各位老師、各位同學：
大家好，我是 校 班的學生，名叫星星。今天我演講的題目是《媽媽，我的好媽媽》。
說到媽媽，我就想起前年我生病的事情。
那天中午時分，我躺在瀘州醫專的病床上，我怨媽媽半天都不來到我身邊，似睡非睡的我突然感到有溫暖的胸懷貼近我，有非常焦急的聲音在我耳邊響起：“星星，怎麼樣了，媽媽來了。”我睜眼一看，愛我疼我的媽媽就在身邊，我的眼淚一下就流了出來。
我的媽媽不僅關心我的身體，也關心我的學習。
我上國小前，晚上睡覺時，媽媽總陪睡在我身邊，用故事作我的催眠曲;我上國小後，媽媽總不厭其煩的為我講解難題;星期六、星期天媽媽總是親自送我到 “奧數”、“音樂”、“舞蹈”、“游泳”等興趣班。
關於學習，我不能忘記一件事。那次語文考試，我考砸了，居然只考了九十分!我滿以為媽媽會責罵我。沒想到，媽媽知道我考差的事後，一點也沒罵我。媽媽溫和地給我分析考差的原因，她對我說：“考分並不重要，重要的是知識，是文化，是方法，是能力。”
我的媽媽不僅關心我的學習，更關心我的思想。
記得有一個星期天下午，有一個同學到我家同我一起做家庭作業。那個同學有一些題不會做，問我，我對她地卻不理不睬。
媽媽知道這件事後，嚴肅地問我：“你能幫助別人，為什麼不幫助?”我哇的一聲哭了，我可從來沒有見過媽媽這麼嚴厲的樣子。媽媽又用溫和一些的口氣對我說：“每個人都有需要別人幫助的時候。人與人之間要相互關心，相互幫助。”
從這件事後，我再也不敢拒絕幫助別人。
我媽媽雖沒有孟母、岳母出名，但在我心中，她是世上最好的媽媽。此刻，我最想說：“媽媽，我的好媽媽，女兒愛你!”
謝謝大家!我的演講結束了。
各位老師、各位同學：
大家好，我是 校 班的學生，名叫星星。今天我演講的題目是《媽媽，我的好媽媽》。
說到媽媽，我就不由自主的想到古代經典《三字經》裡的句子—-“昔孟母，擇鄰處”;說到媽媽，我就不由自主的想到古代小說《岳飛傳》裡的故事—-“岳母刺字”;說到媽媽，我更不由自主的想到我的媽媽，生我養我育我的媽媽，她真是我心中的好媽媽。
我不能忘—-我上國小前，晚上睡覺時，媽媽總陪睡在我身邊，為我講稀奇古怪的生動活潑的內涵豐富的故事;我不能忘—-我上國小後，多少個夜晚，媽媽不厭其煩的為我講解難題;我不能忘—-星期六、星期天媽媽總是親自送我到 “奧數”、“音樂”、“舞蹈”、“游泳”等興趣班。
記得那次語文考試，我考砸了，居然只考了九十分!我滿以為媽媽會責罵我。沒想到，媽媽知道我考差的事後，一點也沒罵我。媽媽溫和地給我分析考差的原因，她對我說：“考分並不重要，重要的是知識，是文化，是方法，是能力。如果你能從這次考差的事情中，琢磨出一定的學習方法，那就是壞事變好事了。”
我的媽媽不僅關心我的學習，更關心我的思想。
媽媽常對我說：“品行比什麼都重要。”
記得有一個星期天下午，有一個同學到我家同我一起做家庭作業。那個同學有一些題不會做，問我，我對她地卻不理不睬。
媽媽知道這件事後，嚴肅地問我：“你能幫助別人，為什麼不幫助?”我哇的一聲哭了，我可從來沒有見過媽媽這麼嚴厲的樣子。媽媽又用溫和一些的口氣對我說：“每個人都有需要別人幫助的時候。人與人之間要相互關心，相互幫助。”
從這件事後，我再也不敢拒絕幫助別人。
我媽媽就是這樣一個人—-能關心女兒，會關心女兒，能讓女兒身心都健康成長。她雖沒有孟母、岳母出名，但在我心中，她是世上最好的媽媽。此刻，我最想說的一句話就是：“媽媽，我的好媽媽，女兒愛你!”
謝謝大家!我的演講結束了。
各位老師、各位同學：
大家好，我是 校 班的學生，名叫星星。今天我演講的題目是《媽媽，我的好媽媽》。
說到媽媽，我就不由自主的想到古代經典《三字經》裡的句子—-“昔孟母，擇鄰處”;說到媽媽，我就不由自主的想到古代小說《岳飛傳》裡的故事—-“岳母刺字”;說到媽媽，我更不由自主的想到我的媽媽，生我養我育我的媽媽，她真是我心中的好媽媽。
說到我的媽媽，我就想起前年我生病的事情。
那是一個星期天的上午，我感冒發高燒，在瀘州醫專住院。我躺在床上感到四肢無力，頭昏腦脹，此時我最想得到媽媽的安慰，可媽媽就是不在我身邊。“媽媽呢?我想媽媽!”這兩句話我不知說了多少回，我身旁的姨婆總對我說：“你媽媽在外面辦事，我已打了電話，她說馬上就來。”時間一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了，我心裡就有些怨媽媽了：“究竟是她的事重要，還是她的女兒重要?”中午時分，似睡非睡的我突然感到有溫暖的胸懷貼近我，有非常焦急的聲音在我耳邊響起：“星星，怎麼樣了，媽媽來了。”我睜眼一看，愛我疼我的媽媽就在身邊，我的眼淚一下就流了出來。我又聽媽媽說：“對不起，星星，我接到電話時，還在重慶辦事，我放下手中的事，立即打了的士就往這醫院趕，沒想到的士車到瀘州沱二橋就遇到了堵車。”我見媽媽左手抱著脫下的外衣，額頭臉上全是汗水，我猜想她是從堵車處跑到醫院的。
我的媽媽不僅關心我的身體，也關心我的學習。
我不能忘—-我上國小前，晚上睡覺時，媽媽總陪睡在我身邊，為我講稀奇古怪的生動活潑的內涵豐富的故事;我不能忘—-我上國小後，多少個夜晚，媽媽不厭其煩的為我講解難題;我不能忘—-星期六、星期天媽媽總是親自送我到 “奧數”、“音樂”、“舞蹈”、“游泳”等興趣班。
關於學習，我不能忘記一件事。那次語文考試，我居然只考了九十分，我考試從來沒有下過九十八分呀!考試時，我不知我究竟為什麼把給多音字注音的題做錯了，我把“茶几(jī)”的“幾”字注音成“幾(jǐ)”，我該如何向如此愛我、疼我的媽媽交代呢?這回媽媽一定會生我的氣吧?一定會責罵我吧?我怕面見媽媽，下午放學就一直蜷縮在家的門旮旯。沒想到，真的沒想到，媽媽知道我考差的事後，一點也沒罵我，也沒有半點不高興的表情。媽媽溫和地給我分析考差的原因，她對我說：“考分並不重要，重要的是知識，是文化，是方法，是能力。如果你能從這次考差的事情中，琢磨出一定的學習方法，那就是壞事變好事了。”
我的媽媽不僅關心我的學習，更關心我的思想。
媽媽常對我說：“品行比什麼都重要。”
記得有一個星期天下午，有一個同學到我家同我一起做家庭作業。媽媽在廚房裡洗衣服、被單。
“這個題你做了嗎?”那個同學問我。
“做了。”我回答道。
“我做不起，你給我講講，好嗎?”
“講講?上課你沒聽課嗎?你沒有記筆記嗎?”
我不僅不給那個同學講題，而且還用左手掌遮住我已經做了的題。我花了半個小時，把作業全部做完了。我把作業本放進書包裡，而且把書包藏到另一間屋的被蓋裡。
當時我想：“我這個同學，真笨!”之後，我就獨自在我的床上抱著“大熊貓”玩。
中午十二點鐘，那同學的媽媽來我家接她的女兒。她一看她女兒的作業，就大吼起來：“半天四個小時，幾十個題，你才做幾個!以後再也不讓你到同學家做作業了。”說完她粗暴的拉著她女兒就走了。
我媽媽走出廚房問我：“星星，你做完了嗎?”我說：“做完了!”媽媽又問我：“那個同學問你的題了嗎?”我回答道：“問了。”媽媽又問：“你給她講了嗎?”我昂起頭非常驕傲地說：“我為什麼要給她講呢?”
媽媽一聽我這麼說一下變了臉色，走到我面前，嚴肅地
問我：“你能幫助別人，為什麼不幫助?”我哇的一聲哭了，我可從來沒有見過媽媽這麼嚴厲的樣子，心裡委屈的想：“她不能完成作業，能怪我嗎?”媽媽又用溫和一些的口氣對我說：“每個人都有需要別人幫助的時候。人與人之間要相互關心，相互幫助。”
從這件事後，我再也不敢輕視別人，拒絕幫助。
我媽媽就是這樣一個人—-能關心女兒，會關心女兒，能讓女兒身心都健康成長。她雖沒有孟母、岳母出名，但在我心中，她是世上最好的媽媽。此時此刻，我最想說的一句話就是：“媽媽，我的好媽媽，女兒愛你!”
謝謝大家!我的演講結束了。
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