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感恩節朗誦稿(通用18篇)

欄目: 朗誦稿 / 釋出於: / 人氣:1.39W

感恩節朗誦稿 篇1

青鳥飛過天空

感恩節朗誦稿(通用18篇)

我心懷感恩

終能陪伴你

走完這段旅程

昨天

它還像一個擁抱天空的夢想

遙不可及

我忍受太陽的炙烤

想象

一杯咖啡

潑灑在雪花上的圖案

心緒

像飛機的起落

有些失重

感覺

比醉酒屋中的表演

更為真實

或許從此

我的牽掛

會像一架置身於濃霧中的客機

有些迷茫

但你在

航向就在

感恩節朗誦稿 篇2

我慶幸

我可以用雙手托起沉甸甸的飯碗

解決飢餓

我慶幸

我可以用雙腳踏過田野山川

站立不倒

我慶幸

我可以用雙眼目睹世間萬物

黑白分明

我慶幸

我可以用雙耳聆聽吶喊和歡呼

悲喜交集

所以

我感謝我的父母

給我健全的身體

我感謝歲月的流逝

給我成長的經歷

我感謝人情的冷暖

給我思考的機會

我感謝大自然的風風雨雨

給我心靈的沉滌

感恩

生命存在的美麗和痛苦

感恩節朗誦稿 篇3

感謝海水的清澈,

給大海穿上了湛藍的大衣;

感謝雲朵的純淨,

給天空鋪上了雪白的地毯。

感謝風兒吹綠了大地,

感謝雨水灌溉了萬物,

感謝有你的日子裡,

為我帶來的微笑。

關閉已久的窗簾被拉開,

光線刺激著我的眼球,

我用手順勢遮擋,

指間小小的縫隙裡,

有你仰望窗臺的身影。

無聊的時光開始變得匆匆,

寂寞開始歌唱,

孤獨的身影也被驅逐,

生活裡處處是你的身影,

有你的地方,就會有微笑。

有你的地方,就會有希望。

當生活不再沉悶,

當生命重新找到了方向,

你又匆匆地離我遠去,

告訴我要自立自強,

叫我不要輕易感傷,

人生的路還很漫長。

於是,我知道了感恩,

感謝有你的日子,

感謝生命的每一天。

感恩節朗誦稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動了多少人的心,不知溼潤了多少人的眼眶,亦不知濡溼了多少青衫。

光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪迴的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支援。“慈母手中線,遊子身上衣。”這偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。

感恩老師,他們教給我們知識,引領著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著後退的我們,使我們的理想能在風雨後開出最絢爛的花朵。

感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起鬥志。“滴水之恩,當湧泉相報”,我們受益於他們的恩情,我們更應懂得回報他們。

感恩挫折,泰戈爾說過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經過地獄的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益於此,也更應感恩於此。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那麼作為靈長的我們又如何呢?

唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能開啟幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。

同學們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧!

感恩節朗誦稿 篇5

大家好!

感恩節(Thanksgiving Day)是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立後的1863年,林肯總統宣佈感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。

1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節和全國性的假日。在隨後的年代,感恩節的日期改變了多次,直到在1957年1月31日,加拿大議會宣佈每年十月的第二個星期一為感恩節。

除了美國、加拿大,世界上還有埃及、希臘等國家有自己獨特的感恩節,但英國、法國等歐洲國家卻與感恩節絕緣,也有學者倡議設立“中華感恩節”,以弘揚傳統文化。

在風俗習慣上,美國和加拿大基本一致,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有:玩蔓越桔競賽、玉米遊戲、南瓜賽跑;舉行化裝遊 行、戲劇表演或體育比賽等集體活動,並有相應的假期__天,在遠方的人們都會回家與親人團聚。現在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。

美國和加拿大的感恩節之間有許多相似性,譬如裝滿花果穀物象徵豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkin pie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時間的變化而不同,有些是鹿肉和水鳥,有些是野鴨野鵝,但目前主要是火雞和火腿。

謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇6

不知何時,耳中佈滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾矇蔽,再也看不到漂亮的景緻;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中佈滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收穫著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這裡我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收穫!

帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持遠望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身後退去,當站臺上熟悉的身影最後化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再遠望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託,領悟血脈相承的真諦!

每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感 謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢遊,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不再喧囂,當眼睛不再迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉澱下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。

帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景緻填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是嚮往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心裡感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉澱,悲憤散盡,換來寧靜。在沉澱中,感謝困難,是困難讓我更加有鬥志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。

感恩節朗誦稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現在,我就要跟大家談一談——感恩。

落葉從空中飄落,如同一曲唱著“感恩”的音樂,那是落葉對樹根的感恩;白雲在藍天中游蕩,如同一支描繪著“感恩”的畫面,那是白雲對藍天的感恩。感恩創造出了真誠的友誼,感恩創造出了濃厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦……

感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

下面請聽我給大家講一個真實的小事故。一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很久,小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天,農夫被困到了著了大火的房子裡,小蟒蛇為了報答農夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永遠離開了這個世界。當我第一次聽這個故事時,我感動萬分,一隻小蟒蛇,都有著這樣強烈的感恩之心,我們人類,又做的如何呢?

西方有句諺語這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友。”沒錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活才會更美好。就拿父母對我們的養育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。

“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當湧泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:《感恩與責任同行》。

每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,再過三天就是感恩節了。“感恩”節我們

倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支援,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人說:我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園裡的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!

感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支援的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

我的講話到此結束。謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇9

我是一滴露珠

生命賦予我微薄的力量

我是一顆流星

閃光也有一剎間

我是一根小草

也有無盡的念想

不管生命長短

都留下痕跡在世上

有你的一路相伴

我的心田無比的歡暢

就算愛變成了歷史

腦海裡刻下了你高大的形象

你的大度和寬廣的胸懷

在山區成了一曲絕唱

你送來的關懷和募捐款

孩子們的讀書聲會更加響亮

山區薄弱的教育是一個瓶頸

窮人的孩子也有自己的理想

慈善家每一筆的捐助

點燃了無數的希望

但願愛與感恩永遠同行

讓善舉在華夏成為風尚

感恩節朗誦稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電 話裡,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電 話裡耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裡是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,再過三天就是感恩節了。“感恩”節我們

倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支援,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人說:我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園裡的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!

感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支援的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

我的講話到此結束。謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇12

1.你是仙女還是凡人,你的一舉一動動了我的心,你的一顰一笑迷了我的魂,遇上你註定要愛的深沉,愛上你註定要一生相隨,愛你是我今生的福分!

2.你是一個好人,擁有美麗靈魂,你用一往情深,撫平我的傷痕,為你開啟心門,感謝大德大恩。感恩節快樂。

3.你我兩地相隔,思念和期待鑄就了等待,在等待的日子裡,我想對你說,謝謝你的愛,我會用我的全部感情來報答你,時間會去證明一切的。

4.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來時,總是躲在您的懷裡——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

5.您凝望的雙眸裡,含著深深的一份愛;您寬厚的肩膀上,撐起高高的一片天;您火熱的胸膛中,藏著柔柔的一顆心;您溫暖的大手間,握著綿綿的一份情。謝謝您的雙臂給了我休息的港灣,謝謝您的目光給了我飛翔的力量。感恩節來了,老爸我永遠愛你!

6.您是我生命中的燈塔,在我走錯方向的時候,給我一個指引。我該如何的表達我的感激啊。謝謝您。

7.朋友總是心連心,知心朋友值千金,燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音,望有見訊如見人,時刻別忘朋友心。祝感恩節快樂。

8.片雲代表一顆心,一滴雨代表一份情,一句詩代表一份愛,一句祝福代表永遠的感激,願上天保佑你一生幸福。

9.千言萬語,表達不了我的感激之情;萬語千言,說不出我心裡的掛牽。感恩節至,感謝你在風雨路上與我同行,感恩節快樂,我一生的知己。

10.親愛的,我在想你,想給你一個感恩節的擁抱!還有一個感恩節的熱吻!祝你感恩節快樂!

11.親情如水,使紛繁經過過濾變得純淨;親情似火,使平淡通過煅燒日顯稜角;親情是詩,使乏味經過修飾達到一種意境。親情,生命永恆的動力。

12.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

13.青山依舊在!幾度夕陽紅!與你共度的朝朝暮暮永留心底,謝謝你的愛!你的疼!你對我的好!

14.清晨,感恩晨曦和新的一天;午間,感恩小憩和休閒片刻;傍晚,感恩夕陽和無限夜色。感恩之心常伴,人生精彩加分。祝感恩節快樂。

15.讓感激的淚水化作春雨,滋潤著你乾涸的心扉,讓感激的話語化作秋風,吹散你憂愁的思緒,感恩節來臨之際,真心的祝你全家快樂,萬事如意。

感恩節朗誦稿 篇13

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。“感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在這裡,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向。

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢“答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞“是“敏而好學,不恥下問“是“讀破萬卷書,行萬里路“還是“應知學問難,在於點滴勤“事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。“你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋,想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口,想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。時間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。

他們只求付出不問回報,他們只想著對我們奉獻愛,卻從沒想過要得到什麼,即使我們忘了他們的生日,父母也不會怪我們,即使我們忘了母親節、父親節時對他們說一句祝福的話,他們也從不會抱怨什麼,這就是父母!

父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學們,天地間沒有哪種付出是理所當然的,也沒有哪種得到是天經地義的,我們在父母的關懷、愛護中生活了太久太久!甚至開始對父母的關愛熟視無睹,習以為常,甚至將父母的囑託視為嘮叨,親愛的同學們,當父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報呢?這一週的週四就是感恩節了,同學們的家書是否用心完成了呢?

想起當初自己踏入高中校園寄宿時,父母送我時的情景,說了許多許多關心我的話,瑣碎而繁雜,火車開了,他們在後面不停地揮手,再跟跑,父母的聲音淹沒在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的濃縮成一個黑點,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中……

謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇15

親愛的老師們,小朋友們:

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一隻母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說:“我什麼也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們,你們知道我今天為什麼要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。“感恩節”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,,插上創新的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

感恩節朗誦稿 篇16

尊敬的各位家長、老師們,同學們:

大家好!

今天我主要在這裡跟大家談一談:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得

及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久?

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇17

大家好!我是來自多媒體應用班的__同學,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會》。

自古以來,感恩的話題永恆不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟樑,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀髮,還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神聖的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支援?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們願望時表現自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關心後不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們為我們洗的衣服在歸家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不願承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾後悔,雖然現在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場街道上,為人領路的街導,把我們的目的地指領在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!

感恩那些幫助過我們的人。5.12的志願者,為了災民的安康,在災民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經的那分溫暖會讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。

因為感恩,所以奉獻,用行動來證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時展示最真誠的笑容,因為這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個細節,每一件小事,因為感恩,社會充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節朗誦稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”。

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

謝謝大家!