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我的勵志故事演講稿範文(通用18篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.85W

我的勵志故事演講稿範文 篇1

各位老師,各位同學:

我的勵志故事演講稿範文(通用18篇)

大家好!

時光匆匆就像流沙,轉眼間我們已經長大。可是朋友,為什麼你還沒有出發呢?是在害怕嗎?害怕那個充滿挑戰的陌生環境?還是在留戀呢?留戀這個早已習慣的安逸生活?!

家長說沒有永遠的溫室花朵,老師說長大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們該出發了,告別依賴,向自立的天國出發吧!

魚兒如果不能告別依賴,怎麼能在大海中抗擊驚濤駭浪?

鳥兒如果不能告別依賴,怎麼能在天空中經受風吹雨打?

我們如果不能告別依賴,怎麼能在生活中戰勝挫折與挑戰?

我們一直都在期待著,希望有一個人能永遠陪著我們,可是永遠到底有多遠呢?我們會不會變成神仙呢?不,不會的,永遠只是一個最虛幻的唯美,未來的路終要由我們自己走完.一個人走,一個人堅強的走,即使路再遙遠,即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄.意志倒下的時候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風蕭瑟,晚來風急.垂顱,只是為了讓揚起!朋友,出發吧,無論你的昨天怎樣,拋開那無理由的膽怯,扔下那無止境的依賴,勇敢的前行吧!

陶行知說的好,"滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠人靠天靠祖宗不算是好漢."是啊,上帝為我們創造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路,而不是去追隨依賴啊.太深的依賴便成了一種羈絆,絆住的不僅只有雙腳,還有未來~~!

怎麼能不喜歡出發呢?大山有坎坷,我們就去大山那裡學習深刻;大海有波濤我們就去大海那裡學習勇敢;大漠有風沙我們就去大漠那裡學習沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那裡學習機敏.打破寧靜的生活便是另一種景緻,一種屬於我們年輕的景緻,風華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了.

朋友,看著父親漸漸斑白的頭髮,看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們為我們的生活瑣事日夜操勞嗎?是的,我們無力改變他們的昨天,但是請你相信擁有自立的我們一定可以再拼搏之後改變他們的未來!朋友,出發吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發吧,此時不戰,更待何時?

我的勵志故事演講稿範文 篇2

老師們,同學們:

大家下午好!

有一個很早以前的故事,但我還想拿出來分享一下。它是關於美國前總統羅斯福家裡遭賊的故事。 故事是這樣的:一次,美國前總統羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安:感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。” 很多時候,我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的`時候,不妨也換一個角度去思考它,會得到不同的結果。

帶著冷靜的頭腦,平和的心態,感恩的心,去做每一件事情,去看待每一個問題。生活中的不愉快,學習中的不如意,是對自己的考驗。是自己還不夠理智,是自己帶著偏見,還是自己沒有看到別人的優點,別人的付出?

我也時常遇到不如意的事,有時我會在心裡對自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對你好,對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會這樣的。

所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候,也換個角度去想它,生活過得愉快,幸福。

我的勵志故事演講稿範文 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!

不知道從什麼時候開始,我養成了自習課看天的簡單,在每一個忙碌的日子裡數著青春的綠時間,記著所有不曾忘記的事情。

圖片中,騎自行車的男孩摔倒了,站起來笑著哭了,側臉的強韌線條在液體晚霞中瞬間融化。颱風,包裹在強大的氣流中,呼嘯而過,淹沒了身後的蘆葦。此外,鞦韆上還有搖曳裙襬的剪影,髮絲側粉花臉豔麗,掠過的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些是影象中最漂亮的燈光。

坐在操場上,嗅著迎面而來的風,風中濃濃的草香,明媚的陽光,夾雜著新翻土的味道,想起了是誰牽著我的手,在綠草上飛奔,白竹籬旁的姑娘,嘴角掛著甜甜的笑容,輕如帶翅膀的蝴蝶。當青春的形象在途中褪去,我才發現,我越來越老,越來越站不住腳,再也沒有人可以永遠陪伴任何人。

語文課仍然是我最喜歡的科目之一。當語文老師最後告訴從三流高中出來的北京大學生時,我笑了。我從來不鄙視那些話帶來的突然恐慌。那一刻,我並不知道這件事。本來,我們總是在猶豫,我們總是那麼軟弱。之前一直覺得青春藏在春天。如果我看不到,我就感覺不到,所以我們最終擱淺了。

正能量,小青春,要用無盡的波折磨平我們的銳角,慢慢的磨平,成熟。青春是起義,但卻是熱血沸騰;青春猖狂,卻充滿熱情;青春倔強,卻總是沐浴在陽光裡。每個人都有不同的尺度,所以青春是如此美麗多彩,只要它帶著迷茫邁開腳步,勇敢地用時鐘響亮的“滴答”聲去尋找,去切割它的身影,就可以知道它是美好的。

合在一起,有桃花柳,也有彎路曲折。

也許你會感到筋疲力盡,也許你會被血刺傷,也許你會感到痛苦。但是不要扔掉。陽光那麼好,時間那麼早。只要你咬緊牙關,在曲折中掙扎,FireWire期待你是綠色的。

累了,有青苔的石頭給你調理。渴了,有甘露陪你喝。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再也不能在一起生活了。發展任重道遠,像狗一樣。如果時間過得太早,我們還有時間告別青春嗎?所以要以青春為骨,以勤奮為翼,在廣闊的天空中飛得更高更遠。

只要你勇敢勤奮,明天會越來越精彩。不要迷戀過去,展望未來,給自己一個無悔的青春。

我的勵志故事演講稿範文 篇4

老師們,同學們:

大家下午好!

誰說大學生不可以創業?誰說大學生在校不可以創業?誰說創業一定要很多資金,很多人脈,很多經驗?只要你想,你敢,你一定要,就一定可以!沒有什麼不可能!前提是你有沒有找到一個好的平臺,好的專案,一個好的團隊,好的領導人,有沒有找到一個好的行業,一個未來發展的趨勢?希望我個人的創業故事能夠激勵到無數的大學生和想創業有夢想的年輕人!

我現在大三是一名大三的學生,我叫溫勇堅,我來自廣東梅州。身先足以率人,律己足以服人,輕財足以聚人,量寬足以得人,得人心者得天下!這是我生活和事業的行為規範和準則。我是一個農村出身的孩子,從小是爺爺奶奶把我帶大!為了不讓爺爺奶奶那麼辛苦,我七歲就學會了砍柴,插秧!我八歲就學會了炒菜,現在還有一個好廚藝哦!從小就學會了獨立,而且很好強!任何對我有好處的東西我都會去學,比如說游泳啊,象棋啊,籃球啊!國小三年級就學會了游泳和開始打籃球,現在我酷愛籃球!五年級就學會了象棋。從小到大,我的學習成績都很好。就在高二那一年,因為我一次學習成績沒考好,我爸爸罵了我之後,我就不想學習了,老是跟他作對!最後我大學聯考失利,我一度想選擇放棄生命,因為我被很多人看不起,特別是我爸爸,老是說我沒用!但是我很想去上大學,我要體驗大學的生活!因為我有一個很偉大的夢想,改變中國的教育制度!於是我求我爸爸給我上大學!最後在我的努力下,我爸爸終於答應了!

我在讀大學的時候我也是帶領著一個150人的兼職團隊開始去創業,但是慢慢地我發覺做的生意太小了,只是在學校裡面做,在惠州這個城市做,格局太小了!然後在一個偶然的機會我接觸了一個教育培訓機構,李陽瘋狂英語KISSBUS,我在這裡學會了放大了夢想,學會了感恩,擁有超強的使命感與責任感,同時學會了演講,學會了銷售!

今天我就把我這段時間的成長與經歷分享給大家,希望對大家有所激勵與幫助!曾經的我,因為大學聯考的失利一度想選擇放棄,曾經的我,動不動就和爸爸大吵大鬧,和我爸爸有很大的矛盾!我很不容易才向我爸爸爭取到上大學的機會!來到大學,當別人隨遇而安的時候,我在默默地做著準備;當別人渾渾噩噩的時候,我關注著身邊的每一次機會;當別人用抱怨牢騷來換取內心短暫平衡的時候,我在不斷地提升著自己的實力。當我在一次偶然的機會,就在今年的元旦,聽到黃詞翰老師在惠州演講的訊息後,我本來可以不當回事!因為我只是一名普通的大學生,但我太想要改變你自己了!我毅然選擇放棄第二天的兼職工作,選擇一大早跑到金葉大酒店聽Mark老師的演講。聽完演講後,我被Mark老師徹底震撼了!本來我可以選擇一堆貧窮的藉口不去學習。但我毅然選擇了投資去參加27屆未來領袖英語冬令營!參加完這個集訓營後,徹底地改變了我!讓我學會了感恩,擁有了強烈的使命感和責任感。回到家裡,我時常以一顆感恩的心對待爺爺奶奶以及身邊的親戚朋友,每天都去堅持學習英語,堅持讀書!很多親戚朋友看到了我的改變。但是,我一直保持著清醒的頭腦,謙卑的心態。為了能夠更快地成長,我還投資了大量學費參加國際演講班,讓我獲得了更大的提升,使我擁有了國際自信。上完課後,我馬上在廣州地鐵上做了很多陌生的演講,認識了很多來自全國各地的朋友!我選擇了跟成功人士待在一起,跟成功人士交朋友!,不斷成長,不斷提升自己!加入KISSBUS這個美好的大家庭,在這個夢的海洋,愛的天堂,我獲得了重生,讓我擁有了超強的使命感與行動力!回到學校,我在一週內就在班級和社團做了12場演講,現在我已經做了超過100場的演講!有時,一天晚上我會連續做三場演講,當做第三場演講的時候,我的喉嚨都快不行了!跟著我的朋友他們都說我不要講了。我說,我不知道明天和意外哪一個會先來,只要我今天能再幫助50人設定目標,走出迷茫,那我就要去做到!很多人問我,是什麼促使去做那麼多的演講!我說:影響他人,順便成就自我!為什麼我會有這樣的想法?因為我讀了日本經營之聖稻盛和夫先生寫的《活法》這本書,他的信念深深的影響了我!他擁有世界兩家五百強的公司,開第二家公司的時候,竟然不要一分錢股份,就為了國家,民族的利益,他的利他之心深深地影響了我。給,永遠比拿快樂,讓我懂得了主動去幫助別人,主動去突破自我!

當我知道Mark老師是怎樣學習英語的時候。我下定決心,每天早上都很早起來讀英語。剛開始,只是我一個人在廣場那裡大聲讀英語,現在已經有20個人左右每天早上跟我一起讀英語!可能很多人認為我是瘋子,但是我心裡在想:I enjiy losing face !要成功,先發瘋,頭腦簡單向前衝!因為我知道,成功者都是做別人不敢做,不願意,不想去做的事!成功者眼裡的常態就是失敗者眼裡的變態!當某一天有人對你說你瘋了的時候,那你離成功也就不遠了!我每天都堅持很早起來讀英語!可能很多人會問,為什麼要那麼早起呢?親愛的夥伴們,你們想過嗎?我們的爸爸媽媽,在我們出生的那一刻起,在我們上國小的那一刻起,他們每天都很早起啊!他們也知道被窩很暖,他們也想多睡一會,他們工作也很辛苦啊!可是,就是為了我們能夠吃飽上學,能夠暖暖地上學。十幾年了,無論春夏秋冬,他們一直堅持著,從來沒有抱怨。只有我們,在不停地,不停地抱怨這生活。我們應該主動去創造屬於我們自己的未來!我經常用兩句話勉勵我自己:父生病是為子勞成疾,母心憂是憂兒未成器!爸爸媽媽的血是要我們主動去創造的。美好的一切都是都是通過主動吸引過來的,那我們就要主動吸引成功,吸引激情,吸引團結,吸引貢獻!泰戈爾說過:人,只有經過地獄般的磨練才能夠練就創造天堂的力量!只有流過血的手指才能夠彈出世間絕唱!

在大學期間,我不斷地到外面學習,跟社會打交道,接觸不同行業的成功人士!因為我知道人生只有兩條道路可以改變自己的命運:你所讀的書和你所認識的人!書籍是人類進步的階梯,所以我剛開始見到百萬富翁,我的思維模式是百萬富翁的思維!然後見到千萬富翁,我的思維變成千萬富翁的思維。當我見到億萬富翁的時候,我的格局變得更加大了!我被他們的創業歷程深深地震撼了!我今年5月18開始瞭解到一個專案,我覺得很有發展前景,而且公司的領導很付出,公司的文化也很棒,我毫不猶豫地就做了!因為成功者永遠都是行動速度最快的人!沒想到我一個月就做了銷售主管,第一個月的收入就超過五千。一個月就升為銷售經理,八月份就成為第二家分公司的股東。經過兩個月的努力,我就可以自己開始自己創業,帶領自己的團隊去一起創造奇蹟!教別人怎麼做,不如自己做到讓別人跟著你來做!確實是這樣!奇蹟是相信奇蹟的人創造出來的!沒有失敗,只有暫時的不成功!沒錯,我堅信我一定可以成功!因為我具備成功的特質與思維!我將會在今年開出屬於我自己的公司,體驗大學當總裁的感覺!我立志成為大學生創業的榜樣,引領一批大學生創業!讓我們變得更加強大,去幫助跟多的人!為了我們國家,為了我們民族的事業,讓我們一起奮鬥吧!

我這幾天在南海軍訓基地五天五夜的學習收穫太多了!銷售力大於其他一切能力,太對啦!人因夢想而偉大,因使命而崇高,因感恩而長久,因愛而永生!昨晚我激勵我們公司的團隊,也聽到他們的分享,他們由空軍作戰轉為陸軍作戰,一個團隊十幾個人一起在做,太棒啦!我們共贏公司為了一百萬的兒童快樂成長,為了一百萬個家庭幸福美滿,為了一百萬的人白手創業,成功創富的使命,絕對可以快速成長壯大!

用愛心去做事業,用感恩的心去做人!存善心,做善事,結善緣,得善果!為了我們的使命,為了我們的事業,我一定全力以赴,不斷行動,創造輝煌!成就自我,影響世界!

我的勵志故事演講稿範文 篇5

老師們,同學們:

大家下午好!

南山和尚有兩名弟子。一天,大弟子外出化緣,得了一擔鮮桃,他挑著桃兒樂滋滋地往回趕。路過李家莊時,大弟子內急,就把桃子放在樹下,然後找地方方便去了。回來時,見一大群人正圍在樹下吃桃子,大弟子大喊:“那是我的桃子,不許吃。”聽到喊聲,人們“哄”的一聲散了。

回到寺裡,大弟子向南山和尚抱怨:“李家莊的人太可惡了,居然偷吃桃子。”南山和尚慈祥地笑了:“不怪他們,願佛祖保佑他們平安。”

善與惡過了一陣子,二弟子下山化緣,一不小心摔傷了腿,倒在了李家莊的村口。村民發現了,就把二弟子抬回家中,還請來醫生給他治療。傷好後,二弟子回到寺裡,把經過告訴了南山和尚。

南山和尚笑了,他問大弟子:“你還說李家莊的人可惡嗎?”大弟子撓著頭,說:“上次是挺可惡的,這次怎麼友善了呢?”南山和尚說:“大善大惡的人,畢竟是少數。大多數人,都和這李家莊的村民一樣,是些普通人。既有小善,也有小惡。你給他一個善的契機,他就表現為善;你給他一個惡的契機,他就表現為惡。所以說,惡要原諒,善要引導。你把一擔桃子丟在樹下不管,還怪別人偷嗎?”

我的勵志故事演講稿範文 篇6

老師們,同學們:

大家下午好!

最近看明星訪談節目,有一期採訪青年演員孫儷。節目進行中,主持人讓導播給觀眾放了個意外的短片——那是孫儷作為一名普通舞蹈演員在《情深深雨蒙朦》中伴舞的鏡頭,畫面裡女主角依萍在深情而憂傷地唱歌,她身後幾個伴舞女孩中,便有孫儷。當導播特意將孫儷的畫面逐漸拉大時,觀眾掌聲驟起。

其實,不止孫儷。周星馳在成為一代“喜劇之王”前,他差不多經歷了十年“龍套”生涯,當年83版《射鵰英雄傳》播出時,萬人空巷,所有人都將目光集中在黃日華和翁美玲身上,誰也不曾留意過扮演宋兵乙、只露了幾次臉的周星馳,更不會想到,20年後的他竟成了華人電影圈最成功的喜劇明星。

同樣還是83版《射鵰》。當今影帝吳鎮宇三次出場,起初演王府的門丁,後來演丐幫的小乞丐,再後來則成了一群追打楊康的村民中的村民甲。

也遠不止周星馳和吳鎮宇。劉德華和梁朝偉曾經在餐廳端盤子,陳曉東在裁縫店當學徒,滿文軍在夜總會唱歌,阿杜甚至在建築隊當工人……更為有趣的是,《紅樓夢》中周潤發給伍衛國跑龍套;《上海灘》中黃日華給周潤發跑龍套;《射鵰》中周星馳又給黃日華跑龍套。

吳鎮宇曾將自己跑龍套的日子戲稱為“等車”,他說:“我想告訴許多人,我曾經在等車,等了很久,最後終於等到了。你們也在等車,但不知道會不會有車來接,我的經歷告訴你,你一定會等到車的。”

是的,在成功之車沒有到來之前,我們能做而且應該做的就是跑好人生的“龍套”。

我的勵志故事演講稿範文 篇7

老師們,同學們:

大家下午好!

人在心中應該設身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而只是那些比我們更值得同情的人。——盧梭

聖誕節時,保羅的哥哥送他一輛新車。聖誕節當天,保羅離開辦公室時,一個男孩繞著那輛閃閃發亮的新車,十分讚歎地問:“先生,這是你的車?”

保羅點點頭:“這是我哥哥送給我的聖誕節禮物。男孩滿臉驚訝,支支吾吾地說:

“你是說這是你哥哥送的禮物,沒花你半毛錢?我也好希望能……”

當然保羅以為他是希望能有個送他車子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。

“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。男孩繼續說。

保羅驚愕地看著那男孩,衝口而出地邀請他:“你要不要坐我的車去兜風?”

男孩興高采烈地坐上車,繞了一小段路之後,那孩子眼中充滿興奮地說:“先生,你能不能把車子開到我家門前?”

保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車子回家。

沒想到保羅這次又猜錯了。“你能不能把車子停在那兩個階梯前?男孩要求。

男孩跑上了階梯,過了一會兒保羅聽到他回來的聲音,但動作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的弟弟出來,將他安置在臺階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車。

只聽那男孩告訴弟弟:“你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來我也會送給你一輛像這樣的車,到那時候你便能去看看那些掛在視窗的聖誕節漂亮飾品了。”

保羅走下車子,將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開始一次令人難忘的假日兜風。

那一次的聖誕夜中,保羅才真正體會耶穌所說的“施比受更有福的道理。(丹·克拉克)

我的勵志故事演講稿範文 篇8

各位老師,各位同學:

大家好!

大導演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學修完當年還沒有讀完的電影系學分。

1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節,好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學,到好萊塢發展。事實證明這一步是對的,如果他當年不把握機會,堅持要完成學業,他或許成不了大師。

但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學業沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的汙點,因為你曾經當過逃兵。

斯皮爾伯格回到大學,用假名重新註冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學生一起送交校外的學者審閱。課程要求學生交電影實習作業,斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績“良”,評語是“該學生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。

這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學科。教授說他精於恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一隻腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學生,不要對這個天王級的同學有什麼崇拜的眼光,只把他當普通人。學生做到了,沒有向他索取,但在畢業典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業。

在虛榮的世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學,並以蓋茨為例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學業沒有完成,是畢生的心理創傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作,或辜負了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽和財富都不能補償。這樣的遺憾,像風溼症,通常在中年以後發作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風溼症,他是一個有福氣的人。

我的勵志故事演講稿範文 篇9

尊敬的各位老師,同學,你們好:

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的'觀點是對的。

上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

謝謝大家,我的演講結束了。

我的勵志故事演講稿範文 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天要演講的題目是“人生的目標”。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會新增更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的巨集觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裡遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

我的勵志故事演講稿範文 篇11

親愛的同學們:

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裡綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批專案等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大-片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和-諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裡燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我的勵志故事演講稿範文 篇12

親愛的朋友們:

理想是風,吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠的彼岸。

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會為之而努力奮鬥。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

當一名教師是一個神聖,辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大,很神聖,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子裡依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家裡還經常把自己當成老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最後,還要有耐心。

教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮鬥!

謝謝大家!

我的勵志故事演講稿範文 篇13

各位同事:

大家好!

清晨的風在校園的每一個角落吹動。一個瘦弱嬌小的身影便忙碌穿梭於校園裡,提著一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地澆灌校園裡的花草,當澆遍所有的花草,臉上流淌出溫潤與愜意的紅色,此刻,早讀的鐘聲已然響起,她擦擦汗,撩撩頭髮,徑直向教室走去……她,就是曾獲得“資中縣國小幼兒教育教學特別貢獻獎”的xx國小數學教師。

出生於1964年5月,她恬淡嫻靜,而又靈性活潑,爽直痛快,她是一個享受教育的人,是一株開在鄉野裡的別樣的花朵。她從教二十九年來,曾輾轉了幾個山野國小,曾有過失敗的苦澀,更多的是獲得的甜蜜。在她的內心深處,一直珍藏著初為人師的苦澀。

很多年後,在想到這一次經歷時,她依然流露出苦澀。她說,失敗於每個人來說並不重要,重要的是失敗之後的成功收穫,這種感覺其是美妙無比的。

正是源於這一次失敗之後的收穫,她對自己所從事的教育工作充滿了激情與期待。她學歷不達標,知識貧乏,難免在教學中增添了困難,於是,她從書店裡買回教育學、心理學,報名參加中師函授。她常常讀書到深夜,別人讀一遍就能理解的知識,她要讀幾遍,幾十遍才能理解,有時,為了一個難題,她不厭其煩的詢問面授老師……求知對她來說已近瘋狂,僅用幾年的時間於1988年6月取得了中師文憑,隨著教育的發展,對教師知識要求不斷提高,她又於20xx年6月取得了大學《漢語言文學教育》專科文憑,為自己所從事的事業充足了電。

充足了電的她,加上她的激情與勤奮,在她個人成長曆程中有了質的飛躍。

在*年,新課程改革的風已開始吹進山村國小,這於所有沿襲舊套路的老師們來說,有些許的不習慣,有的甚至難以接受,當時已調到xx國小任教的xx老師被派到縣上參加新課改理念的學習,學習回來後,她深有感觸,她說,課堂不再是老師獨自表演的場所,而是師生生命共同舒展的舞臺,她主動向學校請纓,面向全體教師上一節探究課,她的膽識讓學校領導折服。學校同意了她的請求,同時也為她捏了一把汗。

一次嘗試,帶來了意想不到的成功,這於何老師來說是幸福而滿足的,更增添了她勇於探求新課改的動力。她潛心於新課改的探究,她努力學習新課程理念,潛心新課程探索,從課堂設計到課堂生成,從教法到學法,從專業設計到課後輔導,每一個細節她都絕不放過,仔細琢磨,力求達到最好,每一節課後,她都要認真總結,認真反思,失敗與成功的經念使她越來越老到成熟,在她的帶動下,老教師開始反思自己的教法,漸漸接軌新理念。一分耕耘一分收穫。

或許源於對事業的勤奮與執著,或許源於對事業的熱愛的幸福感滋生的不竭動力,xx老師已成為xx國小數學骨幹教師,她20xx-20xx年所教班級參加全縣統一考試,在全鎮平行班中名列第二名,第一名,第二名,第三名。20xx-20xx年所教的班級屢次獲得“資中縣先進班集體”稱號。20xx-20xx年年考核都是“優秀”,20xx年被評為“優秀輔導員”,20xx年xx鎮首屆藝術節“小提包”“手機套”製作三等獎。20xx年獲xx市骨幹教師稱號。

人們羨慕成功者的光環,卻往往忽略了她背後付出的巨大艱辛和超越常人的磨難。

二十九年來,xx老師始終輾轉堅守在條件艱苦的鄉村國小。夫妻兩地相隔,週末才有小聚,上有公婆,下有兒子,自己身體又瘦弱多病,其間的辛苦與忙祿可想而知。最慘淡灰色的日子是丈夫突然下崗失業,兒子又考大學,她既要安慰失業的丈夫,又要籌錢讓兒子讀書,還要顧及她所從事的事業,她愛她的家,愛她的兒子,更愛她所從事的事業,而對這些,她是顯得那麼的淡然與真實,她說,她無法改變自己,但她要想方設法改變別人。事實上,她時時刻刻都在“用心”改變別人,以真愛走進學生心靈深處,對學生學習指導她認為應先“授之以魚”,讓學生體驗到成功的滋味,激發學生的學習興趣。然後再“授之以漁”,讓學生懂得學習方法,並通過反覆練習讓學生熟練運用方法。同時,特別注意鑽研後進生的教育教學方法,能作好轉化後進生的工作。

她總是抓住孩子的每一點點進步,不失時機地表揚他,把培養孩子的學習自信心放在首位,當孩子對自己的學習充滿了信心,看到了希望,解除了學習上的恐懼後。她又重在培養孩子的耐受力和堅強的意志,讓孩子適應農村艱苦的學習條件。

她總結出開啟學生心靈的四把鑰匙:虛心、愛心、恆心、細心。在班級文化建設中,她堅持民主尊重,調動學生學習活動積極性,依靠班科教師、家庭、社會的力量參與班級管理,充分發揮班委、中隊委作用,她帶領的班級體團結協作,行為規範;既展現出集體榮譽風範,又展現出學生個性特長;多次榮獲資中縣“先進班集體”榮譽稱號。

她就是這樣,憑著對事業的痴心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,她以一顆善良的心,贏得了學生們的擁戴,以刻苦鑽研的韌勁,讓同仁們頷首讚許,以創新發展的超前意識,探索教學新路子,以先進教育思想的實踐,實現著自己的人生美好價值。為了孩子,為了教育事業的明天,她還在耕耘著,開拓著...事業上的青春卻在她所奉獻的工作中絢爛多彩的綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的勵志故事演講稿範文 篇14

時光匆匆就像流沙,轉眼間我們已經長大。可是朋友,為什麼你還沒有出發呢?是在害怕嗎?害怕那個充滿挑戰的陌生環境?還是在留戀呢?留戀這個早已習慣的安逸生活?!

家長說沒有永遠的溫室花朵,老師說長大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們該出發了,告別依賴,向自立的天國出發吧!

魚兒如果不能告別依賴,怎麼能在大海中抗擊驚濤駭浪?

鳥兒如果不能告別依賴,怎麼能在天空中經受風吹雨打?

我們如果不能告別依賴,怎麼能在生活中戰勝挫折與挑戰?

我們一直都在期待著,希望有一個人能永遠陪著我們,可是永遠到底有多遠呢?我們會不會變成神仙呢?不,不會的,永遠只是一個最虛幻的唯美,未來的路終要由我們自己走完.一個人走,一個人堅強的走,即使路再遙遠,即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄.意志倒下的時候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風蕭瑟,晚來風急.垂下頭顱,只是為了讓揚起!朋友,出發吧,無論你的昨天怎樣,拋開那無理由的膽怯,扔下那無止境的依賴,勇敢的前行吧!

陶行知說的好,"滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠人靠天靠祖宗不算是好漢."是啊,上帝為我們創造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路,而不是去追隨依賴啊.太深的依賴便成了一種羈絆,絆住的不僅只有雙腳,還有未來~~!

怎麼能不喜歡出發呢?大山有坎坷,我們就去大山那裡學習深刻;大海有波濤我們就去大海那裡學習勇敢;大漠有風沙我們就去大漠那裡學習沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那裡學習機敏.打破寧靜的生活便是另一種景緻,一種屬於我們年輕的景緻,風華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了.

朋友,看著父親漸漸斑白的頭髮,看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們為我們的生活瑣事日夜操勞嗎?是的,我們無力改變他們的昨天,但是請你相信擁有自立的我們一定可以再拼搏之後改變他們的未來!朋友,出發吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發吧,此時不戰,更待何時?

我的勵志故事演講稿範文 篇15

親愛的同學們:

生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。

生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。人生四大樂:青春活力,創業有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。

生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,菸酒要遞減。

如果你想快點成名,那麼就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那麼就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那麼你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那麼就得快點邁步。

人生需要一點冒險精神,否則就搶佔不了“高地”;人生需要一點風險意識,這樣才能有效保護自己。不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。

安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!

不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。

寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難於實現;沒有心情,事就難於完成。

我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。

你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊塗;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。

生活需要遊戲,但不能遊戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻幹;生活需要重複,但不能重蹈覆轍。

把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。

有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親!

人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!

一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。

健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恆的。世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收穫已悄悄來到你的身邊!

你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。

雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊塗;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。生活的真諦在於創新,生活的理想在於遠大,生活的藝術在於選擇,生活的步履在於踏實,生活的樂趣在於追求,生活的安樂在於平淡。

過於欣賞自己,就發現不了別人的優點;過於讚賞別人的優點,就會看不見自己的長處。如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那麼你須腳不停步。

每一個人都擁有生命,卻並非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻並非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善於動腦的人,才算得上真正擁有生命。擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。

不要悲觀地認為自己很不幸,其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嚐;生命是一種過程,你不能讓其停步。

事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。學會讚賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂於讚賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我讚賞吧,它能激發自身的潛能。

在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之後,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。當你習慣過一種日子,那麼,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那麼你每一天都會過得很精彩。

什麼都可以丟,但不能丟臉;什麼都可以再來,唯獨生命不能再來;什麼都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什麼都可以接受,唯獨屈辱不能接受。

你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。如果你的童年不遊樂,少年不好學,青年不立志,中年不創業,那麼,你的生命就將隨著年老而逝去。

生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的勵志故事演講稿範文 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!

我是,來自管理學系11級財務管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

我 來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,會考時考上了市重點高中,三年的目標就是大學聯考,考上理想大學是我 從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現自己的夢想。時到現在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中, 那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折, 勇敢地接受現實,勇敢地生活。

在那段黑暗的時間裡,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》裡面有一段很深刻的 話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉,所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉身,但是不必 回頭,即使有一天,你發現自己走錯了,你也應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。

再苦再累,只要堅持往前走,屬於我的風景終會出現,只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什麼事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經歷。其實我是應該感謝自己有這麼一個經歷,讓我知道人生並非一帆風順的。

為了消磨內心的消極情緒,我全身心地投入到大學裡面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什麼,都滿滿地規劃好。

接下來我將從工作學習思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。

1、 路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、黨小組、協會三個不同性質的組織,大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職,班上連續兩年擔任班長 一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任 班長期間,帶領班級向前衝,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集 體稱號,現在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

2、學業精於勤奮,行動成於思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專 業知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鑽研專業課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業的知識,爭當一名符合時代要求的複合型大學生。在 參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去 圖書館閱讀報刊雜誌。喬布斯講過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點可以起床,背單詞,讀書。誰也沒 有超能力,但是自己可以決定一天去做什麼事情。

我的勵志故事演講稿範文 篇17

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。在極速發展的社會中,在時過境遷的現實裡,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裡,夢想是我們奮鬥的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

我的勵志故事演講稿範文 篇18

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《20美元的命運》。

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室裡的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

心得體會:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!