我們是一群來自華南理工的理工科學生，作為一名理工科學生，想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情，也沒有史學院的穩重，更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程式、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對話劇並沒有幫助，於是我們就嘗試改行，或自願或被逼著改變自己。
最終程式設計序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導，畫電路圖的同學變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優勢，理工學校男女比例嚴重失調，男生多女生少，排練起來可以隨意粗線條，沒有那麼麻煩。
開個玩笑，其實我想說的是，一群理科生排話劇，要比專業團體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最後的結果並不是盡如人意，但我們並不在乎，我覺得大學生話劇最重要的並不是最後的結果，而是過程。
我們不怕失敗，因為我們還年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什麼是我們輸不起的，即使真那麼不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來。
我們不看重成功，因為我們是一群追夢的孩子，無論最後我們成功的景象有多麼輝煌，在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處並伴隨著你的一生。
在我們的劇組裡，有已經畢業幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級新生，他們在這段時間裡，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到*，有的人每天要做幾個小時的公車來排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時候，我們都會用這樣一句話相互鼓勵：你可以的，你不是一般人！
說實話，各位都想成功，起碼這是對自己努力的一種回報，但是，各位也都深深的明白一點，無論我們成功與失敗，明天的太陽依然會升起，地球依然會繼續公轉與自轉，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇，並非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本，被世人稱讚。
喜歡演話劇，也並非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢或許很小很簡單。
我們寫話劇或許就是因為和別人打的一次賭，我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現的機會，可那又怎樣呢？誰沒做過夢呢？當有一天我長大了，當有一天我老了，我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子：我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角，你敢麼？
我想我是幸福的，因為我有一群追夢的夥伴，有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領導，雖然這次大戲節已經閉幕了，但這正是個開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機會站在這裡的人的夢想搬上舞臺，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢想。
我堅信：心有多大，舞臺就有多大！
有一種聲音是水的聲音，從小溪河上悠然飄來;
有一種聲音是山的聲音，從大旗山上鏗然奏響;
有一種聲音從塘頭大地響徹我們耳畔;
有一種聲音從龍底江底流入我們心田，年輕教師演講稿：燃燒青春 建設塘頭。
有這樣一個充滿詩情畫意的地方，那兒有著源遠流長的歷史文明;有著博大精深的文化遺產;有著優美秀麗的自然風光，這就是——美麗的塘頭，我的家鄉。
這裡有“魚米之鄉”的盛讚，有“小香港”之美譽，這裡有田光華老師一首《塘頭八景》詩為證：
文筆西山勝丹青，圖書東壁藏萬卷;
仙馬系石人間趣，轎頂排鸞世外天;
秋鷹入雲暢懷抱，甲秀鳴鳳敘情文;
玉屏香案群賢集，萬佛鐘聲翰墨薰。
甲秀登山，沙洲戲水。可烏江垂釣，可小溪漂流。新區漫步，老城探幽。可地攤淘寶，也可超市購物。塘頭古鎮——自有道不盡的風情與韻味。
家鄉有許多名勝古蹟，可謂數不勝數;家鄉有多少小吃美食，嘗不勝嘗。只要走近她，你可以呼吸到千年古鎮深厚的文化底蘊散發出的芬芳，你可以聽到“皇鎮”深處那穿越千年的深宮樂曲;你就可以接觸到5多萬塘頭人民奮發、奔放、向上的情懷。近幾年裡，塘頭的經濟在騰飛，鎮容在變化，但永遠不變的是她那非凡的氣質!
看吧，河濱新區初顯成形，移民小區設施齊全，城南新區的建設正如火如荼。迷人的江洲廣場、寬闊的河濱大道、繁華的商業大街，甲秀大道正在規劃，思劍高速已是機器轟隆。新農村建設頗具成效，思林電站早已開機發電。優越的地理位置，發達的交通樞紐，都將為塘頭的騰飛插上堅強的翅膀!
勤勞純樸的塘頭人民正創造著亙古未有的現代文明。在黨中央深入貫徹落實科學發展觀的號召下，在塘頭政府英明領導下，我們塘頭人用想做事總有辦法，要成功總有途徑的精神，以敢為人先的勇氣創新工作，精心打造思南的次中心，縣城的後花園，實現工業強鎮、產業富鎮、和諧興鎮!新一屆鎮政府用超前的思維，用超強的膽略為我們描繪了一幅“一江兩道三縱三橫三片區”的巨集偉藍圖!
頂著風，披著雨，一路走來，塘頭髮生了翻天覆地的變化，然而，我們要做的還有很多很多。我感喟自己不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理去闡釋我的價值，然而，我深知人生的真正價值在於對社會的貢獻。
作為年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，我心中無不閃爍著夢想，現在就是我們努力實現夢想的時候。平凡的崗位需要我們付出;火熱的生活需要我們付出;家鄉的發展更需要我們大家一起付出!雖然我們的青春是有限的，有限的青春卻會因奉獻而變得充實、久遠。縱使前進的路上艱難險阻，也要努力前行，哪怕我和你一樣，只是一名普通的黨員，我一定要用滿腔熱情面對自己的日常實際工作，愛崗敬業，求實奉獻，為教育事業的發展，為家鄉塘頭的發展添磚加瓦，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年輕人!親愛的同志們，青春是美麗的，讓我們的青春合著塘頭建設的節拍一起舞動起來，像一團團燃燒的火焰，為家鄉、為人民發出最大的光和熱!
我們都很普通。
這次月考成績已揭曉，大家有目共睹，我，這次是一退千丈。要說原因，我想是太自負，可以說簡直是不知天高地厚﹑固步自封，不管我學習怎樣﹑基礎怎樣﹑天資怎樣，但不應不再努力，自然無法進步。 即使我們已經取得了很大的成就，可是我們有時卻忘了，不管我們多麼優秀，對以這個以竟爭求生存世界而言，你是那麼普通，更何況，我們並不是多麼優秀。
現在大多數人還是很有傲氣的，總相信自己可以做一切，甚至為未來列出足夠的設計，毫不實際的夢想。或許我不應諷刺他人的夢，但就現在的狀態，不拼搏，不做夢的準備工作，那將只是一個夢。除非他可以一直充實自己，將來在機遇面前才可能像逢春的植株，因為有積澱而有很快的生長速度。
有人，則有傲氣，而目中無人，沒有一個他看得起的人，總以為自己最優秀。像我，有時就會目中無人，現在，終於嚐到惡果。你、我、我們都一樣，我們沒有傲的資格。就算李太白，那麼有才的文人，因為太過恃才傲物，反被唐玄宗賜金放還，一身才氣也難改變這個事實。再看看我們，我們有什麼，不僅沒有值得驕傲的成績，反而有許多不可掩飾的壞習慣。相比之下我們可以傲嗎?
我們只有相似的頭腦，對於未來而言，可以說是在同一起跑線上，我們沒有什麼值得炫耀的東西，你、我、我們都很普通。這個宇宙，這個近乎70億人口的地球，並不是為你而造，我們都不是上天的寵兒，更不是宇宙誕生的原因。你只是數十億人中極普通的一個，我，也一樣。我們沒有理由不充實自己，渾渾噩噩生活下去，將來，沒有實力的話，我們能作什麼。別人也不比你笨，若一份工作讓那麼多人難以企及，別以為那是為你準備的，別以為上司會欣賞你的品質而破格錄取。別相信奇蹟，對於幾乎不發生的奇蹟，我們更應用實力說話。我們都如此普通，世界，是不會為任何一個普通人讓路。
若是為了更好的學習效率，其實自我鼓勵是很有利於學習和工作的，一般來說，用此提升自信就可以更有活力的進行一切活動。但就任何事而言，都有兩面性，自從周弘的賞識教育在認可後，大家都在鼓勵，卻完全將因材施教拋之腦後。對與自卑的孩子來說鼓勵沒錯，但卻往往對大多數孩子鼓勵過度。
或許，鼓勵之外，更應讓我們認識到現實，別總以為自己是正確的，別人就是永不及自己，我們都一樣，很普通的中學生。正因為如此，沒資格炫耀和目中無人，正因為如此，我們每個人又都有機會，相同的機會。只有我們自己努力，才會讓自身變得不普通，變得更有能力。在這期間，或許我們應現實一些，不斷反省自己，不斷完善自己。別說別人有時瞧不起你，那些有能力的人，會怕瞧不起嗎?我們高中生正處在人生的分水嶺，要麼拼，要麼沉淪，全靠自己選擇。要想不普通，只有自己去做不普通的事。
希望有一天，大家可以有實力炫耀，可以用實力證明自己，可以去小視別人，當然，要先讓別人認可你，認可你的實力。希望有一天，我們不再普通，可以完成夢想。在這個殘酷的社會，面對嚴峻的競爭，只有一條定律永遠適用，那就是“物競天擇，適者生存。”淘汰，永不休止。
最後，再祝你、我、這些普通人，終將有不再普通的能力和不再普通的生活。
1、奧斯特洛夫斯基
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的：他念過三年國小，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時，他腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明。20歲時，又因關節硬化而臥床不起。面對著命運的嚴峻挑戰，他深切地感到：“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭：他不想躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀俄羅斯與世界文學名著。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
奧斯特洛夫斯基思想的烈馬，馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上，他口授的每一個字母都像無情的子彈，射向入侵的德國強盜。
2.張海迪
1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。 在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪 ，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。 為了對社會作出更大的貢獻，她先後自學了十幾種醫學專著，同時向有經驗的醫生請教，學會了鍼灸等醫術，為群眾無償治療
達1萬多人次。
我們都是四肢健全的人，所以更我們應該珍惜眼前的學習機會。
3. 愛迪生
在愛迪生髮明燈泡的時候他失敗了很多次 ，當他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經失敗了一千多次了，成功已經變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現在我的收穫還不錯，起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最後，他經過六千多次的實驗終於成功了。
我們可以試想，如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了，我們現在會怎麼樣呢？可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜裡照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這麼一算，愛迪生髮明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是一個多麼驚人的數目啊！
4.林肯
生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他並沒有如此，也正因為 他沒有放棄，才成為美國曆史上最偉大的總統之一。此路艱辛而泥濘。我一隻腳滑了一下，另一隻腳也因而站不穩;但我緩口氣，告訴自己，"這不過是滑一跤，並不是死去而爬
不起來。" ——林肯在競選參議員落敗後如是說
我們有的時候受到一次挫折，或經受到一次失敗，就灰心喪氣，認為自己一無是處，看看愛迪生和林肯，我們就會明白人的一生不是一帆風順的，關鍵是學會堅持，永不放棄。
4.霍金
隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。，如飢似渴的投入到學習和研究當中，並最終成為一代大師，給不看好他的人當頭棒喝。
霍金雖然身體的殘疾越來越重，但卻力影象普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有些好笑，在他已經完全無法移動之後，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫衝直撞”；
·威廉·霍金認為他一生的貢獻是在經典物理的框架裡，證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性，黑洞越變越大；但在量子物理的框架裡，他指出，黑洞因輻射而越變越小，大爆炸的奇點不斷被量子效應所抹平，而且整個宇宙正是起始於此。
年青的友人們：
我是名醜女孩，在別人的眼裡像只“醜小鴨”。美女孩不願來親熱我，男孩子也很少來瀕臨我，更談不上來“觀賞”我。為此，我也曾懊惱過、哀傷過、自大過，但我毫不能人所難，由於誰人不愛好“美”呢？若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話，那切實是笨拙的。
小時候，我不感到自己生得“醜”，過得挺快樂；後來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我；在學校，同窗不願與我同桌；在工廠，工會舉行文藝上演不我。走在大巷上，異性們見了我不屑一顧，有時還不屑一顧；親朋見了我評頭品足，錯誤見了我指指導點，摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個：我長得“醜”。
我“醜”礙你什麼啦？不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你們為何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我？我好難過！有多少個讓人驚喜的日子，我都在淚水中渡過；有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿，灑脫的風采，光榮的相貌，我好愛慕，總也去空想本人有朝一日變成一隻“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子於春花秋月卿卿我我的好甜蜜，便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。
有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品，便也像東施那樣去模擬。然而，無論我怎麼去效仿、去假裝、去禱告，都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個醜女孩。“上帝呀！你太不公正了，為何不給我一副姣美的面貌呢？”
可後來，有位十分美麗的女孩，很傷感地對我說：“要是我能生得醜就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還認為她又說風涼話來嘲弄我，此後我才發明：但凡那些生成麗質的女孩，大都生活在風言風語之中，她們過得比凡人還要加倍的繁重，時時被無真個長短困擾著，有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸：我生得“醜”。
從此，我就不再抱怨上蒼的不公，學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜，微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時，我就出門逛逛，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天；既然是一隻海洋行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄；既然性命只屬於地平線，我就甘原平常。是慧星也要一閃，是曇花也要一現，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣，小小的我終於有了一束微笑了，固然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時，當我有多少幅字畫作品在異地他鄉展出並獲獎時，我的心境那是何等的衝動、何等的舒服又是何等的甜美啊！在孤寂的生涯中，我終於找到了一份寄託，尋到了一縷慰藉，也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天，我會說：“我醜，也自有我的風*！”興許醜女孩，真的不用叫苦。
當初我不再孤寂，悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏；等待他為我築起一座充斥愛的小屋，當我跋涉旅途疲乏時，就棲身進去，讓他那暖和的撫平我這麼褶的人生。我信任，醜女也有她的風流。
一、團結就是力量!
俗話說的好：兄弟同心，其力斷金。這次培訓讓我深刻地體會到了什麼是團隊精神。所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。一個真正的團隊都有一個共同的目標，其成員之間的行為相互依存，相互影響，並且能很好合作，追求集體的成功。
經過了兩天的拓展訓練，我深刻的意識到這一點，在做每一個專案的時候，都離不開團隊的支援，即使是看起來由個人獨立完成的高空抓杆，當參於者把心懸在半空中的時候，團隊的心又何嘗不是提到嗓子眼了呢。如果沒有整個團隊的支援，沒有團隊在下面為你吶喊助威，沒有他們為你加油鼓勁，你根本沒有勇氣站在那根碗口粗的同時還晃晃攸攸的柱子上，你也根本不可能在高空中跳出那勇敢的一步。
二、創新是團隊發展的源動力
一個優秀的團隊必須是擁有創新能力的團隊，創新是團隊發展的基礎，創新是團隊進步的動力。有了創新精神，那麼就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀，團隊進步需要創新，創新是進步的翅膀。
中國有句古話：常有所疑，是創新的開端。勇於破疑，是創新的動力。團隊中的每個成員都需要習慣改變，以適應環境不斷髮展變化的要求。創新是一個過程，它需要人們不斷的學習，積累，應用，反思，再實踐。在這次拓展訓練當中，大家也是遵守這一規律，最終結出勝利的碩果。
通過這次拓展訓練，我深深的體會到創新精神尤為重要，以小見大，當今社會是個飛速發展的時代，市場是無情的，競爭是殘酷的，只有堅持創新，個人才能才得以展現，團隊精神才能體現價值，企業才能獲得優勢，國家才能繁榮富強。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“勿忘國恥，振興中華！”
當鮮豔的五星紅旗冉冉升起；當北京奧運會成功舉辦；當上海世博會也即將開幕。同學們，你們可曾想起那些曾在這個強大的民族頭上橫行霸道的侵略者呢？你還記得日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟時的獰笑嗎？讓歷史的風，吹翻起百年前的那一頁，讓我們懷著沉重的心去看看我們永生不能忘的國恥吧！
老話說的好呀！“落後就要捱打！”過去清政府的腐敗，讓我們土地肥沃的中國如一塊肥肉被分的七零八落。可現在還是嗎？在全中國人民的努力下，我們終於告別黑暗，走上了光明大道。沉睡的雄獅已甦醒，潛伏的巨龍以飛騰，我們站起來了！我們學生能做的就是好好讀書，長大報效祖國，使祖國在世介面前更輝煌。
謝謝大家！
大家好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。
俄國的列賓曾經說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來說說近代，我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，的嘴脣分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍後，對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最後唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生儘可信念不同，能夠為信念奮鬥終身，奉獻一切，那麼，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。
從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她，就是馬飛。馬飛畢業於武漢城建學院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、專案經理。每份工作她都做都兢兢業業，一絲不苟。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的專案經理這件事來說吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。作為專案經理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質量放在首位，嚴格按照施工組織設計的有關技術措施，反覆向專案部全體人員進行佈置和交底，使每個成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鐘才回家，成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女專案經理如此敬業，令工地上的職工肅然起敬，於是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最後，柳西河整治工程被評為優良工程，並獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念，她才能夠先後出色的完成三市路、體育中心等專案工作，得到各級領導的好評。現在，她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員，也是我處女職工的榜樣。
在座的各位團員青年，聽著這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當然，我們二十一世紀的青年，應該比前人有更高的奮鬥目標，更美好的理想，更堅定的信念。我們應該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那麼，朋友們，請用牢固的信念的桅杆，高高地揚起你理想的風帆吧，為了單位的振興發展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風破浪，一往無前!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的鬥志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收穫過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，彷彿聞到了劍拔弩張的__味——對於會考，我們有著複雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。
但是，我要在這裡高呼：讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春，我們沒有什麼做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒後，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!
不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。
那麼我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑藉他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對於基礎好還是基礎差的同學來說，勤奮都能讓你發現自身的不足，並給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在最後階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不誇飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。
高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。
科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對於現在的你來說，老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視，及時做好練習鞏固，把我們優秀的教師資源限度地發揮出來。另外，我們要學會從老師眼中定位自己，加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰不殆。
也許你對自己接下來該怎麼做已經有了初步計劃，但我更要告訴你，十年樹木，百年樹人，培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作，只因為他逃過兩次票。隻字不識的魏青剛可以感動中國，因為他有崇高的人格!在接下來的3個月裡，我們一樣不能放鬆對自己人格的培養。
同學們，三年磨一劍。三個月之後，我不亮劍誰亮劍。苦戰百日，才能會當凌絕頂，奮鬥3月，終將破浪展雄風!
在這裡，我向這片哈佛紅承諾——
為了不辜負學校的培養，我們勤奮刻苦，背水一戰
為了不辜負老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏
為了不辜負家長的重託，我們爭分奪秒，精益求精
為了不辜負我們的青春，我們竭盡全力，在最後的一百天裡創造比上屆九年級更成功的輝煌!
某某高中等著我們!謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
選擇了大海，就要乘風破浪;選擇了藍天，就要展翅翱翔。
走進高三，我們無路可退，迎著大學聯考，我們唯有面對。
100天，我們剩下的不是等待。
100天，我們把握的就是希望。
100天，將是見證_班奇蹟的時刻!
戰役即將打響!
號角今以鳴奏!
我們鄭重宣誓：
身為__的學子，身為__班的學生。
我們不負父母的期盼，不負恩師的願望。
我們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。
百日競渡，我們乘風破浪;十年磨劍，我們嶄露鋒芒。
今日寒窗苦讀，明日獨佔鰲頭。
一百天，看我臥薪嚐膽!
一百天，看我奮發圖強!
舉胸中豪情，傾熱血滿腔!
與雷霆碰杯，同日月爭光!
我發誓：子彈上膛，直擊大學聯考，一發中的!
我發誓：彎弓搭箭，瞄準目標，百步穿揚!
我有_班人的堅忍與頑強，我要挑戰極限!我要堅持到底!
在這僅剩的日子裡，用澎湃的激情與無悔的追求,去譜寫一個屬於我們的傳奇!
從前有一個國家，地不大，人不多，但是人民過著悠閒快樂的生活，因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什麼事，他總是願意去看事物好的那一面，而拒絕消極觀點。由於智慧大臣凡事都抱著積極的態度，的確為國王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國王的敬重，凡事皆要諮詢他的意見。
國王沒有什麼不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外，就是陪著國王下鄉巡視，如果是他一個人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次，國王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數十條獵犬，聲勢浩蕩。國王的身體保養得非常好，筋骨結實，而且肌膚泛光，看起來就有一國之君的氣度，隨從看見國王騎在馬上，威風凜凜地追逐一頭花豹，都不禁讚歎國王勇武過人!花豹奮力逃命，國王緊迫不捨，一直追到花豹的速度減慢時，國王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過草原，不偏不倚鑽入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。
國王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜，一時失去戒心，居然在隨從尚未趕上時，就下馬檢視花豹。誰想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最後的力氣，突然跳起來向國王撲過來。國王一愣，看見花豹張開血盆大口咬來，他下意識地閃了一下，心想：“完了!”
還好，隨從及時趕上，立刻發箭射入花豹的咽喉，國王覺得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙，國王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫立刻上前包紮。雖然傷勢不算嚴重，但國王的興致破壞光了，本來國王還想找人來責罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰?所以悶不吭聲，大夥兒就黯然回宮去了。
回宮以後，國王越想越不痛快，就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事後，一邊舉酒敬國王，一邊微笑說：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點，一切都是最好的安排!”
國王一聽，悶了半天的不快終於找到宣洩的機會。他凝視智慧大臣說：“你真是膽大包天，我的手指都沒了，你還認為這是最好的安排!”
智慧大臣發覺國王十分憤怒，卻毫不在意說：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時的得失成敗，確確實實，一切都是最好的安排。”
國王說：“如果我把你關進監獄，這也是最好的安排?”
智慧大臣微笑說：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”
國王說：“如果我吩咐侍衛把你拖出去砍了，這也是最好的安排?”
智慧大臣依然微笑，彷彿國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”
國王勃然大怒，大手用力一拍，兩名侍衛立刻近前，國王說：“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛愣住，一時不知如何反應。國王說：“還不快點，等什麼?”侍衛如夢初醒，上前架起智慧大臣，就往門外走去。國王忽然有點後悔，他大叫一聲說：“慢著，先抓去關起來!”智慧大臣回頭對他—笑，說：“這也是最好的安排!”
國王大手一揮，兩名侍衛就架著智慧大臣走出去了。
過了一個月，國王養好傷，打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡，可是想到是自己親口把他關入監獄裡，一時也放不下面子釋放智慧大臣，嘆了口氣，就自己獨自出遊了。
走著走著，來到一處偏遠的山林，忽然從山上衝下一隊臉上塗著紅黃油彩的蠻人，三兩下就把他五花大綁，帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月，這一帶有一支原始部落，每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲，這下子真的是沒救了。其實心裡卻很想跟蠻人說：“我乃這裡的國王，放了我，我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住，連話都說不出口。
當他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐，柴火正熊熊燃燒，更是臉色慘白。大祭司現身，當眾脫光國王的衣服，露出他細皮嫩肉的龍體，大祭司嘖嘖稱奇，想不到現在還能找到這麼完美無瑕的祭品!
原來，今天要祭祀的滿月女神，正是“完美”的象徵，所以，祭祀的牲品醜一點、黑一點、矮一點都沒有關係，就是不能殘缺。就在這時，大祭司終於發現國王的左手小指頭少了小半截，他忍不住咬牙切齒咒罵了半天，忍痛下令說：“把這個廢物趕走，另外再找一個!”
脫困的國王大喜若狂，飛奔回宮，立刻叫人釋放智慧大臣，在御花園設宴，為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。
國王一邊向智慧大臣敬酒說：“你說的真是一點也不錯，果然，一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口，今天連命都沒了。”
智慧大臣笑著對國王說：“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界。”過了一會兒，國王忽然問智慧大臣說：“我僥倖逃回一命，固然是‘一切都是最好的安排’，可是你無緣無故在監獄裡蹲了一個月，難道這也是最好的安排?”
智慧大臣慢條斯理喝下一口酒，才說：“大王啊!您將我關在牢中，確實也是最好的安排啊!陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發現國王不適合拿來祭祀滿月女神時，誰會被丟進大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以，我要為大王將我關進監獄而向您敬酒，您也救了我一命啊!”
有段猶太俗諺是這樣的：如果斷了一條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子，那也就沒什麼好擔憂的了。猶太人認為，擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經考驗。所以，他們凡事都永遠想好的一面。他們用這樣一則幽默來勸說人們接受與加深這種思想。
各位老師、各位同學、家長朋友們：
早上好!
今天，我非常榮幸來參加同學們的畢業典禮，和大家一起回顧和總結三年美好時光，在此請允許我代表學生家長，對同學們圓滿完成國中學業表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
三年來，同學們在學校渡過了一生中最為重要的一個階段，迎接了人生第一場重要的考驗。我們欣喜地看到大家的成長，由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚變得沉穩。好老師會影響孩子的一生。很幸運，孩子遇到了好老師，比如等等，正因為學校擁有一個出色的教師團隊，多年來用愛心滋潤著孩子們快樂成長，用博學引領著孩子們求知的樂趣，用心血和汗水托起孩子們心中的夢想，為孩子們的美好未來奠定了堅實的基礎。作為家長，我深深感受到：學校的老師，不僅有著高尚的職業道德和良好的教學水平，更有著無私的愛心和細膩的情懷。
在這裡，我要特別感謝學校學校領導團隊。各位校長睿智有為，愛生如子，倍受家長尊敬和孩子喜愛。他們是一批用心做教育，一心為孩子的好領導。“多一把尺子，就多一位成功的孩子”，“孩子不是一張白紙，而是一顆種子”。這些理念豐富了孩子的思想，啟迪了孩子的智慧，啟發了孩子們對人生和未來的思考。
都說一個好校長就是一所好學校，在葉校長的領導下，學校的每一位老師都是值得我們去謳歌的典範。每次我到學校，從教室到宿舍，從運動場到餐廳，處處都能感受到學校教職員工給予孩子們家庭的溫暖和關懷!我深切感受到：正是他們用愛心和責任心，營造了這樣一個溫磬的家園。學校的每一位管理者和老師都在為孩子們奉獻自己全部的力量與情感，是他們用自己的一份良心共同為孩子撐起了一片藍天!
同學們，你們能在學校度過人生中最重要的三年學習，是你們的榮幸。無論何時無論何地，你們都要以曾經是學校的學生而自豪!不管你們將來飛得有多高有多遠，都不能忘記，是學校給了你們成功的種子，是學校給了你們起飛的動力。
同學們，在即將分別的時候，請記住：要常懷感恩之心。對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長;對老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你懂得道理，學會思考;對同學心存感恩，因為他們給予你關愛和支援，在人生旅途上心手相連。
會考已經結束，不管結果如何，它只是生命長河的一小步而已，只要你努力過、付出過，就不會有遺憾，因為我們深信“成功不在一時”，只要你始終不放棄，終有一天，會飽嘗收穫的喜悅!
最後，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的校長，獻給我們的恩師，獻給我們成長起來的孩子們!
尊敬的學校領導，老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事，激盪處，洶湧澎湃，百折不回，抒發著青春的熱度。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神，是無法真正體會到高三的意義的。
同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月裡揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。
最後，用一幅對聯來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸，瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。
謝謝大家。
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