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幼兒園六一兒童節家長代表發言稿(通用16篇)

欄目: 節日慶典演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.68W

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇1

大家好!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿(通用16篇)

我是大2班x小朋友的爸爸,我很榮幸地代表x幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的x幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:x幼兒園。

在這裡,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。

在這裡,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養孩子樂於與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收穫,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。

在這裡,我們的孩子得到了全面的素質教育。x幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裡朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裡多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

在此請讓我代表家長們,向x幼兒園的所有老師真誠地說一聲:"您辛苦了",謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裡展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這裡的每一天都過得充實和快樂!

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇2

尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們:

盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養,是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福。

作為家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師佈置的各項作業,陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設共同的精神家園。

做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後,我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當天的報紙,分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體,我和七班的其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目, 為她們帶去歌聲和笑聲。三年來,我們與孩子們堅持開展著這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身為家長的責任。

今天,學校給了我這份殊榮在此發言,我很忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

最後,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!

謝謝!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大2班小朋友的爸爸,我很榮幸地代表**幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的**幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。 孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:**幼兒園。

在這裡,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然後清晰準確地複述一個個

小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。

在這裡,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養孩子樂於與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收穫,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。

在這裡,我們的孩子得到了全面的素質教育。**幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裡朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裡多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

在此請讓我代表家長們,向**幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裡展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這裡的每一天都過得充實和快樂!

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇4

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

早上好!我是學前班無花果的媽媽,很榮幸能作為家長代表在這裡發言,首先祝我們可愛的寶貝們——節日快樂!

每年的六一,對於孩子們來說都是一次盛典,這盛典承載著愛,承載著快樂,承載著孩子們童年的回憶。而對於一位每母親來說,就像是孩子每年的生日,每年的這一天都會讓我們深刻的感受到孩子們的進步,孩子們地成長,更感受到這盛典、這進步背後蘊含著老師們的諄諄教誨,蘊含著每一位老師的辛苦付出。在這裡,我代表所有的家長們,致以最誠摯的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!(90°鞠躬)

俗話說“親其師方信其道”,作為家長,當我們為孩子選擇新一代幼兒園的時候,我們對新一代幼兒園是非常有信心,對老師非常自信的。通過孩子在新一代幼兒園幾年的學習,也完全證明了大家的選擇是明智、正確的。

首先,新一代幼兒園的硬體設施與時俱進,包括園內設施裝修、引進新的蒙氏教具等,這些是大家都看得的。

其次,幼兒園嚴格的管理制度。這一點讓人感受最深。比如這個春天,三腺炎很流行,周圍有些國小好幾個班同時放假。可是我們的寶貝們卻很安全,為什麼?因為老師們每天早晨嚴格對每一位入園的孩子進行口腔消毒,從不疏忽。正是因為這樣嚴格的管理制度,不僅為家長省心也省錢。

最後,優秀的教學質量和素質過硬的教師隊伍。自從孩子上了幼兒園,變化是非常顯著的。生活習慣、禮儀禮節方面的進步讓人驚喜。在老師的不斷支援鼓勵下,孩子能夠自主閱讀、喜歡講故事,思維比以前活躍,散發思維越發明顯。比如會用塗鴉來講述在幼兒園一天的生活;碰到問題,會主動想好幾個辦法來解決。在這裡和大家分享一下快樂,自從毋熙雯小朋友上了咱們幼兒園的繪畫班,塗鴉先後上了《小熊維尼》雜誌三次,《喜羊羊與灰太狼》雜誌一次,去年夏天獲得了迪士尼公司舉辦的“環保袋設計大賽”三等獎。這些都是咱們幼兒園老師付出的成果。

新一代幼兒園的老師不僅素質過硬,而且非常細心和耐心。特別是在一些細節處更能體現。比如當孩子生病了,身體尚未完全康復,家長忙著上班,就讓孩子帶著藥入園。針對家長匆匆忙忙的交待,老師總能很認真的聽取,執行。其實,作為家長,心裡很愧疚,本該自己承擔的責任推給了幼兒園,但也很感動,感動老師毫不猶豫的承接了這份額外的工作,感動老師的認真負責和敬業精神。記得有一次送孩子入園,到了幼兒園門口,我轉身欲離去,老師叫住了我:“今天孩子還繼續用藥嗎?”我這才想起匆忙中忘給孩子帶藥了,老師卻替我惦記著。還記得有一次放學,張老師特意提醒我:“果果媽媽,明天帶孩子去醫院看看吧,孩子臉上好像有長黃水瘡的跡象”因為我育兒知識的不全面,對此卻一無所知,多虧老師的細心觀察,及早發現,得意輕鬆治療,省了很多事。

正因為選了這樣一所好的幼兒園,孩子成長的同時家長也跟著成長。所以說,最聰明的爺爺奶奶爸爸媽媽在哪裡?在這裡,就是現場的每位家長。我也很慶幸,加入了大家的行列。再次感謝新一代幼兒園的院長和各位老師!(90°鞠躬)

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇5

各位家長您們好!感謝你們來參加今天的活動,剛才的節目非常精彩。今天是孩子們的節日,今天開展這個“六一”親子慶祝活動,是希望讓孩子們快樂,也給那些平時沒有時間陪孩子的家長一個與孩子一起遊戲的機會。同時感謝各位家長的到來,你們各位的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支援!從去年九月份孩子入園開始,我接了這個班,和這些孩子們一起近兩個學期了,兩個學期的朝夕相處,看著孩子們一天天的長大,看著孩子們點點滴滴的進步,我心中有說不出的喜悅和感動。同時通過本次家長會進一步增強家園聯絡,聽聽你們有什麼好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發展和健康成長。

我園經過多方努力,也改善了本園的硬體設施與軟體設施,增設了大型玩具和各種教學教具等。我園將於今年九月份進行進天津市一級園的驗收工作,所以請家長們放心,我們也將以高標準、最嚴格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進步,但其中少不了各位家長的大力支援與幫助。下面就將本學期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長彙報一下。

一、介紹本學期工作

這學期我們加強對孩子餐點的管理,要求孩子安靜用餐,這學期孩子已經孩子使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅持讓孩子用筷子吃飯。另外,這學期初了值日生以外,還多了一個小桌長,每桌選出一個小桌長,當然,小桌長是這張桌子吃飯表現最好,桌面最乾淨的孩子,小桌長先吃完,然後將碗放到桌子中間,每個孩子吃完飯後,將一些剩下的飯菜倒到小桌長的碗裡,小桌長要檢查這個小朋友

的桌面是否乾淨,然後才可以將空碗送到指定的地方。幾個小桌長很負責任,每個孩子都吃完了,桌面都乾淨了才離開。我們希望在家中,家長朋友也有意識的培養孩子良好的就餐習慣,在教學方面強調以下問題:

1.重視孩子能力的培養

我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母幹力所能及的事。每個孩子在各方面都有了一定的進步。

2.重視孩子素質的全面發展和提高

在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》裡明確規定,潛移默化的生活與遊戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,並讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級範圍裡,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。

3.重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花貼上來獎勵他們,每當有了十朵,就可以得到老師的一個禮物,雖然不是什麼貴重的東西,但在孩子心中是自己榮譽的象徵,效果非常好!

二、教育任務

實行保育和教育相結合的原則,首先還是要做好保育工作,在這裡每個孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發展,照料他們的生活供給以及幼兒生長髮育的必要營養,建立合理的生活制度,預防疾病和事故的發生。

三、培養幼兒良好行為習慣

1. 因為我們班的孩子,馬上就要升入大班,幼兒園大班是進行幼兒園和國小相互銜接的一個過程和階段,良好的學習習慣的培養,也是在這個階段形成的。下學期開始,我們的教育行為和方式也會相應改變,向國小模式過渡,做好幼小銜接,那麼就要求家長與老師相互配合。培養幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。養成幼兒良好生活習慣,避免長時間看電視,玩遊戲等。

2.培養幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發生然危險時的能力及其應變能力的具體表現。

3.培養幼兒愛清潔、講衛生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不塗牆畫壁的行為習慣。

4.培養幼兒良好的文明禮儀行為規範,說話講文明懂禮貌,見到老師和客人懂得主動問好等。

5.培養幼兒的基本思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關係),和一些簡單的道德行為規則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。

四、家長配合工作

我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支援,因此希望各位

家長能配合我們做好一些工作

1.為讓幼兒不耽誤正常的教學活動和養成良好規則意識,希望各位家長能儘量讓孩子在8:00前到園。養成不遲到的好習慣,這對以後升入國小也是一個良好習慣的養成。

2.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

3.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。:

4.請遵守幼兒園的作息制度、請假制度。不要隨意無故不來園,

5.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養成良好的個人衛生習慣。

你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支援與配合,對幼兒和幼兒教育的關心和重視。你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設,形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進幼兒的健康和諧發展。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。

五、開放活動安排

接下來彙報一下今天半日開放活動的流程安排。

1.幼兒識字遊戲

2.幼兒歌曲表演

3.幼兒英語遊戲

4.幼兒故事表演

5.親子互動遊戲

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇6

老師們、寶貝們、家長朋友們:

大家好!

我是媽媽,很高興收到邀請來到幼兒園,陪寶貝們慶祝他們的節日,這是他們在學校過的第一個兒童節。為了辦好這次活動,老師們付出了辛勤的勞動,為此,我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師們,也祝寶貝們節日快樂!

寶貝們入園快一年了,幼兒園成了他們心中的另一個家,在老師的呵護下,小朋友的陪伴下,他們一天天快樂、健康地長大。作為爸爸媽媽,最高興的事莫過於看到孩子的成長、進步。小傢伙們在幼兒園裡學習、生活,學到了知識,學會了禮儀,養成了一些良好的習慣。我家的小不點就經常會給我們帶來一些驚喜:不時會從他的口中蹦出幾個新詞語;突然某一天,會唱出一支完整的新歌,還一邊唱、一邊按照自己的節拍搖頭晃腦、手舞足蹈;有時在街上看到一些漢字能準確的念出來;偶爾還一副小大人的模樣一本正經地給我們講講課,滑稽又可愛,看到孩子可喜的變化,我就感到特別的開心。

我是家長,同時也是一個老師。我能深刻體會到老師的艱辛和不易。帶孩子雖然充滿快樂,但要帶好孩子卻是一件不容易的事。在家裡,孩子的衣食住行、吃喝拉撒讓幾個大人都手忙腳亂,更別說在幼兒園,一個班,三個老師,四十多個孩子,艱辛程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園,同時也把照顧孩子的重擔扔給了老師。作為家長的我們,難道不應該對老師多一份理解、多一份支援麼?孩子前進的每一步,說的每一句話、唱的每一支歌、跳的每一段舞,都凝聚著老師的心血。在這裡,我要真誠的說聲“智慧美麗的老師們,你們辛苦了,謝謝你們”。

教育孩子,需要家長的緊密配合,我們要身體力行,做好孩子的榜樣,還要尊重孩子的想法,放下家長的架子,蹲下身來和孩子做朋友,用孩子們喜歡的方式和他們溝通,無論多忙多累都要抽出時間陪陪孩子,好孩子是誇出來的,還要多鼓勵、多表揚孩子,增強他們的自信心。我們不僅要做孩子的保護傘,還要做孩子的領路人。

讓我們大手攜小手,陪伴孩子度過一個快樂、幸福的童年。謝謝大家!最後祝寶貝們節日快樂、健康成長,祝老師們工作順利、天天開心,祝家長朋友們身體健康、萬事如意!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇7

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們: 大家好!

我是芽芽一班張熙雅小朋友的媽媽,首先感謝幼兒園和老師給我這樣一個機會,作為家長代表在此發言.在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了小朋友自己的節日.藉此機會,請讓我代表全體家長祝福小朋友們節日快樂,向全體辛勤工作的的教師們至以崇高的謝意!並說一聲:“老師你辛苦了!”

我家雅雅是去年8月份入園的,一年來孩子進步與成長的點點滴滴我們都看在眼裡.從女兒踏入幼兒園的第一天起,我就在想:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友

的大家庭裡,她將會學到有別於父母家人所教導的生活方式. 現今家庭基本上都是一個孩子,孩子是家裡的太陽.生活上的日常需求,幾乎都是父母安

排好的.而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裡,將不得不學會自理,如何與人相處.我相信在場的每位家長都有同感,當初為了給孩子選擇一所理想的幼兒園,大家都花了不少心思吧!比如幼兒園的教學環境、師資力量,社會口碑等等、而最重要的是希望能找到一位負責任的老師,畢竟孩子要在這裡渡過自己人生當中最重要的啟蒙教育階近.

還記得剛入園時由於孩子生活上還不能自理,對環境又很陌生,每天入園時哭的撕心裂肺,我也曾經懷疑過“老師會不會因為孩子鬧情緒,冷落到她,會不會因為不會使用餐具,餓肚子呀?然而正是育童康貝幼兒園老師們的真實行動,真心的付出,打消了我的顧慮,用愛心打動了孩子,餵飯喂藥,讓孩子真正的接受了老師,覺得老師是安全的,是可以依賴的.孩子逐漸的適應了幼兒園的生活和學習.並且愛上她的學校!轉眼一年快過去了,孩子每天都開開心心得去上學,有時下午放學後在小廣場玩一會兒,還要再回幼兒園裡看望一下老師,和老師擁抱再見.我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園裡老師如何待你呀?我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但時不時冒出一句“今天老師誇我是最棒的,今天翟老師表揚我有進步還獎給我一個小貼畫呢!”.從她的言語中,我能感受老師讓每個孩子都感受到了你是最棒的! 老師是最愛你的!在幼兒園裡,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園裡照顧小

孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄.外在的硬體環境固然重要,但我們家長認為,對於幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的.記得剛過完春節,從老家回來,女兒就對我說:“媽媽,快要開學了,我好想上幼兒園,我想翟老師胡老師啦! 大家想,這不就是我們幼兒園的老師廣佈愛心的結果. 孩子自入學以來,變得更懂禮貌,更積極主動,更懂得體貼父母!

每天送孩子入園時都能看到老師們帶著笑容熱情地招呼孩子們,孩子們也很禮貌的向各位

老師鞠躬好,與此同時我們也被感染,面帶笑容與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作當中去,因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好,幼兒園解除了我們的後顧之憂.孩子經常說:老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的吃東西之前要洗手,老師說自己的事情自己做!...每天回家後幫我拿拖鞋,

吃飯前幫忙拿碗筷,睡覺前還主動要求給我們鋪被子,有時候還為爸爸媽媽洗腳...我十分欣慰孩子的行為習慣變好了,真的懂事了!所以,在這裡我要向各位老師說聲“謝謝,您辛苦了”.有了老師對孩子的愛心和強烈的責任心,育童康貝幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園之一.

唐園長,翟老師,胡老師,女兒的進步,離不開您們辛勤的付出.在全力守護孩子們的時候,給孩子們更加豐富、快樂的活動與生活.學唱歌、做遊戲、學畫畫等等豐富的活動,讓我們孩子的幼兒園生活多姿多彩,每一張老師拍攝的照片都記錄了他們在幼兒園的幸福時光,這將成為他們成長過程中最寶貴記憶雖然女兒還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,她都會很興奮

得說那是“我們的幼兒園”!對於剛離開父母的孩子,幼兒園是她進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他一生產生重要作用.女兒入學的一年來,在幼稚園裡不僅僅是逐漸學會了生活自理,更學會了在一個自由寬鬆的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜.當我們看到孩子脫離自己無微不至的照顧後,反而象個小大人似的吃好、穿好、學好,有了初步的獨立生活能力,令我們感到欣慰! 每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”的心願,都希望自己的孩子能實現自己的夢想,

這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說還是點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望她能擁有一個屬於自己的快樂的童年.

雖然教師的愛永遠代替不了父母的愛,但是隻要教師用心去愛,孩子就一定能感覺到.內心有了依託,孩子的心境就會變得輕鬆、愉快、向上.一如樹苗有了陽光雨露便會茁壯成長.女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裡朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裡多姿多彩的生活,

喜歡幼兒園裡花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人! 總之,感謝貴園老師對孩子們的的細心的關懷、教育和照顧.在這裡,我尤其要感謝我們

幼兒園的唐園長,以及對我們孩子給予精心呵護和教導的翟老師、胡老師以及 帶 過女兒的其她老師.我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養與教育下,一定會更加健康快樂的茁壯成長,對此,我深信不疑!

最後,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝願我們的育童康貝幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這裡學有所獲,開心快樂!,祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導,老師,家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是小班劉舒涵小朋友的媽媽,我很榮幸地接受幼兒園的委託,作為家長代表在此發言,也很高興能有這樣的機會,代表各位家長,表達對瓊林幼兒園所有老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛意,感謝你們全心的投入,給孩子們帶來了一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線,謝謝你們!

我是一名保險業務員,在與客戶交流的過程中,我 明白,實實在在的讚美,不僅能用2顆心更親近,更加可以提高一個人的自信心,有句話說‘好孩子都是誇出來的’您的 讚美會讓孩子覺得他是可愛的,優秀的,將來能幹出大事業的,孩子是我們的希望,祖國的未來,做為父母,我們希望自已的孩子有一個健康快樂的童年進而走上一條熱愛生活,發展能力.張揚個性的道路,在這裡,我們的孩子得到了面的啟蒙動教育,學會學習,學會生活,學會做事,學會做人,這些好的習慣,好的方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響!

親愛的家長們,今天我們的孩子將在這裡展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子喜掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝各位家長幸福安康,家庭和睦,祝瓊林幼兒園越辦越好.紅紅火火!

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇9

大家好!

首先,我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝願和崇高的敬意!

朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個美好的日子。我非常榮幸地作為一名家長代表站在這裡,望著孩子們如花的笑顏,看著孩子們與老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關愛,象傳唱的歌,象飛揚的曲,象美麗的畫卷,象太陽的光芒和月亮的銀輝,令我們感動。

孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學校裡,老師不僅傳授孩子知識,啟發孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛鍊、培養了各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,有時表現出的對各方面知識的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問題,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。

孩子是祖國的未來,國家的希望,如何把孩子們培養成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是,我們家長應以身作則,時時規範自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。

小朋友們,多年以後,你們當中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家當你們擁有了更豐富的知識,當你們實現了自己的夢想,再回首學生時代渡過的這段美好時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!

敬愛的老師們,作為學生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園裡散發出自己的獨有芬芳,同時我們也希望,幼兒園領導和老師團結協作,開拓進取把小天子幼兒園辦出水準、辦出風格,輸送一批批、優秀的人才!

最後,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環境的領導表示謝意。向辛勤耕耘培養幼苗的園丁表示崇高的敬意!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是大一班__小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這裡,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前後的一些變化吧!

入園前,我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不願和人交流,不善於表達自己的想法,......作為家長,我很擔心,很著急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園後一切會發生改變。對於我的擔憂老師們總是安慰我說,“沒關係,這些我們會注意的,慢慢來都會好的。”聽了這些話,我多麼期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明,老師們是負責任的,我女兒的改變就是最好的證明。

在不到兩年的時間裡,老師們採取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法,對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與,健康成長。現在,女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛說話,每次問到在學校幹什麼呢總是不吱聲。老師們採取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強了她表達的慾望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈願望。一天放學接她,我發現她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎麼回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以後,我便發現,她回家經常會向我彙報在學校的一些表現,也會講講與小朋友之間發生的各種事情。

現在的她自信、活潑、開朗、愛說話,能清楚的表達自己的想法,還能準確地複述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地說:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!

最後,再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇11

親愛的老師小朋友們:

大家節日好!

我叫,是xx班的小朋友。今天是六一兒童節,這是我在幼兒園度過的第二個兒童節,我想代表小朋友們向老師媽媽說上幾句心裡話!

兩年前,我剛剛走進幼兒園的大門,拉著老師的衣角不停地哭著說:我要回家,我要媽媽!……每當這個時候,老師媽媽把我摟在懷裡,輕聲的告訴我:老師喜歡你,老師愛你。在幼兒園裡我學會了唱歌、跳舞、畫畫、識字、做手工,養成了良好的學習習慣。老師媽媽的愛陪伴著我從小班到中班,度過了無數個快樂的日子!我們非常喜歡竇老師生動有趣的數學課,不知不覺我們已經認識了數字寶寶會算一些加減法,我們也非常喜歡樑老師聲情並茂的語文課,我們學會了許多漢字和兒歌;藝術課上我們學會了唱歌跳舞,縣直幼兒園是我溫暖的家,不管我長大走到哪裡,我都會記得我親愛的老師媽媽!老師媽媽你們辛苦了!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇12

小朋友們好!

今天莊老師想要告訴你們一個好訊息,再過一個星期我們就將迎來全世界少年兒童共同期待的日子,你們知道是什麼節日嗎?(“六一國際兒童節”)在此先莊老師先提前祝小朋友們節日快樂。

現在老師想問問大家:你們還記得以前六一節有什麼活動嗎?那今年六一節你們有沒有什麼心願嗎?[蓮山課 件 ]

那今年為了讓大家過一個難忘的六一兒童節,我們幼兒園又要開展許多精彩又好玩的活動啦, 首先我們會先把教室打扮的漂漂亮亮迎接六一節的到來,接著幾天裡各年段還將舉行各種各樣的才藝表演,到六月一日那天早上,幼兒園還將舉行一場比較大型的聯歡會,在聯歡會上我們可以看到每個班級準備的精彩節目,之後我們還可以品嚐到許許多多爸爸媽媽製作的美食呢!大家高不高興啊?

莊老師還要告訴你們這一年裡有我們幼兒園有許多老師和小朋友通過自己的努力為幼兒園獲得許許多多的榮譽,園長媽媽還會在六一那天的聯歡會上為他們頒發證書和禮物呢!讓我們一起期待吧!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇13

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子裡,我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園裡人頭湧湧,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識彙報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

活動中,設計了八組親子游戲,在遊戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關係。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其二,樓頂的遊戲很豐富,但是因為“烈日炎炎”,家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

幼兒園六一兒童節活動總篇4

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現將活動總結如下:

一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創意。

為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體遊戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義,調動了家長的積極性,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。

二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,蒐集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最後看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛鍊了幼兒的自主能力和思維能力,在製作的過程中,又培養了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

利用孩子們的餘熱,我們緊接著又開展了“結對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內,利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好夥伴參觀作品,當看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣蒐集的材料,怎樣製作的等等,一一介紹給自己的小夥伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對於性格內向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那麼起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的餘熱發揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過後有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以後的活動奠定了良好的基礎。

三、 表演活動組織嚴謹,有秩序。

在最後的“文藝匯演”中,由於參與的人員多,節目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協作,從場地的佈置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛工作方面,我們調動了所有的後勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進行的相當順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最後一項活動。

今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了,家長一致評價,今年的六一怎麼這麼輕鬆啊,但是想起來真是回味無窮,收穫還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節日的愉快。總之,在我們全體教職工的共同努力下,家長的大力支援下,我園20xx年慶六一系列活動圓滿成功,並得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀

幼兒園六一兒童節活動總篇5

在這陽光燦爛的日子裡,第xx個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。

六·一那天早上9點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣佈今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬於她們的節目終於都來了!

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節,都闊出去了……

而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

由於集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小遊戲都取得了成功。小遊戲中特別要提的是一家三口遊戲“背新娘”了。在遊戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個遊戲讓一家人幸福無限……

每個遊戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外遊戲,集中家長在班級了做小休,並讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒麵、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過後大飽口福。

整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節!

幼兒園六一兒童節活動總篇6

“六一”是僅屬於孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結。

一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二:節目形式多樣。

有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

20xx年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發展,更上一個臺階。

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇14

尊敬的各位家長、老師、可愛的小朋友們

大家好!

在這鮮花盛開,彩旗飛舞的美好日子裡我們歡聚一堂,舉辦一幼20xx屆幼兒畢業典禮,歡送小朋友離園,我感到無比高興。在這裡我代表一幼全體教師,向親臨畢業典禮的各位家長表示熱烈的歡迎!向為小朋友的健康成長傾注了全部心血和智慧的老師表示衷心的感謝!向即將成為國小生的小朋友們表示祝賀!

孩子們的成長離不開教師的培養,我園教師為孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的讚譽,在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

在這裡我特想對大班幼兒說幾句,孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,老師捨不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候,因為不會自己提褲子要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭。短短的幾年,你們由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天勇敢的小男孩、漂亮的小姑娘,聰明、懂事還學會了許多本領,身邊有了許多好夥伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

孩子們,你們在幼兒園活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶裡,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。老師會記得你們每天早上入園時那一聲甜甜的問候,離園時快樂的笑容;記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學習,即將成為一名光榮的國小生,我為你們驕傲,為你們的健康成長自豪! 孩子們,你們是幸福的一代,因為有這麼多人一直關心著你們,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟樑!希望你們到國小之後好好學習,尊敬老師,團結同學,爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去,都成為最棒的國小生、優秀的少先隊員。當你們戴上紅領巾的時候,別忘了回到幼兒園來看看你們生活了三年的校園,看看教育你們的老師們,涼城一幼永遠是你們溫暖的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

孩子們,今日你以一幼為榮,明日一幼以你為榮。我們今天的歡送儀式,全園有568名小朋友將登臺亮相,展示你們的丰姿,無論你們表現的怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是最棒的,希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。今天的陽光、藍天、鮮花、彩旗都在為你們祝福。願今天的你們展翅飛翔,展現出最美的風采!

再見了,親愛的孩子們!我們會從心底裡永遠關愛著你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成為棟樑之材!

最後,預祝歡送演出取得圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇15

親愛的小朋友們、各位老師:

大家好!

金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這裡,慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表某某幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,“六一”是美好的……讓我們全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧,展示你們的本領吧。相信,你們每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表現!

“六一”是孩子們的盛大的節日!最後,讓我們再一次共同祝願小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!

幼兒園六一兒童節家長代表發言稿 篇16

尊敬的各位領導、家長、

尊敬的各位老師、小朋友們

你們好:

今天,在這個鮮花盛開的季節裡,我們又迎來了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節!(鼓掌)

我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節日。值此機會,謹讓我向**幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機會,我還要告訴大家一個好訊息,今年是我們**幼兒園建立、辦園一十週年!在這十年裡,我們得到了各位領導和家長的大力支援、得到了老師辛勤勞動和創造,也獲得了馬鞍山市市教育局和雨山區區教育部門的表彰和鼓勵。在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支援和關心。(鼓掌)(鞠躬)

少年兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年裡,在全體老師的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了各種各樣的教學教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發展,打造了素質教育,發展了少年兒童的個性。使**幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。

當前,面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會日新月異的發展。我希望全體老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發展,為少年兒童的學習、發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的教育工作做得更好!

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身為園長,也是教師隊伍中的一員,我將與全體老師一起並肩攜手,與時俱進,為**幼兒園的教育事業出謀獻策、添磚加瓦;為推進**幼兒園的事業再譜新樂章、再創新輝煌而奮鬥!

最後祝**幼兒園的小朋友們節日快樂!祝大家節日快樂!

謝謝大家!(鞠躬)