敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是《六一，我們的節日》。
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐，新的征程……在這永珍更新的日子裡，讓我們以新的姿態迎接一個又一個的挑戰，結交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!
我們要讓今年的六一兒童節過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節我認為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿，建議同學們做一件好事或改正一個缺點，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長，來感謝他們對你無微不至的照顧與關愛，請用行動來證明吧!為媽媽做幾件家務事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧，孝順父母，關愛親人。在六一節裡讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
尊敬的各位家長，各位老師，可愛的小朋友：大家下午好!
又是一個陽光燦爛，綠樹如蔭的初夏時節，我們懷著無比激動的心情迎來了__年六一兒童節，在這個綵球飛舞，歌聲飛揚的日子裡，我很高興能與家長們歡聚一堂，共同慶祝這個快樂的節日，讓我們真誠地祝願孩子們節日快樂!茁壯成長!同時，也向所有的家長表示最熱烈的歡迎並致以最誠摯的謝意，祝你們：身體健康!事事順意!
光陰似箭，__幼兒園在社會各界人士，特別是各位家長的關心與支援下，跌跌撞撞走過十餘年，從幾十人發展到目前的200餘人，連連在有限的設施上做最大的改善，新添了大型戶外玩具，將小班，中班，隔牆拆除，使教室變得寬敞明亮。回想起來，已經有無數的孩子在這裡度過了快樂的童年。多少次，望著長高長大的孩子們，都會回想起他們剛入園時的又哭又鬧，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯，哄他們睡覺，帶他們做遊戲，和他們講美麗的童話故事，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字，畫畫，和他們一起探索大自然的奧祕……直到有一天，孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什麼是關心與愛護，什麼是合作與分享，什麼是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫，能夠熟練的拼著音節看故事書，能夠快速算出7+8，他們就要離開了，縱使老師有再多的不捨，也只能忍痛割愛送走他們，因為他們長大了……
敬愛的家長們，你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過於生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機會和你的孩子相依相伴。當你們把孩子信任的交給我們時，我們就多了一份責任，一份牽掛，還有幾分憂慮。孩子不是小鳥，不能關進籠子，他們的調皮好動，時常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會感到萬分不安。我們也幻想著把孩子當鈔票放進保險櫃，幻想著自己是千手觀音抱著每一個孩子，有萬雙慧眼識破意外真金，保證每一個孩子像溫室裡的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。
敬愛的家長，我知道，在過去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因為一句簡短地解釋你們就不好意思責怪我們，在此，向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天，在這裡，更應該向那些曾經受到過傷害卻又不曾道歉的家長和孩子說一聲：對不起!是你們的理解與包容，大度與信任支撐著我們不斷前行。
每一個孩子都是一隻快樂的小鳥，每一個孩子都是一匹優良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠，跑得更快，更穩，我們願意和所有的家長一起努力，為他們插上翅膀，揚起長鞭，為孩子輝煌的明天正確導航!
尊敬的家長們，為了這一天，我們付出了一個月的辛勤汗水，不管他們今天表現如何，在我心目中，都不再是訓練時僵硬的線條，而是一道道亮麗的風景。讓我們再一次攜起手來共同祝願可愛的孩子們節日快樂!每天都有新的收穫，新的進步!同時也再一次深深地祝福所有的家長：家庭幸福美滿!好運連連不斷!
讓我們共同期待__年六一歡慶會圓滿成功!
同志們、同學們：
今天，我們聚集一堂，在這裡隆重舉行由集團公司女工部組織的“獻愛心捐資助學”儀式，我謹代表集團公司黨委、總部向受到捐助的同學們表示慰問，向慷慨捐資的同志們表示感謝。同時，在“六一”兒童節來臨之際，向所有同學們致以節日的問候!
同志們，國家要振興，教育是根本。
少年兒童是國家和民族的未來，也是我們黨不斷髮展的希望。實施“春蕾計劃”，幫助有困難的孩子完成學業，是關係國家前途和希望、關係社會進步和發展的大好事;是社會文明進步的體現，是社會友愛和溫馨的體現，是協作互幫精神的體現。
集團公司是一個有__年光榮歷史的老企業，有著輝煌的過去，經歷過改革開放的洗禮。現在，隨著經營觀念的進一步轉變、企業改革的進一步深化，集團公司的各項工作都煥發了生機，經營業績逐年連創新高。特別是2O__ 年銷售收入突破30億大關。但是，不能不清醒看到，在集團公司的員工家屬中，由於傷殘、病痛等種.種原因，還存在生活比較困難的家庭，還有部分員工的子女，在繼續學習的過程中出現了暫時的困難。
社會上最值得關注的是孩子，而孩子中最值得關注的是困難孩子。在這種時候，他們更需要我們的幫助和關愛。因此，舉辦今天這種形式的捐助，就是把我們有限的資金，無償地捐給經濟拮据的家庭，幫助孩子們度過目前的困難。讓他們安心完成未完的學業，感受組織的溫暖，感受陽光下無憂的生活，這也是我們舉辦這次活動的意義所在。“捐資助學”不僅體現著集團公司各級組織對子弟教育事業的重視，而且也體現出對困難家庭的一片愛心。
同學們，這次“捐資助學”是集團公司工會女職工組織連續幾年來舉辦的又一次捐助活動。助學金來源於集團公司的女職工、各級領導及部分員工。捐款的數額雖然綿薄，但代表的是組織的一片關心，員工的一份熱情。希望同學們珍惜今天的大好時光，不要辜負關心和愛護你們的叔叔、阿姨們的期望，要勤奮學習，自勇自信，發奮圖強，在學校做個好學生，在社會做個好少年，為將來成為中國特色社會主義事業的合格建設者和優秀的接班人而努力。我相信，通過你們不懈的努力，一定會成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，一定會成為社會未來的棟樑。有困難，大家幫。這是中華民族固有的傳統美德。因此，在今後的工作中，我希望各級組織，特別是工會的各級組織要繼續給集團公司工會女工部大力支援，也希望各級女職工組織繼續開展好、實施好“春蕾計劃”，用拳拳真誠，盡傾情之力，用愛心向有困難的家庭和孩子伸出援助之手，為孩子們健康成長創造良好的條件和環境，為把孩子們培養成為德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人做出我們應盡的努力。
同學們，明天就是你們的節日——“六一”國際兒童節，在這個時刻，我真心祝願同學們節日愉快，同時也祝與會同志們身體健康、工作順利、和家幸福。
謝謝大家!
大家好！
光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師們便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關懷下，加強思想道德修養，養成良好的習慣，努力學習，刻苦鍛鍊，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設我們偉大的祖國，時刻準備著!
同學們，就讓我們一起努力學習吧!是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。在知識的海洋裡，讓我們踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
一學期的努力即將結出豐碩的果/實，留給我們的是緊張而激烈地複習。同學們，學習是我們對知識的渴求，也是我們現階段的目的。人生出萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富，就是生命。知識越多，人就活得越有價值。所以，我們要抓緊最後的幾個星期，把時間讀用在期末複習上，爭取取得更好的成績，以回報關心和愛護我們的家長和老師們。
此時此刻，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節日裡仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們為我們精心組織了這次慶祝活動，更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細緻的講解，嚴厲動情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景hellip;hellip;在我們取得成績的時候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續努力;在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時候。老師們，您們辛苦了!我們深知，千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望，好好學習，以優異的成績，高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。
謝謝大家！
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《同在藍天下，共同成長進步》。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”(唱歌)在我們身邊有這樣一群同學：他們的父母為了生計外出打工，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們卻留在了家裡，不能像同齡的孩子一樣得到父母的關愛，他們渴望父母般的溝通，這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童。他們因缺少父母的關愛和教育，走上了一條坎坷的彎路。
我們班有位同學，在自我介紹時，這樣說道：“我的父親在我出生時就往廈門打工了。在我剛滿週歲的時候，我媽媽也離開了這個家!”我們班還有位同學，出生三個月的時候，父母就離了婚，各自外出打工，把他託咐給了爺爺奶奶。十年了，父親很少回來，也難得寄錢回來。如今快七歲了，連爸爸媽媽長得什麼樣子也沒有見過，甚至連父母的聲音也沒有聽過。現在，他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。
這倆位同學小小年紀，就要承擔生活和學習的雙重壓力。作為他的同學，在這裡我要對這些孩子的父母說一聲：你們的孩子很懂事，也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多，只是有空回來看看他們，哪怕是一封信、一個電話，他們就滿足了。他們多麼希望自己的家鄉更繁榮些、更富裕些，這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工，他們就能天天看到自己的父母了!
這些可愛的孩子，其實他們的這些夢想都不是什麼夢想，是做為他們這個年紀的孩子應該享受到的最基本的親情。
這些留守同學獨立自強的精神是我們學習的榜樣，但是，他們在學習上還需要得到更多的幫助，在生活上還需要更多的關照。同學們，如果你是個懂事的孩子，請奉獻出你力所能及的力量去幫幫他們吧!如果你是個有愛心的孩子，請高高地舉起你光榮的小手吧!用愛心使他們感覺老師勝似父母，學校勝似家庭。留守孩子，讓我們敞開我們的心扉，積極主動地去學會交往，學會學習，學會生活。
我們相信，你們一定會尋找到自信，尋找到快樂!同學們，伸出你的手，伸出我的手，去扶助稚嫩的希望，用我們愛的力量去托起明天的太陽!他們的天空就將變成美好的春天!
老師們，同學們：
大家好!
我是五一班的焦嘉皓，我做為一名國小生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節日，我就要為大家抒發一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。
六一兒童節，這是屬於我們每個兒童的節日，我們要好好珍惜這一天的美好時光。國小階段，我們曾經歷過許許多多令人記憶猶新的事情，這些事情就像一張張美好的照片，每一頁都的背後都蘊藏著童真的故事。快看，在這些照片裡有一位小同學正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵，笑的是那麼的開心呀!
六一兒童節，這是我們的節日，讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們，一個個還沒有桌子高，一個個揹著快要支撐不起的書包，牽著媽媽的手，膽怯的踏進陌生的校園，那時候的我們是多麼的可愛。如今，我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥，大姐姐了。時間過得可真快!
六一兒童節，這是我們的節日，時光飛逝，歲月如梭。童年，那段美好的旅程即將結束。就快要被最後幾個兒童節畫上一個圓滿的句號。同學們，請好好珍惜我們最後相處的這兩年時光，讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們，感謝您這幾年來對我們的關心與愛護，這才讓我們從一個什麼也不懂得小毛孩變成了一個四優少年;感謝同學們，感謝你們對我的啟發與幫助，謝謝你們，謝謝大家!
以此致敬!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節，這是我們全體小朋友自己的盛大節日!彩旗帶著心願迎風飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裡，我謹代表學校領導向到會的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!向關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節日的問候!
今天有很多學生家長也來觀看我們的彙報演出，藉此機會，我尤其要向辛勤哺育同學們健康成長的家長們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心願，因為：你們是家庭、社會和國家的希望!
為此我謹代表學校向全體小朋友們提出幾點要求：
一、要加強思想品德的培養。少先隊員要樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的精神，培養自己的獨立意識;要愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義，充滿對祖國對人民的強烈責任感。
二、要培養健全的人格。少先隊員要樹立遠大理想，從現在做起，從我做起;遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢於超越自己;培養競爭能力和抗挫折的能力，不斷攀登新的目標。
三、要有豐富的文化知識。當今社會是知識經濟的社會，沒有豐富的知識，很難有所作為。少先隊員要以“和諧、進取、求實、創新”的校訓，嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現代化建設做好充分的準備。
四、要有創新精神。創新是一個民族進步的不竭動力，少年兒童要從國小創新的思維，要把創新變成自己的良好習慣，要敢於對自己提出問題，敢於去發現問題，超越現實，這樣才能適應改革事業的發展，才能推動社會不斷的進步。
五、要有強健的體魄。一代人有好的身體，這是中華民族充滿活力的重要標誌。同學們要鍛鍊好身體，時刻準備著為中華民族的偉大復興貢獻力量。同學們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
各位領導、各位同學，老師們、朋友們：去年學校組建了新一屆領導班子，在新一屆領導班子的帶動下，通過全休師生的共同努力，我校取得了不少可喜的成績，教育教學質量不斷提高，良好的教育形象受到社會好評，目前，我們正以“自學互幫導學法”課堂改革為契機，不斷深化課堂教學改革，努力提高辦學質量，爭取早日建成華鎣市農村示範國小。在今後的日子裡，我們要繼續努力，引領我們的學校走向更加輝煌的明天。
最後，祝願出席今天大會的各位領導、各位老師和各位朋友工作順利、身體健康、家庭幸福、事業輝煌!
祝願全體小朋友節日快樂、快樂學習、健康成長!
謝謝大家!
老師、同學們：
大家好！
我的演講從一個故事開始——在一個深深的鼠洞裡，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這隻鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想像其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想像著數九寒冬在冰冷刺骨的河水遊弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便可以盡情想像自己在高高的舞臺上悠然地表演；你想學習一門外語，於是跑到書店買了一大堆複習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一個小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好，切實可行，不過，當熱情漸漸冷卻後，你卻沒有勇氣跳入冰水中，你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥，你卻不能放棄每天的休閒時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想像都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現，場景又極生動、形象，畫出來一定很富有感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細節已瞭然於胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫，誰知畫家根本就沒動筆，他猶豫著想找理由解釋，最後終於說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。
生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設想與規劃，有著十分美好的理想與願望，可就是不用實際行動來實現它，這樣一來，即使構想出有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什麼呢？不要找任何藉口來回答這個問題，任何藉口都是蒼白無力的。
我們每一個人都應該牢牢記住，上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。所以，同學們為了我們美好的前程行動起來吧！
同學們早上好：
誰都知道在升旗儀式中，《中華人民共和國國歌》是用嘴唱出來的，用它來表達一箇中國人對自己的國家的自豪感。然而，對於聾啞學生來說，要他們唱國歌，幾乎是不可能的。但是他們同樣懷著一顆愛國的心，他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲。 1995年9月25日早晨8點，在北京市平谷縣聾啞學校的操場上，一次平常而隆重的升旗儀式在準時進行。在全校140多雙明亮眼睛的“護送”下，在莊嚴的國歌樂曲中，五星紅旗徐徐升上藍天。接著國歌樂曲再度響起，學生們隨著樂曲整齊地“唱”起來，他們用一隻只稚嫩的小手，用聾啞人特有的手語比劃著“起來，不願做奴隸的人們。。。。。。”手語伴著音樂，時快時慢，時緩時急，就像是一個小指揮家在指揮樂隊演奏。
聾啞學校升旗儀式已經四年了。為了讓孩子們用手“唱”國歌，老師們以實物，圖片當教材，向無聲世界的孩子們介紹國旗，國徽，國歌知識，也教他們一些樂理知識。經過不懈的努力，他們能“唱”國歌了，他們是多麼高興啊!六年級一班13歲的劉豔同學用手語表示：每星期一的升旗儀式，是他們最嚮往的時刻。有的同學帶病也要來參加這一儀式。儘管在聽，說方面，他們存在著缺陷，但他們對祖國的熱愛卻跟大家完全一樣，他們用手“唱”國歌，也是在用心唱國歌呀!
同學們，我們擁有靈敏的聽覺和一副好嗓子，當我們聽到聾啞同學用手“唱”國歌的故事時，我們是否可以心情發揮自己的天賦的好條件，把國歌唱得更飽滿，更嘹亮，更充滿著動人的激情呢?
各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《保持積極心態，用自信鑄就輝煌》。
首先，先請大家聽一個故事。
弗洛姆是美國一位的心理學家。一天，幾個學生向他請教：心態會對一個人產生什麼樣的影響？
他微微一笑，什麼也沒說，就把他們帶到一間黑暗的房間裡。在他的引導下，學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神祕房間。接著，弗洛姆開啟房間裡的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學生們才看清房間的佈置，不禁嚇出一身冷汗。原來，這間房子的地面就是一個很深很大的水池，池子裡蠕動著各種毒蛇，有的正昂著頭，朝他們吐著舌頭。就在池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們，問：“現在，你們還願意再次走過這座橋嗎？”
大家你看看我，我看看你，都不做聲。
過了一會，終於有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去，就異常小心地挪動著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個學生戰戰兢兢的站在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半就挺不住了；第三個學生乾脆彎下身來，慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈，強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看，才發現在小木橋的下方裝著一道安，只是因為網線的顏色極黯淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當中還有誰願意現在就通過這座小橋？”
大家現在都不怕了，幾個學生一個接一個走過了木橋。
弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問了，這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，於是，你們就失去了平靜的心態，亂了方寸，慌了手腳，表現出各種程度的膽怯，可見心態對行為有著多麼重要的影響。”
由於心態幾乎能左右一個人的一切，所以，無論情況好壞，都要抱著積極的心態，莫讓沮喪取代希望。
現在正處於二輪複習階段，迎接大學聯考的複習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，有考不完的試、做不完的題，每天的學習生活都十分的緊張。有些同學，看到自己某一方面不如別人，就把自己打入心情的低谷，焦急、煩悶，吃不好、睡不好，導致學習效率底下，出現了惡性迴圈。一個人做一件事前，如果就開始懷疑自己，那他真的很難取得成功。所以要想有好的心態，就必須得自信！
許多成功人士也不過是在自信的基礎上充分發揮各自的優勢而已。
大詩人李白有詩云：天生我材必有用，千金散盡還復來。義大利詩人但丁說：走自己的路，讓別人說去吧！伽利略在火刑架上，面對著熊熊燃燒的大火，仍然對自己的觀點篤信不疑。鄧亞萍說：我自信，我成功。憑著這種精神，她在世界大賽中屢克強敵，即使在比分落後時也能鎮定自若，信心百倍，反敗為勝。自信心是推動人們不斷上進的動力。
想獲得自信心就得正確的評價自己，尊重和正視真正的自己，勇敢地*虛妄的自己，不僅自己要承認有關自己的現實，而且也要敢於向別人承認。這樣，我們會如釋重負，變得歡樂。因為我們沒有了重重心事，也不會擔心別人會窺見我們的某種不足與缺陷而惴惴不安，在這樣輕鬆自如的心態下，我們才能去追求成功。
美國總統羅斯福在中年時患上了小兒麻痺，這時他做了參議員，在政壇上炙手可熱。開始時，他一點也不能動，必須坐在輪椅上，但他不能整天依賴別人把他從樓上抬上抬下，晚上就一個人偷偷練習。
有一天他告訴家人說，他發明了一種上樓梯的方法，要演示給大家看。原來，他先用手臂的力量，把身體撐起來，挪到臺階上，然後再把腿拖上去，就這樣一級一級艱難緩慢地爬上樓梯。他的母親見狀忙阻止他說：“你這樣在地上拖來拖去的，給別人看見了太難看。”
羅斯福斷然說：“我必須面對自己的恥辱。”
懷有自信的人會正確地看待失敗和挫折，將點滴的經驗教訓化作更大的動力，而不會因為身處逆境而一直頹廢。
偉大的科學家伽利略宣傳哥白尼的日心說，反對教皇宣揚的地心說，受到了羅馬宗教裁判所的審訊，當法庭宣判他“有罪”之後，伽利略卻仍堅持說“不管怎樣，地球仍在轉動！”我國古代偉*學家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之後，他依然滿懷信心，熱情洋溢地撰寫《史記》，終於用15年的時間完成了這部鉅著。
要正確地評價自己，發現自己的長處，肯定自己的能力。尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的優勢和長處。如果我們能客觀地評估自己，在認識缺點和短處的基礎上，找出自己的長處和優勢，就能激發自信心。
當然，自信不是孤芳自賞，不是夜郎自大，不是得意忘形，更不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀。自信是激勵自己奮發進取的一種心理素質，是以高昂的鬥志、充沛的幹勁、迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信並非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是在戰略上要藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著眼、小處動手，腳踏實地、鍥而不捨地拼搏，紮紮實實地做好每一件事，戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己。
泰戈爾說：“只有經過地獄的磨鍊，才能擁有創造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！同學們，大學聯考在即，讓我們攜手共進，保持積極心態，用信心共創大學聯考輝煌！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的主題是“細節決定成敗，規範贏得成功”。
期會考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嚐，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什麼啟發嗎?
曾經有位同學在考試後告訴我：這次考試題目並不難，但是由於一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績並不理想。在每次考試後，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那麼就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。
同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節，又需要規範來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規範贏得成功。在平時的生活和學習中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯後，食堂裡幾隻裝剩菜剩飯的大桶裡堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裡亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節約，從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節約、反對浪費"的思想，人人以勤儉節約
為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約"五個一"活動。即：
節約每一滴水，水龍頭用後及時關閉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一張紙，作業本儘量做到正反面都用；節約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展"勤儉節約，從我做起"主題班會，創
造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視訊；開展"勤儉節約，從我做起"演講比賽；辦一個"綠色銀行"收集廢品；開展"中隊節約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊
小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為習慣，為建設節約型社會做出自己應有的貢獻！
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，我今天的題目是《當國旗升起的時候》
每當清晨，第一縷陽光灑滿校園的時候，當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前!
當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮豔的五星紅旗裡，是的，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長徵，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮鬥史!讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。
當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。看現在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊!飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直衝雲霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹雲的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
啊!五星紅旗，你是長江、長城的雄偉壯觀，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背樑，我讚美你!!同學們你們體會到了嗎?
大家知道嗎?我國是一個人口大國，種種的浪費現象如果繼續下去的話，其後果將不堪設想!13億人口，全世界人口的四分之一!如果每人每月節約一斤糧食，一年全國就節約了65萬噸糧食!積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節約一點點的話，就不會出現巨大的浪費了!
會節約是真正的簡樸美!如果你長得美若天仙，可是你只會浪費，而不會節約，你是個外表美而內心醜陋的人!如果你會節約，你的心靈會比任何人都美!雖然你家庭生活條件好，很富裕，但是不知道去節約，你照樣是一個一文不值的“窮光蛋”!如果你會節約，在你的精神方面，你是一個擁有億萬金錢的大富翁!
千里之行始於足下。從今天開始，從小事做起，只要人人都能節約一點點，我們的生活會更美好。
謝謝大家，我的講話完了。
尊敬的老師們，同學們：
早上好!這天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是完美的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個完美的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種用心進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多麼艱辛，永久不要放棄，永久不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成為什麼樣的學生，你想要什麼樣的人生，這是每個個體都無法迴避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法複製他人，但是我們能夠借鑑。即便是自己存在弱勢和不足，也能夠試著揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那麼你的夢想離現實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力，那麼實現夢想就是一種潛力。只要你捨得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在於行動，在於行動中沒有堅韌的毅力，是否有頑強的信念。因此，我們能夠試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現這天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，應對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境，但能夠改變自己;我們改變不了過去，但能夠改變此刻;我們不能預知明天，但能夠把握這天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康人生》。
在奧運賽場，世界高手雲集，競爭異常激烈，由於心理的作用，導致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心絃，也令我們回味無窮、感慨萬千。北京奧運會男子50米步槍決賽中，射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下，最後一槍僅僅打出4.4環，使得心理素質穩定的中國運動員邱健意外奪冠。可以說，雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障，這一次北京奧運會，它在最後時刻又把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上，而是輸在關鍵時刻的心態上。由此可見，良好健康的心理是多麼的重要!
聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號：“健康的一半是心理健康!”並解釋說：健康不僅是指一個人沒有疾病，而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著我們的工作、學習和生活。那麼，我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。
其次，正確與人交往，建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂!
再次，要情緒穩定，性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間，使生活有規律。
同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛鍊，需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態，做一個身心健康的好學生。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天，我們將迎來第30個教師節，讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮，並獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月，金色的季節;
九月，溫馨的季節;
九月，鮮花盛開的季節;
九月，天真爛漫的季節。
迎著九月的和風，
我們來到大自然，
採一束鮮花送給老師
採一縷歡笑送給老師
今天是您的節日，
全體少先隊員們共同祝願
願您幸福快樂到永遠
忘不了，講臺上您那怡人的風采;
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了，您那和藹可親的笑容;
忘不了，您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船;
是您，教我們如何暢遊知識的海洋。
我們成功了，
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業績，
您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時代的紅領巾。
您只有微笑，
煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，
您以為我們什麼都不知道?
親愛的老師，
您辛苦了!
您的付出，
您的辛苦
我們看得見。
看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上，
每一條紅領巾都是一個跳動的音符，
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多麼美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月，
那首獻給老師的歌。
各位老師，各位同學：
早上好!
我今天講話的題目是《建設和諧校園，從寬容開始》。
近年來，“和諧”一詞成了中國社會發展建設的“關鍵詞”。學校，是社會的有機組成，建設和諧校園是順應時代發展的大勢，也是我們自身成長的需要。 那麼，建立和諧校園我們應該如何去做呢?首先，該從寬容做起。
作為國小生，在校園生活中，難免會遇到這樣的情況：同學有意無意得罪了你，朋友有意無意錯怪了你，同學有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關係”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾，誤會時，我們沒有必要斤斤計較、耿耿於懷，更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快，這本身也是一種幸福。 良好的同學關係，不但可以調節個人的情緒，增強學習的興趣，提高生活的品位，而且可以培養同學之間互讓互謙，團結合作的精神，它對於我們身心健康發展，起著不可估量的作用。
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多於邪惡;心裡便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那麼，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。
當然，寬容並不是無原則的遷就，不然，就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們可以在國小生守則和日常行為規範的基礎上達成更多的相互理解和關愛，而對於不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的鬥爭。
親愛的同學們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因為我們大家都有一顆愛心，一顆寬容的心!
老師們、同學們：
一年一度的國慶節又要來臨了。x年前的1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。
x年來，特別是改革開放三十年以來，在中國共產黨的領導下，我國的社會主義建設取得了令世界矚目的偉大成就。
我們的雜交水稻育種技術走在世界前列，成功地解決了13億人口的吃飯問題。
我們快速實現了從農業國向工業國的跨越，挺起了工業大國的脊樑，到20xx年底，主要工業產品產量居世界第一位的已達210種。
我們自行研製的第一顆人造衛星順利升空，第一顆原子彈、氫彈成功爆炸，神6、神7號載人飛船成功返回。
我們加入了世界貿易組織，成為了世界經濟貿易大家庭的重要成員。我們的金融企業實現與國際接軌，中國大銀行的總市值居世界銀行之首。made in china遍佈全球。
我們取得了一塊塊的奧運金牌。去年，還成功舉辦了北京奧運會，徹底血洗了“東亞病夫”的恥辱。
回首x年，我們深深地感受到，改革開放是實現現代化的必由之路;獨立自主是立於世界民族之林的制勝法寶。中國共產黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。我們已經取得了光榮偉大的成就，我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。
中國正站在一個新的發展起點上。我們要全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入開展學習實踐科學發展觀活動，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，全面建設小康社會。
同學們，只有國家強盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重擔。我希望你們從現在起，勤奮學習，奮發圖強，與祖國母親同命運，共呼吸;從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
最後，祝願偉大的祖國繁榮富強，預祝我們全體師生節日快樂。
敬的老師、親愛的同學：大家早上好，
我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十六週歲的生日。我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。她像一位巨人，屹立在世界東方。優美秀麗的江南風光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親，因為母親是我們的心靈、身體的來源於歸宿。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優秀兒女，他們為了自己的祖國，不惜犧牲自己的生命，為了偉大的中華民族，迎來了一輪又一輪的朝陽。
愛國主義，在不同的時代有不同的內涵，今天，它主要表現為億萬人民在黨的領導下獻身於建設和保衛社會主義現代化的事業，那麼，作為我們，應該好好學習，用知識來實現祖國的夢想。現代化建設為我們一代提供了用武之地，無數的科學險阻在等待著我們去攀登，無數事業上的難關在等待著我們去攻克，“海闊人魚躍，天高任鳥飛”.我們在完成的任務——學習科學文化知識的同時，要面向未來，面向世界，面向現代化，從而把自己培養成為中國社會主義事業所需要的人才，中國經濟騰飛所需要的人才!
作為一個佔世界人口四分之一的國家的公民，我感到無比驕傲，無比自豪。祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!同學們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧。
謝謝，我的講話完畢。
今天下午，我們在移動電影棚看了一場災難片《超強颱風》。
這部影片主要講了人與颱風對抗中表現的團結，友誼，信任，幫助。裡面最讓我欽佩的人是許市長。
超強颱風來了，有一幫漁民不願意去避風點，因為俗話說：“靠山吃山，靠水吃水。”所以他們不願意離開漁船。許市長頂風冒雨開車來到漁民面前，當著眾人的面前想漁民跪下，說：“錢沒了可以再賺，命沒了可就一切就沒了!”漁民被許市長這句話深深感動了。於是漁民頭目帶領大家撤離。
就在許市長他們進了避風港後，有一個小偷還不知道來了颱風，在馬路上像沒頭的蒼蠅---------到處亂跑。當他發現許市長所在的避風港時，被一輛裝有汽油的汽油車壓住了，正巧有一根電線被吹斷了，隨時可能發生大爆炸。許市長不顧生死，衝出去救那位小偷.
看到這裡，我不禁被許市長這種“奮不顧身，捨己為人”的精神感動了。“颱風再大，也沒有人民群眾的意志大:颱風再強，也沒有人民群眾的意志強."是啊!無論什麼災難，只要人類團結起來就可以戰勝它。
這部災難片讓我想到了“5·12”大地震!一些素不相識的人成了朋友：一些朋友在這次考驗中成了生死兄弟:在這次地震中人們體會到了生命的可貴：在這一次地震中。
人們被埋在廢墟下，有著對生存的渴望。“地震再大，人類團結起來就可以有希望：地震再強，也比不上人類救被埋廢墟下的人的渴望!”
老師們，同學們：
早上好!
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節;三月，是生命萌發的月份。3月12日，我們將遇見一個充滿綠色氣息的節日。同學們，你們明白是什麼節日嗎?沒錯，就是植樹節。
校園裡所播種下的每一抹綠色，早已甦醒為我們帶來春天的擁抱。在春天的擁抱裡，我望見綜合樓內的臘梅樹上開滿黃色小花，我望見綜合樓西面的桂花樹們鬱鬱蔥蔥、生機勃勃;我望見沉睡了一整個冬天的草坪蓄滿了嫩綠的小芽;我望見靜謐了一整個冬天的山茶花綻開了鮮豔的紅色。
植物是我們的好朋友，是我們的精神寄託。松樹教會我們正直、樸素、堅強;白楊樹教會我們不屈不撓、力爭上游;銀杏樹承載著厚重的歷史;柳樹有著頑強的生命力。
植物是我們的好朋友，它們能夠美化環境。不同品種的樹木各具不形態、色彩、芳香。隨季節更替而五彩繽紛，香韻異呈;有了樹木的襯托，我們的校園更加靈動，更有生氣。
植物是我們的好朋友，它們能維護生態平衡。樹木能夠影響氣候，涵養水源，防風固沙。綠樹能夠進行光合作用，帶給我們呼吸所需的氧氣。它還能夠吸收有害氣體，吸收粉塵，降低噪音。
我們校園樹木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹、無患子、紅楓、含笑樹、桂花樹、銀杏樹、香泡樹、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學們一齊成長，染綠了整個校園。
同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會為這個校園，為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力!
讓我們做到以下幾點：
1.樹立綠色禮貌觀念，自覺關心生活環境狀況。
2.愛護校園綠化，愛護花草樹木，對破壞綠化的行為敢於說不
3.養成良好衛生習慣，不亂扔果皮紙屑，伸出你的小手撿起地上的一張廢紙，一隻廢塑料袋。
4.倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛生，語言禮貌，行為規範。
那些濃密的綠色是在沉澱了整整一個冬天的徹寒，才得以擁抱秀麗的春天。讓我們把學習中的每一天都當成植樹節，把該播種的綠色，努力地播種好吧。
風吟處，春暖花開，綠意盎然。同學們，讓我們一齊播種綠色吧!即使人小力微，也能擁抱春天，擁抱期望!
我的演講到此結束，謝謝大家!
各位領導、老師，上午好！
我是來自柳泉藝術學校的一名新老師——朱少華。在第25個教師節來臨之際，首先，讓我用最誠摯的祝福，祝願普天之下為人師表的園丁們，節日快樂！
今天很高興能作為柳藝的代表之一，站在這裡。在這麼多有經驗的前輩面前，做關於師德師風的演講，我有點緊張。作為一名年輕的新教師，我不敢說自己師德多麼高尚，不過，我想代表年輕教師說一句：為你站著，我願意！這也是我今天演講的題目！
從幼兒園、國小、中學到大學，我一直坐著，但從20xx年9月的一天開始，我終於可以站著，站成我向往的人生——那就是“教師”這個戴著光環讓很多人尊敬的職業！然而，當我真正成為一名老師，才瞭解到教師，其實很平凡，也很辛苦！原以為自己在學生時代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時“搬”出來就OK了！然而我卻清晰的記得，接手一年級不到一個月的時間，我信心十足的幹勁就被消磨的消失殆盡了，從未有過的失落，從未有過的束手無策。課堂上的學生有朝前坐的、朝後坐的；有趴在桌子上的；還有鑽到桌子底下的，甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態；站著的我一會兒和風細雨，一會兒指天畫地，一會兒雷霆萬鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒了我……
古往今來，多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號，多少仁人志士肩負著這個崇高的使命。在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人，但是我為自己能夠從事這種傳遞未來的職業而自豪，因為我的選擇無尚光榮！
從學生到老師，從坐到站，這是我生命裡最重要、也是最自得的跨越，而三個年頭後的今天，我依然最想說的是我一生的誓言：為你站著，我願意！
孩子們，老師們，大家上午好！
今天我講話的主題是：夢想照亮未來。
昨天我們剛剛結束了第六屆讀書節，就在我腳下的舞臺，在我們的教室，在我們的報告廳，在我們的校園，有同學們的慷慨激昂的演講、生動精彩的話劇表演、揮毫潑墨的書法展示，更有教授、作家們的零距離指導，整個學校都沉浸在濃濃的書香裡。讀書節，不僅是大家展示自我的舞臺，更是同學們滋養人文情懷，提升人文素質的大好機會，尤其對那些立志從事文學事業的同學意義更為重大，因為讀書節讓你們離心中的夢想更近，目標更清晰，規劃更具體。今天我就與同學們談一談關於夢想的話題。我有三點思考，希望對大家有所啟發：
一、要有自己清晰的夢想
我們每一位同學正值令人羨慕的青春年華，巴金說："青春是美麗的",我的理解，青春因夢想而美麗，因為我們有時間、有能力追逐夢想、實現夢想而更加美麗！相信在大家小的時候都被問起過，長大以後想幹什麼？那時候我們的回答可能是做警察、做醫生、做老師等等，但現在想來，問你的人一定是希望大家在人生的最開始就要有夢想的指引。孩提時的夢想可能是天真的、模糊的，但是作為中學生的我們應該對自己的夢想有一個清晰的藍圖，因為夢想是對人生的期待，是對自己潛能的喚醒，是對自己人生價值的尊重，是對自己未來責任的擔當！
夢想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語：如果你想造一艘船，先不要僱人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務，而是去激發他們對海洋的渴望。有了對海洋的嚮往、對海洋的夢想，我們再去採伐木頭、設計、建造船隻的時候才會有目標、有標準、有更加自覺的行動，也只有這樣的艦船才會帶領我們乘風破浪，領略海洋的魅力！
二、不忘初心，平靜努力
我們要仰望星空，更要腳踏實地。當我們有了夢想，我們就要時刻牢記，用每一天認認真真地去實現它。上天是公平的，這世界上沒有那麼多的橫空出世、一鳴驚人，所有光環、榮耀的背後一定有不為人知的寂寞和付出。
最近有一篇文章在微信圈裡流傳非常廣——《時光不會辜負每一個平靜努力的人》，文章講了一個警校大學生的故事，他的英文和口才非常突出。在英語演講比賽中，他的表現震驚全場。有人問他，你英語和應變能力為什麼這麼好。他說，一開始沒人教他怎麼練口語，更沒老師給他捷徑和方法。於是，他笨拙的把託福口語題庫裡面幾千道題都背了一遍。從大一開始一直到大三的兩年多時間裡，幾乎所有的休息時間都在圖書館和沒人的角落裡咆哮著度過。我們很難想象他耐住了多少寂寞。幾年後，他橫掃了很多電視節目，憑藉自己的實力脫穎而出，成為演講界的佼佼者。我舉這個例子的目的，是想請大家牢記：所有那些寂寞的日子，所有那些平靜的努力，你終究會得到回報！
三、夢想的實現需要我們融入團隊
現在的時代是合作的時代，任何個人的成功都是團隊的成功。我們都走過65千米遠足，一個人可能走的快，但是最終支撐著我們走完全程的是團隊的扶持，是對團隊榮譽的責任。
在這裡，我想重點談談作為個人在團隊中的作用。首先，每一個人都要對團隊、對他人有奉獻意識，不要總關注別人能給我什麼，而是多考慮我能為別人做什麼。授人玫瑰手有餘香，在別人遇到困難需要幫助的時候，一定要毫不吝嗇地伸出援手，如果每個人都這麼做了，那麼你所在的團隊就一定是互幫互助、團結向上的團隊。其次，每個人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子，你想別人怎樣對待你，你就首先要怎麼對待別人。你想獲得別人的尊重，你首先要尊重別人；你想別人對你寬容，你首先要有包容之心，……只有這樣你才能真正在團隊中立足，才能與團隊一起實現夢想和目標！
同學們，二中是大家的舞臺，希望同學們心懷夢想，平靜努力，依靠團隊，最終實現自己的人生理想！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在演講之前我想推薦大家去聽《蝸牛》這首歌曲，它被收入上海中學生愛國主義歌曲推薦目錄之列。我推薦的理由不單單是因為這首歌是流行的曲調，更多的則是它的歌詞意蘊上進，折射著現實的崎嶇，追尋夢想的人生。
小小的天有大大的夢想」重重的殼裹載著」輕輕的仰望」我要一步一步往上爬」在最高點乘著葉片往前飛」小小的天留過的淚和汗」總有一天我有屬於我的天」
那麼今天我的演講題目是：
《最動聽的那首歌叫執著》
1.古往今來許多人都探討著人生的意義，結論無非如同《再回首》的歌詞：曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真。可論當今來講，這些也未免太超然了——一生反覆執著的追尋，就怎只有平淡是真的結論？
2.的確。論現實這平淡最真不就成了自甘平庸，自碌無為嗎？彷彿成了當年莊子那無望的《逍遙記》，論現實只叫“執著”！
3.對我們學生而言，是什麼使我們豐富的校園生活漸褪了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是我們不知道夢想的象牙塔？還是我們太年輕？我們對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過我們多少真正的重荷與不平呢？
4.只因在當代的社會，學生即被以過高的期望，只因為我們不能正確的認識社會。稚嫩的心靈曾也想有所作為，但卻不知道從何做起，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙懼下的時代大潮裹挾著四處飄流。當疲憊地走過十幾個三百六十五天裡，才發現留在身後的根本不是自己想要的。
5.不再回頭的不僅只是古老的辰光，還有我們的青春在流逝著，中學我們有幸擁有著這幾年，但多少人的這幾年早已不在，更還有多少人為了擁有這而禁錮了記憶的童貞。同樣的是我們，那些夢寐以求的大學傾注了許許多多的牟子裡時時刻刻流露著我們的期待，只希望我們通過考大學的路生活得更好，人生更有意義。
6.『人生的意義就只能如此嗎?這樣子不就都成了複製品嗎？可我們不得不被這個社會玩弄，我們可是要生存的。是知道父母們不能養我們一輩子的，我們同樣也不忍心，因而不得不為生存打拼！』（可刪，批判性太強，這段可重新來過）
7.但我們不能就只為這樣而浪費了這唯有的一輩子，我們活著就是要讓自己覺得有意思，活出人生的根本，實現其自身價值，這便是人生意義。
8.也許我們的人生旅途上遍佈沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明；也許我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許我們需要在黑暗中掙扎摸索，卻不見光明的曙光；也許我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們純潔的靈魂在汙噩的荒坡裡找不到存放的淨土——試問，我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信的去做讓自我人生更有意義的事兒呢！
9.而是最能感受自己生活的人。生活的本質不是追求名利浮華，不是在於生命的長短，更不是不是在於可有可無的得與失，而是活著能感受到人存在的真實意義。
10.在瞬息的時間裡我們雖無法改變生活的初衷，但那僅僅只是一個開始，那就讓我們如同揹著殼兒的蝸牛，像它一樣一步一步的蠕動前行著，堅強而執著的去創造更豐富更有味道的人生。
11.不管經歷多少艱辛，路多麼漫長崎嶇，我們始終以“吾將上下而求索”的求知精神去探索；海浪多麼洶湧，我們始終以“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的膽戰胸襟去挑戰生活的荊棘海浪。我相信我們終究會在“路漫漫其修遠兮”時見到點燃生命的曙光。讓自己得以嚐到生命更有意義的那顆酸甜交加的葡萄。
12.讓我們為自己點燃希望，得以照亮人生勝利的曙光；讓我們為自己寫首歌，一首屬於自己最動聽的執著，以執著譜寫著人生的五步曲。
我的演講完畢。
謝謝！
老師、同學們：早上好!
今天，我懷著激動的心情站在這鮮豔的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那麼，同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國際性的"五一"大_。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關注著我們，我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節的紀念。
上帝創造了“機會”這個詞，但他並沒告訴我們該怎樣去贏得機會。所以，我們在看著機會從手邊溜走的同時，一次又一次的對自己說著“我只不過沒遇到一個好的機會罷了。”但事實上不是你沒有遇到，而是你沒有把握住。
有時候，人就是這樣，在沒有遇到機會的時候，會抱怨上帝的不公，在機會降臨時卻又習慣地讓它從手上溜走，不信，大家就來看這樣一個故事。古時候有個人一心想做生意發財，但屢次失敗，後來他聽說有一個道士，有求必應，他便去尋找那個道士。在那個廟裡，他等了五天五夜，終於見到了道士，道士對他說：“你去海邊撿每一粒沙，等你見到熱的一粒的時候，你的機會就到了。如果撿起的那一粒沙是涼的，就把他讓進海里。”那個人聽了道士的話，每天都去海邊尋找那粒有溫度的沙子。他找了很長時間，每一粒都不是他的“機會”。一年後，他又習慣性的撿起一粒沙子，然後把它習慣性的把它扔進海中。隨後他才反應過來剛剛手裡握的那一粒是有溫度的，機會就這樣從他手中溜走了。可是等他發覺的時候，後悔莫及已經沒有用了。然而，機會在任何人面前都是平等的，關鍵是面對它的人不同，結果自然也不同。
把握機會就像把握手中的一粒沙。抓住它，機會將屬於你。鬆開手，它就將屬於別人。但是，有些時候面對著不同的兩個機會，一個是“魚”，一個是“熊掌”，二者不可得兼。只能捨棄其中的一個，就像兩個西瓜同時出現在你的眼前，抱起了一個，就抱不起第二個，只有放下第一個，才能得到第二個。所以，在某種程度上，放棄，也是一種成本，經濟學上稱其為機會成本。在做出某個選擇的時候，實際上，也是投入了這一機會成本，不懂得放棄，什麼也不想放棄。那又何來心想事成，夢想成真呢!
朋友們，人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會並不重要，但你一定要珍惜。因為，只有正確的把握才會使你得到很多真正有用的東西。一旦把握不住機會，我們就會兩手空空。同時，也有這樣一個故事。一個人和朋友一起去買皮包，第一次問“650元”，朋友把他拽走了。回來後店員說“550元”，朋友又一次把他拽走了。逛了一圈後，又回到了這一家，問多少錢“300元”。朋友依舊把他拽走了。後來他才得知，那個皮包出廠價350元，等他再一次回到那家店，想買那個皮包的時候，被告知已經被別人買走了。所以，在我們把握機會的同時，也要記住機會是有底線的。就像手中的沙子握得越緊流的越快。不要總想還有更好的機會，而不在意眼前的機會的底線。
在面對機會的時候不要總是向前看，向後退……猶豫不決。只要把握住機會勇敢的往前走，即使不會成功也不會後悔的。機會不等人啊!
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