各位同學：
下午好!
我很高興。今天這個典禮是為你們開的。這是你們人生旅途中跨過一個新的里程碑的時刻。在這裡，我要代表所有老師向你們表示祝賀：
同學們，你們畢業了!
今天這個情形，讓我想起十多年前的自己。那時，我也和同學一般模樣，看著朝夕相處了三年的老師和同學，回想三年高中生活的點點滴滴，悠長的《酈歌》在心間迴盪。我相信，每一個同學都記得三年前自己剛進一中時的模樣。懷著興奮，懷著憧憬，在三年的磨練中你們收穫了淚水與歡笑，你們穩健地邁入成年，你們成長為品學兼優的嘉中學子。
各位同學，你們將要告別自己的高中時代了。我沒有什麼禮物送給你們，只送給你們幾句話：
畢業意味著大學聯考的到來，離大學聯考只有53天了。大學聯考是一場學識與心態的較量。三年來，大家在百年名校從嚴求實校風薰陶下成長，是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在大學聯考面前畏懼與退縮。所以，面對大學聯考，勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”，自信滿滿地長風破浪吧!我要送給大家的第一句話，就是那句大家都很熟悉的廣告：我有，我可以!
我想送給大家的第二句話，大家也很熟悉。在《勸學》中，荀子說：“故木受繩則直，金就礫則利。”下一句，同學記得嗎?對了，是“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”，就是檢查、省察。在大學聯考前的這段時間裡，我們要做一定量的練習，但是，如果我們被練習壓著抬不起頭來，疲於應付的話，我們的複習是無效的。查漏補缺，重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識，而應該俯視知識，把知識的網張開，仔細檢查每一個結點，看看它是否結實了。
有勇有謀，戰無不勝。讓大學聯考來證明你吧!
可是大學聯考並不意味著學習的終結。胡適1929年在中國公學18年級畢業時說了一句話，我想引過來送給大家：不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們一中的校訓“成德達才”是一致的。我希望一中三年的學習與生活，留給大家的是終生受益的求知精神。這一點，讓大學證明你，讓未來證明你!
同學們，你們當中的每一位，都是x中學的驕傲，都是我們每一個老師的驕傲。我相信，你們每一個人都能順利通過大學聯考，都能在未來的人生道路上獲得成功，為你們的母校——x中學帶來更多的光榮與驕傲!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。國小的六年時光即將結束，我就要要告別與我朝夕相處的同學和教我六年的老師，還有我生活了六年的校園。我忘不了在國小裡發生的事，忘不了教我的教師，更忘不了每天在同一陽光下，同一間教室裡與我一起學習的好夥伴。再過幾個星期，我們就要畢業了，跨上國中的階段學習，我將會到一個陌生的環境，迎接新的挑戰。
畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點選成生動傳神的細節。在國小的六年時光中，老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!
可曾記得，以前我還是一位無知而又頑皮的小孩，而如今已變成了成熟的少女。剛上國小時，我只會加加減減，更現在比起來，簡直是天攘之別。是啊，我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱、互相學習，取長補短、才能飛翔!
當我遇到了困難時，是你來幫助我，當我無聊時，是你在逗我笑，當我傷心時，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
還記得我們在士林實踐基地的時候，我們學會了做石膏像，學會了怎樣做風鈴，怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法，我們在士林過得都很充實，很快樂。從中，我知道了團結就是力量，也知道了怎樣獨立生活。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裡一顆流光溢彩的珍珠啊!
馬上就要畢業考了，在最後的幾個星期裡面，我要努力，去取得好的成績，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑託不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭取，不去競爭呢?
如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。今天，我們為您而驕傲;明天，您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，我將永遠銘刻在心。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我，“大學時代你擁有什麼值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那裡我和我的兄弟姐妹們一起創造了大連理工大學機械0603班的輝煌。”
四年來，全班30名同學在數十門考試中無一人掛科，0603班先後獲得了大連理工大學十佳團支部、優良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬於我們機械0603班的精神。
一、鑽研精神——構建優良班風的堅實基礎
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮鬥、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鑽研，才是人生得以昇華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對於大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加註重學習方法以及資源的合理整合，由於大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。
為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對於同學們課後交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。於是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級裡30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課餘時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜裡沒有錢，但身上不能沒有熱情，心裡不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!
在濃厚的學習氛圍的薰陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級託後腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發展。在期末複習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衛了班集體的榮譽。………
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由於成員的優秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由於地方風俗差異，大家並沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等並儘量避開寢室分成小組，同時發揮班級幹部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。
就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態，讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出遊玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，開啟寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志願者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生，創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會並邀請一些創新方面優秀的學長學姐，一起討論大學期間的創新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟體工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數學建模聯賽，廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT專案，其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計專案被評為國家級專案，另有5個專案被列為校級和院級專案。
四、奉獻精神——勇擔責任 與祖國和人民同呼吸共命運
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假裡的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇於擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而湧現的一個個獻血志願者，更是班級無私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什麼，經大家熱烈討論後，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯絡，於20xx年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志願者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心貼上，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心貼上有愛人的路人。一天的時間裡，設定的幾個捐款箱共籌到善款 5萬餘元，充分展現了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛讚許。通過這次集體志願者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘於奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮鬥的四年。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，瀋陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業，另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以後的學習和工作中每當大家想起這段奮鬥的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗，嚴謹求實的鑽研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這裡，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學裡的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這裡的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!
尊敬的各位主禮教授，各位家長，老師們、親愛的同學們：
相思河漲，鳳凰花開，蟬鳴仲夏，鳳起廣外。在這個特別的日子，我們相聚在這裡，共同見證屬於所有2019屆畢業生的幸福時刻。同學們，今天你們畢業了!在此，我謹代表學校全體師生員工，向2019屆全體畢業生以及你們的家人，致以最熱烈的祝賀! 親愛的同學們，幾年前，你們步入這座校園，懷著無限憧憬與些許忐忑，那場景恍若昨日;彈笑間，你們戴上學士帽，青春的臉上洋溢著自信的微笑，驚豔出場，成為今夏這場畢業盛會的主角。我想你們最先要表達的心情是致敬、致謝，致青春裡陪你們一路走來的人。
你們的父母，從風華正茂到兩鬢斑白，從你呱呱墜地、牙牙學語到今天成長成才，是他們時刻惦記著你，呵護著你，支援著你，無論你身處順境、逆境，他們始終是你堅強的後盾，期盼你的成功。請把最熱烈的掌聲獻給你們的父母、家人!你們的老師，為你傳道、授業、解惑，是他們循循善誘、傾囊相授，賜予你知識的力量。你們的同窗，從萍水相逢到莫逆之交，從相遇、相識、相知，甚至相愛，是他們陪你走遍校園的每一個角落，經歷每一件“我的大學又完整了”的趣事。他們與你的點點滴滴，記錄在你絢麗多彩的青春紀念冊裡，請把你們的掌聲也獻給他們!
作為校長，我也要向你們致謝，感謝你們孜孜不倦追求學問，感謝你們腳踏實地投身實踐，感謝你們對學校工作的寬容和理解。感謝你們發給校長信箱的郵件、茶敘座談中的建議、樹洞空間裡的留言，微博、微信裡的吐槽，你們的意見和建議有委婉的、率真的、儒雅的，也有粗狂的，甚至是“暴力”的，但無一例外，都是珍貴的。你們為廣外發光發熱，廣外因你們有聲有色。衷心地感謝你們，2019屆畢業生!
同學們，畢業時節也是離別時刻。你們在最美好的青春年華和廣外相遇，把你們酸甜苦辣的青春記憶留在同樣美麗的廣外校園裡。青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。青春就是用來懷念的。
回憶在廣外的青春歲月，你們一定忘不掉白雲山下、鳳凰山上迸發的激情，忘不掉相思河畔、雨心湖邊牽手的浪漫;忘不掉參加各種學術賽事的緊張與激動;忘不掉秋之聲、心之韻、風之舞眾口稱讚，忘不掉亞運會、大運會、廣交會收穫滿滿。
回憶在廣外的青春歲月，忘不掉考試前一位難求的圖書館，放學後人潮洶湧的飯堂。忘不掉食最鮮、貝崗村、光明頂友情的燃燒，;忘不掉多姿多彩的社團活動，忘不掉三下鄉的艱苦與磨練;忘不掉師生一致守護雲山美麗共同擔當，忘不掉雅安地震，我們燭光祈福，與雅安共度難關。忘不掉廣外二月的櫻花、三月的紫荊、四月的木棉、六月的鳳凰花開。
回憶在廣外的青春歲月，忘不掉開不完的“夜總會”、做不完的;忘不掉師兄師姐曾經告誡“在廣外女生當男生用，男生當苦力用”原來是真的，也忘不掉在女生如雲的廣外，如果不夠優秀也很難找到女朋友的現實，忘不掉宅在宿舍美劇、電影看不完，微博微信刷不斷，到招聘會才發現沒，拿個工作OFFER卻沒有那麼簡單;忘不掉龜速的校園網、擁堵的選修課;當然你們一定也忘不掉在北校區“看過了海”還會有人送錢來，還有南校區千呼萬喚始出來的空調。所有這些忘不掉，作為廣外人，你懂的!
同學們，白雲山下相思河水四季流淌，珠江岸邊杜鵑花開火紅浪漫，這些都將永遠留在你們的青春歲月裡，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收穫了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!而全部的這些青春記憶，即將變成回味一生的“那些年”。 青春只有一次，你們就應該用奮鬥、夢想與力量，致這淋漓盡致的青春時光!
青春無悔，吟唱永不消散的青春記憶。同學們，你們即將獨自遠行，也許仍對大學青春戀戀不捨，也許仍對未來感到前路茫茫。哈佛大學校園有一句名言：Enter to grow in wisdom;Depart to better serve thy countryand thy kind.(入校為增長智慧，離校為更好地服務你的國家與人民。)從現在起，迸發你們的青春熱血，去追逐自己的理想抱負。青春不會隨著畢業消逝，因為青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態。如果額頭終將刻上皺紋，你要做到，不讓皺紋刻在你的心上。
你們正值美好的青春年華，即將步入社會，直面種種困難與挑戰。那也許是工作的壓力和創業的艱辛，也許是蝸居乃至蟻居的生活，也許是現實面前愛情與婚姻抉擇的脆弱。此時的你請向前看，每一個優秀的人，都有一段沉默的時光，耐得住寂寞，才能守得住繁華。不管你在學校的表現是優秀抑或不足，請一切從頭再來，並且以更高的標準要求自己。用能力去改變能改變的，用胸懷接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區別。當你不能改變整個世界，先改變你自己。立足當下，才能遠眺前方，紮根現實，才能攀登夢想。請你們記住：人生沒有彩排，你的每一天都是現場直播。掛科可以補考，人生只有一次!
青春無畏，堅守永不退卻的青春夢想。夢想是什麼，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西!夢想是青春的底色，只要心中有夢，青春永遠不會逝去。我們所處的時代，給每一個人廣闊的天空和充足的機會去播種夢想、點燃夢想。喬布斯曾說：“Don't let the noise of other's opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition.”(不要被其他人喧囂的觀點，掩蓋你真正的內心的聲音。你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示。)傾聽內心最深的呼喚，Build Your Dreams，目標不分大小、時間不計長短、結果不論成敗。夢想，就在於敢夢敢想、敢做敢當。
無論將來你在什麼樣的崗位，從事什麼樣的工作，在面對誘惑的時候，在面向挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，我期待你們總能堅守夢想，不放棄，不拋棄。請相信流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強。任何時候，都要擁抱夢想，勇往直前。掉在水裡你不會淹死，呆在水裡你才會淹死，你只有遊，不停的往前遊。也許你的夢想很平凡，但那是真正屬於你自己的故事。歷史謳歌英雄，更見證平凡。勿忘初衷，做最好的自己，勇敢去追尋自己的夢想! 青春無敵，歌頌永不言敗的青春力量。青春同樣伴隨著成長的責任與擔當。畢業後的你們，當面對社會現實，請不要“把慾望當理想，把世故當成熟，把麻木當深沉，把怯懦當穩健，把油滑當智慧”。須知明智為高、知足為富、慷慨為帥，純淨為白、心麗為美。
在社會的激烈競爭中，我希望你們能夠守住道德的底線，守護靈魂的純淨，守望人性的善良，“諸善必樂為，諸惡不忍作”。Wherever you go,no matter what the weather,always bring your own sunny.(無論去哪兒，什麼天氣，記得帶上自己的陽光)，用你的陽光照亮自己，溫暖別人。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實和善良。學會迎風起航，逆風飛翔，守護和傳遞青春的“正能量”。
青春的“正能量”以信心為動力。愛爾蘭劇作家蕭伯納曾說，Have the confidence of the people,be small as the great,the mean into the magic.(有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。)前進的路上，遭遇失敗的時候可以停下來低頭思考，但不要問元芳，也不要問度娘，要問你自己。低頭在思考中成熟，抬頭在信心中前行。低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。我希望你們，在沙漠裡行走，心中總有一片綠洲，帶著“世界人民需要我”的信念，堅定地奔向這個世界。也許你們碰上了“史上最難就業季”，請堅信“你有拒絕我的權利，我有讓你後悔的實力”，因為“廣外製造”就是你們的標籤。
親愛的同學們，離別的時刻到了，不必惋惜，也無需告別。終將逝去的只是大學時光，永不消逝的是你們的青春。你們不能鬆懈，因為國家和我們每個人心中都有一個美麗的“中國夢”;你們仍要進步，因為雖然大學已經結束，但新的學習才剛剛開始，“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”。今天，在這裡，我們戀戀不捨地為你們送別。
雄鷹總要翱翔長空，飛魚總要潛游深海，海闊天空，等著你們去乘風破浪。而無論你們走多遠，母校的心總是和你們連在一起!這就是母校對你們的情誼。曾經珠水難為水，除卻雲山不是山。在珠水雲山下耕讀數年的你們，走進廣外門，永做廣外人。母校永遠在這裡等你們回來!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家是否還記得，我們第一次見面時相互的面容?五年光陰改變了我們的面貌，卻改變不了我們的友誼。
大家應該都記得，老師的諄諄教誨，同學們的笑語歡歌，比賽時的吶喊與淚水，上課時的朗朗書聲……木瓜樹見證了這些，它的每一個果實，都飽含著純真的友誼，每一片樹葉，每一根葉脈都流淌著師生的情誼……
在數不盡的“木瓜”裡，有一顆是同學與我的友誼。那天，我正在玩耍時，沒有看到前面，一頭撞到了牆上。我倒坐在地上，緊閉著眼睛，只感覺頭暈目眩。同學們立刻圍過來，有的扶我起來，有的安慰我說：“沒事的，又沒有流血，起來吧!”在大家的幫助下，我坐回了座位。友情的“創可貼”包紮了我的傷口。
在我的心中，有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時很嚴肅，我一直有點“害怕”她。一次家長會，媽媽回來對我說：“肖老師說你學習還不錯，如果能把字型提上去，就會進步一大截兒，還說讓你注意一下身體。”我聽後，心想：我的學習也不是很好，這是老師的鼓勵，老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好，老師還關心著我呢!我明白了，老師心裡會裝著每一個學生，我不在害怕肖老師，而且更加喜歡老師了!
當然，我更忘不了四年級時的“六一”兒童節。那次，老師別出心裁，過“六一”時給我們買了一個大蛋糕。雖然六十六位同學每人只能分到一點兒蛋糕，但是大家吃得都很開心，畢竟這是唯一一次嘛!有的同學還玩了起來，把奶油抹到了別人或自己的臉上，連老師也加入了進來，不一會兒，大家各個都成了小花貓。當我遙望四周，感到一股暖流湧上心來，這裡、學校、教室，充滿家一般的溫暖，是多麼溫馨啊!
往事如木瓜樹上結的木瓜，大大小小，許許多多，如葉片數也數不清。它們都將留下我們的希望，接手下一代的成長!
再見了同學們!我們即將分手，迎來新的友誼!但你們，我始終不會忘記!
再見了老師!您的插柳之恩，我將終生難忘!
再見了母校!願母校桃李芬芳，請把我們的種子接好，迎接下一代人的夢想!
高校畢業典禮講話稿一 各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這個熱情奔放的季節，在這個令同學們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺致辭，心潮澎湃，相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚雲天。祝賀你們，你們國中畢業了，要投身到更巨集闊的領域，開始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得，三年前，你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經幼稚的臉上帶著成熟的堅毅，挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了，嚮往著到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼，嚮往著到到中流擊水，浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽，那勝於截斷黃河長江一馬平川的體育盛會，你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心，已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失於無形，但三年來你們在風帆校園中獲得的超越於同齡人的高質量成長已經定格為永恆。雖然是一千多個日子的晨昏相伴，但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然，從此以後，我們的祝福會伴你走遍天涯。
是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風鈴伴你們長行，走過花季，走過雨季;走過懵懂，走進成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風箏，憑藉時代的好風，把雄心壯志書寫到青雲之上。
同學們，人生不會沒有山重水複，不經歷練的青春，怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景，我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，並伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、硃脣皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅定的意志，豐富的想象和飽滿的激情，是巨集揚正義的風貌和敢為天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經歷蛻變的執著。只要你守望那一份執著，夢中的水木清華，一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。
飲其流者懷其源，學有成時念吾師，同學們，希望你們將來無論走到什麼地方，都永遠記得哺育你成長的母校風帆中學。這裡是你精神的家園，你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步，我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請你懷揣一份感動，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風帆，走進明天，走向未來。在這為你壯行的時刻，我們全體老師深情地祝福，20__屆的莘莘學子，我們心中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風，好夢成真!謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師，各位學員，同志們：
在這綠蔭滴翠、陽光燦爛的時節，在惠州市落實科學發展觀，建立全國文明城市的關鍵時刻，今天，我們相聚在這裡，舉行惠州市老年大學結業典禮。在此，我代表惠州市老年大學，向前來參加我校結業典禮的領導和嘉賓們表示熱烈地歡迎!向長期以來關心、支援老年教育事業的同志們表示由衷的感謝!向為老年教育事業付出艱辛勞動的老師們表示誠摯的謝意!向圓滿完成學習任務順利結業的學員們表示熱烈的祝賀!
惠州市老年大學創辦五年來，至今已有72個班、2186人完成學業結業。今天,我校英語、交誼舞、國畫山水花鳥、聲樂、電子琴、草書、攝影、電腦、粵曲、衛生保健、老年營養與飲食和太極養生等12個專業課程班、397人完成學業結業,將領到學校頒發的結業證書。這是我校老年教育事業取得的又一個可喜成果。藉此機會，我講三點意見：
一、老年大學的發展趨勢
隨著老齡化社會程序的加快，老齡問題已成為帶有全域性性、戰略性的重大問題，引起了全社會的普遍關注。而在老年人生理、心理、經濟、社會、生存和發展的需要中，“老有所學”的地位舉足輕重，具有十分重要的意義。 加強老年大學建設，發展老年文化教育事業，滿足城鄉老年人文化生活需求是實現“老有所學、老有所樂、老有所教、老有所為”的一項重要工作，深受老同志歡迎。很多老同志說，在老年大學學習，既增長了知識，又陶冶了情操;既增進了身心健康，又煥發了革命青春。通過上老年大學，結交了許多老朋友，淡化了孤獨感、寂寞感和失落感。老年大學成了老年人的精神樂園。從我校辦學五年走過的歷程看，老年大學呈現出迅速發展的趨勢：我校於2019年11月經市委、市政府批准創辦，五年來，老年人上老年大學的人數逐年增多，近年來需求十分旺盛。建校之初，我校僅有6個專業，學員不足400名。自2019年惠州市政府投資6000萬元建成市老幹部活動中心，學校遷入活動中心後，隨著教學設施的完善，學校今年發展到擁有9個專業，44個班、6個團隊共1600多名學員。目前，還不能滿足我市老年人的社會需求。今年春季，我們招收的兩個民族舞班、不到半年，就擴大成四個班，兩個聲樂班擴大到三個班，而去年秋季招生的中醫保健班，現已增加到78人，這不得不使我們採取措施，在今年秋季招生要適度從緊，進行專業結構調整，對報讀某些專業採取適當限制，以此達到辦學規模與教育設施、與辦學條件相適應，招生數量與師資隊伍相適應的目的，實現老年大學可持續發展，讓我市老年人共享老年大學資源，共享改革開放的成果。
二、老年大學在探索中前進
去年11月，我校走過了五年的辦學歷程，我們隆重舉行了校慶五週年慶典，市書記黃業斌、市長李汝求、市委副書記陳仕其、市人大主任柳錦州、市政協主席劉耀輝等四套班子成員全部參加了慶典活動，充分肯定了我校五年來的辦學成績，我們受到巨大的鼓舞。在總結五年的辦學經驗的基礎上，我們今年初在老幹部局的支援和帶領下，到珠海、江門、肇慶三市老年大學進行了學習考察，並針對我校辦學實際，以解放思想、科學發展為指導，探索老年大學辦學的規律，尋求新的發展道路。
(一)堅持以人為本，突出人文關懷
科學發展觀的核心是以人為本。在老年大學辦學過程中，堅持以人為本的管理理念，建立和諧校園，是我們始終遵循的教育原則和追求的辦學目標。今年初，學校決定，在去年離休幹部學員免交學費的基礎上，今年擴大到對年滿80歲的老年學員免交學費。與此同時，學校還決定，每一季度，為離休幹部學員和年滿80歲的老年學員舉辦老壽星生日活動。在第一季度,我們為 13 位老壽星舉辦了生日活動, 老壽星們頭戴無冕之冠，在鮮花和掌聲中，學校領導向他們祝賀，老壽星們興高采烈，洋溢在幸福和歡樂中。他們生日活動的集體照刊登在《惠州日報》上，特別引人注目。老年學員生病，學校組織學生會和班委會的幹部到醫院看望，送去殷殷的祝福,親切的問候。如合唱團學員黃德瓊生急病入住市人民醫院，學生會、合唱團幹部和同學們前去看望，她深受感動，出院後，她寫了一篇散文《冬日的溫情》，文中說：“我深感同學們的團結友愛精神可貴”，老年大學是溫馨的家園(見校報8期)。我們倡導在師生之間、學員之間，樹立尊師重教、互教互學、團結互助的校風和學風，營造一種和諧美好、溫暖如春的校園文化氣氛，使教師有一種親情感，學員有一種歸屬感。例如書法班學員李笑微學書法，因半身殘廢、出行不便，學書法手抖，提腕抬臂困難，幾次想退學，後來因得到同學們的幫助，留念學習生活，最後堅持下來。(見校報9期);我校教師李彥今年獲評廣東省優秀音樂家，學校安排合唱團學員為她舉行祝賀儀式，向她獻花表示祝賀。學校在這個學期，先後召開了教師座談會，學生會幹部座談會、班長工作會議，徵求教學意見和建議，使教師們和學員們感覺到在老年大學工作、學習和生活，十分愉快，有一種主人翁的感受。學校的關愛和溫馨，大大激發了教師教學的積極性和學員愛校、樂學、守紀的自覺性。李文斌老師受聘一家公司任總經理，因酷愛書法、留念老年大學，仍堅持為書法班上課。學員們上老年大學，感到入學安心，學習靜心，活動舒心，校園內呈現出一派團結友愛、和諧歡樂的氛圍。
(二)堅持教學改革，創新啟用管理機制
教育的本質是培養人才，學校的中心工作是教學。在老年教育中，老年大學如何根據老年人的心理特點、心理需求實施教學，以滿足老年學員的需要，是老年大學一直關注和不斷探索的課題。在專業班次設定上，我們根據社會需求辦學。去年，根據學員學習需求和生活需求，學校新開設剪刻班、中醫保健班、營養與飲食班、太極拳班。中醫保健班、營養與飲食班今年上半年已爆滿，因此，學校決定，今年秋季繼續招收中醫保健班和營養與飲食班。在教學內容上，我們提倡改革創新，選用教材要實用，要與時俱進，要貼近教學實際。我們鼓勵教師在教學中根據教學實際，自己改編或編寫教材，如民族舞班教師韓少敏就在北京舞蹈學院編寫的教材基礎上根據老年學員學習的實際自己設計教學內容實施教學;王英格老師根據老年學員學英語的困難，配合課堂教學開設英語講座。在教學方法上，我們鼓勵教師大膽改革創新，車秀俐老師在聲樂教學中，把情景教學引入課堂，在教唱《阿里山情歌》時，讓兩名學員扮演海峽兩岸少男少女隔岸相望，深情地唱《阿里山情歌》。張敏老師在花卉教學、李漢強老師在攝影教學，把課堂教學與課外教學結合，李文斌老師、張仲才老師把書畫教學與舉辦書畫展覽，與書畫研究會活動結合，收到很好的教學效果。配合課堂教學，為了提高老年學員政治思想素質和健康素質，學校每年都請專家、學者向全校學員講政治理論課或健康保健課。今年我們請了市委黨校常務副校長黃石松作了《繼續解放思想，推動科學發展》的專題報告，使學員對當前形勢任務和惠州經濟發展有了較為深刻的認識。
在教學管理上，今年上半年，我們重點抓了以下幾項工作：一是針對我校辦學的實際，下了很大工夫，理順和規範了各專業班學制，並在今年招生工作中進一步確定了各專業班學制。學制的規範，將有效地規範教學內容，加強教學的計劃性和利用教育資源，實現老年大學可持續發展。二是建立健全了學生會和班委會。今年初，我們增選了兩名學生會幹部，充實了學生會的力量，同時我們建立健全了班委會，創新了老年大學教學管理機制。學生會協助學校抓好教學管理，成了學校和班級聯絡的橋樑和紐帶。班委會具體負責班級管理，配合教師搞好課堂教學，組織開展班級活動，形成學員自己管理的管理機制。三是成立了校報(刊)編委會，建立了通訊員隊伍。學校決定，向校報(刊)投稿，一經採用，適當付給稿費。今年上半年校報就出了3期，有35 名學員和教師踴躍投稿，校報(刊)面貌一新，成了我校教學科研、反映學員學習生活、展示教學成果的的園地。
(三)堅持辦學宗旨，加強社會實踐活動。
學校堅持以增長知識、豐富生活、陶冶情操、增進健康、服務社會為辦學宗旨，積極開展第二課堂和社會實踐活動，做到學樂結合，使老年學員在求學、求樂、求健中豐富晚年生活，獲取知識，服務社會。
學校先後成立了書畫研究會，健美操隊、合唱團、樂隊和粵曲隊，今年又成立了義工隊和文藝小分隊。今年4月8日惠州市設地級市二十週年，我市舉行萬人健身健步走活動，學校組織了300人的方隊;在濱江公園露天舞臺，我校健美操隊在健步走啟動前表演健美操《快樂夕陽紅》，受到市民的歡迎;我們健步走方隊，呼著全民健身口號，在周興成副校長的帶領下，一直走到終點朝京門;今年 3 月和 5 月，義工隊先後發起為貧困地區兒童捐書活動和貫徹國家“限塑令”活動，得到學校大力支援。學校文藝小分隊配合義工隊，3月29日在濱江公園開展義捐義演活動，共募捐圖書1000餘冊，衣物400餘件和大量書包、文具、體育用品，送往惠城 區蘆洲鎮嵐石國小和龍門縣沙逕鎮西族國小;5月12日，四川汶川發生大地震後，學生會立即發出倡議書，在全校開展向地震災區捐款的獻愛心活動，學生會從倡議、發動、組織、收款、張貼紅榜到善款交市紅十字會，經過近十天，全校793人次共捐款90656.6元。許多學員還呤詩作賦，撰寫文章支援災區人民，校報第9期和第10期即時報道了捐款活動，刊登了抗震救災詩歌專輯。尤其值得一提的是，汶川地震發生後，我校剪刻班14名學員在班長練勤功、劉雅晶的帶動下，連續工作幾天，精心趕製500餘件剪刻作品，在西湖旁麗日廣場舉辦抗震救災義捐義賣活動，老年大學合唱團上臺演唱宣傳，籌集善款12390.6元支援災區人民。
學校積極開展第二課堂教學活動，花卉班組織學員到花卉種植基地進行實地考察或講授花卉培養知識;攝影班組織學員到山村大自然美景中授課，到連平桃花山採風和參加市攝影家協會組織的“醉美婺源”活動;國畫班老師張仲才組織學員到野外寫生。書法、繪畫、攝影班的作品今年又在市政府舉辦展覽，受到市直機關幹部的讚賞，其優秀作品登載在《惠州日報》上，藝術鑑賞家寫了鑑賞文章，給予高度評價。學校每年召開結業典禮暨學習彙報會、展示學習成果，這次結業典禮後，大家會看到一場精彩的彙報演出。
開展第二課堂教學活動和社會實踐活動，把課堂教學與課外教學、課外活動結合，與社會實踐結合，開闊了視野，豐富了生活，提高了教學質量，促進了老年學員身心健康，產生了良好的社會影響。
三、幾點希望
一是希望黨委政府和社會各界繼續重視、關心、支援辦好老年大學。
老年教育是公益性、社會性事業，是功在當代、利在千秋、利國利民、功德無量的事業。辦好老年大學，在老年人滿足物質需求後滿足他們的精神需求，是應對人口老齡化的客觀需要，是實施終身教育、構建和諧社會的重要栽體，是落實科學發展觀的重要體現。五年來，市委、市政府高度重視老年大學的建設和發展，市委組織部、老幹部局、市財政局、教育局等部門，幫助老年大學解決了辦學出現的問題和困難，我們表示由衷的感謝。希望市委、市政府和各部門領導一如既往地繼續支援老年大學，我們決不會辜負你們的厚望，決心努力工作，開拓創新，把老年大學辦成惠州市老年人的精神樂園。
二是希望已結業的老同志堅持學習，老有所為。周總理說，活到老、學到老。許多老同志在長期的革命和建設的實踐中，為黨和人民作出了貢獻，離休或退休後還懷著“老驥伏櫪，壯心不已”的進取精神，渴望在晚年能繼續為黨的事業做出貢獻，這是值得稱頌的。希望結業的老同志一方面繼續堅持學習，不斷為自己“充電”，另一方面，在量力而行的基礎上，把學到的東西，更好地應用於加快我市經濟社會又好又快發展中，為構建和諧惠州，建立文明城市作出貢獻。
三是希望在讀學員努力學習，多學一點知識有利於身心健康，有利於發揮餘熱。孔子說：“學而時習之，不亦樂乎?有朋自遠方來，不亦悅乎?”，古人說：“老而好學，如秉燭之明”。學習是人生最快樂的事情。黨中央提出建立學習性社會，我們要樹立終身學習的理念。當前我們的社會已步入資訊時代，新知識、新事物層出不窮，只有不斷地學習，才能跟上時代的步伐，才能做到人老思想不老、精神不老、知識不老。學習一些國畫、書法、音樂、攝影、計算機、花卉、二胡、交誼舞等方面的知識和技巧，既是為了使晚年生活豐富多彩，達到延年益壽，也是為了更好地面向社會、服務社會，發揮餘熱。
四是希望老年大學的老師們熱愛老年教育事業，努力工作，對老同志要充滿感情，在學校的領導下，努力把惠州市老年大學辦好。惠州老年大學建立時間短，實踐經驗不足，要把學校辦好，關鍵是要建立一支數量充足、素質良好、結構合理的師資隊伍。希望老師們不斷總結教學經驗, 研究老年教育的特點和規律，創新教學方法，為提高老年大學教學質量作出貢獻。我代表學校衷心感謝你們!
同志們，朝陽固然絢麗，晚霞同樣壯觀。莫道桑榆晚，紅霞尚滿天。老年大學是我們共同的家園，建設一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心願。作為老年大學的校長，我將和大家一如既往地關心、關注老年教育事業的發展，讓我們攜起手來，齊心協力共同建設老年大學美好的明天。最後，衷心祝願各位領導、各位老師和學員們學習進步，工作順利，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的老師們、家長代表，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這裡舉行xx中學2019屆高三畢業典禮，這就意味著大學聯考的鐘聲已經敲響了。從國小到高中，十多年的求學路，同學們終於走到了大學聯考，這次考試可能比以往的任何考試都關鍵，你們的人生在很大程度上可能因此而產生重大的變化。所以，我想大部分人內心都有一些緊張和忐忑，這些緊張和忐忑，除了有對自己未來的不確定，更多的可能來自家人、親朋、老師的期望，這些期望無形中形成一種巨大的壓力，讓大家覺得成敗在此一舉。
作為校長，我和家長、老師的心情一樣，希望每一位同學都能考上理想的大學，但我今天要說的是，同學們，生命誠然需要輝煌，在學生階段，驕人的成績、名校的錄取通知書，都是一種輝煌，但對於老師、家長來說，他們心中真正期待的輝煌，不僅僅是你考出多高的分數，能進入哪一所名校，更重要的是你能夠全力以赴、盡心竭力地去做一件事，並堅持不懈到終點——因為這意味著你真的成長起來了，意味著你今後一定能創造出屬於自己的輝煌!
同學們，大學聯考固然重要，但考試不是生活的全部，分數也不能決定一生，進入哪一所學校更不過是人生的一個驛站。你真正的輝煌，在於你能夠承受備考中全力以赴的沉重、磨礪甚至孤獨;在於你全力以赴中所付出的“堅韌、進取、謹慎、一絲不苟……”。因為全力以赴的備考過程，對你心性的磨練將形成你生命中閃亮的品質，而這些品質將使你們受益終生。
這才是大學聯考的真正意義所在!明白了這個道理，你才能真正坦然地、勇敢地去面對大學聯考。因此我希望，同學們不要把大學聯考看成洪水猛獸，更不能破罐子破摔，應付了事。我希望，你們把大學聯考當成一次歷練的機會，無論結果如何，經歷過，你才能成為真正的勇士。要知道，你們的很多同齡人，尤其是貴州，因為貧窮或教育落後，他們連大學聯考的機會都沒有!對於這些孩子來講，能參加大學聯考，也許是他們夢寐以求的事。所以，同學們要心存感激，珍惜這次機會，把大學聯考作為人生不可或缺的體驗，全力以赴地去迎接它!
最後，我代表全校師生祝福你們，祝你們考上理想的大學，有一個美好的前程，鑄就美麗人生!
謝謝大家!
親愛的老師、親愛的同學們，上午好!
謝謝大家讓我有幸站在這裡，分享我的感謝和不捨，表達我的惦念和祝願。
MBA是學校裡最大的專業碩士群體，其中有志於再次擇業、投身經濟管理事業的全日制學生，也有我這種平時從不露面、到了晚上和週末，才開始混跡於校園各個角落的在職班學生。我就職於在全國觀眾關注的目光裡表示壓力很大的中央電視臺，也很小眾地躋身在經管學院的各種金融人士、IT精英之中。我和我身邊的同學們早已過了本科生花一樣的年齡，又離EMBA的成熟和成功有點距離;沒有辦法把所有的時間都用來學習，卻要接受所有嚴格的考核;在工作崗位上漸漸變得不可或缺，陸續成家過上了上有老下有小的生活。三年的時光在我們的疲於奔走但充實快樂中悄然滑過，特別遺憾沒有在平時多留些紀念，因為在學校的每一天都如此美好。
親愛的老師們，今天我們畢業了。你們一定對我們在小組作業中怎麼都阻擋不了的團結友愛精神感到頭疼，為我們在加班開會出差時錯過的學習機會、在考試中並不完美的答卷感到無可奈何;也一定欣慰於我們在課堂上的積極參與，在論文答辯時的侃侃而談，在走向未來時的自信和勇敢。儘管離老師們心目中優秀學生的標準還隔著千山萬水，但是老師傳授過的為人之道我們都記得，以身示範的平和、淡定、低調和陽光心態我們都記得。親愛的老師，你們是最可愛的人!
親愛的同學們，今天我們畢業了。我們不用再對老師每次都有創新的簽到方式耿耿於懷，不用再對無限大的考試範圍感到痛苦，不用再糾結於加班還是上課的兩難選擇，不用再對著各種內網各種使用者名稱抓狂，不用再忍受請假時領導憤慨的眼神，也不用在週末愛人孩子幽怨的目光裡出門。可是，我們也沒有機會再享受下班路上奔向學校的輕鬆心境了，沒有機會在考試時體會“書到用時剛剛好”的竊喜，沒有機會在課堂上提問、質疑或者小小地幽默一下，也沒有機會再登上共聚同秀的舞臺展示我們的才華。今天，我們不得不選擇留戀不得不放手，但是等到風景都看透的時候，我相信我們仍然會清晰地記得一起上課的教室，一起腐敗的飯局，一起揮汗如雨的球場，還有一起看過的細水長流。
親愛的家屬們，今天我們畢業了。不知你們是否慶幸遠遠多過高興，因為以後的家務活兒終於又有人分擔了，孩子有人照顧了，深更半夜也沒有同學再打電話來以討論作業之名行密謀腐敗之實了。你們承擔了本該家人一起分擔的重任，你們的好，我們都知道;你們的辛苦，我們都記著;你們傷不起，我們都瞭解。所以我們以清華MBA的身份保證，從今天起，一定努力賺錢養家，所有家務活全包，做全家人的開心果和提款機，你們只需要負責貌美如花、享受生活。
今天，我們畢業了。萬般不捨，終究到了離別的時刻。遺憾沒有多去幾次圖書館，沒把作業寫得再認真一些，沒有在情人坡上多坐坐，沒把舌尖上的清華都體驗一遍。時光不會重來，但是我們讓彼此變得更幸運。清華值得永遠去愛，經管是我們不變的期待，MBA大家庭是我們最深的牽掛。祝願學院培養出更多有sense懂businessmodel的商界領袖，祝願MBA專案越辦越好，祝願親愛的老師們學術成就更上層樓，祝願最最親愛的同學們一生平安快樂!
謝謝大家!
親愛的畢業生同學們：你們好! 首先，為你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願。 同學們，在大學的這幾年裡，你們一定有很多珍貴的記憶!在這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所並無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中瀰漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的髮香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如痴。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的線上的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但願它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園裡，太多的人和事需要你們記憶。請相信我，日後你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、鬱悶。日後，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇廕，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?親愛的同學們，你們在大學的幾年給我留下了永恆的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那麼平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇蹟;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷於網路遊戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶佔座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言並不滿意。只要我們共同記憶那些醜陋，總有一天，我們能將醜陋轉化成美麗。同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關係，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關係;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬於整天抱怨的人，抱怨也無濟於事;請記住，別沉迷於世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢於競爭，善於轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實精闢!
各位親愛的同學、尊敬的老師們：
大家好!
我們大學成功地培養出第一批本科生，並將在此給你們頒發我校的第一批本科學業證書。在此，我謹向我校的第一批本科生，和本屆畢業的其他畢業升，表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。同時，謹向培育你們成長、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝願，向長期關注、關心、支援我們學校跨越發展的社會各界朋友，表示最衷心的感謝!
此時此刻，作為年輕的你們，自然有畢業典禮上的發言的愜意，作為年輕的大學，也有著“擇天下英才而教之、不亦樂乎”的喜悅，在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之後，就有了我們今天的隆重聚會。
同學們，當你們告別大學生涯，激情滿懷地走向社會之際，我們的心頭都有這無限的感慨。在這臨別之際，我謹贈送你們三句話。
第一句：天道酬勤。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
東漢時的孫敬，年輕時勤奮好學，每天從早到晚讀書，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上，當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮在畢業典禮上的講話稿，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。還有有一個人名叫蘇秦，年輕時，由於學問不多不深，曾遭到別人的嘲笑，於是下決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，他也想出了一個對付打盹的方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。相信大家都很熟悉，這便是懸樑刺股故事，天道酬勤，孫敬和蘇秦都成為當時有名的政治家。
幾年來，教室裡琅琅的讀書聲，樹陰下苦背英語單詞的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學士服證實了“一分耕耘一分收穫”的真諦。當然，昨天的一切輝煌以驕傲，都已成為塵封的過去，已不能代表你未來的任何因素。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的學習生涯中，增長的見識、錘鍊的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎，在新的起點上，腳踏實地地敢闖敢幹，闊步走向社會，接受社會這個檢驗人才基地的檢驗，才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌。
第二句：學無止境。從今天開始，你們以前的所知所學所長，也許將成為你們未來人生道路的助跑器，但也許你們曾經引以為傲的專業只是將在工作中沒有施展之地。我也有很多出色的學生，他們的出色不僅表現在學校期間的認真學習和出色的考試成績，更為重要的是他們有學無止境的學習精神，踏上社會後依然不忘學習，現在他們都已成為各條戰線上的頂樑柱。阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起整個地球。”心有多遠，天就有多高。只要我們志存高遠，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學習的心，我們就一定能在自己的職業領域裡取得令人矚目的成就。在未來的職業之路上，我們只要仍然堅持學無止境的原則，不斷探索、不斷學習，我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句：競爭無情。有這樣一個故事：一隻野狗在追一隻小兔，最終野狗也沒追上小兔。小兔回到家對媽媽說：“今天有一隻野狗追我。”媽媽問“追上了嗎?”小兔回答：“肯定沒追上了，它怎麼能追上我呢?那隻狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊。”是的，在這個社會裡，每個人每天都要面對著很多的競爭，承受著很多壓力。社會對於任何一個人都時公平的，但同時也都是無情的，想在競爭中生存，你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感，能夠承受著更大壓力。
在社會上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。我們唯一能做的，就是在無數次成功和失敗面前，學會如何向社會推銷自己，如何在紛繁的社會競爭中揚長避短，使自己處於不敗之地，讓自己擁有一個施展才能、大展巨集圖的平臺。祝願你們在這們沒有老師指導的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優異的成績。
唯楚有才，於斯為盛。同學們，巨集圖已繪就，號角已吹響，壯志藏心頭，揚鞭在腳下。奮鬥改變命運，奮鬥讓我們與眾不同，奮鬥讓我們夢想成真。祝願同學們，秉持“厚德載物，經世致用”的精神，此去揚帆濟滄海，他日把酒共輝煌!
很多人在大學畢業之後就踏上了社會的旅程，大學的時光讓人懷念，如何在畢業典禮上不留遺憾?以下是本站小編為大家蒐集整理的大學畢業典禮上的講話，希望大家喜歡。
親愛的同學們、老師們、各位家長：
大家下午好!
每到畢業的季節，校園裡總是瀰漫著收穫和離別的氣氛。在座各位同學在經過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習，終於完成了學業，祝賀你們!
此時的你們想必一定有對老師的感情，對同學的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續深造，還是其他的各種型別的職業，我都希望你們能夠秉承復旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會盡到一份責任。
其實每到畢業季，對我來說也是一場考試，促使我對許多問題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業致辭。今天，我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點矛盾的問題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識越多，反而應該設法找回我們人類本該有的天真?
當然，我這裡的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的痴迷，想去追究這個宇宙的祕密;它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限於滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪慾;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認，其實我們已經丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什麼?因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育，並不表明你就應該變得似乎高深莫測，其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人，才會無窮無盡地去追問關於這個世界的基本道理，去探究關於自然、關於社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的：“研究的動力必然不是來自哲學問題，而是來自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當士兵拿長槍對著他的時候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳於世故。他們常常看起來冒著傻氣，這在我們博士、碩士研究生身上也會出現，所以社會上才會說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經過任何人工修飾的原始的純真。有時候，他們在現實的社會中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老於世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應，而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老於世故的成熟人，實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。
人類的天真也是謙虛，也是純真。經過研究生階段的教育，你們無疑已經有了相當精深的專業知識，我認為能夠在自己的專業學術領域裡有深刻紮實的研究，當然會讓你的思維得到良好的訓練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現代的知識生產體制把專業分得細而又細，使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到，專業化的知識分子，專業知識只是你最原初的出發點。不少人在專業領域內堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是隻要跨出自己的專業知識領域半步，就會變得相當無知。如果我們只是將自己侷限於某一領域的專業知識，那麼他只是這個專業領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業以外的領域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個啟蒙者，那麼我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對複雜的自然和社會的一種謙卑，一種謹慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識的積累會使你變得通達，但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤，反而貽害了人類。
人類的天真也是道德的純真。現代知識的生產體制已經使知識、價值、以及道德發生了分離，而且這種分離在漸行漸遠。但是在現實中知識分子既是知性的存在，同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業分工，他能夠用其所學的專業知識來服務人類，服務社會，為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個精神性的群體，不在乎你是哪個專業，不在乎你是哪個職業。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑，尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門知識服務於人類，但是你也可以用這門知識來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子，那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會進行反省;他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是，嚴酷的現實告訴我們，事實似乎並不盡然。比如某些人他可以在自己的專業領域裡有不錯的建樹，但是在道德領域卻是那麼令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚，總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠於他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事，這樣的例子並不少見。我認為諸如此類問題的產生，恰恰是因為他們丟失了人類應該有的，應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識就很容易被誤用，就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經有過一句話，她說大學精神的本質並不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類的天真。
各位同學，在今天的畢業典禮以後，你們中的絕大多數人將離開復旦校園，但你們仍然是復旦人，你們是作為復旦人，有了一個全新的開始，你們將以一種新的身份繼續復旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復旦人的責任，為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任，讓我們一起找回人類的天真，因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問，才會毫無顧忌的，並且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧祕。因為天真才會讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，並永葆這份天真。
我就講這些，謝謝大家!
親愛的同學們、尊敬的各位家長朋友們：
下午好!
首先請允許我祝賀在座各位同學榮耀畢業!
今天，非常榮幸，也非常高興有機會以鄭媽媽的身份，代表2019級University of Wisconsin-Madison華裔學生的家長們，在此，在這片自由的土地上致辭。
昨天，我和爸爸再次穿過，這四年中多次穿過的浦東機場航站樓長長的通道時，還說：“我四年前就是，現在也一樣從未後悔過送兒子遠赴美國求學”，記得兒子第一年入學，恰逢我生日，發過來親自制作的視訊，第一句話就是“媽媽我不打遊戲了”，這句話至今都是我向周邊親朋好友介紹美國大學文化的開場白。之後，即便遠隔重洋，兒子從未讓我們缺席他成長的每個瞬間：“媽媽，我經濟學考了Top10”、“媽媽，我到食堂打工了”、“媽媽，我參加學聯工作了”、“媽媽，我競選失敗了”、“媽媽，我要做春晚主持了”、“媽媽，我又刷夜了”、“媽媽，我去打球了”、“媽媽，我正在圖書館看日出”、“媽媽，我競選成功了”、“媽媽，我們終於在曼多塔湖放成焰火了”、“媽媽，我要帶紅絲帶了(全校GPA前20%榮譽)”……
老實說，我要感謝美國，感謝Universityof Wisconsin Madison，在這個四季如冬的地方，用他最先進的制度、文化和教育理念，讓懂得付出、懂得堅守、懂得關愛;我更要感謝在座的小夥伴們，是你們溫暖的相助相扶，在Madison的每個冬夜不至於讓過分想家;我還要特別感謝學聯的同學們，每次拍回來你們成功舉辦活動後的集體照，我都想飄洋過海擁抱你們每一個……
今天，與二十七年前我和自己同學在長安街的分別不同，你們現在只是向一個年少的青春揮手，奔向充滿想象空間的、無所畏懼的明天，我和爸爸，以及所有在座的家長們一樣，感謝在我們的生命中有你們，你們從Madison起飛、從美國起飛，無論你們在未來的旅程中落腳世界何處，我們都還要在一起相擁度過更燦爛的人生。祝福你們!祝你們展翅高飛，前程似錦!
同學們，在六年的學習中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收穫的愜意。如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經整裝待發，將要出海遠航，請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會發現，前面的天空更加燦爛。
今天是學校的一個特殊的日子，你們即將告別母校。我代表學校向全體畢業生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤於鍛鍊自己、健康成長，為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!
第一，不管今後學習、生活在何方，都要志存高遠，做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬於你們每一位同學。
第二，不管遇到什麼困難和挫折，人生的座標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。
第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了國小生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，但是他們都深深的熱愛著你們，惦記著你們。你們畢業回家了，別忘了來看一看老師;過節了，別忘了給老師一個祝福;得獎了，別忘了給老師一個喜訊。
第四，同學們都不要忘記母校的培育之恩，漓渚鎮小永遠是你們的母校、你們的家，你們就像孩子，母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這裡有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法，如果你們遇到困難，老師會竭力相助，歡迎你們常回家看看。你們的影像，你們的歡聲笑語，你們成長的足跡都已經深深的留在這裡，我們永遠關注你們的成長，未來你們的一點點進步和成就，咱們的大家庭----漓渚鎮小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!
親愛的同學們，你們的人生正經歷一次重要的轉折!這裡是國小學習的終點，更是邁向國中學習的起點。母校永遠是你們的堅強後盾，不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，你一定會取得輝煌的成功!
最後，祝願同學們自強不息，心想事成!祝福你們國中學習一帆風順，學有所成!
親愛的同學們：
今天站在這裡代表醫學院、藥學院來祝賀這一屆學生的畢業，十分有幸。這讓我回憶起上一次我穿上這一身“戰袍”的時候。那是二十年前，我在阿拉巴馬大學伯明翰分校拿到了我的Ph.D——我整個家庭第一個博士。現在二十年後返回中國，在清華跟大家分享人生，我最想說的，是此時此刻對你的人生有什麼重要意義?
首先，此刻最根本的意義在於，從此你對自己的人生有了自己的展望和主動權。在進入校園之前，基本上是父母在決定你的衣食住行、去哪所學校，等等。在學校，我們有很好的教員，無微不至地關懷和幫助大家選擇合適的課程。但是畢業離校後，你將有一個嶄新的、全方位的人生，由你自己去選擇。所以，這個時刻本身就富有紀念意義。
在這之後，面對嶄新的人生，又該怎樣過才會有意義?我想分享三點我自己的體會，與大家共勉。第一點，be meaningful。過一個有意義的人生，對於不同的人來說是不一樣的。有的人會選擇創業，有的人會選擇科研，有的人會把畢生精力用來教育下一代，這些對於他們來說都是有意義的。每個人都需要找到對於自己來說最有意義的事情。這樣的事情就恍如你生命中出現的一道新的光，它會讓你激動不已。要找到這道光，則需要通過your heart——你自己感受到的，對你最有誘惑力，讓你最有使命感。如果是你覺得最有意義的事情，我覺得就應該堅持走下去。二十年看似漫長，實際上只是人生的一段短暫旅程。當初回到清華來建立這個免疫學研究所，是我終生的一件大事。我是把它當作很meaningful的一件event in my life。所以我後來到哈佛、NIH、斯坦福做講座的時候，一開始我都會介紹我們的免疫所，然後給大家講這是the biggest experiment in my life。我也很有幸跟其他的老師一起合作，把這件事情辦成。第二點，be kind。對事、對人、對己，都要be kind，有同情心。把自己放到群體中去做事情，與你自己一個人為了自己的雄心壯志去做事情相比，是不一樣的。第三點，be healthy。這有兩個方面，第一個是physical strong，另外一個方面是mental health。精神上的狀態其實對你的人生、家庭和事業都非常重要。你應該有自己的社交圈、有自己的家庭、有自己的朋友，可以讓你維持positive attitude和positive spirit。我很有幸，我有朋友，我有家人，可以分享，可以幫助。做到了這三點，我想大家應該就會有一個meaningful life，full life，healthy life。按照自己的理想、按照健康的方式去生活，清華會以你為傲。無論你選擇的人生意義是什麼，只要堅持自己的方向，我們醫學院以你為傲，藥學院也以你為傲。希望大家永遠把這裡當作自己的家，無論天涯海角，都希望你回來看看，來關心我們的發展，來參與我們的未來。也希望在今後的二十年裡，這裡會不斷有人才湧現，不斷有美麗人生湧現。最後，祝福大家邁出人生新的一步，謝謝!
各位同學:
您們好!
三年前,在座的各位同學,為了一個共同的理想和目標,來到了南通農場中學,光陰似箭,日月如梭,三年時間很快過去了.回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.藉此機會,我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀!向為本屆國中學生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!
在同學們將要離開母校之際,我想跟大家說兩句話:
第一句話是:為同學們的成長而高興. 三年來,同學們勤奮學習,立志成才,個個學有成,學有所長,踴現出一大批品學兼優的好學生,今年會考成績顯著.總分達600分以上的學生有5人,這是同學們的驕傲,教師的驕傲,也是學校的驕傲.
第二句話是:前程更加輝煌. 完成國中學業,在人生的道路上只是萬里長征的第一步,以後的道路更長,前程更加光輝燦爛,母校希望你們戒驕戒躁,一步一個腳印,勇敢地向更高頂峰攀登.
考取高中不等於進了大學,希望大家繼續發揚我農場中學學生勤奮好學的精神,努力攀登科學高峰,三年後,用大學的錄取通知書來向母校報喜.二十一世紀,是科技大發展的世紀,你們將面臨"知識經濟","資訊社會"的挑戰,落後就會捱打,沒有真才實學在社會上將沒有立足之地. 你們中的部分同學將要接受職業技術教育,同學們要冷靜思考,準確地給自己定位,找到最適合於自己發展的學校.目前流行普高熱,認為上職高就沒有希望,沒有前途,其實這是一種誤解.上職業技術類學校也可以考大學,學好一門技術也會有成才的機會.
國中是為高中學習打基礎的,學習的內容只是一些基礎知識,憑此走上社會是遠遠不夠的,將來作為一個國中生是難於在社會上立足的,正規企業招工都要求具備高中學歷,有的同學準備不上學的,請趕快打消這個念頭.上職高和上普高只是學習方向的不同,沒有高低貴賤之分,也不等於將來成就的大小,只要努力,行行出狀元.無論你們選擇普高,職高,都要有理想和追求.社會的挑戰是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗並不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神.任何時候都不要說放棄.我相信,農場中學的學生是有志氣的,是有發展潛力的,無論什麼時候,在什麼崗位上,都是有用之才,母校對你們寄於深切的期待.
同學們,在人生的道路上你們已經邁出了成功的第一步,走出農場中學的校門你們將開始一個全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一個有理想有道德的人,高尚的人,做一個對社會有用的人.
今天你們以母校為自豪,明天母校因你們而榮耀.
最後,祝願同學們在高一級學校中生活愉快,學習進步!
國中的最後一年鏖戰，終於是結束了。
六年，又三年。時間像極了掌中的水，想要緊握卻愈流得快。
結束了這三年的旅途，又將開始新三年的征程。
愛與痛，皆在別離時。多少日子，我們曾並肩走過;縈繞心頭的，是太多的回憶。國中生活是最美的詩，現在卻已臨近句點。有過歡笑，有過痛楚，我們經歷太多太多。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。tagore說：the lamp of meeting burns long; it goes out in a moment at the parting.(相聚的燈火長燃著，熄滅在離別的剎那。)
好吧，傷感的話不講，海誓山盟不講。
今天，作為學長，給學弟學妹們一些忠告，僅作借鑑。
關於學習。在學習上，不懂的問題一定要解決，問老師，做練習。要珍惜時間，總是想著還有時間，結果拖到了最後，累死自己，還一事無成。要注重平時的積累，厚積薄發，才能做到輕鬆應對考試。做任何事，我一直覺得很重要的是“專注”二字，心無雜念，才能釋放更多的潛能。試著找出自己的不足，試著克服，戰勝自己，每天有所收穫便是成長。
關於生活。要快樂地生活。不管這個世界如何混沌，能掌握的也只有你自己。拋開那些亂七八糟無謂的想法，試著讓自己快樂。很多東西都應該順其自然。有些事的確像是冥冥之中安排好的，就差這麼一秒一釐米的事。有時候早些經受挫折，只是早些擁有抗擊挫折的能力，何而不樂呢?每一次遭遇都是上天的恩賜。不要埋怨，所有人都是平等的。
有時候，真得活得像個孩子。tagore說：we live in this world when we love it.(當我們熱愛這世界時，我們才真正活在這世上。)
捨棄那些無止息的慾望。學會放棄，學會忘記。多奉獻，多說實話，虛心接受意見，歸納並分析，然後加以改正。
少無謂地笑，少白痴地笑，少奉諛地笑，少諂媚的笑，少附和地笑，少優越感地笑，少自作聰明地笑，少嘲笑別人的錯誤。多些真實。
試著去相信別人，別老懷疑別人，這樣能讓大家都舒服些。
相信大道理許多同學都懂，但有時候卻就是做不到。比如和家長的關係。算是我自身的教訓和總結。大人說話先聽著，別頂撞，待他們消了火再平和地與他們聊，因為在生氣的狀態下，你個小p孩講的任何都是瞎扯，大人們永遠是權威。
至於目前，我還是不斷嘗試調節中。
引用我與某同學的聊天記錄：“人存在這世上原本就是一個不斷協調自我與世界關係的過程。只是有些人影響世界多一些，有些人被世界影響多一些。”
要學會剋制。韓寒《三重門》中餘雄說過：“懂事只是指一種剋制，不讓自己的本性露出來。”請允許我斷章取義，但我的確很喜歡“剋制”這個詞，很多東西並不是表現出來就好，也許大家都這樣想過，但善良與邪惡只是兩個人的剋制能力不同，便有了不同的結果。
試著寬容，在新時代的今天，在某些人眼裡，似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學會剋制。在今後，任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺得你拳頭很硬，那一定有人比你更硬;要是你覺得沒人比你硬了，好吧，我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理，你若是在道上混的風光無限，呼風喚雨，不知哪天就被暗了。有句話說的好，出來混，終究是要還的。
總之，若是人與人之間發生些小摩擦，要懂得控制火氣，生氣沒有用。若是率先原諒，你已經勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘，恭喜你vip了。學會寬容，學會剋制。與世無爭的確是個很崇高的境界。還有，不要覺得你知道別人在想什麼，那是極其荒謬極其愚昧的。沒有人能知道別人在想什麼，許多人甚至連自己在想什麼都不清楚。
以上許多都是我對自己的告誡，不知於你們是否相容，但只希望你們不要不以為然。
作個總結，七年級八年級的同學們，九年級是艱苦的，做好打持久疲勞戰的準備吧!但還是記住那倆字，“快樂”，快樂地學習，也許是同七年級八年級完全不一樣的快樂。可能這並不簡單，但試試看吧。
其實，可能在特定的某個時候，每個人的心中都曾有過閃光點，但隨著生活的苦難與現實的殘酷，最終麻木了自己，而最初的夢想與堅持也早已消失殆盡了。
所以，要始終懷有希望，始終追求美好， nothing is impossible。
每次kaitou kiddo黑羽快鬥行動之前，管家總會交待一遍第一任kaitou kiddo 也就是快鬥父親的一番話：
面對客人的時候，那裡就是決鬥的場地，絕不能生氣也不能輕視，要洞悉對方的心理，面對對方的心理，要全神貫注，使出自己的所有技巧，還有不能缺少笑容和氣度，無論發生什麼，千萬不能忘了一張撲克臉。
記住，在今後的各種挑戰中，要始終保持一張poker face ，不管抽到的是好牌還是壞牌，總是面帶微笑，保持優雅，不露聲色，學著淡然，任何事都泰然處之。
最後一句，給陪伴我三年的親人，讓我們迎接新三年的戰役，不論何時何地，我們永遠在一起
尊敬的各位領導老師，親愛的各位學長學姐：
大家下午好!我是來自工程管理專業20__級08__502班的鐘收，很榮幸能有這個機會在那裡代表咱們城市管理學院1209名肄業班的學弟學妹，向即將翻開新一頁人生篇章的學長學姐們送上我們最真誠的祝福，同時也請允許我代表城市管理學院全體肄業班的同學向辛勤指導、教育我們的領導、老師致以深深的謝意!
時光飛逝如同白駒過隙，一眨眼，各位親愛的學長學姐即將與我們揮手告別。還清楚地記得大一剛剛踏進母校時與各位學長學姐的初次相遇。那時烈日炎炎，我們懷揣著錄取通知書，帶著對大學生活的完美嚮往，走進了母校。但是對報到流程與學校客觀環境的不熟悉是我們遇到的第一個難關。在坐的各位學長學姐，是你們用親切、溫暖笑容迎接了我們，耐心而細緻地一步步帶我們走好了大學的第一步。
從報到單的填寫，到食堂三樓交學費，領取生活用品，再到宿舍樓下領取鑰匙，然後再送我們到宿舍。每來一個新同學，你們就是這樣一步步帶領我們走完所有的報道流程。不管天氣有多熱，不管你們的手有多酸，也不管你們是多麼的筋疲力盡，你們總是面帶著微笑，不辭辛苦地一趟趟來回忙碌，一次次不厭其煩地為我們解答關於母校、關於大學生活的種.種疑問。是你們的微笑與熱情，幫忙我們構成了對大學生活，對我們湖南城市學院的完美的第一印象。簡單的語言難以承載我們發自內心的感謝，我相信每一位理解過你們幫忙的同學都曾在心裡這樣想過：明年，我也要迎新，也要像學長學姐這樣幫忙我們的學弟學妹。
在我們的大學生活裡，作你們學弟學妹，我們理解了太多太多來自各位學長學姐的幫忙。從軍訓就開始陪伴我們的助理班主任，幫我們組織了第一次班會，來自五湖四海的我們，找到了在母校的第一份歸屬感。再之後，透過一輪輪的初賽、複賽，我們加入了學生會、社團聯合會、各類學生社團，成為了這些優秀群眾中的一員。在那裡，我們遇到了大學裡的第一位上級。從第一份活動策劃、工作總結，到一次次講座，一場場晚會，我們在部長的帶領與教導下，開始一點點成長。
我們的生活中有太多學長學姐們的身影。學習上遇到了難題，我們就找學長學姐尋問當初的你們是怎樣解決與應對的;工作上有了麻煩，我們就向學長學姐尋求幫忙;生活中有了困擾，我們就找學長學學姐聊天談心。學長學姐們總是無私地教會我們解決問題的方法，在我們遇到困難的時候，給我們莫大的勇氣與信心。
就在這天這樣一個分別的時刻，我相信所有的肄業班同學和我一樣，心中有太多太多的感謝想要對各位學長學姐傾訴，有太多太多的不捨想要對各位學長學姐表達。但是，我們明白，未來的路還很長，這天的分別，是為了明天更好的相聚。我們會把學長學姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握，將知行統一，品學兼修的校訓精神更好地傳承下去。
畢業，就好像破繭成蝶一般，艱難卻是走向期望。我相信各位學長學姐既有對學校，對老師，對朋友的深深的感激與不捨，也帶著對未來完美生活的嚮往與期盼。而我們所共同秉承的：知行統一，品學兼修的校訓將會讓我們向世人，向外界，向社會，向所有認識我們的人展示我們湖南城市學院莘莘學子的獨特風采，展示出一種屬於我們湖南城市學院學子特有的精氣神。
我們在時光之神面前許下諾言：無論何時，無論何地，請你們相信並牢記，在母校相識、相知的每一個點滴，每一次對話，每一場感動都將成為我們彼此心中最美的記憶，並鼓勵我們一齊去迎接挑戰，創造輝煌。
最後，謹讓我代表所有的肄業班同學，向一向默默教導、關心我們老師表示深深的感謝。老師，您辛苦了。向即將邁入社會，實現自我價值、構建幸福生活的學長學姐們送上最真摯的祝福。城院人，加油!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
快樂的時光總是過得這麼快，如流水一般。馬上我們就要踏上國中的特快列車，進入了緊張的備戰狀態。
在相處的六年裡與同學的回憶彷彿是一本五彩斑斕的藝術，此時此刻，我又回憶起音樂課的與同學快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊遊時的快樂聲，教室裡的朗朗讀書聲.......
我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時我哭了，有一位學姐用紙巾擦去我的眼淚對我說:“一次考不好沒關係還有第二次呢”學姐的話是那麼親切，頓時我的心裡有一絲絲溫暖。
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