大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講臺時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣佈：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這裡有我的追求，這裡有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
尊敬的各位領導，同事們：
下午好!
穿歲月峰頭，伴歷史雲煙，中國共產主義青年團走過了95多年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們曾戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中迴盪!生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：只有奮鬥的青春，才無怨無悔。只有奮鬥的人生，才終無遺憾!
愛崗敬業是一種精神，一種態度，我們每個青年都希望在工作中能實現自我價值，一份職業，一個崗位，是實現人生價值的起點;愛崗敬業是甘心情願的奉獻!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，從點滴小事做起，把件件實事辦好，做到責任面前無小事，在我們工作中的每個環節都直接影響到工作質量，工作過程中要有愛崗敬業樂於奉獻的精神，少一些計較，多一些奉獻，少一些報怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些積極，不把個人情緒帶到工作中，要共同協作把工作做好，歌德說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”不要計較自己得到了什麼?要想到自己付出了什麼!我們要時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻給他人!愛崗敬業說起來簡單，但做起來也不是件容易的事，需要我們勤勤懇懇的付出，需要我們默默無聞的堅守。在平凡的崗位上實現人生的價值!
愛崗敬業傳愛心，青春無悔做貢獻。在這次我院舉辦的青年志願者活動中，各科室青年同志踴躍參加志願者活動，他們主動為那些前來就醫的患者提供幫助，掛號室是患者看病買藥的第一步，在那裡志願者們盡職盡責，做好就診分診工作，為患者提供方便。患者聲聲感謝是那麼的真摯，志願者們覺得心裡暖洋洋的。還記得那個天氣陰冷的上午，我在醫院大廳為患者提供幫助，一位右下肢穿有橫涇約30釐米鋼管的小女孩由兩個人扶著進入大廳，彷彿是來換藥的，那女孩只穿著一雙拖鞋沒有穿襪子，穿著夏天的睡衣，瘦小的身體彷彿一直在打著寒戰，看此情況，我立即拿來輪椅推到她的面前，幫助她坐下，拿來被單給她蓋上她那瘦小的身體。我問她還冷嗎，她說：“不冷了，太感謝你了，真的非常非常感謝，看到你親切的微笑和熱情的幫助，使我感覺到來房山醫院看病心裡暖洋洋的。”聽到小女孩的一番話，感覺“謝謝”從未如此珍貴，給病人以關懷，給自己以溫暖。我們房醫人就是這樣每天為前來就醫的患者無微不至的奉獻著犧牲著自己的下夜班時間和休息時間，但我們沒有一句怨言，這是我們應該做的。
記得我們病區曾經收治過一位81歲糖尿病，冠心病的老奶奶，因長期臥床，生活不能自理，每天我都為老奶奶翻身扣背，清潔面板，做日常生活護理。一天清晨查房時，我發現老奶奶的臀部、被子上，床單上沾滿了大便，掀開被子，霎時間異味傳滿了病房，於是，我二話沒說，立刻幫助老奶奶更換了床單被褥，墊好中單，打來溫水為老奶奶擦乾淨臀部及肛周的大便，老奶奶露出愜意的微笑，站在一旁的老伴彎著腰駝著背，嘴裡還一直說著感謝的話。我揮揮手說沒什麼，這只是我應該做的。雖然我們科室沒有正式開展優質護理服務示範工程，但我們仍然是一如既往的克服一切困難，不斷夯實基礎護理，改善護理服務，讓患者滿意，用我們的雙手去體現人間最美好的真情。
眾所周知，患有糖尿病的患者不能完全治癒，每天打胰島素、吃藥、測血糖，是他們非常痛苦的事，然而，作為一名護士的我，除了每天給患者正常的治療和護理外，最多的就是我的微笑。許多患者都這樣說：“看到你每天對我們的微笑，我們就有活下去的希望。謝謝您，真誠的微笑!“就在那一刻，我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風，能吹去患者心中的憂鬱與不安，微笑猶如一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋樑。若有人問我：“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答：“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時，護士的一個微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰勝疾病的信心
青春是我們一生中最美麗的季節，作為一個"80後"的年青人，心中無不閃爍著理想，我的理想就是做一名優秀的護士，一名合格的共產黨員。即使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚，最平凡的崗位也需要我們很傾心的付出，而這些付出就是一種奉獻，它不分大小，多少，先後，讓我們悄悄地奉獻，因為我們的青春會因為奉獻而變得充實和無悔!愛與奉獻是我們白衣天使永恆不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!我驕傲我是一名傳遞愛心的神聖使者。我榮幸，因為我身屬無私奉獻的團隊!我自豪，因為在我的身邊有無數甘於在平凡的崗位創造不平凡業績的人!
作為一個頂天立地的人，你想要無怨無悔地走完自己的人生歷程。那麼怎樣才算充實地走完這段歷程。這是一個引人深思的問題。
你是選擇碌碌無為，虛度韶華還是踏踏實實努力拼搏，這一切都取決於你自己。小時候我們會為了一個糖的獎勵而在中午乖乖午休;大一些，我們會為了向他人證明自己而努力考到100分;再大些，我們會為了自己的夢想而努力奮鬥。
有人說，青春充滿心酸，有人說，青春充滿勞累。還有人說，青春充滿困難。甚至還有人說，青春存在退縮。越是在這種時候，我們越要同困難作鬥爭，從苦難做搏擊，拼自己的意志，在困難面前不要害怕，不要氣餒，要勇於戰勝。
一年前，我們帶著失望與挫敗來到行知學校，在國中我們一度失去努力的方向。直到遇見行知的老師，行知的同學，行知的一草一木，一磚一瓦。在他們身上我們看見了激情，看見了青春的樣子，也讓我們重拾奮鬥的信心，雖然我們的故事僅僅從20__年9月開始。
那麼，在20__年以前呢?接下來就讓我們一起來看看__年以前的老師與學長學姐，在這樣一群奮鬥的人身上，有著怎樣的美麗故事!
在20__年7月，長壽的50名同學和30位老師初次踏入奉節的土地，這群有目標，充滿青春活力的人，為了讓奉節第一屆學生擁有一個乾淨整潔的家而努力拼搏，在28日這天中午來了一大車瓷磚，七月的重慶，40度的高溫，所有老師和同學們一起將一車滾燙的瓷磚運下來，韓老師也因此中暑倒下，人生第一次輸液，也貢獻給了奉節，這群可愛的老師和同學們在自己的青春年華留下了最美的記憶。
20__年的8月，初到奉節的行知老師和長壽同學，把雜亂無章的校園整理的井然有序，他們砍樹、挖地、通下水道、刮牆，行知校園的每一片土地都留下了他們的印記。
20__年9月，__級的同學如期到達學校，破爛的馬路，修建中的學校;沒有食堂，沒有操場，不少同學質疑這到底是一個什麼樣的學校?通識課，素質課，以及行知老師的激情，激活了行知的每一位學子，就這樣，__級的學長學姐們在一個沒有圍牆的學校度過了記憶深刻的一學期，他們從虛度光陰到充滿激情，再到目標堅定。
20__年的__月，奉節行知的蛻變，又多少這樣一群美麗的人，__級的學長學姐們也加入了美麗校園，我的責任。在塑膠操場建設當中，需要絕對的乾淨，一個人一桶水，400人，400桶水。為了節約用水，老師和同學們排成一條長龍，從長江裡一桶一桶地傳到操場上，這才是大自然的搬運工。
20__年的4月，開心農場的建設，同學們新奇一股手機偷菜的熱潮，學校為我們開設了生活技能課程，為各班分配了一塊土地。把最熱潮的手機遊戲搬到現實中。一片片荒地，一片片無有之地，在學長學姐的雙手努力下收穫碩果累累。
利他思想在任何時候都是非常重要的，不要想學校能為你做些什麼，問問你自己能為學校做些什麼。就像我們班主任宋老師正在帶著我們做的一些事情一樣。宋老師給我們每人買了一包紙，並且告訴我們，身為一個男人身上要隨時有為他人準備的一張紙，這就是利他。
20__年9月，請__級的同學們看圖思考。通過這件事我明白了列它的重要性，於是我們自發組織不會學校的水龍頭，掛上香皂，以便同學們們的使用。
時間回到20__年10月9日，__級的學長學姐剛剛結束軍訓，他們給我們展示的是什麼?
20__年4月，新的天地，新的校園，坐落在升學部，一二級和一三級的學長學姐，投入到了升學部的校園建設當中。有一天，下著小雨，但學姐學長們的激情不減，為了按時的完成工作，大家齊心協力，能跑的絕不走，能擔的絕不用抬，那一天。學姐學長們的衣服都溼透了，在工作結束後，班主任的一碗熱騰騰的薑湯，瞬間溫暖了學長學姐們的心。
這就是每一屆行知學子用雙手，用智慧建設的行知，在他們最熱血的青春，最驕傲的青春，最無悔的青春裡，老師陪著我們一起成長，學校陪著我們一起改變，這裡的每一個人都是一個鮮活的生命，老師們用自己的青春澆灌著我們的青春，他們有著捧著一顆心來不帶半根草去的精神，有著千教萬教教人求真，千學萬學學做真人的教學理念。
因為我們始終相信身為__級的我們一定會，堅守行知的優良傳統，一定不會辜負學長學姐們的期望和老師們的加持。
奮鬥是青春最美麗的底色;沒有奮鬥的青春是蒼白的;沒有可供回憶的青春是悲哀的;只有奮鬥才能展現出青春的絢麗多彩。
我們無法選擇自己的出身，但可以憑藉自己的知識能;改變我們的未來。我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內涵和素養，時刻展現自己的笑容。很多事情是不期而至的。
讓我們拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響那青春的激揚樂章。
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
我是來自南皮第五中學的張愛娜，今天，我演講的題目是——《做一片“葉”的事業》。
印度詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是尊貴的，讓我們做葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”選擇了教師，就選擇了葉的事業。雖平凡卻無私，雖平凡卻無悔。
教師是平凡的。就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一慄，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃盡了自身全部的光和熱，沒有驚人的事蹟，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經寫滿了神奇，最後擦去是功利。是啊，“吃也清淡，穿也淡雅，心懷淡泊，起始於辛勞，收結於平淡”這不正是教師的人生寫照嗎?
教師是辛勞的。有一句話說得好：“教師乾的是良心的買賣”。多少個清晨，當啟明星還在留戀天空的美景時，我們已跨出家門奔向征程;多少箇中午,當人們午休時，我們還在教室裡輔導學困生;多少個下午,當人們在家談笑風生時,我們卻走在家訪的路上;多少個晚上,當人們被精彩的電視吸引時,我們還在燈下認真地備課„„
但是，當你走上神聖的三尺講臺，面對那一張張活潑稚氣的面龐，看到那一雙雙求知若渴的眼睛時;當你坐在辦公室裡，聆聽學生敞開心扉的傾訴，驚喜於學生的點滴進步時，你是多麼得滿足，多麼得驕傲!所有一切的付出與辛勞，又算得了什麼呢?
教師是清貧的。菜市場上，我們有時要跑遍所有的案攤，只為省下三毛兩毛的小錢;商場裡，我們挑選著處理變價的商品，好不容易看上了一件心儀的，卻仍因囊中羞澀而要再三斟酌。有服務員說，最不願伺候的就是老師。是的，也許你要說我們“小氣”，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，就能撥動一個個美妙的心絃，就能讓更多的夢想插上翅膀?!有誰能像我們一樣，教師節時，一封封飽蘸感情的簡訊，一張張包裝精美的卡片，雪片一般從四面八方飛來。
教師是幸福的。我永遠記得，那一次我咽炎犯了，咳嗽了一個星期都沒好，星期一一進辦公室，我的辦公桌上放著好幾盒金嗓子喉片，還有胖大海和大鴨梨;我永遠記得，那一次我的巴掌狠狠地打在了王曉華的後背上，打完後，我頓感心疼，問他：疼不疼?王曉華仰著臉，笑著對我說：“老師，你打的不疼”，可是明明眼裡還強忍著淚水;我永遠記得，那一天是我的生日，不知被哪個孩子知道了，當我邁進教室，教室裡頓時響起了溫馨的生日快樂歌，黑板上用彩色粉筆畫滿了顆顆紅心，講桌上也用許多的糖塊擺了一個大大的愛心„„一次次的驚喜、一幕幕的感動，都讓我無法忘懷，那就是我所有的幸福與甜蜜。 我，是一名平凡的人民教師，也許我永遠都無法具備魏書生、陶行知老師的人格魅力;也許我永遠都無法企及高玉華、張麗莉老師的無私與永恆。但是，我依然固守一顆熾熱的心，在教育這片淨土上，執著追求，默默耕耘。“捧著一顆心來，不帶半根草去”， 固守的是清貧，播灑的是淚滴，收穫的卻是漫天的桃李芬芳。
“為什麼我的眼裡常含淚水/因為我對這土地愛得深沉”。放眼物慾橫流的世界，三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責任。“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是每位教師不朽的追求。作為新時代的青年教師，我們不敢有絲毫的懈怠，我們要繼續奮鬥、努力開拓，我們肩負使命，任重而道遠。
朋友，讓我們去做一片葉吧，與花相伴，就算是默默的點綴和襯托，這一路的芳香，又何嘗不是一種詩意的幸福;
朋友，讓我們去做葉一般的事業吧，為了更多的孩子，為了讓花兒更紅春天更美，我們綠葉的事業就更應該義無反顧，奮勇前進! 我願做一片綠葉，任憑青春流逝，零落成泥，我仍要大聲地說：“我愛葉的事業，無怨無悔!”
人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界裡，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而後堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的國中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這裡，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這裡延續，讓青春在這裡騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在薰陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮鬥。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高效能和高質量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之s盤，即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏鬥的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮鬥未來，拼搏風雲!"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮，完美的人生奮鬥之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!因為青春並不會太長!曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
奮鬥的動力源泉來自於一個人所立的志向。志向越高遠，奮鬥的動力就越持久彌堅，生命就會越有活力。想當年，正值青春年華的我從江南水鄉走進大漠戈壁從事國防科研事業，就是抱著為共和國的強盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情，在那裡更能發揮我的人生價值。
所以，儘管羅布泊水苦、風大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時光是我的黃金歲月，我的生命力在那裡不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因為我清楚，國家的需要就是我的人生價值所在，奮鬥動力所在，生命活力所在。
奮鬥同樣能激發出人的潛能，增強抗擊困難挫折的能力，使自己煥發出更加強大的生命力。1988年5月，正當我在實驗臺忙碌的時候，一張腎癌診斷書把我拉上了冰冷的手術檯。手術後，組織上安排我回上海休養。人已經忙習慣了，又怎能一下子閒下來?
從1991年夏天起，我開始輾轉北京、新疆、陝西等地，每年有4個多月都在外開展學術交流、技術指導和科技攻關。像我這樣只有一隻眼睛、一個腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國家發揮點餘熱，這讓我感到欣慰無比。由此我也越發感到，惟有奮鬥，才能支撐起自己的精神，激發出人生的潛能，煥發出戰勝病魔的勇氣。
奮鬥所帶來的是快樂，快樂使人朝氣蓬勃，永遠年輕。離休17年來，我“閒裡偷忙”，先後出版了5部共計250多萬字的專著，完成了7個國防科研基金專案，先後取得國家級科技進步獎9項。離休9年後，我又被評選為中國工程院院士，現在仍擔負著6個科研基金專案的研究工作。我曾對勸我安心休養的兒子說：“只有用事業撐著，我的生命才能延續，我的生活才有樂趣。”
如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時強多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點風浪。病根何在?我看關鍵是“缺鈣”——缺少奮鬥精神這種“鈣”。好環境雖然能助人成就事業，但同時也容易讓人滋生懶惰習性，產生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠大志向，具有不懈奮鬥精神的人，才能身在好環境，幹出好事業;只有那些咬定青山不放鬆的奮鬥者，才會在回首往事時，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮鬥者，才會永遠年輕!
我懷著滿著熱血來到了，給我的第一印象就是乾淨，大。大的讓我不知道自己在那，不知道回宿舍的路怎麼走。一切都在漸漸熟悉。我熟悉了回宿舍的路，熟悉身邊的人與工作環境。這裡很方便有圖書館，網咖，澡堂，食堂，餐廳，還有超市。感覺象一個小天地與外界隔絕。來到了我們現在人力資源部學習一週又在面料整理事業部學習一週在這半個月的學習中我們一直都再學習安全，公司一直都強調安全 ，一切注意安全，韓公還給我們講一些因為違章操作而發生事故的例項，分到班上班長也在強調安全，分到師傅後師傅很認真的教我，而且師傅也在強調安全。走進餐廳每天都有廣播員為我們廣播“親愛的員工同事們，早上吃早餐養成狼好的飲食習慣。還一再強調不允許浪費糧食。管理理念是以人為本，科學管理。一切為員工著想，員工熱給安空調，員工下班後可以免費洗澡，洗澡是最好的去除疲勞的方法了。為了使員工與外好好溝通還開立網咖，為員工建立圖書館，靜靜的坐在圖書館看書也是一種享受，它可以提高人的內涵讓我感覺很安靜很安靜，那是我的心靜靜的。
"十年磨一劍，霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣和激情和對職業的熱情。我希望在以後工作中，能與同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。我切身的感受到是一個煥發著勃勃生命力的集團，為員工的發展搭建了一個廣闊的舞臺，為員工的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對員工的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展各類活動。我是新員工，身邊的很多老員工，他們身邊有很多東西需要我去探索去吸取。工作是艱苦的，工作必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。 。
你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。是死的輕如鴻毛還是死的重如泰山。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
為了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥;與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。 我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇於承擔一切的勇氣，喜歡他敢於忠於自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮鬥，保爾的一生都在奮鬥，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什麼都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員，並且與保爾一起為廣大的人們群眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏，像孫正義為建立軟體銀行在20歲就規劃了百年巨集圖大業那樣的執著。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。
身為一份子，在今後的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值，為事業的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在我好象是在一隻小螞蟻。，但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這裡說不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在實現自己的夢想。
青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。 我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我滿意的註解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮鬥中閃光。
親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在這個大家庭裡閃光!
我的演講完畢了，謝謝。
尊敬的老師，同學們：
你們好!
中學時代，我們為了考大學，埋頭案前、秉燭夜戰、聞雞起舞;大學時代，我們為了心中憧憬的職業生涯，活躍在社團活動、社會實踐中，鍛鍊能力、磨練意志;畢業前，我們為了順利畢業，沒天沒夜地泡實驗室，做課題，寫論文，準備論文答辯，度過了幾個月宿舍、實驗樓兩點一線的乏味生活。那些年看似很艱苦的歲月，卻總讓我回味無窮，多美好的青春歲月啊。 白巖鬆說過：“沒有一代人的青春是容易的。”青春是要來奮鬥的，奮鬥是青春最厚重的底色，若不奮鬥，要青春來做甚?我們的青春就像奔流不息的江河，呼嘯著追逐我們心中的夢。
奮鬥的青春，始於心中所向
奮鬥的青春需要夢想，需要方向。那年大四，處在人生轉折點的我，迷茫而焦慮，就業的方向有很多，但選擇的方向只能有一個。一邊是自己苦學了四年的中藥學專業，一邊是自己日漸濃厚的興趣愛好，我該向哪個方向邁出第一步?最後我選擇了醫院辦公室這個發展平臺，那個肩負著醫院擬稿、宣傳、接待工作的崗位。這個想法萌芽於我廣州志願者通訊社兩年多的社團實踐，那個傳播志願精神、推廣志願文化、宣傳志願服務的廣州志願者通訊社激發了我對衛生工作的一個思考，藥品研製、臨床藥學服務固然能造福社會，但醫療衛生行業的宣傳、和諧醫患關係的建設也同樣重要。記得廣州團市委陶義老師說過：“志願者通訊社的同學們是志願者背後的志願者，用新聞的風，散播愛的種子，吸引更多人加入到志願服務的行列，推進志願事業的發展意義重大。”醫院行政後勤人員也正是臨床一線背後的工作者，他們推動衛生事業的發展有著不可磨滅的作用。就這樣，從事醫院宣傳工作的念頭在我心中生根發芽，促使著我朝著這個方向不懈奮鬥。 畢業前在江門日報社的實習，每天外出跑各種採訪、採訪完即時出稿件，有時一天跑幾個採訪、寫幾篇稿，雖然緊張而疲憊，但這個經歷讓我離我的夢想更進一步，讓我在實踐中鍛鍊了新聞觸覺、亮點挖掘、宣傳報道等技巧、技能，更堅定了我的心中所向。也在那段時間裡，我慢慢喜歡上了這個文化底蘊深厚、悠閒宜人的僑鄉之都。
奮鬥的青春，成長於磨礪洗禮
青春一路，風雨兼程，青澀的我們一路跌跌撞撞的走來。幸運的是，在我的青春年華里，我有幸遇到樂於培養新人、極具親和力的院領導、科室主任，他們會毫無保留地耐心教會我做每項工作;工作上出錯了，他們會包容地給我指導;工作出成效，他們也會毫不吝嗇地表揚我。 來院2個月，我就接受撰寫醫院上半年工作總結及下半年工作計劃的挑戰，因剛來院不久，對醫院瞭解還不是很深，所以這份總結計劃對我來說撰寫起來極具挑戰性。由於潘主任被安排去市職防所掛職半年，單位總結這任務就順其自然地落在我頭上;而辦公室的一個同事又剛好休產假了，上班時間我就要完成發文、安排車輛出診、會務等工作，那時想在上班時間安安靜靜地撰寫總結是不可能的，只好下班後一個人加班加點，有條理地進行檢索、收集、整理素材，提煉主題，撰寫提綱，充實內容等。連續加了幾天班後，總結初稿出來了，經主任、院領導的稽核，及時上報衛生局、下發各科室，後來還受到了同事、中層幹部的表揚。看著自己順利完成重任，得到了中層幹部、同事們的支援、肯定，連續加班的勞累也一下子消除了，更加積極地投入到工作中。 在辦公室裡，我主要負責擬寫材料，而這項任務常常來得很匆忙，加班寫材料成為了我們辦公室人員的家常便飯。例如最近11月7日的廣東省文明單位檢查，5號下午5點多我們才收到檔案通知，只有一天的時間準備彙報材料、彙報幻燈、14個專案的建立材料。5號那晚我立即收集資料、材料，構思、擬寫廣東省文明單位建立工作彙報材料，一直加班到晚上11點多才回宿舍，回到宿舍繼續奮鬥到凌晨1點多。第二天回到單位，潘主任帶領著我們進入了“戰時狀態”，材料收集、材料列印、整理裝訂、彙報幻燈製作等工作忙碌地進行著。6號那天，我們從早上上班一直忙到晚上七點多，中間休息時間也是連續作戰，忙碌的一天下來，加上前一天的熬夜寫材料，我整個人累到連話都不想說，就想一頭扎進床上。但7號的順利迎檢讓我們倍感欣慰，回想起同事們一起奮鬥的場面心裡暖融融。 穿得斯斯文文，幹起活來就一女漢子。辦公室承擔著會務工作，而會議室的桌椅都是可移動的，根據各種會議的需求，會場需要經常會變換。面對著十幾斤重的會議桌椅，穿得斯斯文文的我們，立馬變身女漢子，挽起衣袖，抬桌子，搬椅子，也不管汗滲溼了衣裳。剛開始我還嘟嚷著，這種粗活從小都不用幹，現在反而常常幹，不過轉念一想，我比我的主任不是幸福多了嗎?現在我們還有個男同事，而且是主力，也不用從樓上搬到樓下，我這不是小巫見大巫嗎?於是又一股勁地幹起來了。暴風雨過後有最絢麗的彩虹，冷卻的熔岩裡有最耀眼的鑽石，塵封千年的罈子裡有最香醇的美酒。未來的路還有很多未知挑戰與磨難，年輕的我們，只有在各種磨練中跌倒後再爬起來，在磨礪洗禮中成長，堅持不懈地奮鬥，才會釋放出異樣光芒，成就自己的一片天空。
奮鬥的青春，美於永不言敗
在這個崗位上，有肯定的聲音也有疑惑的聲音。“在廣州大城市機遇多，待遇好，為什麼非要跑到小城市去?”“臨床藥房工作更輕鬆，待遇更高啊，為什麼要在辦公室寫各種材料?”······也有過其他單位的“誘惑”，遭遇過各種挫折，我的內心也掙扎過。但深思熟慮後，我堅信三院能給我一個更好更寬廣的發展平臺，我更堅定了自己的選擇，也因那不言放棄的內心獨白，既然我選擇了這個方向，我就要義無反顧地奮勇直前，在三院這個平臺上實現自我價值，追逐我心中的夢想。 “恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”在我們的青春年華里，我們不需要固結我們的思想，縱使前方荊棘叢生，我們都要以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，以不懈奮鬥、永不言敗的青春本色去追尋我們心中美好的夢想。 莫等青春散場，白了少年頭，空悲切!
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講臺時，你想到了什麼？——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣佈：XX班的戲劇開始了！我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調；理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這裡有我的追求，這裡有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀！
朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤物細無聲“的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情；“春蠶到死絲方盡“的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入“的執著，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅“的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去“的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生！
如今，在市場經濟大潮的衝擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心絃，就能帶給他們無限歡樂？！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“，在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精緻卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裡總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底裡默默發誓，不為別的就為這些天真無邪的學生，我也要把工作幹好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯“，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌“，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好！如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁；如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬裡征程的火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，劈風斬浪，努力奮鬥，走向輝煌的明天，讓青春在激情中盪漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想在奮鬥中閃光！！
員工是企業的滴滴鮮血，是企業永恆燃燒的激情;企業是員工的生命，是員工擁有使命併為之奮鬥的不息源泉。因為企業的繁榮，一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業的衰落，一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的輓歌。這就是員工與企業始終相互賴以生存、永恆不變的準則。
今天，我就“企業興盛我有責”這個主題，談一談我的感受與體會。
時光荏苒，轉眼間，成為西電人已有十個年頭。十年來，公司取得了多少豐碩成果，百萬大廠已圓夢，體制改革入人心，項項榮譽迷人眼。十年來，我對她也產生了一種難以割捨的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的，我所邁出的每一步都與她息息相連，這個大家庭給了我很大的支援和幫助。十年裡，我曾經有過迷茫，有過喜悅，有過失敗，也有過成功……最終我明白：在這個世界上，做任何一件事情，都當以“用心營造”的態度，全力以赴的去追求“務實和諧，同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞臺，盡責盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞臺，每個人在這個舞臺上都有一個屬於自己的空間。是獨自起舞，還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色，還是跟在同伴的身後;是走向臺前，還是回到幕後?每個人都會有夢想，都希望能夠在這個舞臺上實現我們的夢想，為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。
電力體制改革的春風吹來，我有幸成為中國大唐的一份子，成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移，我逐漸感覺到了她的與眾不同：深厚內涵的企業文化、規範的運營方式、人性化的管理，猶如一股清新的春風，讓我沐浴其中。在公司這個大舞臺上，每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中，需要你付出努力才能浮出水面，登上湖岸。在這裡，我們努力讓自己去適應新的環境，“遵章守制，令行禁止”讓我們嚴格自律，終身受益;“以人為本，以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭，並找到了適合自己的定位，虛心學習、自我完善，使我們的整體素質和工作能力不斷得到提升。
十年間，為適應公司發展的需要，我也先後“扮演”過學習值班員、值班員、巡檢等多個工作角色。可謂幹一行愛一行，無論自己在崗位上充當何種角色，我從未因改變而抱怨，始終抱著一顆進取的心，處處嚴格要求自己，竭盡所能，精益求精地完成好每一項工作任務。
驀然回首，卻驚喜的發現自己已經成為一個與往昔不同的我。伴隨著西電的發展，我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給大唐創造價值，同時最大化自己的人生價值而無憾。
一滴水只有放進大海里才不會乾涸，西電甘肅猶如浩瀚的海洋，她給我奮鬥的勇氣和無窮的力量。
……十年裡，我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌，承載起大唐號滿載的豪情與夢想。
十秋的雲跟月，十載的塵與土，十年的風和雨，最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、幹粗莖強的電力參天大樹。
我們為大唐的繁榮而感到自豪，企業也因為員工的團結協作而飛速發展。
西電家園有著“人為本”的文化底蘊，有著“和為貴”的和諧氛圍，有“效為先”的奮進動力，在這裡工作，我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會，讓你在做事中去體會文化的深厚。機會面前人人平等，重要的是我們的態度是否積極。你的懶惰，你的退縮，只能讓自己失去磨礪的機會，失去快速成長的機會。因為奉獻，我們得到認可;因為自愛，我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發展，給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己，要化壓力為動力，不斷完善自我，要以一種主人翁姿態，做一個有頭腦，有思想、有責任、有能力的執行者。
面對種種誘惑，時常也有人問我：你沒想過要離開嗎?我說，當你產生對家的眷念時，你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量，把家建設得更舒服，更漂亮，更完美……
親愛的朋友們，無論你身處哪一個崗位，無論你來自哪一個企業，我們都是西固熱電，這個我們共有的家園中最堅強的力量，讓我們用無悔的青春，去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!
擰在一起，我們就是一道閃電，一束熱能!
聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!
站在一處，我們就是用心結成的信念，不倒的城牆!
面對挑戰，直面坎坷，攜起手來，讓我們肩並肩，用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!
家園興盛我有責，大唐騰飛我自豪，青春因奮鬥而精彩!
作為80年後的青年，我引用姚明的感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”
今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現著自己的夢。
20xx年前，我回到雲南，和3名志同道合的同齡人一起創辦了雲南首家民間自閉症兒童非營利救助機構——昆明市蒙多貝自閉症兒童康復中心。“蒙多貝”源於英文“more for baby”, 意為“給孩子更多!”4個年輕人懷著對自我實現的追求，希望能給雲南的特殊兒童一些支援與幫助。澎湃的激情讓我們沒有做過周詳的發展企劃，就跌跌撞撞的上路了。
蒙多貝早期的執行經費，全部來源於家長所繳納的學費，這樣的弊端是一方面加重了特殊兒童家庭的負擔，一方面又制約了機構的發展。而當時社會資源的缺乏，使我們的發展更加舉步維艱。政策資源缺失;經費的短缺;師資的流失率高;教學場地多次面臨拆遷;社會的不接納，導致訓練後的自閉症孩子仍被學校拒之門外。辦過程中遭受過無數白眼、無數的不理解……一個個接踵而來的挫折與困難讓我們筋疲力盡、心力憔悴。這樣的惡性迴圈持續到20xx年，萬念俱灰的時候，我提出解散蒙多貝。那段時間是我的黑暗時刻，我們的努力不被社會認可，我們的學生不能上學，理想與現實的差距太大。想做好一件事，但是有很強的無力感。
然而，家長們渴望的眼光挽留了我，他們把得了自閉症的孩子送到蒙多貝來，不就是對我們最大的鼓勵和支援嗎?即便是千瘡百孔的蒙多貝，也是家長和孩子們的希望。如果沒有我們，這樣的家庭就要在沒有任何支援的情況下痛苦更久。
家長們的不離不棄，是對我們之前努力的最大認可。而就在此時，我也發現自己懷了寶寶，上蒼在我最困難的時候賜予了我最寶貴的禮物，為了家長們的信賴與託付，也為了成為一個勇敢的母親，我們最終決定不做逃兵，在短暫的休整之後，蒙多貝重整待發!
重新起步時我們想了很久，為什麼這樣一件極富有社會價值的工作會陷入困境，經過反思，我們發現，是“對話”做得不夠。自閉症救助，本來就是一件公益事情，我們不能只埋著頭苦幹而無視社會大環境的生存壓力，“苦行”並不能支撐一件註定要長久堅持的事業。我可以領著大家救助自閉症兒童，但我為什麼要領著大家過苦日子。我忘記了我作為團隊負責人應該是為大家謀取有尊嚴生存的福利，而不是用犧牲所有人的態度做公益。在這個社會，每個人都有自己的價值判斷，你不能強求80、90後奉獻愛心。做公益拼的不是誰比誰慘，而是自強不息永不放棄的精神。蒙多貝一定要給年青人一個成長空間，除了經濟回報，更重要的是在逆境當中不斷前行的精神。
經過4年的得與失，蒙多貝重新整裝待發。我們學會了四處“化緣”，即申請專案支援。“自助者天助也”，每次疲憊痛苦的時候都會有意想不到的驚喜和支援。更多的公益組織、更多的企業、更多的個人把幫助的目光投向了蒙多貝，更多的老師留了下來，更多的家長默默支援著我們。對內，我們努力提高專業，做好服務;對外，我們加強宣傳倡導，為自閉症群體的生存和發展尋求更多的資源。
中學時代，我們為了考大學，埋頭案前、秉燭夜戰、聞雞起舞;大學時代，我們為了心中憧憬的職業生涯，活躍在社團活動、社會實踐中，鍛鍊能力、磨練意志;畢業前，我們為了順利畢業，沒天沒夜地泡實驗室，做課題，寫論文，準備論文答辯，度過了幾個月宿舍、實驗樓兩點一線的乏味生活。那些年看似很艱苦的歲月，卻總讓我回味無窮，多美好的青春歲月啊。 白巖鬆說過：“沒有一代人的青春是容易的。”青春是要來奮鬥的，奮鬥是青春最厚重的底色，若不奮鬥，要青春來做甚?我們的青春就像奔流不息的江河，呼嘯著追逐我們心中的夢。
奮鬥的青春，始於心中所向
奮鬥的青春需要夢想，需要方向。那年大四，處在人生轉折點的我，迷茫而焦慮，就業的方向有很多，但選擇的方向只能有一個。一邊是自己苦學了四年的中藥學專業，一邊是自己日漸濃厚的興趣愛好，我該向哪個方向邁出第一步?最後我選擇了醫院辦公室這個發展平臺，那個肩負著醫院擬稿、宣傳、接待工作的崗位。這個想法萌芽於我廣州志願者通訊社兩年多的社團實踐，那個傳播志願精神、推廣志願文化、宣傳志願服務的廣州志願者通訊社激發了我對衛生工作的一個思考，藥品研製、臨床藥學服務固然能造福社會，但醫療衛生行業的宣傳、和諧醫患關係的建設也同樣重要。記得廣州團市委陶義老師說過：“志願者通訊社的同學們是志願者背後的志願者，用新聞的風，散播愛的種子，吸引更多人加入到志願服務的行列，推進志願事業的發展意義重大。”醫院行政後勤人員也正是臨床一線背後的工作者，他們推動衛生事業的發展有著不可磨滅的作用。就這樣，從事醫院宣傳工作的念頭在我心中生根發芽，促使著我朝著這個方向不懈奮鬥。 畢業前在江門日報社的實習，每天外出跑各種採訪、採訪完即時出稿件，有時一天跑幾個採訪、寫幾篇稿，雖然緊張而疲憊，但這個經歷讓我離我的夢想更進一步，讓我在實踐中鍛鍊了新聞觸覺、亮點挖掘、宣傳報道等技巧、技能，更堅定了我的心中所向。也在那段時間裡，我慢慢喜歡上了這個文化底蘊深厚、悠閒宜人的僑鄉之都。
奮鬥的青春，成長於磨礪洗禮
青春一路，風雨兼程，青澀的我們一路跌跌撞撞的走來。幸運的是，在我的青春年華里，我有幸遇到樂於培養新人、極具親和力的院領導、科室主任，他們會毫無保留地耐心教會我做每項工作;工作上出錯了，他們會包容地給我指導;工作出成效，他們也會毫不吝嗇地表揚我。 來院2個月，我就接受撰寫醫院上半年工作總結及下半年工作計劃的挑戰，因剛來院不久，對醫院瞭解還不是很深，所以這份總結計劃對我來說撰寫起來極具挑戰性。由於潘主任被安排去市職防所掛職半年，單位總結這任務就順其自然地落在我頭上;而辦公室的一個同事又剛好休產假了，上班時間我就要完成發文、安排車輛出診、會務等工作，那時想在上班時間安安靜靜地撰寫總結是不可能的，只好下班後一個人加班加點，有條理地進行檢索、收集、整理素材，提煉主題，撰寫提綱，充實內容等。連續加了幾天班後，總結初稿出來了，經主任、院領導的稽核，及時上報衛生局、下發各科室，後來還受到了同事、中層幹部的表揚。看著自己順利完成重任，得到了中層幹部、同事們的支援、肯定，連續加班的勞累也一下子消除了，更加積極地投入到工作中。
在辦公室裡，我主要負責擬寫材料，而這項任務常常來得很匆忙，加班寫材料成為了我們辦公室人員的家常便飯。例如最近11月7日的廣東省文明單位檢查，5號下午5點多我們才收到檔案通知，只有一天的時間準備彙報材料、彙報幻燈、14個專案的建立材料。5號那晚我立即收集資料、材料，構思、擬寫廣東省文明單位建立工作彙報材料，一直加班到晚上11點多才回宿舍，回到宿舍繼續奮鬥到凌晨1點多。第二天回到單位，潘主任帶領著我們進入了“戰時狀態”，材料收集、材料列印、整理裝訂、彙報幻燈製作等工作忙碌地進行著。6號那天，我們從早上上班一直忙到晚上七點多，中間休息時間也是連續作戰，忙碌的一天下來，加上前一天的熬夜寫材料，我整個人累到連話都不想說，就想一頭扎進床上。但7號的順利迎檢讓我們倍感欣慰，回想起同事們一起奮鬥的場面心裡暖融融。 穿得斯斯文文，幹起活來就一女漢子。辦公室承擔著會務工作，而會議室的桌椅都是可移動的，根據各種會議的需求，會場需要經常會變換。面對著十幾斤重的會議桌椅，穿得斯斯文文的我們，立馬變身女漢子，挽起衣袖，抬桌子，搬椅子，也不管汗滲溼了衣裳。剛開始我還嘟嚷著，這種粗活從小都不用幹，現在反而常常幹，不過轉念一想，我比我的主任不是幸福多了嗎?現在我們還有個男同事，而且是主力，也不用從樓上搬到樓下，我這不是小巫見大巫嗎?於是又一股勁地幹起來了。
暴風雨過後有最絢麗的彩虹，冷卻的熔岩裡有最耀眼的鑽石，塵封千年的罈子裡有最香醇的美酒。未來的路還有很多未知挑戰與磨難，年輕的我們，只有在各種磨練中跌倒後再爬起來，在磨礪洗禮中成長，堅持不懈地奮鬥，才會釋放出異樣光芒，成就自己的一片
“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裡擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛裡。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡裡貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮鬥的青春。
青春，要用什麼色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前，為了驅趕黑暗爭取光明，一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。 如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福，我幸福，因為我有我的學生們，感謝他們的每句話、每個微笑;感謝他們每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺上;喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎?”當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了;漸漸地，我也長大了，那些點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在於我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調皮的學生那天讀書特別自覺,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時,他捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節日.媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物，爭先恐後地說：“老師，節日快樂...一瞬間，我彷彿在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節,但它確實讓我堅定了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺，也終於明白了,為什麼一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那麼多人的尊敬,為什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師?
不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然後再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光!
如果說人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講臺時，你想到了什麼?――民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員――我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣佈：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這裡有我的追求，這裡有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執著，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!
如今,在市場經濟大潮的衝擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心絃，就能帶給他們無限歡樂?!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精緻卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裡總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底裡默默發誓，不為別的就為這些天真無邪的學生，我也要把工作幹好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬裡征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，劈風斬浪，努力奮鬥，走向輝煌的明天，讓青春在激情中盪漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮鬥中--閃--光!!
朋友，當您走進雄偉的辦公大樓、開始您一天工作的時候;當您敲打著電腦鍵盤填制著各種報表及查閱有關資料的時候;當您仔細核對著施工圖紙、稽核工程預(結)算的時候;當您在寬敞的會議大廳、暢談建設銀行未來發展的美好前景的時候。您是否意識到：您工作的神聖和光榮;您是否感受到創業者的艱辛和建設者的幸福呢?
您可曾記得：在建設銀行初創的那些日子裡，那些剛脫下沾滿硝煙軍服的戰士;那些滿臉稚氣的學生;那來自祖國“四面八方”的建設者們。他們滿懷著對祖國的熱愛和希望，投身到經濟建設的行列中去。邁出了創業者：堅定而又艱辛的第一步。
創業是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫呢?沒有業務基礎、沒有先進的辦公設施，甚至連最簡單的辦公條件都不具備。面對著陌生的一切，他們僅憑著勤勞的雙手;憑著堅定的信念和一顆火熱赤誠的心，開始了跋涉者“一步一個腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報表┅┅，那些沒有生命、沒有情感，甚至是一般人在接觸中都會感到“枯燥乏味”的東西，在他們汗水的澆灑下：盛開了一朵朵絢麗多彩的“建設之花”。
日復一日、年復一年，在為祖國經濟騰飛注入強大活力的同時，多少人放棄了節假休息，犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂”;又有多少人“孤燈伴影”，送走了多少個“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫了多少的“奉獻者之歌”。
多少的汗水、多少的心血，都隨著春雨、夏露、秋霜、冬雪，注入了建設銀行成長的矯健步伐。當年工棚式的辦公室：已變成了現代化的辦公大樓;建設銀行的儲蓄網點遍及城鄉;我們的優質服務家喻戶曉。而當年年輕的創業者：卻已步入人生的老年，多少人的“青絲”化成了“銀髮”，它是金融戰士辛勞的結晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囪高聳入雲;城市鄉村更加美麗壯觀。而他們對自己辛勞的功績，只化為欣慰的笑容：留下的只有對事業的執著、對信念的堅定追求和一顆永遠年輕的心：
記得：那還是在基層行從事調研工作的一個夜深人靜的夜晚，我發現辦公大樓的一扇窗子還透著亮光。尋著燈光走去，我發現在燈光下聚精會神地研讀電腦教科書的：竟是退休多年的老行長。望著他：戴著老花鏡的專注神情，看著他那蒼白的頭髮，我的眼眶溼潤了。這就是當年的創業者，在本該“坐享清福”的歲月，還無法改變自己長期養成的工作習慣。真是“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”啊!建設銀行之所以從無到有、發展壯大，靠的正是這種：熱愛工作、不斷進取、頑強拼搏的精神!
朋友，當您迎著朝霞走向辦公室的時候;當您踏著黃昏結束了一天緊張工作的時候;當夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時候。您是否感受到：您是生活在幸福當中?請您意識到這是一種幸福吧!因為只有意識到：自己是生活在幸福當中，才能理解我們的創業者為事業奮鬥不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無窮的樂趣，感到自己生命的價值。
朋友，請熱愛自己的工作和生活吧!時代的大潮是由無數細流組成的，中國巨龍的騰飛也要靠我們每一個普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水，無論它是海、是江、是河、是溪，都能映出天上的月亮。“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”。
朋友，請不要悲嘆自己的渺小和平凡。只要努力、便會有收穫：“三百六十行，行行出狀元”，點鈔能手、珠算冠軍不就在您們中間嗎?讓我們在平凡的崗位上，找到人生的“座標點”，實現自我的價值吧┅┅。或許在若干年後，在“經濟學家”和“金融學家”的殿堂上：沒有我們的名字。但我們仍可以無愧地宣稱：在祖國經濟建設的百花園中——曾灑下我們的汗水，也盛開著我們的一瓣“心花”。
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮鬥拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲!
這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現自己的理想，實現自己的人生價值，實現自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗。因此，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什麼才是最重要的，是過程?是當下?還是愛?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現在嗎，那就好好地過好你的現在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中註定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!
青春在奮鬥中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的宣告發出耀眼的光芒。
奮鬥抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白髮蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩文章成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗出自。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中湧進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!。
人的一生當中也就那麼短短几十年，而那短短几十年的時間裡也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過，怎麼去走，去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥，奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻，這個年代，我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有現在。只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經留下的甜美。
青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬於你，這個世界屬於你。青春，需要奮鬥!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌
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