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青春活力的朗誦詩(精選7篇)

欄目: 朗誦稿 / 釋出於: / 人氣:2.9W

青春活力的朗誦詩 篇1

開啟思緒的大門

青春活力的朗誦詩(精選7篇)

回望青春的足跡

國小五年畢業

國中步入青春時期

半農半讀的年代

深深留在美好的記憶裡

稻田中留下青春的汗水

養兔組長展示組織能力

勤工儉學割柴賣草

山路留下青春的足跡

班級該連建制

副排長的我真神氣

爭當學習標兵

一切採取軍事化管理

老師朗讀我的作文

表揚我語文初步的功底

依依惜別國中生活

爭先加入建設家鄉隊伍裡

會戰黃九河輪著大錘

劈開巨石火星濺起

方正的石塊砌壩

青春的業績永久矗立

擔任生產隊保管員

運用書本知識排列的原理

歸類註明標籤

物品擺放有序

爭當紅管家

來不得半點疏忽大意

兼職大隊農業技術員

及時測量土地

帶領村裡青年人創業

我是團總支副書記

撰寫農村新聞報道

通訊組長是我寫作的天地

民辦教師站在三尺講臺

又回到久別的校園裡

難忘最初的三年

我經受住了極大的壓力

認真鑽研教育教學

為我後來的工作實現奠基

走遍水長城內外

單人崗位盡顯青春活力

敬業愛崗終不悔

得到山村家長讚譽

榮獲北京市級先進單位

取得體育達標佳績

擔任村國小負責人

青春在大山中盡顯活力

承擔全鄉的教科研任務

為農村國小創造了可喜成績

走上副校長崗位

以身作則受到師生讚譽

青春真美好

奏出高歌一曲曲

回望青春的足跡

激勵我人生之路奮鬥不息

青春活力的朗誦詩 篇2

湛藍的天空

溫暖的陽光

廣闊的大地

唯美的花朵

雄偉的高山……

啊_

更使我們興奮的是

從眼前陡峭的懸崖

英勇而瀉的激流

請看_

浪花是多麼的潔白無暇

那絲光影猶如孔雀的豔羽

鸚鵡的彩羽

錦緞的波紋

空中的彩虹……

請聽……

流動的旋律是多麼的輕盈而悅耳

青春的歌聲猶如誘人的神音

美妙的玉帝之曲

妙音女神之清聲

白靈鳥之美音

啊_這其實是一幅平凡的激流

那英勇的姿勢

無懼的勇氣

磅礴的氣昂

強健的身軀

華麗的服飾

美妙的旋律

這是—

雪域青年們青春的激流

這是—

二十世紀八十年代雪域青年們

創新的精神

鬥爭的勇氣

青春的歌聲

啊 青春的激流啊

激流般的青年

你是如何得以具備

—勇猛的膽量

—如此豪邁的氣勢

—如此強大的威猛

—如此飽滿的精神

是啊

春天從天而降的雨水

夏季自地而湧的泉水

秋天霜露的結晶

冬季冰雪之晶體

還有

雪山之水——山嶺之水——森林之水——沼澤之水——山野之水

總之

吉祥之水

如願之水

順事之水

八能功德之水

不同溪水種類有一百則八

水濰各有萬千條

因為你—團結之水

才勇於從峭壁飛瀉千里

因為你是一積聚之水下

才敢於自陡峭直衝而

因為你有著容納新泉的勇氣

讓你變得體壯而充滿青春活力

因為你有著謙虛而不傲的才華

使你得以源遠流長與洶湧澎湃

因為你有著棄糟取精的能力

使你身心純潔並青春盎然

激流 啊

你是歷史的證人

未來的引導者

你純潔的水滴之間

記錄著雪域的發展之旅

你燃燒的每一滴水粒

含著雪域聖地的盛敗

倘若沒有你

宣告寶劍如何淬火

倘若沒有你

工明的水刃怎麼磨鋒

倘若沒有你

醫明之樹怎能開花結果

因明之花何以綻開

因明之果何以成熟

換言之

在你純潔如鏡心中

還殘留著歷史的傷痕

戰爭的疾病

迷信之水沫

守舊的灰塵

但是

由於你有著青春的魅力與盎然的生機

即使是深冬的酷寒

也不能凍結你的心靈

哪怕是狂風的鋒刃

也難以隔斷你的激流

正是因為

你的水源和雪山相連

你的水末與大海匯聚

你的歷史長河的程中

賜給我們光榮和尊嚴

你那美妙的時代旋律

給了我們動力與力量

是否能聽得到 激流

聽到雪域青年們的提問了沒

若詩學的駿馬乾渴了怎麼辦

若聲律學的大象中了暑該如何是

若辭藻學的獅子傲慢了該怎麼辦

若戲學的幼子成了孤兒由誰來領

若天文歷算的祖業由誰來繼承

若招科學的青年要婿該如何迎親

若娶技術的少女那由誰來當郎君

是啊____激流

出自你清澈而悅耳的旋律中的那些答案

___已經烙印在我們的心底

確實

輝煌燦爛的過去並不能代表現在

含鹽的以往怎能解今日之渴

難以尋覓的歷史的屍體

如不今早時注入節奏

發展的脈搏可能不會跳動

先進的血液將也不能迴圈

前進的步伐更不能向前邁開

啊 激流

洶湧的波濤和層層浪花

體現著我們

___雪域新生一代的力量

你奔騰的流水和潺潺的水聲

體現著我們

雪域新生一代的理想

雪域新生一代的精神

你奔騰的流水和

潺潺的水聲___

體現著我們雪域新生一代的理想

守舊 懼縮 迷信 懶惰……

在我們這代人中根本無法立足

落後 野蠻 黑暗 叛亂……

在我們這代人中根本無法容身

激流啊 激流

我們的心和你一同璇動

我們的血液將與你一起沸騰

不管未來的路途___

是多麼的曲折

雪域青年們從未懼恐過

我們將會為這個民族

開闢一條嶄新的前進道路

請看—

排著整齊隊伍的

可不就是雪域的新生一代

請聽__

那和諧的歌聲

正是雪域青年們的邁步聲

光明的大道

光榮的任務

幸福的生活

戰鬥的歌聲

激流的青春將永不幹枯

青春的激流是更不會衰敗的

這是___

從雪域青年們口中而呼的青春的激流

這是___

雪域青年們從內心而發的青春的激流

青春活力的朗誦詩 篇3

少年

意味著春天

少年

象徵著明天

春天的種子

藏匿在我們的胸懷間

青春

意味著勃發

青春

象徵著揚帆

揚帆的決心紮根在我們的身上

美好的憧憬

聯翩的遐想

勾勒你朦朧的畫面

如花的生命

蓬勃的朝氣

彰顯你向上的活力

執著的夢想

堅定的信念

鑄就你未來的輝煌

青春年少的我們

傲然挺胸

青春年少的我們

奮發圖強

在蔚藍的天空下

放飛夢想

青春年少的我們

團結 和諧 融洽

豪情萬丈

當我們閃爍出燦爛的光芒時

哪一個亮點不是我們青春的精彩

青春年少的我們

奉獻 堅毅 忠貞

一身正氣

當我們高高舉起理想的火炬

哪一顆火種不是我們青春的承諾

挽起青紗

看透昨日天涯

回眸如畫

前方繁花多洽

粲然年華

必將留下自己的印跡

花樣年華

必將留下美好的記憶

當生命執行的軌跡與

色彩斑斕的青春年輪悄然交匯時

哪一雙清澈純真的雙眸

不曾閃露出對未來的惶恐和憧憬

當莊嚴的站在升起的國旗下

驕傲自豪的舉起稚嫩的拳頭時

哪一顆搏動著青春韻律的心

不曾追尋過馱載人生自由翱翔的天空

當踩著搏擊生活的發令槍聲

跨越青春起跑線奮然衝刺時

哪一步鐫刻在人生驛站上的輝煌足跡

不曾透射著理想的光芒

作為新世紀的一代少年

站在世界的鰲頭

我們被歷史長河悠遠渾重的

黃鐘大呂深深震撼

灼熱的血脈裡奔淌著

開拓美好未來

續寫璀璨人生長卷的真誠渴望

作為新世紀的一代青少年

為了擁抱明天的成功

讓我們拿出這一代少年應有的

膽識

毅力

和耐心

當太陽再次冉冉升起

我們將贏得整個春天

甚至是整個世界

讓我們揚起進擊的風帆

揚帆起航,勇不可當

讓我們插上理想的翅膀

飛向成功的彼岸

青春年少的我們

在這詩意的春天

沐浴春光

朝氣蓬勃

奮發向上

迎接太陽

少年的春天

藏匿胸懷間

試問

我的青春誰做主

我的青春我做主

我的青春誰做主

我的青春我做主

青春活力的朗誦詩 篇4

大家好!

中國文學,最容易令人聯想到旅行的,莫過於吳承恩的《西遊記》。從大唐到天竺的這段行程,或許可以成為每個在旅途上的人的一個借鑑。

人在旅途,重要的是路途中的所見所聞。孫悟空曾有揹著唐僧一個筋斗翻到如來處的想法,被觀音攔了下來。因為,取經的過程和意義被忽略了。同樣,行在旅途中,有的人開車呼嘯而過,雖然到達了目的地,卻是白忙一場空;有的人騎車瀟灑自在,享受到了陽光之明媚,輕風之和暢;益的是舉步輕邁者,能“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,將一切美景盡收眼底。“既來之,則安之”,好好的享受藍天白雲,碧草紅花,何樂而不為呢?或許到達終點所花的時間要比其他人來得多,但是,得到的卻是那些急於求成的人望塵莫及,誰也搶不走的。

人在旅途,有時,必須走過一些彎路,人才會成長,就像唐僧師徒必須經歷九九八十一難後才能修成正果一樣。“在人生的路上,有一條路每個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能練出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?”張愛玲的這段話真的給我很大的啟示。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”在溫室塑料薄膜中的鮮豔花兒,即使再高貴,再嬌豔欲滴,始終放不過風雪中的野菊花耐人尋味。

人在旅途,要做一個經得起誘惑,善於看清事物真面目的明眼人。千萬不能像唐僧一般,肉眼凡胎,身陷盤絲洞而渾然不知,慈悲矇眼而是非不分。看似鬱鬱蔥蔥的草坪,或許是潭水上的浮萍,滿心歡喜地跑去,狼狽不堪地回來。道路兩旁的各種誘惑和假象每時每刻都在招手呼喚,期盼你成為他們的又一個犧牲品。他們和必走的彎路不同:彎路再怎麼走,它還會繞回原來的大道;可這些誘惑假象會帶你越來越遠離目的地,直到筋疲力盡,放棄自己的目標,像一艘沒有航行方向的船,在原地打轉漂泊。

目不斜視,大步往前走,終有一天你會欣然發現,那些誘惑在自己眼中是那樣的渺小和微不足道。

人生就像一個旅程,不斷在沙灘邊撿拾各種貝殼,不斷從誤入的荊棘叢奮力走出,不斷因戰勝誘惑而成長成熟。

人在旅途,沒有最終的目標,只有一個個埋下的里程碑。

青春活力的朗誦詩 篇5

如果說人生是七色的彩虹,那麼青春必是絢麗的一抹。 如果說人生是交融的樂曲,那麼青春必是自信的彈曲家。 如果說人生是優美的舞資,那麼青春必是活躍的力量。 生命給了你:在汙垢的陷入下,不要退縮;在墜落的邊緣,要有掙扎的精神;在充滿荊棘坎坷的道路,心頭要有耀眼的陽光。 假如沒了你會變怎樣?——珠穆朗瑪峰不會有人類的足跡;西藏高原不會有長年駐守的綠色蹤跡;在沒有你的世界多麼的寂靜無聲,多麼的枯燥乏味啊! 其實,青春不需要你有滿腦的智慧,滿身的經驗以及深邃的眼光,只需要你擁有熱情,無謂與幹勁起航的帆船;只需要你堅毅任性,去挑戰暴風,海浪,直到把他們打敗為止。 青春的世界總有成功與失敗的焦點。 當失敗出現時,不要自卑自己的淺薄,不要踐踏自己的精神,相信自己,給自己機會。歲月是要經過累積的磨練,才能使舊刀成利刀。 當成功出現時,不要放縱自己的慾望,漩渦會將你捲進無底深淵,真正的青春學會掌握方向。 假如沒有腐朽以及沒有磨難的青春,那麼眼光如同嬰兒般的明亮。 讓生命換髮迷人的光彩吧! 生命不易,不要讓自己在人生的恩怨中徘徊不定,也不要讓酸甜苦辣的味道時常在自己的短暫人生受到侵擾。 即知生命不易,那就讓心靈潔白,充實自己,留下生命的痕跡,認清所走的道路。俗話說“得之不喜,失之不憂“從容的做自己,有了從容自信,自尊,人格就會伴你一生。只要有一顆簡簡單單,坦坦蕩蕩的心態,那就是青春最大的幸福與自信。 我們只要記住一句“自信人生二百年,會當水擊三千里“有了毛主席的陪伴,青春就更加活力,毛主席萬歲。

青春活力的朗誦詩 篇6

尊敬的各位評委、各位來賓:

大家好!我是來自於__縣特殊教育學校的14號選手,我演講的題目是《山城,我的天堂》。

我從不向往

氣勢磅礴的泰山

哪怕他顛峰的雄壯

讓人們總是臣服於他男兒血性的陽剛

我從不迷戀

秀麗無比的西湖

縱使她湖水的秀美

讓人們總是沉醉於她女兒清秀的臉龐

我的心裡

有一片美麗的聖地

它就是

楚文化的故鄉——__

我願把我虔誠的讚美

獻給你的青山綠水

獻給你的千里畫廊

獻給山城,生我養我的地方

當春風撩起了萬年山絢麗的霓裳

當鳥兒輕吻了五道峽親切的面龐

當柳絲輕拂過清溪河素雅的淡妝

是什麼聲音在我耳邊吟唱

是紫薇山上的蜜蜂在呼喚花兒把睡眼舒張

是天子湖中快樂的魚兒在呼喚漁民起床

是堯治河水庫的河水在嬉戲歡唱

二十一世紀初

山城的總設計師揮手之間

一條沉寂多年的南河

變成了仙境般的天子湖

名不見經傳的五道峽

變成了國家4a級景區

堰埡、堯治河、黃龍觀更使__的名聲大響

清溪河畔、紫薇廣場讓人朝思暮想

正在新建的楚城,必將鑄就__下一個輝煌

如今

“荊山楚源,大美__”的畫卷正徐徐展開

閒暇之時

您可以邀上三五個親朋好友

去溫泉度度假

去五道峽嚐嚐清冽的山泉水

去天子湖畔與魚兒捉捉迷藏

去九路寨探訪

去堯治河欣賞欣賞嶄新的農莊

您可否記得

這仙境般的__

也曾有過一段蹉跎的迷惘

曾幾何時

區位劣勢將多少山城人的夢想埋葬

過上幸福的生活只是山城人美麗的嚮往

然而

一代代山城人從沒有將夢想遺忘

山有山的優勢,水有水的靈光

縣委縣政府高舉前行的火把

大招商招大商

一批批專案開工建設

一項項榮譽相繼歸鄉

一張張名片不斷擦亮

一條條高速公路將鄂西生態文化旅遊圈串聯成網

__的風光上了央視

__的孩子進了大會

__的特產大踏步榮登國內外市場

__的經濟插上了騰飛的翅膀

……

我常把家鄉的變化在朋友圈晒上

遊子們都期盼能快點兒回到家鄉

我還把家鄉的變化寫成詩行

網友們驚歎她今天美麗的盛裝

朋友們

作為青年的我們

該如何為家鄉的發展推波助瀾呢

團結協作  解放思想

加強環保  敢為人先

崇尚文化  善待八方

我是一名特殊教育教師

殘疾孩子是我的教育物件

家長們的期望時常縈繞在我耳旁

有的說“我希望孩子在你們的輔導下能學會說話”

有的說“我願孩子能學點兒生活常識,將來也能找個好人家”

還有的說“我只願孩子能認幾個,出去了還知道怎麼回家”

……

家長們樸實的話語

包含著怎樣的期待啊

雖然我深知特教路很艱辛

但是為了明天

為了希望

我必須勇於擔當

用大愛為殘疾孩子的生命添彩

朋友們

讓我們在各自工作崗位上

用青春與熱血譜成樂章

把山城人民的幸福年年歲歲的唱響

把山城的未來

建設成人間最美的天堂

我的演講完畢,謝謝大家!

青春活力的朗誦詩 篇7

各位同事、各位領導:

大家好!

陽光明媚的五月,能站在講臺上跟大家一起討論對家鄉黃果樹的愛,我感到非常的榮幸,我今天演講的題目是《黃果樹,我的天堂》!

有一個地方她已經名傳千古,她披有白色禮服,二十多年前的我就心甘情願地成為了它的俘虜,我深深地愛上了她,我喜歡她這裡的萬物,它就是我的家鄉,我的天堂——黃果樹。

黃果樹的風景如此的優美,你看她那雄壯的瀑布,一川銀水從天而降,激起沁人的雨霧,宛若湍流萬朵白雲,若非您親眼目睹,怎會相信這是大自然的傑作,我想她應該是上天賜予人類的禮物,讓人們能夠在這裡如此的賞心悅目。

黃果樹瀑布的美讓我如此陶醉,讓我怎麼忍心離去。黃果樹的人們讓我愛得如此乾脆,你們那閃耀著光輝的智慧,值得我一生的追隨,你們指引著我前行的方向!

黃果樹風景名勝區之所以成為貴州旅遊的“龍頭”,它離不開我們市委、市政府的英明抉擇,它離不開貴州最大的旅遊集團——黃果樹旅遊集團公司多年的奮鬥;離不開黃果樹人民這勤勞的雙手,更離不開長期支援我們的朋友。

_年前,我剛從__學校畢業,父母為我在北京安排了一份輕鬆愜意的工作,冬有暖氣夏有空調,待遇也相當樂觀。但是我選擇了放棄,因為我離不開我深愛的家鄉,我要留在我的家鄉,於是我毅然選擇了做一名黃果樹旅遊公司的講解員,我要把我的一生獻給我最美的家鄉,獻給我最鍾愛的旅遊事業!

“尊敬的遊客朋友們,大家好!……”每天我都在重複著同樣的話,一遍又一遍,也許你會問我,你不覺得厭煩嗎?不!我可以肯定的告訴你,服務每一位來黃果樹的遊客,是我一生最大的快樂。不止是我,我身邊的每一位講解員都是如此,節假日裡,本該是結伴旅遊、休閒愜意的好時間,可我們講解員卻要加班加點,因為我們要為來黃果樹的遊客服務。我們的工作任務是給遊客們作一個總體的導行,提示注意事項,把景區最美的一面展示給遊客,讓遊客們盡興而來,滿意而歸。_年了,其中經歷過酸甜苦辣,好多次,我們汗流浹背想停下來喝杯水;好多次,家裡的妻兒吵著讓我們休假陪他們;好多次,父母生病我們卻沒時間照顧……。但是每到此時,作為講解員的使命感驅使我們無從選擇,因為我們知道,我們的責任是把黃果樹的美傳遞到世界的每一個角落,讓更多的人慕名而來,讓我們的家鄉更快的發展起來。

講到此處我有點激動,我還有無限的情感要表達,但是時間是有限的,愛黃果樹的不止我一個,我要把時間留給其餘的講解員們。最後,我想到了一首歌,一首我感同深受的歌——騰格爾的《天堂》。

“……我愛你,我的家,我的家,我的天堂……”(大聲唱出來)

謝謝大家!