尊敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子，即將送走國小時光的我們，已畢業生的身份向母校獻禮!
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾，望著巨集偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室，我們書生琅琅;清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時光;寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室裡，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚;感謝您，校園節日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放;感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學習的主人，夢想起航!我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養下茁壯成長;我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創新精神和批判意識的當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來，那些數不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發光。
今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪!
最後，我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時的我總覺得友誼都是地久天長的，但是國小畢業後，我感覺似乎並沒有想的那麼簡單。
畢業前夕，我總感覺畢業那天會是這樣：老師站在那高高的三尺講臺上，放下手中的本子，對同學們語重心長地說：“同學們，今天，大家畢業了，六年之中……”接著，下面的幾位同學眼裡已閃著淚光。同學們擁抱在一起，眼裡流出不捨的淚水，嘴裡喃喃哽咽難以說出再見。
但是，我錯了。
如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著提包，微笑地面對這同學們說道：“放學了，同學們回家吧!”接著，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎?這哪是什麼畢業……我久久待在座位上，大腦裡有一種想法剋制著自己：“今天不是畢業，明天還會來上學。”這與平時的校園生活毫無區別，相似得令人可怕。
等我回過神來，班上的很多人已經無影無蹤，只剩下幾個和我似乎都驚呆的同學。我提議：“去校園裡面再走走吧。”
我們漫步在校園，走過曾經灑滿汗水的操場，充滿歡聲笑語的活動區。而現在，只有用拍照這樣的方式來記錄我們在母校的最後一刻。
回家了，所有的同學都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學甚至沒有一句再見，之後再聯絡，再約會的想法都被這離別時冷漠而冰封於心底，那曾經的歡聲笑語也顯得蒼白。
時隔兩年，沒有任何人來聯絡過我;同樣，我也沒有去聯絡過他們。對於那段記憶，似乎只表現在記得大家的名字，有一個“同學”稱號罷了。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年一班的同學。很榮幸今天有機會站在這裡，即將國小畢業的我希望能借此機會和大家分享我的國小生活。
五歲半的我就來到了這所學校，開啟了我的尋夢之旅。看到了麼?
那個在棒球場上飛奔，在鋼琴上手指如飛，在喬布斯的世界裡和他一起徜徉，在爵士樂裡如痴如醉，在英語的世界裡漫無邊際的遨遊……的小朋友就是我，就是那個尋找自己夢想的小朋友。
在找尋夢想的途中，伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼，也常常會有失敗時的悲傷、跌倒時的痛苦。但是，每位老師對我的幫助，小夥伴們對我的安慰，學校領導們對我的鼓勵，使我一點一點克服困難，使我的內心不斷強大，不斷敢於戰勝自我，也是我一次又一次敢於走上舞臺的動力源泉。
正是實驗國小的這塊沃土，才使我這個尋夢的小孩兒在六年的國小時光中自由自在、無拘無束的生活學習，在尋夢途中變得更加勇敢與堅強，同時也取得了一些成績。
六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉瞬即逝，我即將離開這熟悉的校園，離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起，心中實在不捨，因為這裡有著太多的回憶，因為這裡還有著愛、夢，更因為裡還有一盞燈，在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃，為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方……
不久之後的我將會踏入新的征程，但無論我將來走向何方，實驗國小的這盞明燈，它將會永遠伴隨著我在尋夢之路上一路前行!
最後，請允許我把一首《You Raise Me Up》獻給大家、獻給實驗國小!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天在這裡舉行衢州學院中文系20xx屆畢業典禮。此時此刻，我們每個畢業生的心情都很不平靜。往昔的點點滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業生。我們在衢州學院這個搖籃里長大了，成熟了。我們為成長而驕傲，為畢業而激動，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園裡到處可以看到我們依依惜別的身影，我們捨不得母校，捨不得母校的老師和同學們。回憶大學的付出和收穫，奮鬥的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學院的老師以他們廣播的才學，優秀的人品把我們領進了人文的殿堂，使我們從一個涉世不深的學生，成為對社會、國家和人民有責任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘情同手足的同學友情，在軍營裡我們一起流汗，在課堂上我們一起切磋，在舞臺上我們一起表演，在運動場上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡，池塘邊留下了我們觀魚的歡笑聲，草坪中有我們賞月的身影，教室裡有我們朗朗的讀書聲，無論在火熱的校園，還是在繁忙的實習階段，哪裡有我們的足跡，哪裡就有我們的友情
我們難忘驚心動魄的“非典”經歷，歷史讓我們這屆畢業生見證了20xx年病魔的肆虐，人類的抗爭，世情的冷暖，社會的力量。“非典”這堂大課使我們受用終身，記得當初我們同學也因高燒被隔離，然而這堵牆隔不斷領導和老師對他們的關心，更隔不斷我們同學間真切的友情。
昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺，有人將進入公司，不管走到哪裡，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們為我們插上了翅膀，我們即將飛翔，我們會以優異的成績為母校爭光添彩。
我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節，又是懷揣著夢想分別的時刻。
很榮幸，能代表全體在校同學向即將離開母校，邁入高中生活的學長學姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會在這裡，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經歷了四載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，你們終於走到了這個收穫的季節。你們的刻苦努力，頑強拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來，你們的朗朗書聲在校園中迴盪，誦讀著青春的每一個篇章;四年來，你們收穫著成功的喜悅，經歷著遺憾的苦痛;四年來，你們用自己的行動，感染著外國語一屆又一屆的學生。
很多時候，我們曾因為嚴寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會有收穫。
“回首向來蕭瑟處，歸去，不再風雨不再憂。”今天的歡聚，意味著新篇章的序曲;明日的離別，意味著新起點的相遇。生命中的四年，如同短暫的一瞬間。然而，中學的四年，卻鑄就了堅實的基礎。
作為還在學習道路上的我們，將會繼續發揚學長學姐們努力學習，頑強拼搏的精神。
首先，愛上學習，讓學習成為自己的興趣。把學習轉化為有趣的事情，進而減輕學習的負擔。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們在學習的過程中，不但收穫了知識，而且會在學習中體味快樂。
其次，習慣學習，讓學習成為生活的習慣。養成課前預習，課後複習的習慣。做到寫作業前先做知識回顧，從而提高作業完成的效果。課堂上，養成專注聽講，認真做筆記的習慣，進而提高學習的效率。
第三，學會學習，讓學習成為生活的技巧。學習是技巧性很強的事情，在學習的過程中，我們要善於總結解決問題的規律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學習方式。
第四，堅持學習，讓學習成為自己的責任。責任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認識到，學習是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅持下去，讓學習成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉移，習慣可以改變，方法可以學習，而責任比興趣更穩定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今後，也會像學長學姐們一樣，散發出熠熠奪目的光芒。
最後，請允許我再次代表全體在校同學向你們表示衷心的祝願。
在這個收穫的季節，在這個充滿希望的時刻，願你們在新的學習旅途中，描繪出更加亮麗的風景線。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業生代表，站在這裡發言。首先請允許我代表_級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裡的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活裡，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們的財富。
親愛的老師們、同學們：
大家晚上好！今晚，我們全體老師和六年級即將畢業的同學們歡聚一堂，共同話別，舉行簡單而又熱鬧的畢業典禮。剛才，聽了同學們的發言我很有感觸。今天，我們雖然在這個簡陋的條件下聚會，但明天從你們當中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。儘管你們要離開了，但你們在這裡度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶，帶走的是成長的基石。昨晚，你們班主任讓我在這個典禮上說幾句，我欣然接受了這個“命題作文”。但由於別的事情直到下午吃過飯後，我才坐在辦公室，靜下心來想了想跟同學們說些什麼。經過思考，我想要站在引路人的角度，結合我的一些經歷和感受，跟大家交流一下內心的真實想法，作為一種希望和寄託吧！於是，我在手機上打了下面幾個關鍵詞。
1、祝福。
同學們，你們即將國小畢業，步入中學的大門，在這裡，我代表學校，向你們通過六年的學習順利完成國小學業，達到畢業水平，表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝！同學們，現在雖然只是國小畢業，但這也是你們人生成長路上的第一次重要時刻。千里之行始於足下，你們漫漫人生路將從此起航。
2、立志。
古人說“不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚，時間最柔軟的水為什麼能夠穿破堅硬的石頭，靠的就是鍥而不捨。古往今來，多人偉人名人，之所以能夠成就一番事業，不是靠的自己的天賦，但無一不是從小就有遠大志向的。
曾國藩家書還是很多家庭教育的經典著作，但是小時候的曾國藩天賦並不高，背東西很慢，有一次讀了多遍的文章還是背不下來，害得樑頂小偷跳下來大罵，質問曾國藩笨成這樣，還讀什麼書！古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學習的例子不勝列舉。近代偉人-少年時就立下了“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”的志向。
周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如-所說的“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨-點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”所以，作為你們，從小應該有一種遠大志向。樹立遠大志向並不是說就一定要去做大事，但至少要有一種擔當。天下興亡匹夫有責。
我們每個人，應該負起對家庭、對社會的責任。從大的方面說，是要做社會主義接班人，為國家和社會做貢獻。往小的方面說，用自己學到的知識來改變家鄉面貌。我們都是家裡的希望，父母供我們上學也很不容易，所以至少應該要通過知識來改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧！這應該是我們最起碼的責任和擔當。古人說“求上得中，求中得下”如果我們沒有一個遠大的志向，將來恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。
3、學習。
二十年前，我也跟你們一樣，國小畢業。時間真的很快。正因為我和你們一樣，都是農民的兒子，所以我更希望你們能夠好好讀書，將來能夠跳出“農門”、翻越大山。同在一片藍天下，和大城市的同齡人相比，我們早就輸在了起跑線上。現在已經進入了“網際網路”時代，而我們依然被這大山重重包裹，相對閉塞。物競天擇，適者生存。如果我們不能掌握更多的知識，就不能適應現在社會的發展需要，就會被社會所淘汰。在這裡，跟同學們分享一個故事。
曾經，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷裡走晚路。天非常黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭髮都立起來了。突然，他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裡來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼，那聲音一遍又一遍地響起來：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最後，那聲音幾乎在哀求了：“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。
於是，他彎下腰，隨隨便便，撿了幾顆石子放在手裡。就這樣，他的手裡握著這幾顆石子，竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手裡拿的是什麼？藉著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對他好。他開始後悔，為什麼不多撿一點呢？當他回頭望那座茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎？想想看，如果你們在學校裡你不好好讀書，將來有一天，你就會成為這個故事的主角。今天，有多少成年人已經成為這個故事的主角了，孩子們，當你在學校裡讀書，當你開啟作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是你親朋好友的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！”
因此，莫等閒，白了少年頭。那麼該怎麼樣學習呢？首先，應該向書本。簡單地說就是學好各門功課。其次，還要向身邊的人學。向老師學，不僅向老師學習知識，更重要的是向老師學習做人。還有要向父母學，父母是我們的第一任老師。還要向同學去學。三人行必有我師焉。只要我們善於學習，就總能在別人身上找到閃光點。他山之石，可以攻玉。善於學習，才能提高自己。日本就是一個非常善於學習的民族。在唐朝時派遣大量留學生來我國學習，後來慢慢發展超過了我國，最後幾次侵略我們國家。
4、做人。
我們每一個人就來不一定都能成才，但我們每個人必須都要成人。如何做人，怎樣才能做一個堂堂正正的人，一個純粹的人，一個脫離了低階趣味的人呢？那就是要學會“修身”。古人是非常重視修身的，所以才會“吾日三省吾身”。並且把修身當做做人最基本的一種修為，不管你身份如何，因此，《大學》中才說“自天子以至於庶人一是皆以修身為本”。做人，不僅是一門學問，更是一種藝術。《紅樓夢》裡邊秦可卿的房間有一副對聯“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，可以說很準確。做人，最起碼應該做到善良、感恩。中國傳統文化中，大部分都是“善”的文化。可以說，善良是做人的根本。其次，至少應該知道感恩。
在與人交往中，我們應該總中國傳統文化中汲取智慧。有人說，讓人舒服，是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲，勿施於人”。與人交往的更高境界，應該是“己欲立而立人，己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人，那就是“大善”了。其實，這就是合作意識、團隊精神。未來的社會發展、社會競爭，需要的是團隊力量，靠個人單打獨鬥的時代早已過去了。所以，不會合作、不具有團隊意識的人，就是將來被淘汰的人。
今天，囉囉嗦嗦說了這麼多，也是我的一種責任使然吧。希望能夠對大家有所啟發，增添一點動能。最後，我想用一句詩來結束我的交流發言。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”今天的畢業，不是休止符，而是進行曲。願你們在今後的人生道路上，一步一個腳印，腳踏實地走好人生的每一步，用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章！
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
今天是我們大學階段最後一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新徵程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這裡發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處的兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神聖的殿堂，我們在外頭，她在裡頭!
四年裡，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在後頭!
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館佔位子，一起在餐館裡胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收穫了什麼，我想驕傲的說，我收穫了青春最美的回憶，收穫了最純真的友誼，收穫了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!
至此畢業之際，再次祝願老師們身體健康，祝願同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福_學院蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我的心境格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下複習的方法：
首先，期望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，可是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。經過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有本事的人。
其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練本事上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原先基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，進取記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、進取參與學習活動，搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣，同學們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向教師、同學請教，弄懂為止。對於教師在複習期間留的作業要獨立思考，認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學習成績不夢想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經教師批改後，要仔細看一遍，對於作業中出現的錯誤，要認
真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經過更正，就能夠及時彌補自我知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。經過考試能夠了解自我的學習狀況，以便總結經驗教訓，改善學習方法，為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點：
1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法，考得好，能夠促進自我進一步努力學習，考得不好，也能夠促使自我認真分析原因，找出存在的問題，以便今後更有針對性地學習。所以，考試並不可怕，絕不應當產生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習，這是考出好成績的基礎。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，堅持充沛的精力，這是取得優異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是：①認真審題。拿到試卷後，對每一個題目要認真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結論，然後再動手答題。②一時不會做的題目能夠先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以後，如果還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目，後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考後分析。拿到教師批閱的試卷後，不僅僅要看成績，並且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自我的注意，以便複習時查對。然後分析丟分的原因，並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計，找出自我學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自我對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類儲存，以便複習時參考。
最終，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規，做到上課不說話，不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證，我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收穫“為了明天的幸福，為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮鬥吧!
尊敬的各位領導、老師，各位來賓，親愛的同學們：
大家好!
首先，請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來的諄諄教導(鞠躬)。其次，對進入瀘州電大學習的同學們表示衷心的祝福，祝福你們在這裡起航，為放飛的夢想插上翅膀。
曾記否，那一年秋天我們懷著求知之心、進取之
心邁入瀘州電大校門。在這裡，我們結識來至各行各業的同學，學習相關專業知識及技能，摸索適合自己的學習方法，克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題，利用休息時間堅持上課、快樂學習，與電大一同成長。古羅馬一位哲人說：“沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經消逝。”青春如此，人生也是如此。終身學習，永遠進取，正是電大給我們最好的珍惜和紀念。
在我身邊的許多校友，無論專與本，他們通過自
己的辛勤努力和無私奉獻;不論什麼崗位，他們都做出了驕人的成績，或為集體謀發展，或為社會作貢獻。這幾年來，以他們為榜樣，我每一步都走得踏實，端正學習目的、學習態度，憑著對知識的渴望和追求，刻苦學習，勤做筆記，認真完成各科作業。為更好的掌握理論知識，我在工作之餘認真閱讀學習材料，掌
握本專業基礎知識的同時，還廣泛獵取其他學科的知識，以開闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。
非常坦誠的說，其實自己並不是最優秀的人，但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己：“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。”成長需要時間，但一定要在最短的時間裡成長，因為時間對於任何人都是尺璧寸陰。同時，我
也是這麼去做的，經過努力，我曾在四川省第七屆“電大杯”英語口語技能競賽中獲得全省第二名的好成績，這既是對我努力的認可，也是對我所學專業知識的肯定，更是延續這份執著的動力。
“誰也不要攔我，誰也攔不住我”。面對困苦，我們要有勇氣;面對責任，我們要有擔當;面對未來，我們要有信心。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我們會以行動報答領導放心，老師放心，報答每一位關心我們的人放心。
最後，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利;祝願每位電大畢業的、在讀的同學們繼續開創美好未來。讓我們共同祝願瀘州電大越辦越好、永遠蒸蒸日上。
親愛的老師、同學們：
大家好！
國小畢業了，回想過去的完美時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一齊哭過，一齊笑過，一齊走過了六年的風風雨雨……
上完了國小中的最後一節課，有些同學和老師抱在了一齊哭。我當時很不以為然，心想：“沒什麼大不了的，早點畢業多好阿。”直到我翻開同學錄，看到那張畢業和影，才真正體會到什麼是“依依不捨”，想到了從今以後再也不能與同學、老師一齊上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級時，老師帶著我們玩遊戲、學知識；二年級時，我會閱讀沒有拼音的小說；三年級時，我班第一次開展了辯論會……六年級，這國小時光的最後一年，我並沒有好好珍惜。甚至到了最後一節課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什麼如此虛度國小最後的一年！
過去的時光已被微風吹散了，被陽光蒸溶了，但和同學老師在一齊的完美回憶，會轉成我生命深處的珍藏，永久珍惜，永久留戀。
驀的，耳邊迴盪了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
親愛的同學們：
短短的六年時光匆匆而過，老師與你們相處六年，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，老師要感謝每一位同學。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了南街國小。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師帶過最優秀一屆畢業生。請你們記住那些表揚與批評，那裡有老師對你殷切的期望，記住那些讚揚與斥責，那裡包含對你們深深的情誼。老師因你們而驕傲，因你們而自豪。
今天站在這裡，我的心情久久不能平靜，因為我要送走我教學生涯中又一批學生，鳥兒大了總要離開母巢，不久，你們就會離開母校奔赴中學，繼續求學深造。雖然你們即將離開，但你們的勤奮，你們的誠實，你們的努力，你們的笑容，老師都會記得，在離別之際，讓老師深情地囑託你們：老老實實做一個好人，勤勤奮奮做一個好學生，孝敬父母做一個好孩子。
親愛的同學們，老師打心眼裡喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白:國小畢業，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裡依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，去開創新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪裡，無論你們離開多少年，老師都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，老師更殷切地期盼著你們早日成為棟樑之才。
再見了，我的學生們，明天你們一定是母校的驕傲！
再見了，我的孩子們，希望你們以後的路越走越寬！
我代表所有--國小全體老師們向你們說一聲：孩子們， 珍重！珍重！
所有愛你們的老師
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!歲月如梭，時光如電，轉眼就要畢業了。今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們國小畢業。回想過去，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我們的記憶中。我們的未來，都已經成為了我們努力的目標。請不要再沉湎於那些已經過去的美好時光，也不要去想未來有多美好，我們要做的是好好珍惜現在，多讀書，讀好書，才能讓我們的未來更加美好!
大海在呼喚，理想在招手，讓我們奔向各自的目標，我們會求學在不同的學校，在那裡新的學校，新的同學，新的師長，什麼都是新的，今天的畢業不是結束，我們正站在一個新的起點。
我們是剛剛長成翅膀的小鳥，還要不斷的努力學習飛行，向天空發出挑戰，在戰勝困難中收穫成長。今天的畢業發言，讓我更堅定了的前進的信心，鼓起戰勝困難的勇氣，正如一句名言：撐起命運之舟，托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進步。
非常感謝同學們幾年來對的無私的幫助，我會將我們的友誼永遠銘記在心中。謝謝大家，我的發言完畢。
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
灼熱的陽光灑滿大地，我們經歷了忙碌的三年，也奮鬥了三年，當進入學校時三年時間對我們而言很長，但是沒想到到結束時才發現時間過得真快。
三年裡我們揮汗如雨。我們奮力拼搏為的就是在大學聯考的時候考上一個好大學，渴望知識的積累，期待不斷成長，當這一切都成為過去，從此劃上句號，突然感覺有些空落落的，因為我們要和我們的母校說再見了，三年，我們成長了，三年我也改變了，只有對學校的情不變。
畢業之後我們將各自奔赴到不同的大學，走上不同的人生，過去的同學有可能會隨著時間就此淡薄，但是同學一場，我希望大家不要忘記一起努力拼搏的同學，因為有他們在我們身邊一直陪伴著我們，和我們共同努力。還有值得我們敬重的老師，他們每天如一日的堅持給我們講課，傳授各種知識，是我們高中生活學習的指明燈，指引我們朝著自己的目標不斷的拼搏前進。
高中培養了我們，造就了我們，給了我們三年充實的學習，是我們人生中最重要的階段，留下了太多的記憶和期待，有過微笑有過歡樂，更有過失落和憂傷。回首再見，當我們站在畢業的這個分叉路口上看到學校其他學弟學妹們奮鬥的聲音，默默的說一句加油。
人生總是在學習，走過了高中這一站還有大學，還有更多的站點等著我們去攀登，但是高中的這一站卻是非常重要的一戰，留下了太多的記憶。這次畢業典禮聚集了所有即將畢業的同學，這不是我們最後一次畢業典禮，也不是我們第一次畢業典禮，卻是我們最重要的畢業典禮，因為在人生的十字路上我們走向了不同未知的人生。
感謝老師的陪伴，感謝同學們的陪同，在今後的生活中或許可能見不到你們的身影，但是你們卻是我心中重要的人，有你們的存在我們的高中才有意義。這一次我要說再見，和我們的老師再見，和同學們再見，我們相約大學，我們一起努力過一起奮鬥過，不管在今後如何改變，請不要忘記，我們的母校，給了我們機會，給了我們成長的高中。
回憶過去，沒有遺憾，至少我們努力了，沒有讓我們的老師 父母失望，我們要用優異的成績來報答我們的母校，至少我們做到了對學校的。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
很榮幸我能在這裡代表x屆畢業生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光，而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎，還記得導師的諄諄教誨和小有收穫時你我那種發自內心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們去回憶。海大四年，我們學會了分析與思考，學會了豐富與鍛鍊，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會是我們生命中最難忘的歲月。
四年前，我們滿懷夢想，揹負期望，聚首海大。四年後的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那麼漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那麼短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各學生組織裡留下了我們忙碌的身影;大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學四年，我們見證了海大的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠不會捨棄在海大學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記海大，因為這裡有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績彰顯大連海事大學的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學，已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多麼動聽的聲音，都訴說不盡我們對海大的恩情!我們會用實際行動讓“大連海事大學”的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲：海大，我們愛你!
謝謝大家!
親愛的同學們、家長們、老師們：
大家好！
今天我們在這裡舉行畢業典禮，它標誌著又有一批國小生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的39名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得國小畢業資格。
同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們國小畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年中生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望東泰國小畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質，如果我們人人都有這種潛能，你們今後就會成長得更快，就會取得更大的成功！
你們即將由國小生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下！
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌！
謝謝！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅強而勇敢地走過來了。我們收穫了青春，加工著記憶。關係好的，關係淡的，關係不如意的，一切都過去了，我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學，他們都是留在我們記憶深處的最美風景!
三年來，總有一些情景讓人為之動容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言，在宿舍午睡時，窗簾被風吹起，光影明滅之景我永不會忘記，何況周圍有著5個人淺淺地睡著，那種安然讓我永遠難忘!今天早晨，當我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心裡一直默唸：這是我的母校，這裡有我的同學，這是我棲息的地方，是我心安的地方。
以後，我們可能會去很遠的地點，去學習，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心裡，恩師的教誨我們會縈繞在耳邊，三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯絡多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海記憶體同窗，天涯若比鄰!想象一下，某年某月某日，我們也能像國中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學習的煩惱，訴一訴工作的壓力，晒一晒做過傻事，亮一亮真摯的歌喉。那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門，能和長大後的同學相遇，能和容顏不老的恩師擁抱。
讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母，感恩老師，感恩同學，生命因你們而精彩!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的畢業生們：
大家好!
是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們國小畢業。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了國小六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰裡，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
畢業了，依依不捨的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動於你們攜手共進的友情。
同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。作為實驗國小的畢業生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧祕的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裡，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣佈成長。親愛的同學們，今天你們就將邁出學校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更願意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學少年，奮發向上”。母校的全體老師將繼續關注你們的成長，最後祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表_中_屆九年級300名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們300名畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
有人說，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室裡，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裡有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
國中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝五中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收穫與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引，為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載著_中領導、老師們的殷切期望和深情囑託，相信我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
最後，請允許我代表一中全體九年級畢業生，向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!並祝願我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好，非常榮幸代表畢業校友來參加本次畢業典禮。
首先請允許我做一下自我介紹，我叫x，x年9月份進入x工學院軟體學院，x年6月份畢業於軟體工程(java方向)。曾任java091班班長，校學生會辦公室主任，在學校創業中心做過專案，畢業後在北京就業，現就職於百度時代網路技術(北京)有限公司，負責百度知道下的作業幫資料。
今天是你們的日子，是你們大喜的日子。你將進入你嚮往已久的社會。在這裡我首先恭喜你們。我，因為畢業比你們早了兩年，在北京呆了1091天(+實習)，所以藉著這次機會給你們聊聊自己的心得體會，不管是選擇繼續深造還是選擇走入社會的同學，希望我今天說的話可以幫助到你們。
我可以感受到大家那種迫不及待以及忐忑不安的心情，也能感受到你們那種只要給個機會就能改變世界的鬥志。你們是天之驕子，你們是社會棟樑，但是當你一頭扎入社會後可能發現這個社會沒有你想的那麼簡單，很多同學進入一家公司以後，隨著時間的推移，慢慢的不再那麼膽怯，慢慢的習慣了工作環境以後，就會產生各種疑問，為什麼社會是這樣的?為什麼工作是這樣的?可憐的薪水，枯燥的工作，刁蠻的客戶，管理混亂甚至水平還不如自己的領導。於是開始想著換個工作，換個環境，然後毅然決然辭職，進入另一家公司。開始重複上面的迴圈，然後漸漸陷入迷茫，開始有了懷才不遇的悲涼，開始抱怨，開始無奈，開始自我安慰，開始麻木，開始慢慢變老。這是為什麼?大家可以先思考一下這種現象，我們後面再來討論。
那麼我們接下來說說我們的母校，我們的x工學院軟體學院，我們的老師，當然還有你們。軟體學院可能給你們很多人留下了不好的第一印象，她沒有那麼廣闊的校園，沒有那麼引以為傲的名氣，甚至沒有你們其中大多數人的高中顯的那麼讓人滿意。其中有好多學生畢業後多年給人談起自己的大學時也是遮遮掩掩。但是，我可以很負責的告訴你們，我為軟體學院驕傲，我為能在軟體學院度過自己的大學，能得到軟體學院老師的教育而感到幸福!前段時間公司團建，他們在自我介紹不少北大，清華的碩士。我同樣很自豪的告訴他們，我畢業於x工學院軟體學院，專業做爬蟲兩年多。現在我可以和他們在百度平起平坐，甚至在某些方面比他們做的更好!是的，出校之後，我們都是平等的。雖然我們沒有豪華的教學樓和標誌性建築。但是我們有最負責的老師，最敬業的院領導，最開放的計算機實驗室以及最努力的你們。
我們的車戰斌車院長，韓玉民韓老師，兢兢業業，全心全意把自己投入軟體學院，把教育好學生當成了生命中最重要的事情。我們的x老師，校內校外一把抓，從學生的生活到學生的就業，在學校奔波勞碌，在你們畢業前北上廣來回跑，找往屆學生，跑就業單位，為你們的實習就業創造機會。還有高老師，郭老師等等。特別提一下，李書記，就在15年6月4號，還專程到北京看望已經畢業兩年的我們，也在尋找各種機會為大家的實習、工作做資源拓展，聯絡一些工作比較突出的同學希望能幫大家一把，一直在酒店聊點晚上十點。其它的太多，我就不一一舉例了。
說到這裡，我給大家講一個小故事，10年實訓，緱老師，王老師，張老師
帶我們到北京參加實訓，那是我第一次見到北京。第一次坐火車，剛到北京因為經不起路上折騰，第一天就發高燒，當緱老師瞭解到出來我們帶的費用都不多，直接自己拿了200元給了我，帶我去看病，過去了這麼多年，一直銘記在心。有時候真的覺得一日為師，終身為父還是很有深意的。
在此，也請允許我代表往屆畢業生向老師們說聲謝謝!
當然，這些都是客觀環境，主觀還在於你們，就我的瞭解，你們都是很努力的。通過對學校各界軟體設計大賽的瞭解，我們的學生職業素質在一年一年顯著提高。所以請你們相信，我們有這麼負責的老師和這麼努力的你們，以在軟體學院所學到的知識和技能，你可以昂首挺胸的走出校園!
那麼下面我們回到第一個話題，找工作，不滿，跳槽，不滿，抱怨，迷茫。我們一起討論一下為什麼會有這種現象。我問大家，在大學你學到的最重要的是什麼?技術?與人交往的能力?學會了尊敬老師孝順父母?錯!是思考!對人生，對職業，對環境，對未來，對未知事物的思考。這種現象產生的根本原因在於你沒有運用沒有這種能力。你沒有認真去思考。
那我們應該思考什麼呢?
對於職業，你首先要考慮的是你喜歡什麼?其次，你喜歡的行業缺少你嗎?如何讓他們需要你?
對於未來思考什麼?五年後你會做什麼?十年後你將有什麼樣的成就?三十年後呢?五十年呢?最關鍵的，你憑什麼能力來支撐你的夢想?!
不要把目光放在誰掙多少錢上面，錢並不是衡量一個人價值的標準，只是實現自我價值的一種附屬品，錢應該是你在實現理想的道路上不知不覺產生的，當你理想實現，你會發現你同樣變得富有!
十五年前，家長把你交給了學校，今天，學校把你交給了社會。今天並不是終點，而是起點。不要認為今天你學業有成了，今天你才剛開始學習，不要放慢學習的腳步，否則你會被社會淘汰，被淹沒。我相信你們不想成為被淘汰的人，也不會成為那樣的人!否則你今天就不會坐在這裡。帶著這些思考起飛，你們的未來一定會很精彩!
最後，給大家留下幾條建議。
第一， 堅持鍛鍊身體，身體是一切的本錢，華爾街的精英在大學時代絕大多數都是體育明星。
第二， 勇於試錯，擁抱變化。錯不可怕，只要在努力嘗試，就有機會。
第三，關注你會什麼?而不是你學過什麼?尤其是寫簡歷和麵試的時候。沒人對你在學校學過什麼課程感興趣，因為所有大學的課程大同小異。學過並不代表你會了，學會了並不代表你會用了。進入單位以後，要謙虛，踏實，對於社會而言，你只是個新生，每個人身上都有你值得學習的地方，尤其是比你年長和比你職位高的人，每個決定都是有原因的。我們要學會帶著解決方案去提出問題，以結果為導向，處理問題。
第四， 養成閱讀的習慣，每年給自己一些書錄，並按計劃完成。如果是技術書籍，建議系統學習，最好買紙質版的書，那樣會大大提高你的學習效率。
第五， 不斷投資自己，充電。如果你對資料庫感興趣，就去深研，可以去考一些認可度比較高的認證，比如 ocp,ocm。找些好點的網站，接觸行業最前沿的資訊，每天抽出幾分鐘瀏覽一下 。當然，把外語學好事半功倍。
第六， 尋找挑戰，對於年輕人，當你感覺無憂無慮，遊刃有餘的時候，就是你最危險的時候。人的一生，也就3萬多天，請盡情折騰。
第七， 每年抽時間去旅遊，獨自或者帶上愛人，錢來自你一年的預算。即使餓肚子也不能動的錢。
第八，抽出時間跟同學聚聚，回學校看看，最重要的是從今天起開始關注長輩，你已經長大了。他們是你最大的財富。是世界上唯一拿生命愛你的人。是時候慢慢接過他們的擔子，讓他們覺得你可以依靠了。
同學們，不管大家是就業，還是創業，只希望大家能勇於迎接挑戰，忠於自己，戰勝自己，就是成功。
同學們，你們要相信，同樣，我也相信，你們絕不是平庸之輩，你們終將推動社會的進步，你們也終將成為家長，老師，x工學院軟體學院的驕傲!加油!謝謝大家!
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