我們不是早以 對這一切習慣了嗎!是啊,習慣、理所當然掩飾了一切的來之不易, 在我們盡情的享受著這一切的同時,唯獨忘記了感恩。“誰言寸草心, 報得三春暉”:“滴水之恩,當湧泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等 這千古留傳下來的成語,告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們 卻時常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。 在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,我並不 能給幸福做一個詮釋,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不 快樂,並不在於財富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在於他 用一顆什麼樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人,即 使高官顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無生趣。常懷感激的人,他們 懂得“人靠人活著”這樣一個言簡意深的道理,因而對自己得到的一切 心存感激。 他感謝師長朋友, 為自己的成長傾注了心血; 他感謝自己, 是自己的艱苦努力和善德善行,換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍天白雲、紅花綠草和飛 鳥游魚,是他們養育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓 人愛戀。記得中國臺灣作家林清玄曾經寫過一篇名為“感恩之心”的散文, 文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙,那麼渺小那麼微不足 道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風沙與吾為伴以致於 不孤獨, 感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會名 流心中的幸福。

幸福就是如此簡單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是 一把幸福之鑰,憑著它,可以開啟快樂之門,通向一個充滿喜悅的新 天地……

演講完畢,謝謝大家!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“一言既出,駟馬難追”,我國有無數名人志士因守誠信而被後人多加稱讚。誠信既是我們安身立命的根本,也是驅動世界文明的一大步。

一天下午,司馬光撿來很多核桃和姐姐一起剝掉,無論姐姐用什麼方式都無濟於事,司馬光苦惱的坐在地上。一個僕人走過來詢問,便把司馬光帶進屋子裡,用開水一燙,小刀一刮就開了。見姐姐走過來,司馬光得意地說:”是我想辦法剝掉的。”姐姐知道弟弟聰穎過人,就沒再多問。坐在窗前的父親看的一清二楚,走過來嚴肅的問司馬光真的是你自己剝的嗎?”司馬光紅了臉,和父親說了真實情況,父親很滿意:"我希望我的兒子不僅聰明而且誠實。"司馬光受益匪淺,即使在皇權面前也直言不諱,對他人坦誠相待。的確,我們要做一個誠實的人,只有誠實,人生才會得以絢爛。

而建立在誠實之上的,是守信用。誠實,是為人的根本,而守信,讓我們受人尊敬。

韓信幼時家裡很貧窮,常吃剩菜剩飯。他每天白天干活晚上學習,刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書把他趕出家門。韓信只好流落街頭,每天都食不果腹。一位老婆婆很同情他,支援他讀書還每天給他飯吃。他對老人說:”等我長大了一定報答您。"幾年後,韓信被劉邦封為楚王,仍惦記著那位幫助過他的老人。他找她後把他帶到自己的宮殿像對母親一樣對她。”“滴水之恩當湧泉相報,”我們一定要遵守承諾,答應了別人的事情即使有再大的困難也要努力去完成。”

誠信是我們中華民族世世代代的傳統美德。可是在有些人眼裡,誠信是微不足道的。韓信條件艱苦還不忘給過他幫助的老人,在現在美好的生活裡,我們又有什麼資格去失信於他人?

誠信,是中華民族的傳統美德,每個中國人必備的德行。有時候,身邊一件小小的事是誠信;一句簡單的話是誠信;一個淡淡的微笑是誠信。每個人都守住心底的那份誠信,世界將會變得更加美好,中國的傳統文化更會得到世界的認可!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇9

親愛的老師、同學們:

小時候我曾聽大人說過,中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級,學了關於魯迅的課文,魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭髮刷子似的直豎著,濃密的鬍鬚形成一個隸書的‘一’字。

魯迅原名周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日),漢族。浙江紹興人,字豫才,原名周樟壽,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名於世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初,入仙台醫科專門學醫,後從事文藝創作,希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對於“五四運動”以後的中國文學產生了深刻的影響。

在我心中他是一個有學問,關心青年,幽默,關心勞動人民,珍惜時間的人。看,在那北風呼嘯的夜晚,魯迅半跪著,給一個素不相識的黃包車司機包紮傷口;看在牛毛細雨,魯迅廉價買書,送書給一位青年。我心中的魯迅就是這麼一個人。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇10

偉大、高尚、平凡,這就是我對魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”就是他對自己的寫照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著。而身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,而不乏親切。他曾恨黑暗的社會如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他的的確確是一個既平凡又偉大的人!

魯迅先生逝世的時候,終年才五十五歲,卻寫下了無數久經不衰的名著。如:《阿q正傳》,《狂人日記》,《彷徨》,《墳》等作品廣為流傳。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺得做的還不夠。每當夜幕降臨的時候,他正演奏著“文字交響曲”,希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國的革命事業操勞著。

魯迅先生在日本學醫時,就深深地意識到‘中國人的病不在身體上,而是在心理上。’於是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼籲所有中國人。因此,所有人都說“魯迅先生的筆是同黑暗作鬥爭最厲害的武器。”

在眾多的作家群中,魯迅先生是突出的一個,也是特殊的一個與其它舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發出疑問:僅僅是寫些短小的結構雜文、小說的魯迅何以在世界文學史上獨樹一幟,放出奪目的異彩呢?是的,魯迅先生沒有莎士比亞的累累鉅著、沒有盧梭的長篇自傳、也沒有雨果那曲折、動人的小說情節。然而他的確是個偉大的作家,因為他首先是一位偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒與敏銳,他不屈的戰鬥著、抗爭著,以思想做劍、寸筆為槍,劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。

著,這就是魯迅。他屬於中國,也屬於世界。他消失了,又永遠生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生,讓我們一起發揚魯迅先生的精神,人人內心中包含著一顆深沉的愛國之心吧!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇11

溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開了,可愛而率真的夏姑娘坐著春季的末班車來到大地,向世間萬物宣告“:夏天,就要來臨了!”我走進了六月,一個童話般熱鬧美麗的世界,走吧,讓我們一起去聆聽夏天來到的聲音。

一場雨,化作夏天的使者,綠了芭蕉,紅了櫻桃。叮叮噹噹地奏著一串串歡快的音符。像是在為人們講述著一個個動人的故事。一場雨,不僅喚醒了萬物,還讓讓人們領略了大自然的神奇秀麗。一陣陣微風吹來,平靜的湖面泛起了層層漣漪,彷彿是河流聽到了夏天的歌聲,在輕輕地微笑呢!太陽光照射在湖面上,湖面上就像是灑滿了金銀珠寶,閃閃發光,把人們帶入無限的遐想……這是屬於夏季的珍貴“珠寶”。湖邊小徑兩旁的野花也被這場雨淋得翩翩起舞,任憑雨滴浸透自己的全身。這是一場精彩的舞會,花兒們漂亮的禮服在雨中搖擺。遠遠望去,,這些搖擺不停的野花彷彿是一條條長長的綵帶,成為了夏雨中又一道獨特的風景線。

其實,初夏的雨是很溫柔的,它彷彿是把自己全身的營養都在投入給大自然。看,荷花池裡的荷花在經歷過一場雨的滋潤後猶如一位美麗的少女含苞待放,亭亭玉立的把自己閉月羞花的美貌展現給我們。碧綠的荷葉上點綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,像鑽石般格外耀眼,這時的荷花現得婀渃多姿,特別迷人。

一場雨過後,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪,白色的水泥地上,人們邁著輕輕的步伐,彷彿不忍破壞這安逸的時刻。這是的天格外的藍,藍的似乎能滴出水來,使人沉醉在這舒適的景象中,幾多淡淡的白雲襯托在這廣博的天空上,總想讓人伸手去觸控一番。

陽光燦爛的夏天,我走進了一個如此美麗的世界。如此可愛的世界,大自然的神奇秀麗深深的吸引著我,我愛熱情率真的夏。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇12

從小便努力地去隱匿自己的情感,不想讓太多人讀懂自己的悲傷。一個人孤獨寂寞,一個人黯然神傷,一個人的日子也學會了去躲避受傷。用尖銳去修飾矛盾,用糾結去捆綁心結,用文字去抒寫自己的獨特的傷感。

命運指引了我,使我在書中找回了自我,在書中讀到了慰藉,在書中尋覓到了只屬自己的一方天地。我逐漸改變自己,開始接觸陽光,沐浴於日光,用快樂去篆刻指尖劃過的書時光。

熱愛上陽光的那種獨特的懶洋洋的暖和,迷戀上大海的那種揮之不去的鹹鹹的味道,陶醉於午夜星空的那種一望無際的深邃的美麗。相比於這些高深的絕豔,我更熱衷於沉溺在書本中去觸控那些五顏六色的心情,追逐精神上的那種豐碩的質樸。我為書狂——指尖劃過的書時光,燦爛,美麗,傷感,龐大且讓我難忘,難以遺忘。

書中有可以驅散一切陰霾的力量,卻也讓人感傷,感情受傷。每一本書都擁有著各自不同的情緒,與我們分享它們的喜怒哀樂。但相同的是:書本中的一切都陳列在一片談談的悲傷中,並隨著時間的推移越發的濃厚。它們過早的暴露了歲月的力量,選擇去犧牲自己,去換來真理。逐漸泛黃的紙張只能在一片嘆息中被人選擇遺忘。我有時也會坐落於一大堆生硬麻木,失去了生機活力的書籍中,痛哭流淚。

過早的選擇了遺忘,再也找不回當初的那份對於書籍的濃濃感情。它們在持續的消耗中滋潤了一代人,卻又只能在一代人的唏噓中拉下了落幕。從擁有第一本書至失去第一本書,身邊的書籍在不斷變換著,我們的心態也在習以為然中發生改變:從珍惜到拋棄,我們與書本的距離也被狠狠的劃開至一個光河般遙遠漫長。珍惜手裡的每一本書,不要在失去了這份情感後在選擇失聲痛哭。因為淚水追憶不回曾經那些美麗的讓人懷戀的書時光。

寂寞的時候才回想起,曾經有這麼一本書讓你脫離了悲傷;痛苦的時候才想起,曾經有這麼一本書溫柔的撫平了你心靈的創傷;失意的時候才想起,曾經有這麼一本書不離不棄的伴隨過自己,而在自己成功時候,去選擇去毫不在意的拋棄。

我們都在日復一日中淡薄了對身邊書籍的情感,我們都在過多的持續閱讀中產生了一種審美疲憊,我們都在日益豐富的物質生活中尖叫地去追隨了那些花哨的美麗,卻逐漸的遺忘了那種書卷的空靈的氣息,厭惡了那種迷人的水墨香味。能不能靜下心來,聽聽自己最真實的聲音,重新調整閱讀在心中的那份重量。不要過於自信的認為自己已能淡然這種情感,那份純粹的美麗,閱讀的時光沒有人能輕易地遺忘。

九年級不多不少的走過了一段不長不短的距離,即將面臨的一波接一波的沉重的考驗,以及更為遙遠的九年級畢業典禮的同學分離,都將會難以避免的留下些許難以釋懷的傷感。身邊的人去去留留,不斷地變換著,也只有閱讀是唯一能永續性的進行下去並且也是唯一能給予我精神上的慰藉。指尖劃過的書時光,溫馨,可愛,活潑,明亮且一直閃亮。只有在成功與失敗的門檻,當你還是踏上了無人問津的驛站,當你出家做物業的風景,當你滴血的心開始陷入迷綱的深淵。

老師你還記得嗎?膽小的我是在你一次又一次的期待著鼓動的眼神中,鼓足勇氣,老師你還記得嗎?每當我安於現狀,滿足於己以取得的成績,而沾沾自喜時又是你在隨記本上及時提醒我:同學有更美的風景在等著你。你怎麼能貪玩在擦路邊的小風景,而止步不前呢?

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇13

同學們:

早上好!今天3月8日,是 三八國際婦女節。在這裡,我代表學校向辛勤工作的女教師們、母親們道以親切的節日問候和節日的祝賀:你們辛苦了!

同學們,你們知道嗎?1909年3月8日,美國芝加哥的勞動婦女和全國紡織服裝工業的女工舉行罷工遊行,要求增加工資,實行8小時工作制和擁有選舉權。這是歷史上婦女的第一次遊行示威,這一舉動得到美國和世界各國勞動婦女的熱烈支援和響應。1910年8月,第二屆國際社會主義婦聯大會在哥本哈根舉行。會上德國國際工人運動活動家、國際婦女書記處書記克拉拉蔡特金倡議以每年的3月8日定為國際勞動婦女節,以此團結和動員全世界廣大勞動婦女反對戰爭,反對壓迫,爭取自身解放。倡議獲得一致通過。從1911年起,勞動婦女每年都在3月8日紀念自己的節日。

我國婦女第一次舉行三八節紀念活動是在1924年,中華人民共和國成立後,中央人民政府國務院於1949年4月通令全國,定3月8日為婦女節,今天已經是第100個婦女節了。

其實世界上每個女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩道出了天下女性的聲音:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。

大家都還清晰地記得5.12四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

有這樣一個故事,叫《媽媽的謊言》:

兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗裡的飯分給孩子吃。母親說孩子們,快吃吧,我不餓!母親撒的第一個謊。

男孩長身體的時候,勤勞的母親常用週日休息時間去縣郊農村河溝裡撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗裡的魚夾到母親碗裡,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗裡。母親說:孩子,快吃吧,我不愛吃魚!母親撒的第二個謊。

上國中了,為了繳夠男孩和哥姐的學費,當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點錢補點家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說:母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說:孩子,快睡吧,我不困!母親撒的第三個謊。

大學聯考那年,母親請了假天天站在考點門口為參加大學聯考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親乾裂的嘴脣和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說:孩子,快喝吧,我不渴!母親撒的第四個謊。

男孩大學畢業參加工作後,下了崗的母親就在附近農貿市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道後常常寄錢回來補貼母親,母親堅決不要,並將錢退了回去。母親說:我有錢!母親撒的五個謊。

晚年,母親患了胃癌,住進了醫院,遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,術後的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說:孩子,別哭,我不疼。母親撒的最後一個謊。

面對如此博大的愛,我們有何感想呢?這裡的母親是不是我們自己母親的寫照?母愛,是給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風吹散的一縷白髮

母愛是世界上最偉大、最無私的愛,在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子的你們應如何去愛自己的媽媽及長輩呢?你們想好了嗎?是自己的事情自己做?還是親手為媽媽泡上一杯熱茶?一份工整的作業?一幅美麗的圖畫?一支動聽的歌曲?總之盡你所能,為媽媽、為長輩去做你能做到的事情,長輩們就會知足地一笑。

同學們:讓我們用真情用行動回報母親回報長輩,但請你記住,真正的關愛並不是只在一天、只做一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得孝敬,懂得長輩的良苦用心,更懂得珍惜這份難得的真情。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇14

以我這樣沒有什麼可聽的無聊的講演,又在這樣大雨的時候,竟還有這 許多來聽的諸君,我首先應當宣告我的鄭重的感謝。

我現在所講的題目是:《無聲的中國》。現在,浙江、陝西,都在打仗,那裡的人民哭著呢還是笑著呢,我們不知道。香港似乎很太平,住在這裡的中國人,舒服呢還是不舒服呢,別人也 不知道。 發表自己的思想,感情給大家知道的是要用文章的,然而拿文章來達意,現在一般的中國人還做不到。這也怪不得我們;因為那文字,先就是我們的祖先留傳給我們的可怕的遺產。人民費了多年的工夫,還是難於運用。因為難,許多人便不理它了,甚至於連自己的姓也寫不清是張還是章,或者簡直不會寫,或者說道:Zhang。

雖然能說話,而只有幾個人聽到,遠處的人們便不知道,結果也等於無聲。又因為難,有些人便當作寶貝,像玩把戲似的,之乎者也,只有幾個人懂--其實是不知道可真懂,而大多數的人們卻不懂得,結果也等於無聲。文明人和野蠻人的分別,其一,是文明人有文字,能夠把他們的思想、感情,藉此傳給大眾,傳給將來。中國雖然有文字,現在卻已經和大家不相干,用的是難懂的古文,講的是陳舊的古意思,所有的聲音,都是過去的,都就是隻等於零的。所以,大家不能互相瞭解,正像一大盤散沙。

將文章當作古董,以不能使人認識,使人懂得為好,也許是有趣的事罷。 但是,結果怎樣呢?是我們已經不能將我們想說的話說出來,我們受了損害,受了侮辱,總是不能說出些應說的話。拿最近的事情來說,如中日戰爭,拳匪事件,民主革命這些大事件,一直到現在,我們可有一部像樣的著作?民國以來,也還是誰也不作聲。反而在外國,倒常有說起中國的,但那都不是中國人自己的聲音,是別人的聲音。

這不能說話的毛病,在明朝是還沒有這樣厲害的;他們還比較地能夠說些要說的話。待到滿洲人以異族侵人中國,講歷史的,尤其是講宋末的事情的人被殺害了,講時事的自然也被殺害了。所以,到乾隆年間,人民大眾便更不敢用文章來說話了。所謂讀書人,便只好躲起來讀經,校刊古書,做些古時的文章,和當時毫無關係的文章。

有些新意,也還是不行的;不是學韓,便是學蘇。韓愈蘇軾他們,用他們自己的文章來說當時要說的話,那當然可以的。我們卻並非唐宋時人,怎麼做和我們毫無關係的時候的文章呢。即使做得像,也是唐宋時代的聲音,韓愈蘇軾的聲音,而不是我們現代的聲音,然而直到現在,中國人卻還要耍著這樣的舊戲法。人是有的,沒有聲音,寂寞得很。--人會沒有聲音的麼?沒有,可以說:是死了。倘要說得客氣一點,那就是:已經啞了。

要恢復這多年無聲的中國,是不容易的,正如命令一個死掉的人道:你活過來!我雖然並不懂得宗教,但我以為正如想出現一個宗教上之所謂奇蹟一樣。首先來嘗試這工作的是五四運動前一樣,胡適之先生所提倡的文學革命。革命這兩個字,在這裡不知道可害怕,有些地方是一聽到就害怕的。但這和文學兩字連起來的革命,卻沒有法國革命的革命那麼可怕,不過是革新,改換一個字,就很平和了,我們就稱為文學革新罷,中國文字上,這樣的花樣是很多的。

那大意也並不可怕,不過說:我們不必再去費盡心機,學說古代的死人的話,要說現代的活人的話;不要將文章看作古董,要做容易懂得的白話文章。然而,單是文學革新是不夠的,因為腐敗思想,能用古文做,也能用白話做。所以後來就有人提倡思想革新。思想革新的結果,是發生社會革新運動。這運動一發生,自然一面就發生反動,於是便釀成戰鬥但是,在中國,剛剛提起文學革新,就有反動了。

不過白話文卻漸漸風行起來,不大受阻礙。這是怎麼一回事呢?就因為當時又有錢玄同先生提倡廢止漢字,用羅馬字母來替代。這本也不過是一種文字革新,很平常的,但被不喜歡改革的中國人聽見,就大不得了了,於是便放過了比較的平和的文學革命,而竭力來罵錢玄同。白話乘了這一個機會,居然減去了許多敵人,反而沒有阻礙,能夠流行了。

中國人的性情是總喜歡調和,折中的。譬如你說,這屋子太暗,須在這 裡開一個窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就會來調和,願意開窗了。沒有更激烈的主張,他們總連平和的改革也不肯行。那時白話文之得以通行,就因為有廢掉中國字而用羅馬字母的議論的緣故。其實,文言和白話的優劣的討論,本該早已過去了,但中國是總不肯早 早解決的,到現在還有許多無謂的議論。例如,有的說:古文各省人都能懂,白話就各處不同,反而不能互相瞭解了。

殊不知這隻要教育普及和交通發達就好,那時就人人都能懂較為易解的白話文;至於古文,何嘗各省人都能懂,便是一省裡,也沒有許多人懂得的。有的說:如果都用白話文,人們便不能看古書,中國的文化就滅亡了,其實呢,現在的人們大可以不必看古書,即使古書裡真有好東西,也可以用白話來譯出的,用不著那麼心驚膽戰。

他們又有人說,外國尚且譯中國書,足見其好,我們自己倒不看麼?殊不知埃及的古書,外國人也譯,非洲黑人的神話,外國人也譯,他們別有用意,即使譯出,也算不了怎樣光榮的事的。近來還有一種說法,是思想革新緊要,文學改革倒在其次,所以不如用淺顯的文言來作新思想的文章,可以少招一重反對。這話似乎也有理。然而我們知道,連他長指甲都不肯剪去的人,是決不肯剪去他的辮子的。

因為我們說著古代的話,說著人家不明白,不聽見的話,已經弄得像一盤散沙,痛癢不相關了。我們要活過來,首先就須由青年們不再說孔子孟子和韓愈柳宗元們的話。時代不同,情形也兩樣,孔子時代的香港不這樣,孔子口調的香港論是無從做起的,吁嗟闊哉香港也,不過是笑話。我們要說現代的、自己的話;用活著的白話,將自己的思想,感情直白他說出來。但是,這也要受前輩先生非笑的。

他們說白話文卑鄙,沒有價值;他們說年青人作品幼稚,貽笑大方。我們中國能做文言的有多少呢,其餘的都只能說白話,難道這許多中國人,就都卑鄙,沒有價值的麼?至於幼稚,尤其沒有什麼可羞,正如孩子對於老人,毫沒有什麼可羞一樣。幼稚是會生長,會成熟的,只不要衰老,腐敗,就好。倘說待到純熟了才可以動手,那是雖是村婦也不至於這樣蠢。好的孩子學走路,即使跌倒了,她決不至於叫孩子從此躺在床上,待到學會了走法再下地面來的。青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。

大膽他說話,勇敢地進行,忘掉了一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發表出來。--真,自然是不容易的。譬如態度,就不容易真,講演時候就不是我的真態度,因為我對朋友,孩子說話時候的態度是不這樣的。--但總可以說些較真的話,發些較真的聲音。

只有真的聲音,才能感動中國的人和世界的人;必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活。我們試想現在沒有聲音的民族是哪幾種民族。我們可聽到埃及人的聲音?可聽到安南,朝鮮的聲音?印度除了泰戈爾,別的聲音可還有?我們此後實在只有兩條路:一是抱著古文而死掉,一是舍掉古文而生存。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇15

孟子有云:;車無轅而不行,人無信則不立。;誠信對於人而言,就像是車子的輪子一樣,沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德,一種品質,為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準則,是人格的體現,是衡量個人品行優劣的道德標準之一。

從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長慼慼;。這些古代遺留至今的名句無一不說明我國對誠信的看重是由來以久的。隨著時代的發展,我國人民的物質水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠信卻在不斷丟失!人與人之間,企業與企業之間,任何地方似乎都充斥著誠信危機。自危,互相不信任!這是什麼原因,難道是我國的教育有問題嗎!

大學生作為天之驕子都受過良好的教育,應該為社會作出一個誠信的榜樣吧!至少我是這樣認為的。然而這兩天在學校的廣播裡不斷重複的樹立誠信意識,嚴肅考風考紀的呼聲卻另人深思。在大學校園裡,誠信呼聲如此之高,可見在校園內誠信缺失的程度了!考試作弊,這是國小生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學生呢?不知從何時起,考試的嚴肅性在大學的考場裡已被淡化,作弊在校園裡氾濫成災,在這個過程中誠信被我們所遺忘!

究竟是什麼原因驅使大學生們以喪失誠信的代價去作弊。我認為有一下四種情況:一種是平時不不努力學習,快考試了臨時抱佛腳,但又怕考試過不了,故選擇了作弊求穩;另一種是學習成績好的同學,考慮到評獎評優的各種利益,為了更有競爭力,故選擇了作弊求勝;還有一類是認為考試沒有什麼實際意義,只是一個形式而已,所以也就選擇了作弊應付;最後一類是看到別人都作弊,認為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風!

其實無論是什麼原因,選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負責任的行為。你既然怕考試不過,為什麼平時不努力學習呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們在大學裡吃喝玩樂,不學無術的嗎!考試你可以糊過去,但你沒有真才實學,能騙別人一輩子嗎?你又對的起你的父母嗎?

對於那些學習成績不錯,出於利益而作弊的同學更另人感到悲哀和同情!(演講稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實際上你簡直就是利慾薰心的社會動物。你不僅沒有誠信,連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的獎學金你能用的舒坦嗎!你對的起老師和同學對你的信任嗎?

你欺騙了所有的人,但這不重要,關鍵你欺騙了你自己的靈魂!至於那些因為對學校考試製度不滿的同學,你們有自己的想法,又敢於表達出來,平時不上課,考試前連佛腳也不報,就準備考試抄了!似乎很有個性啊!那何不更個性徹底一點,直接通過罷考來表達自己對考試製度的不滿啊!

你又做不到,因為你們是面對現實的,那為什麼又不面對我國目前教育的確存在一些問題的現實呢!確實,我們的考試製度存在一些問題,專家們都在討論如何改進,但這到另學生滿意肯定會有一個過程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來_嗎?

你其實可以完全換一種方式來表達自己的想法,我認為我們通過自己的努力取的好成績以後再說考試製度的問題時會更有說服力的!那些害怕吃虧的同學就更是不分輕重了!一個是丟了誠信,喪失人格;一個是考試多丟幾分,失去獎學金。到底是誰吃虧了!這樣的比較題,你不是不會做吧!演講稿

如此多的同學選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會帶來了什麼呢?答案很簡單,作弊給我們帶來的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會帶來的是失望,是憤怒,是一群沒有希望的未來。我們大學生不能再一直錯下去了。我們應該樹立正確的思想觀念,在社會競爭異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學四年的時光,儘量多學知識,提高自身素質,考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對自己和社會不負責任的表現。;是金子到哪裡都會發光;,;沒有真才識學,終究要被淘汰。

蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠信是最質樸的品質,它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質樸,默默的完美著我們的人格,淨化我們的靈魂。別人不知道,我們有時自己也不知道,然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力,而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。

如果把我們的人生比做一條河,那誠信就是河裡的水,平時人們都只顧欣賞河岸的風景,垂涎河裡的水草魚蝦,有誰想過去保護河裡的水,不讓水流失,要知道,河裡沒水,剩下的只有乾枯的河道,同樣,人一旦失去誠信,剩下的只有空虛的人生。

誠信若水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇16

尊敬的主任、副主任、:

這次,組織預備安排我到縣林業局工作,本人深感責任重大。假如會通過對我的任命,我將在以下四個方面努力:

一要虛心學習

在林業戰線,我是一名新兵,我將努力學習新知識、新理論。首先,我將認真學習黨的林業方針政策、法律法規和林業專業知識;其次,我將虛心向林業系統的各位同仁學習,拜他們為師;第三,要多下基層,向群眾學習,尊重群眾的首創精神,和群眾一起想辦法解決問題;學習和借鑑兄弟縣市發展林業的成功經驗,自覺提高執政能力建設,正確分析判定林業形勢,應對複雜局面。只有勤奮和虛心學習,才能使自已儘早進入角色,這樣作為一個部門的領導,才能領先去做領頭去幹,才能指導別人做,引導農民一起幹。

二要依法辦事

黨的xx大確定了依法治國的方略,就是要讓法律深入到社會生活的方方面面,我們要依法治林、嚴格依法辦事。讓廣大人民群眾的權益受到法律的保護,從而得到充分實現。

另外,要謹慎地使用人民給予的權力。權力是用來限制損害人民利益的行為的,是為了保護人民利益的。本人和機關工作人員都不能濫用國家權力,不能利用權力謀取個人利益和部門小團體利益。要廉潔自律,做人民的公僕,自覺地接受人民的監督。要多向人大會請示彙報工作,自覺接受人大會對我的監督。

三要不斷創新

據我所知,最近幾年,我縣林業工作在縣委、縣府的正確領導下,在人大會的監督支援下,通過林業系統廣大幹部職工的共同努力,通過一系列的改革創新,完成了我縣林業從以木材生產為主到以生態建設為主的歷史性轉變,山更青、林更密了,基本遏制了生態狀況惡化的趨勢,林業產業建設也取得了可喜的成績。這為今後我縣林業工作更上一層樓奠定了堅實的基礎。當前,我縣林業生態建設正處在破壞與治理的相持階段,發展林業任重道遠。因此,林業工作仍然要不停改革、不斷創新。為了保護116萬畝生態公益林,要創新監管手段,提高行政效率,降低行政成本。為了發展林業產業,要創新工作機制,讓林農、業主作為投資主體,通過讓利和優惠政策,激發投資熱情,通過示範帶頭和科技服務營造山地綜合開發的氛圍,使部門林業轉變為政府推動的社會林業。強化機關內部的治理,要健全制度,形成有效的決策與監督、激勵和約束機制。為構建人與自然和諧以及社會和諧,不斷探索和創新工作方法與工作機制。

四要樂於奉獻

作為一名共產黨員,要牢記宗旨,全心全意地為人民服務,在現有條件下要加快發展,更要有奉獻精神。發展需要一個良好的環境,公務人員的奉獻就是好的軟環境,林業局作為林業主管部門,我們將繼續承諾“您種樹、我服務;您發展、我幫助;您收益,我保護”,人人都做加快發展的好環境。我願意為我崇尚的綠色事業而奉獻自己不惑的年華,我願我們的家鄉山更青、水更綠、天更藍,願我們的母親河不斷流而更加安瀾。為構建山清水秀、業興民富、誠信文明的新型山區縣,使成為海峽西岸經濟區的西部重鎮而不懈努力。

謝謝大家。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇17

早上好!

本月我們將迎來又一個節日,3月12日,“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是1種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的.希望。

愛樹是1種美德,1種情操,1種文化。人人都喜歡綠色環境,但並不見得人人都自覺愛護並創造“綠色環境”。同學們,我們該做些什麼呢?同學們可以在自己家的庭前、屋後、陽臺栽一棵樹,養一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

讓我們以植樹節為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇18

尊敬的各位領導、評委,同仁們:

大家好!

我叫___,來自汾介公司。今天我演講的題目是:燃燒青春,綻放光芒。

這幾天,我相信您一定和我一樣,非常激動吧。為什麼?因為有一個激動人心的事件一直牽動著你我他,牽動著神州大地、乃至這個藍色星球的神經:那就是神九對接和蛟龍深潛!中國人民在黨的領導下又一次譜寫了“敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉”的壯麗篇章!

作為一個炎黃子孫,作為一個黃面板、黑眼睛的中國人誰又能不為之驕傲與自豪呢!

這幾天同樣還有一件事讓我和同事們歡欣鼓舞:那就是我們山西公路又一次迎來了重大發展機遇,省政府將投入數百億元之巨,完成山西高速大貫通!

您或許會覺得高速與我們還有些距離吧,錯了,因為,這其中就有你我他,我們大家每天辛苦的每一分費收啊!

說到費收,說到我們汾介公司,我真的有許多的故事要急切的告訴大家。因為在這個連通呂梁、晉中的視窗,在這段僅30公里長的一級路上,每天都在上演著一份感動與榮耀,每天都在演繹著真情與崇高。

在這裡,每一個視窗都是一道風景,每一個黨員的形象都是一面旗幟!他們,以路這榮,以站為家,小小的三尺崗亭就是他們傳遞公路文明的陣地。在這個狹窄的空間,他們用一份熱情、一份執著、一份責任,用自己的青春和激情,默默奉獻著,默默守護著!無論是酷熱的白天還是寂寞的黑夜,他們總像戰士一樣堅守著,他們總像微笑使者一樣迎接著!

那是__年的第一場大雪突降的日子,對於一般人來說瑞雪中的倩影就是一道定格的風景,可對汾介收費人來說,這場雪就是無聲的命令!從董事長到總經理,從站長到職工,有的揮鍬剷雪,有的清除通道積冰,有的疏導過往車輛,就連我們食堂的大師傅都端來了一杯杯熱熱的茶水助陣,就這樣,在大家近4個多小時的努力下,費收通道終於暢通無阻!

還是__年隆冬,那一天,穿著厚厚的羽絨服都覺得有些冷,可就在這一天,一位衣衫襤褸的老人和一輛破舊的三輪卻不經意間進入了我們的視線,中隊長楊清亮和三名收費員顧不得剛剛下了夜班的疲乏、寒冷,立即把老人領進了溫暖如春的宿舍,打來熱飯、柒上熱茶、還拿來厚厚的軍大衣,並七手八腳的幫他修好了三輪車,這位老人就像一個久違了媽媽的孩子一般,哇哇大哭,連聲道謝,我走南闖北這麼多年,你們這樣的舉動真太少見了!

說句心裡話,費收工作的確有些枯燥無味,每天面對形形色色的司乘人員,單一的操作規程,單調的工作環境,日復一日的迴圈往復難免讓人產生厭倦、困惑甚至懈怠,尤其是無端受到指責、謾罵甚至侮辱時,尤其如此。每當這時候,我都會下意識的跟那些老費收員,那些身邊默默無聞的老黨員們比一比,試想,他們難道就沒有兒女入托入學、老父老母的七情六慾嗎?試想,他們那一個沒有過無端受到的委屈與辛酸嗎?

但從他們淡淡的笑容裡,從他們寬容的話語中,我更加堅定了自己的信仰與追求,前不久,我鄭重的向公司黨支部遞交了自己的入黨申請!

如果把我們汾介公司的每一名黨員比作一面旗幟的話,這條一級路就是一條飄揚的旗海;如果把每一名黨員比作一面鏡子的話,這條一級路就是讓我們每個人淨化心靈的航標。在這裡,他們就是我時刻審視自己一言一行的標杆,他們就是引領我們費收重新整理一個又一個記錄的領頭羊!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇19

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!今天我演講的題目是《愛在左,責任在右》。

有一根魔棒不長,卻玄妙神奇,那就是粉筆;有一塊地方不大,卻神聖無比,那就是講臺;有一種人生很平凡,卻美麗燦爛,那就是老師。三寸粉筆畫出天地方圓,化作皚皚細末,那是我們磊落的寫照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞資訊文明,那是我們一生的追求。站上三尺講臺,我們榮幸,我們自豪!

在我們學校有這樣一群默默無聞而又美麗可愛的人。每個清晨,她們手把手地帶領孩子將教室打掃得整潔明亮;每個黃昏,她們牽著孩子的小手把每個孩子安全地送到家長手中。課堂上,她們兢兢業業,每個教學環節都高效實用;課堂外,她們愛生如子,天熱時為孩子晾好茶水,天涼時為孩子扣好衣襟。她們身體力行地講述著什麼是愛與責任,她們時刻銘記高校長的話:靜下心來,認認真真教書,本本真真做人!她們心中愛在左,責任在右,不用讚歎、無須喝彩!

難忘那次拔河比賽,我們組齊心協力,預先制定作戰計劃。比賽時,啦啦隊彩旗揮舞,喊聲震天,拔河隊員竭盡全力,咬緊牙關,戰勝一個又一個對手。當勝利到來時,我們高興得歡呼雀躍,激動地熱情擁抱。那一刻我們的心牢牢地凝聚在一起。那一刻,我們是孩子最好的榜樣,我們讓現場的所有人深深地體會到:團結就是力量,拼搏就能成功!

難忘4月15號,我們班一名女生突發疾病,在餐廳外暈倒,我託著她的頭手足無措,是七班的金雪老師發現不對馬上跑來,邊掐孩子的人中,邊呼喚孩子,試圖讓她清醒一些。冬麗老師脫去孩子被小便浸溼的鞋襪,將她放平。當孩子渾身抽搐,嘔吐不止時,是景豔、書靜牢牢地扶著她的頭,我們的組長王玲更是不顧危險,把手伸進孩子嘴裡為她掏出嘔吐物,避免窒息。那一刻,沒有人想到髒和累,心中想到的只有孩子的安危!當學校領導們得知訊息後,他們第一時間奔到現場,宇彤主任、振東主任親自採取急救,高校長王校長趕忙上前檢視,為迎接醫護人員做好一切準備。而建峰主任更是一遍又一遍撥打120電話,催促他們快些,快些,再快些。

孩子很快被送往醫院,守在急救室門口那一刻,我很害怕,怕孩子有生命危險,可那一刻我又很勇敢,因為我們的組長陪在我身邊,有校領導和整個學校的親人在背後堅定地關心、支援著我!他們是我最堅強的後盾。感謝他們,讓我明白,無論發生任何事,我都不是孤身一人。感謝他們,讓我懂得什麼是責任意識,大局意識,什麼是愛生如子,勇於擔當!

此刻,冰心的話又在耳邊響起:愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花。相信,我們二十一學校的教師,將會乘著二次創業的東風,繼續發揚任勞任怨、團結協作的精神,用我們的朝氣和活力,用我們的理想和奉獻,用我們的愛心和責任,揮起二十一學校這面光榮的旗幟,揚起臥龍教育這面巨大的風帆,乘風破浪,勇往直前!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇20

美國保險巨頭法蘭克。畢吉爾剛從事保險業的時候,事業曾經一帆風順。出色的推銷能力,讓他在這個行業裡如魚得水。當他充滿激情、對未來充滿抱負、渴望在保險業裡大展身手的時候,他卻遭遇了自己從業以來的第一個工作“瓶頸”問題,並被它牢牢困住。他出現了什麼問題呢?

他想讓自己的業績得到迅速的提升,於是他開始起早貪黑地出去跑業務,並使出渾身解數說服客戶購買他推薦的保險。為了爭取到每一個可能成交的業務,他經常要幾次三番登門拜訪。可令他沮喪的是,一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水,可他的業績並沒有比原來有多大的提高。

那段時間,他異常沮喪,整天鬱鬱寡歡,對前途喪失了希望,甚至想要放棄這個充滿挑戰的職業。

一個週末的早晨,從噩夢中醒來的他,仍然有些沮喪和不安。不過很快,他就平靜下來。

他開始認真思考解決問題的辦法。

他在內心裡不斷問自己:為什麼最近自己會那麼憂鬱?問題到底出在什麼地方?平日裡工作的情景,很快閃現在他的腦海裡:許多時候,在他多次登門拜訪,百般努力下,客戶終於答應下來購買他的保險,但在最後的關頭,客戶常常反悔,並說:“讓我再考慮考慮,下次再談吧。”這樣,他最終不得不沮喪地離開,再花時間去尋找新的業務。

怎麼辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來呢?他在飛快地思考著。

當他沒有想到更好辦法的時候,他開始隨手翻閱自己一年來的工作筆記,並進行細緻深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快,他就發現了問題的癥結所在。一個大膽的念頭在他腦海裡閃現,令他自己都有些震驚。

之後的日子裡,他一改往日的工作方法,開始採用新的推銷策略進行工作。結果令他大吃一驚,他創造了一個奇蹟———在很短的時間內,他把平均每次賺2.70元錢的成績,迅速提高到了4.27元。當年,他新接進的保險業務,第一次突破百萬美元大關,引起業界的轟動。

憑著自己出色的智慧和獨特的推銷策略,法蘭克?畢吉爾迅速成長為保險業內的巨頭。

後來,法蘭克?畢吉爾向世人公開了自己成功的祕訣。原來,當年他在自己的工作日誌中發現了這樣一組奇特的資料,從而改變他對工作的認識:在他一年所賣的保險業績中,有70%是第一次見面成交的,有23%是第二次見面成交的,只有7%,是在第三次見面以後才成交的。而他實際上花費在那7%業務上的時間,幾乎佔用了他所有工作時間的一半以上。

於是,他採取的新推銷策略是,果斷放棄那7%的利益,不再為它的誘惑所動。這樣,他就可以騰出大量時間用於新業務的拓展。於是,他成功了。

成功有時候就這麼簡單———果斷放棄你人生的那7%!

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇21

短短的十幾年時間裡,因種.種原因,我也算是遇到過各種各樣的老師。有的美麗溫柔;有的開朗奔放;有的和藹可親……但是最讓我記憶深刻的是暑假班教我寫作的王老師。

王老師大約四五十歲,人十分和藹,幽默。她最讓我難忘的是她的教學方法。她上課時,一般在前10分鐘左右的時間裡會給我們講故事,有的是課外的故事,也有的是和課文有關;有的是真實發生紫她身上是故事,也有的是虛擬的故事。而且在這一個個故事中往往都蘊含著許多人生哲理。這也是她上課最吸引我的地方。

故事聽完了當然也要認真聽課啦。但是也不知道為什麼,聽她上課總覺得十分舒服,完全不會感到厭倦,好像非常享受這個過程一樣。

她教我們寫作文的方法也很好,她總是先給我們講解課本里給我們提供的閱讀材料,然後讓我們找出一些優美的句子並背誦。這樣把好詞好句一點一點積累下來,在過一段時間來一次測試。第一次測試我就拿了個“優”呢!雖然並不是最好的,但也不懶呢。她還會通過測試給我們紫寫作能力上分類。寫得好的,她就在一旁點撥一下,而寫得不怎麼好的,她會非常耐心的教導他們。

這就是我心中最美的老師——王老師。一個和藹、幽默、教學方法奇特,但讓人難忘的老師。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想,在我的字典裡,它不是一成不變的,也不是死板乏味的。

兒時,看著老師背對我們,面朝黑板,站在講臺上,手握半截粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,用他洪亮的聲音充斥著整個教室,那時,我的理想是成為一位教師。老師泰然自若地坐在講臺旁,手中揮動的紅筆在翻動的紙頁上飛舞,而老師殊不知,有多少雙眼睛盯著她手中的筆,以及揮舞的動作,並進行一一揣測。那是我們都對老師手中的那支筆充滿欽佩並有微微的敬畏。

可漸漸地,我們開始察覺,他原本挺直的脊背不知何時開始彎曲,在放學時,夕陽西下,地上的身影不再那麼的直挺。他的鬢角變得霜白,眼角佈滿皺紋,充斥著歲月留下的滄桑。我們只有留戀過手持粉筆驕傲的一瞬間,但從未留戀過老師在躁動的教室裡的嘶吼。後來啊,我對成為老師這個理想也漸漸隨著時間的腳步,消失的不見了蹤影。

但是,當這個小小的種子在我心中悄無聲息的埋下時,它便用日後的藤蔓影響我的點滴。起初,我會努力模仿老師的一舉一動、一顰一笑,甚至連咳嗽的的姿勢位置。有時,遇到媽媽不會的地方時,我便胸有成竹的裝作成熟,拿起筆來跟她講處處細節。當小小種子的嫩芽破皮而出時,我也闖開了另一扇大門,剝去最初的稚嫩,書本,它後來就霸佔了我的課餘時間。起初,我最鍾愛的是各式各樣的童話書和校園系列小說,又非常渴望長大後的我成為一位作家,像是楊紅櫻那樣,但六年級的我,又迷戀上了像《鬼狗》、《狼王夢》、《狼圖騰》那樣的動物系列小說,像沈石溪那樣。又因為《藏地密碼》,我對獒有了新的認識,喜歡獒的正直、坦率還有那一份難得的不羈,在那部書中,又格外偏愛卓木強巴苦苦尋找的紫麒麟以及溫順正直的海藍獸——岡拉梅朵。同時,又嚮往那一片淨土——香巴拉,因此,我又開始閱讀探險類的小說。

是它,讓我拓寬了我的眼界,讓我領路到不一樣的世界,用無聲的語言教會我不同的品質。有一段時間,我開始寫日記,記錄不同時間的點滴細節。而現在,再回首翻開久違的日記本,慢慢讀來。而每次的閱讀帶給我的都是另一番不同的感受。從那以後,我會不經常的用我的筆記下每處細微。

之後,我不知為何又喜歡上了五彩斑斕的顏色拼接組合和線條設計等,不免又希望成為一位設計師,並在腦海裡一遍遍的浮現我的鑄成的作品。

最後,腦海裡連同作品的設計師被時間抹去,只留下了一縷思緒的末尾…。儘管如此,每次在腦海裡浮現、回憶,又讓我習慣於獨立思考。

每時每刻,我的理想都有可能發生種.種變化,每個理想的存在都會因一時的突發奇想而點綴上不同的色彩,讓它更加完整絢麗。而這不同的夢想,看似分離,其實不然,它們的出現會使你變得與眾不同。

理想,是你要為之要努力奮鬥的,而非口頭說說而已。畢竟,理想的產生並圓滿成功又是多麼令人振奮、自豪的事。它會使你的每天不再枯燥乏味,因為它是有生命力的。而理想的實現是從現在開始的,從今天開始,努力為你的人生增光添彩。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇23

星期四上午第一節課後,我們學校舉行了一場別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式。

迎著習習涼風,同學們迅速來到操場上集中,不久,電視臺的記者也專程趕來參加我們的活動。同學們整齊地站在大操場上,靜靜地聽學生代表宣讀倡議書。倡議書的內容真是代表了大多數同學的心聲,也讓不少同學深有感觸。記得過去,亂講髒話,亂扔廢紙,亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學身上發生過。

學生代表讀完倡議書,操場上響起了熱烈的掌聲。接著,大隊長左晶晶宣誓:“向不文明行為告別,說文明話,行文明路,做文明人,創文明校!

”同學們像大隊長一樣,跟著把拳頭高高地舉起,口裡念著誓詞,鏗鏘有力。宣誓完畢,各班同學陸續在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字。

這真是一場很有意義的活動!

我會永遠銘記在心,從現在做起,堅決把過去那些不文明行為徹底改掉。

以24節氣為主題的演講三分鐘 篇24

我對於美的事物往往抱有某種苛刻的態度,容不下它有半分瑕疵。我愛把“美”看得幾近模糊,透過它看整個世界,不管是經過那份明亮映射出的,還是被幾處朦朧遮擋下的,月倚樹梢,風送秋葉,蟬鳥嘶鳴,一切的一切……我更愛把視角放在獨特的位置,不在喧囂處著眼,不在紛繁處駐足,把其視為一種獨特,當然,獨特並非與個性對等,只是願意讓“美”與心靈的原始氣息相生相依。我不會輕易讓某些不知由來的情感隨意傾瀉,因為無病呻吟,病態的詩人情懷是對“美”的最大褻瀆!

人們總愛把“狂風驟雨”與“雲淡風輕”放在對立的角度看待。可孩童時代的我卻從未將陰晴作為好壞的分界。無論是仰頭還是平視,世間總有一雙雙美麗的眼睛,閃爍著或明或暗的興奮與期望。“美”在其中穿梭遊走,它是世間最神奇魔術師,可以輕易的將樹上的青色果子披上鮮紅的外衣,讓露珠不留痕跡的劃過翠綠的葉子,讓蝴蝶輕盈的縱體一飛,便描摹出了整個夏季!為什麼不能變一朵雲呢?不,我要嫁給一朵雲彩!每天偎依在他厚重的肩膀,時而和他淺吟低唱,發出風穿過樹林似的微妙聲響。時而撒嬌似的撲在他懷裡,噓……不能讓別人看到,因為雲其實早就害羞了,泛出點點霞光。這就是小時候對愛的幻想,可不經意的在心裡播下了種子,長出了幼苗。直到今天,花季之年的我再回顧那段歲月,才驟然發現,那其實是對“美”最初的認識,因為愛是美的一部分,它自然,純淨,似一片薄薄的薄荷葉,揉出些許汁液來塗抹在臉頰,美便在這其中輕舞,飛揚……

流逝的時光,似一首無韻腳的詩,總期盼著把它讀的趨於完美,可偏偏事與願違。穿過逝去的光陰,在記憶的碎片裡,我努力地摸索著美麗過後的點點真實。直到今天,回首那些曾經的喜與悲,笑與淚,才發覺原來每一段經歷都有它之所以經歷的理由。無論多麼低迷的心情都無法掩蓋美好曾留下的痕跡。這便是一顆能發現“美”的心!它不僅僅侷限於眼睛所看到的,也包括心靈所體會到的。向左走,扯下一片晚霞的悽美,向右走,印下一朵花兒的婉約。目光所至,到處都是美的笑臉,美的舞步,時間會碾磨掉一個個平淡、轟烈,曇花般的浮塵故事,卻永遠都遮掩不住一雙發現美得眼睛。