最近藉著給兒子在圖書館辦證的機會給自己也辦了一張借書證，轉了一圈選了一本《戰勝拖延症》，把《戰勝拖延症》這本書粗略看了一遍，感覺這本書寫得挺好，下面我和大家分享一下我閱讀後的大概感受。?
所謂拖延的意思就是把事情不斷延後，卻遲遲不肯去做。有的人認為時間有的是，明天可以再開始，記得子曾經曰“明日復明日,明日何其多”!無論在工作中還是生活中，我們總認為時間還有很多，離最後的時間還很遠，我們總會拖延到最後遲遲不肯行動。?
讀了這本書我瞭解到常見的拖延思維有這些：1、時間有的是，明天再開始;2、我不知道如何下手，還是先準備準備吧;3、為了把事情做得更好，我要準備得更充分;4、我覺得我會失敗.....;不管你是否有拖延的行為，是否存在拖延思維，最重要的是能否覺察到自己正在拖延，對拖延的覺察是戰勝拖延的第一步。如果一個人明明在拖延，卻否認自己在拖延，並繼續拖延下去，這才是最可怕的地方。而在這本書當中，作者建議：通過寫拖延日誌增進對拖延的覺察。拖延日誌就是記錄拖延的詳細情況，如拖延的事情，拖延的結果，拖延的藉口，拖延的情緒變化等等。當具備對自己思維的覺察力時，我們就可以在拖延思維出現之時，通過自己激勵、自我辯論，同時利用新的思維模式去替代拖延思維。下面舉一個我的例子，以堅持早起床跑步為例吧，早晨六點定點鬧鈴響了，時間太早了，還是再睡會吧，再躺十分鐘起，要不就是明天再堅持六點起吧，真正邁出第一步很難，我們總是存在著拖延。在我們還沒有養成好的習慣時拖延思維不斷地給我們的情緒和內心增加壓力，分散我們的注意力，然後趁虛而入，使我們變得又拖延了。
針對拖延引發的情緒，書中的建議就是培養對這些情緒的忍耐能力，進而鍛煉出“情緒肌肉”，這確實是最直接，最有效的方法，但是卻很痛苦。我們可以學習書中提到的戰勝拖延的幾點建議：1、確定一個清晰、具體、可量化的目標;2、將目標分解成短小具體的步驟來完成，如果是創造性的活動，就分解成機械性的活動;3、不必準備太充分，一旦發現自己在準備上花太多時間，就跳過準備，直接行動;4、停下完美主義，給自己足夠的時間，一點一點地做，同時記錄自己的改變和變化;5、消除一切干擾，如關掉手機，關掉電視、拔掉網線......集中注意力;6、利用僅有的10分鐘時間;7、先做5分鐘，再做5分鐘.......繼續這樣下去，你會慢慢找到狀態的。
總得來說，這本書比較注重實踐操作，但是操作的方法和步驟並不是那麼容易理解，因為書中提倡通過記錄和書寫來覺察和反思自我，許多內容只有做了才會明白，才能理解，有此情況的朋友可以嘗試一下。以上就是我的讀書分享謝謝。
在不斷被分心的社會大劇場裡，辛辣奇突如電影般刷刷掠過，人們抓不住時間的尾巴，卻總想讓時間慢下來。於是大堆的拖延症患者隨著變化的浪潮探露出頭，意在享受生活的本真和美好。但我認為，關於拖延症患者的自嘲，只是為自己又懶又平庸的狀態做的自我美化。
叔本華說：“人要麼庸俗，要麼孤獨。”與多人為之拍案叫絕，以眾人皆醉我獨醒之態，將“庸俗”二字的標籤，貼在群體之上，彷彿只有自己才是真正在生活的人。然而，這其中又有多少人是真正孤獨的呢?只怕大部分和著調的人，既孤獨又庸俗。他們也許渴望進入更好的圈子而不得，他們也許不會交際，他們羨慕好的生活，有慾望，卻以此為託詞，為自己的不得意縫製遮羞布。
以自嘲患有“拖延症”來抵擋社會發展的洪流卻也不失為一個辦法，守著自己的四方空間，我們理解。這是弱勢群體對其自身的一種保護狀態，算是對那種以成功為得地的一些急躁社會氛圍的撥亂反正。
只是，因為各種各樣的條件所限，終以“不可惜，不豔羨”作為安慰劑，讓自己滿足於不盡如人意的當下，不斷拖延應該做的事情，真的是對的嗎?
主觀上的終止焦慮，真的可以一勞永逸地讓焦慮消失嗎?
廢柴狀態的擁簇者們以傅園慧的拖延狀態作為行事標榜，但他們或許從未了解傅園慧因已使出了“洪荒之力”才可以在賽後擺手說著“不在意成績”。而那些實打實的“癌症患者”，只能癱在床上，連擺手的力氣都沒有。美國詩人艾米莉狄金森說：“我本可以容忍黑暗，如果我不曾見過太陽。”“拖延綜合徵”的患者因從未體驗過不拖延的高效性和有序性而習慣地平庸下去。“陽光已使我的荒涼成為更新的荒涼”她在後面說道。持續性的拖延，會讓習慣上的錯誤態度變成無藥可醫的病症，且在極度更新的社會中，若固執地拖延，在不久的將來，恐怕也只得落得個被世界拋棄的下場。
人生可以有放鬆，但絕不可以放縱。卡夫卡曾言，目的雖有但無路可尋，我們稱之為路的，無非是躊躇。“拖延症”只是人生道路上一塊頑固的絆腳石，實質上他無法阻擋我們前進的腳步，。但決定性在於你是否願意戰勝自己的懶散心理，在追尋目標時，不要因為周圍的荒蕪，忘記拓荒時的初心。
生命短暫，你所經歷的每一個瞬間都會成為自己的一部分，那何不在有限的時間裡去追尋更多的美好呢?否則，僅停留在細小極微的事情上，讓美好白白流失，豈不可惜?
時間都去哪了，時間都在拖延下浪費流失了。
週五下午，各科課代表各司其職，在第二節課下課時攢到辦公室，在黑板上佈置作業。我是隻有在筆記本上記的份，望著黑板，沒有討價的權利。
終於放學了，我收拾書包回到家，安排週末計劃：今天，我要把作業寫一半，明天上午就把作業一掃而光!其餘的時間用於複習。不過，現在肚子有點兒餓，先補充點能量吧!晚餐自然是豐盛無比，我狼吞虎嚥，飽餐一頓。
飯後，我吃得太飽，得站著消化一下食物。光站著太無聊，時間不能浪費啊，看會兒電視吧。於是我打開了以前的回放，看起了《挑戰不可能》······時間怎麼這麼快，半個小時過去了，我慌了，趕快拿出作業開始做，一張數學卷還沒寫完，爸爸就回來了，“十點半了，快睡覺!”無可奈何的我只好遵命。
“起床了，七點了!”我不知是聽力不好，還是意志力薄弱，就是不願離開那暖和的被窩。最終，在媽媽的千呼萬喚中我起床了。上午有點沒睡醒的感覺，做題效率不高，只完成了昨天的數學卷，下午午睡一會，睡醒看會電視，那作業呢?沒事，有的是時間，明天還有一天呢!
週日上午，總感覺我有一點思維混亂，簡簡單單的題被我“醞釀”成了十分複雜的題目，完成了歷史作業和地理作業。下午又完成了政治作業。還不防抓住興趣愛好，畫了一會兒畫······天黑了，我立即想起：生物卷子還沒寫完!我慌了神，埋到桌子旁，求助“作業幫”，連搜帶寫搞了四十多分鐘，總算是寫完了。現在想想看，週五我還想著用一天半時間去複習呢!
拖延症不只浪費時間，還拖延人的成長啊。我要和拖延症說再見。
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