敬愛的老師，親愛的同學：
人們常說：有了夢想才有奮鬥的目標。可是夢想是什麼呢?有人說，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢和堅持不懈的人才能讓它開花結果。相反，所有的夢想都一樣，如果不付出實際行動，那麼夢想就永遠只能是夢想。
而我的夢想，是什麼呢?記得在小時候，熱愛演戲的我曾立志成為一名受愛戴的演員，在__看了新笑傲江湖後中的林平之，我就迷上了。
我認為演完一次戲就經歷過哪個角色的一生，隨著時間的流逝我的夢想依然沒有改變。於是，在小學生活開始的同時，我也開始了準備這些.不論什麼時候，都不能阻擋我對夢想的追求，我的演技也在教練的指導下進步的很快，我一直在堅持練習，在最辛苦的時候，我就不斷的告訴自己：只要堅持，我的夢想一定能成為現實!
當演員要有足夠的發言能力，在三年級正是小孩一個不愛說話的年紀，可是為了我的夢想我還是發言了，在一次課上老師不是提問我，而我自己主動舉手，很緊張，因為很久沒有起來發言，心裡特別緊張，害怕說錯話同學們會笑話我，當我說完答案之後，老師居然還要我說出理由，我的心彷彿就在懸崖將要跳下去似的，我說完理由做坐下之後，感覺自己臉特別紅，我詢問我的同桌：“你看看我的臉是不是特別紅。“他說：“沒有，沒有那麼紅，看不出來你發燒了。”
我知道當演員還要歌唱的好聽，所以我都有在注意保護嗓子。在課餘時間，我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時，我還經常聽一些有助於提高唱歌水平的歌曲，現在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恆，我一定能夠踏進成功的殿堂，堅持就是勝利，不是嗎?
當我每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時刻保持微笑。不管是上學還是放假我一有時間就去練習，常常佔用我的上課時間，本來成績就一般般的我成績下降了，成績下降另一方面是因為我的父母開始監視我，大人總是不理解我，可我沒有放棄我相信有志者事竟成的道理。我會成功的，今後在儘量不耽誤學習的前提下我要繼續努力。
也許在我前進的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對自己有信心，我相信我的夢想通過努力總有一天會實現.夢想，不是光靠嘴中說、腦中想就可以實現的，夢想是要通過努力並腳踏實地付諸於實踐的。我願意為自己的夢想付出一切。嗯，加油!我的年少為了夢想奮鬥!
夢想像一座大海中的燈塔，給在航海中迷失方向的人們指明方向;夢想像黑暗中的一縷陽光，給寒冷中的人們帶來絲絲暖意;夢想像一盞明燈，照亮了我前進的動力，同時也照亮了我人生的道路。夢想，多麼堅定的目標啊!
老師——是一個多麼神聖、偉大的職業呀!是她把一個不懂事、討人厭的孩子變成一個懂事、善解人意的孩子;是她又把一個不自信、膽小如鼠的孩子變成一個自信滿滿、十分勇敢的孩子;是她把一個驕傲、馬虎的孩子變成一個謙虛、認真的孩子;也是她把知識無私地奉獻給我們……老師就是一位辛勤的園丁。而我們就是祖國的花朵!我想感謝我們的老師，因為她每天晚上嘔心瀝血、精心備課，白天連續上幾節課也不喊辛苦。而每個月只拿一點點工資，卻沒有一聲埋怨的話。所以，我決定當一名無私奉獻、培養下一代祖國花朵的老師。
雖然，我有點想當明星、醫生。但我還是不會改變我的夢想，因為我已經慢慢長大了，我希望我能當一名為祖國效勞、為社會有點幫助的老師。從現在開始，我要勤奮學習，考上重點大學，點燃中國夢!
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
放飛夢想演講稿我們青少年好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。
心動不如行動，努力永遠不會太遲！讓我們馬上行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。
大多數人都想改造這個世界，卻很少有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
我們的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒後爬起來向前走的人！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧！
為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧，騰飛吧，我們的夢想！
我的演講到此結束，謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好！
每當流星滑過的時候，我們就會許下自己的心願，有人許下的心願是成為一位醫生，有的人許下的心願則是成為科學家，也有人許下的心願是成為總理……等等。而在這多如牛毛的願望中，我最想實現的心願有兩個，一個是能用鋼琴彈奏出孩子們喜歡的音樂，另一個是用雙手繪畫出孩子們夢想中的家園，藍天，地球，甚至星球。
鋼琴是我最喜歡的樂器，我從小就羨慕能在舞臺上彈奏出美妙音樂的人，如郎朗，貝多芬。我也想像他一樣，給人們彈奏出美妙的音樂，所以現在刻苦的練琴。
美術這一門學科，是我從上國小接觸畫畫的時候就開始喜歡上的，因為畫畫可以收的老師的表揚，家長的贊同，同學的羨慕。畫畫是我每天必要做的事情，畫畫的時候會很開心，總覺得生活是美好的，陽關是燦爛的，花草是鮮豔的。所以我的第二個夢想是畫畫。
每個人完成夢想的方式是不一樣的。有的人天生並不聰明，是靠後來的努力和勤奮才完成的夢想；有的人天生聰明伶俐，這類人是靠自己的聰明才完成的夢想；還有一類人是，靠著自己的聰明和努力才完成的夢想。我是最後一種，靠著自己的聰明和努力才完成的夢想。
那麼，你是靠哪一種來完成你的夢想的呢？
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫胡良傑。今天，我朗誦的題目是《我的夢想》。
世界上最美妙的東西是什麼?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空?不，都不是，是夢想。夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢想是沮喪時的擁抱，鼓勵我堅持不氣餒……夢想給予我們每個人，是一束永恆追求的光，讓我們放飛個人夢想，為祖國添彩!
“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言是的中國夢。作為當代的國小生，身為鮮豔的花朵、初升的太陽的我們的中國夢是什麼呢?而我們又敢不敢夢呢?答案是肯定的，我也有我自己的夢想，大家想知道是什麼嗎?
我的夢想是成為一名技術精湛的醫生，攻克疑難雜症，讓更多的人遠離疾病的痛苦，讓雙目失明的女孩重見陽光的絢麗，讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。
我的夢想是當一名正直無私的法官，懲治邪惡，英勇無比，視人民的利益高於一切。
我的夢想是成為一名艦長，指揮著自由自在地遨遊在太平洋上，保衛著祖國的海疆。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心，人人都來“光碟”行動，人人都來治理“霧霾”……
我有夢，人人都有夢。中國夢是中華民族的復興夢，是炎黃子孫的強國夢。是的，少年智則中國智，少年強則中國強!作為國小生，我們要做的就是好好學習，不斷豐滿自己的羽翼，充實自己的大腦，學習更多的本領，掌握更多的技能。同學們，為中華崛起而努力吧!讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從點滴做起，一起描繪“中國夢”，點亮“中國夢”!
謝謝大家!
尊敬的各位老師：
你們好！
夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時，當我站在講臺上給同學們當小老師時，當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。
從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇蹟，我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發他們探索的慾望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發展的好學生。
有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創造，提高自身素質。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。
少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現中華兒女都心馳嚮往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮鬥，一起加油吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們擁有青春，我們享受青春，我們在青春的路上奔跑，放飛夢想
青春，意味著許多，我們將在青春的路上經歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不後悔。
老師，一個多麼溫暖的詞，他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學好，想我們理解，想我們進步，他們更希望我們成為他們的驕傲。
走在青春路上，意味著我們正值奮鬥之年，應該把這條路走得無怨無悔。因為前人的經驗告訴我們：世上沒有後悔藥!
成年後，我們要承擔很多責任，應該堅持這條青春之路，繼續走下去，我們肩負的不僅是責任，更是一種信念，一種責任。
走在青春路上，有挫折，有困難，但是隻要堅持兒時的夢想，也能把未來走得輝煌和精彩。
人生應該像天，無邊無際;像雲，變幻莫測;像鳥，自由自在;人生應該像畫布，自己就是那調料，顏色儘自己調。走出來的道路，儘管平凡無奇，然而無怨無悔。人生要想走得精彩，就應該堅持自己的青春之路。
每個人的命運之路不相同，經歷不同，心態不同，背景不同，但共同匯聚成了一個世界。每個人的命運都應掌握在自己手中，我們應該把這條青春之路走得無比堅定。
前進吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領域，人是種複雜的生物體，不得不去奮鬥，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。
加油吧，夢想!加油吧，奮鬥!加油吧，我們!為明天為未來拼盡全力一搏，拼出光明的未來，拼出美好的未來!
大家早上好，我是xx班的周xx同學，今天我帶來的主題是——我的夢想。夢想是什麼，我的理解是對未來美好的憧憬與想象，是對未知的自己的期待。
但是你讓我講我的夢想，我真的想不出我會講什麼，夢想，很多時候都是虛幻的，不現實的，也許你這一輩子都不可能實現，為什麼要出這種無聊的題目呢，其實，夢想是讓我們去努力前進的一種必不可少的動力，是一種很大的目標，實現它很難，你能做的，是追逐它，把那種虛擬的東西當作自己的一種信念，那樣就不會允許自己鬆懈下來，逐漸接近或者變成那個你想要的自己。
夢想一直都會改變，記得小時候，我很想做個醫生，緣由也很簡單，小時經常生病，去醫院對我來說常常是家常便飯，也當然地，對醫生這份職業產生了好奇，看著他們經常用聽筒聽著什麼，寫著什麼看不懂的文字，然後在電腦裡尋找好多的藥，但是那是對於護士是極其恐懼的，因為她們常常會拿著細小的針，不顧我的哭鬧，熟練地插入我的血管裡，在那段時間裡，我非常討厭打針，討厭護士。
可是到了長大一點時，覺得自然科學真的很難學，自然對醫生這種職業慢慢沒了什麼興趣，也許是我的性格比較喜歡安靜吧，在很長一段時間，我對於一些讀物有了興趣，讀者，意林，中外的.小說，我都很喜歡閱讀，直到現在我還一直間斷地抽出時間來看，給我印象最深的應該是《基督山伯爵》了，每次壓力很大的時候都會去翻翻這本書，所以我自然萌生出想要當作家的衝動了。
可是好景不長，當我看到很多窮困潦倒的作家時，我發現我自己沒有那麼有勇氣，我畢竟是一個俗人，每月穩定的薪水對我來說是很重要的。漸漸長大到最近和父母聊天，也有聊過我以後要做什麼，母親希望我做一個光榮的人民教師，穩定的工作，沒有太多的險惡，父親則希望我做和金融有關的職業，和他一樣，我承認我對金融也有很大的興趣，經濟對一個國家是至關重要的，還算很保險的職業，但是最終怎麼樣，我覺得要看以後的發展形勢，至於教師，對我來說確實並不是那麼有吸引力，不符合我的性格，雖然穩定吧，可是讓我做不喜歡的職業也是很難做好的。
好吧，其實至今為止，我也不知道我以後會走哪條路，但我覺得在我們這個年齡迷茫是應該的，因為我們對未來還是一無所知的，我們都還沒學習過專業上的知識，現在我們的夢想在一定意義上還是空想。但是你還是應該有一個夢想或者說一個目標，至少它能讓你變得更好，更加有衝勁，我們正處於最好的年紀，你能做的只有過好每一天，不要去浪費你的青春。最後送給大家馬雲的勵志格言，人一定要有夢想，萬一實現了呢？
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裡睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裡行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!
風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
微風吹打著泛黃的舊日記，5月，那年我七歲，我的夢想七歲。我要當一個飛行員，當一名護士，當一名老師，日記上滿滿一頁用歪歪扭扭的拼音記載著我的夢想。現在看來，這些夢想幼稚得令人發笑。而透過字裡行間，那個年幼的女童在一筆一畫認真地描繪夢想的身影，清晰地閃現在我眼前。
風掠過舊日記，紙頁停在5月，那年我十歲，我的夢想十歲。當初那個小女孩長高了，她在日記本上用清秀的字寫下——我的夢想是當一名老師或者護士，可是我太怕針了，當老師會不會也很累……隨著年歲的增長，女孩考慮得越來越多，前方的路荒草萋萋，誘人又美麗，而她還在路口徘徊著。女孩，你究竟在等待什麼，為什麼不去涉足，不去探索這無比美麗的世界?紙頁伴隨著風聲唰唰地翻動著，日子到了5月，那年我十三歲，我的夢想十三歲。眼前已經是個身著白裙落落大方的少女了，她胸有成竹地看了看日記本，執筆寫下一句話——多少年後，做一個擅長寫作的老師。這個夢想，我還會不會記起?我的心絃一下子繃緊，我捫心自問：你記起了嗎?繁忙的.生活節奏漸漸使我迷失，侵蝕著我的夢想。以前我為夢想奮鬥的苦難件件都成為如今親切的懷戀。昔日，即使一次又一次的失敗也難以打垮我和我的夢想。如今，卻是徹徹底底忘了，沒有夢想地活著就像是一個被搶了玩具的孩子一般，生活少了許多樂趣，少了許多支援前行的動力。
日記翻到5月，時隔一年，今年我十四歲，我的夢想十四歲了。這一面空白的紙上寫著夢想兩字並打上了大大的問號。現在，我提起筆，劃去問號，寫上——請重新為你的夢想不懈奮鬥。我滿意地合上舊日記。
後來我想了想，覺得自己很幸運，因為我重拾了夢想。
後來我才明白，每個人都是井底之蛙，區別就在於誰有跳出去的夢想與勇氣。
後來我才懂得，夢想是另一個我，另一個理想的我。
後來我才領悟，不論將來的路有多長，都不要丟下夢想。
我突然想起了一行字：世界很忙碌，但不要因為繁忙而忘記夢想。
My biggest dreams
We all have dreams。 Different people have different dreams。 Some people dream of being rich or famous， some people dream of staying young forever。 I also have a lot of dreams。 But my biggest dream is to speak beautiful English。
Maybe you will ask me why。 Because I’d like to be a volunteer for the 20xx Olympics。 As a volunteer， I will meet many foreign visitors。 If I can speak beautiful English， I will be able to communicate with them better。 And I will be able to help them learn more about Beijingand learn more about China。
To achieve my dream， I’ve made great efforts。 During this Spring Festival， I went to LiYang Crazy English Intensive Training Camp in Guangzhou。 I learned a lot there。 Since I came back home， I’ve kept listening and speaking English on the road， on the bus， in the school and at home。 I believe practice makes perfect。
As the proverb says， the future belongs to those who believe in the beauty of their dreams。 I’m sure my dream will come true in the near future。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好。
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。
穴鳩的現實是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。於是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖項。
收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活於華而不實的夢想裡，也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。
尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，於無聲處聽驚雷。”這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環遊世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢想，醜陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現實，終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想於偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者!
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的章吧!
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