尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
細節，如一滴水，千萬滴水匯聚起來，就會成為江河酣暢流去;細節，像一顆明星，千萬顆明星匯聚在一起，就會撐起一片璀璨的星空;細節又如一枚圖釘，千萬枚圖釘合在一起，就會堅不可摧，老不可破;細節，也似一個小石子，千萬顆小石子組在一起，就會成為我們成功的奠基石，引領你走向成功。一件事做的如何往往在於對細節的處理。正如汪中求所說：“大禮不辭小讓，細節決定成敗。”這才是細節的魅力。
這是一個真實的故事，時間回到了五百年前的英國，查理三世讓一個鐵匠去給自己的戰馬釘馬掌，結果差了一個釘子，鐵匠便草草了事。不久，查理三世與敵方交火，大戰中突然一隻馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國也隨之易主，由此可見，細節對我們如此的重要，正如荀子所說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
細節，不僅可以使人遺恨千年，也可以使人走向輝煌。注重細節的人，不僅能將小事做細，還能把握機會，一鳴驚人;注重細節的人，能夠在不起眼的事物中啟發出無窮的想法和人生的感悟。
戴維·帕卡德曾說：“小事成就大事，細節成就完美。”而航天第一人加加林，就是這樣一個注重細節的人。在進入太空的前20天，經過一層有一層的篩選，季托夫、加加林等人脫穎而出，進入最後的篩選，在進行模擬測試時，只見加加林脫下鞋子，小心地進入了太空艙。這一細節被總監看到，於是上前問他：“小夥子，為什麼拖鞋進入艙內呀?”加加林說：“我工作有個習慣，就是對工作物件十分珍惜，尤其是這種精密的儀器，更不能帶進塵埃。”這番話感動了總監，於是，後來加加林光榮當選，論成績和技術，加加林在季托夫之下，但他卻光榮當選，這就是細節的魅力。
生活中，我們也不乏細節的存在。為什麼成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢?這一細節使牛頓發現了萬有引力;為什麼沸騰的水會把水壺蓋掀開呢?這一細節使瓦特發明了蒸汽機;為什麼人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢?這一細節使愛迪生髮明瞭電燈。
小小細節，魅力無窮。細節是一個微不足道的事物，它魅力巨大，能使一個人墮落，也能使一個人成功;它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺小;它也體現了一個心思縝密，考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細節的作用，細節的魅力!
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種支援到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。
同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
人最寶貴的是生命，生命創造了一切。幾十年前，數不清的人在這片土地上灑盡熱血，播種希望。如今，過上安逸生活的人們卻淡忘了歷史，淡漠了生命。有些人，對處在危險邊緣的人們視而不見;有些人，彷彿對血淋淋的場面早已司空見慣;有些人，看著別人沉浸在失去親人的痛苦中，毫無知覺。生命若沒有得到精心的呵護，便會早早凋謝。
～年2月15日，吉林市中百商廈發生特大火災，造成53人死亡，71人受傷。後來查明，火災是山中百商廈偉業電器行僱員於紅新吸菸不慎，將菸頭丟棄在倉庫所引發的。一個平日毫不起眼的菸頭，留給人們的痛是沉重的，留給人們的思考是深刻的。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”有時候，把握好一件小事、一個細節，可以收穫一筆財富;相反，一件小事、一個細節上的疏忽，足以讓人葬送一生的幸福，甚至會失去寶貴的生命。53條鮮活的生命，因為一個小小的菸頭，就這樣悄無聲息了。也許，財產可以彌補，但人的生命是無價的。如果於紅新能意識到不能到堆放著易燃物品的倉庫內吸菸;如果他能妥善處理好菸頭：如果他有一點點的安全防範意識……那麼，這是可以避免的。
也許，我們不能把所有的矛頭都指向於紅新，因為53條人命，不僅僅是一個菸頭斷送的。是的，火災發生前，中百商廈未能及時整改火災隱患，消防安全措施也沒有落實，火災發生當天，值班人員又擅自離崗，致使民眾未能及時疏散，最終釀成了悲劇。然而，那個肇事的菸頭畢竟是整個事故的導火線。當一系列的偶然因素遇到了一起，它的總和就是必然的悲劇。如果每一個人都能盡職盡責，重視安全生產的每一個細節，那麼一切都不會發生。
有些悲劇是難以預料的，但當危險就站在面前，有的人仍選擇繞道而行，這才是最可悲的。今年一季度，南寧市建築工程現場共發生4起重大安全事故，重傷2人，死亡2人。安全意識淡薄是建築事故的主因：多數施工工人對沒有進行安全生產培訓及沒有簽訂用工合同不以為然;不少民工在沒有采取任何保護措施下高空作業;還有一些收廢舊品的人們無視工地外圍的警示牌，徑直走進施工區拾東西……這一幕幕令人心驚肉跳的場面，他們自己卻早已習以為常。他們也許覺得，系安全帶、戴安全帽這類小事沒有必要，疏不知，正因為在這些細節上的省事，最終讓他們悔撼終生。
日本人在進入旅館時，首先不是看菜譜，而是看它的安全通道是否通暢，這就是日本人的安全意識。而我們很多人，完全把安全生產拋置腦後。我們，一直存在著僥倖和懶惰的心理;人們總以為，安全事故離自己很遠，從沒想過要“防患於未然”;“上有政策，下有對策”，對於消防檢查工作和安全生產知識的學習，很多人總是敷衍了事;人們不把平日的小疏忽放在眼裡，認為這沒有什麼大不了的。
安全規章在廉價的交易中變成了空白，鮮活的生命成了漠視安全的犧牲品。被生產事故奪去生命的人們，何止萬千;留給死難者家庭的傷痛，也不是一時能夠撫平的。目前，生產事故已經成為威脅人類安全的定時炸彈!我們再也不能無動於衷!我們應該吸取前車之鑑，讓悲劇不再上演。尊重生命，就是將安全生產與切身利益緊密結合起來：監管部門應該切實履行職責，對違規單位嚴懲不貸;單位應認識到“安全責任重於泰山”、“安全就是最大的效益”，真正將安全防範工作提到日常工作中來;人們要將安全意識提高到一個自覺的層面，懂得安全生產知識和基本的自救。
生命只有一次，生命極其珍貴。熱愛生命的人們會想盡各種方法來延緩生命，卻常常忽視身邊潛在的危險。“關愛生命”並非高不可攀，“關愛生命”更不僅僅是一句口號。遵紀守法，繃緊安全生產弦是每一個公民應盡的責任和義務。“關愛生命”，要求我們從現在做起，從我們自身做起，從身邊的小事做起。關愛生命，還世界一片生機勃勃的美麗。
敬愛的黨組織:
“為人民服務”這句話相信對大家來說一點都不陌生，因為它是中國___的宗旨，也是我們這些入黨積極分子整日掛在嘴邊的口號，但我想真正理解這句話搜包含的深刻含義的人並不多。老實說我也是這其中的一個。不過經過中午這節黨課的學習，我相信同學們應該和我一樣都受益匪淺。為什麼要為人民服務?這是老師首先和大家一起探討的問題。它涉及三個方面：個人與他人、權利與義務、人生進步與人格提升。“只有為人民服務了人民才會服務我們”。老師這句話給我的影響很深。尤其是在看到山東大學生村官的事例之後讓我更加深刻的明白了為人民服務的含義。
“我們的___和___所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”至今還在我的耳畔縈繞。全心全意為人民服務是中國___的宗旨，今天的黨課學習，在李芳老師的精彩講授下，我對這一句話有了一個更深刻更全面的認識。要明白黨的宗旨，就要明白三個基本問題：一、為什麼要人民服務;二、___員為什麼必須要全心全意為人民服務;三、___員要怎麼為人民服務。通過聯絡自身實際，在結合老師所講，我有了以下的感悟:
首先，為人民服務----社會主義道德的核心。我也因人的服務而生活下去，宿舍阿姨、公交車司機、售貨員···社會並不只有“個人”，也應有“他人”，這種相互間的服務使社會有秩序發展，所以這是一種生存的必然，生活的必要，“人人為我，我為人人”，我服務人民，也是一種遵循自然規律、生存規律的行為。另一方面，作為一名公民，我享受著各種各樣的權利，也有義務去為人民服務，實現權利和義務的統一才能真正，成為一名合格的公民。為人民服務，也能使人生有進步，實現人格的提升。“予人玫瑰，手留餘香”為人民服務，不僅能享受其開心，也能昇華一個人的人格，消除個人主義，去除自私的劣根性!
其次，全心全意為人民服務是中國___的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求。堅持全心全意為人民服務的宗旨，是黨的各項事業取得勝利的重要保證，是鞏固執政地位的現實需要。我是一名嚮往黨，努力爭取入黨的學生。認識、學習、理解黨的宗旨是必要的，努力去踐行更是重中之重。黨的宗旨是科學的，是經過實踐而證實是正確的。一名優秀的___員，是全心全意為人民服務的，就像老師為我們播放的關於焦裕祿的事蹟，他是對人民有情的，是用情在為人民服務的。中國現在有很多的現實問題：資源、人口問題等，要解決這些問題只有黨堅持其宗旨，這些重任都是需要我們全心全意為人民服務的，這樣才能使黨得到發展壯大!
最後，點滴小事從我做起，為人民服務，為社會服務，踐行為人民服務，做一個合格的___員!
在我平淡無奇的生活裡，有許多為我們奉獻的人，但是又有很多人忽視了他們用血和汗換回來的勞動成果，這天發生的事情真令我義憤填膺!
這天早上，我像往常一樣出去散步，每次第一眼看到的都是清潔工人忙碌的身影。看!他們揮汗如雨，汗珠順著頭髮滴下來，但在我心中，這滴汗比珍珠更璀璨，比露珠更晶瑩。這些清潔工人每一天都起早貪黑地工作著，他們無怨無悔，無論是風吹雨打，還是電閃雷鳴;無論是驕陽似火，還是寒風刺骨，他們從未間斷。他們衣服上的汙跡寫滿了歲月的寒霜;記載著奉獻的真誠。正當我的思維如潮水般奔騰的時候，一塊巨石阻擋了我的去路：一位身穿華麗衣服的少女走了過來，順手扔下了許多瓜子殼，緊之後還吐了一口唾沫在地上，然後便揚長而去。那個清潔工人用自我辛勤的勞動為換來大家乾淨優美的環境，而她卻……從表面上看，這個少女和清潔工人構成了鮮明的比較，少女身穿的衣服很漂亮迷人，而清潔工人的衣服卻汙跡斑斑;但從內心來看，又有著天差地別，那個少女沒有清潔工人的辛勤也就罷了，但她連最基本的舉手之勞都做不到!“東莞因你而禮貌”，如果人人都像那個少女一樣，難道我們東莞就能創造一個禮貌城市嗎?我真想對哪個少女說：“清潔工人雖然外表不好看，但是他們去有著一顆如夜明珠般閃亮純潔的心，他們甘願奉獻自我的青春來為大家服務，他們為祖國奉獻出一切力量，他們就像花生一樣，樸實無華，默默無聞，從
不計較名利，即使成熟了也無聲無息。而你呢?你就好像蘋果，石榴，桃子那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，只求表面光彩，華而不實!”忽然，一個熟悉的身影從我眼前閃過，哦，是那個清潔工人，只見她默默地把地上的瓜子殼掃乾淨，然後用紙巾把那團唾沫包好，扔進果皮箱裡……
眼前的一幕扣動了我的心絃，讓我感慨萬千：人要做有用的人，外表不好看並不重要，重要的是要有一顆純潔無瑕的心，只有心靈的美，才是真正的美。
啊，我願化為天使，保佑人間;我願化為甘露，滋潤綠葉;我願化為花兒，把芳香帶給到世界;我願化為流星，把光明帶到黑夜，讓黑夜不再漫長;我願化為燃燒的火把，把激情和溫暖帶到冬天，讓冬天不再寒冷。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《學雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。說起來我還和雷鋒叔叔還有一些淵源：1963年3月5日，同志親筆發出了向“雷鋒同志學習”的題詞，而3月5日正是我的生日。每年的生日爸爸媽媽都會提醒我，這一天有著非常的含義，雷鋒叔叔是我最好的學習榜樣。
可是我才9歲呀! 我怎麼成為雷鋒叔叔那樣的偉人呢?爸爸對我說：多少偉大的人，偉大的事，都是從身邊的小事做起!要向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：
撿起掉在地上的一片紙屑，你就是一個”熱愛集體“的好學生;借給忘帶鉛筆的同學一支削好的鉛筆，就是”樂於助人“的好同學;主動參加班級集體活動，並努力爭取每一份榮譽，就是”熱情似火“的優秀少先隊員;珍惜時間，勤奮學習，你就是一個有”釘子精神“的學習標兵;不浪費一粒米，不挑食，還主動幫媽媽收拾碗筷，你就是一個”勤儉節約“的好孩子。
這麼多的雷鋒精神，原來可以在9歲的我身上體現! 每一件事都是生活中的小事，古人說的好：‘不要認為壞事很小就去做，不要認為好事很小就不去做!
面臨選擇，你也可以選在地上出現紙屑時默默走開，熟視無睹，只是因為彎腰很累，或者因為沒有老師看到和表揚，也可能正有小朋友在操場等我做遊戲。可是，當你抽出2秒鐘默默的撿起那一小團紙屑，慢慢地當所有的同學都無法容忍班級地板上的髒東西，而主動去維護身邊的衛生，當大家以關心集體為榮，以自私冷漠為恥的時候，那會是怎樣一種集體榮譽感和凝聚力!這樣的班級多麼令人自豪!
面對不愛吃的東西，你也可以挑食，並在爸爸媽媽容忍的目光裡躲開指責，但我們不應該浪費糧食，更不應該一邊念著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，一邊倒掉雪白的饅頭和米飯。今天的祖國與雷鋒活著的60年代相比，發生了翻天覆地的變化，城市中也許不用穿帶補丁的襪子，也不必撿起每一顆路邊掉落的螺絲釘。但富有並不等同於浪費，因為我們今天的糧食，大量依賴從國外進口，而奢侈的生活，最終的代價是資源和環境的破壞!
同學們，不要把學雷鋒當成一句口號!也不要把雷鋒精神當作遙不可及的目標!在學習、生活中，一件不起眼的小事，一次不求回報的付出，都會積攢出積極的正能量。在渴望被關愛，被付出的同時，對同學，對老師，對家人，對集體主動的關愛和幫助讓我們隨時變成小雷鋒!
二十一世紀以來，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強，最令世人震撼的音符。
同學們，每週一，我們都要經歷一個莊嚴而神聖的時刻：面對國旗隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。同學們，凡有五星紅旗飄揚的地方，就有中國人的團結和力量，就有光明與希望，因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。
但是，作為一名少先隊員，怎樣做才是愛國呢?"愛國"絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?
同學們，每天當你悄然走進這校園時，你是否想為我們的學校做些什麼呢?你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對學校財產愛惜有加，認真遵守校紀班規，這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學校的一草一木、一磚一瓦，上課認真聽講，尊重老師，團結同學是愛校;班級在樓上的同學不向教室背面窗外亂扔紙屑是愛校;下課後不在教室和樓道上追逐打鬧是愛校;看見水龍頭滴水主動上前關閉，主動關掉教室裡無人使用的電燈，這都是愛國愛校的表現。
同學們，作為正國小子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學校。我們的每一位學生都應該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護正場國小的形象和榮譽。就讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們真誠地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的兄弟親姐妹一樣去愛我們的同學，互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛班集體，為班集體爭榮譽，為學校爭光彩;讓我們去關注周圍的環境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的環境;讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神……
同學們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",一滴水蘊藏著大海的本質;一束光反映著太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣無處不在，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養，代表著一個民族的形象，也代表一個學校的榮譽和形象。
同學們，我們是五千年文明古國的傳人，是正場國小的驕子。愛我祖國，愛我正小，讓我們從身邊小事做起!現在，讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器!
建立節約型社會，×專案部從小事做起一粥一飯當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。在建立節約型社會的今天，×高速公路×合同段從節約每度電、每滴水、每張紙做起，努力建立節約型專案部。 還是自然光好人們似乎習慣了辦公室、會議廳內燈光璀璨，對耗費的能源無動於衷，也忘記了窗戶的通風采光功能。然而，在×高速公路×合同段，自從專案經理×用實際行動為我們上了一堂生動的教育課後，這種現象就無影無蹤了。那天下午，在會議室內召開全體技術人員交流會，看到室內照明燈連排，而窗戶緊閉，窗幔垂掛，×經理走到窗前，拉開窗簾，開啟窗戶，關掉燈光，關閉空調，笑著說：“還是自然光好，這樣通風也佳!”雖然缺少了燈光照明，2個多小時的會議卻在自然光下“一氣呵成”。會議結束時，×經理意味深長地說：“在大力倡導建設節約型社會的今天，我們作為祖國的建設者更應當以身作則。”26℃作為用電大戶的空調，如何才能做到既節能又保障職工的正常工作、生活條件呢?通過大量的調查、實踐，專案部制定出“26℃”規定，即：室溫高於26℃可開空調，空調最低溫度控制在26℃以上。為避免人走房空空調轉，陽光燦爛燈光明，專案部保安小胡主動肩負起巡查監督的任務，關閉所有無人使用的空調、計算機、印表機、影印機等電器的電源，減少待機消耗。這一系列小措施的出臺，還真減緩了電錶奔跑的速度，專案部用電量月月遞減。推行雙面用紙，廢紙變水果走進辦公室，你會發現室內整齊地碼放著兩摞列印紙，一摞是沒用過的，一摞是用過一面的。專案部根據工作需要，制定出嚴格的辦公用品使用計劃，從制度上控制浪費現象。紙張都是雙面使用，這樣幾乎節省一半紙張，用紙數量大大減少。對使用過的無法再利用的紙張，集中收集變賣，用以購買水果招待領導，不僅避免了環境汙染，更為專案部節省了開支。
小事講節約，大事更不放過。對於工程中用量最多，資金投入最大的材料，專案部更是集思廣益，厲行節約。通過“合理計劃、妥善保管、精心控制”在“省源節流”上下功夫。合理計劃，即購買材料前，根據施工圖及工程實際施工情況計算出材料精確用量，避免盲目採購造成浪費;妥善保管：材料進場後，對易受自然條件影響的材料，採取特殊的保管方式，以免因受潮、生鏽等造成人為浪費;精心控制：專案部結合多年施工經驗，總結出各種材料的施工損耗率，根據損耗情況控制材料支出，各工區領用材料超出正常損耗部分的費用由其自行承擔，從而大大降低了施工過程中的材料浪費。從細節入手，從小事做起，樹立節約意識，形成“浪費可恥、節約光榮”的良好風尚，使節約成為每個人的自覺行動——×專案部就是這樣為建立節約型社會不懈努力著。
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