親愛的老師、家長和畢業生們、尊敬的來賓們：
大家上午好!今天很高興也很榮幸在這裡與大家一起交流和分享!
此時此刻，雙鏡湖、暢思園將你們在揚工院的精彩瞬間默默回放;二分橋、綠茵場正滿懷依依不捨之情將你凝望。三年前，伴隨著“江南style”歡快的節拍，你們“萌萌噠”地來到揚工報到的日子好像還在眼前;三年中，我們在瘦西湖、東關街，甚至在教室和宿舍都刷滿了“存在感”;三年後，我們一起哼著“時間都去哪兒了”，為大家的揚工歲月畫上了圓滿的句號。今天，終於到了要向這段充滿歡笑與浪漫、充滿豪情與酸澀的學生時代說再見的時候了!
在此，我代表學校一萬名師生以及五隻神獸，向你們表示最熱烈的祝賀——揚工院的小鮮肉們，你們畢業啦!今天，真是個值得慶賀的、喜大普奔的好日子!我提議全體教職員工起立，讓我們伸出熱情的雙手，用最熱烈的掌聲祝賀2019屆畢業生。同時，我也提議畢業生全體起立，用感恩的心，向養育你們的父母、陪伴你們成長的老師和同學們表達深深的感謝和崇高的敬意!請坐下。
三年前，你們帶著憧憬、激情和夢想來到揚工院，三年後，你們帶著一張“高顏值”的成績單，奔赴新的崗位，去放飛青春、實現夢想。你們不僅收穫了知識和技能，還收穫了友情和愛情。我為同學們點贊!同樣，你們還收穫了已經與你融為一體，並將與你相伴一生的揚工精神和揚工文化，這其中最重要的就是責任。
大道至簡，年輕不可任性。三年來，也許你任性地翹過課、也許你任性地掛過科，也許你任性地在課堂上打過醬油，也許你任性地在宿舍裡打著網遊。而面對年輕就是任性的你，老師總會給你機會，讓你重新來過。可我們一旦走出校門，我們就從校園人轉變為社會人，這意味著我們不能再任性，因為我們傷不起;意味著我們肩頭多了一份責任。老師原諒你、老闆不會原諒你;上帝原諒你、社會不會原諒你。同學們，請hold住責任。
責任不是泛泛而談、空洞抽象，它是時時存在、處處體現。履行責任，要從踐行網路規則開始。由於網路世界是虛擬和匿名的，就會有網友對言論不負責任，為了吸引眼球而成為標題黨，誇大社會問題、顛倒是非黑白，引起不明真相的群眾圍觀，導致發生群體性事件，給社會、給國家帶來了損失和傷害，最終，個人也不能獨善其身。
履行責任，要從自己做起。學校推出了校長早餐會，聘任了學生校長助理，開展有獎徵集“金點子”活動，多方徵集同學們原生態的意見和建議。去年9月，第一期校長早餐會邀請的就是你們中的20位代表，在品嚐揚州美食的同時，同學們對學校事業改革、建設和發展提出了很多好的意見與建議。同學們提交的意見和建議不僅針對性強，而且質量高，充分體現了你們作為學校主人翁的責任意識。
履行責任，教職工也是蠻拼的。學校教職工根據同學們提出來的意見和建議，認真履職、更加負責，積極做好整改落實工作：教師上課更加認真，宿管阿姨的態度更加和藹，食堂師傅把菜燒的更加可口，5只神獸得到了更加精心的呵護、百度地圖優先指向揚子津校區、29路和59路公交車成為宣傳推介揚工院的流動廣告、主流媒體中揚工院的聲音也越來越多、越來越強。
責任不是三天打漁、兩天晒網，它是樣樣落實、天天堅持。從今天起，同學們就將奔赴經濟建設主戰場。在剛剛開始的幾年中，大家一定是充滿朝氣、充滿活力、直面困難、迎接挑戰，努力做好每一件事，成為有強烈責任感的人，但工作三五年後，隨著新鮮感的消失，職業倦怠感就會抬頭，工作拖延症也會出現，責任心往往也慢慢消退。希望同學們不要總在過去的回憶裡纏綿，因為昨天的太陽，晒不幹今天的衣裳!假如工業分析與檢驗專業學生不負責任，不安全食品就會流向餐桌;假如會計專業學生不負責任，就會出現禍國殃民的假賬。所以，我們要時時刻刻牢記責任意識、強化底線思維，在每一件小事上都要全力以赴、盡心盡責，且行且珍惜!
親愛的同學們，梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈。今天，我們歸帆離岸，剛剛重逢卻又匆匆告別，畢業典禮是校園生活的終結，更是未來幸福的開端。你們在圖書館安靜讀書、在體育場揮灑汗水、在暢思園你儂我儂，你們在揚工的一切，都已經深深融入到揚工校園之中，鐫刻在母校心上。母校是什麼?她就是你剛來時巴不得早些離開，可真當要離開的時候，又急切地希望多留一陣子的地方。母校就像哆啦A夢一樣，無論何時何地，都是你們的堅強後盾，都會給你前行的力量。
同學們，若相離、勿相忘;盼重逢、再相聚!母校的一草一木見證了你們的成長，這裡記錄了你們青春的理想和希望，揚工是你們永遠的家園和依靠!當你們成功時，請記得再為揚工點個贊!當你們困惑時，歡迎你再回揚工吐個槽。
老師們忍著離別時傷感的淚水，笑著和你道別，他們期盼能與你再相逢，更期盼你能成為“鐵肩擔道義”之人，期盼你能用責任hold住青春的夢想!願你們陽光下燦爛、風雨中奔跑，做自己的夢、走自己的路!讓我們以青春的名義向全世界宣告：我們的未來不是夢!讓我們用責任托起青春的夢想，再創揚工校友新的輝煌。
最後，衷心祝願同學們一路順風、身體健康、前途無量!
謝謝大家!
親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位家長朋友們：
我們又一次相聚在體育館，祝賀同學們經過數年寒窗苦讀，圓滿完成大學學業。首先，我代表學校向2019屆全體本科畢業生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!
在此，我也提議，請同學們把最熱烈的掌聲獻給你們到場的和未到場的父母，向他們表達最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻給為你們的生活、學習、安全做好服務保障的全體職工們，向他們表達最衷心的尊敬之意!
2019年我從中國農業大學來到西北農林科技大學工作，與同學們同一年進入這所大學。你們是我親手迎來的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學生，我們有著特殊的情緣，我們是“同桌的你我”!
四年來，我們竭盡全力地為同學們的成長成才創造良好的環境條件，也不斷地被同學們所感動，不斷地收穫著同學們為學校帶來的成就和榮耀。我記得，為做好建校80週年暨合併組建15週年紀念活動，同學們犧牲暑假的時間，冒著高溫酷暑排練節目，特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動了全校所有的師生。
畢業之後，一批同學將遠涉重洋留學，追求更大的人生夢想。一大批同學將懷著大學聯考時沒有實現的理想，奔赴更好的大學攻讀更高的學位。一批同學將紮根西部和邊疆，為改變欠發達地區的面貌奉獻自己的青春。一批同學將走進基層，為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會到大學的偉大，更加深刻體會到大學的價值，大學因學生而美麗，大學因學生而充滿生命力!
儒家經典《禮記•大學》開篇講到：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”大學是科學與知識的殿堂，是精神與價值的高地。大學的根本使命是立德樹人，大學的永恆追求是造就人才和創造知識。自1934年建立以來，西北農林科技大學始終傳承著“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念。這是這所大學所堅守的價值，也是我們所秉承的價值觀，以及教授給學生所追求的價值取向。接下來，我想就“價值與價值觀”這一主題，為同學們上最後一課，談一談對同學們的期許和勉勵。
我們先談談價值觀。哲學意義上的價值觀是，一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法，是基於一定思維感官之上作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現人、事、物的價值或作用。價值觀，承載著一個國家、一個民族的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。一個國家，需要一種共同信仰的核心價值觀，凝聚全社會的力量，引領國家的發展與繁榮;一個民族需要一種核心的價值觀，支撐民族的文明與延續;一個社會組織需要一種核心的價值觀，實現組織的願景與卓越;一個大學需要一種核心的價值觀，踐行大學的使命與責任，教育廣大學子愛國、敬業、誠信、友善，堅持真理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價值觀，創造人生的價值，服務國家的發展，推進民族的振興。
當前中國比歷史上任何時候都更加接近實現民族復興的偉大夢想。成就這項偉大的事業，我們不僅要建成世界經濟和科技強國，更應當注重主流價值觀的建設，讓主流價值觀成為每個公民的信仰，讓每個人為國家的發展、社會的和諧貢獻自己的力量。當我們在努力實現國家富強、和平崛起之時，必須更加重視培育和踐行核心價值觀，併為世界輸出有益於人類文明進步的精神價值。否則，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強國，很難實現真正意義的民族復興。
接下來，我想與同學們談一談2019年“感動中國”兩位獲獎者朱敏才先生、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館經濟參贊，妻子孫麗娜則是新中國培養出的第一批國小英語老師。朱敏才、孫麗娜退休後，沒有選擇北京安逸的晚年生活，而是來到貴州的偏遠山區義務支教，一來就是十年。十年裡，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風度翩翩的外交官到地地道道的鄉村老師，朱敏才、孫麗娜把義務支教作為人生的新起點，用十年的堅守，紮根在大山的深處。他們行程上萬公里，走過半個地球，先後支教5所鄉村國小，為山區孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手開啟一扇視窗，讓山裡的孩子們發現新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂，改變了無數貧困山區孩子的命運，成為人們心中的“最美鄉村教師”。
2019年2月27日，當看到中央電視臺年度“感動中國”人物頒獎典禮的現場，我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛之心，把人生的十年全部奉獻給落後地區偏遠山區的鄉村教育。他們用十年的堅守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價值觀。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒有這種堅定的信念和崇高的價值觀，他們會在花甲之年，選擇從事鄉村孩子的教育事業嗎?當感動於他們的默默堅守、無私奉獻之時，我們不禁追問：人生的價值是什麼，什麼才是真正有價值的人生?我們還要反思：當前的社會出現各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的大學也在出現形形色色的“精緻的利己主義者”，不正是人生的價值觀出現了問題，人生的價值取向出現了偏差嗎?
價值觀對人生有著至關重要的指引作用。對待同樣的事物，懷著不同的價值觀，會對事物做出截然不同的認知判斷。如果抱著貪圖享樂的價值觀，也許有人會認為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情，他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責任感，就會有完全不同的體會感悟。我們不難理解，到底是什麼樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅守，乃至奉獻出自己的生命健康，是高尚的價值觀，是對山區孩子命運的關切，是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈，不僅需要生存層面的物質滿足，更需要更高精神層面的價值追求。
人生的價值和尊嚴在於擔當與奉獻。愛因斯坦說:“一個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。” 受過高等教育的人，應當有自我判斷的價值選擇、關懷他人的道德擔當。我在很多場合講過，作為一所國家重點大學，我們培養的學生，應當把道德責任感和正確的價值觀作為最重要的人生品質，要有對自己、對他人，對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔當精神，這正是立德樹人的核心內容，也是大學的社會責任和價值所在。
我深信，當我們為更多的人的幸福而奮鬥的時候，我們的人生一定是幸福的;當我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候，我們一定會更有意義、更有尊嚴地生存。
同學們，剛才畢業生代表於航同學談到，你們在大學最後一年才品嚐到學校最新的科研成果，瞭解到身邊的科學家們的學術成就，享受到宿舍空調帶來的夏日涼爽，確實有些晚了，有些事情學校做得不夠好、不夠及時。學校向你們承諾，在今後的辦學中，我們一定會以更加辛勤的努力讓學校變得更加和諧友善，以正確的價值觀讓學校更有品味內涵，讓更多的學子接受正確價值觀的薰陶教育。值此離別之際，我也殷切希望，在未來的日子裡，你們能以正確的價值觀照亮前行的道路，創造人生的價值，綻放生命的精彩!
以此與大家共勉!
謝謝大家!
尊敬的家長，老師、同學們：
大家好!
今天，我們在這裡隆重舉行20xx屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘於奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們並肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終於走過了大學聯考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望;當我們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個
驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今後的人生路上，並肩攜手、互相鼓勵、相互支援。
我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。冰心老人說，愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，並非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恆。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今後無論你們走到哪裡，我們期盼，你們都能把服務他人、奉獻社會、追求真知牢記心頭。
親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
儘管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便註定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起。同學們，請相信，儘管你們已經畢業，但一中的心，總是和你們連在一起不管今後你們是一帆風順，還是逆水行舟;不管今後你們是飛黃騰達，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之後，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身後，注視著你們，支援著你們，祝福著你們，因為，對於所有一中學子，她有一個響亮的名字母校。
母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這裡起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想!
祝同學們：一路高歌，巨集圖大展!
謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級。母校——給我留下了任憑風吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田國小才讀了三年的書，但我對水田國小的瞭解卻比任何一個人還深。在這裡，我已和母校裡的每一位同學產生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得，在充滿快樂氣氛的3月，我們每個同學懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓旅程。那一次，我才真真正正的領悟到：原來離開你親愛的父母，學會獨立，是一件多麼困難的事情啊!這才想到是多麼的辛苦，他們日日夜夜地為我們操勞，起早貪黑。可我們卻一點也不體會他們的感受，總是任性，現在想起來，還真不應該。“對不起，爸爸媽媽，讓你們操心了!”在爬山時，途中有同學肚子疼。這時，幾個男同學義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團結，天下沒有走不好的路。是啊!團結就是力量!
我還記得那一次“1元捐款活動”，同學們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通訊後悔把玩具拿來捐，但心裡卻也很自豪，還有的同學寧願不吃零食也把錢拿出來捐了，更有的同學把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面，是多麼令人感動啊!可想而知，同學們是多麼有愛心啊!我也相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
最後，我要讚美我的老師們，應為沒有她們的辛勤汗水，就不會今天那麼多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱鉅百倍、千倍的任務。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。
再見了，同學們，我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻，每一件事，每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師，我不會忘記您對我們的教導，對我們說的每一句話，對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見了，敬愛的母校，使你敞開了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實現了這麼多年的快樂時光。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師，同學們：
六年的國小生活不知不覺就要結束了，在我們即將告別母校，踏 上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學們說：你們要繼續努力。
回憶往事，一幕幕湧上心頭，如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果啊!國小這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時候撒下的汗水``````
再見了，親愛的老師!你用雙手把我培養到今天，為我們操了多少心，流了多少汗。十年後的今天，我會再來看您的。回首來時的路，從牙牙學語到今天的懂事少年，給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見了，親愛的同學!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶，印在每個人的腦海裡。忘不了我們為一個問題爭得面紅耳赤，忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲，忘不了操場上我們的英姿，更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以後的學習生涯還很漫長，希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏，就一定會成功。一切成功的，都是源於堅持的。
再見了，可愛的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長。在您的懷抱裡我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這裡，讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學，緣分讓我們走到了同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長......無數個歡樂的白天，無數個忙碌的夜晚，無數個燦爛而單純的時刻，我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切......在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。也許，再過不久我們都要各奔東西。臨別之際，讓我們互道一聲：“同學，珍重!”
今天，國小生涯就要徹底結束了，也許我們有些傷感，但是我們但是我們並不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白髮中，我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出下沙國小的校門，但在今後，不論走到哪裡，都不要忘記我們曾經是同學，那老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進的方向!
再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學，讓我們奮發有力，再創輝煌!
各位老師、畢業班的同學們：
大家下午好! 感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰鬱，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裡，我真是百感交集。 斗轉星移，花開花落，六年的國小生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕湧上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山國小的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態。未來的路愈是崎嶇愈要經歷風和雨，因為他們知道人生在於追求，在於有崇高的理想和堅定的信念。
理想如風帆指引我們遠航，有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆，都沒有達到自己的目的，結果怎樣呢?殘酷的現實給了他一個有力的回答：那是痴心妄想、空想，因此在生活中我們不應該有空想，應將理想付諸於行動，才能達到我們的目的。 如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸於科學;如果沒有理想，孫中山不會棄醫從政，拯救人民於水火;如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續生命。 同學們!敞開你的心扉，放飛你的理想，相信到那時勝利將不會遙遠。 其實大家心裡也清楚，學校今天為什麼要為我們開這個會，就是要我們明白：理想是我們奮鬥的目標，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因為有了理想而變得充實，因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完國小這個驛站，我們全體師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個難得的機會，也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的國小生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最後一次以一個國小生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷著複雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在後面的椅子上。在鬥志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝願之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本彙編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同於任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手裡捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然後由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是國小六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的國小生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書後大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，於是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車裡面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，O(∩_∩)O謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分複雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為Chancellor。英國的大學校長稱作Vice
Chancellor,
Chancellor則相當於校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因為學位是由Chancellor授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園裡到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。
大學畢業畢竟不同於中國小。大學畢業標誌著成熟、標誌著自立。今天在座的974名北郵畢業生，619人已經簽約就業，355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣佈進步。
大學畢業生要就業，因此就客觀存在著二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公佈，引起了一些議論。後面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公佈，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵，有人詫異，大學校長怎麼可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?1999年的第25位，又到2019年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到2019年的第41名。對這幾個數字，中國的知識分子又當作何感想?
要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函式恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。
高等教育不僅應該給大學生提供成為科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生提供成為企業家和個體經營者的技能。大學畢業生，如果不關心經濟、科技和社會發展，不具備專利、智慧財產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不瞭解WTO、ISO，應該視為高等教育的缺陷。在這裡，我願意提醒全體畢業生，北郵給了你們很多，但是在培養你們的風險意識和創業精神方面，做的太少。北郵一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最後的一次補課，我就十分滿足了。(掌聲)
同學們，差不多所有的經濟學家都在說，新世紀以小企業和個體經營為基礎的經濟將會得到加強，新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。
電信工程學院青年教師王慶海，六年前研製成光纜電視傳送接收裝置。他們為山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。後來他們用科技合同經費的結餘，註冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工32名，累計納稅80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認定的公司的總價值為3200萬元。
電子工程學院畢業生馬元，1994年從美國學習歸來，創辦
慶祝你們的畢業;祝福你們的就業;期待你們的創業。
謝謝大家。(熱烈掌聲)
20__屆的全體師生：
你們好!
這是我第二次以部長身份出席畢業典禮，感謝學校對我的信任，把一個級部管理的重任第二次交給了我，三年來我一直心懷感恩又如履薄冰，不敢辜負學校、同事、家長和各位同學的信任。三年間各種不周全未到位的工作，借今天這個機會，我一併向各位說聲“對不起，請你原諒!”。
接下來，正式開始我的發言，三年前我沒有發言，但是典禮結束時我忍不住哭了!這一次，我會把我想說的告訴你們，我保證自己不哭!
在我煽情之前，首先我想對一起奮戰三年的老師們，尤其是20位班主任和4位年級組長，說上幾句。敬愛的戰友們：
感謝你們因為對工作的熱愛和對我的信任，選擇了堅守班主任的崗位。面對搖號招生生源質量下降，你們沒有放棄，用時間和愛心的付出來彌補;面對學校和級部佈置的各項額外工作，你們沒有怨言，用負責和敬業不折不扣的完成。我會深深將這三年您們給我的一次又一次感動刻在心底!謝謝!
接下來，我更多的話送給你們，我親愛的同學們：
我很感謝你們，作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母，我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節到過五四青年節這最關鍵的人生轉折期，我願意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨!謝謝你們!
在這三年的時間裡，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有。在此期間，嚴厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓練，或許曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名老師他所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，為了自己的學生能出類拔萃。
有人問我，為什麼你要那麼拼命，我笑而不答。今天我可以在這裡告訴大家，這其實是我和我的第一屆學生，20__屆1班的孩子們在20__年9月的一個約定。我們相約“陪你長大，堅持成長”，我們相約“人生比賽，挑戰自己”，所以我始終不滿足眼前的成果，我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學生會超越我，我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標。長江後浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，這是定理，我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來，走在各個教室，我看到了三張臉——微笑的臉，為自己現在的收穫而得意;茫然的臉，為自己現在的失落而感傷;毫無表情的臉，沒有悲喜一切於己無關。三張臉的背後，折射的是三種不同的人生態度，但不管你屬於哪種表情，同學們，每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關鍵時刻應鼓起敢於面對嚴峻現實的勇氣。一位戰鬥英雄說過這樣一句話：在戰場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。因此，今天，我不祝你們的未來一帆風順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之後，仍舊九千九百九十九次的站起來!
會考直升50人的目標我們已經超額完成，二中63人宣中16人市外7人。體育會考、理化實驗我們一戰更比一戰精彩!馬上就是會考了，請相信自己，請堅持努力到最後一刻，省示範500普高1000為什麼不能實現?
請跟我一起說：我能!我能!我們一定能!
好了，以後的日子不多了，珍惜了再珍惜，也不過還有短短的10余天。孩子們，我會和你們一起直至你們進入新的學府，我會伸出我的手和臂膀，托起你們的身軀，我會俯下身子來，做一個堅實的臺階，讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔，再祝你們一臂之力!
感謝上天，讓我遇到這麼一群可愛的孩子。感謝孩子們，感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫，早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什麼?是名?是利?都不是，其實就是遇到一群好學生，然後享受跟他們在一起的日子。然後等他們長大了，我老了，等我齒落脣豁，夕陽在山之時，能到我跟前來，叫我一聲老師!叫我一聲“彬哥”。
有時候，我在想，還是自己太貪婪，因為是部長，所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任，和你們其中的60個朝夕相處，我一定可以做的更加出色吧!但歷史沒有如果，終於我們把三年變成了我們一起的歷史，我和你，你和十二中20__屆的歷史。
最後我想代表20__屆級部全體老師對大家說：“原諒我們三年的嚴苛，原諒我們言辭的激烈，我們只能保證我們是一直愛著你們的!請永遠記住我們的番號、我們曾經的家——宣城市第十二中學20__屆級部!”
祝你們一路順風，畢業後常回家看看!
謝謝，謝謝同學們!謝謝大家!
12月中旬的一天，學校為我們六年級同學舉辦了一場盛大的畢業典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來到了學校。 畢業典禮設在學校的室內運動場裡。爸爸媽媽和弟弟進入會場找了個合適的位置，因為爸爸要錄影。典禮一開始，我們六年級同學從旁門在家長和老師們的掌聲中走了進來，坐在會場的最前面，面對著家長和老師們。這時我才有時間從左邊望到右邊，整個會場佈置得非常漂亮，牆上貼著“GRADUATING CLASS OF 20xx”幾個大字，周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉，每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長，還有學校裡所有教過我們的老師。大家坐好以後，學生會主席走到話筒前，說：“同學們，家長們，老師們，你們好!歡迎參加我們的六年級畢業典禮。”會場上頓時響起了熱烈的掌聲。後來校長、家長代表先後講話。畢業典禮的高潮是發畢業證書和優秀學生證書。先是學生會主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學，然後該同學再從校長手裡接過那精緻的畢業證書。接下來他再介紹坐在他旁邊的另一位同學，就這樣以此類推，我們每一個人都會上臺講一兩句話，再從校長手裡接過畢業證書。輪到班主任老師向優秀畢業生頒發證書了。我們每一個人都認真地聽著，希望能聽到自己的名字。我聽到了，聽到了老師唸到我的名字，好開心哪!我共得到了六個優秀獎：有數學、英文、中文、圖書館、美術和科學。最後，我們六年級全體同學給大家演唱了一首畢業歌。畢業典禮就在那歡樂的歌聲中結束了。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學，向關心教導，辛苦培養我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。
感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表九年級的全體同學在這裡向你們道一聲：老師，你們辛苦了!你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的報答
有人說，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裡，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
同學們，後天大家就將走進會考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜，積極應戰，發揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待會考，雖然會考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它並不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，年輕沒有失敗!同學們，國中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈願，國中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，國中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!祝願我們臥龍國中明天更輝煌!
最後祝願：母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
六年前，當我跨入國小大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師帶著我們在知識的海洋遨遊;是老師，開啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛呵護我們茁壯成長。在這臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對老師的感激!此時此刻，我有太多的話想對母校，對老師，對同學們說……
去年六一，我很幸運的，在他們學校，早上五點多，就被山上的小鳥叫醒。我跑去後山，在孩子們上學的路上等他們，然後和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒，幸福的走向學校……
讀著他的講稿，一切彷彿又回到那幸福的時光，一切彷彿才剛剛開始，就像徵有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年”。
無法想象這樣的美好即將戛然而止，他是一個那樣努力認真生活的孩子，不斷的從失敗中總結經驗，在小事裡領悟大道理“往事樁樁件件，歷歷在目，教給我的道理更是數不勝數，這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。
還有無數的珍珠等待著徵有去撿拾、去珍藏。徵有，讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠
七月的高等教育，關注兩件大事：大學聯考與就業。七月北京最開心的中學校長是誰，要等大學聯考以後才能揭曉。要問七月北京興的大學校長是誰，恐怕我應該是其中一個。(掌聲)因為，今年大學畢業一次就業率統計數字已有透露，北郵研究生100%，全市第一;(掌聲)本科生96%，全市並列第一;(掌聲)高等職業技術大專生90%，還是北京市第一。(熱烈掌聲)
在市場經濟條件下，有一部分畢業生離校以後繼續尋找自己稱心如意的工作是很正常的，據我瞭解，劍橋大學的一次就業率通常為70%。但這並不是說，一所大學可以不關心畢業生的就業。恰恰相反，北郵一直將畢業生的就業當成是自己辦學的靈魂。
大學畢業生，或工作，或攻讀更高的學位，都應該算是開始了自己的職業生涯。在此以前，你們是國小-中學-大學，宿舍-教室-食堂簡單的學校生活模式，畢業以後你們面臨的第一個人生課題是：適應社會。
“社會”是個很複雜、很難定義的概念，但是這並不影響我們來開展“適應社會”這樣的討論。正如大家學習了十幾年數學，不一定說得清“數”的概念。
社會是一個區域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應社會自然條件的人得以生存。社會是一個人群，分為不同的行業、不同的職務或者說不同的階層，一個沒有對社會作出過勞動貢獻的人，社會不會接受他，不允許他依靠救濟賴以生活。社會是一個系統，有它嚴格的遊戲規劃：法律、規制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違背系統遊戲規則的個人。社會人群間的聯絡溝通靠語言，不能理解、不能使用社會群體語言的個人實際上與社會處於一種絕緣的狀態。社會有一套傳統：它的歷史、文化、意識形態，不尊重社會傳統的個人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學畢業生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你勞動、貢獻。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。
社會的經濟在發展，資金的投向一年年在轉、學術研究的熱點一年年在變，新的學科、新的崗位不斷湧現，舊的技術、舊的行業逐慚淡出。所謂適應社會，要求年青的大學畢業生調整自我的專業方向和就業選擇，讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展和諧地合上節拍。
如果說，大學填志願或多或少還有你家長的“強迫”，班主任的“誤導”，抑或自己大學聯考分數的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然，朋友可以建議，老師可以指點，但是風險要由你一個人承擔。
我至今記得領取國際駕駛執照時受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開車技術，它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛”。在今天頒發畢業證的典禮上，我們不妨也採用相同的邏輯來這樣說，大學畢業，並不意味著你已經掌握了從業的全部本領，它只證明你具備了要適應社會的觀念，掌握了學習的手段，也懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。
前不久，我陪同劉淇市長會見美國客人，其中一位紐約大學石溪分校教授鄧越凡，他是在卡斯比計劃中由國內幾所學府的物理系學生中選派赴美攻讀物理博士的，畢業後發現在美國並不好找工作，於是立即轉向計算機，幾經努力，進入計算機學科，再加上刻苦工作，終於在平行計算方面頗有造詣，成就斐然。在北郵，作過第二次選擇的教授也不少，電信學院顧婉儀教授本科學習物理、資訊學院楊義先教授本科學習數學、雷振明教授本科學習地質，經管學院呂廷傑、闞凱力教授本科分別學習無線電工程和電氣工程。理學轉工學、理工轉管理、學術轉行政、學校轉企業，這樣的例子其實屢見不鮮，其中的實質只有一個：適應社會、適應時代。
james martin 上個世紀八十年代造出一個詞彙叫“知識爆炸”，他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短為五年。現在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學裡攻讀了六七年、十來年，也不等於有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?quot;吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什麼新的創造發明，我想首推就應當是"繼續教育"的理念。只有堅持不斷更新知識，充實自己，永遠進步的大學畢業生才可能成為適應社會、適應時代的精英人才。
潮起潮落，終歸自然。社會經濟發展有快慢，人生職業生涯多艱難。偶有成功，你千萬不可得意自滿。順風順水的船怎麼靠岸?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
"蘭"，中學生無知的報復慘案，離我們不遠，時間、距離都不遠，它讓我想起另一件校園裡的慘案。一九九一年十一月一日，美國i大學校園，肇事者l博士，卡斯比計劃中國留學生，風華正茂卻偏偏碰上經濟低谷的年代。美國人自己尚不易就業，何況是學習物理的中國人。l博士本可以接受社會現實，為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青雲的l拒絕了任何可能的方案，病態地選擇了手槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士sh，槍殺了導師g教授和另一名s教授，人們後來分析殺人的動機無非是妒忌，是報復導師對sh博士的"偏愛"。照理說，即使是毫無道理的報復，悲劇也應該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授，又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位祕書，最後飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件，要涉及教育學、社會學、心理學各個方面，並非三言兩語可以完成。我在這裡想告誡大家的是：大路朝天，各走一邊。不能適應那個社會，再尋找一個你適應的社會去。假如異國他鄉不適應，你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子，在任何困境中，切不可仇恨社會;在任何情況下，絕不能採取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。
人是社會的人，人在社會中生活要有健康的心理，正常的心態，而這些源自於理性和良知。應該懂得，人的一切，都是社會贈予的。從幼年、少年到青年，衣食住行哪一樣不是社會給予的，從國小、中學到大學，哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬於社會。奉獻和服務，應該是每個大學畢業生的義務，應該成為你們真心的追求。
有一個口號“我為人人、人人為我”，已經查不清楚是誰第一個提出，記得馬克思引用過，中國領導人也引用過，這是對個人與社會關係的很好的解釋。“我”守法，為了建立法制的社會，法制的社會給“我”以安全。“我”道德，為了建立道德的社會，道德的社會給“我”以尊重。“我”文明，為了建立文明的社會，文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業生走向社會的時候，都有著“我為人人，人人為我”的這樣一種服務社會的高尚情操。
同學們，從明天開始，你們陸續要離開北郵，走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會、適應時代，期待你們無愧於社會、無愧於時代。幾年、十幾年、幾十年以後，母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來，那是由於你們對社會的傑出貢獻。
再見了，親愛的北郵__屆畢業生.
親愛的20__屆畢業生們：
大家好!今天我們又一次相聚虹子廣場，正如20__年8月31日，1389天前的那個清晨一樣。不同的是，上一次是歡迎，這一次是歡送;上一次的你們青澀稚嫩，這一次的你們成熟堅定。
在這值得終生銘記的時刻，我代表學校，祝賀大家圓滿完成學業，從此C位出道，這是屬於你們的王者榮耀!同時向辛勤培養你們的家人、老師等所有幕後英雄表示衷心的感謝!
“大學四年一晃就過去了”，這句話你們從大一聽到大四，此刻卻是前所未有的真實。你們是否還記得班助領你們報到時的歷歷場景，是否還記得軍訓匯演當天的絲絲細雨，是否還記得上第一堂課時，從A區到E區走迷了路……故事彷彿就在昨天，而彈指一揮間，你們已走到畢業的站點。
回首四年來時路，你們用青春的腳步丈量著青農的時光，用無悔的拼搏譜寫出燦爛的篇章。虹子湖畔有你們的書聲琅琅，知音廣場有你們的歌聲陣陣;五環體育場的風見證了你們揮灑汗水的矯健英姿，毓秀路旁的樹目睹了你們百花齊放的社團展覽;田間地頭、鄉村小鎮有你們矢志三農的寫照，圖書館裡、科技樓中有你們求知若渴的身影;競技賽場，你們當仁不讓，捷報頻傳;考研路上，你們風雨無阻，蟾宮折桂。
四年裡，你們參與了135項國家級大學生創新創業訓練專案，獲得131項國家級科技創新競賽獎勵，拿獎拿到手軟;有38名學生獲得國家獎學金，6個班級被評為省級先進班級，40名學生被評為省級優秀學生和優秀學生幹部，1574名學生順利考取碩士研究生，彰顯學霸本色;12名畢業生參加志願服務西部計劃，36名畢業生應徵入伍報名，將青春綻放在祖國最需要的地方。在這短短的四年中，你們帶給學校太多太多的驚喜，值得我一誇再誇。
同學們，你們在青農收穫滿滿，用最美的年華輝映著這裡的一草一木，而學校也在你們的奮鬥和見證中不斷壯大。當然我知道，學校的發展還不夠完美，圖書館還少了一張不用排隊的書桌，宿舍還差你們一臺清涼的空調，選課系統擠到讓你懷疑人生。但正是這些不完美，推動著學校不斷變得更好，也希望各位準校友畢業以後一如既往地關心學校發展，相信再過多少年我們再相逢時，青島農大的明天定會比《暗戀橘生淮南》中還要美好!
時間是讓人猝不及防的東西，不經意間，歲月神偷帶走了你們的大學時光，也將你們推到了新徵程的路口。同學們，今天過後大家就畢業了，踏出校門便是江湖了。雖然我知道大家劍已配妥，我也知道跟年輕人講道理是最傻最徒勞的事情，可作為校長，作為老師，我還是忍不住要嘮叨幾句，只希望大家能夠順利翻越南牆，跳過大坑，以夢為馬，馳騁天涯。
第一，希望大家有擔當，牢記家國豪情。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”愛國是人世間最深沉、最持久的感情，也是我們每個人的立身之本、成才之基。今年是五四運動100週年，100年來，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。習近平總書記教導新時代中國青年，要熱愛偉大祖國，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮鬥來體現愛國主義情懷。
說到這裡，我想起了你們20__級會計專業的學姐史靜。作為中國第五支駐賴比瑞亞維和警察防暴隊的成員，她牢記家國使命，勇擔青年職責，克服任務區疾病肆虐、語言不通、生活不便等困難，出色地完成各項工作任務，以實際行動踐行了“忠誠、拼搏、團結、奉獻”的中國維和警察精神，被授予聯合國和平勳章。
同學們，一代人有一代人的擔當。雖然大家沒有處在五四風雲激盪的時代，也沒有面臨史靜學姐那樣的複雜考驗，但愛國不是隻有轟轟烈烈的壯舉，更多的是平凡中的堅守。正如魯迅先生所說，中國青年要“能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光，就像螢火一般，也可以在黑暗裡發光，不必等候火炬。此後如竟沒有火炬，你便是唯一的光”。衷心希望大家，在實現中華民族偉大復興的道路上，能勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，讓青春在新的長征路上煥發光彩，讓人生在愛國築夢的途中揮灑豪情。
第二，希望大家有奮鬥，永葆青春激情。道路千萬條，奮鬥第一條。奮鬥是青春最亮麗的底色，也是青春最激昂的節拍。四年的青春時光裡，你們在奮鬥中不斷成長，於是有了學業的豐收。而往後餘生，你們仍需保持奮鬥的激情，讓青春之花繼續芬芳。
“不馳於空想，不騖於虛聲。”奮鬥需要腳踏實地。腳踏實地一直是我校的優良傳統，從“把論文寫在大地上”到“把課堂搬到田野裡”，一代又一代的青農人始終一步一個腳印地做科研、傳知識。希望大家在畢業後，繼續繼承發揚學校的優良傳統，守得住初心，耐得住寂寞，不被“終南捷徑”所惑，把“實幹興邦、空談誤國”的理念厚植於心，在默默耕耘中體悟“你做三四月的事，在八九月自有答案”的道理。
“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。”奮鬥需要終身學習。說到終身學習，就不得不提我們學校的“最美迎客鬆”，網紅保安姜永生。作為學校一名普通的員工，他不僅兢兢業業的工作，而且為了適應社會發展，主動地學起了英語。只有國小文憑的他，從最基本的單詞開始，一遍一遍的練習，一點一點的積累。通過不斷的學習，如今的他已經能用英語跟外國人簡單交流了。在這個知識更新不斷加快的時代，大家都應像姜大叔一樣，時時充電，孜孜以求，讓觀念不落伍，讓素質不掉隊，讓人生永不“邊緣化”。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”奮鬥需要持之以恆。奮鬥的路上不會一路繁花相送，既有“大吉大利”的喜悅，也有“落地成盒”的挫折。但既然選擇了遠方，就要把堅持作為一往無前的利器，在風雨兼程中開拓進取，在長風破浪中笑傲前行。正所謂“誰無暴風勁雨時，守得雲開見月明。”
第三，希望大家有溫度，常懷生活熱情。法國作家羅曼·羅蘭說：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相後，依然熱愛生活。”同學們，你們即將離開學校的港灣，開始獨自面對社會，以後考慮的問題會越來越現實，生活的煩惱也會慢慢增多，但請不要懼怕，也不要心急，要知道人生的風雨不過是一場自我革新的洗禮，是為了讓我們欣賞彩虹的美麗;生活的磨礪也不過是一次自我蛻變的過程，是為了讓我們明白，不逼自己一下還真不知道潛力無限的道理。
你們的學長，“中國好人”孔軍強就是一位熱愛生活的代表。身患殘疾的他，並未因此自暴自棄，而是將自強不息作為自己的生活準則。他克服聽力不便，不僅以優異的成績畢業，而且順利成為一名記者，將足跡踏遍田間地頭、車間碼頭，以筆為媒，以心做墨，為20多萬殘疾人爭取到補貼，用行動譜寫了一曲生活讚歌。
都說生活的理想是為了理想的生活，希望大家在追逐理想生活的過程中，能夠以“任爾亂雲飛渡、憑他風吹浪打”的淡定凜然面對波折，以“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”的胸懷氣度面對不公，以“生得再平凡，也是限量版”的自信樂觀面對冷眼。當然，更希望大家能夠用自己的生活熱情感染周圍的人，哪怕給外賣小哥一句好評，給保潔阿姨一個微笑，給公交司機一聲謝謝，在傳遞正能量中懂得：雖然生活不易，但我們足夠相信並熱愛。
青農四載，情濃一生。同學們，你們四年的大學時光已餘額不足，雖然它無法繼續充值，但自你們入校的那一刻起，便擁有了一張永久有效的身份證，那就是青農的家人、青農的校友。作為家裡的守望者，在臨別之際，我想把最美的祝願送給你們：願你們的征程如腳下的虹子廣場般開闊坦蕩，願你們的收穫如兩側的楸木水杉般根深葉茂，願你們的生活如前方的鼎盛花園般多彩燦爛，我在青農愛你們三千遍!
千川江海闊，風好正揚帆。
同學們，從長城路700號勇敢地出發吧!
如花似錦的前程在等你們去書寫，
星辰大海的征途在等你們去開拓。
我們山水有相逢，後會亦有期!
即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是悲哀的，但我卻很高興，因為，我成功的透過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點，但是沒有一個轉折點比國小轉折點還重要。因為國小裡有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師，哪裡來我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收穫，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點捨不得離開母校，但我畢竟是要離開的，為了我的目標而離開！
也許你會問我的畢業宣言是什麼，我會毫不猶豫地說：“為中華之奮起而離開！”
因為我們的離開也許意味著我國將產生棟樑。我若是考上了大學，那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫忙了我，老師賦予我知識；同學賜予我自信！
也許有人會問我，我的畢業宣言為何與-的名言相似。我的回答是，-是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在於字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從國中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛，雖然我的成績並不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽，還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想！
敬愛的老師，親愛的同學：
這時我們在學校的最後一段時光了，不久我們將離開母校。
同學們，你們還記得嗎？我們一齊在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一齊動腦筋解決，那時我們多麼快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一齊鍛鍊，春遊的時候手拉手一齊走，我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧？那是多麼刻骨銘心的回憶啊！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多麼的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！.
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裡的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
大學聯考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住大學聯考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裡。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。
在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什麼特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這裡介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心裡設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管複習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效資訊及時調動出來，做到正常或超常發揮。答卷時，更要做到的是自信、放鬆，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數像大學聯考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求知識、愛心、良知，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那麼，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷!
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
2019畢業典禮發言稿三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張資訊單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。我們不會想到，三年後我們將帶著怎樣一種感激和不捨離開;也不會想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時，我們的生命，就已融入這所學校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。
記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花彷彿染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息;還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命裡留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至於他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。
大學聯考時，當我每考完一科走出考場，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無需多言;存在，就是最好的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮鬥、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證。或許我們走出校園後，會忘記我們學習過的公式和定義，但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯，或許我們無法再重溫那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維繫和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。
無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
今天我們歡聚在這裡隆重舉行2019屆高三畢業典禮,我為同學們感到由衷的喜悅,也有很多的感慨。
2019年是不平常的一年，它對我們的國家，對我們的學習，對我們的心緒來說都有許多異樣的感受。就在這短短的不到一年的時間裡，整個國家經歷了雪災與地震、口足疫、迎奧運、藏(來源於本站)獨分裂與眾志成城，抗震救災。真可謂有天災人禍，更有萬眾一心。我們從來沒有感受過祖國離我們是那麼的近，那麼的休慼相關。說到這些，我想說的是，以後的同學們，無論在大學還是在某一工作崗位，都會成為祖國建設事業中的一員，我毫不懷疑，今後我會在電視訊幕裡，網際網路上，報紙或雜誌上看到聽到同學們的點點滴滴。同樣是今年，我們還要經歷江蘇省大學聯考改革的試驗，我們每一位同學都在經受考驗，經歷著焦慮、彷徨，擔憂和希望。但比較那些在地震中失去親人的孩子，比較那些被臨時轉移到帳篷裡讀書的高三學生，我們無論如何都會感到現在的我們是多麼的幸福,而這種感受的時間卻是非常短暫的，因為同學們又要畢業了。
“我們畢業了”這幾個字，包含了太多的太多的內涵，它見證了同學們十二年的風雨歷程，承載了父母長輩無微不至的關愛，也飽含著自己、家人與國家的期待，當然，它還凝聚了許多老師默默無聞的奉獻!
當我坐在書桌前寫這份“畢業典禮致辭”時，湧現在我腦海的是一些司空見慣的畫面：同學們一大清早匆匆忙忙甚至還一邊吃著早點進校門的情景;同學們上課時聚精匯神地聽課、積極思考、踴躍發言、熱烈討論的場面;同學們包圍著我問問題的那種不弄個水落石出決不罷休的表情。當然作為任課老師我更加也能夠體會到老師們的辛苦與執著，我幾乎天天都能看到許多老師放棄午休到班陪同學們看書學習答疑，在同學們有煩惱有困難時毫無保留地給予真誠的幫助和理解。
我也看到家長為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無論是颳風下雨還是頂著烈日耐心地等在校門口的身影，也聽到家長談論陪孩子學習到深夜的經歷。我們都習慣了這些，但這些都將成為記憶，而一旦成為記憶，我們都會為這裡所發生的一切而感動。應該承認，老師與同學相處不會都是愉快的，老師課前課後的嚴厲苛刻、對一些班級事務的不同看法，或許會給同學留下一些不快，但無論是老師還是家長在每天忙忙碌碌的背後都藏著一顆深愛你們的心，將來你們在奔赴高校和各自的工作崗位之後，回想起此時此景時也許會有更深的感悟。地震也好，即將來臨的奧運也好，生活與學習也好，我們發現人間的友愛、互助、溝通和理解都是人生中最寶貴的東西。所以我希望我們的師生情意長存，也希望同學們在未來的奮鬥中相互支撐。
高中畢業對同學們來講，是人生里程的一個轉折點。但是畢業並不僅僅是學完了課程、考試及格離開自己的學校，它還包含了更豐富的文化內涵。我們知道，人一生會有許多種禮儀，而畢業是其中最重要的一項禮儀。它象徵著你的知識的完備，身體和思想的成熟，也象徵著你已經準備好了，等待著祖國的召喚與社會的承認。
眼下社會上有一個很有意思的流行說法,叫“80後”,這個詞語想表明什麼呢?我自己說不清楚,但有一點是肯定的,那就是80後出生的孩子與以往的幾代人有很大的差異,進而成為一個特殊的標記,但今天在場的同學都是90後出生,同學們,你們是“90後”了,90後的一代人會怎樣呢?我也不知道,你們的生活應該有你們自己去填寫,而我這個60後的希望就是，90後應該成為最有事業心、責任心和關愛心的一代，你們在中國社會的影響力一定會超過80後。祝賀大家順利畢業!
謝謝!
畢業典禮演講稿精選
各位同學：
下午好!
我很高興。今天這個典禮是為你們開的。這是你們人生旅途中跨過一個新的里程碑的時刻。在這裡，我要代表所有老師向你們表示祝賀：
同學們，你們畢業了!
今天這個情形，讓我想起十多年前的自己。那時，我也和同學一般模樣，看著朝夕相處了三年的老師和同學，回想三年高中生活的點點滴滴，悠長的《酈歌》在心間迴盪。我相信，每一個同學都記得三年前自己剛進一中時的模樣。懷著興奮，懷著憧憬，在三年的磨練中你們收穫了淚水與歡笑，你們穩健地邁入成年，你們成長為品學兼優的嘉中學子。
各位同學，你們將要告別自己的高中時代了。我沒有什麼禮物送給你們，只送給你們幾句話：
畢業意味著大學聯考的到來，離大學聯考只有53天了。大學聯考是一場學識與心態的較量。三年來，大家在百年名校從嚴求實校風薰陶下成長，是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在大學聯考面前畏懼與退縮。所以，面對大學聯考，勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”，自信滿滿地長風破浪吧!我要送給大家的第一句話，就是那句大家都很熟悉的廣告：我有，我可以!
我想送給大家的第二句話，大家也很熟悉。在《勸學》中，荀子說：“故木受繩則直，金就礫則利。”下一句，同學記得嗎?對了，是“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”，就是檢查、省察。在大學聯考前的這段時間裡，我們要做一定量的練習，但是，如果我們被練習壓著抬不起頭來，疲於應付的話，我們的複習是無效的。查漏補缺，重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識，而應該俯視知識，把知識的網張開，仔細檢查每一個結點，看看它是否結實了。
有勇有謀，戰無不勝。讓大學聯考來證明你吧!
可是大學聯考並不意味著學習的終結。胡適1929年在中國公學2019年級畢業時說了一句話，我想引過來送給大家：不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們一中的校訓“成德達才”是一致的。我希望一中三年的學習與生活，留給大家的是終生受益的求知精神。這一點，讓大學證明你，讓未來證明你!
同學們，你們當中的每一位，都是x中學的驕傲，都是我們每一個老師的驕傲。我相信，你們每一個人都能順利通過大學聯考，都能在未來的人生道路上獲得成功，為你們的母校——x中學帶來更多的光榮與驕傲!
謝謝大家!
今天我們全體六年級舉行了一次難忘的畢業典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業典禮的致辭，肖主任公佈了這一屆畢業生的名單，家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發言。
隨後跟隨著大螢幕的播放我們回憶起了國小生活的時光。每看到一張照片，我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們去歡樂谷春遊的情景；也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景；也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑，一次次的淚水，一次次的感動，一次次的悲傷也都在六年的時間裡過去了。真是時光飛逝啊！
接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優雅的做起了動作，而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來，我知道，這是感動的淚水，這是不捨的淚水，這也是開心的淚水。肖主任的舞姿並不好看而且有點滑稽，但同學們都笑不起來，都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦著眼淚。這一刻，我感動了，我的淚水也在眼睛裡打轉了。
是啊！六年啦！要走啦，都要離開啦，真是天下沒有不散的宴席啊！再見了，同學們！再見了，朋友們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母校！
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。
今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這裡開始，三年後又在這裡結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什麼?
三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封於心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那麼的漫長，卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三年中，我們既收穫了知識，又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了大學聯考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的昇華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那麼簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收穫”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這裡，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑託更加努力，絕不放鬆，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20xx年7月4日，我們XX中學20xx屆全體高三畢業生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
願我們的母校明天會更美好。
2019畢業典禮上的演講稿二
敬愛的老師、親愛的同學們大家好：
歲月匆匆，花開花落國小六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的國小生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這裡，我們受到了嚴格的教育;在這裡我們養成了發憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們讚揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了，我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校!
親愛的同學們：
激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍裡傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界盃勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業!
今天我們在這裡萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日裡，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬於在場的每一位畢業同學!在此，我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這裡送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不捨。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的乾旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志願者的隊伍裡出現了你們愛的足跡;面對來勢凶猛的流感，你們鎮定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫釐;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發展的歷史，學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80週年校慶，你們意氣風發、激情滿懷，所表現出的重大學子風範讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!
我不能忘記，你們在為重大發展做出傑出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支援和鼓勵，也許對於你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那麼睿智，雖然我的歌聲不是那麼動聽，雖然我打網球的動作不是那麼標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對於我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對於你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恆的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊願意在這裡等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由於特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這裡度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年後你一定還會記得，縉、雲湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室裡佔座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍裡常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚豔的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林裡的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所裡的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣洩的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什麼是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好，是因為畢業之後面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這裡我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關於不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬佈置工作，某著名綜合性大學的畢業生聽完後，還沒動手開幹就給上司講了一大通“理論”，論證上司佈置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老闆對此極為不快，影響了這個畢業生的升遷和發展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生，等上司交代工作完畢，立馬錶態保證在規定期限內完成任務，完成任務後才給上司談他是如何創造性地完成任務，並提了很多創新性的建議，所以這個學生得到了重用，並且這個高校產生了很多大領導、大老闆、大人物;我們重大的畢業生呢，接到任務後，任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦幹固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。
第二個故事是關於我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮据。於是，我埋頭苦幹了1個月，完成了4篇研究報告，並且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這麼個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什麼呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦幹做出一番成績，有了資本後，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。
親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方。“喊樓大戰”上演最後的瘋狂， “散夥宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不捨。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的後盾、溫暖的家!
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!
再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!
今天是小記者的最後一天，我們舉行了畢業典禮。
我們首先來到了三樓會議室。典禮開始前，老師先個我們每個人發了點零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了，這是小記者老師第一次給我們發吃的，非常難得。
典禮開始了，幾位同學先表演了節目，下面該老師頒發“優秀小記者”證書了。我想：肯定沒有我的份。第一組十個人名唸完了，果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說，優秀小記者有三十個呢!這組沒有你，下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復了一些。我們又表演了一些節目，又要頒發“優秀小記者”了，我期待著……果然不出我所料，唸到了我的名字，我的興奮勁立即就上來了，大步跨上舞臺，結果老師手裡的證書，真是興奮!你知道嗎？第三次頒獎典禮，還發生了一件有趣的事呢!點到王採玉的好朋友韓笑囡的時候，我的同班同學王採玉嘟囔說：“怎麼沒有我，竟然還會有韓……”這句話還沒說完，老師就大聲喊道：“王採玉。”王採玉沒反應過來，呆了幾秒鐘才明白過來。
這次小記者是我和其他的小記者最後一次見面，我真的要好好珍惜這次機會，還照了幾張照片，我要好好珍惜它。
尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!
很高興能作為同學們的代表,在我們今天的畢業典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!
我和我們的同學們一樣,是帶著兩個目標來參加我們上海交通大學海外學院的SMBA課程的,一個目的是學知識,另一個目的是交朋友.經過一年的學習,今天我們畢業了,我們也基本完成了我們預期的目標.
來參加上海交大海外學院的SMBA課程之前,我們絕大多數同學都已經在商場上,在各自的管理崗位上奮鬥了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰的經驗,每個人的職業生涯中都有許多精彩的成功案例.但是,因為缺少系統的理論學習,在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的.一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啟發了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,並且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠將理論和實際相結合,極大地提高了我們的管理水平.使我們在工作中受益匪淺.在這裡,我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝!
我們的同學們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業,有著不同的年齡段,是上海交大海外學院的SMBA課程讓我們走到了一起.一年來的同學生涯,我們在學習,交流和活動的過程中增進了瞭解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學還成為了事業中的夥伴.為此,我們要感謝上海交大海外學院的SMBA課程,更要感謝我們可愛的同學們.同學們,謝謝你們,生命中因為有了你們而變得更加精彩.
我們很慶幸,我們選了一位好班長;一年來,我們的李思娟班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動.謝謝你,李班長!
在我們的班級裡,有許多同學和我們的班長一樣,為我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李周南,宋柯,班長助理錢學新,文藝委員唐玲,學習委員畢克雲,生活委員陸素英和各位組長們,還有林昌世同學,陳瑞虎同學,邱垂煌同學,等等等等,感謝你們,同學們!特別是我們的陸素英同學一年來持之以恆地,默默地給我們做了一年的帳房先生.謝謝你,陸同學!
雖然我們的課程是結束了,但是我們的學習任務是不會結束的,我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質,提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育.尊敬的教授們,我們期待著再聽到你們的新課.
同學們,雖然我們不在同一個教室裡聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠儲存下去,正像我們的胡芬同學提出的那樣,我們要將同學之間的友誼,進一步發展為親情,友情和愛情.
再次向上海交大海外學院,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學們表示真誠的感謝!
同學們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以後若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以後，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別，瞭解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年後我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什麼不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業牆，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字後面註上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，並積極投身其中，為其付出不懈的努力，並且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
告別母校，銳意進取
-信陽師範學院體育學院隆重舉辦XX屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式
依依惜別母校，深深師院情長留心間。6月7號下午，在信陽師範學院體育館主館體育學院隆重舉辦XX屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。體育學院黨總支書記吳正先，院長王小美，黨總支副書記餘勝國，副院長陳青、餘道明、郭建、樑超勳，全體教職工與該院700餘同學共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先，體育學院副院長樑朝勳公佈了XX屆畢業學生情況，共有237名學生獲得畢業證書，233名同學獲得學士學位，45名同學考研成功。他對XX屆畢業生順利畢業，取得學士學位表示祝賀。希望他們不忘母校，謹遵老師教誨，銳意進取，再創輝煌。接著，畢業生代表高翔發言，感謝四年來領導的關懷，老師的教導，同學的鼓勵幫助。畢業生集體宣誓：“銘記母校校訓，謹遵師長教誨。請母校放心，請社會放心”,然後他們以自己的獨特方式表達了對母校的感謝，為學院捐贈物品，並一同祝福體育學院桃李滿天下，明天更美好。
最後，王小美髮表重要講話，她對即將踏上新的人生征程的畢業生們提出了三點希望：學會善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝願畢業生在新的崗位，新的環境中能夠不斷進步，取得更大的成就。在全場的掌聲下，餘道明博士，王小美教授，吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業生頒發學位證書併合影留念。
畢業典禮的舉行是本屆畢業生對母校的告別，希望他們能夠牢記母校，開拓進取，奮力拼搏，開創更美好的明天。
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