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激勵高三勵志演講稿(通用23篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.24W

激勵高三勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

激勵高三勵志演講稿(通用23篇)

大家上午好!我自高XX班的,今天我演講的題目是:

為青春喝彩,為大學聯考加油

驕陽似火的五月,高三的學長們即將迎來大學聯考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,只盼明朝金榜題。

十年磨一劍,霜刃未曾試。

大學聯考,見證了高中三年青春的奮鬥史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現在,戰鬥的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,願你們全力以赴,勇往直前!喜馬拉雅山直衝霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,裡面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮鬥者的記憶。

高三的學長們,走在奮鬥的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜裡,你們為了大學聯考的勝利,為了心中的理想,發奮讀書。日月如梭,時光飛逝,大學聯考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態最重要。細節決定成敗,恆心打造輝煌。

大學聯考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質的競爭和較量,健康的身體也是取得大學聯考勝利的保證,在剩下的這些天的時間裡,高三的學長們還要為大學聯考進行最後一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態調節,在大學聯考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過於勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。

在這最後關頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的大學聯考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們大學聯考成功!

高一、高二的同學們,雖然大學聯考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往大學聯考的路上,越到大學聯考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及複習,甚至來不及追悔,大學聯考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結 實地,在奮鬥的年代拿出奮鬥該有的模樣,才不會留下遺憾。

同學們,今年是我們母校建校100週年。我們母校在過去的歲月長河裡創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們共同努力,為母校120xx年校慶獻上最豐厚的禮物。在這裡,我們祝福學長們,祝願你們在大學聯考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續寫輝煌!

讓我們向青春的奮鬥史要一個美好的未來!讓我們為大學聯考加油、為青春喝彩!

我的演講到此結束!

激勵高三勵志演講稿 篇2

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

激勵高三勵志演講稿 篇3

非常高興和同學們一起度過這個特殊的日子。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。不知不覺間,距20xx年的大學聯考僅有90天。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

今天在這裡,我要送給同學們幾句話:

一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善於寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

二、志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青雲之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

三、要持之以恆,腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。

四、要敢於亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為大學聯考而生,更不會為大學聯考而死,但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!

同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開始,再也不要抱怨,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度,起跑位置並不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!

八百多天我們從風雨中走來,在這最後的衝刺階段,我們決不能鬆懈,我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什麼;頂著繁星問一問今天我有何收穫。

奮鬥的道路常常困難重重、佈滿荊棘,但你們並不是孤軍奮戰,你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學……

同學們,大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個字就能夠實現——拼!在接下來的200天裡,享受學校年級給我們創造的環境,相信老師、相信學校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業業做事、踏踏實實做人,我們一定會成功,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇蹟。

希望大家要有戰勝困難、挑戰極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有捨我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們,加油!老師們會為你們保駕護航,同你們一起努力奮鬥、備戰大學聯考。我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥兩百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

願我們全體師生,團結一致、眾志成城,用刻苦戰勝困難,用信念改變人生!相信20xx我們一定會一飛沖天!

激勵高三勵志演講稿 篇4

各位朋友們,下午好!

看到你們正在為前途而奮戰我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂鬱無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節。當時的我成績似乎優異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎麼幸災樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕鬆地走向成功,我願意犧牲我自己。

聞聽大學聯考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

於是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發現此小子經受了應有的考驗和心靈折磨,願意加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽完了我的演講會有激動,會對自己很有信心,不僅在大學聯考中會發揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。

各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全瞭解你,只有你自己最瞭解你自己。

那麼你到底是個怎麼樣的人呢?

你認為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優秀的人。高三勵志演講稿你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年後好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。

只是他們進入好班後在別人的信任下,他認為他就是個好學生於是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班後在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生於是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰自己,正確地認識自己。

於是你現在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你願意重新認識你自己,那麼你就會成為真正的你。

成績好的同學你可以繼續你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優秀與否首先是一種自我選擇。

你們願意選擇優秀吧,為你們優秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇蹟,連續21天,你就真的成為最優秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住:沒有人可以打倒你,除了你自己!

有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那裡的教堂是由兩兄弟掌管。他於是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”

弟弟只有一隻眼睛。半小時後他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,於是問怎麼回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,於是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明瞭,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那傢伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很剋制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩隻眼睛。沒想到這傢伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續嘲笑我們兩個人只有三隻眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他,由於他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,於是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發出會心的微笑,然後忘了這些可愛的往事。

現在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

你想別人怎麼待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完後肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別願意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不願意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助,那麼請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優秀,於是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是最優秀的。”聽了這話後,你的潛能開發出來了,分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現在,把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬於你。”

大學聯考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力於一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在複習的功課,那麼你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸控到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。

何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

為什麼呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃裡去了,於是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易於消化,考前特別要注意。

考完後你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底裡刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。

請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什麼也做不了。

再見,在那美好的地方等著你們的到來!

激勵高三勵志演講稿 篇5

各位老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。

作為即將參加大學聯考的高三學子,或許三年高中,我們即將結束,但人生征途,我們卻永遠在路上。如果說青春註定是一團火、一腔血、一支歌,那麼高三的我們必定是燃燒著的一團裂烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。

然而就在上週,高中班主任對學校周邊網咖進行了拉網排查,共查出外出上網學生33人,而其中尤以高三學生居多。

我想如果我們在現實中遇到了困難,並不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實,只要我們有了積極的人生態度,向學習、生活中的艱難困苦挑戰,不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會沉迷網路,就一定會歷經風雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

有這麼一個故事:三隻青蛙一齊掉進一隻鮮奶桶裡。第一隻青蛙想:“這是命。”盤起後腿一動不動地等待死神的降臨;第二隻青蛙想:“這桶看起來太深了,憑我的跳躍能力,是不可能跳出去的。今天死定了。”放棄了求生的努力,一會兒便沉入桶底淹死了;第三隻青蛙打量了一下週圍,想:“真是不幸!但我的後腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”於是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的後腿的攪拌下漸漸變成奶油。靠著奶油塊的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。

對於這三隻青蛙來說,失敗緣於不堅持,成功緣於不放棄,而即將進入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢?

1948年,牛津大學舉辦了一個“成功的祕訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎麼樣的成功祕訣。不想卻只聽到幾句話:“我的成功祕訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻,隨即爆發出雷鳴般的掌聲,經久不息。

生活處處多風險,逆境往往多於順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄,成功的祕訣有時就這麼簡單。明白這一點,我們的求學之路會更順暢,我們的理想會更接近。

同學們,無論前面路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。運中人們,行動起來吧!決不輕言放棄,為創造運中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。

誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨鍊。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因為成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息。”

世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。

我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。

我的演講完畢。

謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們,早上好!我是高三6班的。今天我演講的題目是《讓夢想飛》。

新年的鐘聲餘音未了,新的學期已款款而至。對於高一高二的學弟學妹而言,新的學期意味著新的開始;但對於高三奮鬥在備考一線的我們,已是追夢進行時,追逐屬於我們的大學夢想。

有人說,大學聯考是人生的一堵牆,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。而此時此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是為這次人生的跨越做準備。俞敏洪說過:心中總是有一種願望,叫做穿越地平線走向遠方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿足的,我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什麼樣的。而大學聯考就是我們眼前的地平線,在它的另一邊,夢想的遠方等待著我們進入,大學的天地等待著我們翱翔。

因此,在通往大學聯考的路上,我們肯定會遇到不少的困難與挫折,但要記住一句偉人的話“最困難之日,就是離成功不遠之時。”要明白只有能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最後的勝利。所以,我們不能停步,我們要不斷向前,不斷超越。因為大學聯考不存在任何神話,它只是一個證明,人的意志,精神,抱負,理想的證明。學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。我們心中要明確一點:誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。因此,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嚐到成功的滋味。什麼叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。

回憶過去,春寒陡峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星,指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光,生命在奮鬥中豪邁!

是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日後的輝煌,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦後,讓我們共同對自己說:我能行。

同學中的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆築成功的花。當我們的生命有了期待以後,才會有進步。而此時此刻,我們的大學夢便是我們心中的期待。明確目標,再接再厲,即便遇到挫折和打擊,依然選擇堅持。既然選擇,便風雨兼程。奮鬥不需要任何藉口,因為奮鬥的過程本身便是一種信念的證明。

同學們,讓我們敢於拼搏,用不懈爭取進步;

讓我們自強不息,用汗水澆灌理想;

讓我們超越自我,用奮鬥放飛夢想!

我的演講完畢,謝謝大家。

激勵高三勵志演講稿 篇8

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨大學聯考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這麼幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裡,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要麼他殺,要麼自殺,這是懦夫。

面對大學聯考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心裡永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離大學聯考100天, 60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不洩氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以大學聯考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在大學聯考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因為大學聯考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為大學聯考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在大學聯考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼,而是考慮今天要做什麼,今天的學習計劃是什麼?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在於積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩於前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最後也必然凱旋。

在離大學聯考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰鬥”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背後有父母、老師,今天在這裡,我還是要說“你不是一個人在戰鬥”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的豔陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這裡等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

激勵高三勵志演講稿 篇9

同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態 度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期會考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是 聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學 雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中 加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重,也就是說你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲 理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得 分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。

那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關 鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳 印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後大學聯考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就說這麼多,希望你們有收穫!好的,謝謝大家的聆聽!

激勵高三勵志演講稿 篇10

各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全瞭解你,只有你自己最瞭解你自己。

那麼你到底是個怎麼樣的人呢?

你認為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優秀的人。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年後好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。

只是他們進入好班後在別人的信任下,他認為他就是個好學生於是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班後在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生於是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰自己,正確地認識自己。

於是你現在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你願意重新認識你自己,那麼你就會成為真正的你。

成績好的同學你可以繼續你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優秀與否首先是一種自我選擇。高三勵志演講稿你們願意選擇優秀吧,為你們優秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇蹟,連續21天,你就真的成為秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住:沒有人可以某你,除了你自己!

有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那裡的教堂是由兩兄弟掌管。他於是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”

弟弟只有一隻眼睛。半小時後他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,於是問怎麼回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,於是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明瞭,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那傢伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很剋制地伸出兩個指頭,

恭喜他有兩隻眼睛。沒想到這傢伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續嘲笑我們兩個人只有三隻眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他,由於他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,於是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發出會心的微笑,然後忘了這些可愛的往事。

現在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

你想別人怎麼待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完後肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別願意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不願意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助,那麼請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優秀,於是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是秀的。”聽了這話後,你的潛能開發出來了,分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現在,把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成重要的事去做,全力以赴,你會做得的,成功肯定會屬於你。”

大學聯考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力於一門功課中,用的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在複習的功課,那麼你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸控到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。為什麼呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃裡去了,於是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易於消化,考前特別要注意。

考完後你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底裡刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。

請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什麼也做不了。

再見,在那美好的地方等著你們的到來!

激勵高三勵志演講稿 篇11

各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全瞭解你,只有你自己最瞭解你自己。

那麼你到底是個怎麼樣的人呢?

你認為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優秀的人。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年後好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。

只是他們進入好班後在別人的信任下,他認為他就是個好學生於是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班後在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生於是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰自己,正確地認識自己。

於是你現在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你願意重新認識你自己,那麼你就會成為真正的你。

成績好的同學你可以繼續你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優秀與否首先是一種自我選擇。高三勵志演講稿你們願意選擇優秀吧,為你們優秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇蹟,連續21天,你就真的成為最優秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住:沒有人可以打倒你,除了你自己!

有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那裡的教堂是由兩兄弟掌管。他於是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”

弟弟只有一隻眼睛。半小時後他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,於是問怎麼回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,於是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明瞭,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那傢伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很剋制地伸出兩個指頭,

恭喜他有兩隻眼睛。沒想到這傢伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續嘲笑我們兩個人只有三隻眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他,由於他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,於是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發出會心的微笑,然後忘了這些可愛的往事。

現在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

你想別人怎麼待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完後肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別願意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不願意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助,那麼請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優秀,於是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是最優秀的。”聽了這話後,你的潛能開發出來了,分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現在,把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬於你。”

大學聯考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力於一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在複習的功課,那麼你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸控到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。 何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。 為什麼呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃裡去了,於是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易於消化,考前特別要注意。

考完後你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底裡刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。

請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什麼也做不了。

再見,在那美好的地方等著你們的到來!

激勵高三勵志演講稿 篇12

各位老師,各位同學:

大家好!

我演講的題目是:青春目標

一個人走在路上,頭髮被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,幹活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

想起曾經對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎麼走。一次又一次的失敗澆滅了我奮鬥的心。為什麼我總是技不如人,為什麼我總是寄人籬下?

成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班裡成績強那麼一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什麼成績穩定。

有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至後退。腦海中又浮現出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵,所以我決定“重新做人”。

我的初步目標是在大學聯考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,並且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然後再爭取考上一個好的大學……

目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬於你,Believe Yourself,成功屬於你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

激勵高三勵志演講稿 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

激勵高三勵志演講稿 篇14

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程裡,運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神,發揮出了較高的水平,創造出了許多優異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇於參與的精神,更要有勇於拼搏的精神!

拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。

然而,運動會過後,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期會考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇於拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態來迎接期會考試。

對於這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣衝過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰。

其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業形式,它的目的在於幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過複習真正轉化為自己的知識。

大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風範,也要有戰術上精打細算、嚴謹細緻的精神。在此,希望同學們都能採用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!

成功來自拼搏!謝謝大家。

激勵高三勵志演講稿 篇15

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想衝刺。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裡時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進著。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以說,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。大學聯考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間裡,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

激勵高三勵志演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天我們在這裡隆重舉行中學20xx屆大學聯考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

大學聯考,是決定人生道路的分水嶺;大學聯考,是決斷青春夢想的天門關;大學聯考,是展現學子實力的大龍門。為了這次大學聯考,你們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是大學聯考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上大學聯考金榜慰平生。現在,離20xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最後的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

今天,作為高三教師的一員,我站在這裡,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮鬥,篤學深思。是“追求卓越”的王傑精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇蹟迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鑽研,隨時關注大學聯考資訊。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“王傑”的名字在神州大地上再次響起!

作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間裡,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們,在大學聯考的最後衝刺階段,一定牢記“認真 ”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得大學聯考的成功,以至事業的成功。

打好大學聯考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!

同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和鬥志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!

最後,祝願同學們夢圓王傑,夢圓20xx!

激勵高三勵志演講稿 篇17

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

激勵高三勵志演講稿 篇18

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得開啟第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上 、樂府裡,沐著晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

激勵高三勵志演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為x中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——x中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裡再去品嚐豐收的喜悅吧!

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實並不高,海其實也不遠。

青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢巨集磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裡,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀!

謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇20

現在距大學聯考已不到__天,面對以前落下的功課,一些學生有些忙亂的表象,急躁的心態,這是備考之大忌,要確信:奇蹟就在你的不懈努力中產生的。不為彼岸只為海,你在海中不停的與波浪的搏擊中,一點點的就靠近了勝利的彼岸。故而,正確的做法是:

一、自信能行——努力就會有回報

法國人儒勒.凡爾納以他的長篇小說《八十天環遊地球》向世界推出了一個特別的人物,這個全世界幾乎沒有人知道其來歷的居住在倫敦的富紳斐利亞.福克先生,福克先生像數學一樣刻板,像鐘錶一樣嚴肅,在環球過程中,他一絲不苟地完成他的計劃,他要的只是效率,他要的是這一環能緊扣下一環。最後成功的實現自己的允諾,他自信的說:“分秒必爭,利用好時間,就沒什麼問題。”

八十天可以環遊地球,八十天足可以提升你的成績。總站在山腳下,哀嘆山高路遠,總也無法感受攀登的快樂,不能享受登臨絕頂時一覽眾山小的豪邁;只要你邁開腳步,無論步伐多小,都會體察攀登之樂,都是在逐漸的靠近山頂。所以,無論現在你在什麼位置,出於什麼位次都不重要,重要的是你要啟動,你要前進,不要猶豫,不要悲傷,靜心除燥,心中懷揣著自己的夢想,在不足百日的大學聯考拼搏中,自信能行,風雨無阻,只要努力就會有回報,甜美的果實是那些辛勤耕耘的收穫!

在近百天的複習中,調整好心態,心無旁騖,平和寧靜地備考,有條不紊地推進,自信鏗鏘地前行,終究會守得雲開月兒明。那麼如何有序前行呢?

二、執著能贏——堅持到底就會勝利

在備考過程中,要有一股定力,咬定青山不放鬆,要面對自己的知識薄弱點,迎難而上,具體的做法為:

補基礎——別盲目陷入題海。

萬丈高樓平地起,我們許多同學之所以成績提升緩慢,究其原因,大多是基礎不牢,地動山搖。知識的積累是解題基礎,基礎是蓋樓的地基及原材料,沒有這些空中樓閣啥時候都不能建成。一道題目不能正確求解,往往是由於某些基礎知識掌握的不牢固、不清晰所致;況且考試中80%的題目是中低檔題目,直接源於基礎或是基礎的簡單的變式等等。

基礎如此重要,我們如何發現基礎的不牢之處呢?途徑有三:其一可以看考試大綱(考試說明),逐條看看是否有知識漏洞,諸如物理有131個知識點,逐點過目,有疏漏處,馬上翻書找筆記,及時補上;其二也可以看看課本,看書本的目錄就可,看到有明顯生疏處,馬上澄清;其三也可以在做題中發現模糊點、遺漏處,發現的問題無論多少,都要各個擊破。由於備考時間緊,不可能一頁書一頁書的在平均使用力量,所以一定要採用恰切的方式發現問題,未亡羊就要補牢。找準問題後,別奢望一口吃個胖子,要注意從課本中把發現的盲點掃除,從根本上解決,要依綱扣本,把根深深地紮下,才會有未來燦然的怒放。羅馬不是一日建成的,落下的功課也要一點一點地補上,不要滿目陷入題海,反覆做自己會做的題目,要通過練習把問題抓出來,每次解決一部分,每課都澄清一些問題,每課都澄清一些問題,每天前進一點點,集腋成裘,就會使基礎不斷地厚實。

提能力——別太關注分數。

基礎在不斷厚實的同時,還要善待每次考試,在考試中積累應試經驗,諸如:綜合學科時間的分配,遇到難題如何處理等等,不下水的人學不會游泳,不善待考試的人也不會提升應考能力。這裡的能力範疇很廣,我們主要指其一應試能力,其二學科考綱中要求的具備能力等。應試能力中包括:審題能力、規範表達能力等。審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴肅認真耐心細緻的態度等非智力因素。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。解題的落點是書寫的規範性,表達的完整性,注意要點化、段落化和層次化,把題目解答書寫成詩歌,而非散文。學科能力指考綱要求的能力,諸如理綜學科考查了考生的理解能力、推理能力、設計和完成實驗的能力、獲取知識的能力、分析綜合能力等,在考試中要看看自己哪方面的能力有欠缺,有意識的補上。

平時的考試要高度重視,嚴正以待,力求成功;但不要過分關注分數,由於基礎不牢、能力欠佳等方面的原因,成績可能不高,但沒有關係,關注考試暴露出來的問題,對於這些問題要心懷感激,在大學聯考前出現可以讓我們增加未來的勝算,所以,認真進行考後分析,及時的查缺補漏,要基礎和能力並舉。

解疑惑——別輕易放過每個問題。

在考試、練習等發現了疑難、困惑,要及時解疑釋惑,不要存在僥倖心理,也別匆匆繞過,因為這些問題的“友好解決”恰恰使你成績的增長點,你前進的突破點,一定要日清日結。具體方法:遇到疑惑,先通過自己的努力著手解決,通過看書回顧,自己思索;若仍不得其解,則可以請教周圍的同學,或者是惑而從師,無論問題的難易,我們通過自己努力或借力,能得到圓滿解決這是最終的目的。不怕問題多如麻,拿出螞蟻啃骨頭的勁,一個一個解決,沒有翻不過去的山,一個堅定地向目標邁進的人,整個世界都會為他讓路。

越是臨近大學聯考,越要靜心生慧;越是暫時落後,越要奮起直追。相信自己,執著前行,就會才湧思進,就會翼豐飛天!

激勵高三勵志演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如指間沙,不知不覺,距離大學聯考只剩下___天了。大學聯考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,大學聯考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你願不願意承認,在你的內心深處在你的骨子裡面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮鬥就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什麼而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當大學聯考結束,面對大學聯考志願表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮鬥!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要儘快確立自己的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪裡有什麼天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助於取得成功,但如果離開後天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋後——___,___年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她並沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練___說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有_多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什麼成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執著與頑強。

高三免不了許多考試,週考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間後,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人並不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠迴避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢於天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜___天,讓飛翔的夢想在六月裡張開翅膀;

奮鬥___天,讓雄心與智慧在六月裡自由翱翔;

拼搏___天,讓父母和恩師在六月裡暢想期望;

衝刺___天,讓生命的禮花在六月裡絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇22

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!我自高XX班的,今天我演講的題目是:

為青春喝彩,為大學聯考加油

驕陽似火的五月,高三的學長們即將迎來大學聯考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,只盼明朝金榜題。

十年磨一劍,霜刃未曾試。

大學聯考,見證了高中三年青春的奮鬥史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現在,戰鬥的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,願你們全力以赴,勇往直前!喜馬拉雅山直衝霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,裡面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮鬥者的記憶。

高三的學長們,走在奮鬥的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜裡,你們為了大學聯考的勝利,為了心中的理想,發奮讀書。日月如梭,時光飛逝,大學聯考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態最重要。細節決定成敗,恆心打造輝煌。

大學聯考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質的競爭和較量,健康的身體也是取得大學聯考勝利的保證,在剩下的這些天的時間裡,高三的學長們還要為大學聯考進行最後一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態調節,在大學聯考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過於勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。

在這最後關頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的大學聯考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們大學聯考成功!

高一、高二的同學們,雖然大學聯考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往大學聯考的路上,越到大學聯考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及複習,甚至來不及追悔,大學聯考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結 實地,在奮鬥的年代拿出奮鬥該有的模樣,才不會留下遺憾。

同學們,今年是我們母校建校100週年。我們母校在過去的歲月長河裡創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們共同努力,為母校120xx年校慶獻上最豐厚的禮物。在這裡,我們祝福學長們,祝願你們在大學聯考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續寫輝煌!

讓我們向青春的奮鬥史要一個美好的未來!讓我們為大學聯考加油、為青春喝彩!

我的演講到此結束!

激勵高三勵志演講稿 篇23

親愛的老師,同學們:

大家好!

日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙雲,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮鬥熱情去澆灌這美麗的青春路。

奮鬥是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難,我們也要踏著奮鬥的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情,去創造“會當凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷奮鬥怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應該認真去做,越困難越應該做得更好!在我們的學習歷程中,時間的腳步不會因為我們的著急而放慢,所以,我們要不懈地奮鬥、努力。多少人執著於終點的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執著於回報的誘人,卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執著於成功的喜悅,去忽視了奮鬥過程的價值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮鬥進取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收穫真正的自我,繼續奔跑在青春路上。

青春途中的美麗永遠展現在奮鬥拼搏中,風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報。

青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時有發生。但,一隻強壯的雄鷹,如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然,怎麼閃現出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對旱澇風暴的自信,怎能在極其惡劣的環境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續奮鬥,我相信成功就在不遠處。

奮鬥,我們要有“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激盪;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現春天的播種和秋天的收穫;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮鬥的足跡與成長旅程。讓我們用奮鬥去裝點美麗的青春路吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!