俄國作家列夫托爾斯泰說過理想是指明路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。所以樹立理想要從小做起。
小時候，我喜歡一個人靜靜地想象十幾年後的我是什麼樣的，那時我還小，不懂，這就是所謂的理想，所以經常變化著，今天想當這個，明天想當那個。終於有一天，我長大了，知道了我的理想究竟是什麼是一個作家。小時候，我很喜歡看校園小說，媽媽就給我買，如：《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等，看著看著，我發現這些書的作者都是同一個人楊紅櫻。楊紅櫻是一個很富有情調的女作家，長的很漂亮。她寫的文章特別美，讓人一看就馬上進入她所講述的故事裡去。所以，我的偶像變成了這麼一個女作家。理想也變化成了作家。
確定目標後，我愛上了寫作、觀察。遇到不愉快的事，心裡堵的慌，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅；走在放學的路上，我仔細觀察路上的行人，動物和景色。回到家，我會把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財富，當然，我的作文也寫的十分好。很多次，我的作文被老師當範文讀。於是，在家裡，媽媽爸爸有時就叫我小作家。這個稱號，更加堅定了我長大後當個作家的想法。
有一次，媽媽問起了我的理想，我自豪地說：我要當一名作家！媽媽笑了，說：作家要能吃苦，要思想活躍，要有耐心和恆心。你能具備這些條件嗎？我毫不猶豫地點了點頭。媽媽就交給了我一個任務，也算考驗我能不能吃苦，就是自己在農村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應了。
於是，收拾好行裝，我就上路了。路上，我注意聆聽車上人說的話，注意觀察路邊的風景，為我接下來的寫作積累素材。下了車，到姥姥家，我急忙把路上的所見所聞記錄下來。然後讓教語文的舅舅看看。舅舅誇讚道，這篇文章可以得滿分。我高興地心花弄放，雖然那幾天有很多蚊子不斷的騷擾我，但我不在乎，不管它，後來我又寫了兩篇文章。回到家媽媽聽了我的經歷後，誇我以後能成為一名好的作家。
有理想就要奮鬥，我相信，我為了我的理想而努力奮鬥，就一定可以實現理想，並且做到更好。
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生，身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神聖使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！
那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區裡瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜尋了一遍，也沒找到我。當他們重新搜尋時，終於在草跺裡發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說後很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了計程車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什麼才好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以後我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。
在成長的過程中，如果，努力，那麼就會進步，我離我的理想越來越近了，我懂得了——在家長生病時，去幫助，在同學受傷時，去包紮，在別人跌倒時，知道，如果去快速的解決問題……
俗話說：“理想是人生的導航！”醫生啊，多麼崇高的職業啊，如果做醫生可以挽救下一個個鮮活的生命，那麼，我願意！
同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》，國中我的理想演講稿。
每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著。看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的.種.種疑點,我都會從心底裡佩服這些律師,所以我的理想就是做律師，
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加的努力學習。讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學們，大家好!(鞠躬)
我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是Albert·Einstein。
我深知，做一名科學家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力，是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世後，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那麼，我由此得出結論：天才是後天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉，那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景，那麼，我將會為我的願景作出奮鬥，努力去實現我的願景。我們常說：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!
國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裡，我們看到了我們的成就，為什麼有的刀能斬斷亂麻，為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決於我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那麼就要思考一下我們的這三點具不具備，然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標，然後努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前，理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力衝向光輝的頂點吧!
我的講話完了，謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一個古靈精怪、活潑開朗、頭腦簡單的女生。因為我古靈精怪，所以小朋友們都喜歡我。因為我活潑開朗，所以我有許多好朋友。因為我頭腦簡單，所以到現在我還愛看《喜羊羊與灰太狼》。你們別笑我，我可是有很大的理想呢!我的理想是長大後做一位扶老救弱的護士。別人問我為什麼，我只會回答扶老救弱是人的本性，如果把這種本能當作是工作，這豈不是一舉兩得?
護士可不是一項容易的工作，遇上一些麻煩的病人，就得用心和他交流;遇上脾氣不好的病人，就得心胸廣闊;遇上植物人，你不但要和他交流，還得給他按摩、洗澡、煮食等。不要覺得植物人很麻煩，如果你是植物人，有個這麼好的護士，你肯定很開心，做人要學會將心比心。
其實我想做護士的真正的原因，是在大地震時，我看到有許多人受傷了，但因為災區醫護人員人手不夠，所以有許多人病死了。那時，我恨不得自己是護士呀!
我的理想分享完啦!你的理想又是什麼?拿出來大家 一起分享吧!不管怎麼樣，大家向著自己的理想去努力吧!
謝謝大家!
大家好！
每個人都有無數個理想、有的想當醫生、有的想當科學家、有的想當老師、有的想當明星等……
在小的時候，我很喜歡當老師，因為我認為老師的這個職業，不僅工資非常高，而且還非常輕鬆。但我逐漸長大，我體會到當老師的不容易，後來我改變了理想。
後來我夢想當一位明星，成為萬眾矚目的焦點，然後所有的光芒圍著我轉，像、一樣，成為眾人的焦點，但我又發現，這個太困難了。並不是所有人都崇拜這個明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長大了，我知道自己應該有個固定的理想，這個理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執行一項祕密的任務——那就是潛入一個涉嫌團伙。
你是不是覺得這位女警察很偉大呢？我夢想著有一天我也能變成這樣，為人民服務！
謝謝。
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以開啟任意一扇門,它就是"理想"，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
"理想"是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名傑出的商人，而我的理想是當一名歌手。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。
相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫治心裡創傷的良藥。音樂不僅可以醫治歌者的傷痛，也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧!雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善於表達情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個"垃圾回收站"，身邊的人無論遇到什麼都會告訴我，我也習慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對幾都很好，所以音樂很適合我。
儘管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麼都不會影響我的學業。我也相信"心之所願，無所不成"，終於我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支援，這也給了我很大的動力。
歐文曾經說過："目標決定你成為什麼樣的人。"所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那裡度過餘生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天，我來說說理想。
理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想併為之奮鬥的人一定是堅強的人，有理想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想併為之奮鬥的人，更美。
認認真真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現實，科學家，藝術家，老師，醫生，等等一切美好的職業都能成為我們理想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經學會為著自己的理想而努力奮鬥，我們已經懂得追逐自己的理想，並且不放棄。
我想，理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對於理想的態度，是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候，當他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背後至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。
我想，理想貴在腳踏實地。馬雲說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想，每個階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?
理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名教師，可是他卻已經無法實現了。而如今，我站在這裡，追求著我的理想，也是做一名教師的理想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始，就從演講開始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對於這個理想的未來我似乎還缺少點信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最後的那句話與大家共勉：“為理想，做一個堅強勇敢的人。”
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下巨集大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的......然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則巨集。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，並拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我巨集大的志願，崇高的理想。 教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。 我的演講講完了，謝謝大家。
20xx年6月7日，每一個南寧人，每一個在南寧生活的人都應該感到驕傲和激動!因為奧運聖火來到了我們綠城南寧，因為百年的夢想今天實現了。
這是一個期盼已久的日子;
這是一個激動人心的日子;
這是一個熱血沸騰的日子;
南寧以她最美麗的身姿擁抱聖火的到來，奧運也將最輝煌的時刻融入南寧，百年的奧運與充滿綠意的歷史文化名城結合到一起，展現出更加絢麗的姿態!
回想之前奧運聖火傳遞的過程，有坎坷，但更多的是勝利。境外勢力企圖干擾聖火傳遞，我們同仇敵愾，西藏破壞分子妄想破壞奧運，我們義憤填膺;5月12日，四川汶川大地震，多少同胞失去了自己的親人，但是我們又更堅強地站在一起。
火炬傳過，愛心傳過，信心與堅強傳過，中華民族的團結傳過。我們將奧運聖火匯成一股力量，拯救生命，重建災區。在接下來的愛心傳遞過程中，奧運火炬將成為凝聚人心的種子，當它經過一雙雙溫暖的手傳遍中國之時，奧運聖火將驅散災區的悲哀，趕走地震的陰霾。
歌德曾經說過：“光有意志是不夠的，我們必須見諸於行動。”新時代的中國在發展，在壯大。登上珠峰的“祥雲”點燃了一份份激情;更激發了民族的鬥志。
做為新時代的學子，我們必須努力學習，奮發向上，才有能力接過長輩們手中的火炬，接過建設家園的重任。就讓奧運聖火經久不息，讓奧運不懈奮鬥的精神，在我們心頭永遠熊熊燃燒。
為了我們的國家、為了我們的民族，讓我們攜手起來，朝著更高、更快、更強的目標努力學習，努力奮鬥。七、八年級的同學們，期末考試已經臨近，我們要努力複習，爭取在期考中獲得優異的成績，為這一個學期的學習畫上一個圓滿的句號。下個星期，九年級的學長們就要奔赴會考的考場，人生的考場，奧運聖火祝福你們，為你們加油，為你們啟航，讓我們預祝你們會考成功!
尊敬的老師，親愛的同學：你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
被問到你以後的理想是什麼，也許有人會說我到現在都不知道我的理想到底是什麼，但我相信，在大家心中或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬其實就是我們的理想。
小時候，我也對理想沒什麼概念，對什麼都只有三分鐘熱度，今天想做醫生，明天想當老師，現在想想，其實，也許當時的我只是沒有看清自己心裡的憧憬吧。前不久，我開始學美術，走美術生的道路。當我把這個想法告訴我爸我媽的時候，他們都無法理解，確實，現在開始學習美術對於我這個沒什麼基本功的人來說，時間很緊迫。但最後我還是堅持了下來，這份堅持其實也是來源我心中的憧憬，我也因此找到了我一直迷茫的理想。
我的理想是成為一名服裝設計師，在未來的某一天可以設計出屬於我自己的服裝。其實以前，我就喜歡在無聊的時候，拿過手邊的一張紙，在紙上隨便畫一些小衣服之類的，為此，我還訂過很多時尚雜誌。也許，愛美本身就是女性的天性，每個人都希望穿上有自己風格的華麗的衣服，所以，我更加確定了我的這份理想。
想要實現這個理想，我還要面對很多現實的東西。學美術只是我的第一步，考上理想的美術學院，選擇正確的美術專業，也是我現在理想的一部分。
最後，我想說，不管我的理想最終會不會實現，我都會沿著自己選擇的這條路一直走下去。
我的演講完了，謝謝大家。
大家好，今天我演講的題目是《我的理想》。
鳥兒因為有了理想，能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了理想，能在大海更深處漫遊......我的理想是當一名校長。
如果我的理想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裡有清清的池塘，池塘裡種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裡休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裡就像呆在大自然裡一樣。
如果我的理想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裡上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!
如果我的理想實現了，我當校長的學校裡的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校裡的學生是最好的!
有了理想，才能快樂成長，同學們，你們有理想嗎?
謝謝大家，我的演講結束了。
“只要你有理想，世界也會為你讓路”。——題記
相信每個人在花兒盛開的那個年代都有一個屬於自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢幻的，總之是美好的。然而，在之後的社會磨練中，或許有些人已選擇接受現實，慢慢的，忘記了自己最初的理想。可是，我卻認為，不論現實有多麼殘酷，理想總會在你最無助的時候給你希望。
曾經有一個人，他從小的理想就是能夠考上一所知名大學。雖然，他學習非常努力，可每次考試都不盡如人意，於是，他經常抱怨上帝對他不公平。久而久之，他不但沒有尋找自己為什麼失敗的原因，還自暴自棄。結果不用想也知道，他沒有考上大學。就在外給別人打工。一天，他看到一個男孩兒和男孩媽媽走在街上，男孩兒和自己的媽媽說：“媽媽，老師誇我了!還說我很有希望考大學呢!”。是的，他從男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾經的理想，於是，他決定重新再來!理想當然不是那麼容易就實現的，他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果，你想到了嗎?是的!他考上了!他實現了自己的理想!從那以後，他似乎明白了許多……
這個故事，同樣啟示著我。世界上最美好也是最珍貴的，莫過於自己的理想，哪怕你現在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它會像春天綻放的花兒一樣，競相開放在你心靈的最深處……
大家好！
每當想起小時後家裡的住房，我幼小的心靈裡就會閃現出一個強烈的願望，那就是當一名出色的建築工程師，去改變人們的住房問題。
的確，現在我國有好多地方的住房條件還不盡如意，每個家庭的面積還很小，設施也不完備，房子的外觀還不夠美觀……隨著我國科技的發展，人們的生活條件也在不斷提高，現在的住房還不能滿足大多數人民的要求，他們需求的是高質量、高品質的住房。所以，為了滿足多數人的需求，我將要做世界一流的工程師，我準備這樣做。在建築房屋時，要建築一種自動門，人站在門外，門上鑲嵌著一個如鈴鐺形狀的一個小檢測器，熟悉的人可以自由進出，而陌生人則不會進來。我還要在裡面設定一個自動電梯，方便上樓和下樓，老年人不會再應為腿腳不方便，小孩再也不用擔心個子低夠不著了而下樓困難，我將讓這作為一個偉大的創造。除了這些，我也要把房屋設計的更加輝煌美觀，和外面的環境整齊劃一，更加美觀協調，我還要在院子裡設計一些別緻的花園，再種上許多樹，以此來清新和淨化空氣。
我知道當一名出色的工程師並不是一件容易的事情，但是，只要有頑強的毅力和堅定的信心努力學習科學知識，就一定會實現的。
謝謝。
我心裡有一個小小的夢想——長大後當一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三鬥糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休，我在家閒著沒事，就和媽媽到幼兒園去玩。“老師好!”剛走進幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過來，眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住。看著小朋友們天真無邪的笑臉，聽著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時充當起“老師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴彷彿抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看著我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間，我著實過了吧“老師癮”，感覺真爽!
老師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我老師的那位非得纏著讓我餵它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小傢伙還真聽話，把碗裡的飯菜吃得個精光，看著他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費勁了心思，看來我還真有點老師緣。
不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉著我的手，依依不捨。“老師，你還來嗎?”“來!”我爽快的答應道，心裡也默默地下定了決心，長大後我也要當一名幼兒教師!
大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。在小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就開啟我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，我很喜歡畫畫，經常都是自己一個人畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，立刻就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想的時候，此時的我已經上了國小四年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。
謝謝。
親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己的理想，比如：醫生、飛行員、教師……
我的理想是最一位獸醫，做一位動物們喜歡，愛戴的獸醫，我喜歡小動物，不願意讓我喜歡的小動物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著！
我長大了要當獸醫，我不想看到小動物痛苦的活著，不想讓小動物的主人萬般無奈，悲痛欲絕。我一定要讓小狗，小貓在地上高興的撒歡兒！
我長大了要當獸醫，讓任何動物都快樂起來，骨折，或感冒，都不是問題，不管是小事兒，還是大問題，我都會認真解決的！在我這裡的小動物，都不能被死神拉去，即使死神比我力氣大，我也要竭盡全力把它從死神手裡拉出來的，讓它，在地上跑步。
我長大了要當獸醫，讓小動物活蹦亂跳，讓小動物開開心心，讓小動物見到主人，讓小動物回家！當它們高興時，我也會自然的跟著高興。
我長大了要當獸醫，醫好一個又一個的“病人”，讓快樂留在它們的心田，永遠永遠！
我長大了要當獸醫，我知道獸醫的苦，獸醫的累，但是我願意，我想讓它們開心到老，人是為著理想而活著的。我認為啊：自己選擇的路就要好好走！
我先要做的第一步當然是要跟動物溝通，瞭解動物的習性，然後學習關於動物的知識，最後治病。
我的理想，你等著，我正在向你逼近！
謝謝。
從小到大，我的理想有很多。我最初的理想是什麼，你們想都想不到，是當一名垃圾清運工，開著一輛嶄新的永遠都不掛牌的垃圾車。因為那時我特別喜歡大型車，每天看到的最多的就是進進出出的垃圾車了。
不知從什麼時候起，我突然迷上了電視裡的探索頻道，這個頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險和世界文化等領域，每次我的眼睛都捨不得離開螢幕，都是媽媽強行把電視關掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神祕的太空，我一下子喜歡上了太空，我多想好好探索一下這個浩瀚的星空啊。是的，大家都猜到了，現在我的理想就是成為一名天文科學家，我想經過我的探索，去發現那些不為人知的、遙遠的星球，去尋找人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
上學後，隨著知識的積累，我越來越嚮往浩瀚的宇宙，我多想觀察遙遠的星球，看看太陽是怎樣的一個大火球，那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎?
爸爸知道了我的理想，就從網上下載了視訊，給我買了書。知識面拓寬了，我瞭解了更多關於宇宙的知識，我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟，地球人類對茫茫宇宙的認知可說是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在，地球人認知宇宙的一生，對於宇宙來說不過是極其渺小的一瞬。也許有一天，地外文明會先認知地球人，到那時我們地球人就不會再孤獨。記得寫《時間簡史》的霍金曾說過：我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時，會不會也有一個小男孩像我一樣，渴望結交其他星球上的小夥伴呢?
我知道做一名天文學家非常不容易，要有非常豐富的天文知識，有很強的想象力，還要有一種不怕失敗、勇於堅持的精神。為了實現我的理想，我這個平時不喜歡讀書的孩子拿起了書本，沉沉的書包裡永遠裝著《美麗的星空》這本書，我要象海綿吸水一樣吸取知識。我還要鍛鍊我的意志力，改掉缺乏毅力的壞毛病，使我的理想與現實不斷靠近。前進的道路充滿曲折，但我充滿信心，我有信心衝破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好! 我是來自 經濟管理系會計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什麼……
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術檯工作時，佔長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻說：“手術檯是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊!可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。
各位同學們：大家好!
你們應該都有自己的理想吧!當然，每個孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當一名醫生;有的是想當一名老師;有的是想當一名外交官;有的是想當一名警察……當然，一個孩子在童年的理想多種多樣。可是，我想當一名資訊人才。為什麼呢?因為我從小就酷愛電腦，並和它結下了不解之緣。上三年級的時候，學校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我十分興奮，開啟電腦我就學打字、畫圖……因為家裡有電腦，可以在網上發表，還可以在QQ上和網友聊天，大大增快了我的打字速度。
每到星期天，我寫完作業就叫爸爸教我資訊。在學校裡，老師提出的問題我幾乎可以回答得出來，最想讓我當資訊人才的是因為我聽到廣播裡說“祖國的資訊人才嚴重短缺”這更堅定了我做資訊人才的決心。為了實現這個夢想，我現在一定要好好學習，打好基礎，每門科目都要好好學，並且要全方面發展，向前推進，成為一名真正的資訊人才!如果我實現了這個夢想，當了一名資訊人才，我要把現在的高科技提升成成超科技，我要做出中國人自己的軟體和程式，我們中國也要創造一個“微軟公司”，我也要成為中國的比爾。蓋茨!我的演講完了，謝謝大家!
有那麼一個東西，它似乎是一個人，上帝總是讓它看見天使在它的身旁，讓它看著它們有很厚很白像紙一樣的翅膀，它總是會看到天使在拯救身邊的一切，坍塌的房屋、衰敗的植物、流離的老人、孤獨的孩子……路過的天使總是對它綻放迷人的笑容，它總是可以在那一刻失去所有意識，擁有整個世界。
可是那籠罩著它的純白又晃眼的笑容漸漸散去，他會覺得整個生活離他夢境中的陽光又走遠了一步。生活，變得更糟，抽屜裡的日記也漸生塵土。它總覺得它的房間佈滿了灰塵，而事實上它的房間的確擁有很多灰塵。它認為灰塵一定是隨風一起，從紗窗的空隙鑽進了房間，於是它決定除非萬不得已，再也不開啟窗戶。它對開啟窗戶的人大喊大叫，無論對方擁有多麼友善理由。可是每次當它拉開抽屜，還是會看到抽屜裡的東西佈滿塵土。它不知道別人的抽屜是怎麼樣的，它試著偷偷的開啟，可是擔心會看到自己不想看到的東西而又馬上關掉。
到現在它還是對那些塵土束手無策，它還一直想知道，別人的抽屜會否因為時間，長滿塵土。但它不再動手打掃他們，它任它們在它自己行動的罅隙裡穿行，佔據它有意無意稍有疏離的任何東西。
有一天它突然覺得它也應該有一個屬於自己的天使，那天使細長而透明，像是黑夜裡一束墨藍色的淺光，而它的天使會擁有與眾不同的翅膀，那翅膀用有著類似蜻蜓翅膀的形狀。然後那翅膀發著淡黃色模糊不清光，但當它仔細看可以發現那其實是許多灰塵在光中飛舞的現象。它想不出天使可以為它做些什麼。不知道它可不可以……
各位領導、評委、老師大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
朋友相聚，談到各自的理想。當問到我時：“，你的理想是什麼?”我的理想?是啊，我從未認真的思考過。我是一個隨遇而安的人，從未主動去追尋著什麼。要當一名教師並不是因為我的思想境界高，要為祖國培育花朵，奉獻青春。在家人的期望和冥冥的指引下，從此我成為了一名教師。既來之則安之，我既然選擇了當一名教師，我就會愛我所做，從中尋找快樂。
作為新教師，對於工作和教學方式該怎樣進行，我真是手足無措。在我彷徨時，領導和同事給予我幫助。經驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學方式。一位同事曾經對我說我們對於工作應該像個大寫字母“A”一樣有種鑽研的精神和熱情，這句話我一直記得。教學上我總是想著如何能夠生動的展示出文字，如何能夠以學生理解的方式解釋詞語的意思和區分形近字，如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經過實踐、反思我發現教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍，我要求自己不把個人情緒帶入課堂，上課前對自己笑一笑，帶著激情走進教室，課堂的效果果然更好一些。
與學生相處時，我追求著“亦師亦友”的狀態，與學生平等相處。身為一名教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能侷限於個別的物件，而是面向全體學生。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。對於問題生，不挖苦、不拋棄、一視同仁。對於總是犯錯誤的學生，我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施：量化積分制和學步卡相結合，評選優秀手抄報，儘量尋找每個學生身上的閃光點，儘量讓每個學生樹立起信心。課間我會以夥伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上，當我看到一個不愛學習的學生認真聽講樣子的時候，我會與他進行眼神的交流並會心一笑，那種認可的感覺真是妙不可言。在期末總複習時，我將班裡成員以小組劃分，組長負責制使學生的學習興趣高漲。對於班裡平時都不願意學習的學生，在分組時我讓他作為小組負責人管理組內的學習。他的認真讓我看到了希望，當他把小組成員默寫的古詩拿給我看，並得到我的肯定時，那笑容真甜。在公開課上，我的學生們總是很懂事的給予我配合，積極地發言和認真聽講的態度讓我很欣慰，課後他們總要在我身後追著問：“老師，我表現的怎麼樣?”我說你很棒，他能高興的跳起來。課間，我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍，他們是那樣可愛，讓我想起了童年的我。《插班生林可樹》的作者楊聰說：“我曾經也是學生，也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育，就是讓我把曾經需要的給學生。”我現在做的正是這件事，把我曾經需要的給我的學生。
我的演講已接近尾聲，此時此刻，我想對大家說我已經找到我的理想，我的理想就是：“我要當一名好老師。”
謝謝大家!
俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、資訊革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉......
懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心裡立下志願——我，也要做一名傑出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園裡的每一朵鮮花!
如果我的理想實現了，成為了現實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心，下定決心改正!最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就揹負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟樑而奮鬥!但我也不會逼迫他們去學習!
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上;要麼，石沉淵底，再無聲響... ...而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進!
我的理想
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮裡，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來說，是那麼遙遠、神祕……
科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我瞭解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼; 2、有生物生存的適當的溫度 ;3、有適當的大氣(大部分是氧氣); 4、有足夠的水; 5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經痴迷地想象：“火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……”我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做一個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知慾、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧!”不錯，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恆心，鐵柱磨成針”。
為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧祕》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取裡面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言;在表演時，我積極當一個小主持;在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。
“泉水挑不幹，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋裡自由自在地遊，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心衝破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光!
我的理想---醫生
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一
一天天美麗?我想問你，為未來帶 帶來了什麼……
大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收穫，為了實現理想，我會付出努力的!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是__。今天我演講的題目是：《為理想而奮鬥》。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮鬥目標，是人們對於未來的一種追求，一種希望，一種嚮往。它好比是一盞指路的明燈，照亮我們前進的道路。
大哲學家蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”從前，有兩條小溪，他們都想見到那_洋大海，就一起出發去尋找大海。在路上，他們只有一條路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，衝破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。
理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮鬥，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，乾枯而死。
感動中國20__年度獲獎者洪戰輝說過：“貧窮不是博得人們同情的資本，奮鬥才是最重要的。”
奮鬥中，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理;奮鬥中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨;奮鬥中，比爾蓋茨毅然退學，愛其所愛，創立微軟。
有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅緻人生，郁達夫的人生是充沛的人生，那麼，我們的人生應該是奮鬥人生!
有綠葉，花朵將會亭亭玉立;有藍天，白雲將會依然飄蕩;有奮鬥，人生將會出奇絢麗!
只要你心中有理想，並朝著這個理想奮鬥。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功!
同學們：
努力吧，總有一天你的生命會為此而精彩!
努力吧，總有一天黎明的曙光將會為你綻放!
努力吧，總有一天暴風雨過後的彩虹會為你呈現!
我的演講完畢。謝謝大家!
很多時候，我常會思考一個問題：長大後，我做什麼呢?在一次次的回答中，我的答案始終是一個：當一名作家。
一直以來，看書、寫作都是我的愛好。小時候，倚在媽媽的懷抱裡，聽《小紅帽》、《美人魚》、《醜小鴨》的故事，從那時候，我就想：多麼有趣的故事啊!是誰寫出來的?以後，我也要寫這樣的故事。長大後，這個理想一直都沒變過，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對我而言，也越來越大。我開始大量地閱讀書籍，認真思考各種問題。
從國小三年級就有寫作了，很多人對於寫作很頭疼，我卻與他們恰恰相反。每一次作文，我都會用心完成：首先就是構思，接著打下底稿，完後，自己再細細地看看，進行自我修改，然後交給爸爸媽媽，讓他們評價評價，進行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時也會聽取同學的意見，因為我們都是小孩子，他們也許會站在我的角度上去審閱文章。
四年級起，我的語文成績總是名列前茅，好幾次寫的作文，都被老師當範文在班上朗讀。平時看書，或者是參加競賽，或者是一個個的榮譽，讓我的快樂在提升，對這個理想的實現也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩徵文競賽中榮獲三等獎，還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是，我並沒因此驕傲，還是繼續一絲不苟地寫作，面對老師、父母、同學的提出的建議，坦然接受，針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望，滿足多數人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂與幸福感。
在一本書上，我看見過這樣一句話：夢想伴隨人生，關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
老師同學們:
大家好!
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神;昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。
回首昨天，我們問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥著我們的心靈，儘管太多的無奈寫在我們的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是與非中;回首過去，瞭解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請開啟你的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱今天吧!
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