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班級愛心捐贈演講稿(精選5篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.9W

班級愛心捐贈演講稿 篇1

尊敬的的來賓、校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

班級愛心捐贈演講稿(精選5篇)

大家好!

我是三年二班的__,今天,我懷著一顆激動與感恩交加的心,以接受捐贈的__國小學生代表的身份向關心幫助我們的__省__製藥有限責任公司的各位領導以及社會各界熱心人士,由衷的說一聲:“謝謝,謝謝你們!”

三月的.春風已吹遍__校園,三月的春風已吹進每個人的心田,三月,幸福的號角已經吹響,看,微機室裡那整齊、美觀的桌椅,瞧,微機室裡那20臺嶄新的電腦,望,__學子臉上洋溢的笑容,無不昭示著,我們是幸福的,也是幸運的,憶往昔,笨重的臺式電腦已一去不返,這無異於一場春雨滋潤了乾涸的土地,在這裡我要再次感謝__製藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學子可以無憂的學習!

__製藥有限責任公司董事長、總經理__先生的這一善舉我們將牢記在心,常言道:“滴水之恩,當湧泉相報”我們會的,“最好的感謝方式不是語言,是行動”我們明白。今天,我們向__保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰;我們向學校領導、老師宣誓:今天,我們以__為榮,明天,__以我們為傲。

謝謝大家!

班級愛心捐贈演講稿 篇2

同學們,你知道今天是什麼日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天,紅十字運動的創始人亨利·杜南誕生於瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙瀰漫的戰場,飄揚在瘴癘肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望得到幫助的人們的心裡。今年1月,印度普傑發生了里氏7.9級地震,財產損失高達40多億美元,1千多個村莊受災,傷亡人數多。世界各國都伸出了援助的手,我國政府也給予了大力幫助。

在災區,從機場進城的路上,到處都可以看到飄揚著紅十字小旗的救災點,國際紅十字會的有關工作人員在忙碌地協調安排來自各國的救援隊伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊等候領取政府發放的飲用水、救災衣物等,受災群眾的生活與情緒基本穩定。

紅十字不僅成為醫療衛生事業的標誌,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字會與有關部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天成為國際紅十字會運動中最重要的紀念日。

每年的這一天,全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志願工作者,以各種形式舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻的精神。

同學們,我們今天紀念這個節日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心、關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。

班級愛心捐贈演講稿 篇3

尊敬的爸爸媽媽:

你們好!很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表一(二)班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

開學三個月來,同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結一致,共同努力。10月份,在學校組織的第一次大型廣播操佇列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學校有史以來第一次由一個七年級年級得到的獎項。我們高興極了!因為這就是團結的最好證明!同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期會考試中取得了驕人的成績!我覺得七年級(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為七年級2班的一員而感到驕傲和自豪!

期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們為我們制定的目標,但請您不要生氣,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

我相信:只要爸爸媽媽們能多關心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!

謝謝大家!

班級愛心捐贈演講稿 篇4

親愛的校長,老師,同學們。上午好:

我是一(3)班的朱豔:

昨晚,班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時,我真的很激動。不僅是因為我要光榮地站在這裡,介紹本班的先進管理經驗,更因為我也是這個班集體的一員!

這一學期來,我們班在班主任吳老師的帶領下好多方面都做得很出色,同學們從心裡感覺到校園生活的美好;集體生活的幸福和學習帶來的快樂。而要想做到這些,先得讓我們這些淘氣的小傢伙把班級當成家:

1.在我們班級裡有個長期存在的圖書角,由每個學生志願捐書,集中起來建成了一個小小的圖書天地,不但豐富了同學們的課餘生活,也使同學們建起了“家”的感情。

2.爭當文明班級:在我們班教室裡現在很難找到一片紙屑,一塊垃圾。要做到這一點還真的不易,先是老師提出要求,並嚴格督促檢查。一開始呢,總是有幾個同學做不好,愛亂撕,愛亂扔,愛吃零食。這些都是髒亂的根源。班主任老師不厭其煩地拾,認真負責地查,在他長抓不懈的努力下,現在我們一(3)班沒有一個人亂扔,亂吐的了,教室裡時時窗明几淨,宿舍裡天天處處如新。同學們生活在這樣美好的環境下,心情舒暢,美麗自信。在學校舉行的常規檢查的活動中,我們班級常常得到

第一名,流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們全體54個學生共同努力的結晶。因為我們有一個共同的信念:做最好的自己,創最美的班級。

3.有較強的組織紀律性。不遲到,不曠課。也是我們班的一大特色。學生光學習好是不行的,沒有紀律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到,他也是這樣要求我們的,遲到的學生要罰站一會,遲到了五次就失去當選三好學生的資格。前幾周我們還達不到要求,但是,遲到的學生卻明顯地在減少著,而現在呢,我們班的點名冊好幾周沒有用武之地了,因為什麼?我想這各位也都猜出來了。

4.

力爭在升旗,跑操和學校的各種大型活動中做到快,靜,齊,要站的挺直,不準講話。要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操的時候,要求隊形整齊,口號響亮。這是下幾周我班工作的重點。請相信我們會做得和三(5)班一樣好。因為,在我班同學心中已經樹立了力爭

第一,不甘

第二的信念。

5.豐富的知識以及健康的身體也是我班追求的目標。我們班還有很多特有的活動來鍛鍊這些,比如我們班有每天猜兩個謎語的遊戲,這注重培養同學們的積極思考能力。為了讓學生有更好的身體,老師讓我們按要求加強鍛鍊,現在我班的男生大都能一口氣做70~~~80個俯臥撐,女生也是30多個。這讓我們有了一個好的身體用來學習,更錘鍊了我們的意志和吃苦耐勞的精神。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程,《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口牆壁上,又出現了我們新的創作天地——壁報欄,也歡迎各位前去參觀。

每天,我們看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我們做學生的只能以這種方式回報他,讓他看到我們在他教育下點滴的改變:變的懂事聽話了,變得成熟幹練了……當老師對著我們微笑的時候,我們感到這一切都是值得的!因為,我們收穫了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現在。更是一個美麗的世界,一個嶄新的明天!

班級愛心捐贈演講稿 篇5

某局竇局長身旁的祕書不知換多少了,工作時間都不長,就被炒了魷魚,也不知是什麼原因,沒有一個幹長的。

最近,竇局長又把祕書辭退了,把辦公室周主任招呼去,黑著臉訓斥道:“看你給我選招的這些祕書,不學無術,混天度日,都是些不懂規矩的蠢貨,快去公開再招聘一個,這次,你目測好了人選,我來親自把關,越快越好。”

周主任不敢怠慢,就在市晚報發了一個招聘啟示,廣招賢才,結果報名應聘的有四五十人,各行各業的都有,根據竇局長的意圖和條件,經過初選、筆試、答辯等環節,最後有三人勝出,做最後一關的角逐,這一關有竇局長一人親自把關定奪。

招聘這天,竇局長事先制定了一個題目,什麼內容?只有他一人知道。上午九點,三名應聘者先後來到局辦公室,等待過竇局長這一關,三人都是九零後,看的出,都憋足了勁,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

竇局長坐在屋裡一個寬敞的辦公桌前,為了公平競爭,讓三個應聘者抽籤,背對背分先後順序,然後再進入屋裡面試,這期間三個人不準相互串通。

場外人們在小聲議論,招聘一個祕書,值得這麼折騰嗎?搞得這麼神神祕祕,有點兒小題大做,不知竇局長用什麼高招,葫蘆裡賣的什麼藥?人們不敢多言多語,躲在一邊看最後招聘結果。

面試開始,竇局長面前擺放著一尊木雕,雕塑是三隻猴子,神態古怪,姿勢各異,左邊的一隻猴子,雙手捂著耳朵,中間一隻猴子,雙手捂著眼睛,右邊的一隻猴子,雙手捂著嘴。

這尊木雕,是竇局長的一個朋友,去喀麥隆考察,從國外帶回來專門送給他的禮物,是一件精緻的藝術品,竇局長愛不釋手。

第一個接受面試的是一個白面書生,進屋走到竇局長面前,先問一聲:“局長您好!”

竇局長點了點頭,然後抬起手,指著面前的木雕,馬上切入正題:“這三隻猴子的表情神態不一樣,你在一分鐘內,用最簡潔的語言,回答出各含的什麼寓意,過時可被宣佈淘汰。”

竇局長話音一落地,白面書生自信地笑了笑,馬上說出答案:“該看的就看,該聽的就聽,該說的就說。”

竇局長聽了後,鼻子都氣歪了,一揚手:”下去吧!你被淘汰了。“

第二個應聘者是個退伍軍人,微笑著站在竇局長面前,看著竇局長指著面前的那尊木雕,竇局長又提出那個相同的問題,退伍軍人不屑一笑,就信口開河地說:“看見了記在心裡別說,到時候再說,聽見了也記在心裡別說,到時候再說,見什麼人說什麼話,學乖點兒。”

竇局長臉色一沉:“下去吧!你也被淘汰了。”

最後一個是一名年輕白面書生,彬彬有禮地走到竇局長面前,給竇局長鞠了一個躬,看著竇局長面前的木雕,根據竇局長提出的問題,略一沉思,然後笑了笑說:“不該看的不看,不該聽的不聽,不該說的不說,任何時候都一如既往。”

竇局長瞅著這個白面書生笑著說:“恭喜你,你勝出了。”

被聘人叫陳亮,成了竇局長的貼身祕書,鞍前馬後,上上下下把竇局長伺候的很到位,陳亮從來不多言多語,很得竇局長賞識。

一年後,竇局長因為貪汙受賄被雙規了,他正在納悶,查處竇局長貪汙受賄案的不是別人,就是他最信賴的祕書陳亮,為了查清竇局長的犯罪證據,陳亮是紀委埋在竇局長身邊的一顆定時炸彈。

竇局長失去了自由,失落後悔地說:“要想人不知,除非己莫為,用人有誤,悔之晚矣。”