敬愛的各位評委，親愛的各位老師：
大家好，我是來自--國小的---，今天我演講的題目是《法在我心中》。
曾聽過這樣一個故事：在一個冬季的夜晚，某市女中學生——年僅14歲的馬某，與其表弟在逛完書店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安的陌生男子。二人在什麼都沒弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強行搜身。隨後，馬某的表弟被遣回家拿學生證，而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了……第二天，人們在附近的一座山丘上發現了馬某的屍體。只見她躺在潔白的雪地裡，被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著……
類似這樣的案例也許已屢見不鮮，但當我們聽了馬某老師的一番敘述後，卻不得不在痛惜的同時感到震驚。馬某是該市中學的一名八年級學生，記憶中的她，十分聽話且學習優秀，是大家一致公認的好班長。就在案子發生的前一天，她還被評上了優秀團員。而此時老師手握著尚未發出的團員證，已是泣不成聲……
我們在哀嘆惋惜的同時，不得不提出質疑：一個受過良好教育的中學生，怎能如此輕易地相信一個陌生人？因為父母、老師的關愛，給世界罩上了一層朦朧的假相美，才致使了她今天的悲慘結局！
望著雪地裡那已逝去卻尚不安分的生命，難道我們不應該有所覺醒嗎？！
馬某的悲劇似乎告訴我們：“害人之心不可有，防人之心不可無”。然而年輕衝動的孩子們，是否就一定能正確地詮釋這個“防”字呢？
曾經在電視上播放的《今日說法》欄目中，看到這樣一個案例：16歲的中學生小天（化名）因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明，終於惱羞成怒，用匕首將其中一人刺死……
小天就這樣親手毀了自己的美好前程，而中學生馬某更是由於自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。
馬某的。逝去、小天的失足，讓我們為之喟嘆，為之惆悵，為之痛心，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎？
我以為，要根本地避免悲劇重演，無非是四個字：覺悟，行動。
方才兩個案例中的主人公，都是受過良好教育的大孩子，然而悲劇“不偏不倚”，恰恰發生在他們身上。也許有人會說：“他們也真夠倒黴的，個個前程似錦，卻遭遇如此劫難！”試想，假如在他們年輕的生命中，不曾有過這樣的經歷，他們是否就真的能夠“前程似錦”呢？我以為不然。二人的悲劇，看似單純、衝動造成，但究其根本原因，還是由於他們的法制觀念淡薄，這種思想意識上的淡薄，不僅取決於他們個人，更是由於周圍的環境造成的。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的悲劇，更深一層地，就是整個社會的悲劇！
再設想，如果陌生男子在產生不法念頭的時候，能用“法”剋制自己；如果馬某在遭遇不法分子的時候，能用“法”保護自己；如果小天在被逼無奈時能用“法”維護自身的權益，這一切的悲劇恐怕就不會發生了吧。現在，我們總該明白當今社會，知法、懂法，是何等的重要了吧！
而作為老師的我們，不僅要讓學生學法，懂法，更要讓他們善於運用法律。這，便是所謂的行動。眼下，我們的首要任務是讓學生學習法律知識，增強他們的法制觀念，但在學法的同時，也要注意他們道德、勇氣、社交能力的培養。做一個真正的四有青年，為實現我國的素質教育做出貢獻。
讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中！
謝謝大家！
大家好！
在我耳畔，在我心中，有一句話時常響起——一定要遵紀守法！
從小，爸爸媽媽就告訴我：“閃閃，過馬路要小心，要遵紀守法！”從我記事開始，爸爸媽媽就在我的心裡播下了“法”的種子：每次我要出去的時候，爸爸媽媽就會一在而三的叮囑我：“閃閃，要遵紀守法，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！”從此，“法”就像是從小留下的烙印在我心中！
上國小後，老師就像我們的爸爸媽媽一樣，整天告訴我們要遵守學校的規章制度，上、下學的交通規則，小朋友、同學之間要互相謙讓。老師不但給我們講怎樣遵守規章制度，還給我們講不遵守規章制度的危害，將那些發生在和我們一樣大小的人身上的事，把那些活生生的例子講給我們聽。讓我們知道了：做壞事，並不是像被警察抓住那麼簡單，可能會坐牢。做壞事不但會毀滅我們的前途，同時給我們的親人帶來了傷害。
在過馬路時，人人都知道，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”可是，又有多少人能遵守交通規則呢？記得有一天：放學了，我們班有一位同學，那天，她的爸爸接她回家。在十字路口，正好是綠燈，她的爸爸就直接開過去了。突然，有一輛計程車闖紅燈直向他們衝了過去，那時，她的爸爸就猛地把她退了下去。事後，她和她的爸爸都受了傷。當場人員立即撥打了110和120，他們被送往醫院。假期後，她告訴我，她的五一假期，是在醫院度過的。而她的爸爸，因事故過重，要在醫院接受治療3個月。同學們，看看吧！這就是不遵守交通規則、闖紅燈的後果！
時間一天一天的過去了，從電視訊道上，從報刊上，閱讀了很多法律故事，學到了很多法律知識，也讓自己學會了如何保護自己，受到危害如何求救……
來吧，讓我們都遵紀守法，用“法”來約束自我，讓我們的社會更加和諧、美麗！
謝謝大家！
尊敬的輔導員老師，親愛的隊員們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“法在我心中”。
明天是12月4日，是全國法制宣傳教育日，同時也是我國第五個國家憲法日。之所以確定這一天為“國家憲法日”，是因為中國現行的憲法是在1982年12月4日正式實施的。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。每天各項法律法規都在規範著我們的行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為有所約束；在上課、學習時，《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通安全法》在保護和規範著我們；在預防欺凌方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法，而《憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
法律離我們並不遙遠，它就像空氣一樣，時時刻刻在我們身邊。瞭解法律常識，遵守法律法規，我們少先隊員應該努力做到以下四點：
一、學法。我們只有學習了法律知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，學會分辨是非、識別善惡。
二、守法。新時代的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。我們要從小養成遵紀守法的良好習慣，才能依法辦事，遠離犯罪。
三、用法。法律法規無處不在，它時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。不僅我們需要用法律的知識武裝頭腦，還應該鼓勵我們身邊的人一起學習和掌握法律知識。
隊員們，國無法不治，民無法不立。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是陳若琦，我今天演講的題目是《法在我心中》。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，對於一個國家來說，如果沒有很好的法律法規，國家就不會和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對於我們國小生來說，懂不懂法無所謂，後來，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領悟到，作為一名國小生，不僅要懂法、守法，還要學會用法律的武器保護自己。
報道內容是這樣的：有一個女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，後來又給她生下了一個弟弟，生下弟弟後，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門。後來民政部門取消了她父母監護人的資格，把女孩送到寄宿學校去讀書，並責令她父母每月支付200元生活費，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎麼樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應有的制裁。可女孩心裡並不高興啊，她更多的是難過，為父母難過，為自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護。誰願意起訴自己的父母？如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心，有一點點的法律意識，我想他一定不會如此虐待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統美德，而對於小部分狼心狗肺、不守規則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法，我們的國家一定會更加和諧、美好。
謝謝大家！
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