母親就如春天的天使，
送來了溫暖的春風，
帶來了如絲的小雨，
吹進孩子的心靈，
瞭解孩子的需要，
這位慈愛的天使，
照顧孩童的生活，
保護孩童的安全，
付出了一切，
儘管我們再怎麼的壞，
母親這個天使，
仍然擁有海般的度量，
來寬容我們。
媽媽的愛像塊糖
媽媽的愛，
就像塊糖，
包在嘮叨裡，
藏在責罵裡，
讓我東找西找，
直到我懂事，
才找到。
山，沒有母親的愛高;
海，沒有母親的愛深;
天，沒有母親的愛廣闊;
地，沒有母親的愛包容;
太陽，沒有母親的愛溫暖;
雲朵，沒有母親的愛潔白;
花朵，沒有母親的愛燦爛。
媽媽
誰在我們冷時為我們加衣服?
誰在我們餓時為我們煮飯菜?
又是誰在我們失敗時鼓勵我們;
在我們成功時為我們喜悅?
她不是機器人;不是電腦，
她是我的媽媽。
媽媽不是聖瑪麗亞，
也不是耶穌，
更不是上帝，
但她卻和聖瑪亞一樣溫柔、慈祥
跟耶穌一樣有愛心，
像上帝一樣有智慧。
啊!媽媽真偉大!
愛
也許歲月帶走了您的丰采，
留給您頭髮的蒼白，
但它永遠帶不走您慈祥的笑容?
媽，在這特別的日子裡，
請讓我獻上最誠摯的謝意!
母親節快樂。
話
我 愛的母親，
想說的說不盡，
想寫的寫不完，
一切，
盡在不言中。
流水無法將你的美麗帶走。
歲月掩蓋不住你的美麗。
此生中最動人的歌曲。
璀璨的繁星為我指引一條條道路。
最普通的明燈，點亮我人生中的道路。
坎坷的歲月，感謝你一直與我相伴。
滄桑的年華，是你扶著我成長。
踩著你的肩膀，你讓我登上生命的輝煌。
血染的毛衣，你為我編織愛的證明。
不需要蒼天作證，你就是我此生的最美。
不需要流水惋惜，無法忘卻你的恩情。
給予我最神聖的生命，踩著你的肩膀成長。
給予我人生中的精華，譜寫愛的教育。
開始慢慢長大，你是懵懂的歲月最燦爛的花兒。
開始慢慢變化，你默默支援我的綠葉。
花兒，開遍了我整個季節。---永遠不會枯萎。
綠葉，最美麗的裝扮。-----永遠不會凋零。
永生，永恆，永久。
獻上我最誠摯的的祝願。
願天下所有母親健康平安。
《母愛是什麼》
作者：拜月教主
總有一些東西讓我們感動，
總有一種情感讓我們情不自禁，
總有一個人將我們支撐，
總有一個愛讓我們心痛，
這個人就是母親，
這種愛就是母愛。
母愛是什麼?
母愛是一盞燈，點燃了就不會熄滅;
母愛是春天的燕子，銜來醉人的春光;
母愛是涓涓流水滋潤著我們的心田;
母愛是一手樂譜，為我們彈出動人的音弦;
母愛是上蒼給我們的禮物，是最甜美的甘泉。
母愛是什麼?
母愛就是一種無私，一種偉大;
母愛就是無限的付出，不圖回報的偉大。
麼 作者：相擁取暖
愛情是什麼
愛情是處女地
需要你辛勤勞作
愛情是什麼
愛情是一粒種子
需要你細細播種
愛情是什麼
愛情是一株幼苗
需要你精心澆澤
愛情是什麼
愛情是鮮花一朵
需要你百般呵護
愛情是什麼
愛情是成熟果實
需要你我去收穫
當蠟燭點亮的時候，誰能說沒有那條路呢?
天路!一切美麗而聖潔的魂靈才有的旅途：在生者的心裡，在逝者的腳下。
因為災難，天路從中國汶川出發。
廢墟上便有了一條淚水洗淨的道。
走好!就像你每天清晨，揹著書包，去往學校一樣。鳥兒在樹梢啼鳴，風兒在耳邊歌吟，朝陽在你的肩頭蹦蹦跳跳……
因為災難，天路從中國汶川出發。
廢墟上便有了一座目光連線的橋。
走好，就像你每天把學生們接過來送過去一樣。上課的鐘聲和著你的心聲，就那樣親切地引導孩子們，共鳴，交響……
因為災難，天路從中國汶川出發。
廢墟上便飄飛著一幅哈達般的雲。雲飄向的遠方就是珠穆朗瑪吧!
有一個聲音自雪域深處升起。
有萬千翅影在雪峰之巔飛翔。
黑暗可以被一支燭光洞穿。黑暗必將被十三億支燭光碟機散。天路，一切美麗而聖潔的魂靈才有的旅途上：
走好!我可愛的孩子。
走好!我可敬的師長。
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟樑，
啊!老師就是這麼無私!
啊!老師我們愛您!
夏花、七月
一枝獨綻的夏花
在窗外寂寞搖曳
最後一滴眼淚
風乾在記憶中的七月
夏風唱一曲漸行漸遠的歌
吹散了雲
擦亮了月
觸動了伱
微皺的眉頭與心結
悄悄懷念
香樟樹下的夏天
陽光在指縫間肆意深淺
琴聲如水靜靜流瀉
伱看窗外夏花的笑臉
被窗子定格成唯美的畫面
假裝微笑看你走遠
那消失在空氣中的諾言
就讓我
獨自紀念
誰為誰淺吟低唱
誰為誰譜寫未來的樂章
曾經遺忘
伱清澈笑容後的憂傷
學會守望
多少心事隨塵埃掩藏
開贁了的秋花片片飄零
夏花又迎來新生的融化
涼風想抹去初夏的感覺
吹謝了花
飛落了葉
卻帶不走
冰封七月的思念
請別對我說再見
那是我心中流淚的冰弦
請用七月懷念七月
那是夏花敗時唯一的情結
離別，
是那斷了線的風箏，
離別，
是那向前走動的秒針。
或許，
離別，
是那從西邊落下的太陽，
是那還未迴歸的中國臺灣。
不管能否再見，
總有一條無形的線，
緊緊牽著我們的心，
那，就是友誼之線。
母愛
母愛
是血與脈的相通相融
是兒女的福母親的痛
母愛
猶如春天的風
她輕輕拂過
大地才會一片綠色
母愛
是天上的雲
總讓烈日
先從她的身驅穿過
給大地呼風換雨降祥和
母愛
是雨後的霞
總讓清洗過的大地
不棄的躺在懷裡
把七彩人生夢譜寫在高高的天際
母親，好久以來
就想為你寫一首詩
但寫了好多次
還是沒有寫好
母親，為你寫的這首詩
我不知道該怎樣開頭
不知道該怎樣結尾
也不知道該寫些什麼
就像兒時面對你嚴厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫一首詩
哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你
永遠也讀不到……
1，以情帶聲，以聲傳情，形之於聲及於聽眾是老一輩播音藝術家提出並遵循的創作之路。那麼，朗誦同樣也要遵循這條正確的道路。首先，對文章進行感受，確定重點、基調，把握句子和字詞的語氣，對其所特有的韻律進行認識，然後，確定一個初步的朗誦方案，待試著朗誦之後再對其方案作進一步調整;
2，有了具體感受之後，接下來的就是形之於聲的工作了。每個人的情感閾限不同，對同一文字作品的感受不同，有的強烈，有的一般。但共同要做的是就是“形之於聲”，要用恰當的形式表現出來，朗誦的難也就在於此。所以，朗誦的形式美更為重要。難以想象一位詩人的朗誦是個什麼樣子，也正是為什麼當詩人完成一篇大作之後，總是盼望尋找一位藝術家做自己大作的代言人的緣故。因為，只有擁有了形式美，自己的東西才能更好地為大家所接受所感動，才有了完美的“包裝”。
3，有的高校的朗誦教材，對朗誦的形式技巧進行了有益的探索，設計出了語句、字詞的表現方式，諸如：上山類、下山類、波峰類等等。這中技巧對於朗誦初學者有幫助，使之能夠快速入門。但入門之後又遇到了新的問題，那就是如何擺脫技巧的束縛和創新，在前人的基礎上如何形成新的東西等等。文無定法，何況朗誦。因此，朗誦之技巧猶如青磚，拋磚才能引玉，技能的掌握運用和表現形式的推陳出新才是我們的真正課課題。
4，朗誦，特別是古詩詞的朗誦比較難，難點之一，是否遵循漢語拼音方案?當然，回答是肯定的!但是，在有的時候，處理個別字、詞的時候，如果遵循字調到位，勢必無法表達出詩歌特有的韻律美和意境美。比如：寒山：《杳杳寒山道》 杳杳寒山道，落落冷澗濱。啾啾常有鳥，寂寂更無人。
如果，在地熱個“杳”字和第二個“啾”字處理上還是遵循“字調到位”的話，根本無法表達出作者的當時感受和所描述的意境。這就需要在字尾處變化。
5，再來看看詩歌朗誦當中的“出字”。出字乃字的頭領，雖然，藝術院校的教科書上要求有“噴口”、“力度”、“彈性”，但還是不夠，不全面。上述技巧用在某種詩歌朗誦上還可以，但是，一用在“凝重型”、“激昂型”等詩歌朗誦的時候，其表現力就收到影響。因此，需要朗誦者勇於創新。不妨在出字上做做文章，將聲母作協誇張處理。這樣，表現力不但增強，而且，更加加強了感染力。
獻給母親的歌
母親是一艘雄偉的大船，
載著我駛向大海，
追尋生命的奧祕，
探索世界的神奇，
將我帶到地球上屬於我的故鄉的這塊“珍珠寶島”;
母親是一座巍峨的高山，
蘊藏著萬物寶藏，
把責任義務和屬於母愛的一切，
無私地奉獻了出來，
哺育著我逐漸成長，
強壯著我的身心;
母親是一首婉轉的歌曲，
帶著我雲遊四方，
用她那優美的曲調，
頌吟著祖國的美好，
述說著歷史的悠久，
滋潤著我的心田，
教誨著我做人的祕訣;
母親是一縷春風，
吹拂著世界萬物，
輕盈的步履間帶來勃勃生機，
讓我時時處處看到光明、享受幸福、憧憬未來;
母親是絲絲春雨，
滋潤著大地，
哺育著可愛的生命，
創造著無盡的財富，
譜寫了幸福的旋律。
啊，母親，
我愛您!
您是我心中的最好，
是我的良師益友!
步入社會，
我得提防明暗箭，
回到家裡，媽媽，感謝您，
我可以卸下武裝;
在競爭中，
我跌得鼻青臉腫，
回到家裡，媽媽，感謝您，
是您撫平了我的累累傷痕;
融入人群，
我顯得渺小輕微，
回到家中，媽媽，感謝您，
您一直都說：我是您的寶貝。
四季的校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
於是
帶著成長的愉快
我們默默離開
一片純潔的沃土上
孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔於這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花，手留餘香
你教會了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心裡永遠屹立不倒的豐碑
一條大路旁，
記得有座國小堂。
清晨傳來讀書聲，
琅琅：
人人都是真棟樑。
任憑風雨狂，
天南地北自翱翔。
而今含淚望故鄉，
茫茫：
何日向你訴衷腸?
紙船
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著--留著，
疊成一隻一隻很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊著，
總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看到一隻很小的船兒，
不要驚訝他無端入夢，
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
黨頌
紅船舉幟未能忘，九秩滄桑風雨狂。
喋血井崗全大義，抗倭陝北豎朝陽。
若無一黨公心在，哪有萬民洪福長?
圓夢更當公僕任，誓教天下共輝煌。
共圓復興夢
醒獅騰躍勝蛟龍，兩個百年圖振興。
徵路一條憑特色，旌旗萬杆舉文明。
中流何懼西風烈，砥柱堪當巨浪驚。
上下同心圓大夢，凱歌聲裡奏崢嶸!
黨旗飄揚神州變
風乘馬列鼓征帆，九秩滄桑天地翻。
三座大山傾血海，五星赤幟耀人寰。
揚眉賴有犧牲志，豎指還須科技篇。
高唱和諧興業曲，神州一步一層天。
聖誕樹上開滿了
鈴鐺和禮物
讓我們一起靜靜等待
第一片雪花從天空飄落
七色的彩燈
閃爍成浪漫的水晶鞋
灰姑娘很快就要穿上它
去赴王子的盛宴
聖誕老人駕著雪橇
正從遙遠的耶路撒冷
以風的速度
借來一場北方的雪
你看
美麗的鹿角上
清涼的雪花
飄的多麼優雅
禮物早已放進壁爐前的紅襪子裡
爬出煙囪的聖誕老人卻在四處張望
有沒有人知道
他把雪橇停在了哪裡
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