網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 演講稿 > 朗誦稿

六一兒童節大班詩朗誦(精選26篇)

欄目: 朗誦稿 / 釋出於: / 人氣:2.25K

六一兒童節大班詩朗誦 篇1

孩子:母親

六一兒童節大班詩朗誦(精選26篇)

來到這個世界

你是我的第一縷陽光

所以我咿呀學語喊出最珍貴的

第一句話就是媽媽

沒有什麼比這個稱呼更神聖

母親:孩子

擁有你我就擁有了世上最甜的夢

青春和美麗都會過去

但成為一個母親

是我一生中最偉大的旅程。

2、孩子:母親

我不記得小時很多事

只記得你的懷抱

就是我最溫暖的家

握著你的手我就會酣然入夢

母親:孩子

看你歪歪扭扭學步

看你平平仄仄吟誦

幸福就從四面八方襲來

我彷彿登臨了生命的頂峰

3、孩子:母親

我曾是多麼依戀你

一旦看不到你

我就像丟失了最美的玩具

洋娃娃的天空也會黯然流淚

母親:孩子

你是我心中水晶般的珍寶

我總想把你護在自己的羽翼下

但我又知道不經歷岩石的阻擋

海水怎能開出美麗的浪花

1、孩子:母愛

是天上的雲

總讓烈日

從她的身軀穿過

給大地呼風喚雨,普降祥和

母親:孩子,

像天幕上最亮的的星

用你越來越清澈的眼睛

發現真善美

去尋找世上大大小小的風景

2、孩子:母親,

猶如夏日的暖陽春天的風

她輕輕拂過的地方

嫩蕊吐綠,萬物蔥榮

母親:孩子

猶如冬日的等待秋天的收穫

總有一天你會用彩筆

在藍天和大地上

寫下你的名字和無數個動人的夢境

3、孩子:

您不是明燈

卻帶給我靈魂深處的光明

您不是上帝

卻賦予我多彩如夢的人生

母親:我只是一名普通的母親

只願你學會愛懂得尊嚴和包容

只願留給你最樸素最真誠的心靈

只願你的一生擁有幸福和光榮

1、孩子:我不是頑童,卻是你眼中永遠長不大的孩子

母親:你不是天才,卻是我心中最亮的明星

2、孩子:我不夠聰明,卻懂得珍惜你給我的每一份愛

母親:你或許不會遠行,卻是我一生中最深的期盼和牽掛。

3、孩子:我的路很長,但時刻感受到你的愛照我前行

母親:你會有你的方向,但我的愛會伴隨你經歷人生,架起通向明天的長虹

孩子1:母親

有你的晴空

我正做著綺夢

孩子2、有你的關懷

我正沐著春風

孩子3,母愛是雨後的霞、是七彩的虹

是一生相伴的諄諄叮囑,是漂泊歸來家裡點亮的燈。

母親1、用雙手搭成綠蔭,

母親2、用真情化作雨露

母親3、我在靜靜等待一朵花的開放,等待屬於你的舞臺和掌聲

孩子1、有一天你會老去

但青春會在我的身上重生

孩子2、有一天歲月會流逝成長長的河

我就是你明天的希望和未盡的征程

孩子3、你教我懂得黨、祖國和人民都是母親,所以我永遠會為了媽媽去拼搏和奮鬥。

母親1、人生永遠充滿奇蹟,你就是我生命中最美的期待。

母親2: 人生永遠有風景,我在淚水中看你跋涉的背影。

母親3、人生永遠有希望,只因你春雨般響徹天籟的歌聲

孩子1:只因有了母親的愛,只因有你深深的矚望

孩子2、哪怕狂風暴雨打折了桅杆,我也要乘風破浪去遠行。

孩子3;就算是一隻小小鳥,總有一天我也要鷹擊長空

(合)飛越高山,

飛越大海

飛越比高山大海更遼遠的天空。

六一兒童節大班詩朗誦 篇2

《 我長大了》

曾經 在眾多人的關愛下 我們丫丫學語,蹣跚學步。

曾經 在眾多人的呵護下 我們開始邁開人生第一步。

關注我們的眼睛永遠有那麼多!那麼多!

呵護我們的雙手永遠有那麼多!那麼多!

媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

老師,請放開你關愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會低頭。

我想長大!我要長大!

可是,什麼才叫做長大呢?

媽媽說:長大是從蹣跚學步到展翅高飛!

爸爸說:長大是從丫丫學語到出口成章!

老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦!我明白了!

長大是蛻變的過程!

長大是成長的經歷!

長大是一件快樂幸福的事情!

我們在長大的過程中獲得知識。

我們在長大的過程中獲得快樂。

今天,我們長大了!

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

感謝老師傳授我們知識。

感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。

爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!

親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學習,天天向上,每天都有一個新進步!

親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風浪!

六一兒童節大班詩朗誦 篇3

親愛的同學們:

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡,我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支援、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們,當你們揹著書包興沖沖地來到了五小讀書以後,五小的校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來,校園裡到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,彷彿花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創造力兒童畫創作,蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”,給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂,熱鬧非凡的校園小超市等,無不表現了同學們的智慧和才華。可以說,在我們這所新興的富春五小,你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下,變得越來越聰明瞭;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃,我們要像愛家一樣愛學校。

同學們,今日在你們還是含苞待放的花朵的時候,我們每位老師都願化作最肥的養料施於你們;我們願化作陽光,溫暖你們;我們願化作甘雨,滋潤你們。總之,我們願化作你們成長所需要的一切,只要祖國的花更美,祖國的明天更燦爛。

同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。假如在過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那麼今後的幸福則是要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,多多練就為他人、為祖國服務的本領,朋友越來越多、友情越結越深等……總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候,要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福,報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。

可愛的同學們,昨天是值得我們讚美的,因為你們已付出了努力;今日是應該好好把握的,因為把握好每一個“今日”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

在今日這個你們最快樂的日子裡,作為校長,我再一次衷心地祝福你們,願你們的每一天都猶如鮮花般燦爛!

六一兒童節大班詩朗誦 篇4

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終於迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多麼的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:XX年“ 六一兒童節 ”文藝匯演現在開始!

男:在學校裡,老師教育我們,在家裡父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)

女:多麼美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節歌曲)

女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一隻羊)

男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風車為我們表演。

女:接下來,我們一起玩個遊戲,遊戲的名字叫做“搶凳子”

男:遊戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養)

男:用盡一生一世來將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現在,我們來繼續欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收穫不一樣的人生!

女:面對未知,我們願意相信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)

結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,到此結束

合:再見

六一兒童節大班詩朗誦 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們、孩子們:

大家上午好!我是三年級七班趙宇靈的媽媽,在這個快樂的日子裡,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

今天,是屬於孩子們的。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長、每一個點滴的進步,都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節日裡,請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人說一聲:謝謝!謝謝!

盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養,是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福。

作為家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師佈置的各項作業,陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設共同的精神家園。

做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後,我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當天的報紙,分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體,我和七班的其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目,為她們帶去歌聲和笑聲。三年來,我們與孩子們堅持開展著這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身為家長的責任。

今天,學校給了我這份殊榮在此發言,我很忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

最後,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇6

敬愛的老師,同學們:

大家好!

今天,是一個特別的日子,因為很快就到六一兒童節了,六一兒童節是屬於我們自己的節日,很高興能夠代表學生代表發言,今天,我要演講的題目是:歡慶六一兒童節!

同學們,再過2天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在

屬於自己的節日裡,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在

幸福裡規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裡,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的

茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強

則國強,少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄託著祖國的未來。“誰

言寸草心,報的三春暉。“”滴水之恩,湧泉相報。“作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激

去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教

誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人

民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!

同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節!祝大家節日快樂!謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

應該說在很久以前我就在準備這一天了吧,在六一前夕,我許下了許多心願,期待在來年的六一能夠全部完成,這些都是需要實際行動起來的,今年的六一彷彿格外令人期待,反正我是在很多天以前就在考慮如何度過這樣一天,如何讓這一天過得更有意義,更加歡欣。

首先我來說說六一之前的準備吧,或者說是規劃。因為我很久以前就想去遊樂園了,但一直找不到理由與時間,於是我找過父母,他們對我的六一遊樂園計劃是支援的,不過最主要是看我的表現如何,也就是說如果我的成績能夠令父母滿意的話,那麼我就能夠自由規劃六一這一天的行程,他們也會在背後支援我。所以在那段時間我一直都在努力的學習,因為我知道只要成績達到父母的要求,那麼他們應該叫就能夠答應我合理的請求,所幸這段時間所取得的成績還算是不錯的。雖然我規劃好了這一天的行程,但是還是有些準備工作的,因為我知道遊樂園的門票是比較貴的,因此我可以提前準備好一些零食放在書包裡,這樣也能夠節約一些。

其次我來說說現在吧,現在是六一的前夕,學校也為我們舉辦了一些慶祝活動,但是我覺得我們不能夠沉浸在六一之中,因為作為學生,學習還是比較重要的,不能夠因為兒童節導致最近無心學習。最近我在身邊是看得到這種狀況的,上課的時候大家好像變得吵鬧了一些,而且在下課的前一分鐘就躍躍欲試,想要跑出教室,這種捨本逐末的做法是不可取的,畢竟六一結束以後大家還是要照常學習,怎麼能夠因此而影響到正常上課呢?

最後我還是希望大家能夠度過一個愉快的節日,畢竟一年只有一次,應該要讓自己開心,不要留下遺憾,否則的話豈不是毫無意義?不過也不要將心思都花費在玩上面,我們可以在這天看一些有趣的課外書,可以去書店看看,更可以去逛公園,不過建議大家最好能夠帶著父母一起去,這樣的話也能夠促進家人之間的感情。等到節日結束以後,就要將心思放到學習上面來了,再過不久就是期末考試了,希望大家都能夠取得一個不錯的成績。

兒童節這天我們不僅僅是孩子,而且還是學生,應該要做好自己的本分工作,在不耽誤正常學習的情況下玩耍,在明白了這一點以後,我們一定能夠度過一個令自己滿意的兒童節。

謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇8

光陰似箭,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義,它是我們國小生涯中最美好,最歡樂,最愉快的一個兒童節我們兒童有這麼好的節日已經對我們兒童是一個很大的“恩惠”了很難得。再過三個月,別看這那麼長的三個月,其實,很快就會過去的。就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多……

“兒童節”對於我是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然後用日記本記下一天的歡樂,長大後,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會藉著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閒地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。那些是什麼什麼呀,一轉眼,“六一”節就過去了,我也沒太珍惜。

小時候,我只盼望著快些長大。現在我十分珍惜每次兒童節,我要讓這每一次兒童節過的有意義,有價值。

再過三個月就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆塗滿人生的畫卷。那麼,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。

六一兒童節大班詩朗誦 篇9

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日在六一兒童節的夜晚傳來一個好訊息。聽了這個好訊息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支援,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。

六一兒童節大班詩朗誦 篇10

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!絢麗的朝霞托起驕陽,五月的繁花競豔吐芳,和諧的東風綠滿校園,鮮紅的領巾隨風飄揚。在這熱情奔放的初夏時節,我們即將迎來全世界小朋友們的共同節日——“六一”國際兒童節。在此,我謹代表學校衷心祝願同學們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支援、幫助我們的教育局領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們,走進六月的燦爛,我們又站在嶄新的起點,作為主宰未來世界的主人,你們是幸運的一代,更是肩負重任的一代,今天,你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為祖國建設的棟樑,肩負起中華民族偉大復興的神聖使命。這就給你們提出了更加嚴格的要求:從我做起,從現在做起,自立自強,做家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會中的好公民,勤奮學習,勇於鍛鍊,不畏艱難,全面發展。

同學們,兒童時代是人生的美好開端,高尚的情操在這裡萌生,遠大的理想在這裡孕育,廣博的知識在這裡獲取,生命的輝煌在這裡奠基。心存高遠,翹首展望,前途似海,來日方長,讓我們高高擎起“星星火炬,代代相傳”的旗幟,在金色的夢想中蘊蓄能量,在火紅的希望中揚帆起航,在實現中華民族偉大復興的陽光大道上,譜寫出人生中美不勝收的華彩篇章!

這充滿歡樂和喜慶的時刻,再一次祝願全體少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節,願你們的每一天都像鮮花般的燦爛!

祝各位領導、各位來賓、各位老師,身體健康、生活愉快!

祝我們*學校蒸蒸日上,明天會更好!

謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇11

尊敬的各們領導、老師、家長:

大家好!

我是大班陳雨軒小朋友的媽媽,我很榮幸地接受幼兒園的委託,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!並向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這裡我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,讓我很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養,同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裡展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝樂天幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!

謝謝大家

六一兒童節大班詩朗誦 篇12

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節,是少年兒童自己的節日!隊旗帶著心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、奼紫嫣紅的日子裡,在少年兒童自己的節日裡,我代表全體師生對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓和家長們表示熱烈的歡迎,並對大家長期以來對我校的關心和支援致以誠摯的謝意!同時向關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向全體少年兒童致以節日的問候!

在新的學期裡,我們在教育局的正確領導下,貫徹黨的教育方針,培養學生德、智、體、美、勞等方面的共同發展,端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,樹立良好的校風、教風、學風,並取得了豐碩的成果。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,你們能夠快樂地成長,全面地發展是我們大家共同的心願。為此,我向全體少年兒童提以下要求:

一、要加強思想品德的培養。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動,不斷培養對自己、對家庭、對學校的責任感。

二、要培養健全的人格,少年兒童要樹立遠大理想,從現在做起,從我做起; 遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養競爭能力和抗挫折能力,在學習上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創造新的輝煌。

三、要學習積累豐富的文化知識,少年兒童要以“團結、樸實、勤奮、進取”的精神,嚴格要求自己努力學習科學文化知識,掌握好本領,為祖國現代化建設做好充分的準備。

四、要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標誌。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去,鍛鍊好自己的身體,時刻準備著為中化民族的復大振興貢獻力量。

少年兒童們美好的生活召喚著我們,我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲使自己成為新時代祖國建設所需的棟樑之材。

六一兒童節大班詩朗誦 篇13

尊敬的各位領導,各位朋友,各位父老鄉親,親愛的老師們,同學們:

大家下午好!

在這鮮花盛開,草木茂盛的初夏時節,我們迎來了云溪學校盛大的六一文藝匯演活動。值此機會,謹 讓我代表學校全體教職工向全體幼兒園小朋友們、向國小生朋友們,致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘 、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

這些年來,云溪學校以打造“最美好鄉村學校”為目標,各項事業的發展穩定而美好。我們克難奮進, 努力工作,目的就是給全體幼兒園小朋友們,給國小生朋友們提供安全成長的環境,促進大家在德智體美 勞等方面的健康成長。今天,我想告訴大家的是,你們幸運地生活在一所環境優美、服務優越,質量優良 ,老師出色,師生關係優雅、校園文化特色突出的“五優一特”學校!

小朋友們,同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人說:千里之行,始於足下。兒童 時代是美好人生的開端,未來的成功和幸福在這裡奠基。我希望大家認真學習科學文化知識,積極鍛鍊身 體,踴躍參加各項文學藝術活動,在學習中培養自己愛父母愛老師愛同學,愛學校愛云溪愛祖國的高尚情 操,力爭使自己成為實現“中國夢”的棟粱之材。

我要把最真誠的祝福送給親臨觀看演出的各位朋友,云溪的父老鄉親們,祝你們健康快樂,萬事如意!我 要把最美好的祝福送給小朋友們,祝福你們節日快樂,健康成長,前途遠大!最後,祝演出圓滿成功!

謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇14

家長們、同志們、小朋友們:

在"六一"兒童節即將到來之際,市婦聯和教育局在世紀廣場舉行慶'六一'活動,我認為這個活動開展得很好,很有特色,也很有意義。在此,我代表市委、市政府向全市兒童少年致以節日的問候,祝小朋友們節日快樂!

兒童事業是我市經濟社會發展的重要方面。20世紀90年代兒童發展規劃頒佈實施後,我市兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權益得到進一步保護,兒童生存與發展的環境日趨優化。藉此機會,我向全市兒童工作者,向為促進我市兒童事業發展做出貢獻的各級黨政組織和社會各界表示衷心的感謝!

兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟樑。面對新的世紀,面對經濟全球化、資訊化,科學技術突飛猛進,知識經濟悄然崛起和人才競爭更加激烈的新時代,希望全市小朋友們熱愛祖國,崇尚科學,勤奮學習,勇於創新,讓理想為你們的人生導航,讓知識為你們增添力量,為實現中華民族的偉大復興勵志拼搏。

家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,是家庭教育的具體實踐者,培養孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神聖職責。希望全市每一位家長都樹立"為國教子,以德育人"的家庭教育理念,提高教育素質,掌握家教知識,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操薰陶孩子,為祖國的現代化建設培養優秀人才。

一個孩子是一個家庭的希望,千萬個孩子就是一個民族的希望,讓我們從現在做起,從自身做起,牢固樹立"要成才,先立德"的思想,把我們的孩子培養成為有強健的體魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奮發向上精神的現代合格公民!發揚我市兒童工作的優良傳統,堅持"兒童優先"的基本原則,樹立"愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事"的責任意識,黨和政府乃至社會各界都要關注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發展,關心他們,愛護他們,支援他們,扶助他們,使他們與其他孩子一樣健康成長,為積極調動方方面面的力量,全面落實《兒童發展規劃(20xx--20xx)》的目標和任務,為我市兒童事業的發展再立新功。

最後,祝全體家長工作順利、萬事如意,祝全市小朋友們健康快樂、早日成才!

六一兒童節大班詩朗誦 篇15

尊敬的各位領導、各位家長、各位小朋友,以及我們全園的教職員工:

大家好!

首先,我謹代表我們XX幼兒園歡迎各位領導、家長的蒞臨,共同慶祝我們小朋友的節日——六一兒童節!

六一兒童節,一個專屬於孩子的特別節日,節日於我們而言,可能更多時候代表著放鬆和歡樂,意味著禮物和祝福,而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演,他不僅僅代表著這些,更有最深層的教育含義。

一個國家的未來在於孩子,一個孩子的未來在於教育。而所有的家長似乎也都聽到過這樣一句話:“不要輸在起跑線上”。所以我們在教育上對孩子傾注了太多的心血,而當我們回首我們的教育成果時,我們卻愕然發現,我們並沒有把我們的孩子教育好,會說很多英語單詞,但對長輩卻傲慢無禮,一個簡單的對不起都說不出口,擁有很多玩具、吃過我們從未吃過的好吃的,但是卻不肯與你分享他的所有,這就是我們的孩子,也是讓所有家長為之頭疼和心寒的問題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問題,更是瞭解到孩子在幼兒園階段是培養良好禮儀行為和性格的最佳時期,我們將禮儀品格教育引入到幼兒園,並作為所有課程中最重要最核心的內容來進行。

在經過了一年(根據自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之後,我們發現孩子有了很大的變化,守規則了,懂禮貌了,尊敬長輩了,出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大,但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力,孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子,因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的,只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育,良好的榜樣影響,孩子就一定會有變化!

今天我們所進行的這樣一場專場的彙報演出,更是要利用這樣的一個節日的契機,讓孩子通過表演的方式,更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為,將自己的行為展現給所有的家長、教師、小朋友。這對於孩子而言,將是一次挑戰,是一次歷練,更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。

同時,我也想借此機會,感謝我們所有的家長朋友,是你們一直以來的信任、支援以及堅持,才有了幼兒園的今天,以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支援我們,給我們的孩子提供最好的成長環境。

最後,我想祝福我們所有可愛的寶寶們,祝你們今天的表演取得圓滿成功,祝你們這個六一節過的難忘,過的有意義,祝你們今後的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!

六一兒童節大班詩朗誦 篇16

親愛的老師們,同學們:

大家好,今天是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。

老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們佔據了你的思緒,一年就這麼一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

“ 等待著下課, 等待著放學,等待遊戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什麼……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅牆,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。

我的發言到此結束,謝謝。

敬愛的老師,同學們:大家好!

“六月裡花兒香,六月裡好陽光”,今天是六一兒童節。我真是太高興了,因為一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎?兒童節的來歷是這樣的:1949年 11月,國際婦女聯合會在莫斯科舉行會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺,毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權,為了改善兒童生活,會議定以每年的六月一日。

我作為一名兒童,我真是太慚愧了,以前的古人既然會幹出這樣壞的事。

我也希望大家會珍惜六月份的第一天,那可是屬於我們自己的一天。謝謝大家!

祝同學們學習進步,成績上升!

祝老師們工作順利!

六一兒童節大班詩朗誦 篇17

尊敬的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

伴隨著時光的流逝,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,這是一個見證我們成長的節日;也是一個讓我們充滿快樂的日子;我們將用歡樂的歌聲,快樂的舞蹈,甜美的微笑共同慶祝這屬於我們的節日。

作為一名即將步入國小的我,這裡曾經留下了我們快樂而美好的記憶。在溫馨的學習環境中,讓我結識了許多可愛的朋友;在老師的諄諄教導下,讓我瞭解了世界的美妙,理解了知識的重要,也明白了許多做人的道理,擁有了理想和未來的希望,在此我要代表全體幼兒感謝所有老師對我的辛勤付出,謝謝你們;同時還要向辛勤培育我們的爸爸媽媽說一聲;“你們辛苦了”。我們永遠不會忘記你們。我們將帶著你們的關心、愛護和期望走向新天地。願我們城南中心幼兒園的明天更美好。

謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇18

尊敬的各位領導、老師、家長:

大家,上午好!

“六一”國際兒童如期來到我們身邊,這是我們少年兒童自己的.盛大節日。在這個陽光明媚,色彩繽紛的日子裡,我懷著無比激動的心情參加這次盛會,感到非常高興。在此,我代表永豐國小的老師們向同學們表示最真摯的節日祝賀!向為同學們成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期支援我校建設,關心下一代健康成長、支援少先隊工作的各級各部門領導致以最誠摯的謝意!向一直默默無聞支援我校工作的廣大家長朋友們表示最衷心的感謝!

所以,同學們,在你們歡度自己節日的同時,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心,幫助過你們的領導、教師、家長朋友表示最熱情感謝!

老師希望同學們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,天天向上。要熱愛胸前的紅領巾,紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它、熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。

一年來,同學們在老師的諄諄教導之下,你們茁壯成長,快樂的學習生活著,各方面都取得了長足的進步,老師倍感欣慰,你們的點滴進步,健康成長就是老師們的共同心願。

同學們,你們從小就要樹立崇高理想,養成良好的道德素質,良好的學習、生活習慣。並積極行動起來,從小事做起,在家裡做個孝順的好孩子,父母的“小幫手”;在學校做個團結友愛、熱愛學校、熱愛學習的好學生;在社會上做個文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好公民。

最後,祝願全校的少年兒童度過一個健康、快樂有意義的“六一”兒童節!祝所有參加本次兒童節的嘉賓、家長朋友們,節日快樂!工作順意!生活甜美、家庭幸福!

謝謝!謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇19

世界上的許多國家就有兒童節。1925年,在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

1949年國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議,會中通過了保障全世界兒童權利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國際兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣佈:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”,並規定少年兒童放假一天或七天。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節,事實上,美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日。

六一兒童節大班詩朗誦 篇20

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡,我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支援、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們,當你們揹著書包興沖沖地來到了五小讀書以後,五小的校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來,校園裡到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,彷彿花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創造力兒童畫創作,蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”,給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂,熱鬧非凡的校園小超市等,無不表現了同學們的智慧和才華。可以說,在我們這所新興的富春五小,你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下,變得越來越聰明瞭;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃,我們要像愛家一樣愛學校。

同學們,今天在你們還是含苞待放的花朵的時候,我們每位老師都願化作最肥的養料施於你們;我們願化作陽光,溫暖你們;我們願化作甘雨,滋潤你們。總之,我們願化作你們成長所需要的一切,只要祖國的花更美,祖國的明天更燦爛。.

同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,多多練就為他人、為祖國服務的本領,朋友越來越多、友情越結越深等……總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候,要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福,報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。

可愛的同學們,昨天是值得我們讚美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

在今天這個你們最快樂的日子裡,作為校長,我再一次衷心地祝福你們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛!

六一兒童節大班詩朗誦 篇21

尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

在播種希望,孕育美好,充滿幸福的日子裡,孩子們的笑臉像鮮花開放,幸福伴隨你們茁壯成長。在20__年“六一”國際兒童節到來之際,我們方舟國小的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這裡隆重地召開“六一”國際兒童節慶祝大會。首先,我代表學校領導及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節日祝賀。向今天到會的聯校領導、方舟集團代表、學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們多年來對學校工作的支援,對少年兒童的關心。

在過去的一年裡,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優異的成績。校園裡乾乾淨淨,教學樓內一塵不染,每面牆壁會說話,每顆花草會傳情,兩列自行車像受檢閱的儀仗隊整整齊齊。上學期末全鄉教學質量檢測,1—6年級語文數學英語品設科學共26個科目我校奪取了22個第一。本學期縣督導室檢查發現我校亮點多多,並向局長彙報要把我校好的做法向全縣推廣。我校師生的綜合素養展示受到縣教研室的高度評價,對我校的各項工作給予了充分肯定。我校文明禮儀教育也初見成效,講文明,懂禮貌,講衛生,勤學習,愛勞動,已變成同學們的自覺行動。成績的取得都來自於各級領導的關懷,來自於全體老師的辛勤耕耘,來自於全體同學的共同努力。同學們,在慶祝你們自己的節日時,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師,大、中隊輔導員表示衷心的感謝。

同學們,今年的“六·一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節日,希望你們努力學習,積極進取,快樂成長,今年的六一是六年級同學即將完成國小學業,在母校度過的最後一個兒童節,六年的國小生活即將結束,希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,升入方舟中學後更加刻苦學習,開拓進取,繼續做方舟國小小同學的榜樣。國小時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,祖國的未來靠你們去開創,少年強則國強,少年盛則國盛,願你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛鍊體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!

最後,祝同學們學習進步!節日快樂!

謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇22

親愛的少先隊員、同學們:

大家好!

“六一”國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!氣球帶著心願迎風飛揚,禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裡,我代表龍鳳區第一國小的全體教師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向新入隊的一年級的小朋友們祝賀,向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員、大隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!

一年來,我校廣大少年兒童在共青團的帶領下,在老師的諄諄教導下,學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!你們廣泛開展了“養成道德好習慣,我做合格小公民”道德建設活動,努力養成道德好習慣,爭做養成示範生;你們在“爭創優秀中隊集體”組織建設活動中用心感受生活,用眼睛去發現快樂,用雙手去創造勞動,用大腦去奮發學習,與幸福“親密接觸”,有7箇中隊獲得殊榮。你們積極參與雛鷹爭章活動,自覺拓展素質,主動攀登進取,共有60人獲得雛鷹獎章;你們與學校、老師共成長,時刻準備著,建設我們美好的家園。你們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在“助學活動”中編織真情的花環;你們善於用正確的思想來啟迪自己,用科學的知識來充實自己,用生動的實踐來鍛鍊自己,用先進的典型來激勵自己,在體驗中學習,在快樂中成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!

新世紀的少先隊員是未來世界的主人,人民殷切期盼著你們早日成為合格的`建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養成良好的衛生習慣,加強鍛鍊,提高免疫力,抗擊非典;也希望你們在運用現代資訊科技來學習的同時,自覺遵守《青少年網路文明公約》,健康文明上網,增強自護意識,營造健康的網路道德環境。我們祝願每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

最後,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇23

親愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。

那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這永珍更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,世紀屬於我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

六一兒童節大班詩朗誦 篇24

孩子是未來的希望,孩子是快樂的源泉,孩子是純真的嚮往。願我的朋友一直懷抱希望,擁有快樂,永遠保持一顆純真的童心,開開心心每一天,兒童節你過得好嗎?

孩子的眼睛比星星更明亮,孩子的笑容比陽光更燦爛,孩子的心靈比月亮更皎潔,愛孩子的心比天空更博大,六一兒童節,讓我們把更多的愛給孩子吧。

孩子的微笑是最可愛的,孩子的眼睛是最純潔的,孩子的話語是最天真的,孩子的行為是最單純的,孩子的想法是最直接的。我們都可以擁有的,兒童節快樂!

孩子的快樂是未來的快樂,更是世界的快樂。還孩子一個歡樂的童年!讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上,象花一樣綻放!讓每天都是兒童節,快樂每一天!

孩提時期是最幸福的時光,童年往往最令人嚮往,童真童趣令我們至今難忘,兒童節又到了,讓我們重溫兒時的夢想,緊握在成功的路上,兒童節快樂!

嗨!說你呢,對,就是你,正看簡訊的。把鼻涕甩了,把哈拉子擦了,穿上你的小護圍,坐上嬰兒車,到花花幼兒園集合。記住,暗號是兒童節快樂。

過了那山那村那兒地,過了那天那月那童年:今天,你我已成老頑童,歲月不饒人啊!今天,六一國際兒童節,我用簡訊逗你樂!祝你:節日快樂!

很多年前我給你發了一條簡訊,因為祝福太多太沉重,所以這麼多年才剛寄到:六一兒童節快樂!願你是全天下最幸福最快樂最聰明最可愛最美麗的小孩子!

核心提示:兒童節了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣,更不準夜裡尿炕!

和兒童在一起,使人變得單純,變得年輕,變得富有愛心,富有靈感。難怪我變了,原來是因為和你在一起。呵呵,預祝你六一兒童節快樂!

好訊息:六一兒童節,好運樂翻天,展示換牙照片,獎勵棒棒糖一枚,講述尿床經歷,獲贈尿不溼一塊,心動不如行動,趕快報名參加吧!

好訊息:兒童節那天,上學可以遲到早退,上班可以偷懶喊累,戀愛不用鬼鬼祟祟,尿床不用感覺羞愧。請大家轉發簡訊相互轉告,提前祝你六一快樂相隨!

好想和你一起,重演童年的歡笑:一起唱歌,一起跳舞,一起歡呼。雖然聽不懂你唱的是什麼,但是你的熱情總是輕易打動人心。祝你兒童節快樂!

好花不總綻放,溪水總是流淌;身披五四青春翅膀,懷揣六一兒童幻想;無需觀望,無需彷徨,帶著你的夢想,飛進理想天堂!兒童節快樂!

孩子我有塊神奇的橡皮泥,我把它捏成幸福陪你一生,捏成快樂陪你一生,捏成健康陪你一生,今天是六一兒童節,我要用它捏出時間陪你度過快樂的兒童節!

孩子是祖國的花朵,要多與花朵交流,善於發現花朵的優點,灌輸自己的優點。兒童節即至,祝每一位父母和他們的花朵度過一個美麗的兒童節!

孩子是一顆勃發的種子,正在奮力長大;孩子是一朵嬌豔的花蕾,正在含苞待放。兒童節,在這個孩子的節日中,為你送上一份孩子般的祝福,祝你節日快樂。

六一兒童節大班詩朗誦 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是”六一“兒童節,是全世界兒童快樂的節日,讓我們拋開一切,快樂的度過這天。把快樂的`記憶保留在腦海裡。

時間如梭子一般過去了這是我們上國小第五個“六一”兒童節,我們要珍惜好最後兩個兒童節,讓我們在六一兒童節上玩得開心快樂。

想起以前的六一兒童節,在幼兒園裡,每年都會舉行一個慶祝大會,由爸爸媽媽陪伴著觀看小朋友們的表演,或者是跟爸爸媽媽一起參加遊戲,幼兒園裡到處都是歡歌笑語那真是幸福、快樂啊!

現在學校裡也是為我們搞了許多有趣的遊園活動,讓我們趕快去參加吧!通過這些活動讓我們永遠記住這個快樂的六一兒童節,讓我們感激學校和老師,在我們成長的道路上對我們的關心和教誨,正因為有了老師這個和藹可親的師長,我們才一步一步地茁壯成長,為了讓我們成才老師嘔心瀝血,我們也要努力學習,只有付出才有收穫,古人云:“一份耕雲,一份收穫,”又說“只要功夫深,鐵棒磨成針”求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的,只有腳踏實地,認認真真,才會成功。

今天在這個屬於我們的節日裡,讓我們放聲歌唱、用歌聲傾訴我們的快樂,讓我們盡情地玩耍,留下我們童年的足跡。讓我們用鮮花慶祝我們的節日。

最後祝同學們節日快樂。

六一兒童節大班詩朗誦 篇26

嘿嘿,今天啊,可是六一兒童節哦,是我們的節日哦,一提起這個,我可就忍不住偷笑了一下呢!嘿嘿,要知道,今天的到來可是我盼了好久的呢,想知道為什麼嗎?因為啊——六一我做主!

清晨,伴著鳥兒的歌唱,我早早地起了床,揹著休閒包,穿著新衣服,邁著輕盈的步子,走出我的家門。今天,學校安排我們上午進行遊園活動,下午休息。

下午, 首先,我決定先到新華書店去享受精神大餐,把《笑貓日記》、《百萬英鎊》、《世界未解之迷》等書,統統輸進我的腦子裡,哈哈,我也會成為“盜聖”(盜知識)。我會認真地看每一本書,像作家冰心奶奶說的“多讀書,讀好書,讀書好”那樣去讀書,我相信在這裡,書既能武裝我們的頭腦,也會帶給我們很多快樂。然後, 我還要和爸爸媽媽到城市廣場放風箏,踏著那像鵝絨似的綠蔭蔭的草地,親手放飛那絢麗多姿的風箏,讓我的理想和美好的祝願一同飛上藍天,和風箏一起在天空中飛翔,飛翔……

我的六一我做主,你是怎麼安排你的六一的?