雷鋒日演講稿:雷鋒精神永恆
今年3月5日,是偉大領袖毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表四十二週年紀念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激動。今年3月5日,是偉大領袖毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表四十二週年紀念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激動。四十二年前我在國小三年級讀書,正趕上毛主席號召全國人民學雷鋒那個火紅的年代,我積極響應毛主席他老人號召,在一位雷鋒式的解放軍戰士(當時是我的校外輔導員)引導下步入了學雷鋒行列。從那時起至今,一學就是42年,一做就是萬餘件好事。並寫有36年道德修養日記,約有280萬字。四十多年來歷經風風雨雨、坎坎坷坷,但我不後悔!相反倒覺得精神十分充實。名利如同糞土,無私奉獻是我人生追求的最高境界!
我之所以堅持不懈學雷鋒,真心實意地像雷鋒那樣做人做事,源於我對雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神的結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。對雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛的周思來總理的題詞非常全面。1990年10月29日xx同志接見雷鋒團時有一個講話,其中關於對雷鋒精神實質的看法,xx同志認為:“雷鋒精神的實質、是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。學習雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的是要抓住實質。”我十分同意這種看法、觀點,學雷鋒就是要抓住本質學,否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西,真是害死人,敗壞了學雷鋒活動的開展,對雷鋒精神是一種歪曲、貶損,它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由於認識明確,行動更加自覺。42年來學雷鋒取得了一定的成績,近些年來,有關我的事蹟先後有10多家新聞媒體作了報道,已引起了社會的廣泛關注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學雷鋒的肯定,更重要的是對雷鋒精神的弘揚。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”從教33年來,我堅持組建學習雷鋒課外小組800多個,帶領學生經常開展學雷鋒活動,並取得了一定成效,受到了學校、社會的讚譽和好評。“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長、全國學雷鋒標兵雷孟宣同志給我們的贈言。它一直在激勵我們師生學雷鋒、做雷鋒。
雷鋒,我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣,上個世紀60年代,雷鋒就是那時代青少年心目中的名星。42年過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷鋒成為今天的新新人類學習的榜樣和心目中的明星。問題在於教育引導,在於輿論導向。
學雷鋒就要大力提倡:像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。
xx同志1993年在紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞30週年大會上的講話中說:“一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史程序中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。”毛澤東、鄧小平、xx、xx我們黨四代領導人都號召我們學雷鋒,這是時代的需要、人民的期望。歷史已經證明、現實正在證明,雷鋒精神已經成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。“雷鋒精神已經跨越民族和時代,為整個進步人類關注。”
雷鋒精神永恆!四十二年前我在國小三年級讀書,正趕上毛主席號召全國人民學雷鋒那個火紅的年代,我積極響應毛主席他老人號召,在一位雷鋒式的解放軍戰士(當時是我的校外輔導員)引導下步入了學雷鋒行列。從那時起至今,一學就是42年,一做就是萬餘件好事。並寫有36年道德修養日記,約有280萬字。四十多年來歷經風風雨雨、坎坎坷坷,但我不後悔!相反倒覺得精神十分充實。名利如同糞土,無私奉獻是我人生追求的最高境界!
我之所以堅持不懈學雷鋒,真心實意地像雷鋒那樣做人做事,源於我對雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神的結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。對雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛的周思來總理的題詞非常全面。1990年10月29日xx同志接見雷鋒團時有一個講話,其中關於對雷鋒精神實質的看法,xx同志認為:“雷鋒精神的實質、是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。學習雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的是要抓住實質。”我十分同意這種看法、觀點,學雷鋒就是要抓住本質學,否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西,真是害死人,敗壞了學雷鋒活動的開展,對雷鋒精神是一種歪曲、貶損,它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由於認識明確,行動更加自覺。42年來學雷鋒取得了一定的成績,近些年來,有關我的事蹟先後有10多家新聞媒體作了報道,已引起了社會的廣泛關注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學雷鋒的肯定,更重要的是對雷鋒精神的弘揚。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”從教33年來,我堅持組建學習雷鋒課外小組800多個,帶領學生經常開展學雷鋒活動,並取得了一定成效,受到了學校、社會的讚譽和好評。“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長、全國學雷鋒標兵雷孟宣同志給我們的贈言。它一直在激勵我們師生學雷鋒、做雷鋒。
雷鋒,我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣,上個世紀60年代,雷鋒就是那時代青少年心目中的名星。42年過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷鋒成為今天的新新人類學習的榜樣和心目中的明星。問題在於教育引導,在於輿論導向。
學雷鋒就要大力提倡:像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。
xx同志1993年在紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞30週年大會上的講話中說:“一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史程序中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。”毛澤東、鄧小平、xx、xx我們黨四代領導人都號召我們學雷鋒,這是時代的需要、人民的期望。歷史已經證明、現實正在證明,雷鋒精神已經成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。“雷鋒精神已經跨越民族和時代,為整個進步人類關注。”
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