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奮鬥的青春最美麗朗誦稿(精選16篇)

欄目: 朗誦稿 / 釋出於: / 人氣:2.11W

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇1

員工是企業的滴滴鮮血,是企業永恆燃燒的激情;企業是員工的生命,是員工擁有使命併為之奮鬥的不息源泉。因為企業的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的輓歌。這就是員工與企業始終相互賴以生存、永恆不變的準則。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿(精選16篇)

今天,我就“企業興盛我有責”這個主題,談一談我的感受與體會。

時光荏苒,轉眼間,成為西電人已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢,體制改革入人心,項項榮譽迷人眼。十年來,我對她也產生了一種難以割捨的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個大家庭給了我很大的支援和幫助。十年裡,我曾經有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態度,全力以赴的去追求“務實和諧,同心跨越”的完美境界。

“大唐大舞臺,盡責盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬於自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身後;是走向臺前,還是回到幕後?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現我們的夢想,為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。

電力體制改革的春風吹來,我有幸成為中國大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移,我逐漸感覺到了她的與眾不同:深厚內涵的企業文化、規範的運營方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風,讓我沐浴其中。在公司這個大舞臺上,每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這裡,我們努力讓自己去適應新的環境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭,並找到了適合自己的定位,虛心學習、自我完善,使我們的整體素質和工作能力不斷得到提升。

十年間,為適應公司發展的需要,我也先後“扮演”過學習值班員、值班員、巡檢等多個工作角色。可謂幹一行愛一行,無論自己在崗位上充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆進取的心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務。

驀然回首,卻驚喜的發現自己已經成為一個與往昔不同的我。伴隨著西電的發展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給大唐創造價值,同時最大化自己的人生價值而無憾。

一滴水只有放進大海里才不會乾涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我奮鬥的勇氣和無窮的力量。

……十年裡,我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿載的豪情與夢想。

十秋的雲跟月,十載的塵與土,十年的風和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、幹粗莖強的電力參天大樹。

我們為大唐的繁榮而感到自豪,企業也因為員工的團結協作而飛速發展。

西電家園有著“人為本”的文化底蘊,有著“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進動力,在這裡工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會文化的深厚。機會面前人人平等,重要的是我們的態度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態,做一個有頭腦,有思想、有責任、有能力的執行者。

面對種種誘惑,時常也有人問我:你沒想過要離開嗎?我說,當你產生對家的眷念時,你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設得更舒服,更漂亮,更完美……

親愛的朋友們,無論你身處哪一個崗位,無論你來自哪一個企業,我們都是西固熱電,這個我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無悔的青春,去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!

擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!

聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!

站在一處,我們就是用心結成的信念,不倒的城牆!

面對挑戰,直面坎坷,攜起手來,讓我們肩並肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!

家園興盛我有責,大唐騰飛我自豪,青春因奮鬥而精彩!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇2

作為80年後的青年,我引用姚明的感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現著自己的夢。

20xx年前,我回到雲南,和3名志同道合的同齡人一起創辦了雲南首家民間自閉症兒童非營利救助機構——昆明市蒙多貝自閉症兒童康復中心。“蒙多貝”源於英文“more for baby”, 意為“給孩子更多!”4個年輕人懷著對自我實現的追求,希望能給雲南的特殊兒童一些支援與幫助。澎湃的激情讓我們沒有做過周詳的發展企劃,就跌跌撞撞的上路了。

蒙多貝早期的執行經費,全部來源於家長所繳納的學費,這樣的弊端是一方面加重了特殊兒童家庭的負擔,一方面又制約了機構的發展。而當時社會資源的缺乏,使我們的發展更加舉步維艱。政策資源缺失;經費的短缺;師資的流失率高;教學場地多次面臨拆遷;社會的不接納,導致訓練後的自閉症孩子仍被學校拒之門外。辦過程中遭受過無數白眼、無數的不理解……一個個接踵而來的挫折與困難讓我們筋疲力盡、心力憔悴。這樣的惡性迴圈持續到20xx年,萬念俱灰的時候,我提出解散蒙多貝。那段時間是我的黑暗時刻,我們的努力不被社會認可,我們的學生不能上學,理想與現實的差距太大。想做好一件事,但是有很強的無力感。

然而,家長們渴望的眼光挽留了我,他們把得了自閉症的孩子送到蒙多貝來,不就是對我們最大的鼓勵和支援嗎?即便是千瘡百孔的蒙多貝,也是家長和孩子們的希望。如果沒有我們,這樣的家庭就要在沒有任何支援的情況下痛苦更久。

家長們的不離不棄,是對我們之前努力的最大認可。而就在此時,我也發現自己懷了寶寶,上蒼在我最困難的時候賜予了我最寶貴的禮物,為了家長們的信賴與託付,也為了成為一個勇敢的母親,我們最終決定不做逃兵,在短暫的休整之後,蒙多貝重整待發!

重新起步時我們想了很久,為什麼這樣一件極富有社會價值的工作會陷入困境,經過反思,我們發現,是“對話”做得不夠。自閉症救助,本來就是一件公益事情,我們不能只埋著頭苦幹而無視社會大環境的生存壓力,“苦行”並不能支撐一件註定要長久堅持的事業。我可以領著大家救助自閉症兒童,但我為什麼要領著大家過苦日子。我忘記了我作為團隊負責人應該是為大家謀取有尊嚴生存的福利,而不是用犧牲所有人的態度做公益。在這個社會,每個人都有自己的價值判斷,你不能強求80、90後奉獻愛心。做公益拼的不是誰比誰慘,而是自強不息永不放棄的精神。蒙多貝一定要給年青人一個成長空間,除了經濟回報,更重要的是在逆境當中不斷前行的精神。

經過4年的得與失,蒙多貝重新整裝待發。我們學會了四處“化緣”,即申請專案支援。“自助者天助也”,每次疲憊痛苦的時候都會有意想不到的驚喜和支援。更多的公益組織、更多的企業、更多的個人把幫助的目光投向了蒙多貝,更多的老師留了下來,更多的家長默默支援著我們。對內,我們努力提高專業,做好服務;對外,我們加強宣傳倡導,為自閉症群體的生存和發展尋求更多的資源。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇3

春是什麼?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依託,青春是事業成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章後,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什麼叫忠誠執著;什麼叫樂觀向上;什麼叫愛崗敬業;什麼叫無私奉獻。

生命中最大的獎勵並不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

XX年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學生一樣,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那裡明確了自己的奮鬥方向,暗下決心,把三尺櫃檯作為展示個人風採的平臺,作為展現郵政職工精神風貌的視窗。記得有一次,局領導安排我參加區局的練功比賽,比賽的專案是點鈔,這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什麼事都要付出努力。於是我除了利用上班時間練習點鈔外,回到家後也加緊練習,就連看電視手裡也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業務技能都要過硬。

幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務,怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓使用者滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這裡辦業務的每一位使用者。我們提供的文明優質服務,是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程式,使用者到我這裡來辦業務都有一種到家的感覺,優質的服務其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。

敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業愛崗,開拓創新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節假日;為了支局有能很好的完成任務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄餘額的增長,他們到企業走訪,發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷髮展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!

朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創郵政事業燦爛輝煌的明天!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇4

大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講臺時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我願做一名熱情的報幕員,向觀眾宣佈:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這裡有我的追求,這裡有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執著,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!

如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心絃,就能帶給他們無限歡樂?!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精緻卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裡總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底裡默默發誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作幹好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。我願“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬裡征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

朋友,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鍾愛的教育事業,劈風斬浪,努力奮鬥,走向輝煌的明天,讓青春在激情中盪漾,奮鬥的青春最美麗!讓我們的青春在奉獻中飛揚,讓理想--在奮鬥中--閃--光!!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇5

是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。

上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。 我們羨慕那些名人成功後的輝煌,但又有誰在意過他們身後的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗爭,用書籍籍召喚自己前進,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

我們也不會忘記那個連學校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發憤學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。奮鬥的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。”

我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。

作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時有什麼資格說放棄,有什麼顏面讓自己的青春後悔?

青春立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當身處逆境的時候,我們不應該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收穫更多成功的喜悅。 要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣。要有“ 不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的堅韌。

讓我們記住:青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮鬥譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮鬥的青春最美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇6

同學們,各位青年朋友們:

大家上午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”運動九十五週年和中國共青團成立九十週年的日子。去年我在這裡和大家進行了一次關於“中國夢”的交流,今天我想和大家談談“青春”這個話題。

近些年關於青春的電影電視作品很多,例如:《奮鬥》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間, 當你發現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人嚮往的青春風景線的時候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什麼呢?青春該如何度過?什麼樣的青春最值得回憶?

有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。

有人說,青春就是奮鬥,汗水澆灌的青春最絢爛。

有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。

有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

那麼,你認為呢?

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。“落後就要捱打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!

我相信,在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員,沒有經過大學NCAA聯賽的歷練,但卻是NBA最有影響力的球員。曾經有記者問科比:“科比,你為什麼如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運動員。”

這就是科比,發誓不做第二個喬丹,要做自己的科比,他在青春裡用拼搏為自己註解,用奮鬥為成功奠基。

所以,青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在於它正處於人生髮展曲線中“四大高峰”時期:生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們為什麼不去珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮鬥,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。

奮鬥是青春最美麗的底色。沒有奮鬥的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮鬥才能展現青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑藉自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決於自己奮鬥的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!

最後,我也希望高三即將畢業的同學們,你們在最後的一個月裡拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的大學聯考凱旋而奮鬥,並祝願我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春!

謝謝大家!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇7

各位同學、兩位班代:

你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上臺演講,我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

我清晰的記得,開學的第一天現任學習部部長周家旺領著我和幾位同學往19棟宿舍樓走,一路上我顯得特別的亢奮,一直在問問題,帶著高中對大學的嚮往、對奮鬥目標的追求,我來到了科大,成為了科大的一份子。轉眼間,半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了,大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮鬥,而你奮鬥了嗎?還是你還處在奮鬥前的迷茫?

劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應該確定一個生命的意義,從而為這個意義堅定自己的信念去奮鬥。在此我想分享兩個故事。

一個故事是在我讀高中時,我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好,通過自己的努力,她進入了尖子班。按現在的網路語來說,那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色製造的美麗氛圍會讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到鬱悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無語了好久,也捉急了好久。也許這個故事到這裡就該結束了,可是,後來她在電話裡告訴我說她還是喜歡我的,並且告訴我說“等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊”。於是為了這句話,我在她看不見的地方努力著,在很長的一段時間內,我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門,我積極的去背書,儘管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚,只為了提高自己的成績,使得自己以後能夠有機會和她考入同一所大學。而之後奇葩的事情出現了,她說她不喜歡我,我被傷到了……我並不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因為有為此奮鬥過的青春感到美麗,感到驕傲。每當我回首那段時間,我感到無比的充實,那時每天我的心中都有著一個信念,並且每天我都為這個信念努力著、奮鬥著,雖說後來這個信念便沒有實現,可是因為為此奮鬥過,這種奮鬥也因此成就了站在在這裡的我,成就了能夠進入大學的我。雖然我奮鬥的信念不那麼偉大,可是不要懷疑和小看你奮鬥的目的、你奮鬥的信念,你應該相信,只要你在奮鬥,生活就會給與你所應得的,你的青春也會因此而美麗。

另一個故事是關於我同學的,他是學理科的,因為偏科,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫,可以說他學畫畫並不是因為興趣和愛好,只是純粹的為了應付大學聯考。當他打電話告訴我這個決定時,我很震驚。因為那時我們已經步入了高三,而他對畫畫也不感興趣,也就是說他得從零開始,並且留給他的時間也不多。他告訴我,這個決定他深思熟慮了好久,他是不會再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動了,我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟著。之後他去了浙江一個教育機構專門學畫畫,他告訴我說,他每天晚上都要畫到12點,早上5點半就要起床,一天要畫掉好幾只筆,有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去,他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時都是抹著眼淚的,她站在一個母親的角度不明白她的兒子為什麼連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時,他還在異地繼續奮鬥著,沒日沒夜的畫著,只為了心中那個信念。帶著冗長沉悶的高三終於過去了,7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學,卻也進了一所省內不錯的大學,生活中就是會有一些事沒那麼羅曼蒂克。我問他後悔嗎?他說他為自己奮鬥了,並且一直很努力,雖然沒見入自己理想的大學,但是沒有什麼後悔的。他還說因為畫畫他提高了生活的審美觀,認識了很多有畫畫天賦的人並且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣,懷有目標懷有信念,堅持不懈的為此奮鬥,努力描述著青春的美麗畫卷,待到有一天你回過頭,你一定會被曾經那麼努力的自己感動的。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好:

今天我演講的題目是《青春不止奮鬥不息》。

青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生並平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭 有憂傷 以及由不停歇的鼓點,舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜誌上看到過這樣一段話:‘在歌舞 昇平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學習與時尚,不止奮鬥與理想,不止英雄與奉獻。’傑索魯“比馬龍”效應告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候,不會有人指責我們的笑容太過於玩世不恭。

我們用了十七年的時間,上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學會了冷靜 學會了安穩 學會了沉默 學會了堅忍。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強 學會了隱忍。面對挫折再也沒有關係,即使失敗了,也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘,自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠流長。因為,我們還有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!

最後同學們請永遠記得,青春不滅奮鬥不息!

謝謝大家,我的演講完畢。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇9

又一年的夏天來到了,又一年的蟬鳴來到了,又一年的青春也來到了。在無數的歲月裡,我們回首往事,一路走來,不知不覺中。十四個年份就這樣度過,而第十五個夏天也就這樣來臨了。

十五六歲的青春是最為美麗的,它好比雨後的彩虹,又好比一望無際的藍天。它是那樣的純潔,又是那樣的一塵不染。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會被時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發光發

因為青春,所以我們努力。人生本是一張白紙,等待每個人用自己的經歷來編繪,而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時的我們正坐在知識的殿堂裡,吸取著取之不盡用之不竭的智慧,我們不恥下問,勇於與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。

因為青春,所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了,我們用自己的素顏來面對人生,不帶絲毫的虛偽。這時的我們可能活力四射,也可能文靜甜美,可這都是發自內心的美,這也是不會凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。

因為青春,所以我們快樂。這時的我們已經不再是那個充滿稚氣的孩子。我們懂得了什麼是友誼,什麼是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗快樂,在學習之路中我們體會快樂。我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。

因為青春,所以努力,因為努力,所以美麗,因為美麗,所以快樂,因為這青春的快樂,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇10

各位同學、兩位班代:

你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上臺演講,我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

我清晰的記得,開學的第一天現任學習部部長周家旺領著我和幾位同學往19棟宿舍樓走,一路上我顯得特別的亢奮,一直在問問題,帶著高中對大學的嚮往、對奮鬥目標的追求,我來到了科大,成為了科大的一份子。轉眼間,半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了,大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮鬥,而你奮鬥了嗎?還是你還處在奮鬥前的迷茫?

劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應該確定一個生命的意義,從而為這個意義堅定自己的信念去奮鬥。在此我想分享兩個故事。

一個故事是在我讀高中時,我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好,通過自己的努力,她進入了尖子班。按現在的網路語來說,那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色製造的美麗氛圍會讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到鬱悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無語了好久,也捉急了好久。也許這個故事到這裡就該結束了,可是,後來她在電話裡告訴我說她還是喜歡我的,並且告訴我說“等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊”。於是為了這句話,我在她看不見的地方努力著,在很長的一段時間內,我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門,我積極的去背書,儘管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚,只為了提高自己的成績,使得自己以後能夠有機會和她考入同一所大學。而之後奇葩的事情出現了,她說她不喜歡我,我被傷到了……我並不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因為有為此奮鬥過的青春感到美麗,感到驕傲。每當我回首那段時間,我感到無比的充實,那時每天我的心中都有著一個信念,並且每天我都為這個信念努力著、奮鬥著,雖說後來這個信念便沒有實現,可是因為為此奮鬥過,這種奮鬥也因此成就了站在在這裡的我,成就了能夠進入大學的我。雖然我奮鬥的信念不那麼偉大,可是不要懷疑和小看你奮鬥的目的、你奮鬥的信念,你應該相信,只要你在奮鬥,生活就會給與你所應得的,你的青春也會因此而美麗。

另一個故事是關於我同學的,他是學理科的,因為偏科,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫,可以說他學畫畫並不是因為興趣和愛好,只是純粹的為了應付大學聯考。當他打電話告訴我這個決定時,我很震驚。因為那時我們已經步入了高三,而他對畫畫也不感興趣,也就是說他得從零開始,並且留給他的時間也不多。他告訴我,這個決定他深思熟慮了好久,他是不會再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動了,我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟著。之後他去了浙江一個教育機構專門學畫畫,他告訴我說,他每天晚上都要畫到12點,早上5點半就要起床,一天要畫掉好幾只筆,有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去,他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時都是抹著眼淚的,她站在一個母親的角度不明白她的兒子為什麼連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時,他還在異地繼續奮鬥著,沒日沒夜的畫著,只為了心中那個信念。帶著冗長沉悶的高三終於過去了,7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學,卻也進了一所省內不錯的大學,生活中就是會有一些事沒那麼羅曼蒂克。我問他後悔嗎?他說他為自己奮鬥了,並且一直很努力,雖然沒見入自己理想的大學,但是沒有什麼後悔的。他還說因為畫畫他提高了生活的審美觀,認識了很多有畫畫天賦的人並且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣,懷有目標懷有信念,堅持不懈的為此奮鬥,努力描述著青春的美麗畫卷,待到有一天你回過頭,你一定會被曾經那麼努力的自己感動的。

人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風順的,它一定會掉下來再爬掉下來再爬,會經歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那麼它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說普通話,以至於當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”,於是他開始每天拿著收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書,待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春為他的事業埋下了堅實的基礎,才讓他創立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇11

每天堅持看書,像《廉政望》、《時事報告》和《半月談》等等,知識就像及時雨一樣澆灌我乾涸的心靈,澆醒了學生時代如飢似渴的那種求知慾和進取心。把學習當作一種生活習慣。不負親人對我們生活和工作的關心與支援,領導對我們成長和成才的重視與期望。

自小就在農村長大的我,為了鍛鍊自己,積累經驗,也為了走出這座大山,擺脫祖祖輩輩傳承下來的貧窮和落後。畢業後在外闖蕩求職謀生。當過教師,做過車間主管;當過警察,做過保安;當過培訓專員,也做過農民工。在不同的領域,不同的行業,不同的崗位,感觸歲月流逝,感觸人情冷暖;感嘆生活艱辛,感嘆現實殘酷。

如今回到家鄉,走進農村基層工作。領導的諄諄教誨,同事的經驗教訓,我昏昏欲睡的鬥志再次被喚醒,不服輸的精神再次被激發。讓我有了學習深研,回報自己,回報父母的願望。感謝領導給我成長與進步的機會!

我明白:吃多大的苦,就能成就多大的事。我會用脫一層皮的決心來苦練,做好吃苦的準備。在工作中,立足本職崗位,愛崗敬業,恪盡職守,提高能力,努力工作。避免浮華虛妄的工作態度,多做順民意,謀民利,得民心的事,真正融入群眾生活,爭當群眾的貼心人,真心贏得群眾的認可。做到榮譽面前不爭功,利益面前不計較,困難面前不躲閃,責任面前不推卸。

也懂得:沒有理想就沒有方向,沒有方向就沒有生活。美麗的花兒開放需要土壤,需要陽光和雨露,同樣,我們的健康成長需要平臺,需要知識和技能。在以後的學習中,我會把學習當作一種生活調味劑,當作立身之本。找好學習的時機和機會,合理利用學習、工作的時間。現在有的知識不重要,將來需要什麼才重要。所以,越繁忙,越學習,不斷充實自己,力爭做到勝任工作,適應社會的發展和需要。

目光抬高一寸就能多看十公里。在生活中,給自己高要求,高標準。做到對自己的選擇永不言悔,對自己的目標永不言棄,對自己的人生永不言敗。

奮鬥的青春最美麗,相信今天的青春是用來奮鬥的,明天的青春是用來回憶的!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇12

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裡擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛裡。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡裡貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇13

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中註定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的宣告發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

人的一生當中也就那麼短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過,怎麼去走,去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇14

尊敬的各位領導,同事們:

下午好!

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙,中國共產主義青年團走過了95多年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們曾戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中迴盪!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:只有奮鬥的青春,才無怨無悔。只有奮鬥的人生,才終無遺憾!

愛崗敬業是一種精神,一種態度,我們每個青年都希望在工作中能實現自我價值,一份職業,一個崗位,是實現人生價值的起點;愛崗敬業是甘心情願的奉獻!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,從點滴小事做起,把件件實事辦好,做到責任面前無小事,在我們工作中的每個環節都直接影響到工作質量,工作過程中要有愛崗敬業樂於奉獻的精神,少一些計較,多一些奉獻,少一些報怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些積極,不把個人情緒帶到工作中,要共同協作把工作做好,歌德說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”不要計較自己得到了什麼?要想到自己付出了什麼!我們要時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心,把愛心、溫暖更多地獻給他人!愛崗敬業說起來簡單,但做起來也不是件容易的事,需要我們勤勤懇懇的付出,需要我們默默無聞的堅守。在平凡的崗位上實現人生的價值!

愛崗敬業傳愛心,青春無悔做貢獻。在這次我院舉辦的青年志願者活動中,各科室青年同志踴躍參加志願者活動,他們主動為那些前來就醫的患者提供幫助,掛號室是患者看病買藥的第一步,在那裡志願者們盡職盡責,做好就診分診工作,為患者提供方便。患者聲聲感謝是那麼的真摯,志願者們覺得心裡暖洋洋的。還記得那個天氣陰冷的上午,我在醫院大廳為患者提供幫助,一位右下肢穿有橫涇約30釐米鋼管的小女孩由兩個人扶著進入大廳,彷彿是來換藥的,那女孩只穿著一雙拖鞋沒有穿襪子,穿著夏天的睡衣,瘦小的身體彷彿一直在打著寒戰,看此情況,我立即拿來輪椅推到她的面前,幫助她坐下,拿來被單給她蓋上她那瘦小的身體。我問她還冷嗎,她說:“不冷了,太感謝你了,真的非常非常感謝,看到你親切的微笑和熱情的幫助,使我感覺到來房山醫院看病心裡暖洋洋的。”聽到小女孩的一番話,感覺“謝謝”從未如此珍貴,給病人以關懷,給自己以溫暖。我們房醫人就是這樣每天為前來就醫的患者無微不至的奉獻著犧牲著自己的下夜班時間和休息時間,但我們沒有一句怨言,這是我們應該做的。

記得我們病區曾經收治過一位81歲糖尿病,冠心病的老奶奶,因長期臥床,生活不能自理,每天我都為老奶奶翻身扣背,清潔面板,做日常生活護理。一天清晨查房時,我發現老奶奶的臀部、被子上,床單上沾滿了大便,掀開被子,霎時間異味傳滿了病房,於是,我二話沒說,立刻幫助老奶奶更換了床單被褥,墊好中單,打來溫水為老奶奶擦乾淨臀部及肛周的大便,老奶奶露出愜意的微笑,站在一旁的老伴彎著腰駝著背,嘴裡還一直說著感謝的話。我揮揮手說沒什麼,這只是我應該做的。雖然我們科室沒有正式開展優質護理服務示範工程,但我們仍然是一如既往的克服一切困難,不斷夯實基礎護理,改善護理服務,讓患者滿意,用我們的雙手去體現人間最美好的真情。

眾所周知,患有糖尿病的患者不能完全治癒,每天打胰島素、吃藥、測血糖,是他們非常痛苦的事,然而,作為一名護士的我,除了每天給患者正常的治療和護理外,最多的就是我的微笑。許多患者都這樣說:“看到你每天對我們的微笑,我們就有活下去的希望。謝謝您,真誠的微笑!“就在那一刻,我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂鬱與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋樑。若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰勝疾病的信心。

青春是我們一生中最美麗的季節,作為一個“80後“的年青人,心中無不閃爍著理想,我的理想就是做一名優秀的護士,一名合格的共產黨員。即使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚,最平凡的崗位也需要我們很傾心的付出,而這些付出就是一種奉獻,它不分大小,多少,先後,讓我們悄悄地奉獻,因為我們的青春會因為奉獻而變得充實和無悔!愛與奉獻是我們白衣天使永恆不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!我驕傲我是一名傳遞愛心的神聖使者。我榮幸,因為我身屬無私奉獻的團隊!我自豪,因為在我的身邊有無數甘於在平凡的崗位創造不平凡業績的人!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇15

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

大家好!

我是來自制藥的,是一名剛剛參加工作的90後。很高興能與大家相聚在美麗的寺河,在這裡共同唱響“奮鬥青春、聚力”的主旋律,凝聚“為建設國際一流特色綜合能源企業集團而努力奮鬥”的正能量。今天,我演講的題目是《在放飛青春,奮鬥的青春最美麗》。

還記得半年前,我脫去學士服、摘掉學士帽,從象牙塔走了出來。半年後,稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養我的黃土地,來到了××集團製藥這個新的大家庭。學習新聞專業的我,渴望成為一名記者、一名播音員,但從未想過會與藥品接觸,由夢想中的新聞人轉變為現實的製藥人,我的夢想也因此發生了180°的改變。

初到公司的時候,一切都是陌生的,陌生的環境、陌生的車間、陌生的潔淨區、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的,為什麼潔淨區人員穿的衣服顏色各不相同,藥品是怎樣配製生產的呢?原來還有軋蓋機、貼標機這些裝置……慢慢的,我融入到了這個大家庭,帶著青春的稚嫩,懷揣著夢想,進入我的崗位,開始我的工作,在平凡的崗位上一點一滴的看著、學著……我曾經看到過這樣一則廣告:進入工廠全身消毒,身上一切飾品摘下,摘下戒指,是對所有寶寶的承諾;戴上戒指,是對家庭的承諾。每當想起這則廣告,我不由的聯想到我的工作崗位、我的工作環境。記得在公司新員工培訓的時候,師傅們曾這樣說過:要做一名合格的員工,進入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝,要確保製藥環境的潔淨衛生,因為我們的一舉一動關係著千萬人的健康,保證質量是我們的責任,做藥先做人,我們要做良心藥。就這樣,謹遵前輩們的教誨,我飄逸的長髮悄悄地躲進了帽子裡,手上絢爛多彩的指甲油被創可貼、指套取而代之,美麗時尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換,一道藍色的風景線飄落於公司的各個角落。

人生的選擇很關鍵,但選擇的機會並不多。選擇製藥這一職業,是因為我知道,我雖平凡,但製藥卻並不平凡。作為一名普通職工,作為一名普通的製藥人,我要在平凡的燈檢崗位上,仔細檢查每支藥品,確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場,每支藥品都可以完好無損的到達患者手中。

不怕榜上無名,堅信腳下有路。我相信,這裡是我夢想起航的地方,也將是我夢想照進現實的戰場。蘇芮有一首歌叫《奉獻》,歌詞裡寫到:星空奉獻給長夜、長路奉獻給遠方,那麼我又拿什麼奉獻給你,我的,我想只有我無悔的青春。

最後,我斗膽仿照馬丁路德金的經典演講與大家共勉。

我有一個夢想,希望在十年二十年之後,我們這些曾經青澀的年輕人能驚歎於彼此的成長,成為中流砥柱,能夠真正安身立命,實現自己的夢想。

我有一個夢想,希望集團公司巨集偉的戰略願景能夠早日實現,美麗的能夠為世人所知,為大眾所讚賞!

我有一個夢想,希望65個子分公司、16萬××人萬眾一心,克服煤炭寒冬,逆流而上,在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“夢”,放飛青春的夢想!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇16

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講臺時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我願做一名熱情的報幕員,向觀眾宣佈:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這裡有我的追求,這裡有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!