尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：
我是主持人：LDY
我是主持人：XF
甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風彷彿都寫滿詩意;
乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時盪滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲：帶著對祖國母親無限的讚美與熱愛，我們走進十月;
帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。
乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月;
帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。
甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢遊，讚頌我們偉大的祖國!
乙：第**中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現在開始
甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：
下面請 主任 講話：
乙：感謝老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。
每位選手的得分在下一位選手比賽結束後公佈。
a:敬愛的老師們，
b:親愛的同學們，
合:大家上午好!
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
b：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。
a：又是一年秋風送爽時;
b：又是一個豔陽高照日。
a：走進十一月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
b：走過國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：今天，我們歡聚一堂，共同迎來了期待已久的聚會;
b：今天，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。
a：現在我宣佈，*鎮小愛國主義詩詞朗誦比賽
合：現在開始!
a：首先，我向大家介紹擔任本次大賽的評委老師，他們是：**老師、**老師、**老師、**老師、**老師、擔任比賽的記分員是主任和**老師。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
b：接著來公佈評分標準：
1、 聲音洪亮，語調抑揚頓挫。2分
2、 精神飽滿，感情充沛，表達自然，流暢，有感染力。3分
3、 形式多樣，不拘一格，標新立異。1分
4、 合唱聲音洪亮，音調準確，能較好的把握歌曲內涵。2分
5、 全體參與，有較好的團隊精神。1分
a：下面對本次比賽的評獎作以說明：比賽共分三段：一二年級為一段，設一、二、三等獎各一名;三、四年級為一段，設一、二等獎各一名;五、六年級為一段，設一、二、三等獎各一名。得獎的班級分別給班主任加考核分3、2、1分。
a:同學們，你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊，北京是令我們神往的地方，是我們引以為榮的地方，那莊嚴的升旗儀式，更是令我們每一箇中華兒女心潮澎湃，讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每當五星紅旗冉冉升起的時候，我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們在心底共同祝福：祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。
a:房子大了，校園美了，感覺越來越好，電話小了，生活好了，心情越來越好。祖國的變化日新月異，就連我們的學校也煥然一新：操場平了，房子新了。下面還是請一(3)班的同學來唱出他們心中的讚歌吧!
b:祖國母親崛起了，祖國母親發展了，讓我們歡呼，讓我們歌唱，讓我們共同祈禱祖國的明天會更好。請聽二(1)班的詩朗誦《歡慶》《我們愛祖國》《打靶歸來》
a:我們愛爸爸媽媽，我們愛老師同學，但你要問我們最愛什麼?我們最愛自己的祖國!下面請聽二(2)班同學的愛國心聲。
b:愛國的歌我們最愛唱，愛國的詩我們最愛讀，下面請聽三(1)班傾吐他們的愛國情!
a: “紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，跟著毛主席，跟著黨，閃閃紅星傳萬代。”是啊，這支歌曾激勵無數革命先烈拋頭顱、灑熱血。在和平的今天，我們還將以它勉勵每一箇中華兒女為建設更加美麗的祖國而奮鬥!有請三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》。
……
……
……
結束語
a:從北國雪原到南海椰林，從東海之濱到天山腳下，在九百六十萬平方公里的大地上，奼紫嫣紅，氣象萬千。
b:在高樓林立的城市中，在青山綠水的鄉村裡，到處充滿發展的活力，到處洋溢勝利的豪情。
a:在改革開放中，我們明白了日新月異;
b:在實現小康中，我們體味了翻天覆地;
a:有一種感覺叫幸福，
策劃人：總導演：
馮、餘、陳：尊敬的老師
韓、董、張：親愛的同學們
合：大家晚上好!
餘：在這寒冷的晚上
陳：大家相聚五班
韓：參加20xx年朝陽班巔峰之夜跨年聯歡晚會
董:接下來我們為大家奉獻一場五班歷史上絕無僅有的精彩節目畢業聯歡會主持人串詞張：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天
合：20xx年朝陽班巔峰之夜跨年聯歡晚會現在開始
馮：下面進入第一樂章(快樂五班)
餘：一首首動聽的歌曲，樂器的功勞並不小，古代的、現代的、民族的、世界的，各具特點，下面就有樂器的駕馭者等待不及了，請大家先欣賞吉他表演同一首歌
韓：聽完吉他的演奏，大家一定還沒過癮吧，下面讓我們再來閉上眼睛傾聽一下和我們的特邀嘉賓為大家帶來的小提琴《鈴兒響叮噹》
馮：欣賞完小提琴的演奏，我們在欣賞一個古箏吧!取名叫《春江花月夜》 餘：樂器展示完該小品上了，下面請欣賞小品表演《我和爸爸換角色》
馮:一位教師的家訪，把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請欣賞歌曲聯唱，《指紋》、《不是因為寂寞才想你》、《愛因為在心中》、《小酒窩》
韓：劉謙大家一定不陌生吧，我們班也有這樣的魔術師，請大家欣賞魔術表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》
馮：下面進入第二樂章(溫暖五班)
陳：下面請欣賞舞蹈
董：人人都要學會感恩，有請等同學給大家帶來手語表演《感恩的心》
張：接下來讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對經典的回憶，請欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。
陳：接下來再給大家帶來一個小品《推銷》
董：現在請大家再來傾聽一下歌曲聯唱《背對背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒那麼簡單》
張：我們大家在電視上都看到過許多優秀的主持人，但也有特殊情況，下面就有請來展現超級主持人
馮：下面進入第三樂章(青春五班)’
韓：我們班真是人才輩出，有一位魔術師等不及了，就讓他們給大家帶來魔術表演《穿越》、《在一起的老K》’
董：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放鬆一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞由帶來的相聲表演《網語》
馮：世上語言有很多種，而且都不同，當我們欣賞完上面的相聲，應該慶幸我們的語言是獨一無二的，欣賞完了這些語言，就在欣賞一個小品吧，《兩個劫匪》
韓：下面請欣賞歌曲聯唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告訴你》、《私奔》、《我的歌聲裡》、《你把我灌醉》
董：優美動聽的歌曲，讓我們感動心靈的釋放，下面有請等同學帶來的雜技表演《龍飛鳳舞》
張：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們把那顆懸著的心放下，傾聽一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》
餘：同學們，你們聽說過吹牛吧，我相信誰都會吹，下面就欣賞一段相聲《吹牛》 陳：下面請欣賞小品《售貨員的三年》
餘：故事總會讓我們思考很多，意義久遠。下面請欣賞歌曲聯唱《小星星》、《彩色翅膀》 陳：優美動聽的音樂，我相信打動了不少人的心靈，下面就欣賞魔術表演《魔幻骰子》、《千里眼》
馮：下面進行第五樂章(圓夢五班)
張：看完了精彩的魔術表演，聽聽我們魏老師的愛國的心聲，請欣賞歌曲《大地恩情》、《我的中國心》
餘：聽完了我們魏老師的愛國心聲，你也一定有不少對愛國精神的熱愛，下面讓我們歡樂一下，請欣賞歌曲《兩個傻小偷》
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