關於成長的詩歌_一定有你需求的(精選5篇)
青白相間的愛
我該怎麼去剪裁
曾經一起爬過的山頭
如今只此一人逗留
學會沉默孤獨的看一本書
書中彷彿全部是往事回眸
累了 倦了 請不要再去傷痛
你要知道成長是一杯苦酒
人生的味道甜蜜的過分
戲劇的表演總是在裝幀
有人在幸福的時候損害了它人的感受
有人在低沉的時候撩去了頭頂的暗篝
有人在卑微的時候折磨了自己的靈魂
有人在痛苦的時候留下了無懈的怨恨
所以
成長是不是應該懂得獨自沉穩 感懷憫恩
成長的路上
充滿荊棘
劃破了雙腳
刺痛了幼小的身軀
刺傷了童稚的心
之後
童心碎了
身軀墜落深谷
流淚的魂魄
遊走於人海之中
無人過問
終於
有對好心人
憐惜地撿起了傷痕累累的童心
並將這些碎片拼成了一顆完好的心
自此
童心再次站了起來
踏上了人生的另一段旅程
老人說
成長吧,孩子
我感悟著這句詞語
當我不再攀高
手裡不再有紙飛機
我盼望著老人的一句贊惜
老人說
成長吧,孩子
我聆聽著那句詞語
當我臉上少了些嫩稚
手裡提著畫筆
我渴望著老人的一句贊惜
老人說
成長吧,孩子
我傾聽著那句話語
當我被歲月填了蒼茫
腳步越走越慢
我依舊渴望著老人的一句贊惜
而如今,我再也未能聽到老人的話語
未能聽到他的贊惜
偶爾想起他的叮嚀
成長吧,孩子
忽然想到
我依舊未在他心中長大成人
大家好!我叫衛昭宇,來自望京南湖東園國小青年城分校。
在我來到世上的第一天,我就與眾不同,我的手與其也人不一樣。我的右臂不能垂下,也不能舉到頭部以上。這讓我沒法理解。慢慢的我開始認為我與其它人有所不同,因為我拿左手寫字。隨著年齡的增長,我更加意識到我與其他人不同,因為其他人的身體是健全的,而我是一個殘疾人,我開始自卑憂鬱。為了不引起人的注意,除了在學校的時間,外出時我都把手插進兜裡。只是因為我是一個殘疾人。
有一個週六的晚上,我去小區裡玩耍。看見小區中心正在放電影,名字是<<上甘嶺>>,電影激情昂揚,鼓舞人心。電影放完了,一個失去左臂的老人對我說:“你看這部電影多麼令人感動呀,我們為它鼓掌吧。”我很好奇地問:“你沒有左手怎麼鼓掌呀?”那位老人不說話,抬起他的右手拍起了胸膛……
當時正值初春,風中還有幾分寒意。但我感到了自己的身體裡有一種暖流在湧動著。是啊,我早就該意識到:全天下只有我這樣一個衛昭宇,我應該感到自豪。應該用知識鋪墊自己明天的道路。就像讓·克雷蒂安說的一樣:讓生命化蛹為蝶。
從那以後,我開始博覽群書,不但增加我的課外知識量,我還從讀書中找到了人生的真諦。除了在家讀書外,我也開始經常走出家門參與社群的公益活動:撿拾白色垃圾、宣傳垃圾分類、清除小廣告、幫助孤寡老人、給災區捐款,處處都有我的身影。我不再隱藏我的右手,雖然有時也會引起異樣的目光,但我並不放在心上,臉上總是洋溢著幸福的微笑。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我們演講的題目是:收穫與成長。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就開始了收獲。收穫著父親的關愛,母親的照料;也是從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就開始成長,積澱著自己的年齡,師長的期望。
四季的變換,日夜的更替,世間萬物都在收穫著成長。也許你也曾經聽到過這些故事……
“飛人”劉翔面對腳傷,或許也曾苦苦嘆息,或許也曾喋喋抱怨。然而,他終於在一圈圈的跑道中,開始成長,開始收穫。他收穫了堅韌不拔的性格,收穫了日漸成熟的心態,賽場上,他的微笑在比獎牌還要璀璨。
“蘋果教父”喬布斯面對公司即將破產的事實,受命於危難之際,臨危不懼,大刀闊斧實施改革。或許年輕時的他也曾身處困境,也曾在冰冷的街角苦嘆公司的出路。然而,他終於在一次次創新中,開始成長,開始收穫。拼搏與夢想鑄就了事業的高度;汗水與堅持鑄就了成功的巔峰;堅韌與寂寞鑄就了成熟的心態。他收穫了一種“追求完美”的態度和“寧靜以致遠”的心境。商場上,他的處事之風比金錢更有價值。
原來,成長源於磨礪;收穫源於付出。
而作為學生的我們,一個學期即將過去,期末的終點即將來臨,我們又有沒有想過我們收穫了什麼,又成長了什麼?
當你在圖書室靜心閱覽,從容筆記之時,一學期良好的預習習慣讓你也收穫了高品質的閱讀生涯。
當你和家人在飯店共享晚餐時,你會在不經意間將椅子順利歸位,學校的原樣交接讓我們也收穫了一種高素質的生活。
如今,開學已經十幾個周了,懵懂的我們在當我們踏著上課的鈴聲步入教室,聆聽著老師的話語,我們收穫的是知識;當我們邁著堅定的步伐站在操場,喊著響亮的口號,我們收穫的是健康;當我們手握接力棒,與同學一起跑步時,我們收穫的是團結;當我們輕聲慢步,行走在樓道里,我們收穫的是寧靜與安全;當我們摘下眼鏡,伴著音樂做起眼操,我們收穫的是眼前的一片明亮;當白紙和空瓶子輕輕落入藍色垃圾桶時,我們收穫的是一種環保意識;當我們把出入證出示在手裡,齊口一聲洪亮的老師再見,我們收穫的是一份真情……
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,享萬籟和鳴。譟動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。
收穫是一種奮進的步伐。聆聽莘莘學子,看奮筆疾書,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦與努力,磨練與意志,這就是收穫的步伐。
同學們,收穫是我們自己拼搏贏得的碩果,成長是我們奮勇向前攀登的階梯。讓我們銘記收穫,因為它是我們一生只會得到一次的財富;讓我們感謝成長,因為成長讓我們懂得了拼搏的意義,和繼續向前的希望。