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關於青春飛揚的朗誦詩(精選20篇)

欄目: 朗誦稿 / 釋出於: / 人氣:3.02W

關於青春飛揚的朗誦詩 篇1

青春的心

關於青春飛揚的朗誦詩(精選20篇)

作者:詩人喬子

青春的笑容

是真實的心的寫照

永遠燦爛無暇

記載著生活的點滴

然而青春的魅力

不在於靚麗的容顏

不在於動作的瀟灑

而在於我們

擁有了一顆青春的心

青春的心

年輕而又活躍

單純而又執著

有著激流一般的熱情

和無邊的夢想

白雪一般的純潔!

關於青春飛揚的朗誦詩 篇2

只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。  

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?  

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同平平淡淡才是真呢?  

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。  

說到這裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。  

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。  

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇3

各位老師,同學們:

大家好!

前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr,他在網路上發了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當下我們這個社會裡面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。

這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現在想想我爸跟我媽,那麼普通的一對農村夫婦,他們是怎麼把三個孩子,我跟我的兩個哥,從農村供出來上大學,上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎麼讀過書,我媽連國小一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學,我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什麼不同,或者有什麼不平等。但是我們必須要承認,這個世界是有一些不平等的,他們有很多的優越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。

但是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決於自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,那你的一生就是鬥士的一生。

英國有一部紀錄片叫《人生七年》,片中訪問了個來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最後你會發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是裡面有一個叫做尼克的貧窮小孩,他到最後通過自己的奮鬥變成了一名大學教授。可見命運的手掌裡面是有漏網之魚的。

而且現實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數,所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去,更不能抱怨為什麼自己的父母不如別人的父母,因為家境不好並沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,當我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,我那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市裡面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什麼都沒有,你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。

這段演講到現在呢,已經是最後一次了,其實我剛剛問的時候就發現了,我們大部分人並不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事,這個故事關於獨立,關於夢想,關於勇氣,關於堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是,苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇4

一隻雄鷹,翱翔藍天,美在它勇猛,美在它點綴了天空的單調;一枝臘梅,獨立寒冬,美在它傲寒,美在它增添了冬日的生機;一曲讚歌,青春飛揚,美在它激情,美在它吹響了奮鬥的號角。

青春經得起磨練,卻經不起消磨;青春經得起開發,卻經不起揮霍。有人說;人生最美好的季節莫過於青春時期,可惜短暫的青春稍縱即逝,當這些珍貴的時光面臨歲月的吞噬,我們在自己的青春中又能抓住些什麼呢?年輕是我們的資本,但青春不是永恆的,時間不是無限多的,可要做的事卻是無限多的。要用有限的時間去做無限多的事是不可能的,與其做無限事還不如做幾件有意義的事,讓青春更有意義。

身為新一代大學生,青春的美麗,不是都市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的痴纏憂傷;青春的瀟灑,不是胡亂花錢的奢侈浪費;青春的快樂,不是車輪旋轉的郊遊飛揚。雖然我們面臨來自社會的重重壓力,但我們更應該認識到的是我們肩負著建設祖國的重擔,承載著社會、學校、家庭對我們的期望,我們的青春不容怠慢,任重而道遠。

穿梭在現實社會當中,大步向前,青春飛揚就是對社會,家庭、學校負責。

生活在社會中面對複雜紛亂的現實,我們不再是與世無爭、一無所知的懵懂少年。我們享受著法律的保護擁有著各項權利,在得到保護的同時我們也應該對社會負責,承擔相應的義務。為此,熱愛祖國、遵守法律法規、崇尚道德、堅持正義;危難時刻、挺身而出、見義勇為;響應號召積極參加社會公益活動幫助需要幫助的人就是青春飛揚。

生活在家庭中,我們身為人子,身為小輩,我們長大了不再是以前那個只會坐享其成、天真爛漫的孩童。既然是家庭中的一份子,就應該為親人著想對家庭負責。此刻,孝敬父母、聽從他們的諄諄教導、尊敬長輩、愛護幼童、照顧親人、辛勤勞動、勤儉節約便是青春飛揚。

生活在校園裡,校園是廣大師生共同擁有的家園,我們的一言一行都影響著和諧校園的建設。我們應該為共同家園的和諧發展而負責。此刻,積極愛護校園衛生、節約用水用電、遵守校紀校規、尊敬師長、團結同學、積極進取、努力學習科學文化知識為校園爭光便是青春飛揚。

賓士在人生道路上,急速前進,青春飛揚就是對自己負責。古人云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既然我們來到了這個世界就註定會體味到人生的酸甜苦辣、生離死別,在生命的旅途中我們可能會遇到很多艱難困苦、風雨坎坷,我們不能放棄,因為有青春做後盾、活力做踏板、無知為動力只要堅持前進,一定會;長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。生命不是永恆的,青春更是無法回頭,

我們必須對自己負責。此刻,樹立遠大的理想、追求卓越、努力學習科學文化知識;堅持崇尚道德正義、樹立良好的人生觀和價值觀、熱愛生命、積極樂觀的生活;加強身體鍛鍊、保持身體、心理健康;正確處理好學習、生活、健康三者之間的關係就是青春飛揚。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水醞釀的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不懈的奮鬥編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用堅定的信心和無畏的勇氣鑄造的城牆——固若金湯。飛舞的青春、張揚的個性,生命在激進中前行讓我們承續著先輩們的光榮傳統,順應著時代前進的方向,擁抱著青春、讓夢想起航、讓青春自由飛揚!

關於青春飛揚的朗誦詩 篇5

生命是湧動的思潮,是美麗的印記。它總是在一個雜色的瞬間悄然出現,令人有種目不暇接的感覺。讚美生命,為生命頌歌,這便是最動人的篇章。

把自己的心跳,落在睡蓮張開的花瓣上,懷揣一絲淡淡的幽香。一個個詞語,堆砌出古牆的幽深和不屈的脊樑;一個個省略號,猶如一條九曲綿長的先河,洞穿歷史隧道,源遠流長。塵世間,每一次奇妙邂逅的背後,必然會有一顆豐盈的心,或精深或博大,無法用言語來詮釋其存在,其精妙引起人們的無限遐思。因為一顆心,一顆豐盈而感動的心。生命若是一條河,等待便是舒展的河段;生命若是一串項鍊,文字便是綿長而堅固的線;生命若是一曲廣陵散,詩歌便是嬌美而動人的臉龐。

握一隻筆獨味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這盡屬於自己的空間,一遍又一遍的提醒自己,別辜負了生活,別辜負了生活那麼多無私的給予。

閱讀世界的感觸便是對生活失去了信任或者對韶光流逝都感到悲憫時的一種懷念。即使沒有鮮血淋漓的摩擦,至少會成為一道傷痕,當記憶微微出汗,薄涼如荷,飄零的梧桐葉裡隱藏著的心事,在青春轉彎的瞬間,悽迷地隨著眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕,就像暈黃的40W燈泡,發出黯淡的光籠罩整個心房。在你思緒湧然而下時,執筆去描繪那騰飛的思潮。在湧動的靈感裡尋找文人墨客的蹤跡,讓自己的青春飛揚,添上亮麗的一筆。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇6

林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。

胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東。

大家好,我是周。計算機系電子商務一班的一名學生。很高興能站在這個舞臺上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠只有一個,堅持夢想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢,磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚,夢想翱翔》。

小時候,我們都有一個夢想,夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣佈出來,哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過,長大後,我們便是更不願意提起。那就好像是一個不能觸控的遙遠天際,帶著天方夜譚的詭祕慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里,因此那些堅持夢想的人被仰慕起來,而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。

平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想,隨著白駒過隙般的歲月,被流水匆匆帶走。多年以後,當你再度回首,那些時光,那些青春,那些夢想,已經蕩然無存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。

多少人還記得曾經的夢想,多少人還在鋼筋水泥築就的城市裡為了夢想而不斷掙扎?其實夢想能否成真並不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個人在成長的過程中遺失了夢想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無所求。

有時候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無比,說的悽慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀應該是人生中最得意的時刻。家成立業,幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭, 何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時候我會想,他們如我們這個年紀的時候,一定也高談論闊的話說著未來,斷斷沒有想到 未來的幾十年後自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。

別人的故事,可以聽聽就忘了。那麼自己的故事了?也就這樣,一筆帶過?不著痕跡?

要我這樣過一生,我是絕對不會的。也因此,我站在了這裡,跟你們說青春,談夢想。因為我知道,餘下的一生,我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠,成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關的都是我所喜歡的,為這花費多少精力我也樂此不疲。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇7

今天我演講的主題是"青春-信念與責任"。

當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時,當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日揹著小書包和小夥伴玩丟手帕的我們跨進了大學的聖店。

是征程之後勝利的喜悅,是面對渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動,如何在我們青春的畫卷上添上一筆,面對現實的生活,你準備好了嗎?

你可以渾渾噩噩的揮霍時間,不學無術,因為你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動。

你可以漫無目的的東闖西蕩,遊戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下醜陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。

聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報他們的是對生活的嚮往。我們想得到不僅是考試之後剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄託的異性伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念昇華的容器,是你人生責任萌發的沃土。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇8

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自護理學院十二合班的_x。

青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。

穿越歷史的時空,革命者的宣言依然振聾發聵。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語,青春年少的你還甘願平庸嗎?你還願意在困難面前輕易低頭嗎?你還願意在面對障礙時止步不前嗎?亦或是,你願意在人生的舞臺上,為別人的出場鼓掌,而你,在幕後,永遠默默無聞?

我知道,這些都不是你想要的,此時的你,青春正盛,風華正茂。你一定想用奮鬥作犁,來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆,為青春來一次前所未有的遠航。是的,青春的時光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

青春的旋律不是平庸,而是奮進;青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體裡,從來不曾流淌過平凡的血液。當你面對失敗不氣餒,當你面對困難不妥協,那一刻,你是成功的。

如今,你懷著理想走進了大學這座神聖的知識殿堂。在這裡,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學揮灑汗水,以此收穫希望。青春永遠不會停下前進的步伐,如果你不給它注入奮鬥的源泉,青春亦會老去。還記得國中時學過的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,彷彿一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅定夢想,逆流勇進,終有一天,你會越過人生的山頭,那時的你,站在青春的制高點,遙望著別人看不見的風景,你一定會為自己當初的勇氣折服。

同學們,青春就像攀登,當你不停地翻閱過無數座山後,在一次次地戰勝失望之後,你終會攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

青年之文明,奮鬥之文明也,與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。奮鬥吧,青春,飛揚吧,青春!

關於青春飛揚的朗誦詩 篇9

時光像握在手中的風車,不停地迎風旋轉,轉走了歲月,也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純,什麼都不知道也什麼都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋,裡面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長著。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我係上了一道倒無形的“繩索”。  

站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現,像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因為長大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠在天邊一樣令我渺茫。於是,很多時候我都在重複著腳步:尋找方向。然而,因為固執、倔強和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過,默默地哭泣過,偷偷地放棄過…… 

母親像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個述說,用母愛注視著我的每一次成長,她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車載客無數,沒有人能重回自己上車的起點,沒有人可以後悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風光無限。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮鬥的歷程,青春是一首飛揚的歌。於是,雖然一次次夢想破滅,我卻依然固守“七色花”的心願;雖然一次次在風雨中跌倒,我卻依舊嚮往天邊那抹絢麗的霞光。  

厄爾曼說:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志,恢巨集的想象,;青春是生命的深泉在湧流。”高爾基說:“青春是一個普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的'教誨。  

我逐漸成熟,慢慢學著有自己的思想和獨立的個性;我學會欣賞,去見識許多別人無法遇到的奇蹟和風景。我開始瞭解,我真的不美,但是豐富的內涵必將純潔了我的氣質。我終於懂得,把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。  

青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂鬱失落,更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時那樣貪玩,不是臨時才去抱佛腳,不會聽到老師父母的催促才拿起課本……  

青春路上的我,已經明白:奮鬥與拼搏對於人生是多麼的重要!絢爛的朝霞中,總會有我好奇的目光;繽紛的色彩裡,孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚。我相信,終有一天,青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。  

今天,站在青春的門檻上,眺望著未來的歲月,面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!

關於青春飛揚的朗誦詩 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是十三歲難言的含羞草,是十五歲含苞欲放的花苞,是十七歲灼人的紅葉,是十九歲寂寞的梧桐樹,是二十三歲成熟的果實……

在我們這個如髮絲般飛舞的年代,青春是生命的主旋律,是我們聖潔的翅膀,曾帶領著我們嚮往自由,追尋著那些快樂。更是我們在藍天下翱翔,帶領著我們找到了我們生命中最重要的夥伴。

那年我們為自己的朋友守候。

我們都是生長在那個群山環繞,飄蕩著朵朵白雲的小城中的女孩,不記得是因為什麼原因,總之就那麼莫名奇妙的成了那種形影不離、無話不談的好朋友。那時的我們還只是很小的年紀,對於未來總是有著無限的暢想與期盼。藍藍的天,歡快的魚,滿林的蟲鳴鳥叫把我們倆的夢點綴得很美很美。

那年我們為自己的國中努力。

12歲,或許是一個懵懂的年紀,可能還是一個有權做夢值得拼搏的年紀。青春是什麼?它可以是放浪不羈,也可以是激情澎湃。可對於我們而言,青春便是那場做了許久的夢,和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽光下我倆許下的諾言,以及後來多少個日日夜夜的埋頭苦幹。我說我想去實中,而你希望去師院。我們自得其中,因為我們有憧憬,有期盼,還有著彼此的鼓勵與扶持。我們漸漸褪去了年少時的那股稚氣,我看到了你一直心心念唸的學校,而你,也一定看到了我夢中的那所學府。交流少了,距離遠了,可是慶幸的是,那份堅固的友誼還在。

那年我們為自己的夢想奮鬥。

如今的我們擁有了更加偉大的夢想,我希望可以去英國,去看一看那英格蘭一望無際的牧場,聳立著一棵棵百年的老樹。去看一看樹下綿羊悠閒的漫步,垂首啃食青草,更有那懶散的小羊,在初冬那暖洋洋地陽光下打起了盹。而你的夢想是去美國,去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠,變化多端。在燦爛的陽光之下,波平浪靜,去感受感受一種靜謐迷人的美;傍晚時,風起浪湧,雷擊霆碎,去感受那種波瀾壯闊之麗!

我們還有著調整好方向從新出發的資本,也許還會偏離方向,也許需要一次又一次的重新出發,可能我們天各一方,但我相信我們的友情一定會成為我們生命中最美好一部分,這就是我們的青春。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於青春飛揚的朗誦詩 篇11

這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

關於青春飛揚的朗誦詩 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好!

漸漸地,我們走出了充滿稚氣的童年時代;進入了處處洋溢著朝氣的青春時期。

青春,跟著你走,瞭解生活!青春猶如春天的溫暖,夏夜的涼快,秋風的瑟瑟,冬雪的可愛。我們只有瞭解生活,才能適應生活。

青春,跟著你走。主宰快樂!青春朝氣蓬勃,積極向上,精神飽滿。想不可憐都不行。

青春,跟著你走,實現夢想!青春是燈,照亮前方的黑夜;青春是指南針,指引我正確的方向;青春是帆,載著我的夢想駛向終點。

青春,跟著你走,勝不驕,氣不餒!青春是一條鋪滿鮮花的道路,也是一道堆滿荊棘的道路,對於鋪滿鮮花的那條路,我們要謙虛面對,對於堆滿荊棘的道路,我們要永不言敗。

青春,跟著你走,創造未來!青春的來臨,驅走了充滿幼稚的童年,迎來了充滿憧憬的未來。跟著青春的步伐走,創造一個完完全全屬於自己的未來。

青春,跟著你走,無懈可擊。青春的道路上,我們必須做好充分的準備,讓艱難困苦風風雨雨無懈可擊。

青春,跟著你走,把握人生!青春時期是人一生中的黃金時期,我們應把握黃金時期去做些對生命有意義的事。追逐住生命的熱情,把握好人生的意義

青春的步伐,多姿多彩,繽紛閃耀。跟著青春的步伐走,走出個獨一無二的自我!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於青春飛揚的朗誦詩 篇13

朋友,每個人都有青春,青春是什麼?青春不是年華,而是心境;不是桃面、朱脣,而是深沉的意志與恢弘的想象。在我看來,一個人的青春應被三種簡單而熱烈的情感所纏繞:對真理的追求,對純美

事物的嚮往以及對人類苦難的同情。它們集合在一起組成了青春的責任。

對於真理的追求,無論是在花光如霞的春晨還是在寒風徹骨的冬夜,我們不應停止跟隨的腳步。憶往昔,早在腥風血雨,曉霧重重的年代,少年毛澤東就有了欲與天公試比高的壯志豪情。透過動盪不安的時局與滿目蒼夷的國土,他於泥沼中掙扎,於無計相避之處重生,即使遍體粼傷也絕不放棄那絲縷的明亮。星星之火終可以燎原啊!當初微弱如蛛網的真理在一代偉人的呵護與追求下不斷的壯大,最後將全中國浸潤上金色的鋒芒。看今朝,水稻之父——袁隆平,當他還是一位年輕的鄉村教師的時候,已具有了世界專家的膽識與魄力。他培育的“東方魔稻”在全球颳起了綠色的旋風,那些令人驚歎的數字裡不正是深藏著他對真理鍥而不捨的苦苦追求嗎?

年輕的心靈誰不向往美好!亂花迷眼,淺草沒蹄,歌舞昇平,繁華似錦,這僅僅是表象而已,真正的美好的事物在燈紅酒綠的餘光裡;在最壯觀的前景與最瑣碎的細節裡;在孩童心無旁騖的歡笑和老人彌留之時的淚光裡。所以便有了這樣的一群年輕人,他們放棄了城市的繁華,穿梭于山嶺與溪澗之間,寄身於簡陋的農舍中,在農村孩子的朗朗書聲中激揚文字,在燕語呢喃的時節裡指點江山,以此為樂,終不言悔。還有敬老院的如花容顏,孤兒所內展露的清澈笑靨。一切的一切都讓人世間的純美與溫暖不斷的擴大綿延,終於匯成大寫的青春。

朋友們,陽光縱然美好,但世界上總是有無法被照耀到的地方。而有些正值豆蔻年華的孩子,全身的肌膚還晶瑩如新,就已發誓要用自己尚顯稚嫩的肩膀扛起天下大同的理想。曾記否,德國舒和兄妹——漢斯與索菲,因為反對西特勒的暴行而遇害。妹妹索菲在笑赴刑場時說:“如果我們的行動能喚醒千百萬人民,那麼雖死何憾。”哥哥漢斯在臨刑時高呼“自由萬歲”。當他們青春而高貴的頭顱拌著鍘刀落下,殷紅的鮮血和著泛灰的天空定格成永恆。而人類之所以在災難,屠殺、戰爭、暴力的重複洗劫後依然能綻出如此耀眼迷人的光彩,是因為有這些明知不可為而為之的年輕一代,他們或許平凡或許柔弱,但不惜以自己美好的青春去一次次的衝撞比自己強大何止百倍的黑暗。甘願為每一個熱愛自由的人獻出生命,不分種族不分膚色。這是否就是所謂的悲憫與同情呢?

在我們的地球上有著許多忍受著飢餓的孩子,因無人贍養而被受壓迫的老人,充斥暴力與血腥的國家,充滿孤獨與黑暗的世界,這正是對人類所憧憬的美好與安寧的無情嘲弄。災難將我們吹向痛苦的大海,把人類逼到絕望的險灘。然而即使是在這樣的情況下,也不會消磨青春的渴望。它在渴望著什麼?它渴望著能夠減少邪惡,能夠救贖痛苦。雖然青春對人類苦難最為深切的同情也只是滄海一慄,但這絲毫不會影響它的頑強與堅持。“流血請自嗣同始”,早在兩百多年前就有人道出了青春的責任與價值,只要懷著對人類苦難最難以抑制的同情,青春的心便不會後悔曾來過。

如果這三種情感能深植於我們的心中,帶著青春特有的風華與張狂前行,鐵肩擔道義,挺起還不夠堅實的胸膛,邁著已經穩健的步伐,與青春的責任同行。這樣,世間一定會少一份黑暗與淒涼,多一份溫暖與安慰,就象那暗夜中獨行的皎皎月光。朋友,你說是嗎

關於青春飛揚的朗誦詩 篇14

各位領導、各位老師、同學們:

迎著朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對於我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們湧動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志願者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇15

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇16

林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。

胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東。

大家好,我是周__。計算機系電子商務一班的一名學生。很高興能站在這個舞臺上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠只有一個,堅持夢想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢,磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚,夢想翱翔》。

小時候,我們都有一個夢想,夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣佈出來,哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過,長大後,我們便是更不願意提起。那就好像是一個不能觸控的遙遠天際,帶著天方夜譚的詭祕慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里,因此那些堅持夢想的人被仰慕起來,而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。

平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想,隨著白駒過隙般的歲月,被流水匆匆帶走。多年以後,當你再度回首,那些時光,那些青春,那些夢想,已經蕩然無存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。

多少人還記得曾經的夢想,多少人還在鋼筋水泥築就的城市裡為了夢想而不斷掙扎?其實夢想能否成真並不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個人在成長的過程中遺失了夢想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無所求。

有時候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無比,說的悽慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀應該是人生中最得意的時刻。家成立業,幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時候我會想,他們如我們這個年紀的時候,一定也高談論闊的話說著未來,斷斷沒有想到未來的幾十年後自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。

別人的故事,可以聽聽就忘了。那麼自己的故事了?也就這樣,一筆帶過?不著痕跡?

要我這樣過一生,我是絕對不會的。也因此,我站在了這裡,跟你們說青春,談夢想。因為我知道,餘下的一生,我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠,成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關的都是我所喜歡的,為這花費多少精力我也樂此不疲。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇17

席幕容有這樣一句詩:“我遇見你,在我最美麗的時候。”

昨天已成為歷史,明天還是個謎,所以,我們要做的便是珍惜現在。十八歲,如噴薄而出的紅日,釋放自身的光與熱,以我們的顏色染紅一片藍天。

。從嗷嗷待哺,到長成美麗的姑娘,英俊的少年。喜憂摻拌,父母為你勞苦,給你甘甜。請為母親端上一碗甜湯,裡面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心裡,用愛溫暖她心房;,告訴他:他是你心中永遠不變的高山,愛的港灣。學習,不僅為了我們的成長,也是對父母的一種回報。常常與他們談論學校的事,不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!

我們是學生,為中國之騰飛而讀書。日出而起,日落而息,與時間賽跑。成長是責任,學習是責任。學校是一個家,家中有愛有親人,愛師榮校,團結同學是責任,更是一種健康積極的生活態度。愛護校園的一草一木,不損壞一磚一石,這不僅是責任,更是一種公德。無論何時,這些品質都會熠熠生輝,經久不凋。

我們是日出之陽。請把你的愛傳遞給陌生人,一個微笑就是一個春天,一次握手就是心的接觸,一個擁抱就是你我愛的碰撞。奉獻,是擺脫稚嫩後更成熟的微笑。不為一個冷漠的眼神心煩,不為一個誤會讓心變冰冷。我們應把愛,敬予愛我們的人。用心去愛,用心去奉獻。十三歲,純淨如素,皎潔如雪。

人生在世,重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向。

心是夢的起點,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

行動是進步的帆,只有用勇氣鼓風才能為帆起浪。

請讓十三歲的你我笑迎初日,讓夢想起航,讓青春飛揚!

關於青春飛揚的朗誦詩 篇18

尊敬的領導、同事們:

大家好!今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

青春是什麼?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裡,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是一艘飄泊在大海中的白帆,註定了要面臨凶險的波濤,惡劣的天氣;青春是一隻飛翔在天空的瘦弱的小鳥,註定要面對飛鷹的威脅,疲憊的打擊,青春是夏日裡的一杯冰水,註定了要蒸發,不容我來指揮。

我的青春輕輕地來了,我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。

別樣的青春,我們沒有“明月鬆間照,清泉石上流”那種紅塵之上的境界,我們只知道“萬般皆下品,惟有讀書高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的愛情盟約,我們只想要“學成文武藝,貨與帝王家”的英姿勃發;我們少了“閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒”的怡然自得,我們只瞭解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。

青春是一朵稚嫩的奇葩,它吸收著日月的精華,散發出活力的芬芳,而如今我們卻用沙啞的嗓音高呼:“我要一步一步往上爬,在最高點向著太陽勇敢向前飛,小小的心有大大的夢想,重重的殼有著深深的仰望,任風吹乾流下的淚和汗,我想有屬於我的一片天。”多麼激昂的豪情壯志啊,我們的青春只剩一點尾巴,難道真的要像普希金那樣:一切都將過去,而過去了就會變成親切的懷念。可是,我們早已忘了青春的味道,難道我們只能感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?

人的一生除了睡眠只有一萬多天,而人與人的區別就在於你是真正活了一萬多天,還是隻活了一天重複了一萬多次。我們每個人都會說這句話,而有些人卻只看見頭半句知道時間有限,我們要惜時,同時間賽跑,用有限的時間來了解無限的知識。可是,請你稍稍停下來,溜走的青春擦過了我們的肩頭,不會陪我們回望它的軌跡,也不會讓我們聆聽它的餘音,它是時間的孩子,不動聲色地走過你身邊,卻在你臉上留下永久的痕跡,讓你損失慘重。

請你靜下心來欣賞“天下三分明月夜,二分無賴是揚州”的月色,品讀《邊城》在溫熱的淚水中突然瀰漫的氤氳的感動,請你珍惜青春飛揚的年華,猶如“花開不是為了花落,而是為了明天更加燦爛”。

青春是一本太倉促的書,我還沒有細細品讀,你怎能悄然離去。

關於青春飛揚的朗誦詩 篇20

夢想,讓青春飛揚在這個大千世界裡,每個人都有著自己的夢想。或許是一份喜歡的工作,或許是一個幸福的家庭,又或許,是一個遠大的目標。夢想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀,在坎坷泥濘的道路上,幫助你更好更快地到達彼方;它是一座永不熄滅的燈塔,在波濤洶湧的海面上,為你照亮通往成功的路;它是一杯淡泊寧靜的白水,在你乾渴難耐時,滋潤你的心田。

夢想也是艱難的。多少士兵堅守塞外,為了夢想;多少學子寒窗苦讀,為了夢想;多少詩人絞盡腦汁,為了夢想……他們的夢想是那麼的不易,要經歷多少風雨錘鍊、打磨,他們才能實現自己的夢想。林肯的夢想,是廢除奴隸制度,解放所有受苦受難的黑奴;馬丁·路德·金的夢想,是有一天黑人孩子們能和所有其他的孩子們一樣平等的生活;孫中山的夢想,是讓中華人民推翻封建的帝制,獎勵民主的國家;鄧小平的夢想,是讓中國的西部重現繁榮,讓中國成為社會主義現代化的國家……為了夢想,他們付出過我們難以想象的汗水與艱辛。他們的成就,是他們的努力所促成的。而努力背後,必定是夢想在支撐著他們,邁向自己的目標。

也許有人會說,我們年紀還小,沒必要現在就擁有一個夢想。然而我要說,這種想法是不對的。有多少人,他們年少時沒有過夢想,整日昏昏噩噩,當他們一生都匆匆走過,最終碌碌無為時,才感嘆當初的錯誤;有多少人,他們在成長中跌跌撞撞,最終迷失了方向,才慨嘆當初的遺憾。如果他們有夢想,他們還會無所作為、迷失自我嗎?

我們總驚羨於他人的成就,卻往往忽略成就之下的辛勞。而辛勞之外,必定是夢想在為他們指引方向。否則,他們為什麼而努力?又如何努力?這一切的疑問,仍然只有夢想能解決。

擁有一個夢想吧,因為你還充滿著青春的活力;擁有一個夢想吧,因為你的青春不該虛度光陰;擁有一個夢想吧,因為有了夢想,你的青春才能展翅飛翔!