尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩斑斕。
20__年，我們從一個個滿懷壯志的高中生，成為了一批渤海大學的棟樑學子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因為這裡，是我們攀登目標理想的新起點，這裡，也是我們積累知識閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去。帶著一絲絲的不捨，羈絆還有夢想，我們來到了這裡。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室裡亮著的，也許就是夢想的光輝。
我們在中學時期就已經讀到或者聽到過許許多多關於大學生活的資訊。有人說大學生活是絢麗多彩的，有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的，也有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。
來到這裡的一年半，我們親身感受著這一切，也許每個人的感知不盡相同，但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態成長著，這其中有主動的努力，也有客觀的無奈，但這就是生命的意義，這就是青春的魅力，為了我們的大學我們的夢，我們沒有停下過腳步。
我要說，大學，是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這裡，有浩瀚的書海，有知識的交融，有思想的碰撞。在這裡，你可以乘著夢想高飛!我要說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!如果我們是一隻只海燕，那這暴風雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。
步入了大學，似乎步入了坦途。大量的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。
大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮鬥中實現自我價值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態。
水除非夠深，否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢，是用一生來追尋的。在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學裡也許我們會氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。
我總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓自己一直去追尋。人生應是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功，並不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?“夢想天空分外藍”，請相信自己，我們的大學夢，在大學之夢實現的道路上，我們也必將走得更加精彩!
我的演講完畢，謝謝大家。
大家上午好!我是大一(3)班的方菁菁，今天我懷著激動的心情，為大家演講《放飛夢想》。
“天下興亡，匹夫有責”，翻開中華民族上下五千年歷史長卷，滄海桑田，王朝更迭，無不寫盡華夏兒女的赤膽忠誠。那綿延萬里的絲綢之路上灑下駝鈴陣陣，那聳入雲天的珠穆朗瑪，引來多少朝聖者的目光，那“長河落日圓”的大漠上演過多少刀光劍影的故事。正義的，非正義的、然而翻到中國近代百年曆史，充斥史書的皆是不堪回首的屈辱啊!由於清政府的腐敗無能，帝國主義者在中國大地上橫行霸道，燒殺搶掠。他們用鴉片腐蝕國人的軀體，用洋槍大炮轟塌清政府的反抗鬥志，他們還闖進幾代帝王歷盡心血修建的圓明園，肆意搶掠珍寶，燒燬古建築。他們不僅搶奪了珍貴的歷史文物，還毫不留情地將它化為灰燼，曾經神話般的圓明園被焚燬，只剩下了斷壁殘垣，無聲地記錄著中國人的恥辱和血淚。
同學們，國家寶貴的財產被掠奪，我們的尊嚴也被侵略者踩在腳下。在他們虎視眈眈的眼中，中國人只是軟弱的“東亞病夫”，這是多大的羞恥啊!曾經中國的運動員參加奧運會，連半決賽都沒進入，飽受多少嘲笑的目光。然而，一百年後的今天，還有誰敢歧視我們，中國的運動健兒們在奧運會上展現了他們的風采，一次又一次，創造了輝煌。20__年世界田徑賽，百米飛人劉翔打破了歐美人110米欄記錄;網球運動員李娜為中國贏得榮譽;籃球巨星姚明在美國創造了奇蹟……1997年7月1日，曾經不可一世的英國政府無奈地降下米字旗，香港的上空飄揚起雄渾大氣的中華人民共和國國歌，飛揚起鮮豔奪目的五星紅旗。1999年12月20日，澳門迴歸····中國這頭沉睡已久的雄獅，已經覺醒，它是亞洲一顆璀璨的明珠。作為一名中國人，我為祖國感到驕傲。
“少年強，則國強。”為了中華民族更加繁榮昌盛，我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴寒，像翱翔在蒼穹的雛鷹頂著風雪前進，像沙漠裡挺立的仙人掌，無論乾旱，無論烈日狂沙，也要茁壯成長。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國騰飛的夢想!
“夢想”這簡短的字眼，卻凝聚著生命的力量。夢想是人們對美好未來的嚮往與憧憬，人類從草繩記事到“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，正是因為夢想的推動。它催化了落後的堅冰，它種下了希望的種子，我堅信：中華民族團結一致，努力拼搏，一定能成為世界不倒的胡楊林，永遠閃耀在春日的陽光下。
同學們，讓我們懷揣著夢想，插上奮鬥的翅膀，向著美麗不朽的胡楊林，出發吧!總有一天，祖國會因我們而驕傲!
尊敬的評委，親愛的同學們:
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了，面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩斑斕！ 青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什麼也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於壘土;千里之行，始於足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天雲霧;用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽！
青春，我們的美麗時光，是我們所擁有成就夢想的資本。
青春是激情四射的，而夢想卻是虛無縹緲令人沉醉的。
夢想是一條註定無助的孤舟!漂流中少不了質疑和嘲笑，即使會遇到狂風暴雨，但也要使之成為楊帆的好時機;即使會遭遇頑石阻攔，但也要使之成為一次又一次堅強的可能!我們是風雨中的水手，未來由我們自己掌握!
夢想是水，澆出生命的苗;夢想是苗，育出生命的樹;夢想是樹，開出生命的花，夢想是花，結出生命的果!青春和夢想就是這樣迴圈反覆，造就人生的輝煌。
夢想為青春的我們指出一個通向成功的方向，就算前面有無數的艱難險阻，我們也要劈荊斬棘，破除重重險阻，為了自己的夢想而奮鬥!
也許你墮落過，也許你做錯過，我只能告訴你— —以後要挺直腰桿做人，為充滿希望的明天奮鬥!為自己的人生畫上一個不留遺憾的休止符。
我們是新興的一代，我們是瘋狂的一代，我們是充滿朝氣的一代，我們享有著青春。雖然青春帶給我們許多的煩惱，其中最值得注意的煩惱，就是臉上的青春痘，成山的作業，每天回到家的苦瓜臉和那讓人頭疼的緊箍咒!
青春啊!你要讓我們接受多少的磨難才能成長啊!
作為我們這新興的一代，應當記住，青春應該是無悔的，青春應該是無畏的，青春是應該放飛夢想的!青春不應當是乏味的，青春不應當是虛度的，青春不應當是消沉的，青春正意味著力量，青春正蘊涵著創新!讓我們高呼：青春萬歲!
少年智則國智，少年強則國強。正處青春的我們是國家的希望，更是祖國的脊樑!我們必須把握青春，才能成就夢想!
輝煌的成就來自於青春時期的努力奮鬥，羨慕的目光哪知其中點點滴滴的辛酸!
同學們，不管能否成功，夢想就在前方，全力以赴吧!
讓我們用行動為熱血的青春拉開序幕，用青春盡情揮灑我們的汗水，用辛勤努力見證成就夢想的奇蹟!
各位朋友，各位評委：
大家好！我演講的題目是：“享受科技，放飛夢想。”
科技，作為時代的發展特徵，已悄然地步入我校的大門，隨著素質教育的推進，現如今，科技已成為國小生們競相追逐的熱門話題。
不久前，我校舉辦的科技作品展就充分展示了我校學生超前的時代意識。孩子們的發明創作個個新穎獨特，彰顯個性。瞧！“防尷尬的拉鍊”會防止拉鍊自己下滑；“會報警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失；“會跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中，一個精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個小男孩，他自豪地向我們介紹，他發現我校周邊老鼠較多，食堂裡經常發生老鼠偷糧事件，而傳統的鼠籠捕鼠效果較差。通過細心分析原因，原來傳統的鼠籠只有一個入口，老鼠入籠的機會少。於是，一個想法誕生了！在科技輔導員的幫助下，經歷了無數次的改革，一個完美的鼠籠做出來了。它應用了國小自然書中的槓桿原理，投放到學校試用，一個晚上就抓到了十一隻老鼠。後來，這項發明還獲得了市青少年小發明競賽一等獎呢！這些充滿靈氣的小發明，每一件都閃爍著孩子們智慧的火花，誰能保證他們不是未來的愛迪生，不是未來的比爾﹒蓋茨呢？
教育家蘇霍姆林斯基說過：“當兒童跨進校門之後，不要讓教室的四堵牆壁把他們和氣象萬千的世界隔絕開來，因為在世界的奧祕中包含著思維和創造的取之不竭的源泉。”蘇霍姆林斯基的忠告，提醒了我們每一位教育工作者，要時刻想著把教學向外延伸，讓素質教育置身於廣闊的天地之間。
（音樂響起）人間四月天，草長鶯飛，花紅柳綠，四月的時光，分外寶貴。你聽，校園裡充滿了歡聲笑語，紅領巾映襯著笑臉，倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空，更是色彩斑斕，生機勃勃。哦，原來是我校舉辦的風箏節開幕了！參賽的每隻風箏都是孩子們純手工製作的。在動手製作的過程中，他們曾無數次面對極難成型的風箏無限感慨，儘管如此，卻沒有一個人輕言放棄，無語中是一份難得的執著。當我們看到那五顏六色的彩虹風箏，猙獰可怕的蜈蚣風箏，絢麗多彩的孔雀風箏在藍天中自由翱翔，看著孩子們牽著五彩的風箏在校園中飛快地奔跑？？那一刻，你分明能感覺到他們是在享受動手的快樂，享受成功的快樂！或許是我們平時給予他們的天空太狹小了。比賽後，牛刀小試的孩子們在學習上有了更高的熱情，應該說他們在此次的風箏比賽中獲得了寶貴的精神財富。美麗的季節，屬於可愛的孩子們，放飛心情，感悟生活，他們是幸運的！（音樂結束）
或許有人會提出質疑：學生的任務就是學習，面對激烈的升學競爭，這種科技實踐活動是否可取？事實勝於雄辯，看看孩子的體會吧！一個小同學在實踐日記中寫道：“在這次科技活動中，讓我在實踐中學會了主動思考，今後我要在學習道路上做堅定不移的探究者。”還有一位同學寫道：“科技活動鍛鍊了我的動手能力，媽媽誇我做事有計劃，有步驟了。”這字裡行間的真情實感不言而喻，孩子是用心在體驗生活，在生活中享受科技帶給他們的快樂。我也有一個夢想演講稿公司員工我的夢想演講稿激揚青春放飛夢想演講稿
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在於窮和尚勇於立志，更勇於踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是：你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父，一個人無論做什麼事情，只要你肯努力奮鬥，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭髮，這使他很長時間不能出門，不能會客，於是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來 ，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧，騰飛吧，我們的夢想!
記得十歲時，別人這樣問我：你長大後要做什麼? 我對別人講：我長大後要當科學家! 二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什麼? 我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒後爬起來向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時”。然而，當心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“聖賢書”時，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與幹勁嗎?是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的後悔”以後，心中不禁長嘆“奮鬥便騰飛!”
思想，有的時候對於我來說不是那麼的聽話。其實，偶爾覺得，再一次的選擇並不那麼的輕鬆，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個個奔向夢想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進的方向。心裡卻飄來了幾朵惆悵的雲。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨沒有米飯，但對於此時飢腸轆轆的自己而言，面對一桌盛筵已失去了胃口，難道只因為沒有那一碗可有可無的米飯嗎?
但無論怎樣，面對現實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒!那麼既然躲不掉這個擔在身上的角色，那麼只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!、
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
不經意間，撕下了一葉又一葉人生的日曆，歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中，懷著對明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門，邁進實現了自己青春夢想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得大學聯考，踏進大學終於實現了從一名高中生變成了大學生的願望，開始我人生的一個新起點。
大學是我放飛青春夢想的最佳場所，可面對爭鮮鬥豔的花朵，笑對太陽的小草，強悍的大樹，我怎麼也高興不起來，更多的是迷茫與困惑。好像習慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕鬆自由，真讓我不知所措。
於是，我在迷茫中不斷自問：我來大學的目的是什麼?怎樣才能圓我的青春夢?四年後，我該拿什麼來回報家中賣命供我讀書的父母……我急切的想參照師兄師姐們的經驗，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經驗也不盡相同。有的人說大學很悠閒，學不在高，及格就行;有的人說大學很自由，只要聽好課，守紀律，考好試，生活就會逍遙自在;有的人卻說大學是繁忙而充實的，只有嚴格自己，儘量做到最好，才不會虛度光陰，荒廢學業。我很贊成後者的觀點，大學雖然比高中輕鬆一點，但如果我們放鬆自己，得過且過，那麼我們的四年大學生活很有可能會學無所成，出到社會將很難立足，就業更是難上加難。
曾經的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風雨摧殘美麗的希望。但現在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。
因為，我就是一朵含苞欲放的花朵，一隻振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經認識了什麼是大學生活，怎樣度過大學生活，怎樣才能更好的圓自己的夢想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實現自己人生的目標，我沒有理由退縮，也沒有理由放棄，更沒有理由斷送青春。我時常的閉上眼睛時腦海裡不斷地浮現一幅幅畫面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時間留下的痕跡;愛我懂我的父親，在我臨上大學前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無窮的奮鬥力量，眼底盡是期待和難以割捨的親請……我知道，我就是父母的希望，父母對我的愛我無法用文字表達出來，但我會留在心中，會用行動來表示。
為了孝順父親，我會盡最大努力，實現自己的人生目標。“如果，你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳;如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果，你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒 ……春天花會開，需要你從現在開始努力！”在這人生最重要的關頭，我不會懈怠，不會頹廢。無論擋在我面前的困難有多大，我都會勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢想。
放飛青春夢想，在心裡永遠珍藏那分青春的美好和積極向上的嚮往;放飛青春夢想，在心裡永遠保留那份執著的追求和迫切的願望;放飛青春的夢想，讓夢想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風雨，飛向藍天，讓最初的夢想成真！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！ 帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了，面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩斑斕！ 青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什麼也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的'字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心於只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎？
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天雲霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽！
尊敬的：
夢想，是生活的航標;夢想，是美好的幢憬;夢想，是理想的翅膀，擁有夢想，才會擁有未來。如果一個人沒有夢想，那麼就會像一隻被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外，我的夢想是當一位畫家。
起初，我的夢想是當宇航員，因為我是多麼得想到宇宙中去看那些美麗的星系;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。後來，開間同學們寫的毛筆字，是多麼得漂亮，於是，我又有了新的夢想——當一位書法家。但是，隨著時間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢想漸漸地淡了下來，然而，只有一個夢想在我的心頭一支獨立——當一位畫家。
有時，畫的畫不僅畫出了它的美，裡面還包含著繪畫人的心情，比如：這幅畫是一幅陽光明媚，充滿活力的畫，就代表繪畫人的心情十分開朗;如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣，那麼，就代表繪畫人的心情十分低落……
我想當畫家，是因為我想畫出美麗的畫;我想當畫家，我想把更多的話展現出來;我想當畫家，是因為用畫來述說我的心情……
當畫家，可以把世界上所有的風景畫下來，讓人們欣賞，為祖國增添一份美麗。
在現實夢想的路上，有坎河，有平坦，成長中並不會一帆風順，時快樂，有是痛苦，有歡樂，有眼淚。
我知道，這不是一件容易的事，就像我要當畫家，就得經過許多失敗，所以，我要努力學習，用功讀書，向自己的夢想一步步邁進。
夢想如風箏，線就在你手中，讓我們一起為夢想插上雙翅，放飛夢想!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，放飛夢想演講稿。只要心中能有一個願望，一個理想，那麼他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區，不論條件有多麼艱苦，環境有多麼惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源於一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區做教師，那時候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月後，面對惡劣的自然環境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師，發現老師已經離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手，放起一隻又一隻理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我願用博大的胸懷去愛每一個學生，願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多麼光榮啊!
夢想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，夢想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的夢想，讓我的夢想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是09級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什麼也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚些，可能平凡些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於壘土;千里之行，始於足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天雲霧;用啟明，引導光明的出現!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!
今天，我願把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裡/誰能說得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
親愛的老師、同學們：
大家好！
在此，我將向大家說出我的夢想，幾個像夢一樣的理想，在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到，放飛到天堂。
有理想併為之奮鬥的人一定是堅強的人，有夢想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經有一個夢，想做一位詩人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細膩纏綿，記得孤獨時，用文字做伴，從此不再單身；記得傷心時，把淚雨化做詩行，撫平心靈的創傷。
人生路上是那樣的坎坷，我的夢的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩人的山峰。現在我只希望能有一個平靜的夢想，夢裡有"小橋，流水，人家"，遠離塵囂，擺脫世俗的紛爭，那就滿足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌豔。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為範，學高為師，德高為範。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
投入鄉村的懷抱，以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”聖火，將生命的絢爛融注祖國的花朵，譜寫一曲動人的篇章。“選擇鄉村，我無怨無悔”。追求是無止境的，奮鬥是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。
當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我本是一個極平常的人，能做一名教師，是我今生最大的心願。全國著名特級教師魏書生竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙願。如今我已無怨無悔，我願用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。
記得全國著名特級教師於漪曾深情地對同事們說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那麼我將一百次選擇教師
時間如白駒過隙，行色匆匆。回顧一下過去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，轉眼間大學四年快過了一半了，怪不得人們常說“光陰似箭，日月如梭”。當年的那個剛剛經歷大學聯考，對大學充滿好奇和憧憬的大學我，現在已經對大學的一切都有了或深或淺的瞭解了，在大學的這兩年，深深地改變了我的世界觀、人生觀和價值觀，讓我更加成熟，對社會看得更加透徹。
一、回顧大一大二
下面我總結一下我大一、大二的學習成果、個人的改變、領悟及存在缺點等各個方面情況：
1、參加各種活動，全面發展自己，擴充套件交際圈
在課外活動方面上，剛來就是軍訓，整個軍訓最大的印象就是“晒”，不過軍訓我們卻讓我們收穫了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經濟系同學到梅州參加“三下鄉”活動，這讓我收益良多。和一群天真無邪的小朋友一起學習，感覺我也年輕了很多，那7天的時間裡，我們一起流汗，一起努力，一起歡笑，只為能為梅州的小朋友該來更多的歡樂和知識。大二我作為志願者探望老人院，這讓我深刻地感受到社會給我們的責任，我們應該為這個社會做多一點貢獻，看到老人開心，我也很幸福。參加這些活動可以認識不同的人，開闊眼界，雖然過程中，我有犯了很多的錯誤，但這我逐漸的意識到想要做好一件事情，就要付出汗水和代價。
在社團活動方面，我沒有參加學生會面試選拔，參加了勤管和公寓管理協會也被刷了下來。所以只加入了乒乓協會。在乒乓協會裡，我認識了一些新朋友，包括不同系的同學和學姐學長。作為乒乓球協會的一員，我積極參加協會活動，幫助部長處理小事務，得到了大家的認可也擴充套件了我的人際關係網。
在兼職方面，我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰自己羞澀的性格。大一做過派單，掃樓，剛開始臉皮薄，每次和陌生人講話都會臉紅，特別是掃樓的時候，總會吃閉門羹，很多次都想要放棄了，在師姐的幫助下，逐漸擺脫這種羞澀，開始開朗、大膽起來了，內心也變得強大了。對於改變自己的性格缺點，兼職鍛鍊是最有幫助的。大二參加了一次藍月亮的電商兼職，到大公司兼職，嘗試了一回做白領的滋味。
比賽方面，由於我個人特長不多，對我的能力不夠自信，大一、大二里只得過一個封面設計的三等獎。我也有參加英文和中文的演講比賽，可惜沒有得獎，但過程讓我學到了很多。
2、鞏固理論基礎，學好專業知識，提高自身專業本領
學習專業課方面，入學以來，我一直認真聽課，做好筆記，考前複習，不讓自己有掛科現象，必修課認真學，選修課看著學。感覺大一的兩次期末考試成績沒有與我的付出對稱，大二在總結大一考試教訓之後逐漸瞭解考試規則，期末考試成績也因此有所提升。
至於考證方面，大一、大二通過了教師資格證考試、英語四級考試、廣東省一級計算機考試和二級photoshop考試。會計從業資格證錯過了報名機會，六級也還沒考。
自學方面，大學培養自學能力是很重要的。我通過圖書館借書、在網上看視訊和模擬練習炒股，基本掌握了炒股技術。
關於培養閱讀習慣，這方面我是最失敗的。大學的兩年時光裡，我只看過5本課外書。
3、克服自身性格問題，打好人際關係
剛入學那膽小的毛病經過大學的鍛鍊，已經改的差不多了。以前總是不敢也不願與人交流，通過參加各種活動，努力挑戰自己，主動認識不同的人，上課逼自己回答問題，讓自己做很多“丟臉”的事情，這樣，膽量就練出來了。不知不覺也認識了更多的朋友，QQ好友迅速增加。
生活上，與舍友從陌生到熟悉，兩年相處下來還算融洽，不過有時候也會有小矛盾，但我們之間只要記住曾經真心對待的那一刻就好。總體來說，大一、大二我學到到的知識並不多，現在對專業知識瞭解不多更不系統，也沒有明確的職業規劃。做的最好的是自己的性格弱點改變了許多，也開朗了許多，不過還有很多壞習慣要改。認識了很多朋友，但交往深的沒幾個。開始逐漸接觸社會，但沒有真正的經歷社會的洗禮。大一、大二要做的事情沒做好，所以大三、大四才要更加努力。
沒有規劃的人生是盲目地前行，人生需要好好規劃。大學的開竅期是什麼時候呢？大學二年級到三年級。在這個時期突然發現我們尋找到我們自己想要的東西，在此以前，卻是昏昏沉沉的，所以其實大二大三的同學們正處在關鍵時刻，要抓緊時間為自己選定未來，找到自己想要的東西，這才是最重要的。一次與社會上一個人力資源管理師交談之後，深刻地意識到自己沒有特長，更加沒有過硬的專業知識，和一個高中生沒什麼差別，剛好就應了那句網路紅言“多麼痛的領悟”。同時，機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質如何，將決定他在求職擇業時的自由度和取得職業崗位的層次。大學是就業準備教育，大學生一畢業絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年後的就業做好知識、能力、素質等全方位的準備，珍惜大學時光抓好學業，為未來的就業、創業、成功立業開山鋪路。為此，我要在有限的兩年時間內，實現如下規劃：
二、展望大三
大三我主要以學習為主，鞏固好專業知識，社會實踐為次。
1、學好專業知識，考到與自己專業有關的證書，往財務方向發展
在大三一年的時間裡掌握關於金融的專業知識，對金融有系統的瞭解，同時也要自學偏向財務方面，大三第一學期要考到證券從業資格證和會計從業資格證，大三第二學期5月份考到會計初級證書。如今我的經濟數學和統計學基礎不好，對於一個金融學的學生來說，數學是很重要的，所以大二暑假要重新鞏固好經濟數學和統計學。
在這個網路迅速發展的時代，學習計算機技術很有必要。大三第一學期要考全國計算機Photoshop二級和網頁設計證書，第二學期考全國計算機offices二級。
為了適應國際化的步驟還有實現出國的夢想，所以還要學好英語，這也是為自己的就業擴充套件渠道。為了保持自己英語能力，每個學期都要考一個證，大三第一學期考BEC即劍橋商務英語中級，第二學期考考BEC高階，大四每天堅持看英語新聞、聽英語廣播或看英語電視劇和電影。
2、多參與社會實踐
從大二暑假開始，每個暑假都要參加一次社會實踐，我會盡量找一些與專業有關的工作，如銀行，證券等地方實習，也可以找有關會計的工作。實在找不到也可以找一些促銷的工作，鍛鍊自己吃苦耐勞和口頭表達能力。
3、多參加一些面試，通過各種途徑瞭解最新的就業動態
面試可以在很短的時間內讓自己認識到自己的缺點，同時鍛鍊自己的心理素質，更為以後職業面試做鍛鍊準備。所以面試很重要，大三要多參加面試特別是企業的HR面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以瞭解就業資訊，讓自己知道該學什麼，就業方向是什麼。
4、發展一個興趣愛好
大三要在大二打好功底的基礎上，發展乒乓球的愛好，有條件參加有關乒乓球的比賽。
至於大四規劃，我的規劃第一步：沒打算考研或者考公務員，要完成的心願是“對得起父母”。讓父母早點退休，我也不能一直拖著他們。再說，我讀的是2B本科院校，學費貴很多，所以我也該早點獨立，進入就業大軍，早點接受社會的洗禮。根據社會發展和用人單位的需要，我打算重點從以下兩個方面在實習期間鍛鍊自己，做好就業準備。
三、展望大四
1、構建合理的知識結構，鍛鍊自己實踐能力，很好地結合理論與實踐
我會在大三學習的基礎知識、專業知識上，系統化知識結構，在實習期間把專業知識化為能力。當然，實習期間也要好好學習，只有在實習期間才能更加精準的學到自己需要的知識，因為在實習過程中才會發現自己缺什麼，該補什麼。但是知識並不能簡單地與能力劃等號，知識與能力是辯證的關係。在一定意義上說，能力比知識更重要。因此，實習期間我會努力應把建構合理的知識結構、培養科學的思維方式和鍛鍊較強的實踐能力統一起來，這樣我才能在擇業、從業過程中立於不敗之地。
2、堅持全面提高綜合素質
知識、能力、素質是大學生社會化的三大要素。一個優秀的人應該智商情商都具備。在實習期間，我要利用公司的環境努力鍛鍊自己，考驗自己，提高自己的綜合素質。
總體來說，大一、大二主要做的是適應大學，鞏固學科基礎，找到發展方向，完善自身性格，修身養性，打好大學人際關係等，而我基本都做到了。大三、大四的規劃主要是學好專業課，系統專業知識，考到該考的證書，參與有關專業的社會實踐，找工作實習鍛鍊能力等。大學四年是一個人塑造靈魂，全面提升自己的重要時期，所以要在大學的時候把該做的都做好，為自己的職業夢想打好基礎。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好。我今天演講的主題是放飛你的夢想。
我這裡有多少朋友想成為科學家？很少的話，沒關係，我覺得要戴皇冠一定要負重，所以作為夢想的階梯需要一步一步的進步。我自己就是個例子。
我曾經想拿1000米考試前五名，就抓住了這樣的機會。
前兩圈我以稍微好一點的速度領先於大軍，這讓我有些得意忘形，心想：這個太簡單了，一點都不難。
但第三圈後，我的呼吸變得更加頻繁，手腳也累了，身後的惡魔開始追上來。看到形勢不樂觀，我提高了一些速度，保持第一名很重要。
第四圈跑了一大半，後面的同學都能清晰的聽到我急促的呼吸聲。根據當時同學的觀察，我的手腳變得有點軟。而我身後還有幾個同學，就像看到了肉獸一樣，來勢洶洶的朝我跑來，我就把理想拋在腦後，就拼命的跑。
這時候已經是最後一次衝刺的時候了，但是我已經筋疲力盡，痠痛無力，無法衝刺。我只能看著惡魔一個接一個地從我身邊跑過，把我拋在身後。但就在這時，海的夢跳了出來，在我的頭旁問道：你的目標是什麼？你不想要我嗎？我就在拐角處。你願意嗎？這一下子點燃了我的鬥志。我振作起來，咬牙切齒，繃緊神經，目不轉睛地盯著前方，像只蒼蠅一樣走著。不知道過了多久我的腿才屬於我。只聽見老師按下秒錶，喊了第四句。突然，我全身癱軟，能感受到的只有痛苦和喜悅。夢是石頭，敲出火花，夢是火，點亮熄滅的燈，夢是燈，照亮夜晚的路，夢是路，指引我們走向黎明。
其實除了我們身邊的例子，飛翔夢的例子在漫長的歷史中依然存在。
西漢時期有個匡衡，他夢想成為一個博學的人。由於各種因素，他砍牆偷光，終於如願以償。
東漢有劉備。他是個固執的人。看見一個行人，就靠邊說：“客官，要鞋子嗎？”聊了幾句，他喊什麼，你不配？後來，他抓住機會，實現了洪湖成為蜀國主人的野心。
明朝有千戶人家有飛天夢。經過一番努力，雖然被吹上天，但也如願以償，長生不老
啊！夢想如此迷人，吸引了無數英雄。那就讓我們把英雄的野心傳遞下去，堅定不移地走向彼岸，放飛夢想！
三優範文網