網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於美德的五分鐘優選演講稿(精選16篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.67W

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

關於美德的五分鐘優選演講稿(精選16篇)

早上好!今天我演講的題目是“弘揚中華傳統美德,做文明小學生”。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發展歷程中,形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,同學們快快行動吧,讓我們一起來爭做文明的國小生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園裡,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裡,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”並不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裡的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園裡迴盪。讓我們在這裡留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民。“成於心而形於外”。讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監督於自我完善中逐步養成文明的行為習慣,並使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的國小生。

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇2

老師們、同學們,大家中午好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統美德,我們國小生除了要在學校裡講文明守紀律之外,在家裡也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學們的家裡,常常可以看到這樣的情境:吃過飯後,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家裡買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嚐,卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙後照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

文明美德伴我成長演講稿從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩並聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出”家庭文明禮儀“的要求,希望大家在家裡也能文明地對待父母長輩。

”出門會道別,回家打招呼。“有些同學放學之後不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以後每一個同學放學後能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可後才能出門。

”有事求助先說請,得到關愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起。“在學校裡,同學們都在爭做文明的學生,”請、謝謝、對不起“這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家裡和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

”尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家裡的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩。“每一個同學都是家裡的小主人,那麼我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。

作為國小生的我們應做到:對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂髮脾氣;能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當的行為,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;在家中做錯了事能主動承認,聽取並虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。

”飲水思源,常憶養育之恩。“希望大家能按照”家庭文明禮儀“的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩,做一個文明的小主人。

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇3

尊敬的各位老師

親愛的同學們大家好:我是來自四(1)班的侯俊琪,今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其發展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。

對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;

放眼大海,你定會驚歎它的洶湧澎湃;

仰望青松,你定會讚美它的高大蒼勁;

俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因為它們身上飽含著中華民族數千年頑強的意志,那是因為它們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴、蕩氣迴腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。

一個民族智慧的結晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神聖,凝結成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。在漫漫歷史長河中,中華傳統美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發展壯大的精神源泉。它積澱了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

人,因充滿美德而變得更美麗;國家,因充滿美德而變得更和諧;世界,因充滿美德而變得更繽紛。然而,真正的中華傳統美德是什麼呢?

語文老師回答說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、扶貧憐弱。“窮則獨善其身,達則兼善天下”。

數學老師回答說:“中華美德”是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮鬥地創造燦爛的今天和充滿希望的未來。

科學老師回答說:“中華美德”位於地球的東半球,它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一輪陽光所組成的。它是東方不敗。

品德老師回答說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產,是中華民族崇高的氣節。

美術老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。

音樂老師回答說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。

我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂。現在,隨著社會的不斷進步,經濟的高速發展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候;當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當我們學會珍惜每一粒糧食的時候;當我們學會"寬於待人,嚴於律己"的時候;當我們敢於承認自己錯誤的時候;當我們志存高遠而又腳踏實地的時候……這一切,都體現了我們的傳統美德和民族精神。

美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事蹟如中國的瑰寶,數不勝數,“弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。

同學們,我們是祖國的未來和民族的希望,站在新世紀的起點,長城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護好那一顆中國心,從身邊事做起,弘揚中華傳統美德! 我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我想和大家討論的主題是揚傳統·樹美德·獲新知。

中華民族是一個擁有五千年文明歷史的古國,中華民族的傳統美德也有許許多多,如:天下興亡,匹夫有責”的整體主義思想,勤勞勇敢,酷愛自由的民族精神,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高志向......作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優良的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本。我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

《孔融讓梨》的故事是值得我們學習的:一日,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其餘按照長幼順序分給兄弟。父親問為什麼孔融說:“我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們。”父親聽後十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊”孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應該讓著他。,。看,孔融這麼小的年紀都懂得謙讓,那我們呢

中華民族的傳統美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來的傳統美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識,這讓才能更加有助於把美德發揚光大!

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的。

個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得國小一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊裡拖地的時候,發現教室裡沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃乾淨。我拖完了地又去屋裡掃地,掃完地後又去擦牆,擦完牆後又去倒垃圾,最後雖然我有點累,但我心裡很高興,因為我們班衛生分得了10分。

在學習上,我是一個努力勤奮的人,一日之計在於晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預習、複習,上課認真聽講,積極發言,不折不扣地完成老師佈置的作業,我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學習之餘,我愛好廣泛,經常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由於老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛鍊,也增強了我的自信心。

我認為做一個美德好少年,還要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家裡孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支援!

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇6

同學們:

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。 自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇7

愛情像sars一樣,飛快地傳染著我們這些還揹著書包的小孩。喧囂的街頭,音樂依然清晰。一邊是《情人》,一邊是《我們的愛》。

在這個瞬息即變的年代,愛如潮水,氾濫!開啟電視,滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇,輪番上陣。在青春小說裡,愛情是永遠說不完,磨不破的話題。然而,於電視機前,書桌前,到處都充斥著眼淚的痕跡,哎,總有人不小心被愛情撞了一下腰!“閃電式”的愛情是最頻繁上演的劇目。一個男孩今天才為一個女孩唱著《我心永恆》,明天又手拿玫瑰深情地為另一個女孩吟詩。這煙火般的愛,這流星似的情,轉瞬即逝,灰飛煙滅,沒有誰會去悼念昨天的那段情,沒有誰會轉身去看看,那燈火欄柵處,是否還有人為此默默等待,因為下一站,還有愛情!

有“馬拉松”式的愛情嗎?當然,而且也不在少數。兩個人從認識到牽手,奔跑著,苦心經營,可到了畢業那天,兩人同時傷心,十指相扣的手,說好死也不放開的,終於,默默地放開了,儘管不願意,但還是不得不唱著《好心分手》。

我說六月是分手的高峰期,而偏偏有人喜歡在這個時間牽手,共同兩個月的愛情!甚至不惜犧牲友情,親情。難道真的只在乎曾經擁有嗎?我不懂,不明白這是為什麼。我只知道,如果愛了,就要深愛!很簡單的愛,沒有包袱!

我們這個年紀好像總是很缺氧。等不到春天的來臨,不會發芽,抽綠,硬是在寒冬拔苗助長,於是,青澀的愛情開始衰敗,慢慢凋零,死去……

每年的情人節,總有一些人孤零零地飄著,在深夜裡買醉,梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽中。往日被愛情滋潤著的微笑早已被夜捲進無邊黑暗中。這都是愛情惹的禍!驀然回首,一片荒涼,除了心傷,別無他物!事實上,誰無青春兩三事,人不風流枉少年嘛!在我們的心裡,都有一種關於青春時的蒙朧情感。說出口了,是些青澀懵懂的愛戀,像捅破了的紙窗戶,裡外透風,因此兩人都會著涼;不說出口,將其掩埋,深深掩埋在心裡,這或許是一種方式吧!因為我們還沒有把握給予對方幸福!也許有一天,你有足夠的勇氣與能力時,你便能捉住幸福的尾巴,而那時,你如果愛了,請深愛!

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇8

我是生長在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色。我看不到自己,從來沒有。從大樹媽媽中生長出來的那一刻起,我註定要默默地成為綠蔭中的一員。沒錯,我就是一片樹葉,一片生長在濃蔭裡的樹葉。

春天的風姐姐喚醒了沉睡的我,可是我看不見太陽,滿眼僅有綠色。

經過春天的生長,我來到了夏季。本是酷暑難耐的夏季,可我卻絲毫沒有感覺到。即使是烈日當頭之時,也僅有微微的一絲暖意環繞在我的肩旁。我只是那裡最普通可是的,甚至被埋沒的一片葉子。

“兒子,來,坐下涼快會兒。”“嗯。”我聽見一對父子在交談。“爸,對不起”兒子在呢喃著,有些梗咽。“兒子,你去為我們遮陽的這棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒有聽到兒子的話。“嗯”兒子爽快的答應了。我突然間心一緊,感覺到有一雙手正伸向我。是我嗎,最終有人發現我了,我內心澎湃著。啊,如果我出去了,我必須會報答你的,小朋友,你太好了……樹枝一動,我睜開雙眼,天哪,我身邊的另一片樹葉被摘取了!作文

我兩眼一蒙,接下來的話,我一點也沒聽進去。只聽到最終一句——“兒子,你記住,在任何時候都要欣賞自己”“嗯,我會的,爸。”

哼,欣賞自己?如果你從不被人知曉,你能坦然的欣賞自己嗎?如果你在最期盼的時候被人丟棄,你會欣賞自己嗎?可笑,欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼,享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發抖。作文

夏去秋來,我也沒什麼感覺。風兒姐姐再次與我們每一個打招呼,而我們,卻要永遠的與她告別了。鳳兒姐姐來了,我的身體被她輕輕的託著,轉著,一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼,等待我碌碌無為的一生結束。

“爸,深秋了,葉落了。”“嗯”好熟悉的聲音——是那對父子。“爸,我們把這些樹葉都裝進去吧”“嗯,咦,兒子你為什麼不只選一片樹葉呢?要把所有的都裝進去呢。”“世界上沒有相同的兩片樹葉,任何一片樹葉,他自己都有值得欣賞的地方。對吧,爸?”“嗯,對”我邊聽這邊在反思著。

之後,我和其他落葉一齊被那個男孩用線串在一齊,掛在了他的窗戶前。每當夏季之時,窗外會有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲,卻沒有擋住風。

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

方向對於動物的重要性可見一斑,方向之於人也使十分要緊的。所以,能否把握住方向,有時往往決定了一件事的成敗。

人可以拋棄光明,但是不能不把握方向。黑暗是可怕的,它,能吞噬一切,人在它的面前顯得無力、弱小。眼前的光明是被剝奪了,但是前進的方向會在心中點燃起希望的火燭,帶領著你在黑暗中邁出步伐,走向終點。

人可以拋棄榮耀,但是不能不把握方向。過去的榮耀是昨日的輝煌,今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路:是繼續成功,抑或從此失敗。而當方向被正確地把握住時,明日的成功並不遙不可及。

人可以拋棄精神,卻不能不把握方向。勇敢、堅強、努力,這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無論人有多麼勇敢,多麼堅強,多麼努力,沒有方向,一切只會是徒然無功。到頭來,不僅會一事無成,還會向更壞的情況發展,而把握住的方向,給勇敢以利矛,給堅強以鐵盾,給努力以目標,無論是什麼樣的困難都能攻克。

方向千千萬萬,正確的方向往往只是其中之一,把握住方向,看起來也使一件困難的事。可是我們不得不試著把握方向,不得不把握方向。方向是海上的燈塔,指引著黑暗中迷失的船隻;方向是希望的階梯,通向成功的頂峰;方向是前進的路標,牽引著我們走向正確的路途。

當我們遇到挫折時,不應該埋怨,應該仔細想一想,我把握方向了嗎?當我們走向歧路時,不應該繼續走下去,應該停下來想想,沒有正確的道路了嗎?當我們無法前進時,不應該停止,應該仔細想一想,還有別的方向可走嗎?

每個人都應該時時問自己:“我把握方向了嗎?”

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇10

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“做人要有所擔當”。

在短短兩萬多字的《論語》中,“君子”這個詞竟出現了一百多次。大聖人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標準:做一個有擔當的人,用今天的話說,就是做一個有責任心的人。

在歷史的長河中,有許多仁人志士在身處困境時,都表現出了強烈的責任感。

唐朝的玄奘法師,對佛學很有研究。他發現了各家對佛經的解釋不同,就決心到佛教的發源地印度去取回真經。他在沙漠中走了100多裡後,發現自己迷路了,喝水時大皮囊掉在地上,以至於水全部流光。在這緊要關頭,玄奘發誓:寧可西進而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什麼支撐著他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對於佛經的責任!

他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終於找到了一處草地池塘,才脫離了險境。

試問,如果沒有“責任”做他堅實的後盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇於擔當的精神,才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任,完成了自己的使命,並告訴後人:做人要有所擔當!

孔子曾經說過:“士而懷居,不足以為士矣。”意思是說,如果一個人整天只想著自己,那麼這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔當,沒有對社會做出貢獻,自身的價值必會貶值,必會隨著歷史長河奔湧而消逝。

在不同的歷史時期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質是相通的。

清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的曠達胸襟。

一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然,我們無法像他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔當的普通人,因為,我們已深深懂得:做人,要有所擔當!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇11

大家好,我叫__,來自成品車間液化氣站。今天我演講的題目是《知榮辱、樹新風、我與企業共奮進》。

近日__提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,這為推進依法治國和以德治國相結合的治國方略,構建社會主義和諧社會提供了強大思想武器。“八榮八恥”,有立有破,旗幟鮮明,不但體現了中華民族的傳統美德,也體現了社會主義的時代精神。不但體現了社會主義基本道德規範的本質要求,也體現了社會主義價值觀的鮮明導向。

作為一名黨員,我認為“八榮八恥”的提出,代表了人民的意願,反映了百姓的呼聲。在我們社會主義社會中,是非、善惡、美醜的界限是絕對不能混淆的。我們堅持什麼、我們反對什麼,我們倡導什麼、我們抵制什麼,都必須旗幟鮮明。那麼“八榮八恥”就是這麼一劑良藥。堅持它、貫徹它,定能根治社會生活中的“毒瘤”,使我們的社會肌體越來越健康。

同樣,在我們石化行業,在我們延煉,也可以根據我們自身的特點,提出旗幟鮮明的“八榮八恥”:

以愛國愛企為榮,以損國損企為恥;

以安全生產為榮,以違規操作為恥;

以敬業愛崗為榮,以違章違紀為恥;

以勤政廉潔為榮,以腐化墮落為恥;

以節能降耗為榮,以鋪張浪費為恥;

以提高技能為榮,以不學業務為恥;

以求實奉獻為榮,以投機取巧為恥;

以團結協作為榮,以損人利己為恥。

作為延煉人都知道在我們美麗的翼豐公園西側牆面上,用紅色大醒目的寫著“以廠為家,愛我延煉,廠興我容,廠衰我恥”十六個,它彷彿時刻提醒著我,作為一名延煉人,要為企業的繁盛和不斷髮展而努力工作。延煉是一個依託陝北石油資源和黨中央的親切關懷而發展起來的一個大型石油化工企業,它的建設發展正是延續了老一輩石油人埋頭苦幹的創業精神。才由小變大由弱到強,由單一的煉油企業發展成為煉油化工企業,並一躍成為中國大型石油工業企業第179位。在陝北石油重組之時,延煉也以自我強勁的優勢成為延長石油集團煉化板塊中的龍頭企業。在延長石油集團煉化公司的領導下延煉全體建設者摩拳擦掌繼續傳承老石油埋頭苦幹的奉獻精神誓與延煉的發展共奮進。

在液化氣站工作十幾年中。由於工作的關係,我認識了很多同志,看到許許多多默默無聞、無私奉獻在生產一線的幹部職工,其中我們站裡就有獲得“__年度延長石油集團先進工作者”稱號的謝巨集雄同志,還有獲得“__年度煉化公司三八紅旗手”稱號的趙東紅同志。他們在工作中時刻體現著石化職工愛崗敬業的優良品質,處處保持著廉潔奉公的高尚情操。從他們的身上我們可以看到全體職工在各自平凡的崗位上默默

奉獻的精神。

隨著我們企業生產規模的不斷增大,液化氣站也從新搬遷,裝車規模,裝置先進含量,辦公場地,安全防範設施都有了質的變化。站內幾乎每一個崗位都能感受到每年不同的、不斷增加的工作量。而隨著定編定崗工作的深入,使得崗位編制更加科學,更加精簡。廣大幹部職工們在實際工作中能克服工作量大,危險性高的困難以高度的責任感和事業心積極投入到生產建設中去。他們主動的將壓力轉化為動力,加強巡檢,精細操作,精打細算,優化流程,以自己的實際行動來保證各套裝置的安全平穩執行。在裝置檢修中,職工們都能積極參與進來,把檢修、搶修作為工作學習進步的一項重要內容,加強對現場的監督和管理。

作為企業生產流程中的終端環節,液化氣站全體員工積極加強自身建設,用優秀的作業標準,科學的管理流程,文明的工作作風樹立起了延煉良好的企業形象。

當前,我國經濟社會發展形勢總體良好,“__”規劃綱要所描繪的美好生活藍圖,更讓人民群眾滿懷喜悅和期待。。在__即將到來的時候,在我們大煉化、大煤化的格局即將形成之際,我們有著如何的榮辱觀,對我們企業的發展有著至關重要的作用。但是,如今社會生活中也確實存在著不少問題。其中一個突出問題就是,在一些領域和地方,是非、善惡、美醜界限混淆,公民基本道德規範在不少人心中已經成了奢侈品,覺得那對自己來說是“可望而不可及”。有些人甚至在刻意“踐踏道德”,動輒對公民基本道德規範加以嘲笑和奚落,更有人公開叫喊“越墮落越快樂”。於是,拜金主義。享樂主義、極端個人主義滋長起來,見利忘義、損公肥私行為時有發生,不講信譽、欺騙欺詐成為社會公害,謀私、腐化墮落現象成為頑症。

一千多年前,諸葛亮在著名的《誡子書》中就曾經告誡他的後人:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。一個企業、一個團隊也是這樣,如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動上的明志、致遠。對照剛才演講一開始講到的延煉人的“八榮八恥”,如果沒有這些基本的榮辱觀,職工在維護自身利益、保持生產秩序,加強企業穩定等方面就沒有出發點和立足點。如果沒有這些基本的榮辱觀,我們企業縱使有再英明的政策,再優越的.環境,也不可能取得很好的發展!

我國古代思想家向來重視榮辱觀念。孔子日:“行已有恥,使於四方。”孟子云:“恥之於人大矣。”明末愛國學者顧炎武說:“士而不先言恥,則為無本之人。”“八榮八恥”道德觀,汲取了我國傳統榮辱觀精華並注入了時代精神,具有很強的現實針對性和實踐報告性,無疑是我們這個社會的必須品而不是奢侈品,是我們做人做事的基本準則。知恥知榮,才會棄惡從善,樹新風,才會見賢思齊,才會把良好道德逐漸內化為行為習慣。

先哲曾說:“貪夫欲人之廉,虐夫欲人之柔,暴夫欲人之仁,傲夫欲人之遜,彼亦知夫廉柔仁遜為美也,然而不能焉。”意思是,有些人也知道什麼是美醜善惡,而且希望別人能做到,但就是自己做不到。面對“八榮八恥”,我們幹萬不能如此。“千里之行,始於足下”。樹立“八榮八恥”榮辱觀,最需要每個人都從自己做起,從現在做起。“明榮辱、揚正氣”———從我做起。

在陝北石油重組的新形勢下,企業煉將在全體建設者的共同努力下,猶如一隻羽翼豐盈的大雁,沐浴著春風,迎著溫和陽光,為開創陝北石油新紀元而振翅騰飛。

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇12

尊敬的各位領導、教官、親愛的老師、同學們:

你們好!

海風習習,送來盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放八月的風采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負老師家長的殷殷期望,我們又款款走進一個嶄新的學年,又即將迎來一次品格和意志的考驗。當一身身熟悉的橄欖綠再次浮現在眼前,當一句句親切的軍令號再次迴響於耳畔,我們又將以戰士的情懷,用人的姿態,去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩。

軍訓,是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經歷平日難以經歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嚐火熱軍營之於我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經受的,我們所積澱的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘鍊,不僅僅是品格的培養,更是心靈的淨化,更是情感的薰陶,更是精神與人格的昇華。人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這裡,我們想對高二的老同學說,高揚起勝利的風帆、把自信寫在臉上吧,因為,我們的汗水將要凝結的,不止是屬於我們的輝煌,更是對高一新生的鞭策和鼓舞,我們的付出將要收穫的,不止是屬於我們的進步,更是對57中學優秀本色的展示和弘揚;我們想對高一的新同學說,路,就在你的腳下,夢,就在你的心中,迎著獵獵的海風,踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧,汗水過後,苦累過後,你定會如一隻笑傲蒼穹的雄鷹,振翅於三高中的藍天碧海、青山白雲。

同學們,成功從來屬於那些把理想付諸行動的人。我們要從現在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊好每一個口令,做好每一個動作,用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓為契機,樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念,刻苦學習,超越自我,不斷前進,讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩。

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇13

彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得,小的時候,“老師與學生”的遊戲是我的最愛。

還記得,上學以後,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

還記得,中學畢業時,志願欄裡毫不猶豫地寫下“師範”。

往事一幕一幕。

15歲,我揹著行囊走進師範。在那裡,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為範”。

18歲,我帶著一臉稚氣走進這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白髮仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們為什麼總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

曾先後兩次參加縣英語彙教獲二等獎。並取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模範青年團員”。去年,參加全國成人大學聯考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。

我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這裡有我兒時的夢,這裡有我一生的追求。

“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌”。

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《青青子衿,悠悠我心》。

青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音!

青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來!

挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮!

第一次認識錢學森是在國小的課本里,課文中這麼一段話讓我始終記憶猶新,美國海軍的一位領導人曾對美國負責出境的官員說:“我寧可把錢學森槍斃了,也不讓他離開美國!”“錢學森至少值五個師的兵力。”當時的我對此並不熱心,只是老師總說他很厲害,於是便有了小孩子所謂的崇拜,但這種崇拜並沒有持續多久,便被另一種崇拜所替代了。第二次認識錢學森是在感動中國人物榜上,因為比較喜歡看這一類節目,所以那一次在感動中國上看到了錢學森,知道他是我國導彈之父,知道他為了祖國放棄美國的高薪工作…

第三次認識錢學森是偶然看到新聞上播報他去世的訊息,那時真的很難過,想著這麼一個偉大的人就這麼去世了,我想如果當時錢學森沒有回來的話,我國的航天事業也不會發展的如此迅速吧?當然這是後話,畢竟他回來了,甚至給我們帶來了高新技術…

第四次認識錢學森就是這一次了,說實話這一次更觸動我的內心,以前看書聽老師講錢學森的事蹟,總覺得很玄。畢竟我們這些90後始終也無法瞭解那些老一輩的艱辛,甚至缺少了一份愛國的熱情,一份為國獻身的激情,他們身上所體現的很多優良品質似乎也隨著時代的發展漸行漸遠…

雖然只是一個多小時的電影,給予我的更多的是震撼,是感動,當然還有些許氣憤…

當我看到錢學森與眾多中國科技人員夜以繼日地為中國偉大的建設事業奉獻自我,最後終於取得標誌性的勝利之時,我真的震撼了!在當時那麼艱苦的時期,竟然能取得如此大的成就又怎能不振奮人心?

當我聽到錢學森說,他在美國學習就是為了報效祖國,甚至為了回國放棄美國的優良待遇的時候,我真的感動了…試問:如今的中國人有多少能為國至此?又有多少那些所謂的“偉人”“能人”早已貼上外國的標籤?為什麼諾貝爾獲獎史上,中國始終是空白?難道中國人就比那些洋人差?NO!NO!NO!世界上如今盛傳如此一句話:“美國人的智慧在中國人的腦袋裡,美國人的錢在猶太人的口袋裡。”這句話足以證明中國人絕對是智慧的化身,那又為什麼中國總是落後於美國呢?那是因為很多原原本本的中國人如今已變成了“美籍”華僑…這是多大的諷刺啊?中國這個偉大的母親用乳汁認真澆灌的孩子們最後竟然用這種方式回報他們的母親。你們可曾聽到你們可敬的母親在低泣?

當我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學森回國,將他關押,處處監視他,甚至以非人的方式對待他時,我不自覺地緊握著拳頭;而當我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態度對待我國渴求技術的“學生”,我感到我的心都涼了一大截,這是何等的淒涼啊?那種被人瞧不起,被人欺凌的日子終於結束了。今天的中國早已不是那個受人欺侮的國家,可是為什麼,總覺得缺少了什麼?航天事業飛速發展,經濟也發展的極其迅速…是精神!是品質!是熱情!

或許如今的我們生活太過安逸,所以那些曾經我們極為推崇的“兩彈一星”精神,“雷鋒精神”…早已被我們丟棄,那些先輩們用汗水和鮮血換來的勞動成果正一點點被侵蝕,我們又該何去何從呢?

東西丟了可以再找回來,心丟了去哪找呢?錢學森的心在中國,所以他毅然選擇回到祖國。可中國人,你們的心到底丟哪了?

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《青春共話十八大之生態文明》。在黨的第十八大報告中把生態文明建設放在突出地位,可想而知,建設生態文明國家多麼重要。近幾十年來,中國經濟高速發展的背後引起的生態環境卻在急速倒退。土壤水資源的汙染、生活垃圾遍地、沙城暴肆虐、PM2。5的重度汙染、甚至連人們日常的食品安全都遭到質疑。經濟的迅速發展對一個國家而言固然是好事,但是對資源的過分依賴,對環境的過度破壞,隨之到來的就是森林衰退、江河汙染、山體滑坡等一系列驚心動魄的災難。這一樁樁一件件的事,正應驗著恩格斯說的那句話:“人類過分陶醉於對自然界的勝利,對於‘這樣的勝利’自然界都會對我們進行一一的報復。”所以,在當下的我們不得不大力的推進生態文明建設的發展。人與人之間是平等的,人與自然也應是平等的。自然不是人類的奴隸,人類也不是自然的線偶師。在此,我倡導大家應當樹立尊重自然,順應自然、保護自然的生態文明理念。在開發利用資源時應充分考慮自然條件和資源環境所能承載的範圍。還應順應當前時代的潮流,在各行各業中大力發展綠色科技。我相信,只要給自然留下更多修復空間,給農業留下更多的良田,給子孫後代留下天藍、地綠、水淨的美好家園。

關於美德的五分鐘優選演講稿 篇16

有一種感人肺腑的精神,令人欽佩;有一種善惡不分的心理,令人悔恨,有一種可思可憶的疑惑,令人深思;有一種奇妙無比的力量,令人震撼;那,就是一種單純的心理——善良。

善良——既能使一個人平步青雲,在人生道路上風雨無阻,也能使一個人的成就毀於一旦,在悔恨中迷失自我。善良——只是一種單純的心理。卻能決定人的一生!

善良——能使人感動,成為頂天立地的角色!假如,一個人能充分體會到善良的意義,在別人失敗時不要得寸進尺,別人就會在你失敗時關心、幫助你。假如,一個人能充分體會到善良的意義,辨別善惡,在良心的勸阻下,放過別人,給別人一個改過的機會,那麼,這個人改過重新之時,便是你道義成功之時!

善良——不單隻能使一個人成功,它也能使一個人落入無底深淵,變成一名低人頭下的小角色。假如,你不能很明智地理解善良,在別人失敗時過分關心他,只會被當做諷刺,會讓別人產生憎恨和憤懣;假如,你不能靈活地理解“善良”,不論是多麼罪惡的人,你都放過他,事以願違,造成的結果可能會令你大吃一驚。後悔莫及!

善良——雖然只是一種單純的心理,在不讓人怪罪的前提下,儘量表現了誠實、友好的自我,但是,他卻能永遠造就一個人的善與惡。

善良——有時讓人捉摸不透,猶豫不決,不知道這樣做到底是對還是錯。有人說:“寧可我負別人,也不願別人負我。”“寧可錯殺一百,也不放過一人。”這樣說也許正確,但卻並不讓我認同!或許,殺死逆臣是一件好事,但錯殺忠良卻會讓別人對你心灰意冷!

善良——本是每一個人都有的心理,但在這個弱肉強食的世界上,或許,善良已蕩然無存。每一個人擁有的,只是奸詐、狡猾、算計、陰險。善良,已被人們看得一文不值!或許,這個世界還有“人性”,還有“天理”,還有善良的人,但只是極少數而已。

善良——既是人性之根本,也是人性的最大弱點。有的人,因善良錯失良機,有的人,因善良失身事外,但總之還歸根於兩個字——“人性”。

讓我們用身心之力,純樸之心,善良之力,塑造一個童真的自我,渲染身邊的每一個人,共創和諧、美好的世界。不論善良的對與錯,只管自己願不願做,遵照自己的認為去做,就是一個最好的自我!