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有關學生夢想演講稿(精選22篇)

欄目: 夢想演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.01W

有關學生夢想演講稿 篇1

雖然時隔多年,但我依然清晰地記得那個早晨,懵懂的我揹著書包踏入國小校門,剛入學的我既緊張又興奮。當我懷著忐忑的心情踏入班級的那一刻,緊張的心融化了,一位年輕漂亮的女老師站在門口,眼含笑意的送我入座。從此我愛上了上學,更愛上了她的語文課。同時,一顆夢想的種子在我的心底默默發芽、成長。帶著一份崇敬,帶著一份執著,帶著一份期待,帶著一份初心,長大後,我果真實現了我的夢想,成為了一名光榮的人民教師。

有關學生夢想演講稿(精選22篇)

理想很豐滿,現實卻很骨感,當我真的站在講臺上時,才發現想要成為一名好老師並不是那麼容易。第一次站上講臺的我顯得那麼驚慌失措,漫長的四十五分鐘感覺就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻,我長吁一口氣,快速逃離講臺,衝向辦公室,留下落寞的背影。辦公室的老教師見狀過來安慰我:你還記得當初的夢想嗎?想要做一名好老師,要不忘教育初心,要牢記教師使命。短短的幾句話,讓我受益匪淺。是的,成為一名人民教師是我的理想,既然已經實現,我就要為之努力奮鬥,肩負起教書育人的使命。於是,我鼓勵自己儘快適應教師的角色,早日成為一名像他們一樣優秀的教師。

從教幾年來,我一直在為我的夢想而努力,從國中老師到國小老師,雖然身份在轉變,但我始終沒有忘記我的初心,堅持著自己的夢想,堅守著教師的職責,牢記著教育的宗旨,努力奮進,不斷提升自己,超越自己!

當小時候的夢想插上翅膀,成為現實時,除了感恩,更多的是對於這個職業的思考——到底怎樣才能成為一名好老師呢?我的探索才剛剛開始。既然選擇了老師這個職業,就選擇了付出,選擇了奉獻。為了學生能有一個美好的明天,我願做一盞明燈,為他們指引前進的方向;我願做一顆鋪路石,為他們鋪就成才的道路。看著孩子們那一張張純真而明媚的笑臉,這就是我最大的`幸福;看到孩子們能夠茁壯成長,最終成為祖國的棟樑,這就是對我最好的報答。

有關學生夢想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的一生中,有很多東西都很重要,比如說我們現在的學習,未來的前途,還有我們身邊一切值得珍惜的人和事,這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想,如果我們的生活中缺失了一份夢想的話,這些事情會不會也將暗淡三分呢?所以今天,我想要演講的主題是“我的夢想”,希望我能夠給大家帶來一些啟發,也讓我們的夢想可以從現在開始發芽,往更好的未來慢慢的生長!

我有一個簡單平凡的夢想,那就是成為一名作家。或許有的同學會問,成為一名作家還是一個簡單的,平凡的夢想嗎?這得付出多大的努力和心血啊!是啊,這一個夢想看起來是很遙遠,並且我現在伸手卻無法觸及,但是隻要我想著它,我的生活就多了一些起色,我的眼睛也才光亮起來了。是這一個夢想,讓我在這平凡的生活之中保持著一顆簡潔的心,不受其他干擾,朝著自己的理想徑直往前,這又何嘗不是一種平凡和簡單呢?而在普通的生活之中保持一顆平常心是多麼的重要,我想這也是長久追逐理想的一種最好的狀態了吧!只有這樣我們才能在這漫長的歲月之中堅持下去,才能一點點的向理想靠近。這是一種追逐夢想的方式,是一種更加穩妥的方式。

我相信在座的很多同學都和我一樣吧,心裡有一個夢想,有時候想起就會感到充滿了力量。連學習起來都更加有力氣了,這就是夢想的力量,也是夢想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢想之花燦爛的綻放,這需要我們每一個人的堅持和建設,任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累積,慢慢的沉澱,我們才能得到一個更令人驚喜的答案。

有一個夢想,是一種追求。追逐一個夢想,是一種狀態。實現一個夢想,是一種目標。夢想對於我們來說,承載著太多太多的期望了。而當這一份期望全部落在我們頭頂上的時候,我想,我們也會多一些力量和憧憬了吧!所以同學們,擁有一個夢想,是我們開啟另一段全新生活的開端,而追尋一個夢想,則是完善我們自己的開始,所以讓我們在心裡默默的許諾,接下來的道路,我們會勇往直前,不顧艱難,風雨無阻的走下去,拼下去,闖下去!

我的演講完畢,感謝各位。

有關學生夢想演講稿 篇3

各位領導、各位同事:

你們好!每個人都懷著一個夢想,夢想是我們的希望,它引領我們奮發進取,踏平坎坷,品位成功。新華書店圖書倉庫是書店對圖書進、銷、存等業務活動的組織、控制、調節,它是保證圖書銷售技術手段和措施。我選擇了這一崗位,我的夢想那就是與書店一起飛翔。既然選擇了遠方,就該風雨兼程。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經受著圖書管理儲備待銷過程中的保管和維護的種種困難。以堅定的意志,執著地追求夢想。我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切都會在意料之中。夢想,給了我足夠的耐心和恆心。做好圖書保管,必須領導重視、人人把關、環環扣牢、天天抓緊,要有嚴密的制度、合理的操作程式。圖書保管的特點概括起來主要是以下三個方面:一、管理的圖書品種多、數量大,但每個品種的數量少、單價小,因而比較繁雜。

二、圖書在銷售部門內流轉環節多,只要有一到環節發生差錯,就會影響整個管理效果。

三、圖書從收貨、儲存到銷售部門,從入庫、內轉到收款,都涉及到圖書管理。圖書保管貫穿於銷售部門圖書流轉的全過程。每個過程都有明確的操作規程和工藝流程,只要有耐心的按照操作規程進行工作、保證正確無誤,才能為整個圖書的保管奠定堅實的基礎。夢想也給了我充分的信心。信心是思想和行動的支柱,個人的信心佔很大的比重,沒有信心工作就已經失敗了一半。我們新華書店作為圖書發行的主要渠道,在激烈的競爭中還能立於不敗之地,主要是我們依靠科技的進步,轉變了傳統的粗放型經濟增長方式,積極開展技術創新和制度創新,加強內部經營變革。書店資訊化管理在中間起了至關重要的作用。利用計算機,在程式和規則的控制下,使圖書的進貨、銷售、調劑、儲存與管理等各項發行業務能科學、迅速、準確、高效率的開展。資訊科技的應用給我這個剛剛進店,還不熟悉各項業務知識的新人一個更好的鍛鍊空間,也增添了我對圖書管理的信心。由於我們資訊科技還剛剛起步,肯定會有很多不足的地方。但我不怕,因為我有信心!我會通過不斷的學習,充實自己,讓書店資訊操作實現質的飛躍。在以後,我還會從高起點著手建立我們書店自己的圖書資訊網站,實現網上書店購物一體化!總而言之,只有處於新技術改變的新華書店,才能在圖書市場經濟的競爭中以硬體和軟體各方面的優勢立穩腳跟,飛速發展。我們是幸運的一代,欣逢盛世,這是我們人生難得的際遇。

在這樣火熱的事業面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛我們的奮鬥意志,就在今天;走向成功、領略人生風光,正始於我們足下。我們清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。書店是一片蔚藍的天空,讓我與夢想一起飛翔!

有關學生夢想演講稿 篇4

大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮鬥》。

我們需要理想,我們更需要為理想而奮鬥!

但理想並不是沒有目的的去空想,而是需要以奮鬥為基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,同樣不去奮鬥的理想也是無用的。如果要想實現你心中的那個理想,就要付諸行動,去為之努力,為之奮鬥,這樣你的理想才會實現。

那我們應怎樣去奮鬥呢?縱觀歷史長廊,那些成功者絕非一帆風順,他們為著自己的理想和目標,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經歷苦難後寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮鬥,終於到達了成功的彼岸。

在現實生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮鬥著。我的鄰居,她的數學很不好,經常是不及格。她下定決心:下次數學考試達到90分。於是每天晚上,她都會多做5道題目,並且一直努力著。功夫不負有心人,她終於實現了自己的目標。

蘇軾曾經說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時,要有堅持不懈的毅力,只有這樣,我們才會順利的實現目標。

理想就是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗,沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹吧!

謝謝大家!

有關學生夢想演講稿 篇5

多麼單純,多麼美好,夢想像一串串的大葡萄,紅得誘人,甜得可愛。

小時候,幼稚的我們裝滿了奇特的夢想,我們夢想著有一天可以做自己喜歡的事,找到自己想要的生活,甚至是摘下夜空中那顆最美,最亮的星星。只是那時,我們都很單純,那時的夢想,是鮮活的,是蓬勃的。

漸漸的,我們長大了一點兒,丟棄了年少的無知,那些遙不可及的夢想,就這樣出其不意地被我們扼殺了,我們丟下了可愛,單純的夢想,可我們並未覺得失去了什麼,生活還在繼續,我們帶著倖存的夢想繼續前行著,慢慢的,我們有時會感到失落,有時會感到悲傷,但我們依舊原模原樣的前行著。

到現在,我們完全變得現實了,我們可能在埋怨夢想有時也會騙人,夢想捉弄了我們,但這都無濟於事了,因為我們有著需要承擔的責任,有著需要我們保護的家人,而且我們懂得了現實與夢想之間隔著一條一望無際的天河,我們知道了現實的骨感,可我們正是生活在現實當中。於是,我們毫不留情的扼殺了所有的夢想,變成了現實的人。

夢想忠心地陪伴著我們長大,可我們卻一次次無情的扼殺著它們,你可知道,它們也會傷心?

有關學生夢想演講稿 篇6

那個蒲公英盛放的季節中,我終於有了自己的夢想。那時的我想將夢想一直堅持下去,可小小年紀的我,總是好奇新事物,於是……

八歲的時候,我夢想做一名出色的教師。想用粉筆寫下青春的樂章;用書本奏響青春的勝歌;用樸實的語言托起明天的希望!那時候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個動作,一個神態……知道老師的教鞭打碎的我的夢想……

十歲的時候,我想當一名中外聞名的科學家。想發明一顆太陽掛在夜空,那樣就不會害怕走夜路了;想發明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色;想製作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放鬆一下!那時候小小的我,總是夢想著真的有那麼一天……

十二歲的時候,我過了從出生到那時候最華麗的生日會!從那時起,我夢想著當一個家財萬貫的企業家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎遊玩,讓我成為頂天立地的女強人,每天都上演一場華麗的生日會!那時候的我,像一隻自由的小鳥,無憂無慮的翱翔在夢想的宇宙中!

十五歲的我,想當一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛國的軍人!沒有了兒時的天真,反而多了一份自信;沒有了不切實際的夢,反而多了為夢想而拼搏的動力;沒有了搖曳不定的思緒,反而多了堅定不移的信念!就是想當軍人,夢想從此不再改變!

在這個蒲公英盛放了的季節中,我終於確定了自己的夢想。我的一路有夢想同行,至此,放飛夢想,青春綻放!

有關學生夢想演講稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,有的想當醫生;有的想當教師;甚至有的想當科學家或宇航員......可這些夢想往往是遙不可及的,當然我也不例外,也有自己的夢想。

我的夢想是當一名教師,一名優秀的教師。在我的心目中,教師是一個崇高的職業。教書育人是作為一名教師的職責,教師育人小到幼兒園,大到大學,關係著每個人的前途和未來。因此,教師對每個學生都十分投入,不會有絲毫疏忽。因為他們知道,一個疏忽就會影響到這個學生的前程。做一名教師是光榮的,他寧願做一蠟燭,燃燒自己;他寧願做一盞路燈,照亮學生的前程;他寧願做一名園丁,用心血去澆灌學生。總之,教師永遠是為了別人而付出自己。

我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說過,‘‘學高為師,身正為範’’。也就是說,做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識,而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會有萬丈深淵,也可能會有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。

俗話說得好,‘‘一分耕耘,一分收穫’’。只有你付出了,才能夠得到回報。一畝方田,只有你種了,才能夠收穫自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業,我十分希望當一名教師。畢竟今天是夢想,美好的明天在向我招手。所以,從現在起,我一定會努力學習,用心去實現自己的夢想。

有關學生夢想演講稿 篇8

青春夢想是一首詩,雋永的字句裡流露出理想的渴望。青春夢想是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春夢想是一支歌,律動的節拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春夢想,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。——題記望著這波濤洶湧的大海,洋溢著青春夢想的激-情,盡情暢懷我的青春夢想宣言:青春夢想如火,壯麗而富有動感,劇烈而又不失平靜。青春夢想如歌,悠揚而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春夢想如夢,若隱若現,短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因為擁有青春夢想,我們懷著自信,帶著與生俱來的那股闖勁,執著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打溼了詩行。青春夢想對於擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春夢想期間,只要好好地珍惜它,充實它。在這個期間就一定會幹出一番好的事業,青春夢想將永留心中。若是碌碌而庸,那麼,青春夢想將會隨著時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人,永遠不會做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春夢想不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價值,我願意把寶貴的青春夢想奉獻給新世紀。“讓激-情閃電澈遍靈空;讓夢想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時間飛逝成永恆花朵。”這就是我的青春夢想宣言!

我從青春夢想的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春夢想的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬於我的青春夢想的旋律——有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這麼深深的追憶著我未完待續的青春夢想吧!

我相信每個人都有過對青春夢想的理解與感悟,曾經都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春夢想的道路,也有著自己驕傲的青春夢想宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續著自己的青春夢想之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春夢想的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春夢想必須走的一步”。我相信,有那麼一些時候,這種關於青春夢想的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那麼篤信的認為,:“痛,是源於上帝的愛”。吧!

就像我自己,始終相信我的青春夢想我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春夢想的洗禮中被那麼隨意而又深刻的打擊著,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收穫……

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那麼執著的相信很多東西,可只有走過青春夢想,才會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西……所以才會對生活有著一步一步的瞭解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那麼年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那麼深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

有關學生夢想演講稿 篇9

我雖然害怕前面的路,但是一想到你,就有能力向前走了! 親愛的同學們你們好:今天我代表我們311宿舍來演講,我演講的題目是——《我的大學我的夢》

時光荏苒,歲月如梭,時光這個小偷已經在我們這裡悄悄地偷走了了我們十多個年頭了,而今,我們走進了大學的大門,我們的歲月不再青蔥,我們的肩膀也將變得更加沉重,有人說大學是天堂,也有人說大學是頹廢滋生的溫床,可是如果讓我說的話,我認為大學其實是我們放飛理想的發射臺,我想在這裡振臂高呼“我有一個夢想”。而我們的夢將從這裡開始起航!

朋友們,我們十二年的寒窗苦讀卻換來的是一份我們並不如意的通知書,我相信在我們每個人的內心深處都存在著一個不甘平庸的靈魂!十二年啊十二年,我們也同樣走過了十二年機器般的生活,中國這樣不重視人個性,機械化,工廠式教育將我們每個人相互區別他人的特質都無情的扼殺了,並且毫不留餘地扼殺!

我們知道,我們每個人都應該得到尊重,因為我們每個人都是一根會思考的蘆葦,可是我們生在中國,十二年的機器生涯卻只能由一場考試而終結。我想是時候磨平我們身上的稜角了,是時候脫去我們生硬的外衣了,是時候真真正正地做一個頭頂天腳踏地的人了!

一個人之所以區別他人,就是因為他和別人有很多差異,而十二年以來我們的教育制度一直都在致力於消除這種差異,換句話說我們都被迫地在對自己的靈魂和生命執行著“凌遲處死”的刑罰。其實這是一種無奈,這是一種自殺,這也是教育制度的悲哀。它扼殺了每個人的天性!朋友們!是時候結束這種自殘的惡行了,就在我們的大學!

我們走過了國小,走過了國中,走過了高中,而今我們要的是度過大學,我們不能只做自己生命的旁觀者,我們要做生命的舵手,我們掌握自己的航向,我們要做我們生命的參與者和開拓者!有些人並不喜歡把自己靈魂和精神地位擺放在第一位,他們忍氣吞聲,到頭來或許會得到所謂的成功,我想這些成功是不能被我們稱作為成功的,那只是一堆發臭了的精神損失費罷了!

一個人不需要永遠活著,但是他需要每時每刻都要活出自己!遵從自己內心的聲音,遵從自己內心最初夢想!朋友們,大學我們不需要沒有思想而冷冰冰的工具!如果我們僅僅只是聽從我們的行為和現實的讒言,那我們還不如去做一頭整日吃飽而坐等開刀的豬呢,如果我們僅僅只是受行為和現實的教唆而不顧我們靈魂的歸宿,這是一種罪,是一種對自己靈魂的背叛!如果我們只是一貫的忽視我們的思想和靈魂,給我們的外表塗上“夢想”的偽油彩的話,那麼這無疑是對“夢想”這兩個字的侮辱和褻瀆!

為了我們的大學我們的夢奮鬥是個艱苦耕耘的過程,在這期間必然充滿了誘惑和不公平,朋友們:你可以選擇做自己,堅持自己的道德底線,守衛住自己的那份從未被汙染的,清高的處女地。你也可以隨波逐流,做一個社會需要的人,處事圓滑,得心應手!

但是朋友們,我想在大學中為“夢”奮鬥是光榮的,是神聖的!最後你到底會選擇哪一種方式,我希望你們自己心裡有自己的想法!關於選擇,我只想說:清高是一杯苦口的良藥,雖然它會讓我們格格不入,備受別人排擠,但是它至少讓我們還是我們自己!苟同固然是遊蕩在小社會中的萬金油,但是它會讓我們失去自己靈魂的脊椎,別人提起我們——我們就人模人樣!別人若是將我們放下——那只是一堆沒有思想的脂肪罷了!

朋友們,我們是三本,我們交了最貴的學分,我們吃著貴而且難吃的飯,我們寄居在外聘老師的靈魂下,我們沒有一個完整的屬於自己的精神家園…難道我們的靈魂和別人比起來就真的如此下賤嗎?不!我想答案是否定的!因為每個人的靈魂都是平等的!我想在我們每個人的內心深處都有一個躁動不安的心,它曾經努力過,它也曾經彷徨過,其實它只是在放棄之前沒有選擇繼續堅持而已!

朋友們:難道我們真的能夠忍受“花兒還沒開就要枯萎了的事實嗎?不!至少我不能!父母們省吃儉用,他們花了將近一萬五千的人民幣將我們送進大學,只是為了讓我們多學點知識,未來我們能夠比他們過得好一點,其實他們也就安心了!有的時候我在想那真的僅僅是一萬五千塊錢嗎?那可是一萬五千滴的血和汗啊!荀子說:“君子博學而日參醒乎己,則知明而行無過矣”我希望我們的同學每個人都可以睡覺前反省下自己,看看自己今天到底做了什麼是對還是錯?是值得還是不值得?如果能這樣,其實你已經離你的夢想不遠了! 在快要結尾的時候我想引用同樣花費了高學費的一個人的一句話來勉勵大家,他說::“你的時間有限,所以最好別把它浪費在模仿別人的這種事上。” --同樣地,如果還在學校的話,似乎不應該去模仿那些退學的牛人們!這個人就是斯蒂芬.喬布斯活出自己,掌控自己的人生,我相信那個遙不可及的夢將會不再遙不可及!因為你從未迷失,你應該慶幸你還是你自己

一次演講並不能把你們帶進夢想的殿堂,我希望它只是一個切入點,革命尚未成功,我們的夢之船才剛剛揚帆。最後我想用《離騷》中的一句話和大家共勉“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

謝謝大家!

有關學生夢想演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

什麼是夢想?我曾經多少次問自己。我想,如果生活是大海,那麼,夢想就是佇立在岸邊的燈塔,為我們指明前進的方向,它時刻激勵著我們,鼓舞著我們。

我的爸爸愛讀書,從我三歲起,爸爸就教我認字,陪我讀書。他是那樣慈祥,那樣有耐心,在他的薰陶下,我也愛上了讀書。我會為美人魚悽美的結局而傷心落淚,也會為皇帝的新裝裡皇帝愚蠢的行為而捧腹大笑。爸爸的教導使我終身受益。在國小的四年生涯裡,我的語文成績一直名列前茅,還多次在市級、縣級作文大賽中獲獎。爸爸就是我的啟蒙老師。從此,我的心裡有了一顆夢想的種子——長大以後,當一名老師。

汶川大地震,譚千秋老師護住學生,犧牲自己,他用自己的生命捍衛了自己的夢想。感動中國的最美教師朱敏才、孫麗娜退休後沒有選擇北京的安逸生活,而是到貴州偏遠地區義務支教。這些老師讓我敬佩,是夢想的力量支撐著他們去那樣做。

偉大的教育家孔子說過:學而不厭,誨人不倦。我謹記這句名言。

我在學習上刻苦努力,一有時間就讀書,目前,我已經讀完了200多本書。

每當老師問誰想當小老師帶領大家讀書時,我總是爭先恐後,抓住每一次鍛鍊自我的機會。每當同學們有疑難問題時,我會熱心幫助同學,讓他們柳暗花明又一村,豁然開朗。同學們都親切地喊我老師。

通往夢想的道路並不是一帆風順,需有堅韌不拔的毅力。每當我遭遇挫折時,我就想起了愛迪生為他的電燈夢試驗了1000多次,永不放棄,直到成功。精誠所至,金石為開,只要心中有夢,就一定會到達成功的彼岸。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們青少年如同早上七八點鐘的太陽,朝氣蓬勃,只有我們進步,國家才有希望。我們一個一個人的小夢想湊起來就是大大的中國夢。我相信,你我的夢會實現,中國夢會實現,讓我們用努力與汗水去迎接燦爛的明天吧!

有關學生夢想演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢遊大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔

那麼,我的夢想是什麼呢?我的夢想是當一名光榮的人民教師。當我想起,課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神,學習上有了疑問時老師耐心的解答,同學生病了老師無微不至的關懷我的心中就充滿了期望,我也要當一名光榮的人民教師。

從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學會關愛他人。於是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去看醫室生;在老師批改作業勞累時,為她揉揉肩捶捶背;夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。

後來,我長大了,從優秀的教師事蹟中明白:要成為一名優秀的教師,還要有無私奉獻的精神。於是,我開始利用課間休息的時間,為同學講解難題;在週末放假時來到學校為班級出黑板報;我不怕別人笑我,因為在我的心中,那顆夢想的種子已經發芽長大

我曾無數次夢想:假如將來有那麼一天,我真的當上了教師,我要讓學生快樂地學習;我保證每一個學生都能聽懂;我還要和他們交朋友,走進他們的內心世界。

不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;因為有了夢想,人生才會精彩!因為有了夢想,明天才能更加燦爛輝煌!

堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!樹立信念,放飛夢想,就能實現心中的願望!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧!

謝謝大家!

有關學生夢想演講稿 篇12

各位老師,各位同學:

大家好!

當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什麼——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的__年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水專案上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。

伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能,並讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎青春對於每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在於別的原因,而在於他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私慾,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

同學們,你們正處在人生青春時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於同學們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如飢似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:

首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,建立青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的同學們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如願。對同學們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裡、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛鍊身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!

有關學生夢想演講稿 篇13

同學們:

站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這麼說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這麼講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那麼點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子裡,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這麼年輕,誰沒有夢呢?

老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之後,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。後來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家醜起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!後來我又找到一個醜才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷於絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精緻、複雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎麼對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;

即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能幹得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了譁眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們藉此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恆的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭髮瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦裡,在我大腦的牆背後,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百餘年後,這高度自信的預言被公正地證實了!

同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什麼也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬於天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!

有關學生夢想演講稿 篇14

親愛的同學們:

每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。我認為老師是非常神聖的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。

老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。

所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大後,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。

我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是痴心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課後認真複習,還要多讀課外書,也要養成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮鬥,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天!

謝謝大家!

有關學生夢想演講稿 篇15

暑期間,各大選秀節目格外熱鬧,是一些特殊的人,讓我不得不關注他們在節目中的表現,進而可以更瞭解他們,從中,我收穫頗多。

第一次知道《快樂女生》或是《超級女生》是很小的時候,當時還是比較關注每個人的,但隨著節目越來越走向商業,走向市場,背離主流,我早已厭煩看此類的選秀節目,所以今年的《快樂女生》我也沒打算關注,但是,她,用自己純潔,天然,孩子氣的聲音以及味道獨特的原創歌曲,把我帶到這無趣的選秀節目中。她,就是曾軼可。

這是一個倍受爭論的人,網上為她抄的喋喋不休,無論是喜歡她還是不喜歡她的人,起碼大家都在關注她,究其原因,不就是她的聲音,她的歌曲所引起的麼?我不知道為什麼那麼多人要批評她,有的說她的聲音太孩子氣,不適合在這個舞臺;有的說她沒有實力,她的存在是對別的選手不公平;還有說她都不知道丟人麼,長成這樣也敢出來······我想說的是:在網上大家炒得如火如荼的時候,她依然在比賽,依然保持平常的心態迎接比賽,依然拿著自己的吉他,唱著自己的歌。

她生活在自己的音樂生活中,她唱的是自己的心聲,自己的生命,她不怕你們說什麼,無論你們怎麼貶低她,詆譭她,她不去理會,因為她要的是唱出自己的原創,她追求的是自己的夢想,她希望的是分享自己的音樂!如果你不喜歡,請你保持沉默,請你不要侮辱一個心存夢想的人,也許她真的不夠好,但她會成長,只要有夢想,她也可能會有符合你目光的一天,為這個追求自己音樂的女孩祈禱吧,她的夢很簡單,很純真。

另一位人把我帶進《你最有才》的節目中,這裡是河南人的舞臺,中原大地上的各路好漢來到這個舞臺展現著中原人的風采,唯由他,一個怪異,貧窮的中年打工仔與眾不同,不同主流的服裝,不同主流的裝飾,不同主流的舞姿,一切的不同讓大眾不得不關注他,劉東立。

深入瞭解,才發現他是個很有個性的人,他像一個社會欠他很多,他卻無法抱怨,只能蛻變自己,來默默接受的人。他的一舉一動背離了主流,他的性格顯得很突兀,他不深入追求物質上的享受,他要的是精神上的昇華,他說過這樣一句話:“我可以沒有錢,我可以沒有漂亮衣服,但我不能沒有我的夢想!”很樸實的一句話,發自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢想的,他的夢想是無堅不摧的。通過《你最有才》節目,劉東立成為了草根明星,他的夢想成功了。要為他的夢想下個定義,我想是——愉悅大眾。黃安對他說過:“君非最有才者,然君乃最能愉悅大眾者。”劉東立在追求夢想的背後,同樣要承擔後很多,有人說他把邁克爾傑克遜的舞蹈毀得體無完膚,有人說他的舞蹈像是抽筋······我想這些對於有著特殊性格的劉東立來說並不算什麼,他的性格註定他的堅韌,追求夢想的無所畏懼,對於他的舞蹈我不敢恭維,但我很欣賞他的精神,從他身上,我們普通人找到了精神寄託,比起那些遙不可及的偶像巨星,草根明星讓人覺得親切,因為他的夢很淺,很淡,很樸實!

這些節目終究會結束,而他們帶給我的思考確實終身難忘的,其實有夢想的人不少,而想他們可以把夢想展現出來,為夢想堅持努力,無所畏懼,排除萬難的人又有多少呢?夢想有多遠,你就能走多遠,但如果你連腳都沒有抬起,又何談向前邁進呢?

拿出你的勇氣,揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸!

有關學生夢想演講稿 篇16

每個人的心中都懷著一顆有夢想的心,夢想有大有小,而我的夢想是不大也不小的,但,我相信這個夢想會改變我的一生,那就是成為一位出色的鋼琴家,音樂是我的終身興趣愛好,同時,它也會陪著我一輩子。

在音樂中,在眾多的樂器中,讓我身心愉悅的樂器當中,我最喜歡的一樣就是鋼琴。

我從一年級開始學習,苦苦練習了五年,每當一首首優美動聽的樂曲從我的指尖裡緩緩流出時,我都會覺得無比自豪。而且,通過自己的努力,順利的通過了鋼琴全國的五級考試,並取得了良好的成績。這時,我才體會到我的辛苦沒有白白浪費。

鋼琴一直陪伴著我,不管開心還是傷心,它總是會帶給我無窮的力量。讓我的內心感受到無比的溫暖。

雖然我的夢想可能不會成為現實,但,我相信,人只要認真為這個夢想去努力拼搏和刻苦練習,總有一天,它會回報你所對它付出的努力。

這就是我的夢想,一個值得讓我去拼搏努力的夢想。

有關學生夢想演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!

今天,我們全班同學歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。

現在,我們每天都到學校來上學,老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學會了各種文化知識,學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長,都凝聚著各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師,所以才有了長大了要做一名老師的夢想,但是如何才能實現自己的夢想那,我要從現在就開始努力學習,為實現自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習,學習他們的無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬業精神!學習他們的嚴謹的工作態度!爭取長大了做一名合格的老師!

東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學,為了實現自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!

有關學生夢想演講稿 篇18

大家好,我演講的題目是:大學成就夢想的地方。

請同學們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。

一、大學生的"智"

作 為一個大學生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那麼他的未來必定是暗淡無光的。那麼我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學 生的信中指出大學生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間,使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。

二、大學生的"信"

"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關係首先要做到信,我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日後事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。

三、大學生的"仁"

"仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點,現在可理解為待人友善,作為一名大學生,我們應該在生活中友善的對待每一個人,也許他現在並不優秀,但是你並不能預知五年之後、十年之後他是否是你的老總。

四、大學生的"勇"

我 們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢並不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中,當遇到困難和非議時需要"勇",這個時候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇",這時的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。

五、大學生的"嚴"

作為大學生,我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內自省,同時謹言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恆心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚,一日三變,成功怎麼會眷顧於他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恆心的有志之士。

現在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個字,我喊一個大家喊一個(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴。

謝謝。

有關學生夢想演講稿 篇19

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

夢想是什麼?常說人一定要有夢想,請大家看向窗外,你看到了什麼。沒錯,是樹。我們的夢想就像在風暴裡樹紮根的泥土,使我們站穩腳跟,穩步不動。那如果沒有呢?大家看這是什麼?沒錯它是一個盤子,那這是什麼?沒錯,這是鹹魚。

大家知道萊昂納多嗎?好吧,大家一定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack,自他十九歲出道以來,他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那麼我的夢想是什麼呢,說說也無妨。我的夢想是是當一位閱歷豐富而博學多才的教育學家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢想而偉大,應築夢而踏實。”為何他能帶動美國黑人爭取自由與平等,因為那是他的夢想。伴隨他的名字一起激勵著無數人奮鬥著,沒錯他就是馬丁路德金。

築夢路上,請大家扛起責任這包行囊,有夢,為自己負責,為家人負責,為社會負責。我們新時代的少年,我們的未來將由自己掌舵!

夢想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,一個月的理想,一天的理想,一個小時的理想,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價值。

同學們,你們的理想是什麼,大聲喊出你的理想。我隨便指一個人讓你來說出你的夢想好嗎?你是否捫心自問,你為這個理想付出了嗎?你為努力了多少時間?同學們,我們一定要勇敢地扛起肩上責任,雖然前途未卜,並非一帆風順,但只要遵循心中的那束強大而明亮的信念,握住它,衝向光明!有路,沿著路走,無路,劈出來!哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮鬥不息。

最後,我想以這句話來結束我的演講。少年強則國強,少年進步則國進步!加油吧!我們敢當未來的重責,為祖國的進步而貢獻出一份自己的,力量。

我的演講到此結束謝謝大家。

有關學生夢想演講稿 篇20

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好。

作為新一代的我們的夢想是豐富的,我們對未來充滿熱情。可是,我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。

社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻佔多數。可是,為什麼我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自我的夢想,讓它不再那麼遙不可及。

追求夢想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生於民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望。可是,他們並未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們為了國家與自我的夢想付出了青春,用整個青春去追求它並完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入國中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自我選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵志。

我們為了自我的夢想而奮鬥,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應當用青春去做自我想做的事,做自我應當做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應當有自我的目標、追求和夢想,在有限的青春中完成它,並一絲不苟。

沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。

最終,同學們,請用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!

有關學生夢想演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

大家好!

曾經有過這樣一個故事:一個國小老師讓她的學生們說說各自的夢想,其中有一個學生說了兩個夢想,一個貧窮的學生沒有夢想。於是那位老師讓那位沒有夢想的學生從那位有兩個夢想的學生購買了一個去埃及旅遊的夢想。後來那位學生去了世界各國旅遊,唯獨沒有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學生因為有了去埃及旅遊的夢想,開始刻苦努力,後來他成功過上了自己夢寐以求的生活。如果那位學生想贖回那個夢想,無疑要傾家蕩產。

這個故事告訴我們一個道理:無論你是什麼人都要有夢想。因為有了夢想,你才能有一個明確的奮鬥目標,才能朝著這個目標不斷前進,才能綻放出生命中最美作文/好的花朵。夢想就像黑夜中的北極星,給人前進的方向;夢想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一個神祕的藏寶圖,指引著人們走向成功。一個沒有夢想的人,如同失去了靈魂,沒有存在的意義。因此我們每個人都要有夢想,而我的夢想就是要像故事中那位貧窮的學生那樣,進行一次環球旅行。

“世界那麼大,我想去轉轉”,有了這個夢想,就要大膽地追夢。因此,我會努力學習,爭取上一所“985”,在上大學的同時通過雅思考試,畢業後找到一份合適的工作,努力地掙錢。我相信在我的努力下,這個美好的夢想終會實現。

非常感謝各位同學認真聽我這一名七年級學生的演講,也祝願你們的夢想能早日實現。

謝謝大家!

有關學生夢想演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自_的_。今天我演講的題目是《我的夢想》。

有一天,老師問我們:你的夢想是什麼?

夢想是什麼呢?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限嚮往;夢想像北斗星,指引著我們前進的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們去飛翔……

同學們,我這麼一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!

你別看我年紀輕輕,我也有屬於我自己的夢想。

上一年級的時候,我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧祕:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因為地球爺爺的萬有引力,我們才能安安穩穩地在地球上生活……

啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨遊,能去和月亮玩遊戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……

親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什麼了吧?對了,我的夢想就是當一名遨遊太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧祕!

我的演講完畢,謝謝大家!