尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
春天到了，大地呈現出一派生機勃勃的景象。在這美好的日子裡，我驚喜的發現：我家的常青藤又開始舒枝展葉了!
陽光下，我打量著它：它那碧綠碧綠的葉子油得發亮，青翠欲滴，蜿蜒的枝葉瀟灑的低垂著，在陽光的照耀下熠熠生輝。他沒有玫瑰花的妖嬈嫵媚，也不及梧桐的偉岸挺拔，也許是他樸素的，頑強的，執著的美造就了他，也給我家昔日的空角落增添了一抹新綠。
常青藤從不打扮自己，那油亮油亮，薄如蟬翼的新葉片彷彿看了就能將你融化。一個個嫩綠的小芽紛紛探出小腦袋來探索這個美妙的世界。沒幾天，他們便成了亮油油的綠葉，待到冬天，他們漸漸枯黃萎縮等到來年春天，新的幼芽又接踵而來，長得更濃更密。我不覺親吟著：長江後浪推前浪，世上今人勝古人啊!
我把常青藤當作家中必不可少的成員無微不至的照顧著，他似乎也感覺到我對他的關愛，拼命的生長著……
記得有一次，我們全家出門遊玩，旅途中我才記起，之前將常青藤拿出去透氣卻忘了拿回來了，這幾天突然降溫，陰冷的雨水該不會把他凍壞吧?他該不會挺不過這股寒流吧?我暗暗自責，沒有照應好他，心裡很是懊惱。回到家後，我趕緊將他拿回屋子，只見他耷拉著腦袋，我的心涼了半截……第二天，偶然經過屋角的一隅，哇!我的常青藤葉子有精神起來，葉子好像更加碧綠油亮了，還冒出了幾個小芽呢!我看著他笑了，他彷彿在對我說：“小主人，你可別小看我，我的生命裡可是很頑強的!我是不會在寒風暴雨中低頭的!”
是啊，有首歌唱得好：不經歷風雨，增能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……這就是我家的常青藤，他用他的頑強的生命力，親身經歷感動著我，催我堅強!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
最近，我家發生了件新鮮事，我爸居然開始和我一起背英語課文了。
這段時間，我的英語水平一直停滯不前，學習起來很困難，而一直不太關心我學習的爸爸，為了我的學習，打聽來了一套學習方法：背《新概念二冊》，他把這個計劃告訴我的時候，我非常牴觸，軟硬不吃，從來就不鬆口，直到有一次爸爸給我提出的一個條件，讓我不再牴觸了，“我跟你一起背”。要知道，爸爸已經40歲了，記憶大不如從前，卻要跟我一起背繞口的英語，真是一大新鮮事。
學習開始了，第一天，我可謂是叫苦連天，我連語文課文記起來都很費勁，更別說英語課文了。爸爸更是如此：他左手拿著書，右手拿著筆，腿上還放著一本英漢大辭典，旁邊放著手機，時不時翻看詞典，拿著筆勾勾畫畫，做些標註，嘴裡一遍遍地念著課文，聽著手機裡的原聲，有不對的音及時改正，每背出一句來都舒心地喘一口長氣，那嚴肅、認真的神情是我從未見過的。爸爸背課文比我還認真，每天在車上一遍遍聽著手機裡的原聲，一回家就拉著我一遍遍回顧，晚上拉著我一起默寫，還逐字逐句地檢查改錯，連一個標點也不放過……
爸爸如此的認真是我從未想過的，我原以為他只會象徵性地背一背，他卻如此認真。對比我，卻顯得有些被動，每次都是他拉著我一起背誦，他每次背得滾瓜爛熟，我卻有些敷衍，他每次勤加練習，而我卻“一遍過”，他每次背誦時都一絲不苟，而我注意力卻很不集中……
而到頭來，背課文還不是為了我的學習嗎，爸爸本來每天的工作就很繁忙，還得給我做飯，現在還得再加一項：陪我背課文。為了我的學習，他比我背得還熟練，我這樣做對得起他的良苦用心嗎?爸爸作為一個引導者，卻那麼認真、努力，這就是父愛吧，淡淡的為我付出，不求回報，溫暖著我的胸膛，只為讓我有一個更好的未來。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今年暑假，我們又搬家了。爸爸像變魔術一樣，把我們的家變得美美的。
首先，一進門就會看見牆上的米老鼠對著你笑眯眯的，看那小巧靈活的腿，哇!似乎要把球踢到雲彩上去面了。旁邊是廚房和衛生間，廚房裡乾淨整潔，媽媽每天在裡面做出香噴噴的飯菜給我吃。
進門後映入眼簾的是餐廳，其中最引人注目的是一架大大的鋼琴靠放在牆邊，有時間爸爸會要我練習鋼琴的，還有一張餐桌擺放在中間，佔據了餐廳的大部分。每天一家人坐在餐桌上吃飯是多麼開心的事啊。餐廳旁邊是客廳，客廳又大又寬，每天爸爸下班了，就坐在沙發上休息，我玩累了，就躺在沙發上看電視。
客廳的左邊是爸爸媽媽的房間，一進門就看見一個書架，書架上的書擺得整整齊齊。右邊是我的房間，房間的牆壁是我最喜歡的藍色，進門靠牆的地方放了兩個大大的書架，上面擺滿了我喜歡的書，書架旁邊還放了一個能旋轉的書架，爸爸說這樣既能結約空間，又能方便選書。床頭的牆上貼著一幅宇航員在宇宙中漫步的圖畫，上下貼著有會發光的星星，看上去像一個大大的眼睛，像巨人在守護我一樣。晚上關燈後這些星星還會發出淡淡的光，很好看呢。
妹妹的房間在我的對面，裡面佈置得很溫馨，淺藍色的窗簾，雙層兒童床，但是妹妹太小了，只有幾個月還不能單獨睡覺呢。客廳正對面有一個大大的陽臺，這裡陽光燦爛，爸爸在那裡種了很多的花草皮，綠綠的，看起來很舒服。
這就是我的新家，我很喜歡它。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
世界上，最好吃的菜是家鄉菜，最皎潔的是家鄉那輪皓月，最迷人的是家鄉升起的縷縷炊煙。生於斯，長於斯，我從這裡邁開人生的第一步，也將在這裡迎接我幸福圓滿的一生。
當我們在學校取得好成績，並受到老師表揚時，將這份喜悅傳遞給父母，父母那一聲“孩子，真棒”，驕傲與幸福感就會油然而生。而當我們在外面受到欺負被冤枉時，回來將委屈傾倒向父母，就會得到父母的開導與安慰。當真摯的愛撫平了內心的傷痛，一股暖流流遍了全身，觸動我們最純真的情感時，你會發現，這就是家。
然而，不知何時，離家，念家，歸家，已成了人生的一種必然。雖然我還未真正體驗過，可也懂得背井離鄉、身處異鄉的沉重感。表哥曾一度沉湎於網路遊戲，會考失利後，踏上了離家打工的路途。清楚地記得，他在電話裡抽泣，懊悔過去沒能好好珍惜時間，現在孤孤單單地過打工生活，夜深人靜時，多少次躲進被窩痛哭，煎熬啊!
正如王維、李白詩中所言之意，長期離家，這本身就是一種煎熬，而又不得不默默地承受。亦或這就是人生的一種考驗，經歷了考驗，我們才能成長，才會從昨日那個心高氣傲、自命不凡的率真少年磨礪得更成熟、更穩重。歲月流逝，身在何處我們都得堅強，至少家還在。
曾聽一位老師說：“人就是一個風箏，而家是連著它的線，無論風箏飄多高、多遠，都脫離不了線而獨存。”人和家生來就是分不開的。
此刻，只感慨自己才智平庸，拙劣的筆寫不盡對家的“思”，對家的“念”。假使真有那麼一天必須離家，我一定會忍不住回望，貪婪地想把“家”一起帶走!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，轉眼就快畢業了，每個人都忙著備考，在這緊張的日子裡，閒暇時間本來就少得可憐，現在又因為考試需要，星期日也被無情的佔用，一週的勞累都沒有地方釋放，腦海裡家的影像越來越清晰。這才發現，平日每週回一次家的我已很長時間沒回家了。
細想，曾經的每一次回家對我來說都是煎熬，媽媽的嘮叨從我進家開始直到我離開才結束，苦悶的我想出去玩一會才發現沒處可去，從小就多動的我又怎麼受得了強制性的安靜?所以我在入校的那一刻便決定了在校寄宿，最少，在學校，沒有人再強制我的自由。但是，就在這一刻，我突然很想家，想家裡的爸爸媽媽和弟弟，想他們看到我後會心的微笑，想媽媽精心準備的飯菜，更想他們無微不至的關懷……那個我曾經並不喜歡的地方就在這日積月累的思念中一瞬間變得無可取代，一切都變了，和朋友們嬉戲的快樂時光剎時沒了光彩，曾經可口的飯菜也在思念裡變得無味，媽媽做的小菜都是他們無法做出的味道……
原來，家有這麼大的魔力，時間的推移，讓我在不知不覺的開始習慣這個家，依賴這個家。在思念的折磨下，我毅然決定回家，回去那個並不富裕的家，看看愛我一輩子的媽媽，爸爸。
當我小跑著踏進家門，我看到媽媽臉上的笑容。想必她也無時無刻的思念著我，爸爸和弟弟也對我笑盈盈地，我們一家人說說笑笑結束了這頓午飯，臨走之時，我依依不捨的望了望站在路口目送我的親人，我明白了，他們從來都不說想我，並不是不想我，而是怕說出來，想念會瘋狂蔓延。我感動的熱淚盈眶，但始終沒有讓淚落下，我怕這份美好會隨淚水悄然流逝……
雖然這次的團聚只有短短几個小時，但我心中對家的思念隨著這次的歡聚少了許多的壓抑。在外面的世界生活久了，總會有一天厭倦，當疲倦不堪的時候，總有一股無形的力量牽引著我，走向溫暖的港灣，走向那個有愛的家，放下所有的煩惱……
曾經的我，被自由迷了雙眼，現在的我，放下自己的自私，回頭，是家的方向，拔開種種偏見的迷霧，清晰的看見，家，是個神聖的地方，它承載著我一生的牽掛，不管走多遠，葉落歸根，總有一天，我還屬於這裡。
回頭，是家的方向，不管人有走哪裡，家始終住在家裡，沒有哪個孩子不渴望母親的懷抱，沒有哪個流落異鄉的遊子不思念故鄉。即使這個家破爛不堪，即使這個家有太多傷心的回憶，但是家依舊遮風擋雨，家依舊溫暖……
回頭，是家的方向，有我愛的人，更有愛我的人……
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我有一個溫暖的家庭，家裡有爸爸，媽媽，妹妹，和我。
爸爸是這個家裡撐天花板的大柱子，每天辛苦地工作，賺錢養活我們，直直的挺立著。媽媽是家裡的搖籃，把我和妹妹抱在懷裡，每天辛苦的照顧我和妹妹。我是家裡的雨傘，保護妹妹，不讓妹妹受到傷害，妹妹則是一個取暖器，讓我們感到溫暖。
每天，爸爸早早起床，到佈滿灰塵的廠房裡去工作，弄的衣服上，頭髮上，都是灰塵。媽媽到油膩膩的廚房裡做飯，還到又髒又臭的菜場裡買菜。我和妹妹則像小公主一樣，在客廳吹空調，玩遊戲。
後來，我發現爸爸經常因為工人放假而晚上加班工作，媽媽每天洗碗洗衣，經常累睡著。有一次，我幫爸爸做有香味的名片，很晚才睡覺。另一次，我幫媽媽洗衣服，把手都跑白了。我便明白了父母的辛苦。
我愛我這個溫暖的家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
也許，家真的像以上所說的那樣，但我卻時常在思考一個問題，家，是什麼?以前，我總以為，家是我們每天所依賴的住所，很多人在介紹自己時，總會說：“這是我家。”緊接著報出一大串的門牌號碼，這讓我更肯定了從前對家的概念。
因為偶然。我在網上看到了這則故事，這使我改變了以前對家的看法。在美國洛杉磯，有一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，一看是當地的富翁，當警察說要送他回家時，富翁說：“家?我沒有家。”警察指著不遠處的別墅問：“那是什麼?”富翁說：“那是我的房子。”家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬於自己的生活方式，我的親人，我的家。
是啊!很多人都認為家只是一間房子或一個庭院。然而，當你或你的親人一旦從那裡搬走，一旦那裡失去了溫馨和親情，那已不再是家了，那只是一具空殼。俗話說得好：金窩，銀窩，不如自己家的稻草窩。雖然稻草窩裡沒有華麗的裝飾、高檔的傢俱，但充滿了愛，這才算是一個家啊!想必大家都在電視劇裡面看到過一些富豪家庭不擇手段，勾心鬥角爭奪家產的場景吧!他們除了金錢還有什麼呢?
沒有家的人，永遠沒有一種歸屬感，就像一朵永遠漂浮不定的雲。但是，家，不僅僅是一間四四方方的房間，不僅僅是美麗豪華的佈置。組成家的最重要的元素是我們的情，我們用心靈去經營的情，因為這種關愛的情，所以感到溫暖，讓我們感到放鬆。因為情，所以牽掛，因為情，所以眷念。
我明白了，我徹底明白了!家，是全家人在公園悠閒地散步，是全家人在飯桌上享受著天倫之樂。我感受到了，真的感受到了!家，是媽媽在上學前的聲聲叮囑，是爺爺在我淘氣後的微微一笑。我體會到了，有家真好，我愛我家!
是家，在我最疲憊的時候，給了我一個溫馨的“岸”;是家，在我進入低谷的時候給了我鼓勵;是家，讓我擁有了一個幸福快樂的童年並漸漸蛻變為一名腳踏實地的少年。或許將來有一天，我將會遠離這個生我養我的地方，但是我永遠都不會忘記，在遙遠的天邊，有一個寄託我回憶的地方，那是我永遠的依靠，永遠的避風港!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
家的溫暖，是爸爸每天清晨放在床頭櫃上的一杯白開水。每天醒來，身旁都會出現一杯白水，不知是什麼時候放的，但總是不冷不燙，溫度剛剛好。我時常在早晨閉眼假裝睡著，偷偷地聽著爸爸進門的聲音，想象著爸爸蒼勁有力的手握著杯柄，悄悄地放下杯子，家的溫暖在心底油然而生。
家的溫暖，是媽媽日復一日的嘮叨。“快起起床啦!”“快去運動啦!”媽媽的嘮叨聲每天在耳畔響起，無非就只有那麼幾句話。以前，我對這樣的嘮叨感到十分反感，甚至覺得煩心，可隨著年齡的增長，我卻對媽媽的嘮叨十分順從，如果有哪一天，媽媽突然一句嘮叨也沒有，我甚至會有點想念，這就是家的溫暖吧?
家的溫暖，是奶奶烹製出的美味佳餚。每當放學回家後，總能聞到廚房裡一股噴香的味道，我和姐姐這兩隻“小饞貓”早就口水直流。做飯似乎是奶奶的一種興趣，每天，奶奶都會興致勃勃地和我敲定菜譜，每當看到我吃得特別香，奶奶的臉上總會綻出笑容。家的溫暖，就是奶奶烹製出的幸福的味道。
家的溫暖，是我們都在一起，爸爸在看書，媽媽在看手機，我在看電視，奶奶在擇菜。溫暖就在這默默無聞中展現，安寧、幸福、祥和的氣氛充滿了家。
家，不過是爸爸的一杯水，媽媽的一句話，奶奶的美味佳餚……可，卻是這麼普通、平淡的家，帶給了我溫暖。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夏夜的風總是帶來一絲清涼的氣息，掛上夜色的空中，月亮高高掛起。小孩窩在媽媽的臂彎裡，目不轉睛地盯著皎潔的月亮向她問道：
“媽媽，家是什麼?”媽媽只是笑了笑，輕撫著小孩光潔的額頭，把嘴巴放到了小孩的耳邊：“家啊，是一個神奇的東西，它會使人念念不忘，會使人朝朝發望，也會使一些人望而卻步。”小孩瞪著那雙帶著迷茫的眼睛，但事實上，他可是個好奇寶寶。
“媽媽，所有人都有家嗎?”小孩子再次向媽媽問道。
“當然，大家都有一個家，家鄉，國家甚至是地球都是我們的家。他有，你有，我也有……”說到這裡，媽媽不知道為什麼停了下來，只是抿了抿嘴，就不再向小孩說下去了。這夜，小孩彷彿在人生上迷路了，再也找不到家的方向。
時間如水流逝，即使你緊緊抓牢，流年也會在指縫中悄悄溜走，而那夜的話卻一直在小孩的腦海裡揮之不去，就這樣伴隨著小孩長至少年。縱使多年過去，小孩依舊是不懂，為什麼家對人有那麼大的吸引力，直至他遇到了那位先生。
相逢是在夜晚，那是，街邊的路燈一閃一閃的，伴隨著蕭條的街道讓小孩不禁顫了顫身子。正當他經過一個角落時，他發現在陰影之下坐著個兔子先生。兔子先生訟拉著長長的耳朵，他仰望空中的月亮，與那夜的小孩出了神的相似。
“兔子先生，這麼晚了，你怎麼不回家啊?”小海怯怯地向兔子的方向前進了一步，卻因兔子先生手中的香菸嗆得咳嗽。
“家?”兔子先生被問的有點出了神，隨即吸了一口香菸，向小孩娓娓道來：“家這種東西對我來說是可望不可及罷了，每當想家之時都不得不掂量自己有麼有出息，畢竟自己流浪在外，沒有出息怎麼有臉回家呢?”兔子先生深深地嘆了口氣，看了看小孩，略帶疑問地問：“小孩子，那你怎麼也不回家呢?”
兔子先生的這一番話，像一根導火線，把小孩積攢下來的憤怒給點燃了。
“我才不要回家呢!”小孩撅起了嘴巴，“家裡有個嘮叨得要死的老媽子，我才不要回去受她的一番‘苦口婆心之言’呢!”
兔子先生笑了笑，說：“小孩子，你快回家吧。有人關心你，有人牽掛你，真讓我羨慕，而我只有一個光有空架子的家。小孩啊小孩，快回到父母給予你的蜜罐溫床裡去吧。”
小孩似乎被兔子先生說得略有動搖，便起身向兔子先生道別。小孩的離開帶走這夜兔子先生的勸告，而這卻只不過是小孩腦海裡的淡淡一筆。
時間的車輪悠悠盪盪，終於轉向了小孩長大成人的那一年。小孩選擇了遙遠的大學，拋棄了家鄉的父母，向人生的終點進發。漸漸地，小孩變得成熟。這時小孩才明白，心底裡一直有個聲音呼喚著他，呼喚著他回家。
當他頭髮花白，眼神迷離，將要離去之時，他才明白，那是家鄉呼喚他的聲音。
即使長大，即使離開，也不要忘了家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的小區外面有一條馬路，馬路兩旁有很多店鋪，有早餐店、麵包店、超市……每天馬路都會有很多來往的車輛，從我家樓上往下看，就像一隻只螞蟻!
小區的對面是老年人體育活動中心。每天早上的音樂都放得很大聲，平時上學的時候還好，一到週末想睡個懶覺都不行，早早地就會被吵醒了。然後，我就要起床、刷牙、洗臉，去吃早飯。接著，我會去陽臺澆澆花、看看書。
小區的樓下有電動車停車棚和汽車停車場。電動車停車棚是專門用來停電動車和自行車的地方，如果電動車沒電時還可以充電呢!汽車停車場的車位很緊張，每次姨夫晚回來的時候都沒地方停，只有早回來的時候才有地方停。而我爸爸有個專門的車位，他就不用考慮早晚的問題。
小區裡面一共有四棟樓，每棟樓都有8層高，每棟樓最高的地方都有個天台，大家都會在天台上晾衣服，有時候夏天人們還會在樓上乘涼。每棟樓的出口處，都有個大鐵門，要用一個牌子感應才能開門。如果有沒牌子，則要輸入密碼，解鎖後才能上樓。我家是住在第二棟，爸爸的車也是停在我們樓下的位置。
我們家裡有兩層樓。我一般的時間都在7樓，因為我大部分時間都在學習、練毛筆字，有時候累了還會彈一會兒鋼琴，勞逸結合下。如果我作業做好了，我就會跑到8樓看一些我喜歡的動畫片，有時候還會玩一會兒手機遊戲。不過每到這個時候，弟弟都會和我搶手機，真是好煩吶!我們一天到晚在家都要跑上跑下好幾趟，可把我和弟弟累壞了!
我在小區裡已經生活了九年，熟悉這裡的一切，我愛我家的小區!
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高二·四班的-。今天，我國旗下發言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》。
當新的一天開始，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋著每一箇中國人對祖國的守護，它包含著每一箇中國人對祖國深情的愛意。
愛是什麼?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著佔有，而愛意味著責任，意味著付出。愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛，仁之至也。”“人若知愛，則應慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對於同學們來講，愛自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責;就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴。
個別男同學虛度光陰，甚至惹事生非，吸菸打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷於梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學習效果化，讓自己的人生擁有堅實的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權，就是珍惜自己愛自己。
愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心，遊手好閒，花錢如流水，不思進取;對自己的行為從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校;就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學習、成長的環境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環境，先進人性化的辦學理念，寬敞明亮的教師，學高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優秀的莘莘學子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮鬥!作為一中學子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!
我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學好每一門功課，對公共財產愛惜有加，對校規班規認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存，毛將焉附，”學校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學校的自豪!
而關於愛國，自古傳揚著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生於其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月裡，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。
中華民族，就是開天闢地的豪傑，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發至盡。回望華夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，彷彿意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊樑，相反，當黑夜過後，它更堅強。彷彿中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族裡，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮鬥。
親愛的同學們，當你跨進雞西一中的大門，當你看到“博學知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發揚民族精神的使命，這責任是熱愛祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章!
謝謝大家!
綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的世界、綠的海洋。我們的學校真綠啊。
早晨我走進校園，一股清新的空氣迎面撲來。我深深地吸了一口氣，好爽啊!放眼望去，鮮豔的五星紅旗在空中迎風飄揚。再往下看是一個大大的噴水池，噴水池噴出一片白色的水簾撞擊出點點白珠。騰起、落下。噴水池的旁邊是一個花壇，花壇裡兩棵扇形的花格外引人注目，它們排在水簾的兩側。綠的葉，紫紅的小花。與水簾交相輝映，讓你覺得來到了公園。
再往左看是一個寬大的塑膠操場，中間像一塊草坪，邊上是一圈橘紅色的跑道，這搭配得是多麼協調啊，操場的邊上是各種各樣的樹，它們枝繁葉茂爭著長高，長大，看誰佔的空間大。
再往左看是一座高大的新教學樓。這座雄偉的建築物漸漸掩映在樹叢後面。床明幾淨的玻璃反射出耀眼的光芒。透過玻璃窗，可以看到一間間教室勤奮學習的同學。他們正在聚精會神地聽課。
看完左邊再看右邊是我們的主教學樓。上面清清楚楚的映著一排排大字：“我鍛鍊，我健康，我快樂，我成長!”在那裡，有的同學在讀書;有的同學在專心地聽課，小手舉得高高的在等著回答問題。
我最愛主教學樓後面那一片植物園。那裡四季常青。到了冬天，有點樹葉落了，而有點樹葉卻更加蒼翠。到了春天景色就更美了，各種花兒真好看啊，紅的像火，粉的似霞，爭奇鬥豔。真是美不勝收。小夥伴們常常在這兒觀察記錄這裡的植物。
啊!我愛我綠色的校園。我們學校真美啊!歡迎到我們學校坐客。
我曾經獲得世界四大極地超級馬拉松總冠軍，我的雙腳曾經跑過北極，曾經跑過南極，甚至於跑過全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠，當然也闖過亞馬遜叢林裡。曾經我在五十度的高溫裡頭我跑了一百一十一天，穿越了7500公里撒哈拉沙漠，締造了人類新的紀錄，在那次的過程當中，我穿壞了十一雙鞋，還有更可怕的是我只洗了四次澡，然後呢，我在最後的三十六個小時沒有合上眼睛，瘋狂地跑向終點，只因為我想要回家。
在運動生涯的二十八年裡頭，我想我今天帶了兩個訊息跟各位一起來分享，第一個我想要講的是冒險。冒險是什麼，冒險不是因為我想要尋求刺激來去做的一件事情。記得有一年我帶著我兩位新的夥伴進入北極冒險，在我們冒險的規則裡頭，我們都必須要非常的清楚跟嚴格地去遵守所有的原則，哪怕是一丁點小小的錯誤都可能造成永久性的傷害。
我舉例來講，我們吃不完的食物就必須要拿著拉鍊袋把它封起來之後呢，挖一個冰洞把它藏下去，隔天再把它拿走，這樣主要是為了防止北極熊因為食物來攻擊我們。有一天我的夥伴他沒有去把這個食物放在拉鍊袋裡頭，他直接放在我們帳篷內帳跟外帳之間，睡啊睡的過程當中，我聽到我腦袋瓜後面有一步一步的腳步聲，很真實，漸漸地靠近我，後來我眼睛睜開結果北極熊就把我們帳篷給抓破了，然後就把我們的食物給搶走了。
我們三個人簡直嚇壞了，你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個手你的手可能就不見了，它輕輕拍你的肩膀你的肩膀可能就掉了，所以在那一次的冒險之後，我發現冒險這件事情是留給誰，是留給有準備的人。對我來講讓我更珍惜我自己的生命。
第二點，我想要講的是極限。很多人認為極限遙不可及，極限就是完成你自己的承諾，我覺得那就是一個極限，那超越極限呢，就是完成你的承諾加一，我們就可以叫做超越極限。我們舉個例子，假設我們今天大家要跑五公里，後來我們卻多跑了一公尺，其實你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河，它是一個原始森林，它的樹枝它的樹葉都是非常銳利，我每跑的一步，來回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。
這還不可怕，更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊，我努力地跑，瘋狂地跑，掙扎想要擺脫這個虎頭蜂群，我看到一隻虎頭蜂叮在我的手上，它的毒針來回不停穿刺在我的手指上，當時我覺得我的極限我的痛苦已經到達一個臨界點，我想放棄了，可是當我問我自己的時候，這句話我總答不出來，因為我知道我放棄了我一定會很後悔，於是我埋著頭，我咬著牙，繼續跑下去。
其實我們大家都是生活上的探險者，就像我一樣，今天站在這邊其實我也在探索著我未知的領域，我的雙腳已經跑過了幾萬公里，穿越過好幾百個城市，其實我真的想要跟大家說沒有旅行過，你不知道世界有多大，沒有冒險過，你不知道生命有多珍貴。試一下，你怎麼知道你的極限在哪裡，沒有做過，你永遠都不知道。
請問大家一個問題，昨天晚上你做什麼了，還記得嗎?肯定記得，沒有問題。那我再隨便問一天吧，一個月前的週六早上起床到晚上睡覺做了什麼呢?估計完全想不起來了。那如果我說那天你昏迷了一天，什麼都沒有做，你能證明我說錯了嗎?其實不行，大部分人做不到，這就是為什麼今年春晚的時候那麼多人感慨那首歌《時間都去哪裡了》。我當時聽到這個歌呀，一點感慨都沒有，因為我知道任何東西你不去記錄，它就會莫名其妙地消失。比如說如果你不記錢的話，一百塊錢一破開立馬就沒有了，所以說大家會去記賬。但是我們都知道，一寸光陰一寸金，時間要比金錢重要，你都記賬了，為什麼不去記錄時間呢?
不過有人會反駁說時間太抽象了，不像金錢那麼具體，寫日記又太文藝，怎麼破?因此兩年前我總結整理了一套方法叫做三十四枚金幣時間管理法，方法很簡單，就是早上七點起床，晚上十二點睡覺，醒的時間一共是十七個小時，按半小時分類，把這個十七個小時分成三十四塊，你就有了三十四枚金幣。當然你會說為什麼一定七點，八點起床行不行，可以，那就是三十二枚，九點，三十枚，每天起兩小時，那就是四枚金幣，有這樣的人。每天晚上睡覺前用自己的表格記錄一下這些時間是怎麼花的，如果花的比較高效，比如說高效地工作了，學習了，或者痛痛快快地玩了，都把它標成綠色。但如果說花得毫無意義，拖延了，幹了一些不疼不癢的事兒，比如說無限地刷微博、刷朋友圈、自己給自己點個贊，你就把它標成紅色，這麼一來你一天的時間幹什麼了，高效與否一目瞭然。當然這個表格還有一個非常神奇的功效，比如說我通過這個方法就從之前一百八十四斤的胖子到現在的一百四十斤，工資也漲了好幾倍，而且寫了四本書，凡是用這個方法的人呢，一百多位朋友他們也讓自己的工資漲了不少。
當然你可能會說，為什麼這個方法貌似這麼神奇呢，其實它一點都不懸乎，就是三個字：自控力。一般人什麼時候自控力最強呢?沒錯，玩遊戲的時候，都憋的不行了，還在那兒玩，自控力太棒了。為什麼，因為遊戲能提供我們大量的成就感，而成就感其實來自於記錄，你玩遊戲是因為左上角在記分，所以你玩得很開心。但如果分也不記，什麼都沒有，就是一個小人跑呀跑，你肯定不想玩了，所以通過記錄你獲得了成就感，從而獲得自控力，從而能實現你的目標。
當然，20xx年一共有365天，52周零一天，8760小時，12410枚金幣，那些金幣去哪兒了，我都還記得，當然我知道現在大部分人會有兩種反應，第一種反應是“我的天，這哥們真變態，我要離他遠一點。”第二種反應是“我的天，這哥們真變態，我也嘗試嘗試。”我希望你是後者，希望今天在座的你能學會一件事兒，就是記錄時間，培養習慣，塑造性格，改變一生。
大家知道，研究室、研究中心的工作很不好乾。不論是文字綜合、調查研究，還是部刊、網站、黨建宣傳，不論是人才研究，還是黨建辦、專家辦的服務，“務虛”是一大特點，也是我們的工作性質，這就需要我們甘於寂寞，甘於坐“冷板凳”。正是由於這種艱苦和清苦，長期以來，研究室出現職位空缺時，競爭上崗沒人報，輪崗交流不願來，選調幹部不想進。這反映出外部對我們的看法。但支部的同志都清楚：艱苦的工作很重要，艱苦的工作得有人做。同時，大家也體會到“艱苦的工作很難做，但難做的工作鍛鍊人”。基於這樣的認識，我們按照部裡“團隊式建設、人才式管理、專業化發展”的要求，緊緊圍繞承擔的職責任務為幹部成長搭建舞臺，創造條件，營造氛圍，整個支部呈現出人心齊、幹勁足、成果多的良好局面。我們在工作中主要是做到了“三個堅持”：
第一，堅持用事業留人，為幹部搭建幹事創業的舞臺
今年1月23日，我們接受了這樣一個緊急任務。中組部要求五天之內起草一個研討材料，第五天就是大年三十，我們與調配處張儀濤同志迅速組成起草組，連夜加班加點，在部領導的大力支援下如期完成任務，黨員常德志、喬文魁、齊景朝等同志為此推遲或改變了回老家過年的計劃。黨員許偉同志愛人長期在國外工作，兒子小，老人重病，家庭負擔很重，但很少因為家事耽誤工作。黨員朱洲同志在首都人才發展戰略課題研究專案中，具體協調六個子課題和500多份調查問卷的發放與回收，他對工作嚴謹細緻、高度負責的精神，硬是讓人民大學教授們因為他改變了對機關幹部的看法。黨員尹新強同志到研究室後，一人承擔了兩個人繁重的部刊編輯任務，憑著勤奮與刻苦，很快進入了工作角色。大家為什麼有如此高的熱情與幹勁?為什麼他們在這樣艱苦的環境中甘於奉獻?靠的是他們對本職工作的深度認識，是大家都能自覺地把本職工作當作事業來憧憬，來追求，來嚮往。
在實際工作中，我們緊緊圍繞事業發展來統一意志、凝聚力量，提高工作認同感，增強幹事創業的使命感，培育貢獻事業的成就感。正是有了這種認同感，樑家鵬、趙立軍、於海蛟同志在主動放棄了
與黨同心、與民貼心，建和諧社群，是我們社群工作者在先進性教育活動中學習的重要課題，也是我們社群工作者一切工作的出發點，更是社群工作永遠的主題。正如所指出的那樣，要從建設和諧社群入手，在提高居民生活水平和質量上發揮服務作用，在密切黨和政府同人民群眾的關係上發揮橋樑作用，在維護社會穩定、為群眾創造安居樂業的良好環境上發揮促進作用。
同志們，構建社會主義和諧社會，是我們黨在全面建設小康社會基礎上，為開創中國特色社會主義事業新局面而提出的一項重大任務。社群是社會的細胞，社群和諧是社會和諧的基礎。社群是居民群眾生產、生活的場所，處在黨和政府瞭解社情民意的最前沿，是體現群眾利益最直接、聯絡群眾最密切、反映群眾呼聲最集中的工作領域。要實現社群的和諧，作為社群工作者，就必須加強與群眾的溝通和聯絡，暢通社情民意反映渠道，把群眾工作做深、做細、做實，凝聚人心，理順情緒，化解矛盾，實現社會的和諧穩定。
隨著新經濟組織、新社會組織大量湧現，迫切需要依託街道、社群黨組織加強這些組織中的黨建工作;隨著大量退休人員、下崗待業人員和流動人口進入社群，迫切需要街道、社群轉變管理模式和工作方法，做好新形勢下的群眾工作;隨著社群群眾的物質文化需求多層次、多樣化趨勢的出現，迫切需要街道、社群增強領導、協調、服務等功能。作為社群工作者，就必須高度重視黨在城市工作中社群建設這個基礎環節，在近民、親民、為民上多下功夫，全面推進社群建設。
近年來，龍井街黨委堅持以鄧小平理論、重要思想和科學發展觀為指導，帶領社群工作者，以實現最廣大人民群眾的根本利益為出發點，以提高居民群眾生活質量、綜合素質為重點，以提高城市文明程度為方向，全面推進社群各項工作，為構建和諧社群打下了堅實的基礎。
我們堅信，在龍井街黨委的領導下，在全體社群工作者的共同努力下，通過改善社群服務基礎設施，探索社群服務新思路，健全社群自治制度、完善社會保障體系、提高社群文化水平、強化社群穩定機制，就一定會在不久的將來，湧現出一個又一個文明、平安、和諧的新型社群。
各位社群工作者：讓我們立即行動起來，掀起開展與黨同心、與民貼心，建和諧社群主題實踐活動的熱潮，踴躍爭當與黨同心、與民貼心，建和諧社群模範，為黨的事業和人民的利益奉獻出自己全部的光和熱。
我們現在便利的生活，豐富的知識，都是從古至今許許多多的科學家和發明家總結和製造出來的，而在這許許多多的科學家中，我最敬佩的是著名的物理學家——牛頓。
一六四二年，牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個農民家庭。在他還很小的時候，父親就因病去世了。又因生活所迫，母親改嫁。年幼的小牛頓只好和外祖母一起生活，儘管家境貧寒，但外祖母還是想法設法讓牛頓上學，牛頓他非常喜歡數學，對勞技課也非常感興趣，牛頓的第一件手工作品是水鍾，是計算時間用的，這件作品受到了老師的表揚，從此，牛頓對手工更有興趣了。牛頓總愛若有所思地仰望藍天，有一次，她和侄女在蘋果樹旁仰望天空，突然掉下來一個蘋果，牛頓得腦中就閃過一個問題“為什麼蘋果是往地上掉，而不是往天上飛呢?”牛頓又想“蘋果直往地上掉，說明了地球對蘋果有吸引力，這和地球離不開太陽，月亮離不開地球是不是有什麼共同之處呢?也許，都是引力在起作用。可是地球為什麼沒被太陽吸引過去呢?”牛頓想著，隨手撿了一個蘋果扔出去，蘋果在空中畫了一個弧線，落到了遠處，這又引起了牛頓更多地思考：“扔出去的蘋果沒有馬上落地，這說明蘋果有一種向外逃的力量。那麼月亮圍著地球運轉，地球又繞著太陽運轉，但是他們不會碰到一起，就說明了吸引的力量與之相互的力量都在起作用。”他時刻注意觀察，又經過反覆試驗，終於研究出了“萬有引力定律：兩個物體的引力是和物體的大小成正比的，物體越大，引力就越大;物體越小，引力就越小;另外，兩個物體的引力和他們的距離成反比，也就是說，兩個物體距離越近，引力就越大;而距離越遠，引力就越小。”現在，全世界的科學家都以可以葬在牛頓的墓旁為人生中最大的榮耀，世界著名的科學家達爾文就葬在牛頓墓旁。
牛頓他從小就十分熱愛學習，小小年紀就做出了水鍾，可我們現在的人呢各，小孩子們一個一個都嬌生慣養的，動不動就不想去上學，有的大人都三十幾歲了，還整天不務正業，當一個人啃老族。所以，我認為，我們現在的人都要學習牛頓那種自食其力、熱愛學習、敢於創新、善於思考的思想品質。
當導演找我再來《超級演說家》的時候，其實我是拒絕的，後來他說可以加特效，不如說duang的一下我就上來了，duang duang duang，聽上去還挺炫酷的，所以我決定回來看看孃家人，既然回孃家呢，就得先說說好事，自從參加完《超級演說家》之後呢，火了，火了，火了，火了，報紙也報了，微博粉絲噌噌漲，雜誌呢也上了，我們老家上門提親的把我們家門檻都踩平了。
今年呢是我來北京的第十年，我還記得2019年大年初四，我坐了十三個小時的硬座火車來北京，一出北京站“哇，進城了呀，這就是大城市啊，首都。”看什麼都是新鮮的，可這十年我回想起來當初那個想把父母接到北京一起住，在北京紮根的夢想即將實現了，就連我身邊很多朋友都說“謝藝，你在北京都算混得好了，你看房也買了，車也買了。”所以說最近我就在想你說房和車就那麼重要嗎?就像咱們過年一樣，這七大姑八大姨一坐下來“哎你買房了，哎你買車了嗎?”我就翻個大白眼，我就納了那個邪悶了，你說他們怎麼就不問問我在北京過得好不好，過得快不快樂，開不開心呢?是，我們大家夥兒都習慣用什麼房呀、車呀這些物質標準來衡量我們在這個大城市混的行不行，好像就像我們有了房有了車，就不是北漂一樣。本篇文章來自資料管理下載。其實我從一開始就不喜歡“漂”這個字，因為我不是漂過來的，我相信我們在場的所有人也都不是漂過來的，咱們又不是沙塵暴，對不對。其實呀我覺得很正常，就是呢這是一個不能用房和車來衡量的標準，它只是一個奮鬥目標，就像我剛來北京那會兒，我當群眾演員，一天五十塊錢，吃飽了不餓能生存下去那就是我的目標，再後來北京冬天冷，我就想買個像樣點的羽絨服穿上，那也是我的目標啊，再後來我就想從這個地下室搬上來，有一個屬於自己的屋子，那就是我們的目標。早上拎著那個大編織袋去動物園掃貨，給人家嘎嘎砍價，每天換三趟公交車去跑劇組我都不覺得累，我們是腳踏實地地衝過來的，房和車真的有那麼重要嗎?
我覺得每個人在不同階段都有一個目標，所以如果說你有這個目標，那你就不是漂在這個城市的，因為我們是腳踏實地的，我們明白我們為什麼要每天起床，為什麼去拼搏，可如果你沒有這些目標，你沒有一個奮鬥的目標，你沒有了那股子願意再拼搏一把的衝動，就算你有了房有了車你依舊是漂著的，所以說很多人都說“我們把青春獻給了身後這個陌生而又繁華的城市。”其實我想說，不是我們把青春獻給了城市，而是這座城市把青春留給了我。
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
春天是個燦爛的季節，春天也是個愛的季節。在我們的語文書裡，我們學習了愛爸爸媽媽，愛我們的家。那你們有什麼實際的行動來愛我們的親人呢?給大家講一個烏鴉的故事吧。
從前的森林裡，住著一隻烏鴉媽媽和小烏鴉，烏鴉媽媽每天給小烏鴉找吃的餵它。一天天過去，小烏鴉長大了，變成了大烏鴉，可烏鴉媽媽卻老了，飛不動了。於是，每天，大烏鴉飛到外面找吃的回來喂媽媽。有一天，森林著火了，其他鳥兒都飛走了，可烏鴉媽媽太老了，飛不動了。她對大烏鴉說：“不要管我了，孩子，自己走吧!”可大烏鴉不走，扇動用自己的翅膀用盡力氣想把火撲滅，其他鳥兒被感動了，也紛紛幫大烏鴉滅火。終於，一場大雨落下來了，大烏鴉用自己的孝心和愛心救了媽媽，也救了森林。
同學們，聽了這個故事你會想到些什麼呢?爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?讓我們用手撫平他們臉上的皺紋，用歌聲驅逐他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌給他們帶來快樂和欣慰!讓愛時時住我家!
幽深的巷子裡，我用沉重的步伐“欣賞”著高聳的建築，那些烏黑而泛黃的瓦片中透露著一種不溫不火的溫柔，沒有精心的雕琢，只有時間留下的滄桑。它使時間以一種回憶的傷感在我身邊深沉地往回流淌。我記起歷史裡，多少坎坷我們曾經走過——南京大屠殺、大掃蕩、七七盧溝橋事變而今天，草，依舊綠、高樓，依舊矗立美好的一切啊，“勾引”著我的心即刻砰動。但這美好卻是多少滄桑後才得見的彩虹啊!我不禁邁出沉重的步子沿著這條路一直向前走著，望著這透過眼睛兒注入生命的世紀——我不禁在心裡低吟“祖國啊，我真的愛你”
那面牆，千年不倒。恍如那百年裡的抗戰英雄，他們的脖子未曾彎曲過、他們的脊樑未曾被壓垮過。侵略者的鐵蹄踐踏我們的山河時，他們用生命築起了萬里長城。更或是像知識分子錢學森那般壽至期頤，回首望去，只付默默一笑中。多少年的扣押，但他回“家”的心意卻從未動搖過。多少多少的民族英雄，多少多少的鐵骨漢子中國啊，中國!你擁有這樣多崇高的靈魂，你擁有如此多的強韌可貴的精神，我豈能不愛您呀?
那棵樹!枝繁葉茂!它以廣闊的綠陰遮蔽著地面，在鉛灰色的水泥樓房之間，搖曳賞心悅目的青翠。曾經的他經受風吹雨打，狂風暴雨多少多少的枝葉零零碎碎地從他身上脫落，最後只能挺著光膀子去等待，去堅持。終於有天樹葉重新發芽，綠色重新代替了棕黃。這不正是祖國母親嗎?清朝後期開始，中國便逐步走向衰弱。鴉片戰爭，再是第二次鴉片，接踵而來的八國聯軍，抗日等等殘酷的歷史此刻浮現在我意念中，愈發清晰，愈發沉痛。中國被鞭打得體無完膚然而人民從未屈服過，虎門銷煙，維新變法，五四運動，辛亥革命等等都是我們的不屈的印記。柳暗花明又一村，1949年10月1日，當五星紅旗從天安門升起，《義勇軍進行曲》嘹亮地在神州大地響徹時，中國人再次自由了。我們怎能不哭泣!“母親啊!母親，您終於再次站起!”
93後的我們並未親眼目睹這一切的一切，但我們早已深深瞭解!這兒的每一撮土都是歷史的印記!這裡的每一面牆都是民族脊樑的剪影，這裡的每一棵樹都是祖國艱難歲月的歷程見證。不知不覺地我走到了路的盡頭!突然心情也平靜了下來。看今朝前程美好，我們已有了個安全的家，正欣欣向榮。“國家”!國就是家，有國才有家。我愛家，正如愛國般深愛著他——溫州。這兒資源豐富，這兒歷史悠久，這兒屹立著戚繼光將軍抗倭時重建的永昌堡;這兒有為紀念文天祥而建的浩然樓“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這千古名句不禁再一次湧上心頭。
溫州，這是浙南政治、經濟、文化、科技以及交通的中心，這是個重要的樞紐處。然而這卻有不容樂觀的風氣。城市裡總有地方囤積著垃圾山。總有人說衛生好壞與愛國愛家沒什麼關係!但畢竟千里之行，始於足下。連家的容貌也不去維護的人怎麼可能會去愛國?因著祖國母親的站起，家鄉興旺了。我們期待這兒更加昌盛。但倘若有天，某個外國人耳聞美麗的東方，嚮往地抵達這時，卻很意外地望見“垃圾路上堆，蒼蠅滿天飛”的情景，豈不是自毀形象?既然愛他，我們不該為家園樹立高大的形象而努力嗎?倏爾記起當年的九一八事件，日本侵略者在東北哈爾濱組建了細菌祕密部隊，用健康活人代替動物做實驗，以細菌和毒氣使幾十萬中國民眾死於此。歸根結底最大的因素不還是環境問題。記得毛主席就在那時發起了開展愛國衛生運動的號召：“動員起來，講究衛生，減少疾病，提高健康水平，粉碎敵人的細菌戰爭。”這是時代的號召，更是現代的主旋律啊!“愛我中華，愛我溫州。保護環境，崇尚文明。從我做起，點滴養成。”
魯迅窮其一生智慧，終於喚醒了那些沉睡的靈魂。“我以我血薦軒轅”終於擦亮了中國人迷茫的心扉。革命先輩們以天下興亡為己任，前仆後繼，終於建立起了新中國。多少愛國愛家的英魂，多少心繫家國的榜樣!我們這些接班人們，切不可可忘卻祖國，忘卻家鄉。自古英雄出少年，今日的我們即將擁有一雙堅韌的翅膀，向海燕那般高傲地飛翔。切記勿忘以熱愛祖國為榮，以熱愛家鄉為耀。
尊敬的評委，老師，親愛的同學們，大家好。我是來自年級班的，我演講的題目是美麗的校園，我的家。
清晨，東昇的旭日陪伴著我來到朝思暮想的校園。剛踏入校門，我的腳下就像踩著鋼琴鍵，奏響了美妙的樂曲。我的校園實在太美了。美麗的校園，我的家。路邊的小樹沙沙作響對我表示歡迎，小草剛剛喝下嘴邊的最後一顆甘露，花園裡的花兒向我微笑問好，並且散發出甜蜜蜜的清香。哇!我真是醉了。我大喊一聲，早上好!我親愛的校園。“嗨!”同學們也跟我打招呼，我們拉著小手進入了教室，開始了一天的學習。
我們的校園有微機室、多媒體教室、圖書室，我們週一要奏國歌升國旗。還有每天的陽光大課間。我們上文化課，音樂課，體育課，還有像家人一樣親的老師。每天，我們在美麗的校園裡快樂的學習。美麗的校園，就是我的家。
我們的校園有像媽媽一樣的老師，有媽媽的地方就是我的家。老師教我們知識，教我們生活常識，教我們如何講衛生，如何注意安全。
我家離學校遠，中午我留在學校吃飯。吃飯時，老師親自去廚房為我們取飯菜，給我們每一個小朋友盛菜、發饅頭。老師不吃飯，先看著我們，哄著我們吃飽飯才自己吃。老師說，吃飯時不能講話，現在嘴巴只能幹一件事，那就是專心吃飯，像專心學習一樣。大家都很聽話，吃得飽飽的。這時的老師更像媽媽了。
午休時，有老師陪著我們。剛開始，我怎麼也睡不著，老師說，我們現在開始練功，練睡覺的功夫，看誰先睡著。我想，該睡時就得睡，睡覺也是一門了不起的功夫，得好好練，練著練著我就睡著了。我們都養足了精神，爭取學好下午的功課。
校園的美麗太多了，說也說不完，今天就先說這些吧。總之，我們都是這個大家庭的一員，我們要愛護校園裡的一草一木，愛護校園裡所有的所有。因為，這麼美麗的校園就是我們的家。
演講完畢。謝謝。
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裡度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯絡起來，它關係到同學們能否健康的成長，能否順利地完成學業，也關係到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學認識不到這點，隨便在校園裡打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在樓梯上故意擁擠同學等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。
20xx年因交通事故造成的中國小生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近12名中國小生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等，每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們，這是多麼觸目驚心的數字。
“生命是寶貴的，生命對於每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回。”大家知道，安全教育是學校教育永恆的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學，都應牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導思想，加強和提高自身的安全意識，提高自我保護能力，防止意外事故的發生。
一切源於生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們去創造！當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候，請你記住：“生命只有一次！”同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發著蓬勃朝氣，讓我們在新交規的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
不知道各位在人生中最討厭的句型是什麼，對我來說我最討厭的句型一定是“女孩子嘛”，女孩子嘛這個句型後邊可以是女孩子嘛讀那麼多書幹什麼，女孩子嘛幹得好不如嫁得好，女孩子嘛何必那麼認真呢，在聽了太多這樣的句子之後很多女孩子就真正接受了這個設定，她們說反正我是女孩子嘛何必呢。曾經受到一個女孩子寫給我的私信，她特別糾結於到底是去當體制內的老師還是去當一個培訓學校的老師，一般說說培訓學校的老師薪酬更高但壓力也更大，相對應的如果是個體制內的老師可能薪酬雖然沒有那麼高，但壓力也會相對較小一些，然後在那封私信的末尾她告訴我說對了我是一個女孩子所以你覺得我應該怎麼選擇呢?我說姑娘你要記得一件事情在女孩子的身份之前你首先是一個獨立的人，你要問問自己作為一個獨立的人你想要什麼樣的生活，而你又肯為這樣的生活付出怎樣的努力。
其實我也曾經面臨和這個女孩子相同的境地，在面臨相同境地的時候我爹也曾經對我說過女孩子嘛當個大學老師多好呀又穩定又輕鬆不是。但好在我一直知道我自己要的是怎樣的生活，所以那時的我深情的凝視著我爹哈哈一笑我對他說就不。對於我來說我為我的人生做出選擇、做出決策，而這和我的性別一點關係也沒有，但讓我擔憂的是有太多的女孩子不像我這樣總知道自己要什麼，她們在人生的道路上在那些特別關鍵的時刻總是被這女孩子嘛這樣的假設一而再再而三的引領向了某個特定的方向，從而泯滅掉了更多的可能性。這其實是一個很不公平的現實，但在這樣很不公平的現實面前我們究竟應該做什麼，是就要默默的容忍還是說真正的意識到這種現實然後嘗試去改變它們。女孩子們不要被這種女孩子的假設限制住了你自身的發展，你要思考一下作為一個獨立的人你到底是怎麼回事兒，然後小夥子們也請你聽我說事實上我們所期待的是這樣一件事情，叫做在消除針對女性的偏見和歧視的同時也讓你們享有更加自由的生活，所以事實上女權主義並不是一個特別恰當的表達，更加恰當的表達是什麼，是男女平權這件事情，因為性格不應該去決定你的性別，反之亦然。
這種事情如果你搞明白了我們說到性格，其實你也可以想到。當你被別人指責什麼娘娘腔的時候，你也可以很自然的去反駁他告訴他說不是我娘娘腔是你狹隘的自我無法容忍我偉大的不同。所以各位我們所希望的其實是這樣一個世界叫做每一個獨立的人都有權力決定他到底想要什麼樣的生活，都有權利去選擇他的性格，在這樣的前提之下我覺得這個社會可能會越來越好看。我今天必須站在這裡把這些話說給你聽，因為我會問自己如果不是我那又該是誰，如果不是今天那又要等到什麼時候。
媽媽給我買了一本《科學家的故事》，我一翻開書，就發現了各種科學家，其中我最佩服“導彈之父”錢學森了。
他是中國最著名的科學家，從小就刻苦學習，發明了原子彈等多種導彈，為中國的航天事業作為了傑出的貢獻。我要向錢學森老爺爺學習，將來做一個有出息的人。
我最喜歡錢學森了，所以我長大了也要向他一樣成為科學家，為祖國做出貢獻。
領導和同志們：
首先感謝隊黨支部和同志們對我的信任，讓我擔任第xx屆實習連指導員這一職務。我會把我的本職工作幹好，盡力為同志們服務，不辜負大家的希望。
可以說在第xx屆實習連指導員這個位置上，我感到肩上的擔子很重，原因有二，其一，我們這屆實習連是第xx屆，前面已有了xx屆，前xx屆實習連載隊領導的指導下為我隊的建設做出了很大的貢獻，取得了輝煌的成績，這就為我們這屆實習連奠定了堅實的基礎。能否使我們這屆實習連的工作在原有的基礎上再上一個新臺階，這是我們這屆實習連所面臨的一個難題。
其二，目前隊裡的情況大家十分清楚，英語四季考試迫在眉睫。在這個時刻，擔當實習連幹，我更感到責任之大，對我自己也是一個考驗。我們隊，可以說，大部分同志都是下定決心要過四級的，只有極少數同志由於基礎差，不敢保證過級，但他們也都下定決心，要努力一把，到時候不管自己過沒過去，心裡都會無怨無悔，因為我們盡力了。現在全隊上下這種攻克英語死寂的氣勢非常高漲，非常讓人振奮。我們這屆實習連如何讓同志們把這種態勢保持下去，如何有效的調動同志們的學習積極性，合理的安排好非正課時間，這是我們這屆實習連所面臨的最重要的一個問題。
這最重要的問題也就決定了新xx屆實習連上任後首先進行的工作就是外語四級工作，我們要以教導員所提出的“外語是中心，外語是中心“的指導思想去抓工作，抓落實。另外，我們隊長已經把大隊黨委給我們隊的一些優惠政策告訴了大家，大隊之所以這樣做，目的只有一個，那就是要保障好我們的學習時間，讓我們把精力都用在外語上，希望同志們能理解大隊黨委的苦心，有效的利用好這些來之不易的時間。
學習雖然緊張但是我們的其他方面也不能放鬆，因為我們是軍人，無論什麼時後都要以軍人的姿態來面對。
在軍體訓練上，我們應高效的利用好有限的訓練時間。因為我隊的外語四級任務比較重，不可能再利用軍體課以外的時間進行訓練，這就要求我們必須抓住每一堂訓練課，盡努力去完成訓練科目，這樣才能保證我們的體能不下降，有充分的精力投入到文化課學習上去，同時也為下半年的軍體考核做好準備。佇列訓練我們的時間更少，所以抓住日常養成是最重要的，在飯前的整體行進和飯後的“三二一”行進，一定要把佇列動作貫徹進去，以免使我們的佇列動作變形、腿部。
在內務衛生上，希望大家本著幹就幹好，有標準、有質量的目的去做。要做到一次到位，不要三心二意的，等著返工，這樣只會耽誤大家的時間。
雖然我們的學習比較緊張，但是我們實習連會在不影響同志們學習的前提下，組織一些文體活動，目的是讓同志們換換腦子，有充足的精神進行學習。
同志們，這屆實習連是第xx屆實習連，但若按我們農曆的年曆來計算，這是xx年的第xx屆實習連，也是二十一世紀的第xx屆實習連，我堅信，在我隊黨支部的帶領下，我們全隊學員一定會團結互助，以隊為家，心往一處想，勁往一處時，擰成一股繩，把我們學員十三隊建設的更好，英語四級考試超額完成任務，為嶄新的，屬於我們的二十一世紀開個好頭。
戰友們，讓我們攜手並肩，共同努力吧！
謝謝大家！
尊敬的：
人各有家，而我卻同時擁有一個33口人的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協助者;是為了激發孩子的心智潛能而做好充分準備的環境創造者;是發現孩子心靈祕密的觀察者。在現代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了，而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嚐了一種社會情，孩子們在這裡學會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團結的快樂。在這個各位庭中，我真摯、深厚的情感可以發出強大的愛流，把心裡的情感用語言、行為表達出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……
師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯絡和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產生了共鳴。在這個各位庭中，我給孩子以長輩式的關懷和愛護，從不以家長式的態度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。在這個各位庭中，我對孩子的情況深入的瞭解，對孩子的心理變化細緻的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。
我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽幹活，會關心媽媽。於是，老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很乾脆。我於是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛裡，似乎看到了他思想的轉變。在接下來的日子裡，子淳的行為發生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。
我藉助了學生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中瞭解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的並非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。
謝謝大家!
老師,同學們:
大家早上好!我今天要講的題目是《愛家 愛校 愛社會》.
家是避風的港灣,是人生奮鬥的加油站,一個個溫暖的家就是社會裡一個個充滿生機的細胞.
愛家,首先意味要愛家中親人,孝敬父母長輩.在家中,父母對我們的關心和愛護是最真摯最無私的,我們在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;頭疼腦熱讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,情感方面的需求.作為國小生,我們雖然不能為家中帶來多少經濟收入,但我們可以在家中幫父母分擔家務,做些力所能及的事,可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們,不做讓父母長輩生氣煩心的事.
一個人,首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……
熱愛學校,我們大家已經或多或少地落實到日常學習生活中來了.熱愛學校就是愛學校的一草一木,就是做好學習生活中的點點滴滴,如為班裡拿塊抹布,撿起校園裡的紙屑,認真唱好國歌,仔細地做值日等等.我們還要懂得:鬆弛的琴絃,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起青春的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守.我們要時刻注意自己的行為規範,養成良好的道德品質,樹立遠大的志向和理想.
我們學習,生活在學校,就要講文明,講禮貌,尊重師長,關心同學,熱愛集體.因為班級學習風氣如何,直接影響到大家的學習成效,我們的校園環境好壞,學校風氣優劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長,而這個風氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果.所以我們必須勤於學習,積極參加學校組織的各項有益活動,爭做新世紀優秀青少年,把愛校從口號變為行動,讓第二實驗國小成為人人最為稱道和嚮往的強校,名校.
一個人的成長不僅和學校風氣相關,而且也和社會緊密相連.如果不愛社會,社會公德被破壞,必然導致人們行為失範,社會混亂.吃虧的將是所有的人,也包括自己.比如,在一個居民小區裡,你也亂倒垃圾,我也亂倒垃圾,弄得臭氣熏天,蚊蠅滋生,聞臭味和由於細菌,病毒而生病的是所有的人.那麼我們要怎樣愛社會呢
1,要愛護公共財物.
2,在公共場所,要自覺遵守各種規章制度和紀律.
3,要維護公共場所衛生,保護環境,積極參加大掃除和保護環境的各種公益活動.
4,積極參加"希望工程","春蕾計劃",支援災區人民,救助遭受不幸的家庭等公益事業,讓社會的每一個角落都充滿了愛.
迎風招展的五星紅旗,她正訴說對美好生活的嚮往和憧憬.我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家,愛校,愛社會,以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻!
我愛媽媽，愛著她的溫柔.
我愛媽媽，愛著她的微笑.
我愛媽媽，愛著她的善良.
我愛媽媽，愛著她的美麗.
是媽媽，給我們生命.
是媽媽，給我們思想.
是媽媽!
媽媽是偉大的.
我愛你媽媽!
親愛的同學們：
大家好！
我是xx學校xx年級xx班的一名同學。我想每個人都有自己所敬佩的科學家，我自然也不例外。今天我就為大家介紹一下我所敬佩的科學家。他的名字每個人都應該不陌生——達爾文。他是英國生物學家，進化論的奠基人。他曾出版過《物種起源》這一劃時代的著作，提出了生物進化論學說。
1831年畢業於劍橋大學後，他的老師亨斯洛推薦他參加同年12月27日環繞世界的科學考察航行。他在環球旅行時，在船艙中種了一種名為草蘆的植物。船艙只有窗戶才透射進陽光，達爾文注意到，草的幼苗竟只向窗戶的方向彎曲並生長。由於物種起源的耽擱，他在晚年才開始對此的研究。最終，達爾文在1880年出版的《植物的運動力》一書中展示了這個細節讓他做出的一些試驗以及其結果。從這件事情，我能看出達爾文是個懂得細心觀察、留意周圍一切的人，連草蘆那麼細小的一點變化都能看得到並且加以仔細的研究，直到提出新的論點。
1858年，達爾文決定把一部分論稿呈交專業委員會。1859年，《物種起源》一書問世，初版1250冊當天即告售罄。以後達爾文費了二十年的時間蒐集資料，以充實他的物種通過自然選擇進化的學說，並闡述其後果和意義。達爾文已是的生物學家，但他對研究生物學仍抱著極為謹慎的態度，並且不滿足於一時的成果，不停的充實。不僅如此，他對研究的執著精神也值得每個人學習。比起居里夫人的三年研究，二十年這個數字更加令人震撼。二十年，如此漫長的時間，達爾文字可以去做別的研究，提出更多讓他再獲榮譽的論點，更可以依靠當時的《物種起源》而安心度日。可他卻花了這麼長時間去充實一個已經成型的蹲點，這種不斷改進充實的精神，更讓人臣服。
我們應該吸取達爾文身上的精神：嚴謹而細心、堅持不懈。我相信不管是在哪個領域，哪個地方，只要有這樣的精神，一切都將不那麼困難。
謝謝大家，我的演講完畢！
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