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學校晚會演講稿(通用7篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.17W

學校晚會演講稿 篇1

律回春暉漸,永珍始更新。20__年,正攜著20__年北京奧運的勃勃生機向我們過去。在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻,學校也忙於舉辦各種的迎元旦晚會,晚會賀詞是一個晚會的開端,預示著新一年的開始,這裡收集了一些精彩的小學生晚會賀詞講稿,快來參考一下吧!!

學校晚會演講稿(通用7篇)

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!爆竹聲聲辭舊歲,載歌載舞賀新年,在這樣一個美好的夜晚,我們歡聚一堂,慶“元旦”、賀“新年”。在此,我謹代表學校黨支部、行政和工會,向一直關心和支援我校發展的各位領導表示衷心的感謝!向蒞臨今天晚會的各位來賓表示熱烈歡迎;向戰鬥在教學第一線、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工緻以最崇高的敬意,向熱愛__、勤奮好學、勇攀高峰的莘莘學子表示最親切的慰問;在這裡,我代表全體班子成員以一顆真誠的心、濃厚的深情,給大家拜個早年,並致以誠摯的祝願:祝同學們新年學習進步、理想成真。

祝我們的老師身體健康!工作順利!……

合:風雪飄飄新的一年即將來臨,不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日裡我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,我們的姑娘小夥群策群力,精心準備了元旦晚會,為同學們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,也許,還會有毫無負擔融洽至極的師生關係。畢竟,這個重要的節日是屬於我們每一個人的。

男:學校既為我們提供了這樣的機會,我們當然不可放棄這機會,我們應該珍惜這次機會,同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目,使我們的“元旦晚會”更加多姿多彩。

女:當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20__年的那張白紙正等著你的繪畫,等你繪出美麗的畫頁

合:20__年我們已經走過。在過去的一年裡,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有你們才有了魅力。當20__年新年到來的時候,我們共同來點燃新的一年的激情火把吧!下面晚會開始。

學校晚會演講稿篇3

一、開場白

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20__年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三、說風俗

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

學校晚會演講稿 篇2

中秋月圓,_情緣。在這特殊的夜晚,_中學的全體師生,匯聚在美麗寧靜的校園操場,沐浴著融融月光,沉浸在濃濃情意中。

一個月前,我們從四面八方來到_,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的昇華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光裡、祝福中、歌聲中!親愛的老師,親愛的同學,我代表_中學,祝你們中秋快樂,萬事如意!

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚,自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。這裡,我也代表我們的全體老師,全體同學,通過我的聲音,向遠方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉親:_的師生,你們的親人在這裡生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑託,不負你們的厚望,努力工作,努力學習,請你們放心!

我相信,真摯的感情,精湛的演藝,一定能使今晚的晚會熱烈成功!

學校晚會演講稿 篇3

(合):各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年裡,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不同

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望20__年,我們鬥志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄託對311班的深情厚意,讓我們用舞姿信念的永恆。

主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

主持乙:311班20__年元旦聯歡會

(合)現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞王__、胡__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支菸》。歡迎

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關係。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態龍鍾的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、鬥、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩遊戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視訊熟悉一下游戲規則吧。。。。。。相信大家看了之後都會玩了,現在上來幾個志願者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪遊戲之後,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔傑、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最後,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,閤家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

學校晚會演講稿 篇4

魯:各位領導、各位家長、老師們

珍:親愛的同學們,

合:大家新年好!

魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯:20__年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先,請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年,_飛赴重慶舉行國共談判時,發表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受物件的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合於兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞劉__、沈__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結束語:

珍:歡樂的時光總是這麼短暫,

魯:團聚的日子特別讓人難忘。

珍:新的一年開啟新的夢想,

魯:新的一年開啟新的篇章,

珍:讓我們在新的一年裡實現新的夢想,收穫新的希望

魯:__校20__年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

學校晚會演講稿 篇5

我們的畫畫班準備辦聖誕節活動,大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過聖誕節的中國好少年“我”也興奮得說不出話來,然而,這次聖誕節在我的心目中結成了冰冷的石塊,給我一個沉重的打擊,從此,我發誓,這是我的第一次聖誕節,也是最後一次過聖誕節了。

星期六的早晨,天剛矇矇亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的是一股寒風。但這區區小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,我草草洗了把臉,便直衝我喜愛的畫畫班。

不一會兒,就來到了教室。哇,當時的場面可叫一個狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室裡美麗是我緩了緩氣,一層魔術貼紙上貼紙四個菱形大字“聖誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----聖誕老人,魔術紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什麼嗎?嘿嘿,氣球裡面裝著一些小紙條,只要你玩遊戲得到了第一名,便可用肖老師準備的細針一紮,取出裡面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,時間到。肖老師宣佈遊戲開始了,第一個節目是大家都愛看的爸爸去哪兒裡面的“蘿蔔蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,遊戲開始,我們蜂擁而上參加節目,可最終我沒有得到桂冠,後面的各個遊戲也是被別人搶了先,原本有些擔心炸不到氣球的我也想到,還剩有這麼多氣球,不要緊的,可等到最後,肖老師說沒扎到氣球的同學按高矮次序往前站時,扎到最後卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋裡剩下的一個玩具給了我,我勉強笑了笑,但心裡比針扎都難受,在我的心裡,重要的不是玩具,它只是一個形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。

美好的聖誕節化為烏有,這是我第一次過聖誕節,也是最後一次過聖誕節了。

學校晚會演講稿 篇6

在我過每一次聖誕的時候,我都不會忘記這個小女孩,是她叫我知道這個世界需要堅強,微笑的去面對每一次挫折。

我記我8歲的時候,那天是12月25日聖誕節,媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的聖誕節,當然那些客人也帶來了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒有共同的語言,看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著頭下樓了。陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪,如畫一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的鞦韆上,看著每家每戶上貼著快樂的聖誕老人,感覺到裡面的熱鬧,就在我最孤獨的時候,有一位小女孩走過來,她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對我說:姐姐你怎麼了?我只是心煩的說:沒事。但小女孩依然有耐心的問:姐姐,你別騙我了,我可以看的出來。好可愛,好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說了我的煩心事,只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來,沉重的對我說:姐姐,你很幸福。我很莫名其妙的問:幸福?你認為我這樣很幸福嗎?小女孩堅強對我說:對!至少你有一個完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過聖誕,而我沒有這個機會……小女孩不想再說下去,單我的好奇心驅使我去問她:為什麼?她說:我的爸爸在一次車禍中帶走了他對世間的留念,帶走了他寶貴的生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在鞦韆上等媽媽下班陪我過聖誕。我愣住了,我不敢相信一個這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個這麼大的挫折,但堅強的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內的溫馨,我站起來對小女孩說:你等一下。我飛速的跑到我的房間裡拿我準備送給姐姐的禮物,我送給了她並且對她說:你和我都不會孤單,這是送給你的聖誕禮物。小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲:謝謝。

其實應該說謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個人,也是她叫我知道用微笑去面對生活。

學校晚會演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

Merry Christmas!

這是我上學以來第一次參加這麼盛大的聖誕晚會。此時此刻,我能夠站在這個晚會的舞臺上來發表演講,更是感到莫大的榮幸和無比的激動!這些年,聖誕節越來越受到國人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。 那麼,面對這樣一個舶來的洋節,我們究竟怎樣過才更有價值和意義呢?我的答案很簡單,就是向聖誕老人學習,過一個充滿希望、洋溢愛心、流淌快樂的普天同慶的聖誕節。

大家都喜歡聖誕老人,因為每當聖誕節即將來臨的時刻,聖誕老人就會帶來禮物、駕著鹿車,不辭勞苦地來到每家門口,然後由屋頂的煙囪下來,經過壁爐來到房間內,將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來,聖誕老人在我們心中就是那麼慈祥、可愛和神奇,他把希望、愛心和快樂的種子撒遍千家萬戶,他讓我們在期待中體驗,在體驗中收穫,收穫一茬接一茬的希望、愛心和快樂!

我們向聖誕老人學習,就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛心和快樂。我們可以在聖誕節即將到來的時刻,以聖誕老人的名義,給那些希望得到卻又因為某些原因得不到聖誕禮物的孩子,送去我們的一份關愛,悄悄地將禮物塞進他們的抽屜和書包,給他們帶去一份意外的驚喜和快樂!我們也可以在平常的日子裡,像聖誕老人所期待的那樣,默默關注我們這個世界,隨時隨地為我們身邊的人或遠方的朋友,帶去希望、愛心和快樂!

聖誕節是快樂的,但快樂的背後還夾雜著我們同齡人的哭聲;聖誕節是溫馨的,但溫馨的背後還掩蓋著我們同齡人的淒涼。 伊拉克戰爭製造的痛苦還未曾平息,黎巴嫩上空又籠罩上了戰爭的陰雲;印度洋海嘯導致的災難餘波未了,希臘南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平啊!世界上每時每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此,當我們沉浸在慶祝聖誕的快樂當中時,我們不妨向聖誕老人學習,撇開一切世俗的偏見,以博大無私的愛心,為世界上所有富裕的與貧窮的、幸福的與苦難的孩子,送去節日的禮物與祝福,讓希望與快樂的種子,從此在他們心中生根、發芽!

為他人帶去快樂的人,他的內心將永遠充滿快樂!尊敬的老師,親愛的同學們,讓我們在學習和扮演聖誕老人的過程中享受快樂吧!

謝謝大家。