同學們:
你知道昔日繁華的絲綢之路為什麼變成了“古道西風瘦馬,枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你知道造成北京沙塵暴第一地發源地的內蒙古阿拉善及其周邊地區原來曾被人們譽為“胡楊的故鄉”的美譽嗎?這個地區昔日曾經是胡楊繁茂,草美羊肥的大草原,而後來不但變成“大漠孤煙直,長河落日圓”的寂寞景觀,還變成了使人望而生畏的沙塵暴的罪魁禍首;你可知道養育了我們中華民族的黃土高原遠不是後來我們看到的黃沙彌天,黃河也遠不是後來我們看到的泥沙俱下的景觀嗎?史前的黃河流域可是我們炎黃祖先美妙的伊甸園。那時,黃河流域是原始森林廣袤無邊,遮天蔽日,大小河流縱橫交錯,山溪噴泉流水潺潺,枝椏間百鳥齊鳴,芳草地百花爭豔,間有虎嘯熊吟,猿啼狼嗥……。可之後隨著人口的增多,慢慢演變成了蒼涼的地區。
同學們,你可知道這是為什麼嗎?人類生存空間的變遷說明了一個嚴肅問題,這就是人類為了生存過度的向大自然索取,遭到了大自然的無情的報復。難道不是嗎:人類過度砍伐森林,盲目開發耕地,造成水土流失,土地沙化;任意挖自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;特別是近220xx年來工業革命和科學技術的飛速發展在給人類帶來了巨大的便利的同時,也在高速地破壞著我們的家園—地球。220xx年來,隨著煙筒的林立,廢水、廢物、廢氣源源不斷的排放到地上、天上,使我們生存的自然環境嚴重惡化。如果任其發展下去,地球最終得到的回報則是各種物質的垃圾和惡劣氣候的懲罰。
為了拯救地球,世界上的有識之士一次次發出“保護地球母親”的呼號。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在世界各地以如何改善全球環境為主題舉行了多種多樣的宣傳活動。這次活動使人們更加清醒地認識到,隨著全球工業的不斷髮展,大氣臭氧層遭到破壞,由此帶來的全球氣候異常變化,正在成為直接威脅人類生存的世界性問題。這次活動得到了聯合國的首肯,從此以後,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護協調發展。從1990年開始,我國每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。
從那時起,我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動。越來越重視在青少年中進行保護環境的教育。我國還提出了把20xx年奧運會辦成“綠色奧運”的主張。為了實現這一目標,北京在不斷地拓寬著城市綠地,全國各地也掀起了退耕還林、還溼地的熱潮,國家還在中國小中開展了“綠色學校”的爭創活動。我校經過全體師生的共同努力,先後獲得“宣武區”,“北京市”的“綠色學校”的殊榮。我們高興地看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋,特別是午飯後的衛生筒更是一片狼藉;有的同學還經常在窗戶上玩天女散花的遊戲,望著飄飄灑灑的紙片他們可謂浮想聯翩;更有甚者,有的男同學不顧學校禁令到處亂扔菸頭兒,全然忘記了自己對校園的汙染和可能造成安全隱患,等等。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化我們的校園。
同學們,積極行動起來吧。
老師、同學們:
早上好。地球的生日很快就要到了,自從1970年開始,每年的4月22是世界地球日,設立的目的旨在喚醒人們保護環境、愛惜地球家園的意識。這個日期挺好記的,倘若不善待地球,等待我們的便是跟“四二二”諧音的“死了了”了。
沒人清楚也沒人想要去體驗生活在一個黑色的地球是否會舒爽。大家還記得20xx年夏天尼羅河畔的豬瘟疫嗎?面對瘟疫,埃及政府屠殺了30萬頭平時用來清理垃圾的豬。是的,垃圾是被豬吃掉的。豬都死了,埃及人民切切實實體驗了一把住垃圾桶的生活!垃圾成山、惡臭難耐,防毒面具幾近脫銷,環保團體還打出了 “寧願死瘟疫,不要臭垃圾”的標語,後來更有人評論說埃及垃圾的糟糕程度直逼北京的霧霾。
的確,現在中國面對的不是金融危機而是“十面霾伏”,201X年的一個月份,北京只有五天看得見太陽,首都人民見面打招呼問的不是最近工作學習怎麼樣了,而是問:“今天你看到太陽了嗎”。照這麼發展下去,不僅人們的健康受到損害,交通受到影響,也許北京上空不久的將來也會形成了一個禁飛區,因為霧霾籠罩了一切。
悠悠共衍生,繁繁各自存,環環皆相扣,鏈鏈互相依,脣亡齒亦寒,侵蝕何太急,人人齊環保,物物生不息。環保就要從我做起,比如說減少使用塑料袋,垃圾分類處理,能源節約迴圈利用,環保出行減少碳排放,切合時代的主題,更順應發展的主流。在生活中做到低碳環保,你也不知不覺走了高階路線,新的時代炫的不是富有而是節儉。
不在汙染中爆發,就在汙染中滅亡。讓我們把每一天都當作地球日即使它不放假,讓我們每天都愛地球比環保吧!謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自八年級九班的x,今天我國旗下講話的題目是“保護環境,從消滅灰塵開始”。相信同學們都有過這樣的經歷:走在大街上,背後突然駛來一輛汽車,隨後便會揚起許多的灰塵,緊接著路旁的行人便會眉頭一皺,難受的咳嗽起來。
然而同學們在遇見這樣的情況後是否想過灰塵到底是什麼,它會給人們造成什麼影響呢?灰塵其實是由懸浮在空氣當中的微粒所組成的不均勻分散體系。說得簡單一點,灰塵就是懸浮在空中的微粒。但是,灰塵顆粒的直徑大約是百分之一毫米或幾百分之一毫米之間,人的肉眼是看不見的,我們能見到的只是灰塵中的龐然大物。那麼,灰塵對人有哪些影響呢?灰塵經常帶著細菌和蟲卵到處飛揚,傳播疾病。工業粉塵,纖塵,會使工人患上各種難以愈治的職業病。灰塵過多就是環境不好的表現,過多的灰塵會影響環境的狀況並且能使人體的上呼吸道感染,誘發人體的呼吸道疾病。灰塵簡直就是人類健康的殺手!因此,我們得加緊對灰塵的治理!可是灰塵是從何而來的呢?
灰塵是人為翻動、動物活動及城市土壤由於颳風、空氣流通所產生的。特別是住在馬路邊的住戶,更是飽受灰塵的干擾。所以,針對馬路邊的居民,的防護措施就是多植樹,通過樹來吸塵,從而減少灰塵對於人體的危害。
而對於沒在馬路邊居住的人們來說,就可以通過下幾點來防塵:
1.晨起時就把窗開啟,可以給室內通風換氣。但通風只需要20到30分鐘就可以,時間過長只會讓外面的灰塵進入到家中。
2.可以在家裡備一臺加溼器,讓屋裡的空氣變得溼潤些,這樣灰塵就不會到處漂落,也便於打掃及使用空氣淨化器。
只要我們努力,灰塵只會越來越少,我們的生活環境也會越來越好。同學們,讓我們共同努力,消滅生活中的灰塵!我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!
人們不斷探索地球之外的星球,不斷取得驕人的成果.然而,至今仍沒有發現生命存在.因此,在科技發展迅速的今天,善待地球,保護資源環境,就是保護我們自己!
x年4月22日迎來了第x個“世界地日”.“世界地球日”活動起源於美國。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類有史以來第一次規模巨集大的群眾性環境保護運動。
作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。
(地球是人類的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年裡持續惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在1983年以後。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。)
20世紀90年代以來,我國社會各界每年4月22日都要舉辦"世界地球日"活動。每年我國紀念"世界地球日",都要確定一個主題。今年我國紀念“世界地球日”的主題確定為:“善待地球——科學發展——構建和諧”。
今年的宣傳要點是,善待地球,落實以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,促進人與自然的和諧;認識我國人口眾多、資源相對不足、生態環境承載能力弱的基本國情,強化節約資源、保護生態和資源迴圈利用的意識,建設資源節約型和生態保護型社會;依靠科技創新和科技進步,推進資源合理開發與節約利用,推進環境保護與治理,提高國土資源對經濟社會可持續發展的保障能力.是人類對地球母親的懺悔日。
中國,歷最脆弱的生態系統,正在承受著歷最多的人口和的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裡作一次深刻的反思。
4月22日是第XX個“世界地球日”。今年“世界地球日”主題是:“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。地球日活動的目的,就是藉助地球日活動這一平臺提高公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、促進經濟發展方式轉變的實踐。
大家常說,地球是唯一適宜人類生存發展的星球,是我們共同的家園。這個家園既為人類提供生活必需 的糧食、水、能源和礦產資源,也給人類帶來諸如火山、地震、海嘯等災害。人類在漫長的歷史發展過程中,靠開發利用地球自然資源、繁衍生息,在增強生產能力、提高生活水平的同時,也影響著周圍的環境,造成生態系統失衡、環境惡化、災害頻發、水土流失加劇,人類正面臨著巨大的挑戰。因此,我們必須珍惜地球資源,轉變發展方式,走可持續發展的道路。
我國是世界上發展中的人口大國,經濟社會快速發展與資源供應短缺的矛盾比較突出,資源相對不足是我們的基本國情,就我市土地資源而言,現有耕地62萬餘畝,人均佔有量不足1畝。從礦產資源來看,市域內礦產資源雖然豐富,但消耗量很大,相對於我市經濟社會的快速發展,礦產品需求供應難以滿足,特別是在資源開發過程中還存在著嚴重浪費和破壞現象。隨著經濟社會的發展和人口的增長,人類活動對地球系統的變化產生了巨大的影響,資源消耗和環境汙染也在加劇,資源、環境、災害等問題日益威脅人類的生存和發展。對此,我們一定要保持清醒的頭腦,努力提高國土資源對經濟社會發展的保障力。
珍惜地球資源,轉變發展方式,必須正確處理資源保護與經濟發展的關係,必須加強對資源的規劃和依 法管理。要堅持以經濟建設為中心,在經濟發展的基礎上促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,實現社會全面進步和人類社會的全面發展,實現經濟社會的可持續發展。為此,必須在加強對資源的保護、實現資源依法有序有償、集約高效利用的基礎上,最大限度地發揮資源的經濟效益、社會效益和環境效益。
珍惜地球資源,轉變發展方式,必須充分依靠和發揮廣大人民群眾的力量,隨著我市經濟發展步伐的加快,資源開發需要的增長,人為的地質災害也越來越多。
近年來,由於資源的不合理開採,人類建設工程對地質環境的破壞,我市先後發生了多起地面塌陷、岩石崩塌等地質災害,造成了較大的經濟損失。大量的地下采礦活動還誘發了地面塌陷、裂縫、滑坡等地質災害,不僅威脅到部分大型水利工程設施、重要交通地段的安全,而且毀壞了礦區內的住房、莊稼,從而影響了社會的穩定。
對此,我們要大力開展資源國情、國策、國法的宣傳,增強全社會的資源憂患意識,使保護地質環境和節約利用資源成為全社會的自覺行動。要積極促進資源開發利用企業的改革發展,鼓勵應用先進適用技術,提高資源保護和合理利用水平。要進一步加大資源保護力度,充分發揮市場在資源配置中的基礎作用。要加強開展國土資源調查評價和地質災害防治,營造良好的國土資源管理環境。
保護地球,就是保護我們自己,同時也是為我們的子孫後代留下寶貴的生存空間。關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎,我們一定要珍惜地球資源,轉變發展方式,真正走出一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,為加快建設中原經濟區充滿活力的新興中心城市而努力奮鬥。
老師們、同學們:大家早上好!
明天就是4月22日,是一個特別的日子,有誰知道是什麼日子?(世界地球日)今天我國旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動起源於美國,1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模巨集大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災情每年都在發生,全世界每年應颱風、暴雨、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災害死亡的人達到幾百萬人。所有這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球環境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。
4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起,我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動,我國還提出了把20xx年奧運會辦成“綠色奧運”的主張,在中國小中開展了“綠色學校”的建立活動。我校在去年就獲得了無錫市“綠色學校”的稱號。
作為國小生的我們,該如何做呢?每天早晨和中午,我們都能看到同學們在打掃衛生,揀拾廢紙,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,校園裡仍然存在著一些問題:有的同學隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物;有的同學隨便在草坪上行走踐踏草坪;有的同學在學校食堂吃飯時候把飯菜、湯掉落在地上,不及時清理乾淨,造成了的浪費,汙染了校園環境!
同學們,環保意識是現代人的標誌。做為21世紀的主人,我們要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾;不隨便在草坪上行走踐踏草坪,多彎彎腰撿撿紙屑,節約用水、節約用電、節約用紙,看見有人亂扔廢紙、垃圾,破壞校園環境的行為及時批評並報告老師。愛護花草樹木,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,讓我們的家園更加美麗!
中國,是一個有著五千年悠久歷史的國家,然而,卻有一個問題一直在困擾著泱泱大國,那就是---環境汙染。從古到今,環境汙染無處不在,那麼我們能為環保做些什麼呢?俗話說得好,解決問題需要從源頭下手。
低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源資產,為地球做一件好事,低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起,低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式,只要我們行動就可以接近低碳生活,甚至是達到低碳生活的標準。
我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,限度的減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面。
讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓誰更青,天更藍,讓生活更美好!
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛地球 保護環境》.4月22日是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,因為今天是世界地球日.地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?
自從人類進入文明社會以後,一度輕視保護環境甚至肆無忌憚地破壞環境.致使美麗壯觀的地球上傷痕累累,痛苦地呻吟.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類作貢獻的.但是,由於人類向自然界的過度索取,導致人類的生存環境日益惡化,水汙染、空氣汙染、噪音汙染等環境問題接踵而來,颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至.
難道我們人類要做地球媽媽的禍害者嗎?難道我們人類就這樣把地球毀滅嗎?行動起來吧!行動起來吧!我們共同關愛地球,保護地球,保護地球的生態環境吧!
千里之行,始於足下.我們要從身邊的小事做起.撿起一節廢電池,撿起一片紙片,撿起一個塑料袋,撿起一片果皮,不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂塗亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事.但是這舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎?只要我們堅持不懈,人人做環境的保護者,就一定會把蒼老面目全非的地球從垃圾堆裡拯救出來.讓我們的堅持成為地球的永恆生命吧!我們一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風,讓我們的世界更加美好,更加和諧.
讓我們呼喚藍天、白雲、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環境,伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧!同學們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,珍愛地球、保護環境.
讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的汙染,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!
1、提高環保意識,爭做環保公民。
2、倡導綠色消費,建設綠色家園。
3、用心呵護綠色,用愛澆灌家園。
4、校園美如畫,受益你我他。
5、痰吐在地,辱寫在心。
6、合理利用自然資源,有效保護生態平衡。
7、拒絕白色汙染,對一次性筷子說不!
8、當綠色褪去,就意味著人類走向命運的低谷。
9、節能源自心中,環境大家愛護!
10、同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天。
11、家園只有一個,地球不能克隆。
12、貫徹環境教育,宣導環境資訊。
13、環境衛生的潔淨,有您的一份文明。
14、保護環境,從我做起。
15、共建綠色城市,同享溫馨生活。
16、為了校園一片綠,珍惜腳下每顆草。
17、愛護環境,珍惜生命。
18、環境你我他,綠色靠大家。
19、促綠色消費,做綠色選民。
20、地球是我家,環保靠大家。
21、人人遵守社會公德,個個愛護公共環境。
22、保護環境,少說多做。
23、改善環境,建立美好未來是我們共同的願望。
24、樹立企業形象,協調人與自然。
25、節能解危機,地球有轉機。
26、積極迎接挑戰,實現持續發展。
27、環保做不好,生命就難保。
28、保護綠色搖籃,你行,我能!
29、不要旁觀,請加入行動者的行列。
30、垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環保。
31、加強環境宣傳教育,提高全民環境意識。
32、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。
33、保護生態環境,造福子孫後代。
34、節約資源、節約能源,提高經濟效益。
35、綠色的祖國,綠色的家,綠色的環境人人誇。
36、你在我心中最美,請不要將我摧毀。
37、我選擇,我喜歡,我環保,我健康。
38、水清自然甜,水渾人人厭。
39、保護生態環境,就是愛護自已。
40、美化校園環境,就是美化我們的生活。
41、要想小草好,請不要在小草上手舞足蹈。
42、珍惜資源永續利用,綠化環境淨化心靈。
43、水是生命之源,節約用水就是保護環境。
44、倡導綠色生活,爭做環保先鋒。
45、從小樹立環保意識,做綠色人生使者。
46、樹立大環境意識,保護生態環境。
47、生命如此短暫,請不要將我傷害。
48、地球我的家,環保靠大家。
49、有限的資源,無限的迴圈。
50、追求環保時尚,參與綠色消費。
家,有小家有大家,世界上有無數個大大小小的家,正是這些大大小小的家,才合併成一個地球——我們所有人的家。這個家是溫馨的,可愛的,甚至可以說是神聖的,但是,我們的一些“家人”正在逐步“破壞”這個家!
我們生活所需的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的,可是,因為人類隨意毀壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給我們的生活帶來了嚴重的威脅。
如果大自然要懲罰人類,給我們帶來一些列災難,那我們該怎麼辦?唐山大地震,汶川地震,玉樹地震,舟曲特大泥石流……這不都是給人類最好的警告嗎?
現在地球23%的耕地面積嚴重退化;50%的江河流量減少或被嚴重汙染;25%的哺乳動物、12%的鳥類頻臨滅絕;1/4的人類所患疾病與環境惡化有關;3/1的土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;10億人口受到荒漠化威脅。
在這個緊要關頭,人類該醒醒了,地球是我們共同的家園,地球是我們的母親,地球也是我們唯一可以生存的地方,面臨一個個災難,面臨一次次危機,我們不該做些什麼嗎?在這緊要關頭,我們難道要袖手旁觀,冷眼而待嗎?
所有有良知的人都知道,地球是我們的全部,地球是我們的所有,沒有地球就不會有我們,我們要用行動保衛我們賴以生存的家園。
在這個關頭,我們不會讓地球於水火中而不顧,我想,誰都不會坐視不管,因為地球是我們共同的家,我們不能沒有家!
愛護環境,保護地球,讓我們伸出雙手共同撐起一片蔚藍的天空吧!
地球----一個藍寶石般的星球,它是我們賴以生存的家園,藍色的大海,綠色的森林,遼闊的草原,彎彎的小河,蔚藍的天空中,朵朵白雲漂浮其間,描繪出一幅幅清麗柔和的畫卷,我們是多麼地熱愛您呀,我們的地球媽媽!
然而,目前我們人類卻面臨著這樣一個問題:是讓這顆藍寶石繼續折射出藍天碧海的光芒,還是讓它逐漸暗淡而失去生氣?
因為現在,我們的母親━━地球媽媽已經是遍體鱗傷了。人類毀壞了覆蓋在它表面的森林,使一群群在藍天中自由翱翔的鳥兒無家可歸;我們汙染了滋潤它全身的河流,讓一群群驚慌失措的魚兒失去了生命的精彩;我們破壞了保護它的臭氧層,讓更多的紫外線,紅外線趁機而入,對動植物造成極大的威脅;同時,還有越來越多的野生動物失去了它們舒適的家園,正在遭受著滅絕之災……這難道是我們想要的嗎?而今,多少瀕臨絕種的動植物還在苦苦的掙扎?他們在哀求,他們在呼籲,人類啊,你們為什麼要這麼殘忍地對我?是啊,我們人類這樣做,究竟是聰明這是愚蠢?你看,地震,海嘯,洪水,颶風,泥石流,沙塵暴……一系列的自然災害如潮水般接踵而至,大自然已經給了我們無情的懲罰,難道我們還要一錯再錯?我們還要自我毀滅嗎?人類啊,我們應該思考。
我也在深深的思考著。記得那是一個風和日麗的星期天,我和爸爸去戶外爬山。經過兩個小時的努力,我們終於爬到了山頂,正當我想體會杜甫老爺爺“會當凌絕頂,一覽眾山小”的愜意時,我卻聽到從山下傳來一陣“轟轟”的聲音。開始我還以為是誰在發動摩托車,也沒太在意。可是這一聲音持續了很久,我便開始納悶了,到底是怎麼回事呢?我在山上東張西望,很想弄個明白。爸爸讓我循著聲音的方向去找,我根據爸爸教我的方法,看到了這樣的一幕:原來就在半山腰,一群農民伯伯正在砍樹,只見一顆顆小松樹倒在我的眼前,慢慢的松林裡倒下了一大片。此時我的心裡不由得燃起了一股無名之火,要知道,森林可是一座巨大的寶庫啊!我憤怒地看著那幾位伐W的人,真想好好地對他們說:伯伯,你們不應該砍伐小松樹,它們現在還是那麼的小啊!你們更不應該破壞森林,要知道,世界上沒有了植物就沒有了綠色,沒有了植物就沒有了我們賴以呼吸的氧氣,沒有了植物,可愛的小鳥就沒有了家,它們甚至不能生存!保護自然,保護環境,人人有責啊!
所以,為了我們的地球媽媽,為了我們共同的家園,作為地球家園中的一員,我們每個人都應該為這個大家庭盡一份心、出一份力!少年朋友們讓我們都來關愛地球,保護地球!讓藍天更藍,讓白雲更白,讓鳥兒有可愛的家,讓魚兒遊的更加歡暢,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓我們共同擁有一個和諧美麗的家園吧!
早上好!在剛過去的週六晚上,世界各地繼續開展“地球一小時”活動。相信我們很多人也加入了其中。
“地球一小時”也稱“關燈一小時”,是世界自然基金會在20xx年向全球發出的一項倡議:呼籲個人、社群、企業和政府在每年三月最後一個星期六20:30-21:30期間熄燈一小時,以此來激發人們對保護地球的責任感,以及對氣候變化等環境問題的思考,表明對全球共同抵禦氣候變暖行動的支援。
當晚,我們社群也積極響應這個活動。圖書館當日在晚上20:30就全面閉館熄燈了,一些環保團體也在這個晚上點起蠟燭搞起了活動。但是,也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。
詩人紀伯倫說過:“我們已經走得太遠,以至於忘記了為什麼而出發。”有跡象顯示,“地球一小時”成了一個“秀”,一個為了只是趕潮流的活動了。我們是否也要停下來,重新審視一下環保這一概念。環保,就僅僅是熄燈一小時而已嗎?
現實是,人類對地球資源的浪費到了無以復加的地步,對地球生態環境的破壞也是越來越嚴重。在這個前提下,熄燈一小時,有利於我們瞭解到氣候變化對地球帶來的威脅,並喚起人們的環保意識。但很多地方在熄燈的同時,卻也燃點起蠟燭,不少地方還搞起主題晚會。這也不是在浪費資源,也產生環境汙染嗎?這做法未免會是本末倒置。“打假鬥士”方舟子就在微博中說到,“地球一小時活動是一場並不環保的環保秀。停電一小時本身起不來節能減排的作用,如果點起蠟燭,反而是在增加排放和汙染環境。”我也認為,熄燈只是一個訊號,以此來傳達我們人類保護地球的決心。但是很多人,就只是熄燈一小時,僅此而已了。
其實,要想達到環保的目的,除了這個熄燈一小時活動外,我們要做的還有很多很多,應該從生活細節中認真踐行。在節約用電方面,日常生活中就有很多事可以做了。很多同學週末時每天都長時間對著電腦,不妨在沒有必要的前提下,關掉電腦,多做一些戶外有氧活動;養成隨手關燈的好習慣。在宿舍裡,風扇在不是很熱的情況下就不要一直開著。課室裡的電源,沒人的時候也及時關閉。經常發現課室裡面的電源與風扇長時間開著,如此這般,浪費極為嚴重。空調的溫度設定也要合理等等;在節約用水方面,洗臉刷牙時不長流水,不用時就要關閉水龍頭;不向水源處扔垃圾……
我們作為一名普通的國中生,力量或許非常微弱。但如果整個學校都行動起來,為了環保貢獻出自己一份力量,或許就可以號召更多的人實行環保生活。
再回到前面所說的,“地球一小時”活動的倡議者今年還提出了“超越一小時”的口號。熄燈只是一種形式,最重要的是要養成低碳生活的好習慣,在生活中的點點滴滴中做起,乃至影響身邊的人。當低碳生活成為人人追捧的時尚,我們的地球就有救了。而現在,我們要用行動不斷超越這“一小時”。
我的演講完畢,謝謝大家。
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,於是,環境保護日漸得到了各國的重視。但是,由於環境保護在一定程度上可能與經濟發展、社會問題有著比較難協調的衝突,因此,近年來,對於環境保護概念的理解也日趨新穎和合理。
環境保護就是通過採取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受汙染和破壞;還要依據人類的意願,保護和改善環境,使它更好地適合於人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境並危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利於人類生命活動。
當然,環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。
環境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關,對保障社會勞動力再生產免遭破壞有著重要的意義。
隨著人類對環境認識的深入,環境是資源的觀點,越來越為人們所接受。空氣、水、土壤、礦產資源等,都是社會的自然財富和發展生產的物質基礎,構成了生產力的要素。由於空氣汙染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由於水體汙染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現水荒;由於人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護環境,不保護環境資源,就會威脅到人類社會的生存,也關係到國民經濟能否持續發展下去。
地球,以前是一個美麗富饒的星球。到了21世紀,地球環境開始快速惡化。讓我們一起攜手保護地球環境吧。
減少空氣中二氧化碳含量
現在,大氣中二氧化碳含量逐漸增多。主要來源於:汽車尾氣、普通發電站(火力發電)燃燒煤炭、石油、天然氣。而人們又大量砍伐樹木,大量農田建成城市和工廠,破壞了植被,減少了將二氧化碳轉化為有機物的條件。再加上地表水域逐漸縮小,降水量大大降低,減少了吸收溶解二氧化碳的條件,就破壞了二氧化碳生成與轉化的動態平衡,就使大氣中的二氧化碳含量逐漸增加。而二氧化碳含量逐漸增加,就是全球變暖的主要原因。
為減少大氣中過多的二氧化碳,一方面需要人們儘量節約用電(因為發電燒煤),少開汽車;地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陸地上的森林,尤其是熱帶雨林。所以,另一方面我們要保護好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到汙染以保護浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷,節約紙張(造紙用木材),不踐踏草坪等行動來保護綠色植物,使它們多吸收二氧化碳。
減少對礦產資源的過度掘取
地球是人類棲身之所,衣食之源。地球上的礦物已知有3300多種,並構成多樣的礦產資源。人類目前使用的95%以上的能源、80%以上的工業原材料和70%以上的農業生產資料都是來自於礦產資源。礦產資源一般分為金屬礦產、非金屬礦產、能源礦產等,有固體、液體、氣體三種形態。 地球資源是有限和不可再生的,對礦產資源的過度掘取和不合理的開發利用,必將帶來資源的枯竭和對地球生態環境的負面影響。合理有效地利用地球資源,維護人類的生存環境,已經成為當今世界所共同關注的問題。
只要我們每人都來保護環境,我相信,地球一定會比以前更美麗、富饒。加油吧!
今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。
也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。
我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同型別的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。
同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裡?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。
我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!
老師們,同學們:
大家好!
6月5日是世界地球日,所以,我今天講話的題目是:人人都是環保小衛士,天天都是世界地球日。
同學們,年世界地球日的主題是。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護地球,保護環境是我們大家義不容辭的責任。那麼,作為國小生的我們,目前最實際有效的行為就是立刻行動起來,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。
讓我們把目光灑向整個校園,寬敞明亮的教學樓,走廊裡,花壇裡,每一棵樹,每一片草地,每一個角落都充滿了生命的活力!學校為我們創造瞭如此美的環境,我們應該怎樣來珍惜呢?
同學們,請你記住:當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈,當你記得洗完手時馬上管好水龍頭,當你下課時,當你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧譁,你就已經是一個真正的環保小衛士了。
同學們,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們永遠牢記:人人都是環保小衛士,天天都是世界地球日。請伸出你的手,用你的實際行動,讓我們的校園更美,讓地球媽媽更美!
前幾天,我和爸爸到河口的銀河公園,作一次有意義的旅行,當我們來到天鵝湖時,放眼望去,湖水微波粼粼,在陽光下,好像撒了一地的金子,美麗極了,用美不勝收來形容,一點都不為過。可再仔細一看,那碧綠的湖水和旁邊的柳樹中怎麼有許多五彩斑斕的“怪花”和“怪船”呢?說它怪,是因為“花”和“船”的形狀,大大小小,五彩繽紛,有的還隨風飄蕩,好像一面旗幟。
我十分奇怪,趕忙問爸爸:“那是什麼花啊?怎麼這麼奇怪?”爸爸一看皺起了眉頭:“這那哪是什麼花啊!分明是一些汙染物!有塑料袋、快餐盒什麼的,還有廢紙呢!”
就在說話之間,一朵“花”,隨風飄到了我的眼前,把我嚇了一跳。我仔細一看,原來是一個白色塑料袋。我猛然想起,電視中不止一次地宣傳白色汙染的危害。對,一定得“消滅”它!我在心裡暗暗說道。於是就想彎腰去揀它。爸爸卻說道:“寶貝,等一下”。說著,他走到旁邊的柳樹下,拿起一根枯枝,又拿出隨身攜帶的小刀把枯枝的頭削尖。“不錯”,我高興的說道:“這倒是一個清理垃圾的好‘武器’。”我拿著這個“武器”一戳,方便袋就穿在了樹枝上。我們向湖邊走去,在觀湖亭的座位上和旁邊的石縫裡,我又發現了許多丟棄的塑料袋和快餐盒。我就像解放軍戰士一樣拿著“x”刺向“敵人”的要害部分。看著樹枝上厚厚的“戰利品”,再看看乾淨的地面,我心裡別提有多高興了。
可是,一看湖面上,還是有許多垃圾,怎麼辦呢?我又挑了一個較長的樹枝,削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用樹枝尖接近塑料袋,一挑,耶!成功了!後來,我又用這種方法挑出了十幾個塑料袋,我高興的無法形容。
我們來到垃圾桶前,天哪!到處是垃圾,散發出一陣一陣的惡臭,我和爸爸費了九牛二虎之力才把它們送回它們的“家”——垃圾桶。哈哈,這回,我和爸爸都成了大花臉。
我擦擦頭上滲出的汗,抬起頭來。怎麼對面的招牌上也掛著五顏六色的“招牌?”這可怎麼辦呢?怎麼消滅它們呢?我可沒有辦法了。
哎!真希望遊人不要再丟“怪花”了。讓我們一起當一回“環保小衛士”吧!愛護我們的家鄉東營,還大自然本來的面貌吧!