老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是:怎樣報效祖國!對於報效祖國這個話題，大家也許想到的是那些在國際上獲獎的科學家，有名的政治家、軍事家、以及那些為國爭光的體育健兒們。但是這也涉及到我們每一個人。作為新時代的大學生我們應該以報效祖國為己任，祖國興衰人人有責。在學習歷史的時候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。
可是，我們有時也會有這樣的想法:“現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。我曾經也有這種感受，彷彿不用為保衛國家而奉獻生命，就難以表達自己心中的愛國熱情。
但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!“我會好好讀書，將來做祖國的棟樑。”“我會將報效祖國立為自己最高的志向，並朝這個方向努力。”……諸如此類的宣言，你儘管說吧!看看自己身邊那麼多真正為報效祖國所拼搏的人們，你真的不感到心裡發虛嘛?報效祖國不是隻喊口號，而是要有實際行動。
無需遲疑，現在就行動吧!祖國的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在行動上踏出一小步，我們就在報效祖國的目標上成功地踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!報效祖國，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
大學生是祖國的未來和希望，對於大學生來說，尤其是在當今社會，國際形勢日益嚴峻，國家·社會積極貫徹黨的教育方針，努力實現自我目標與價值。今天最重要的任務就是以刻苦學習、增強本領的實際行動報效祖國。當今時代，是建設有中國特色社會主義的偉大時代，是一個爭奇鬥豔、英才輩出的時代。
愛國主義自古以來就是青年人生活的主旋律，當代大學生立志成才就是為了將來能夠更好地報效祖國，為了更好地為人民服務，把自己鍛鍊成為堅定的愛國主義者。
在當今飛速發展的社會中，我們需要不斷用知識充實自己，完美自己;我們需要可以為祖國建設增磚添瓦的一切。讓我們從一點一滴做起，從平凡的小事做起，積跬步以至萬里，掬杯土以成千山。報效祖國，讓我們攜手並肩，共同努力吧!我的演講完畢，謝謝大家
一滴水，只有融入大海才不會乾涸;一個人，只有同祖國的命運聯絡在一起才有發展前途。祖國，既是我們生存和立足的根本，也是我們力量和智慧的源泉。 我每當看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的<義勇軍進行曲>高亢奏響的時候，一種振奮。激昂。驕傲。自豪的心情就油然而生。
有人說:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。 我希望用漂亮的詩句讚美我的祖國;我希望用深厚的思想洞察我的祖國;我希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。
我要在腦海中採擷如花的詞彙、捕捉如泉的靈感，構築心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國，滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
翻開我國曆史畫卷，曾經湧現出無數為了祖國利益奮鬥不息、英勇獻身的仁人志士，這裡有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐„„一代偉人孫中山、毛澤東、鄧小平，為了讓祖國能夠早日擺脫苦難和走向富強，貢獻了自己畢生的精力和心血，成為讓後人無限緬懷的光輝典範。
雖然如今的祖國不需要我們去衝鋒陷陣、浴血疆場。但每一個有責任感的中國人都應該自覺地把滿腔愛國熱情轉化為維護國家穩定、推動經濟社會全面發展的實際行動。 同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付出努力，祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。讓我們投入全部的激情，發揮所有的潛能，努力學習，用自己的雙手創造輝煌，報效祖國母親!我堅信祖國的未來會更加燦爛輝煌!
尊敬的各位評委、親愛的同學們: 大家晚上好!我是來自系**班的，今天我想把這篇演講稿送給在場的每位同學，我演講的題目是自立自強、勵志成才。 當今社會，如果你想要成功，想要在社會中佔有一席之地，那你就不要再拿著手機、看著小說、玩著遊戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。
不要相信潛規則，潛規則是留給那些沒有實力的人。現如今的社會是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強，要打拼出屬於我們自己的天空。報效祖國演講稿。<周易>中有這樣一句話——天行健，君子以自強不息。作為21世紀的大學生、新青年，我們更應自立自強、報效祖國，繼承和發揚老一輩人的勵志精神。
每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背後的心酸和苦難，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，苦難挫折，這些並不算什麼，它就如同彩虹之前的風雨，經歷過才能絢麗。舉個大家都知道的例子，現代大學生“洪戰輝”，他“攜妹求學十二載”。
父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔子落在他那單薄的肩膀上，是堅持還是放棄，是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強!他就如一隻負重的蝸牛，懷揣夢想，穿越風雨，從無望中創造出希望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經歷，請問在座的同學們，你還能一如既往的淡定下去嗎?同學們，我們可以行動起來了。
現在想想，曾經的我們是多麼地年少氣盛。大學聯考之前，我們一起商量著進哪所大學，可是大學聯考之後，不得不面對現實，現實總是很殘酷。可是我明白了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。
為了自己，為了在畢業以後找到一份好的工作，我們是時候冷靜下來好好相信了。 古人云:“有志者，事竟成”。同學們，我們每個人的未來都是精彩的、無法預料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路，爬著也要把它爬完!
我的演講完畢，謝謝大家!
每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員……不論是什麼樣的選擇，。只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向，並朝這個方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們，我們應該好好把握自己的人生，我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟樑。…
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
青春是絢麗的朝霞，在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花，在鬥妍中綻放。
青春的豪情只有在時代潮流中燃燒，才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。
90年前，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷和閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，以前所未有的歷史姿態，徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義，喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。
近代百年恥辱史，是中華民族向現代化艱難轉型的歷史。
五四運動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑，不僅標誌著中國新民主主義革命的偉大開端，而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。
90年來，一代代青年在中國共產黨領導下高舉愛國主義旗幟，前赴後繼、英勇奮鬥。
為了民族獨立、人民解放和國家富強，一路轔轔嘯嘯壯懷激烈，唱響無愧於時代的青春之歌。
在風起雲湧的武裝割據、艱苦卓絕的抗日戰爭、摧枯拉朽的解放戰爭中，青春是血雨腥風裡堅守的鐵骨，是槍林彈雨中不死的精靈，是躍馬揚鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發展中，青春是荒野邊關忘我的奉獻，是命運抉擇中無畏的闖將，是攻堅克難時創新的先鋒。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，歷經90年積澱、凝聚、錘鍊，成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。
作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟，是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
前無古人的偉大事業，為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。
在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地，到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前，到處有青春躍動的風景。
改革開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣，越走越自信。
從載人航天精神到抗洪搶險精神，從抗震救災精神到北京奧運精神，每一種時代精神，都包含著青年的激情創造。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。
今日之中國，經濟總量已躍居世界第三，人民生活從溫飽不足發展到總體小康，人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。
“少年雄於地球，則國雄於地球”。
在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，中國青年更要有時不我待的緊迫感。
開闢民族復興的美好前景，有賴當代青年繼承和發揚五四精神，發憤學習、鍛鍊成才、不懈奮鬥。
青年充滿激情，在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段，和諧穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。
青年富有雄心壯志，只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
青年敢為天下先，在新時期如何展現進步風采?當前，我國仍處於重要戰略機遇期，但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。
青年富有創新精神，不僅要在本職工作上成為行家裡手，而且要敢闖敢幹，勇於擔當國家建設和改革開放事業的生力軍。
只有把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，青春才能永葆活力。
青年開放相容，在新時期如何高舉民主和科學兩面大旗?從“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義現代化”到“人民民主是社會主義的生命”;從“科學技術是第一生產力”到科學發展觀——中國共產黨與時俱進的執政理念，在中國特色社會主義建設中熠熠閃光。
只有積極投身於社會主義民主政治建設和科教興國與人才強國戰略，廣大青年才能更好地建功立業，承擔起歷史重任。
五四運動的先驅李大釗說：“我們的‘少年中國’的理想，不是死板的模型，是自由的創造;不是鑄定的偶像，是活動的生活。
”先驅所暢想的“少年中國”，是充滿創造活力的中國。
五四運動點燃的中華民族偉大復興的曙光，正在化作歷史發展的華美篇章。
繼承五四運動光榮傳統，讓青春豪情為祖國盡情燃燒，當代中國青年定會續寫無愧於祖國和人民的時代絕響。
遙想六十五年前，青年學生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運動;試看二十年來，改革開放的春風吹遍神州大地，一項項巨大成就在外國人驚訝的目光中，如雨後春筍般湧現。遠望千里之外，中華體育健兒在泰國曼谷憑著一顆赤誠愛國心，為我國的體育事業增光添彩。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來了;今天的東方太陽，先輩們托起來了;那麼明天呢?明天的巨龍誰來舞，明天的太陽誰來託?是我們!是我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青春少年，是我們這些肩負著父輩重託，民族希望的新一代龍的傳人!
為了祖國的明天，我們需要一二·九請願學生的勇敢，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對美好未來的執著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責任，多一分希望;我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對美好未來的執著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責任，多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當今飛速發展的社會中，我們需要不斷用知識充實自己，完美自己;我們需要可以為祖國建設增磚添瓦的一切。
同學們，不要再為過去的傷悲喊痛，不要再為過去的輝煌叫好，拿出行動來，把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣，才對得起今天的我們和我們的今天。
同學們，把握今天，憧憬明天，發奮圖強，抱效祖國，用我們的青春熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章!
中國，是一個歷史悠久的禮貌大國，從古至今，湧現出了多少傑出的人才，創造了多少建築的奇蹟。詹天佑，魯迅，周恩來，這些把一生都貢獻給祖國的人，都深深的讓我們銘記在心。長城故宮圓明園這些世界上建築的奇蹟都讓我難以忘懷
從第一次清政府接到奧運會邀請函到20__年中國自我承辦奧運，中國這個泱泱大國經歷了多少風雨!以往被鐵蹄踐踏，以往被蠶食鯨吞，但他都挺過來了!如今的中國已是一個世界矚目創造奇蹟的大國了!神五首次載人，神七成功出艙，這一次又一次的事，再一次向世界證明中國已經甦醒，“東亞病夫”已不存在，我們已經位列強國之林!
可是隨著祖國日益強大，工作領域的不斷增多，需要的人才同樣也日益增多，為了滿足需求，必須要讓下一代的新接班人，來填補人才區域的空白。
那麼，為了爭當先鋒接班人，掌握知識必然不可少。而這則要牽涉我們一個很普通的問題——讀書。有些人可能會講：“切!不就是讀書嗎?認真一點學不就行了嗎?”可是，在那裡我想強調的是應對多樣性的社會，死讀書已完全不能滿足社會的需要，祖國需要的是全方位發展的人才就像為什麼有人提出讓我們：“德，智，體。”全面發展，是因為掌握了這三樣基礎，才配做一個合格的接班人。然而，萬變不離其宗，最主要的還是學習，對待學習不能用絲毫的惰性和懈怠，因為祖國母親哺育了我們，而我們同樣要報答。那麼我要說：此刻努力學習就是對祖國母親最好的回報!
周恩來小時候曾說過：“為中華之崛起而讀書。”在這兒，讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書吧!努力學習，報效祖國!
我今年13歲，個子不小，膽子很小，長相敦實，性格內向。但是，這樣木訥的我，為什麼老師今天讓我站到了讓所有同學都羨慕的講臺上，這主要是老師對我的良苦用心，一是想鍛鍊我的膽量，使我能夠更全面的發展，二是想借用這個舞臺，講敘我的故事，從而傳遞更多的正能量。
聽三叔說，我不到一歲時，爸爸在外打工，不慎落入水中，就再也沒有起來。說句心裡話，我對爸爸是沒有記憶的，但爸爸走後，留下我和媽媽，最傷心的是媽媽，當時我雖很小，卻是媽媽的希望。媽媽很疼我，可是生活中沒有什經濟來源，小時候我很少穿新衣服，到了6歲，應該上學了。媽媽帶我到商店買了一套新衣服，讓我穿著漂漂亮亮地去上學，我當時真是高興。
我在學校讀書一直表現很好，一年級期末考試，就是第一名，我拿到獎狀，遞給媽媽時，媽媽一下把我摟到懷裡說：“志偉，真棒”。過年時我收到兩個獎勵的紅包，一個是媽媽給的，還有一個是三叔給的。可是好景不長，第二年正月，我剛開學，媽媽就生病了，常常住院，我也經常性的放學回家後沒有飯吃，當時我很抱怨，很不理解，殊不知媽媽竟是是乳腺癌晚期，不久就離我而去，當媽媽丟下我時，我還不到7歲。媽媽走後，不知道什麼叫“痛不如生”，聽三叔說，我那段時間只知道哭，生了一場病，那也許就是所謂的相思成疾吧。現在偶爾回想起小時候，還清楚的記得媽媽病危時在醫院對我說的話：“志偉，你要聽話，要好好唸書，將來考大學”，我把這句話記在了心裡，並且我也是這樣做的。
大家聽了我的故事，當一個不到7歲的孩子，就失去了如山般的父愛，沒有了如海般的母愛，也許覺得我好可憐，現在回想起來，其實不然，我是失去雖多，得到的卻更多。在學校裡，同學們都很關心我，我也能和同學友好相處，也經常幫助小同學，的確有“幫助別人，快樂自己”的感覺;在學習上，老師關心我，我也很聽老師的話，從不調皮，在我的記憶裡好像很少有老師批評過我，同學們，我說的可是真的喲，並沒有吹牛，因為今天我的老師就站在臺下，我可是不敢撒謊的喲;在生活上有許多好心人幫助我，資助我的好心人很多，我連名字都不知道，也許就有再坐的你們，或許就肯定有你們，這裡我向你們敬個禮，並想說：“您的恩情我會銘記於心，您的這種無私奉獻精神我會傳承下去的”;在家裡有疼我、愛我的三叔，我的三叔近四十歲了，可帥了，我爸媽離開我之後，三叔就帶著我，所以至今還是他我和他兩人一起生活。今天，疼我的三叔也站在臺下，給我加油，這使我心中就有了底氣。說起三叔對我的關心，我就情不自禁的想多說幾句，我雖13歲了，很少洗衣煮飯，說真的我心裡很不是滋味，於是也想為三叔分擔一些，記得就是上個星期六中午，三叔在摘茶，我中午就在家裡做起飯來，可是等三叔回來吃飯時，發現菜是生的，飯是糊的。三叔摸著我的頭，哈哈大笑，重新來做。
其實，我們十幾歲的孩子，在家洗衣做飯，主動做一些力所能及的事，那不是可憐，是快樂、是幸福、是體貼、是一個好孩子的標誌。
今天，我講述了我個人的故事，也許大家覺得我的身世和大多數同學不一樣，但是我的理想和同學們是一樣的。我驕傲過，我自豪過，我從一年級到現在，我疏遠過很多東西，但我不疏遠我的就是獎狀----我家那間破舊的客廳東邊牆上貼滿了我的18張獎狀，這次比賽我還想拿一張，當然，這是我的目標，我也清楚地知道在演講方面我和同學們還相差一段距離，我一上臺就緊張，一張嘴就結巴，但是我一拿到試卷就興奮，一提筆就思如泉湧。
我是第一次站到這樣的舞臺，也是第一次感受到這樣緊張而又興奮的感覺，最後，我想說，感謝老師的良苦用心，感謝三叔的呵護培養，感謝各位好心人給我的幫助，我一定不會辜負大家的期望，我會發奮讀書，努力成才，報效祖國!
青少年是祖國的未來，是祖國的期望，祖國像母親一樣哺育我們成長，沒有祖國，就沒有我們幸福的今日啊!
我們在教學樓裡安靜地上課;在運動場上盡情活動;在電視機前觀看動畫片;在林蔭路上散步;夜晚在燈光下認真地做作業……。所有的一切，都是祖國給我們創造的。
明天我們將長大成人，走向工作崗位，我們拿什麼來報答祖國的養育之恩呢?我們應當以《八榮八恥》為原則，嚴格的要求自我，一切從我做起，從此刻做起，從小做起，事事處處起模範帶頭作用，做一個名副其實的三好學生。
今日我們還在學校學習，學生的任務就是好好學習，天天向上，我們要珍惜在學校學習的機會。“一寸光陰，一寸金。”我們要刻苦學習，用現代科學知識武裝頭腦。提高為人民服務的本領，使自我成為對社會有用的人才，以實際行動報答祖國和人民對我們的愛!
合：各位老師、同學們，大家上午好!
女：我是385班付博丹
男：我是385班王崴暢
合：今天我們國旗下講話的題目是：讀書修身，報效祖國
女：讀書是每個人必做的一件事。我國清朝乾隆年間的大學士紀曉嵐曾說過“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田。”我國南北朝的顏之推也曾說過：“積財千萬，無過讀書。”可見，自我國古代以來，讀書是一件必須去做的事。
男：我們讀書能夠增長自己的才幹，拓寬視野，以此能夠得到滿意的工作，得到光明的未來。杜甫曾說過“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。”意思是說榮華富貴必須要從勤苦中得到，有志氣的男兒一定要讀足足五車的書，以求功名。古代也有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的說法。讀書考試是世界上最公平的事。在古代，它能讓出身平凡的農家子弟通過自己的努力，用十年寒窗換來金榜題名，來贏得更好的生活的報效祖國的機會。在當代，讀書並參加中大學聯考依然是非常重要的，許許多多的出身平凡的學生通過自己的努力，考上了重點大學，找到了不錯的工作。我國著名數學家陳景潤,他原本家境貧寒,在一家雜貨店當學徒,但他並不屈從於命運,而是自強不息,利用晚上自學數學,後來在清華旁聽,以至後來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運甚至讓世界震驚。
女：我們青少年，並不在意追求功名利祿，青少年讀書更多的是為了增長自己的知識，使自己高雅起來。不讀書，你從何知道那春花秋月，暮靄沉沉;不讀書，你從何知道那高山流水，首陽采薇;不讀書，你又從何得知浮華散去，歷史變遷。明朝的忠臣于謙曾說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”讀書最重要的，是能拂去心中的塵埃，讓內心永遠保持純粹如初。民族英雄鄭成功酷愛讀書,他的自勉讀書聯寓意深刻,頗有韻味;“養心莫若寡慾，至樂無如讀書。”意思是沒有比抑制貪慾更有益於身心的，沒有比讀書更令人快樂的。可見，讀書不僅能夠使人得到精神上的愉悅，還能使人得到心靈內在品德的修養。
男：那麼，我們應該如何讀書呢?首先我們應會選書，即選擇適合我們年齡的、對知識增長有一定幫助的書，比如講歷史的書、國學經典等等。讀書時，要注意“取其精華,去其糟粕。”即注意借鑑、汲取其妙處，而你認為無用的地方，則無需記住。遇到讀不懂的地方，應多讀多想。古人云：“讀書百遍，其義自現。”說得就是這個道理。最重要的是我們應抓住零碎的時間，多多讀書，要保持“入座即學”的習慣，也要擁有一顆堅守執著的心，相信天長日久的點滴積累後最終一定能收穫豐盈。
女：我泱泱華夏，擁有五千年之久的千古文明，自三皇五帝，到現在的社會主義國家。我們的傳統文化一直靠書卷流傳下來。佛有佛經，史有史冊。悠久的中華文化為什麼能永葆青春，經久不衰?只因為後人通過讀書，繼承和發揚。我們讀書，為自己只是片面。作為一箇中國青年，我們要為祖國而讀書，為中華崛起而讀書。
男：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我校讀書活動月的開辦，正是為我們提供了一個良好的讀書氛圍。我們現在正值青春年少，應當勤於讀書、樂於讀書，因此，我們應好好珍惜此次活動，在大好的春光中品味書香，讓書香溢滿校園。
合：同學們，讓我們在青春年華中勤讀書，樂讀書，以讀書修身，改變自己，走向未來，報效祖國!我們的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好!
愛國這個詞對我們來說並不陌生。愛國就是熱愛自我的祖國。而有些人總是把愛國掛在口上，動不動就說。有些人是用自我的實際行動來證明的。
我們就先來說第一類人，不買索尼，不吃西餐，吃用全是國貨。向朋友們炫耀：“睢，我多愛國!”這只是形式上的愛國，我們真正要做的是用自我的智慧，知識來報效祖國，為國爭光!
再來說第二類人。徐悲鴻是我國著名的畫家。他的畫，尤其是他的馬，在全世界都很有名。徐悲鴻年輕的時候曾在法國立高等美術學院學習繪畫。當時的清政府腐敗無能，在外國留學的中國學生，常受到外國人的輕視和侮辱。就在徐悲鴻考進巴黎立高等美術學院時，有一位富有的外國學生嘲笑他說：“你們中國人愚昧無知，生來就是當亡國奴的料。
即使是把你們送到天堂去深造，也成不了什麼大器。”徐悲鴻聽了這話，十分氣憤。他用炯炯的目光狠狠地盯著這位外國學生，毫不示弱地說：“先生，你不是說我們中國人不行嗎?那好，此刻我代表中國，你代表法國，我們比試比試，等到學期結束時，看看到底誰是人才誰是蠢才!”從此以後，徐悲鴻就下定決心，必須要學好繪畫，為國爭光!一年以後，徐悲鴻的畫受到了法國有名的藝術家拉蒙先生的好評。
在立高等美術學院的幾次比賽或考試中，都獲得了第一名的好成績。不久，徐悲鴻又在巴黎展出了自我的油畫，轟動了整個法國的美術界。就連以往嘲笑過他的那個外國學生也不得不承認自我不是中國人的對手。
這才是徐悲鴻愛國的見證，我們雖然不能全都跑到法國去學畫，可是我們要學的是他的愛國心!我們要努力學習，將來報效祖國!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
青春是絢麗的朝霞，在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花，在鬥妍中綻放。
青春的豪情只有在時代潮流中燃燒，才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。
90年前，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷和閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，以前所未有的歷史姿態，徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義，喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。
近代百年恥辱史，是中華民族向現代化艱難轉型的歷史。
五四運動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑，不僅標誌著中國新民主主義革命的偉大開端，而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。
90年來，一代代青年在中國共產黨領導下高舉愛國主義旗幟，前赴後繼、英勇奮鬥。
為了民族獨立、人民解放和國家富強，一路轔轔嘯嘯壯懷激烈，唱響無愧於時代的青春之歌。
在風起雲湧的武裝割據、艱苦卓絕的抗日戰爭、摧枯拉朽的解放戰爭中，青春是血雨腥風裡堅守的鐵骨，是槍林彈雨中不死的精靈，是躍馬揚鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發展中，青春是荒野邊關忘我的奉獻，是命運抉擇中無畏的闖將，是攻堅克難時創新的先鋒。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，歷經90年積澱、凝聚、錘鍊，成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。
作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟，是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
前無古人的偉大事業，為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。
在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地，到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前，到處有青春躍動的風景。
改革開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣，越走越自信。
從載人航天精神到抗洪搶險精神，從抗震救災精神到北京奧運精神，每一種時代精神，都包含著青年的激情創造。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。
今日之中國，經濟總量已躍居世界第三，人民生活從溫飽不足發展到總體小康，人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。
“少年雄於地球，則國雄於地球”。
在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，中國青年更要有時不我待的緊迫感。
開闢民族復興的美好前景，有賴當代青年繼承和發揚五四精神，發憤學習、鍛鍊成才、不懈奮鬥。
青年充滿激情，在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段，和諧穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。
青年富有雄心壯志，只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
青年敢為天下先，在新時期如何展現進步風采?當前，我國仍處於重要戰略機遇期，但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。
青年富有創新精神，不僅要在本職工作上成為行家裡手，而且要敢闖敢幹，勇於擔當國家建設和改革開放事業的生力軍。
只有把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，青春才能永葆活力。
青年開放相容，在新時期如何高舉民主和科學兩面大旗?從“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義現代化”到“人民民主是社會主義的生命”;從“科學技術是第一生產力”到科學發展觀——中國共產黨與時俱進的執政理念，在中國特色社會主義建設中熠熠閃光。
只有積極投身於社會主義民主政治建設和科教興國與人才強國戰略，廣大青年才能更好地建功立業，承擔起歷史重任。
五四運動的先驅李大釗說：“我們的‘少年中國’的理想，不是死板的模型，是自由的創造;不是鑄定的偶像，是活動的生活。
”先驅所暢想的“少年中國”，是充滿創造活力的中國。
五四運動點燃的中華民族偉大復興的曙光，正在化作歷史發展的華美篇章。
繼承五四運動光榮傳統，讓青春豪情為祖國盡情燃燒，當代中國青年定會續寫無愧於祖國和人民的時代絕響。
同學們：
時間似流水，歲月如東風，度過了一個火熱而又激情的暑假,又迎來新學期的到來。在此我代表校長室，向同學們致辭:祝同學們一努力學習、實現理想、報效祖國!
同學們:人的一生洋溢著美好，充滿著激情，多姿多彩,空間無限;但又坎坷遍佈，困難重重，迷霧團團，不知所向。但是,“有心人事竟成”“天下無難事，中要肯登攀”,每個人只要在師長的指引下，認準方向，把握機會，不懈努力，堅持拼搏,一定能夠跨越坎坷，克服困難，衝出迷霧，捕捉到激情洋溢，多姿多彩，美好的未來。努力吧!——人類的驕子!堅持吧——明天的太陽!拼搏吧——二十一世紀的接班人!飛翔吧一博擊世界的雛鷹!
俗話說:“才者德之資也，德者才之帥也”。非學無以廣才，非志無以成學。樹雄心，立壯志，才能有所作為。勤奮是實現理想的橋樑。“不經一番徹骨寒，那有梅花撲鼻香”,要想到達理想的彼岸，攀登上科學的高峰，絕非一日之功，一舉就成。一定得付出百般的艱辛，千次的挫折，萬倍的磨難……同學們!我們要相信自己、自立、自愛、自尊、自強，不怕起點低，就怕無毅力，一曝十寒最無益，學海f涯，年華有限。以有限的年華,搏擊無涯學海，只有不斷進取的人，才能永葆青春，建功立業，前途無限。
學習是百業的基礎，知識是圖強的本錢，如《說苑》中說“少而好學，如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學，如秉燭之明”。知識需要日積月累，成功絕非一蹴而就。一帆風順的事是不存在的，矢志奮鬥者的腳步是任何艱難險阻都無法阻擋的。你們是青少年，是國家的未來，是民族的希望。國家的興旺發達，民族的崛起騰飛，召喚著有志青年去開拓，去創造，去描繪。
同學們!戰鼓已擂響，號角已吹起,讓我們勇敢地肩負起時代賦予的歷史使命，從我做起，從現在做起，確立志向，鍛鍊意志，滿懷信心，刻苦學習，礪志拼搏，銳意進取。為實現美好的理想，開創光輝燦爛的明天而奮鬥吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春是絢麗的朝霞，在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花，在鬥妍中綻放。
青春的豪情只有在時代潮流中燃燒，才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。
多年前，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷和閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，以前所未有的歷史姿態，徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義，喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。五四運動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑，不僅標誌著中國新民主主義革命的偉大開端，而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。
這麼多年來，一代代青年在中國共產黨領導下高舉愛國主義旗幟，前赴後繼、英勇奮鬥。為了民族的獨立、人民解放和國家富強，一路轔轔嘯嘯壯懷激烈，唱響無愧於時代的青春之歌。在風起雲湧的武裝割據、艱苦卓絕的抗日戰爭、摧枯拉朽的解放戰爭中，青春是血雨腥風裡堅守的鐵骨，是槍林彈雨中不死的精靈，是躍馬揚鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發展中，青春是荒野邊關忘我的奉獻，是命運抉擇中無畏的闖將，是攻堅克難時創新的先鋒。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，歷經這麼多年積澱、凝聚、錘鍊，成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟，是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。前無古人的偉大事業，為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。
在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地，到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前，到處有青春躍動的風景。改革開放讓當代青年的'人生道路越走越寬廣，越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神，從抗震救災精神到北京奧運精神，每一種時代精神，都包含著青年的激情創造。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國，經濟總量已躍居世界第三，人民生活從溫飽不足發展到總體小康，人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。
“少年雄於地球，則國雄於地球”。
在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，中國青年更要有時不我待的緊迫感。開闢民族復興的美好前景，有賴當代青年繼承和發揚五四精神，發憤學習、鍛鍊成才、不懈奮鬥。
青年充滿激情，在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段，和諧穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。青年富有雄心壯志，只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。青年敢為天下先，在新時期如何展現進步風采?當前，我國仍處於重要戰略機遇期，但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。青年富有創新精神，不僅要在本職工作上成為行家裡手，而且要敢闖敢幹，勇於擔當國家建設和改革開放事業的生力軍。只有把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，青春才能永葆活力。只有積極投身於社會主義民主政治建設和科教興國與人才強國戰略，廣大青年才能更好地建功立業，承擔起歷史重任。
五四運動的先驅李大釗說：“我們的‘少年中國’的理想，不是死板的模型，是自由的創造;不是鑄定的偶像，是活動的生活。
”先驅所暢想的“少年中國”，是充滿創造活力的中國。五四運動點燃的中華民族偉大復興的曙光，正在化作歷史發展的華美篇章。繼承五四運動光榮傳統，讓青春豪情為祖國盡情燃燒，當代中國青年定會續寫無愧於祖國和人民的時代絕響。
老師，親愛的同學們：
早上好!
朝陽中冉冉升起的國旗，同學們在國旗激情澎湃的獻詞和誓言，一次又一次讓我們感受到，我們永遠和祖國緊密相連。我們為祖國的騰飛自豪和驕傲，同時更要努力的學習，長大才能報效祖國。
課間操和眼保健操，使同學們的學習生活做到了勞逸結合，提高了效率，事半功倍。豐富多彩的第二課堂陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課餘空間。使同學們的校園生活更加多姿多彩，煥發生機。通過全體師生的共同努力，校園環境更是煥然一新，窗明几淨，同學們主動撿拾紙屑，人人動手，美化校園，使我校的衛生又上了一個新臺階。辛勤的老師們，為了保證我們的學習生活，每天都是加班加點，任勞任怨。晨光中可以看到他們矯健的身影，暮色裡還在聆聽他們不倦的教誨。面對學校為同學們所做的這一切，同學們也是積極響應，積極配合，用自己的實際行動來回報領導和老師們。
由於我們的生活環境過於舒適，許多學生走向了生活的誤區。拋開學習，追求時髦，沉迷舊夢，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。我們偉大的祖國正發生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就應在旭日升起時投入到緊張的學習中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什麼奇蹟。我們要把握今天，努力學習。
希望同學們要積極追求健康、陽光的生活，積極響應國家號召，積極參加陽光體育活動，自我鍛鍊，學會求知，學會做人，學會勞動，學會交往，學會健體，學會創造，學會審美，學會生活。只要我們腳踏實地，持之以恆，把握好今天，美好的明天一定會屬於我們。同時也願我們每個同學都擁有健康的體魄和豐富的學識，真正成為新時代的陽光少年。
世界上最美麗的畫卷，描繪的是祖國大好河山;世上最動人的詩篇，歌頌的是祖國永恆的春天……60年，新中國成立這60年曆經滄桑苦難，鮮花榮譽，深深刻在每個黃色面板人的心中。
作為一名中國人，我深愛著偉大的祖國。h
祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親!她地幅遼闊，礦產豐富，生活在這塊土地上的勞動人民在這裡曾創造的高度文明。使我們國家不僅有歷史悠久的名勝古蹟，還擁有燦爛的文化遺產。長城故宮、敦煌的莫高窟，不是最好的見證嗎?
祖國是溫暖的搖籃，讓人依依不捨。作為一位中國人我們當然是最愛自己的祖國。我們的母親是漂亮，也是最偉大的。在她的孕育下，形成了一處處勝似仙境的美麗景觀。
我們的祖國有許多的名勝古蹟的地方，如：人間天堂九寨溝，臨潼的兵馬俑，桂林山水……但在我們祖國家園裡，人比風景美!
多少厄運災難伴隨著祖國的20xx年。還心痛地記得，20xx年5月12日下午2時28分，汶川大地震驟然而至。頃刻間，多少個家庭破碎，多少個生命在天災之下顫抖著，掙扎著……但是有多少個日與夜，來自世界各地的同胞們為了哪怕一線生機在與死神賽跑。我們堅強地手拉手，讓汶川不再沉浸在傷痛中。那倒塌的房屋，沒有讓人們對生的希望後退。祖國，這頭雄獅沒有低下她高貴的頭，而是以無比堅強的忍忍屹立在世界的東方。那些與四川人們一同哭泣的日子，至今仍是我們奮發的動力源泉。
我愛我的祖國，因為我們在這土地上能夠自由自在快樂的生活。在這裡所有的一切都是一樣平等的。每一個都是靠自己的雙手勞動生活。這裡沒有剝削，沒有壓迫，只有人與人之間互相幫助，互相愛護。這裡陽光明媚，這裡載著我們年輕的夢想飛越。我們堅信：祖國明天會更好!
報效祖國演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好!我演講的題目是我們的祖國，我們的驕傲!
在你們心中，什麼最偉大?我想，一定是祖國吧。在一個特別的日子裡，我們終於揚眉吐氣，為祖國而驕傲!1949年10月1日，偉大領袖毛主席在演講臺上莊嚴的宣告：“中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了。”這巨集偉的聲音通過廣播傳的大江南北，傳到大街小巷…… 我們為我們的祖國感到驕傲、自豪。可是我們的祖國母親也受到折磨了和傷害。 1840年第一次鴉片戰爭開始，我國共與列強簽訂了近1000條不平等條約，每一條都是我國被欺負侵略的證據。1856年第二次鴉片戰爭中國戰敗，賠償軍費白銀給英法各800萬兩，開放營口、天津、大連、南京、鎮江、淡水、中國臺灣、汕頭、瓊州等11處為通商口岸，拆毀大沽至北京的炮臺。在此期間英法聯軍攻佔北京，掠奪並焚燬了舉世聞名的皇家園林圓明園。1931年“918”事變爆發，日本侵佔東三省，並向中國內地步步侵略。1937年全面抗日戰爭爆發。在這場戰爭中中國共傷亡人口3500多萬人。每一次我們的祖國母親受到傷害，我就痛不欲生，撕心裂肺…… 不過，從“東亞病夫”到“相約20xx”。
新中國成立以後，國力不斷增強，國際地位不斷提高。加入了“WTO”，成為聯合國常任理事國，成功舉辦了20xx年國際奧林匹克運動會。科技越來越發達，趕上世界先進行列。核彈爆炸成功、火箭衛星上天、神州飛船發射成功、嫦娥一號登月成功、龍芯的開發研製成功等。 看看這些，我們的祖國多強大，讓我們一起說：“我們的祖國，我們的驕傲。”讓我們新一代繼續為祖國做出貢獻，為祖國爭光! 我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好!
青少年是祖國的未來，是祖國的期望，祖國像母親一樣哺育我們成長，沒有祖國，就沒有我們幸福的今日啊!
我們在教學樓裡安靜地上課;在運動場上盡情活動;在電視機前觀看動畫片;在林蔭路上散步;夜晚在燈光下認真地做作業……。所有的一切，都是祖國給我們創造的。
明天我們將長大成人，走向工作崗位，我們拿什麼來報答祖國的養育之恩呢?我們應當以《八榮八恥》為原則，嚴格的要求自我，一切從我做起，從此刻做起，從小做起，事事處處起模範帶頭作用，做一個名副其實的三好學生。
今日我們還在學校學習，學生的任務就是好好學習，天天向上，我們要珍惜在學校學習的機會。“一寸光陰，一寸金。”我們要刻苦學習，用現代科學知識武裝頭腦。提高為人民服務的本領，使自我成為對社會有用的人才，以實際行動報答祖國和人民對我們的愛!
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