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大學生勵志演講稿範文(通用24篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.66W

大學生勵志演講稿範文 篇1

天行健,君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業生,畢業也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創業呢?

大學生勵志演講稿範文(通用24篇)

面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創業嗎,我立志創業的途徑和方式是什麼。

在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領導能力那麼你就適合勵志創業。資金缺乏缺乏,對企業的管理經驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,於是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善於思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學幾年的學習是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代,資訊來源廣,知識更新快,作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養,這樣,才能把大學學習的有限時間延伸為無限。

在斷牆上我們不難發現這樣一個現象“斷牆上一隻螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從牆根往上爬。”看到這,你會怎麼想?由於受到傳統思維的影響,大多數的人會毫不憂鬱的說“鍥而不捨”、“失敗是成功之母”……只有很少數的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創造力在搖籃中窒息。

“人生逆境七,順境不過一二三。”隨著社會的發展,現代生活、工作節奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜複雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

大學生勵志創業的有利條件是:

1、政策支援,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創新工程,進行了體制創新和技術創新。教育部門出臺了政策和措施,支援和鼓勵在校大學生休學勵志創業,歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起,大學聯考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創業活動,具備勵志創業計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。

2、思想解放,敢為人先。在中國加WTO,全面深化改革和實現跨越式發展的今天,大學生的思想十分活躍,大學生的勵志創業熱情十分高漲,敢想敢幹,敢為人先,大膽創新已成為大學校園裡的一道風景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創業潮相比,目前的大學生勵志創業更加理智,更加務實、勵志創業的途徑更加多種多樣。

3、知識密集,技術先進。大學生群體勵志創業者文化程度高,所學專業技術與勵志創業緊密結合,能夠學以致用,在技術創新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創業第一人”的楊錦方是第一個將勵志創業計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他註冊和創辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發展做出了貢獻。

4、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動,在實踐中積累了初步經驗,為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計劃大賽、課外科技發明大賽等為大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力。

大學生勵志演講稿範文 篇2

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:“準備好了嗎?如何準備才算充分?”面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的“付出總有回報”在大學校園裡的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?

坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的“評建創優”做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裡寫道“……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是‘定位'”。“迎評促建”是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進才是我們最好的回覆。

一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊才會得到提高的。

難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種“定位”的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇3

在我們已然成為了習慣的三更戀網,在我們疲於嘶啞的K廳瘋狂,在我們樂於借酒消愁的深夜蕭風,在我們痴人說夢般的永遠消失於永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體裡,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲裡,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

那一日,當我因公而強迫自己起床做事之後,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時,我便開始感嘆,感嘆於自己對日子的虧欠,感嘆於自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆於一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生,成長,甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的復發。

核桃樹的葉子,在清晨沁人的風兒裡,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲裡,我忽然感覺到,原來,這麼多年來的大學生活裡,在我通宵成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌於體力勞動統治的社團活動的時候,在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這微風,這落葉,這讓人鬥志勃發的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界裡歸於平庸,甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆,可悲可哀。

打小的時候,我們便知道,一日之計在於晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個好的開始,一天便是充實的,每天都有一個好的開始,一年便是充實的,每一年都有一個很充實的準備,那麼,收穫便是必然的,美好則是唯一的結果。

我只能借助心裡僅存的那點渴望,那點靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激-情的碑,

大學生勵志演講稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

今天我演講的題目是《放飛夢想》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫!

俗話說:“有志者,事竟成”,還有人說:“最貧窮的是沒有知識,最的沒有志氣。”由此可見立志的重要性,所以,人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡週刊》總編納倫曾經罵部下說,報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽後卻說:"我想當總理,你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功。"最終他當上了德國總理。

史蒂芬·霍金,當代最著名的物理學家,他因患“肌萎縮性硬化症”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達40年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨遊到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。霍金不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的科學家,更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望,它是一種強烈的需求,它能激發人的全部潛能。在夢想的激發下,人的潛能得到最大的發揮,生命發出最強音。正如阿基米德所說:"給我一個支點,我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點,因為有夢,我們會去挑戰極限,包括不可能的任務,不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限裡超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗。

人永遠高於夢想。給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。一位心理學家說過,"如果你滿足於十分之一,往往最多達到十分之一。"一個人能否成功,取決於他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決於他夢想的大小。換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點",向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內心最深處,溫暖面而又堅強。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮鬥吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!

選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。很榮幸,很激動能夠站在這裡,懷著惴惴不安的心情同大家分享我大學四年的故事。

不曾忘記,懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受在我在這裡的生活,珍惜身邊給我關心和幫助的老師和同學們。在這裡,對你們說聲謝謝!

首先,我想說一下我對大學的看法!大學,好像紛雜的美食的原料,我們每一個人都是廚師,四年做出浸滿酸甜苦辣的一道菜,這道菜,只有自己去品嚐!大學,又好像人生的催化劑,抹去十八歲的青澀與懵懂,添上成熟與穩重!大學,是一個舞臺,我們都是演員,演繹出什麼樣的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,將決定我們明天的心情!幾年前的我們,還在熬夜到深夜備戰大學聯考,對比現在,我們有沒有一絲絲的愧疚呢?揹負家庭和父母沉重的期望,求學在千里之外,我們怎能倦怠。不能讓大學安逸的環境消磨我們的鬥志,每個人考進大學,來到這裡都不容易,我們要珍惜求學的機會,我們不管是家境清貧還是出生平凡,但我們絕不能平庸,自立自強,奮發成才,懷著感恩的心,為含辛茹苦,養育我們的父母努力吧,為自己的尊嚴和人生奮鬥吧!

接下來,我想談談我在大學的收穫。收穫最大的莫過於我競選班委和班委任職的一年。競選班委,需要的是主動,班委工作需要的積極和責任!所有的結果都是源於一個最初的想法和中間付出怎樣的努力!做任何事情都需要主動,邁不出第一步,你就不會有第二步,你就看不到結果。有些東西,只有你去爭取,才有可能是你的!任職班委,讓我瞭解到班委工作的繁瑣和辛苦,讓我知道班委對於班級是多麼的重要,讓我體會同學的事沒有小事,幫助別人,也在提升自己!大二的時候,因為我是班長,何曉華老師就讓我負責了創新創業專案的申報,正是因為這個專案,才幫助我拿到保研的資格。所以,我明天了一點,今天你的一個想法和付出,你很難想象將來對你會有多大的幫助!如同蝴蝶效應,讓你吃驚!

我還想說說學習英語的心得!在我備考考研的半年時間裡,複習了政治,英語和數學,其中英語讓我感觸很深!我是一個考了兩次六級都沒過的人,也許就是因為那半年的複習,在上一次六級考試中,才讓我幸運的飄過!總結了一下沒過六級的原因,客觀原因是六級確實比四級難很多,並且自己的水平還達不到六級的要求,主觀原因是自己沒有找到英語的學習方法和缺乏投入到英語學習足夠的精力和時間。

我學習英語的方法很簡單,就是背單詞,做閱讀!但貴在堅持和投入!如果我們把看來自星星的和打機的一半時間花在背單詞和做閱讀上,英語四六級就沒有問題了!對於那些不用複習就過六級的人,你沒有看到他從國中就開始花了多少時間去打下堅固的英語基礎!多以,不要抱怨,王侯將相寧有種乎!要相信,別人能做到的,我也能行!還有一點,要時刻記住,四六級雖然和畢業證書沒有掛鉤,但很多企業崗位都是要求要過的,這對你求職是一種優勢!

下面我再說一下我面對挫折的心態。雖然,在大學的四年,我收穫了很多,但也有不盡人意的事情。比如,大學四年,我的英語聽力還是很差,儘管聽了很多聽力;我始終沒有拿到一等獎學金,儘管我付出了很多!等等。但在大學,有些事你是可以完全通過努力去做到的,比如,你可以通過付出,拿到綜合獎學金,你可以通過付,拿到國家勵志獎學金,你可以通過付出,成為一名合格的黨員,你可以通過付出,拿到保研資格和考取名校研究生!我們班一位同學,也是我老鄉,就是很好的例子,通過自己的付出,考取了中科大研究生!最低的要求,就是別掛科。這些,只要你肯花時間和精力,你都可以做到!如果,這些你沒有做到,只能說,你付出的沒有別人多!我一直想相信劉東輝院長的一句話,人與人最小的區別就是智商,最大的區別就是情商!雖然,凡事不可能做到完美,但我們可以在力所能及的範圍內做到最好!只要你願意!還有,大學四年,有機會一定要從事以下學生工作,包括做班委或者進學生會。這對你會有很大的幫助,這是我的大學的一個切身的感受。

在畢業之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界裡找到自己的精彩,也祝願學院領導、老師們工作順利,師弟師妹們,學業進步。最後,我以中國合夥人電影裡的一句話與大家共勉,“其實我們追求的不是成功,而是自己的尊嚴”,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裡,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

大學生勵志演講稿範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是電氣工程學院機電一體化技術九班的隗瑤,我的家鄉是濟南章丘的,我是一個土生土長的農村女孩!人們都說:臺上一分鐘,臺下十年功。今天,我能夠站在這個舞臺上,雖然沒有用十年的時間,但是,這是大一一年以來,我用汗水,用淚水,甚至可以說用血水換來的!

日出喚醒清晨,大地光彩重生。親愛的學弟學妹們,現在就讓你們的心慢慢地靜下來,聽一聽我的故事。我不敢奢求我的故事能夠感化你們,但是我敢說,我所講的事情都是曾經真真實實地發生過,我所講的每一句話也都是發自肺腑之言,我衷心地希望,通過我的故事,可以喚醒沉睡的心靈,讓我們認認真真地用心去生活!

上國中的時候,我學習成績非常好,可是上了高中以後,我的成績不再是班裡第一第二,而是排在班裡十名左右,頓時我的心裡產生了一種落差感,高中課程又非常緊,每天需要學習大量新的知識,並且高中知識相對於國中知識而言又是一個質的改變,再加上當時自己情感方面也出現了一點問題,心情十分低落,漸漸地,我產生了厭學情緒,學習成績一降再降,最後,我放棄了,我開始應付地對待每一天,整天渾渾噩噩,那時的自己只是一副沒有靈魂的軀殼罷了。

去年夏天,大學聯考失敗的我每天白天把自己關在房間裡,不想和任何人說話,每天晚上,我總是爬上我家的房頂,坐在高高的屋頂上,抬頭望著漆黑的夜空,靜靜凝望,心中無限的茫然,我不知道,我該怎樣面對今後的生活,我更不知道該怎麼去走未來的路,那段時間,唯一讓我感到欣慰的事情就是每天晚上九點鐘的時候可以聽收音機,去聆聽其他人的內心世界。有一天晚上,我收聽了《高階人文訪談》這個節目,電視臺採訪的物件是民謠歌手川子,川子講述了他曾經的人生經歷,確切的說是一段浴火重生的人生歷程,他還唱了一首歌,叫做《今生緣》,就那樣,寧靜而又空曠的夜空中,我獨自一人坐在高高的房頂,音樂流遍我的全身······

最後川子說道:我們是哭著來到這個世界上的,但是我們要笑著走下去,無論我們是多麼的卑微渺小,無論我們曾經遇到過什麼,我們能做的,就是每一天做一點點有意義的事,心中懷有希望,用自己的雙手去創造美好的生活。就是這些話,一字一句直抵我心靈深處,回想那些渾渾噩噩的日子,我失聲痛苦,哭的徹徹底底。那天晚上我想了很多很多,同時我也想明白了很多,我決定,忘記以前的所有,勇敢地面對今後的生活,一切重新來過。

去年九月一日,我來到了濱州職業學院,開學幾天後,是為期十多天的軍訓生活,我知道軍訓是對身體素質的重大考驗,但是,就在臨開學的半個月之前,我在上臺階時,不小心摔倒,右腳的一根骨頭摔裂了,可是,我一咬牙,決心挺過去。就這樣,軍訓生活開始了:站軍姿,跨立,下蹲,四面轉法,齊步走,跑步走,正步走,我總是努力表現得和其他人一樣,可是每當我的腳接觸一次地面,骨裂處如針扎般的疼痛,有時候痛的自己會把嘴脣咬破,汗水直往下流,周圍的同學總是問我:隗瑤,你怎麼流這麼多的汗呀,而我只是笑笑,從不說什麼。就這樣,一天又一天,我挺過來了,當軍訓結束的時候,我抬頭望著湛藍的天空,我笑了,心中那麼寧靜,那麼祥和。

接著,學校的各種組織,各類社團活動,大大小小的比賽,我幾乎都參加過,每當星期六星期天別人去逛街逛商場買衣服的時候,我還在策劃組織著各種活動,每當晚自習下課,同學們都離開教室後,我還在複習著課本知識,記得有一次,由於晚上走得太晚,自己竟被關在了教學樓裡,那些日子,我總是感覺每天的時間不夠用,每天晚上一躺在床頭,倒頭就睡……

不知不覺中,大一生活過去了,苦心人,天不負,在工作上,我憑藉無限的熱情和強烈的責任心,最終進入本學院學生會主席團,在學習上,我通過不懈的努力與苦苦追求,最終獲得大一上半學年和下半學年無論是學習成績,量化成績,還是綜合成績,全部都是第一名,獲得綜合獎學金一等獎,獲得國家獎學金,被評為十佳學生幹部。

親愛的學弟學妹們,破繭成蝶的痛楚徹心徹肺,在這一過程中我們需要忍受太多的折磨與苦難,但是,如果你的心中還有一個想要變成蝴蝶的夢想,那麼現在,就用堅定地信念支撐我們,用無限的熱情激發我們,用實際行動寫下讓生命感動的日子吧! 我衷心的希望,明年的優秀學生先進事蹟報告會上,你,可以站在這個舞臺上!

我的演講完畢。

謝謝大家。

大學生勵志演講稿範文 篇8

漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什麼樣的理想,決定了人的一生是充實還是空寂,是豐富還是貧瘠。對我們大學生來說,追求遠大理想併為之不懈奮鬥能給我們帶來無限動力,一直激勵我們向前進,開創屬於我們自己的未來。

理想對我們大學生成才有著十分重要的意義。

理想指引我們人生的奮鬥目標。人生只有分否才有意義,只有奮鬥才不空虛。而奮鬥如果沒有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅定不移的理想,我們才能一直奮鬥下去,想盡一切方法克服困難。

理想能提高我們人生的精神境界。沒有理想,認得一生便會如行屍走肉一般碌碌無為,不知道為什麼而活著,不知道活著的意義在哪裡。有了理想,我們的精神生活變有了內容,使我們的內心世界充實而安寧。

那麼,怎麼樹立科學的理想信念呢?

首先我們要確立馬克思主義的科學信仰。馬克思主義是科學的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發展規律,反映了無產階級的革命本質和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進步和解放指明瞭正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。

然後我們要樹立中國特色的社會主義的共同理想。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。不要以為這是國家的事,其實這是我們每個中國公民的事,更是我們每個有文化有理想的大學生的事。那麼我們要怎麼做呢?我們要堅定對中國共產黨的信任,堅定走中國特色社會主義道路,堅定視線中華民族偉大復興的信心。改革開放30多年來,我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就,民族復興大業呈現出燦爛輝煌的美好前景。推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興需要一代代中華兒女前仆後繼共同奮鬥。我們大學生身為祖國未來的希望更應該要樹立為祖國繁榮富強而貢獻青春力量的遠大志向,在位實現中華民族偉大復興的奮鬥中譜寫壯美的青春之歌。

少年強則國強。為了祖國美好的明天,我們大學生責無旁貸要樹立遠大理想併為之不懈奮鬥。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天清晨,我看見校園裡的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲,看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學時刻——金色之秋。

美麗的師範大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終於來臨,往昔我們播種下的理想,如今終於收穫了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像雲蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般聖潔。九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——內蒙古師範大學。歲月崢嶸六十載,桃李天下萬代傳,適逢內蒙古師範大學六十華誕,“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷,“”更是讓我們激動不已。師大六十年,讓我們祝您:生日快樂!

走進師大,和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧„„多姿的校園裡總有著令人難捨的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹裡閃耀著的永恆的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明几淨的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風的船,遙瞰彼岸,奮發起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學習,好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!

桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟樑;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻於歲歲年年。甲子師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵遊刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放於喧囂的塵世!激情跨越六十年,治國齊家平天下!

霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優遊於芸香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳琅!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創新,奏響時代新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續寫師大輝煌篇章!

謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那佈滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

大學生勵志演講稿範文 篇11

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎?如何準備才算充分?"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裡的真實現影。作為學生,我們理當為他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?

坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裡寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進才是我們最好的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢?一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給學校的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇12

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》。

聽到這個題目,大家可能要覺得奇怪,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾,怎麼把它們兩個扯一塊說呢?其實不然。讓我們聽聽著名印度詩人泰戈爾的詮釋吧!他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那麼它就再也飛不動了。”是啊!鳥兒有了這樣沉重的負荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作為一名共產黨員,尤其如此,因為他們一旦在自己的身上縛上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會讓他喪失了高飛的本領。

當然,寧願讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數,花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔於天空;英雄輩出的年代,誰不願嶄露頭角。在共產黨員隊伍裡,更多的還是廉潔自愛,摒棄黃金的優秀兒女,他們個個擁有一雙善於飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發自心底的讚許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護了國法不容褻瀆的尊嚴。

大家可能還記得陳棉啟同志吧!這正是國土人清正廉潔,無私奉獻的楷模!農村宅基地是農民的命根子,調解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。陳棉啟同志懷著對農民兄弟的深切感情,走村入戶,櫛風沐雨,公正無私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大群眾的擁戴。在他處理公事的過程中,他從不接收村民為感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請,在被評為“十佳勤政廉政幹部”時,他坦誠地說:“我的工作不僅代表土地管理部門,更是代表黨在為群眾辦事。我們要對群眾負責,對良心負責,更要對黨負責。”他不正是一個堂堂正正,頂天立地的幹部嗎?他不正是一個鞠躬盡瘁,死而後已的人民公僕嗎

很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀的人,然後成為一名優秀的音樂人,再然後就會成為一名優秀的大提琴家。聽到這個故事的時候,我還年少,老人回答時所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長霞等一批批黨員楷模的湧現,這個回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個優秀的國土人呢?心中有個聲音在回答:先成為一個優秀的人,然後成為一個優秀的公務人員,再然後是自然地成為一名優秀的國土衛士。我知道,這條路很長很長,但我將勇敢地前進,執著地前行。

此刻,我站在這裡,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請拋棄那些不義的黃金,盡情地在國土資源的天空裡展翅高飛吧。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇13

老師們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

大學生勵志演講稿範文 篇14

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。

從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

大學生勵志演講稿範文 篇15

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

大學生勵志演講稿範文 篇16

親愛的同學們

上午好!

我想各位或許都知道,在當今的社會上,有這樣一種現象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。

這種現象真的讓我很難理解,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,於是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學生到底是不行!”

親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生,我難過,但難過以後是思索。

誰說女大學生不行!這無疑是一種無知。也許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家?而寫了“生當作人傑,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有鬍子的人了吧!至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鑽出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

女大學生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪傑的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?

你們可否看過中國女排的訓練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎麼樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

事實勝於雄辯,行!真行!女大學生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎?親愛的女大學生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什麼自卑,僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中湧現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學生們,快快擦乾眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進,用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧!

當然,女孩子發育階段,由於生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持,還有什麼攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學讀書的一個同學,上學期她其它學科成績都不錯,就是數學不太好,有人說:“女大學生,有點成績就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環節,刻苦鑽研,辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果,在今年三月份的數學競賽中,她終於拿了獎,私下裡她高興地對我說:“哼!我就不信男大學生一定比我行!”

好了,我們真該搞個女大學生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣佈:瞧瞧吧,女大學生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學家?誰是文學家?巾幗敢與鬚眉爭高下!讓咱們比比看吧!

女大學生們,奮進吧!

謝謝各位!

女大學生們,你還在擔心自己的前途嗎?還在彷徨嗎?請拿出你的自信,讓我們堅信巾幗不讓鬚眉 !

大學生勵志演講稿範文 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。

理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而並非現實,理想與現實之間是有著一定差距的,但是它又與現實有著一定的聯絡,它基於現實之上,需要人們去實現。

我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。

然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。

理想就好比是一座山峰,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。

但是實現理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。

讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

大學生勵志演講稿範文 篇18

首先要感謝學校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢起航”。

莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

大學聯考後,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢想,踏進誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我願意作那隻努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但裡面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什麼,想要成為怎樣的一個人,明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼。馬雲說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,後天是美好的,但很多人死在明天晚上。”從本質上說,就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題,現在的我們所做的事,有那些是我們十年前想幹的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎麼樣的人。我想知道,為什麼一瞬間就在風裡長大了,為什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。為什麼我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春裡,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什麼?

青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裡,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風裡,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著全是你奮鬥的身影。

我的演講完畢!

謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇19

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

大學生勵志演講稿範文 篇20

在我們已然成為了習慣的三更戀網,在我們疲於嘶啞的K廳瘋狂,在我們樂於借酒消愁的深夜蕭風,在我們痴人說夢般的永遠消失於永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體裡,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲裡,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

那一日,當我因公而強迫自己起床做事之後,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時,我便開始感嘆,感嘆於自己對日子的虧欠,感嘆於自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆於一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生,成長,甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的復發。

核桃樹的葉子,在清晨沁人的風兒裡,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲裡,我忽然感覺到,原來,這麼多年來的大學生活裡,在我通宵成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌於體力勞動統治的社團活動的時候,在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這微風,這落葉,這讓人鬥志勃發的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界裡歸於平庸,甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆,可悲可哀。

打小的時候,我們便知道,一日之計在於晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個好的開始,一天便是充實的,每天都有一個好的開始,一年便是充實的,每一年都有一個很充實的準備,那麼,收穫便是必然的,美好則是唯一的結果。

我只能借助心裡僅存的那點渴望,那點靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激-情的碑,讓陽光,讓清晨那第一縷陽光,透過我身體所有可以正常工作的細胞,照進我的體內,驅散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖傑,還我一首屬於美好的詩,還我一個真實健康的質體,還我一個不再哀吟的激-情的魂魄,請你,就從明天早晨開始吧

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的製作;最後,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八-九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

大學生勵志演講稿範文 篇21

同學們:

大家好!我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

“我崇拜誰?——我自己。”“如果沒有自我,宇宙人類將是廣裹的虛無。”“我是偉大的,自我萬歲!”

這些言論也許我們並不感到陌生,儘管這種醉心“自我”常常會導致毀滅“自我”,但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想卻並非隨著一個人的墮落而銷聲匿跡。

“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個人作為生活的根本出發點和唯一目的,這種狹隘的人生觀只會埋沒一個人存在的價值,讓無休止的自我設計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱。”任何人都不可能脫離社會而單獨生存

正如偉大的科學家愛因斯坦說的:“個人之所以成為個人,以及他的生存之所以有意義,與其說是靠著他本身的力量,不如說是由於他是偉大人類社會中的一個成員。從生到死,社會都支配著他的物質生活和精神生活。”社會是一片沃土,為個人成長提供著豐富的養分,同時依靠個人的奉獻和回報,得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”說的寄生者也在這裡貪婪地享受,在囿於自我的狹隘天地裡尋求不斷膨脹的個人慾望的滿足,割裂同社會、同他人脣齒相依的利害關係,結果只能使自己成為涸轍之附,很快走向覆滅。

縱觀中國兩千多年封建社會的歷史,專制主義中央集權造就了一代代拱尚“自我中心”說的封建帝王,他們養尊處優,為所欲為,結果呢“長治久安”、“萬世基業”,不過是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和註定的悲哀。但是,如果人不僅為個人活著,而且是把自己融化在社會裡,那便很難殺死他。

因為想殺死他,就必然殺死周圍的一切,殺死整個國家、整個生活才行。”的確,當今社會裡也有許多人,在以“虧了我一個,幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻著光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個社會的融合中獲得永生。

當代青少年在優越的環境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住,必將由於揹著沉重的“自我”包袱而遠遠落後於時代社會。愛因斯坦說過:“一個人的真正價值首先決定於他在什麼程度上和什麼意義上從自我中解放出來。”他還曾說:“人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。對我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這正是自我解放的真實寫照。

以自我為中心的思潮是脫離國家前途,脫離人民希望的。俗話說:“活著為自身,不如一根針。”渺小的自我,如果不融人到集體、社會中去,便一文不值。超脫於自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創造更高的人生價值,才會在順境中冷靜清醒,不至於忘乎所以;在逆境中堅忍不拔,不至於灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學的人生觀,它像人的脊樑,支撐著人們傲立於生活的風雨之中,那就是獻身於社會,獻身於人類。把

你的視野投向那光明的遠方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏鬥中放出異彩。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇22

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家晚上好!很榮幸能夠站在這裡和大家一起交流過去的一年裡我做學生幹部的感想和感受。

首先介紹一下我自己,我是來自醫療(護理)系20xx級高護四班的劉潞。在班內擔任心理委員職務,是系學生會文祕部副部長,濱州紅十字會會員,也是第十一屆全運會濱州賽區的志願者,曾參加過20xx年“龍升源”杯山東省武術套路錦標賽,在那幾天裡我看到了選手們的堅強、毅力、自信,然而他們的經歷更是讓我受益匪淺。

學習,工作,耕耘,收穫。這一路走來,我也有了自己的些許經驗和感受。其中,最重要的有兩點:

1、學習

記得剛入學的時侯,滿懷著對大學生活的憧憬與好奇,我主動申請到系學生會實習。對於新的環境、新的工作,雖有多年班幹部經驗但還是有些不適應,為了能在那裡好好的鍛鍊自己,我虛心的學習,腳踏實地的工作,把以前的一些經驗運用到工作中,出色的完成了部長交給的各項任務,並逐漸得到了部長及整個團隊的認可。但是要想留在學生會,特別是文祕部,好的學習成績是最重要也是最基本的條件。

文祕部是我們系工作量比較大的一個部門,我們每天的時間都安排的比較緊,甚至期末考試的時候還有任務。所以我必須向課堂要效率,課下擠時間去學習,晚上會把白天學的東西複習一遍,以免期末考試的時候變得很匆忙,也很被動。上次期末考試的時候,正值全運會測試賽,上午同學們都在複習的時候,我要去參加活動,所以必須利用中午的時間去學習,準備下午考試。也許是自己平時學的比較紮實吧,在過去的兩次期末考試中,考試科成績均為班內第一名,綜合評定分列二、三名,年終評定為第三名,兩次獲得一等獎學金,目前是我們系學生幹部中學習成績最好的一個。我想,這也是我今天能夠站在這裡發言的一個重要的原因之一吧。

2、團結

俗話說的好:團結一心,其力斷金。今年4月份,我們文祕部承辦了一場以“學習實踐科學發展觀,弘揚南丁格爾精神”為主題的大型知識競賽。當我們接到通知的時侯離比賽還有兩週的時間,對於那些有經驗的人來說,用兩週去準備一場知識競賽是非常容易的事情,但對於我們這群沒有任何經驗的人來說,這兩週卻是一次大的考驗。真的!現在想想那段時間,我們真是精力充沛,我們幾個人沒有睡過一次午覺,晚上、週末都加班,但是沒有一個人抱怨過。我們廣泛的收集材料,準備可能用到的所有用具……從接近一千道題目中選出最後的六十道,從預賽、半決賽到決賽,從尋找合適的主持人到佈置會場,從計劃、策劃到實施,我們都做好了充分的準備。

4月17日下午,當系領導老師和同學們在觀看激烈比賽時,我們大家的心都有緊繃著,因為我們並沒有十足的把握。直至得知系領導對我們的籌備工作予以高度評價的時候,當看到同學們臉上都洋溢著快樂的笑容的時候,我們知道:我們真的成功了。當現場的觀眾都退場了,我們幾個人的手緊緊地握在一起,都笑著流出了眼淚,那滴眼淚中包含著那段時間裡我們傾注的所有情感,壓抑已久的心情終於可以放鬆了。在那段日子裡,因為沒有經驗,我們走了不少彎路,但每個參與者都得到了很多,其中讓我們體會最深、感觸最深的是我們大家的團結。因為團結,我們才會取得最後的成功。

因為團結互助,我們宿舍被評為“文明宿舍”;因為團結協作,我們班被評為“優秀班集體”;因為齊心協力,我們文祕部成為一個優秀的團體,成功舉辦許多大型的活動,得到領導老師的高度評價。

時間飛逝,大學一年級就這樣過去了。去年的這個時候,我和現在的大家一樣在這個報告廳裡聆聽20xx年的“十佳大學生”為我們作報告。當時我就在想,我也要像他們一樣。今天我也以“十佳”的身份站在這裡和大家交流,心情非常的興奮、激動,因為我實現了自己的一個小小的夢想。

同學們,我們都是九零後的幸福一代,有人說我們就像溫室裡的花朵,從來嬌貴、高傲,卻經不起風吹雨打,然而我們需要學會的是堅強,像沙漠中挺立的胡楊,孤苦悽然中挺立出生命的大氣,飛沙走石中挺現出生命的鮮活。我們要在競爭中樹立堅強、獨立的品格,帶領我們的團隊在濱職這片廣闊的天空中自由飛翔!競爭路上我們當仁不讓!我相信,明年的今天站在這裡的一定會是你們!

最後,我要感謝在座的各位領導老師,以及我的輔導員畢老師,還有我的同學們,給我這次難得的機會。謝謝你們!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學生勵志演講稿範文 篇23

青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰和艱辛……

青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑窪窪,我們可以把它當做我們要挑戰的物件,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。

他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處於雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。可是,生活並不能夠盡他的意:在某月某日他發生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的衝動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,並沒有消掉他對生活的信念……終於有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨後語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處於雨季呢,怎麼可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎麼樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!

是啊!生活中充滿了挑戰和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的嚮往,在熱望裡遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮鬥的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……

大學生勵志演講稿範文 篇24

各位評委、親愛的同學們:

上午好!20199年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。

今日,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

或許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。或許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今日,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今日讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。