老師們、同學們：
大家早上好!
在這秋景宜人、碩果飄香的日子裡，我們迎來了新的一學年。在此，我謹代表學校領導集體向新老師和新同學表示熱烈的歡迎!向全體師生致以新學年最美好的祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、不斷進步!
老師們，同學們：剛剛過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年，是全體師生乘勢而上，再攀高峰的一年。一年來的工作可以概括為：指標在穩步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬體在明顯改善，人氣在有效聚集。
過去的一學年，我校師生在拼搏中求發展，在發展中求創新，發揚“至誠至愛”的校訓精神，教育教學工作取得了許多可圈可點的成績。20xx年會考成績再造輝煌，包攬全市前十名，各科成績綜合排名位居昌吉州八縣市之首;升入首府高階中學50餘人，升入阜康一中計劃內332人，為打造品牌名校新形象再次平添了濃重的一筆。七年級全州抽考排名第五，八年級全市抽考排名第一，為新學年打下堅實的基礎。
老師們，同學們：以上成績的取得，再次證明我校全體師生是一支團結求實，勇於博學超越，敢於無私奉獻的英雄群體。在此，我再一次代表學校領導集體，對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果，表示最衷心的感謝!
老師們，同學們：讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結，用實際行動昭示我們的誓言：內修素質、外塑形象，勇於開拓、敢於創新、銳意進取。
作為校長，我希望：
七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今後的發展奠定紮實的基礎。
八年級同學們，你們處於國中承前啟後的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
九年級同學們，新學年開始，就意味著你們已經踏上了會考的征程，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的會考成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學們，開學典禮為新學年的戰鬥拉開了序幕，吹響了進軍的號角，我相信，憑著教師們的頑強進取精神，憑著全校同學刻苦拼搏的毅力，我們一定能團結一致，克服困難，贏得一個又一個勝利!讓我們全體師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創造新的輝煌!最後，祝全校師生在新的學年工作順利、心想事成、萬事如意。
謝謝大家!
同學們，老師們：
金色秋風送走了炎炎夏日，帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期生活的熱切向往，我們又回到了校園, 滿懷信心地站在新學期的起跑線上。今天，我們聚集在這裡，舉行隆重的開學典禮和升國旗儀式。此刻，我代表學校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎!
新學期，新氣象;新學期，新希望。面對冉冉升起的五星紅旗，大家一定都有新的期待、新的願望。在你們悄然成長的過程中，作為校長，我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語國小的文化。
一要理解感悟學校的辦學理念。結合學校實際，我們提出了“一切為了師生的發展”的辦學理念。大家已經看到，舒適的校園環境，先進的學習條件，一流的師資力量，不斷開設的校本課程，比如：科技體育和國學，為同學們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光，追求自身最大的發展，熱愛自己的學校，維護學校的聲譽。
二要理解感悟學校的校風、教風和學風。辦學以來，我校形成了“尊重、友愛、勤學、健美”的校風，“責任、愛心、民主、參與” 的教風以及“樂學、善思、合作、探究”的學風。因此，學校衷心地希望同學們在新的學期裡，認真遵守《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》，切切實實地落實在自己的行動上。養成講衛生，講禮貌，講道德，愛護學校的一切設施，做一個講文明、懂禮節、有修養的好同學。
學校也真誠地希望全體老師在新的學期裡，進一步提升自己的道德修養，愛崗敬業，為人師表，以身作則，言傳身教，注重對學生的品行培養，注意激發學生的學習興趣，著重培養學生的健康體魄，努力讓學生養成良好的學習生活習慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責任心、勤勉的敬業之心去快樂每一位學生，去幸福每一位學生，去發展每一位學生，去成功每一位學生。
三要理解感悟學校的教育特色。興龍外國語國小著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中，讓師生人人關注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命，提升師生生命品質與價值，讓每位師生健康和諧發展。
同學們，新的學期就要開始了，在未來的日子裡，你們的生命之花將在菁菁的校園裡盡情綻放，你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。
最後預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在新的學期裡取得更加優異的成績!
謝謝大家!
親愛的老師們，同學們，大家好!
今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不願意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是通過內因起作用的，也就是任何事物發生的變化主要是決定於其自身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設，所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：
一、要端正學習態度，我們要以積極的心態投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什麼該做，什麼不該做，否則就是“不務正業”!要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。
二、要培養學習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。
三、要掌握適合自己的學習方法，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。
老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細緻、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、教學方法的使用，都要符合學生的認知規律，都要有利於學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，啟用學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入，才能無愧於這份職責。
親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，通過二級聘任與優化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態，最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
最後，在新學年裡，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂! 謝謝大家的聆聽!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
當大學聯考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們全校師生歡聚一堂，舉行新學期的開學典禮。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎20xx級的可愛新生，歡迎新加盟我校的老師們，歡迎你們。
在此，我講三句話：
一、我深深的覺得一中是教師成長的搖籃。
一中的老師，有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。三年前踏進這座校園，我就感到了作為一中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，三年來我們取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步!我校是安順市高中學校中唯一一所省級校本研修示範校，我們以建立校本研修示範校為抓手，搭建教研組平臺，建立學習型教研組，創新教研組活動，促進教師專業發展，同時選派骨幹教師外出參加培訓，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發我們探索教學新法的熱情。
二、我自豪地認為一中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的三年裡取得了大學聯考三連勝的偉大業績。我們有理由自豪，因為這在全市高中是絕無僅有的!眾所周知，由於多方面的原因，過去我們的生源有限，生源基礎並不很好。但為什麼能取得如此驕人的成績呢?歸結起來，這得益於學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的三年，我一直和老師們戰鬥在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮鬥，已經成為了一中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的教師，已經足以為大家的大學聯考勝利保駕護航!一中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛一中，我愛教育教學工作。
有句話說：人往高處走，水往低處流。可我心目中的高處，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這裡，我找到了。既然一中給了我那麼多栽培與信任，那麼我必須以百倍的信心投入工作，為續寫一中的輝煌努力!同學們，這也是所有老師的心聲。
最後，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。一中的輝煌盼大家續寫，一中的明天靠大家托起!
各位學員、同志們：
初春時節，春風拂面，春意盎然。在春節喜慶的氛圍中，我們迎來了市委黨校20xx年春季第一期主體班開學典禮。在此，我謹代表市委、市委組織部，向前來參加培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!向黨校全體教職員工表示誠摯的敬意!同時，我們還要向來自天山腳下博州精河縣的11名學員表示由衷的敬意!作為遠方的客人，他們將隨同本期學員一道參加黨校春季主體班的學習。
本期主體班的學員作為全市幹部隊伍的中堅力量，大家脫離工作崗位，來黨校這個大熔爐裡接受洗禮，錘鍊政治品格，汲取理論養分，體現了市委的關心和愛護。希望大家倍加珍惜此次機會，通過集中學習與黨性鍛鍊，不斷提升綜合能力素質，為推動荊門跨越發展作出積極貢獻。
20xx年3月，在全國“兩會”期間，專門就加強作風建設發表重要講話，提出“三嚴三實”要求，強調黨員幹部特別是各級領導幹部要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”內涵深刻、言簡意賅，闡明瞭黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要。鴻忠書記也強調指出，要建設一支清廉為官、事業有為的幹部隊伍，這對幹部隊伍思想、作風、能力、素養提出了新要求，具有重要的現實意義。藉此機會，我就踐行“三嚴三實”、爭做“兩為”幹部，與在座的學員一起共勉。
一、“三嚴三實”是我黨優良作風的傳承與發揚
我們黨作為馬克思主義執政黨，在90多年發展歷程中，始終視作風如生命，培育形成了一系列優良傳統和作風，推動了黨的事業蓬勃發展。
馬克思、恩格斯創立的共產主義者同盟，是世界上第一個工人階級政黨。在同盟創立初期，同盟章程就嚴格規定，每一個支部對所接受會員的品質負責。列寧同志曾說，“徒有虛名的黨員，就是白給，我們也不要”、“寧可十個辦實事的人不自稱為黨員，也不讓一個說空話的人有權利和機會當黨員”。我們黨在建黨初期，在吸收黨員時特別謹慎，嚴加選擇，以保證黨的先進性和純潔性。
在烽火連天的戰爭歲月，共產黨人心懷崇高革命使命，恪守“嚴”、“實”精神，前赴後繼、拋灑熱血，造就建黨大業、建國偉業，譜寫了恢巨集的歷史篇章。在全國革命勝利前夕，毛澤東同志明確提出，“要有一個有紀律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨，合乎統一標準的黨”。在《整頓黨的作風》一文中，他指出：“我們應該是老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事，沒有老實態度是根本不行的。”李大釗信仰懷胸，“不怕死，不要錢，丈夫決不受人憐”。方誌敏“經手的款項總在數百萬元”，卻不動絲毫，清貧如洗。革命年代，老一輩無產階級革命家的政治品格、思想行為，真正彰顯了崇高的道德品質、求實作風和奮鬥精神。
在和平建設和改革開放時期，廣大黨員幹部同樣表現出不畏艱難險阻的“三嚴三實”精神，哪裡有困難、哪裡最需要，哪裡就有黨員幹部的身影。60年代初，大慶油田提出“三老四嚴”精神，即“對待革命事業，要當老實人，說老實話，辦老實事;對待工作，要有嚴格的要求，嚴密的組織，嚴肅的態度，嚴明的紀律”。鄧小平同志說：“我看大慶講‘三老’，就是實事求是。”正是靠著老實做人、實幹創業的精氣神，推動著社會主義建設事業闊步前進。從“辦事不吭聲”的老實人張思德，到“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的好乾部焦裕祿，再到“退休福不享，栽樹二十年”的“草鞋書記”楊善洲，儘管時代方位不斷變化，但嚴格要求、真抓實幹，始終是共產黨人永葆的政治本色。
黨的以來，新一屆中央領導集體以中國夢引領方向，以全面深化改革彙集力量，以加強作風建設凝聚人心，推新政、樹新風、開新局，獲得了廣泛讚譽，贏得了崇高威望。在全面推進黨的建設新的偉大工程中，中央把作風建設作為突破口，嚴格落實“八項規定”，全面整治、全面查處;在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力摒棄“四風”，大力弘揚為民務實清廉的價值追求，深深植根於黨員幹部思想行動之中。“三嚴三實”的提出，繼承和發揚了我們黨作風建設的優良傳統，與黨的作風建設理論一脈相承，是對幹部標準的昇華、對黨建理論的創新，開啟了黨的建設新徵程。
二、深刻領會“三嚴三實”的精神實質和時代要求
“三嚴三實”從修身、用權、律己、謀事、創業、做人六個角度提出要求，既給為官之道指路，又為行為準則定向。概括起來，實質就是“嚴”字當頭，重在求“實”。
修身是基礎。我國自古以來就強調道德的作用，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的基礎。嚴以修身作為“三嚴三實”之首，作為作風建設之基，是對中國優秀傳統文化的深刻把握，又賦予“修身”以新的內涵。多次強調，共產黨員要以德為先，精神上不能“缺鈣”，要堅定“三個自信”，等等，都是講的修身問題，講的理想、品格、世界觀、人生觀的錘鍊問題。我們要清醒認識到，只有加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低階趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能守住高潔，淨化靈魂，鑄就金剛不壞之身，使優良作風根基牢靠，使自己嚴得自覺、實得坦然。
用權是關鍵。權力是一把“雙刃劍”，為民則利、為己則害。鄧小平同志曾告誡說：“我們拿到這個權以後，就要謹慎。不要以為有了權就好辦事，有了權就可以為所欲為，那樣就非弄壞事情不可。”權力就是責任，權力越大，責任就越大。“嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私”。這是對領導幹部的保護和提醒，也是領導幹部永葆優良作風的關鍵所在。我們要自省自警，謹慎用權、規範用權，如履薄冰，樹立正確的權力觀，站穩黨性立場，真正做到權為民所用。
律己是根本。“不能勝寸心，安能勝蒼穹?”建國初期，周恩來搬進中南海西花廳，潮溼陰冷。身邊工作人員多次提出修繕，他說：“帶一個好頭，影響一大片;帶一個壞頭，也影響一大片。”嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。敬、戒、慎、省、守五個方面，為領導幹部嚴於律己確立了行為準則，打造了防護欄和防火牆。我們要牢記“物必先腐而後蟲生”的道理，保持“持己，當從無過中求有過”的自律意識，秉持“歸咎於身、刻己自責”的解剖精神，經常過濾思想、檢點言行，做到一身正氣、一塵不染。
務實是核心。共產黨人修身、用權、律己，最終都表現為謀事、創業、做人的立場、觀點、方法、效果和影響。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。這深刻闡述了領導幹部做人、謀事、創業的核心要義，指明瞭做人、謀事、創業的路徑和方法，我們必須深刻理解、準確把握、認真踐行。
“三嚴”與“三實”相互聯絡、相輔相成、不可分割。我們要在嚴上發力，向實處著力，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員幹部的精氣神昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業發展。
三、爭做“三嚴三實”的忠實實踐者
貫徹“三嚴三實”要求，必須堅持嚴字當頭、實字託底，做到嚴實結合、融為一體。我們要把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為幹事創業的行為準則，真正內化於心、外化於行。
1、強黨性、修品行
思想上的滑坡是最嚴重的病變。思想上鬆一寸，行動上就會散一尺。貫徹落實“三嚴三實”的要求，前提是築牢理想信念這個基礎，解決好黨性修養問題。
要補鈣強骨固根守魂。要避免“軟骨病”，就要在心靈上多晒陽光。對於黨員領導幹部而言，加強理想信念教育就是最好的陽光。“黨的光輝照我心”，照出了雷鋒、焦裕祿等成千上萬的優秀共產黨員。我們要堅定“三個自信”，不斷用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。始終保持正確的政治方向，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在考驗挑戰面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。
要傳承紅色基因錘鍊黨性。紅色基因是黨在長期奮鬥中形成的先進本質、思想路線、光榮傳統和優良作風。實踐充分證明，紅色基因是我黨生生不息、永續發展的根本所在，是攻堅克難、奮發進取的精神法寶。我們要始終牢記輝煌歷史，堅決捍衛紅色文化，珍視紅色記憶，把紅色基因融入幹部血脈，不斷增進情感認同和價值認同，轉化為對黨忠誠的堅定信仰，轉化為幹事創業的正能量。
要崇德修身固本培元。中華民族歷來推崇以德立人，有著“道德當身，故不以物惑”;“仁者愛人、故以德正人”;“官德如風，民德如草，風之所向，草之所從”的古訓。孔子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”;“政者，正也。子帥以正，孰敢不正”。這都說明了一個樸素的道理，“修身正己，正己才能正人”。我們要“常修為政之德”，常思貪慾之害，常懷律已之心，做到立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之私。
2、明紀律、守規矩。
人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。對規矩有敬畏之心，胸中就有定盤星，為人處世就有標準，就會“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。
要懂政治規矩。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩”。20xx年1月13日在中央紀委第五次全會上，同志提出要“嚴明政治紀律和政治規矩”;在1月16日的中央政治局會上，他強調，“堅持黨的領導，首先是要堅持黨中央的集中統一領導，這是一條根本的政治規矩”。在所有黨的紀律和規矩中，第一位的是政治紀律和政治規矩。黨章、黨的紀律、黨的優良傳統和工作慣例都是政治規矩。
對無視黨的政治紀律和政治規矩現象，同志總結為“七個有之”：搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團夥夥、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、製造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許願、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的有之。同時指出，要做到“五個必須”和“五個決不允許”：必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發表同中央精神相違背的言論;必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動;必須遵循組織程式，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越許可權辦事，不能先斬後奏;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作執行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。我們要牢固樹立規矩意識，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑑別力，看得清大勢、站得穩立場、辨得清方向，敢於同不良風氣作鬥爭，理直氣壯地抵制違反政治紀律和政治規矩的行為。
要守組織規矩。組織規矩既是個人成長進步的“護身符”，又是為官從政的“健康卡”。組織規矩體現在哪裡?下級服從上級、少數服從多數，個人服從組織，全黨服從中央，遵循組織程式、聽從組織安排、重大事項向組織請示報告。同志曾指出，現在一些幹部沒有程式意識，“邁過鍋臺上炕”，或者是做先斬後奏的“事後諸葛亮”;有的拿組織規矩不當回事，視為“橡皮泥”、“稻草人”，有的為了個人或區域性利益，搞“上有政策，下有對策”，打“擦邊球”。我們要嚴明組織規矩，不得背離組織另搞一套、自行其是，不得超越許可權辦事、我行我素，不得有令不行、有禁不止。
要嚴工作規矩。我們黨之所以能不斷取得勝利，一個最重要的原因在於有著嚴密的工作規矩。現實生活中，個別黨員幹部因“私”字作怪、“特”字作祟，全憑個人感情辦事，該作為的不“到位”，不該作為的卻“越位”。有的在制度面前搞例外、“照電筒”、作選擇，隨心所欲，等等。我們要模範遵守各項制度規定，不以事雜而亂為、不以事急而盲為、不以事難而怕為，確保所作所為都在規矩之中。20xx年2月2日，在省部級主要領導幹部依法治國專題研討班上講話指出，有的幹部法治意識淡薄，不屑學法、以言代法、執法不嚴、干預司法、貪贓枉法，等等。這都是不守法紀規矩的表現。在推進依法治國、建設法治城市的大背景下，我們要牢固樹立法治觀念，時刻牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，自覺學法懂法守法用法，努力提高法治思維和依法辦事的能力。
20xx年2月25日，市委代理書記別在市委會和“五個黨組”加強自身建設專題會議上強調指出，要認真執行“雙十”規定：
“十個嚴禁”： 第一，嚴禁口無遮攔，亂髮議論，對黨的路線方針政策說三道四;第二，嚴禁有令不行、有禁不止，在貫徹落實中央、省委、市委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通;第三，嚴禁弄虛作假，陽奉陰違，對組織當面一套、背後一套;第四，嚴禁散佈反腐“過頭論”、“颳風論”、“影響論”、“矛盾論”; 第五，嚴禁匿名誣告，製造謠言，惡語中傷他人;第六，嚴禁搞團團夥夥、拉幫結派，以人劃線，培植私人勢力;第七，嚴禁唯我獨尊、自以為是，違反組織程式，超越許可權辦事;第八，嚴禁任人唯親、封官許願，在選人用人上不守紀律、不講規矩，“帶病”提拔幹部;第九，嚴禁利用職務便利私自干預下級或者原任職地區、單位幹部人事工作;第十，嚴禁干預司法活動，插手具體案件處理。
“十個一律”： 凡濫發錢物的，對單位主要負責人和分管負責人一律先停職再調查處理;凡工作時間帶彩娛樂的，一律先免職再調查處理;凡借紅白喜事斂財的，一律先免職再調查處理;凡公款旅遊的，對單位主要負責人、分管負責人和當事人一律先免職再調查處理;凡同城之間公款吃請的，一律先停職再調查處理;凡下鄉工作期間飲酒的，一律點名道姓通報批評，造成嚴重後果和不良影響的先停職再調查處理;凡縣鄉幹部違反關於嚴禁幹部走讀有關規定的，一律點名道姓通報批評，造成嚴重後果和不良影響的先停職再調查處理;凡違反工作紀律上班時間上網炒股、購物、玩遊戲、看電影等的，一律點名道姓通報批評，造成嚴重後果和不良影響的先停職再調查處理;凡不作為、慢作為、亂作為的，一律點名道姓通報批評，造成嚴重後果和不良影響的先停職再調查處理;凡玩忽職守造成嚴重後果和不良影響的，一律先停職再調查處理。
這“十個嚴禁”、“十個一律”，是各項規矩的“荊門版本”，是對市委會和“五個黨組”提出的要求，也是對每一名黨員領導幹部的剛性約束，我們要嚴格執行，帶頭遵守。
3、善謀事、勤創業
事在人為，業在人創。當前，發展進入“新常態”，經濟增速下降，結構調整陣痛，落後產能淘汰，增長動力切換，制度環境改變。我們如何適應新常態，關鍵是要有善於謀事、勤創業的良好狀態。
要有抓發展的銳氣。凡成事者，必有銳氣。搏擊時代大潮，如果沒有銳氣，就會望洋興嘆，裹足不前;實現縮差領跑，如果沒有銳氣，就會渾渾噩噩，一事無成。我們應當看到，荊門這幾年雖然發展很快、變化很大，但總量不大、質量不高。GDP除“一主兩副”外，荊門經濟總量在同類城市只是居中，排在荊州、黃岡、孝感之後。雖然工業經濟總量連續兩年在全省市州保持第4，但後勁不足、專案和企業支撐不足。市委代理書記別必雄同志強調指出，要始終保持幹事創業的好狀態，切不可把新常態作為降低發展標準和工作要求的藉口，切不可認為適應新常態可以不必在意發展速度，片面地把不唯GDP理解為不講GDP、不要GDP，切不可簡單地用全國換檔減速的新常態來套荊門所處的發展階段。我們要認識到，發展的階段不同，對發展速度的要求也不一樣，盲目地降低對速度的要求，就會喪失發展機遇。當前，荊門正處於爬坡過坎的關鍵階段，如同行駛在半山腰的汽車，只有用力踩油門，才能衝上去。所以，我們必須保持專注發展、搶前爭先的銳氣，乘勝追擊、乘勢而為。要千方百計招商引資，千方百計加快專案建設速度，千方百計優化經濟發展環境，培育新的經濟增長點，搶佔區域發展的制高點。
要有促改革的勇氣。物不因不生，不革不成。《周易》中有句名言，“天行健，君子以自強不息”;“革，去故也;鼎，取新也”，倡導人們要善於革除舊弊,創立新制。鄧小平曾指出，改革是中國的第二次革命。在前進的道路上、歷史的程序中，向來不是一帆風順的，總會遇到各種矛盾困難和問題。當改革進入深水區，更要敢於面對出現的矛盾、困難、問題，拿出足夠的勇氣，敢於向固有的利益藩籬宣戰，敢於向艱難險阻挑戰，始終保持昂揚的鬥志和頑強的精神，“咬定青山不放鬆”，不達目的不罷休。在改革發展程序中，如何適應國家加強地方政府性債務管理的新常態，創新投融資體制機制;如何適應建立全國統一市場體系的新常態，創新招商引資政策支援，等等，都是我們需要思考和回答的現實課題。
要有惠民生的底氣。《尚書•五子之歌》提出：“民惟邦本，本固邦寧”。孟子說，“民為貴，社稷次之，君為輕”;“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”。各級黨員領導幹部心中要時刻裝著人民群眾，自覺擺正自己與人民群眾的關係，切實做到在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上依靠群眾。要切實解決好群眾反映強烈的突出問題，進一步提高民生工作水平，加快實現從扶貧濟困向保障民生權利轉變，從區域性救濟向實現普惠轉變，從滿足生存性需求向更加關注發展性需求轉變，確保人民群眾學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。
4、嚴律己、做表率
樹立標杆，不能等同於一般幹部。古人說，“善治人者必先自治”。南宋呂本中在《官箴》中說：“當官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”。作為領導幹部，必須時時處處為人示範，“見賢思齊焉，見不賢內自省也”。要做勤政廉潔的表率，慎用權、嚴自省、常慎獨，經常對照黨紀國法特別是《廉政準則》檢點言行，戒除貪慾，加強自律，守得住清貧、穩得住心神、經得住考驗，自覺做到不義之財不取、不仁之事不為、不正之風不沾。
擔當有為，不能滿足一般性要求。“大事難事看擔當，順境逆境看襟度”。敢於擔當的氣概和豪情自古有之，顧炎武“天下興亡，匹夫有責”，林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，都是一種擔當精神。敢於擔當是一種素養、一種境界，擔當大小，體現著幹部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能幹多大事業。加快推進中央提出的“四個全面”戰略部署，需要擔當的謀略與氣度。別必雄同志講，要旗幟鮮明地保護和重用那些敢於擔當、敢於碰硬的幹部，大力整治“為官不為”。當前，荊門正處在“縮差領跑、提前小康”的關鍵時期，我們要敢於擔當、積極作為，遇到矛盾不繞、面對困難不躲、解決問題不拖，始終保持昂揚向上的進取心和幹事創業的精氣神，想幹事、能幹事、幹成事，久久為功，善做善成。
心有所畏，不能非同一般搞特殊。古人云:“心有所敬，行有所循;心有所畏，行有所止。”提出的“四有”要求，即心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，就是要有所敬畏、有所戒懼。我們要做焦裕祿式的好書記、好黨員、好乾部，就要常懷敬畏之心，敬畏黨、敬畏人民、敬畏歷史、敬畏人生。要嚴格遵守黨的各項紀律規定，堅持嚴於律己，心懼高懸之劍，不為物役，不為金迷，不搞特殊化、不超然物外，隨時保持一種不觸紅線、不踩底線的警醒。
各位學員、同志們，黨校是黨的紅色殿堂、黨委政府的重要智庫、領導幹部學習的嚮往之地。從今天起，大家將在這裡開始為期兩個月的學習生活。黨校姓黨，這是黨校最鮮明的辦學特色、最閃光的精神氣質、最突出的政治優勢。大家來黨校幹什麼?就是要用信念凝聚力量，用理論支撐理想，用黨性點亮人生，積蓄卓然前行的精神動力。
新年伊始，任務扎堆。希望大家妥善處理好工學矛盾，把到黨校學習作為一次“充電”、“加油”的機會，碰撞思想、鑽研學術、探討問題，做到坐得住、鑽得進、學得好、用得著，把掌握的理論轉化為幹事創業的動力，把學到的知識轉化為做好各項工作的智慧和能力，把黨性要求轉化為培養高尚品德和優良作風的自覺性。
這兩個月的學習對於大家是寶貴的，是難得的，也是求之不得的，對於我們在座的很多同志恐怕是一次遲到的愛。在今年下發的荊發[20xx]4號《中共XX市委關於貫徹落實中央和省委精神全面推進從嚴治黨的實施意見》檔案中，有一些關於選人用人的新制度、新導向和新規定，其中在“四個不用”裡有一條：“沒有參加黨校培訓的或政治理論考試不合格的不用”。在《黨政幹部選拔任用條例》和《幹部教育培訓工作條例》中都明確規定：“領導幹部每5年要參加一次黨校學習”。所以從去年開始，我們把黨校學習作為選人用人的一條硬槓槓，同時結合荊門實際，我們把條件放寬了一點：8年以上未參加黨校培訓的暫緩提拔，即使有機會提拔了，也要等完成規定培訓後才能提拔。黨校要嚴格稽核，把有限的培訓資源用到刀刃上，讓多年未訓的人蔘加培訓，優先把5年以上未訓的幹部安排培訓，對於8年以上沒有培訓的幹部要進行點名調訓。現在，幹教科長列席部長辦公會的幹部議題，專門稽核幹部教育培訓資格，如果幹部8年以上未訓，就意味著暫時失去了提拔的資格和條件。
同志們來學習是一次難得的機會。既然來了，就要安心學習，就要珍惜這次學習機會。過去，萬勇書記曾經說過一句話：幹部培訓也是幹部的一項福利待遇。參加學習培訓，讓大家利用工作時間來“充電”，這就是最好的福利，最好的關懷。希望同志們處理好工學矛盾，完完全全放下家中事，手中工作，全身心地學習，全脫產地學習，把工作交給其他同志或者利用休息時間去辦，其餘時間一律不能作為請假的依據。市委黨校要嚴格管理、嚴格考勤，如果學員請假超過48個學時，那麼這期學習無效，下期還要再次學習。
各位學員、同志們，“人勤春來早，奮蹄趕秋實”。“志行萬里者，不中道而輟足”。作為中國夢•湖北章•荊門篇的書寫者、建設者，希望大家把“三嚴三實”作為基準，躬行實踐，知行合一，在推進“雙省戰略”、“四個荊門”建設中奮發有為、再立新功!
最後，祝大家在黨校學有所成，生活愉快!謝謝大家!
各位教官、各位老師、同學們：
大家好，我們度過了炎熱而又愉快的暑假，即將迎來充滿希望和挑戰的新學年。首先我代表青銅峽一中感謝武警中隊和消防中隊的教官們，感謝你們在接下來的10天內和我們師生同甘共苦;其次我代表青銅峽一中向新加入我們大家庭的500多名新同學表示衷心的祝賀!你們選擇了青銅峽一中，青銅峽一中挑選了你們，讓我們以熱烈的掌聲慶賀彼此的相聚。
同學們，你們踏入校門的第一課就是軍事訓練。軍事訓練的目的不是要把你們訓練成真正的軍人，而是要讓你們瞭解最基本的軍事常識，學習整理內務的技能，親身體驗軍人的高尚情操，學習軍人硬朗的工作作風及他們對祖國和人民高度負責的責任感。“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這是軍人對待正規訓練的堅定決心，同學們在軍訓時，也應該發揚這種精神。同學們，你們要以當代軍人的出色品質和優良傳統為楷模，嚴明紀律，聽從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以優異的成績回報教官和老師們為你們付出的艱辛勞動。
同學們，軍事訓練為新學年的拼搏、奮鬥拉開了序幕，同時也吹響了刻苦爭先、向勝利進軍的號角，讓我們全體師生用汗水去耕耘，用苦心去收穫，共同創造美好的明天!
謝謝大家。
同學們，老師們：
我們迎著九月金色的陽光，邁進了xx鎮中心學校的大門，我們結束了兩個月的暑假生活，重新回到了校園，開始了新的學期的學習。此刻，我們聚集在這熟悉的操場上，舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心裡特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題，第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。
首先，讓我們每一個同學與平安手拉手，高高興興上學，平平安安回家，這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況，希望同學們做到以下幾點：
一是每天做操、整隊集合時，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相謙讓，因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。
二是校園內要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛護花草樹木，不得攀爬樹枝，甚至玩危險遊戲。特別是課間同學們玩滑梯要慎重，因為學校的滑梯很高很陡，玩滑梯很危險。低年級的小朋友最好是不玩滑梯。同學們在玩滑梯時，必須遵守規則，不擁擠，不倒滑，不群滑。前幾天，我和廖老師就抓到了不少四、五年級的學生在滑梯上倒滑，今天講了之後，希望每一位同學都要遵守遊戲規則。
三是要注意飲食衛生。
日常生活中要注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意：
1.養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗乾淨，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。
3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，味道就會變酸、變苦;散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格，食用、飲用會危害健康。
5.不喝生水。水是否乾淨，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
四是同學們要嚴格遵守學校的作息時間，按時上學、按時回家。特別是中午這段時間，住宿生、午託生要在學校安靜午睡，走讀生要求在家休息，兩點鐘進校園，走讀生不得提前到校。希望同學們嚴格遵守學校的規定。下週學校將派少先隊監督崗值日，發現提前到校的要記下你的名字，並與你班的班級積分掛鉤。
五、注意交通安全。
衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道;我們楊廠的街道沒有明顯的人行道的道路，同學們就要靠路邊行走。
2.我們楊家廠鎮沒有交通民警指揮路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
總之，同學們你們是初升的太陽，未來如此美好燦爛，讓我們與安全手拉手，與平安成為好朋友。
第二個話題：好習慣，快樂成長的階梯。
一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時，請叫長輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當你要請人幫忙時，請不要忘了說：請、麻煩，事後可千萬別忘了說聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候，你一定要說：對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好：老師，您好。在家要尊重父母，早上起床對父母說：爸爸、媽媽，早上好。晚上睡前別忘了說聲“爸爸，媽媽晚安。”
的確，語言能體現一個人的思想品德，道德修養水平。在新學期裡，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧!
二是我們國小生要養成講究衛生的好習慣。
衛生是文明的標誌，在生活中我們既要講究公共衛生，又要講究個人衛生。這學期一年級有100多名小朋友走進了我們的學校。一年級小朋友有很多規矩不懂，比如隨手亂扔果皮紙屑。不過從上學期到現在開學，仍有少數老生也沒有養成講究衛生的好習慣。不講究公共衛生，在校園裡，在街道上，隨地吐痰，亂扔亂丟現象比較嚴重。在個人衛生方面不勤洗口，不勤洗澡洗頭髮，不勤剪指甲，不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了，希望同學們從以下四個方面養成良好的衛生習慣：
1攥緊手，無論我們是在校園裡，還是在街上，當我們手中有垃圾時要攥緊你的手，走到垃圾桶旁，將垃圾扔進垃圾桶。
2彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙，請彎彎腰，將地上的紙撿起，還校園一份清潔。
3認真做好值日，負起自己的責任，將我們的校園打扮得乾淨美麗。
4要勤洗頭洗澡，勤剪指甲，勤洗手，做到衣服乾淨整潔。
從下週開始，學校的值日領導和少先隊監督崗的同學就要認真檢查同學們的衛生習慣，發現亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評，二是要扣除班級積分。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們，並且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衛生的文明小標兵。
三是同學們在食堂就餐時，不管是早餐還是中晚餐一定要整隊，有秩序地排隊打飯，做到文明進餐。下個星期開始食堂工作人員就要對各班學生進餐從五個方面實行量化評分，
①進餐時間以學校作息時間為準，每提前或遲到5分鐘扣1分。住宿生班的早餐時間是 走讀生班的早餐時間是 希望同學們遵守時間，不提前不遲到。
②在大廳內跑動或逗鬧一人一次扣1分。不排隊進入大廳扣5分。
③在指定地方地面上不能有飯菜和雜物，每張座位按1分計，故意影響其他班衛生，一次扣5分。
④不愛護公物，故意踩踏桌凳，發現1人次扣1分。故意浪費糧食浪費水，1人次扣2分。
希望同學們遵守學校的文明進餐細則，養成文明進餐的好習慣。
四是住宿生班也就是四(3)班、五(3)班、六(3)班、六(4)班，每月要爭創文明寢室。下個星期開始，寢室管理員就要嚴格按照《文明寢室評比細則》從三個方面對各寢室進行量化評分了。一是從寢室的規範佈置，二是從寢室的清潔衛生，三是中午和晚上的就寢紀律三個方面進行了量化評分。根據量化評分的得分高低每月評比文明寢室。希望全體住宿生儘快學會鋪床疊被子，學會整齊地擺放毛巾，洗漱用品。養成文明就寢的好習慣，爭創文明寢室。
五是讓紅領巾在胸前飄揚 讓好習慣伴我們成長。
少先隊員們，還記得嗎?當我們剛入學時，最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾。那時，大家都爭先恐後地要求加入少先隊組織，老師、爸爸、媽媽告訴我們：“少先隊組織是培養革命事業接班人的搖籃，是祖國的希望，紅領巾是隊旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的。”當我們尊敬老師，友愛同學，紅領巾在我們胸前飄得多麼歡快;當我們熱愛勞動，樂於助人，紅領巾映紅了我們的臉龐;當我們專心聽講，積極發言，紅領巾顯得更加豔麗;當我們誠實守信，知錯就改，紅領巾印在我們的心中……
然而，如今我們的身邊是不是存在這樣的現象呢?是不是有同學把紅領巾隨便往書包裡一塞呢?是不是有同學的紅領巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學紅領巾掉了，卻毫無知覺呢?是不是有同學等紅領巾檢查員走到身邊時，才匆忙戴上紅領巾呢?……如果有，現在的你是不是感到羞愧了呢?
那麼，佩戴好紅領巾吧!戴上時端端正正，取下時平平展展，給一年級的小弟弟小妹妹們做好榜樣。從下週開始學校監督崗的值日生每天都要檢查少先隊員佩戴紅領巾的情況，請全校所有的少先隊員嚴格要求自己，從每天認真佩戴紅領巾開始，當好一名合格的少先隊員。
那麼，讓紅領巾見證我們的成長吧!用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說髒話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞，不踢牆壁。
同學們，好習慣也包含很多內容，而且體現在我們的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，
今天，我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求，在新的學期裡，讓我們大家努力學習，認真做事，文明休息、文明生活，爭做守規範講文明的學生。
最後預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在新的學期裡取得更加優異的成績!
在開學典禮上的講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
帶著春節的喜慶，新的學期我們又開學了，今年是國家“十二、五”規劃的開局之年，也是我們博文中學繼去年首屆會考一鳴驚人之後，能否繼續續寫輝煌，健康發展的關鍵一年。我們每一個博文師生都知道校興我興的道理，每一個博文師生都肩負續寫博文輝煌歷史的重任。新的一年，新的學期，又是我們一個新的起點，我們要繼續發揚博文人勇創佳績，力爭第一的精神，高標準的完成我們新一年的各項教育教學任務，為打造精品博文夯實基礎。
在過去的一年，我校首屆400名畢業生不負家長、學校、社會的期望，勇奪全區會考狀元，9人闖入全區前20名。一批優秀學生進入到泉州五中、七中、一中等省一級達標學校，170多人被泉港一中錄取，絕大多數學生經過努力走進了自己理想的高中校繼續求學。他們用輝煌作句號，圓滿地完成了在博文的國中學業，為後來者樹立了光輝的榜樣。他們將永遠是博文的驕傲。
在過去的一個學期，我們320名七年級新生，懷揣希望走進博文，頭頂烈日參加軍訓，不但有一個良好的開始，一學期始終保持著飽滿的精神狀態，勤學好問的學習狀態，遵規守紀的生活狀態，軍訓成果鞏固得很好，學習角色進入得很快，不但迅速適應寄宿制的國中生活，而且許多方面走在全校的前列，每週返校，每天起床他們最早，廣播操他們做得最好，課前一支歌唱得開心。全學期沒有一例嚴重違紀的現象，期末統考語文、數學及格率均達到100%，語、數、英的優秀率平均在73%以上，更難能可貴的是，七年級(3)班的英語優秀率達到100%，儘管七年級第一學期的英語比較簡單，但這仍是一個非常了不起的成績，它堅定了同學們學好英語的信心，奠定了一生學習的良好基礎。俗話說：萬事開頭難。但我們七年級的小同學在博文這第一步，邁得非常堅實，保持下去，你們在博文三年會一路走順，你們的人生會一路走好。
七年級新生到校一學期總體表現良好，這是有目共睹的。我們八年級、九年級也各自有自己的強項和優勢。總體從學期看，學校保證了有一個良好的教學秩序，絕大多數學生有一個良好的精神狀態，每個班都能有一個勤奮努力的學習氛圍，這就保證了學校學期教育教學任務的順利完成，學校教育教學質量的不斷提高。上學期期末統考，全校各學科繼續保持著全區遙遙領先的地位。比較突出的是八年級的數學和外語，九年級的語數英三科等學科。今天在開學典禮上，我們對期末統考中表現優秀的七年級、八年級前20名同學，九年級前30名同學進行了表彰，我們還將在學校宣傳欄內佈置一個光榮榜對他們進行宣傳，和期會考比較，期末考上光榮榜的同學有了一半左右的變化，保持是一種光榮，上下是一種正常，我們一千多學生，思想品德的變化，學習狀態和成績的變化，都是現在進行時。但我們不變的應是那顆善良而永遠積極進取的心，只要這顆心在，我們學習做事都會進步、都會成功!
新的學期已開學十幾天了，今天開這個大會就是讓全校師生明確我們新學期的任務和要求，就是要動員全校師生為圓滿完成我們新學期的任務和要求而齊心協力、努力奮鬥。
敬愛的校領導、親愛的同學們：
大家好!
今天很榮幸能作為學員代表在這裡發言。首先請允許我代表所有學員感謝學校黨支部給我們提供了這個學習、交流的平臺，我懷著無比激動的心情站在黨課開學典禮的現場，這意味著我長久以來熱切期盼加入中國共產黨的願望從今天開始將一步步實現，從今天我們將開始新的心路歷程。首先不僅要做到按時上課、認真學習，還要在思想上、目標上向我黨的最高目標看齊;其次，還要體現在實際行動中，向黨組織表明作為一名新時代中學生有能力成為一名合格的共產黨員：堅持寫思想彙報，全心全意為老師和同學們服務，服務大家的同時，也使自己得到昇華和提高。
回顧近百年來的歷史，是中國共產黨帶領人民群眾艱苦奮鬥，創造了今天繁榮昌盛的中國。我們有幸參加此次黨課的培訓，一定要珍惜這來之不易的機會，不僅僅是學習黨的光輝歷史，更要汲取她背後蘊藏的智慧和精神。首先，要端正自己的入黨動機，認真學習和宣傳黨的方針路線，全心全意為同學們服務，不斷完善自己，使自己具有共產主義道德觀和社會主義風尚，並影響身邊的每一位同學。其次，要以黨員的標準來嚴格要求自己，雖然我們還不是黨員，但是從現在起我們就要時刻以一個黨員的標準來要求自己。保持黨員先進性，成為大家的楷模和榜樣。今後我們要積極地參加到各種有益的活動中去，從小事上嚴格要求自己，從細節中不斷完善自我，努力向黨員同志看齊，縮小自己與正式黨員的距離。再次，我們要嚴肅認真地對待這樣一個好的學習機會，爭取在黨課結業時交一份滿意的答卷。在此，我代表所有黨校新學員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動來完成我們最渴望的黨課學習。在黨課學習期間，我們全體學員保證做到以下幾點：一、按時上課，在課上仔細聆聽教師的講解，認真做好筆記，課後要總結自己在思想上的收穫。二、嚴格要求自己，遵守紀律，尊敬師長，樹立黨校學員的良好形象。三、主動完善自己，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛鍊成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設者和接班人。最後，我希望通過本次學習，大家都能夠有所收穫，有所提高，為中華之崛起，為民族之復興，盡我們的責任和義務，做一名思想政治素養高，文化知識學得好的優秀中學生。
讓我們一起用赤誠的心立下我們最忠貞不渝的誓言：為了神聖的共產主義事業，讓我們堅定信念，在黨的領導下，攜手前進，共同開創中華民族輝煌的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裡，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結，並擬定本學年度的德育和教學工作計劃。
學校亮點工作總結
回顧20_――-20_學年度我校在上級領導的正確領導和大力支援下紮紮實實開展特色建立工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經驗，在享受到成功快樂的同時，也備感建立的艱辛。我們深深體會到，建立特色學校，是優化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長和進步。現將本學年亮點工作總結如下：
一、我們塑造環境，環境塑造我們
校園內我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設定、一花一景的搭配，都使整個學校體現著濃厚的人文氛圍，美好的環境不僅給學生以美的享受，更能於無聲處發揮其規範學生言行，淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟
優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本著“有限空間，開拓無限創意”對教學樓牆壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。
二、“問題引導教學法”紮根於我校教室
全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環三步一中心”的教室教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進教室活動月中深入教室聽課30多節。並做了題為“抓實務本進教室，問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍，大膽質疑，主動提出問題，並能認真思考自己提出問題，問題認識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習慣在細節中養成一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收穫一種行為;播種一種行為，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養成一種優良習慣。我校以學生行為規範為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展為宗旨;以培養學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即：
尋找一個崗位，扮演一個角色;
明白一個道理，獲得一種感受;
培養一種能力，形成一種品質。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網路，通過父母學校、父母會、家訪、父母開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發特色
我們給學校的特色發展定位“校本”二字上，也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉化為特色，
1、裝飾畫教學
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統一安排每週兩課時的授課時間，並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師―――陳老師任教，陳老師運用感悟與發現，審美與創作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展，提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立主動人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內的佈置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質在磨鍊中提升。
1、讀書成了我校教師的習慣。
書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閱讀經典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規定每週五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成優良的學習習慣，探索科學的學習方式，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍，主動踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節，我們又走進了碩果累累的收穫季節。山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優異的教育教學成果之後，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：20xx年大學聯考又為眾多家庭送去喜悅，為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們紮實的學業基礎和良好的綜合素質受到香港一流大學的青睞，並獲得114萬港元的獎學金。科技創新捷報頻傳，繼XX年屆畢業生鄧暢之後，今年暑假，我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創新決賽，再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節的務實管理，敬業奉獻的良好氛圍，學校在上一學期獲得了全國普通大學聯考湖北省最佳考點，並作為全省唯一代表在湖北省20xx年大學聯考考務會上做經驗交流，被教育局評為市教育系統五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質教育實施的力度，呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論，又從理論到實踐，我們在宜昌市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面，問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器，激發了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律，享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應義務教育階段的課程改革，在宜昌市高中學校率先實行學生綜合素質評價，從“公民素養”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現”各個維度，引導同學們全面發展，提升能力，健康成長，為素質教育的實施提供了制度保障。
老師們、同學們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達我們的心情：“沒有最好，只有更好”，或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾，同時也表明我們的堅定信念。
新的學期，我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示範學校複評督導。XX年5月，夷陵中學以94.66分當時全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級示範學校評估。四年來，學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次複評，是促進學校邁向新的臺階，提高學校內在品質的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接複評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示範高中。
新的學期，我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。
夷陵中學按照“以人為本，為學生的一生髮展作準備”的辦學理念，希望為每一位學子的將來發展奠定基礎，主要是做好精神品質和學業能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識，對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發展的責任。一屆屆夷陵學子都不會忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學習習慣，不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們，希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想，更要有社會的責任，要有以天下為己任的抱負，要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什麼是名校?就是要培養出社會中堅、民族棟樑，培養出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恆心的同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功，有人問李嘉誠先生，您到底是怎麼成功的?他說很簡單，比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單，比別人努力三倍。當然，每一個人的成功都是獨一無二的，不可能完全複製，但重要是我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學們，或許秋天不會帶給我們永恆的完美和充實，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那麼一定會收穫嶄新的四季。
9月2日上午，學習中心在多媒體教室隆重舉行了20xx年秋季新生開學典禮，報讀南開大學、東北師範大學和西南大學等高校遠端學歷教育的90餘名學員參加了開學典禮。學習中心彭X門、戴X忠、李X春、範X理、鄧X祥等同志出席了本次開學典禮。
戴X忠同志主持開學典禮。彭X門同志對新同學表示衷心祝賀和熱烈歡迎，介紹了學習中心的基本情況，並對學員提出了五點要求：
一要制定好學習計劃;
二要積極參加學習中心開展的導學和小組協同學習活動;
三要培養自主學習習慣;
四要充分利用名校、名師、名課程資源進行學習;
五要樹立終身學習理念，提高個人素養，達到學歷、能力、內涵齊發展的目的。學習中心將增強質量意識和服務意識，全心全意做好教學支援服務和教務管理工作，為學員創造一個良好的學習環境。
戴X忠同志詳細介紹了奧鵬遠端教育的性質、特色、遠端學習等情況，對同學們今後的學習提出了要求。
開學典禮結束後，學習中心對新學員進行了入學培訓。
老師們、同學們:
秋風送爽，大地流金。我們激情滿懷，歡聚一起，在這裡隆重舉行儀隴縣職業高階中學20xx--20xx學年度開學典禮，標誌著我們又將開始新的征程。首先，我代表學校支部、行政和1800餘名師生，對剛入學的近500名新同學表示熱烈的歡迎，向辛勤耕耘的全體教職員工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝願!
老師們、同學們，在剛剛過去的一學年裡，在主管部門的正確領導下，我們全校師生齊心協力，開拓進取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。教育教學秩序井然，隊伍素質不斷提高，高、會考成績蒸蒸日上，學校發展穩步推進。
一年來，我校的教育教學質量穩中有升。學校推行目標責任制，各部門，各年級層層簽訂目標，進行目標考核。職高教學引進企業管理模式，推行“6S”管理，規範學生行為，專業組教師前往小河職中學習職業教育先進經驗;國中教育推行“杜郎口教學模式”的先進教學理念，促進校內教學模式改革。
大學聯考上線率再創新高:本科上線率為38%，專科上線率為96%。學校建立了較為完善的就業網路，畢業生就業率達96%;實習模式多樣化，實習管理規範化;崑山緯創、江蘇樺晟、長城科技、深圳富士康、韓國三星、江蘇韓華等企業爭相來校聯絡學生就業，就業渠道空前看好，就業行情看漲。實行多元辦學模式，學校與四川機電學校、成都核工業機電學校合聯合開辦機械加工、空中乘務等專業;與四川大學、航空航天技術學院聯合開辦大專班，提升了學校辦學規模，辦學層次。
會考，我校課改實驗班再次以絕對實力引領土門片區。英語、政治、歷史三科科平分居全縣第一位。全區前十名我校佔九名，胡詩若、劉華等同學的歷史，胡詩若、侯謙、餘豔萍等同學的化學，姜洋等同學的生物均獲得滿分。胡詩若同學以總分628分的成績居全縣前十位。
隊伍建設卓有成效。我校教師胡柏林榮獲縣“十佳班主任”光榮稱號;何正剛同志被評為儀隴縣“學科帶頭人”;文竹、董素蓉等兩名教師被評為縣級“骨幹教師”;高德全榮獲縣“優秀班主任”;趙丹、王體元、黎果等三位教師榮獲縣“優秀教師”稱號。
學校承辦縣英語競教活動，為老師提供學習平臺。派教師參加各種競教活動促進教師發展，胡建波、李本林、王體元獲市級競教一等獎，嚴勇獲縣級一等獎;馬懷兵、劉永平等6位老師參加市級教師技能大賽分獲一、二等獎。堅持以校本培訓為主，鼓勵教師積極參加教育教學研究，教科研成績顯著，周文、陳智勝等23位教師的經驗論文獲市、縣級表彰，同時派出鄭梅等13位教師參規範性培訓。
為了把孩子培養成一流的學生，我們努力打造一批一流的教師隊伍，教師的教育教學業務能力再上新臺階。學校對30歲以下的年輕教師堅持業務培訓，學校還組織50多位中青年教師參加國家級培訓，同時，我校教師發表國家級60餘篇，省市級80餘篇。
硬體建設逐步完善。過去的一年，在上級領導和社會各屆大力支援下，完成了培訓樓、週轉房等基建專案及校園文化建設、會議室等工程建設，圓滿實現了微機室升級換代，理化生標準化實驗室進一步得到完善，完全實現初高中分割槽管理。使學校成為一所花園式的現代化文化校園,校園文化活動呈現蓬勃生機,以廣播站、手抄報、文學社為基地，以“文明禮貌月”、“五·一”、“五·四”、“七·一”等活動為契機，以文藝匯演、運動會、佇列體操比賽、歌唱比賽等文體活動為載體，培養學生優秀的品質和健全的人格，綜合實力得到了較大地提高。新政校區的建設正蓬勃開展。
學生綜合素質逐步提升。學校通過各種途徑和方式，努力為學生的發展和個性展示搭建有效的平臺。學生王桂華等獲市級三好學生稱號;何喬等獲市級優秀學生幹部稱號;馬雄等7人獲得優秀實習學生稱號，蔣士田、魏旭、李小科等26位學生在校內技能大賽中獲一等獎，李豔軍等18位學生在“我型我秀”才藝展示中獲獎，張彪等12位學生在校內演講比賽中獲獎。
老師們、同學們，回顧過去，我們倍感驕傲，展望未來，我們任重而道遠。只有不斷開拓進取，不斷提高和超越自我，方能節節上升，為儀隴職中增色添彩。
新學年裡，我們制定了新的目標:以“深化課堂教學改革，豐富學校發展內涵”為目標，紮實教育教學、加強隊伍建設、深化特色建立，圓滿完成全年目標任務，促進學校教育又好又快發展。
一是全體師生要進一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風;發揚愛崗敬業、樂於奉獻、求真務實的良好教風。
二是學校將進一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法，規範學生日常行為，嚴肅校風校紀，確保學校教育教學工作全面落實到位。
三是強化後勤管理。深入開展校園環境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務質量。
老師們、同學們，新學年的開始，是我們邁上新曆程的起點，新學年的開始，奮力前進的號角已經吹響。讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接挑戰，開始新的征程!
鐵肩擔重任，巨手繪丹青。勤勞智慧的儀職人一定矢志不渝，群策群力，再度譜寫儀隴職中新篇章。
最後，祝全體教師工作順利、健康幸福;祝全體同學快樂成長，學業有成。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家早上好！
金風送爽，碩果飄香，在這景色怡人的初秋時節，我們滿懷豪情，歡聚一堂，共同迎接我們盼望已久的新學校的落成啟用。在這珍貴的相聚時刻，首先，也請讓我代表第二實小的全體教師對全力支援並指導學校教育發展的各級領導，對慷慨解囊、傾情投入我校建設的社會各界愛心人士，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意！
這天，我們的學校環境優美、設施一流，是一座現代化的人文學校。這天，我們的校園充滿了生機，充滿了活力，處處洋溢著喜慶的氣氛。這天，是九月的第一天，是一個充滿期望的日子！我們學校又迎來了許多新成員：有年輕優秀的新老師，有一年級國小生。下面，請讓我代表全體老師向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀！親愛的一年級小朋友們，歡迎你們來到實驗二小就讀。你們跨進了二小的校門，就跨進了知識的殿堂，祝你們學習進步、天天向上！敬愛的新老師們，有了你們的到來，我們二實小將更清新宜人，更璀璨多姿。祝你們在新學年工作順利。
這天，我們實驗二小擁有了美的環境、秀的老師、最勤奮的同學，還有我們二小最踏實的學風，我們能融入到這樣的學習環境中，是我們每個二小人的驕傲。
應對著新學期，我明白，同學們必須想以優異的成績向父母、向老師彙報。這天，在高高飄揚的國旗下，我要向大家提出幾點期望。
第一，要遵紀守法，做禮貌小標兵。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱，讓我們從此刻做起，從自己做起，從身邊的點點滴滴的小事做起，養成良好的禮貌習慣，做禮貌學生。管住我們的口，不隨地吐痰，用我們的口，禮貌地問好、打招呼；管住我們的手，不亂扔垃圾，用我們的手去幫忙有困難的人；管住我們的腳，不踐踏花草，用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你，會更受歡迎。有了禮貌禮貌的你，咱們實驗二小將會更美麗。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。此刻是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足於未來社會。我們此刻的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、用心思考、踴躍發言；在課外，我們要合理安排時間，做好預習與複習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好夥伴。我們學校此刻有1800多名同學，這天我們有機會在一齊學習、生活，是彼此間的一種緣份，大家就應好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫忙解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭裡，獲得關心、幫忙和愛護。
第四，要懷揣理想，做個有職責心的人。小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；我們，因為有了理想，我們才深知職責的重大，“天下興亡，匹夫有責”，學校成敗，我的職責，班級榮辱，我的職責。唯有確立這個觀念，我們國家才有期望，我們的學校才會更加美麗，我們每一個人也才會不斷成長。
同學們，有了理想才會有奮鬥的目標，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，踏踏實實地學習，一步一步地前進，去迎接新學期的挑戰。
最後，請允許我代表第二實驗國小全體老師對長期為了新學校的建設而無私奉獻、辛勤工作的領導、來賓、老師們致以衷心的感謝和祝福，祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！祝願我們二小的同學們在新的學期裡取得更大的進步。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
您們好！
今天，我們是多麼興奮，我們是多麼激動。因為我們的同學們——你們，已光榮地跨入了衛校這所培養白醫天使的神聖殿堂！在這裡，我代表全體班主任和全校教師，熱烈地歡迎你們，並向你們表示衷心的祝賀！
開學典禮大會雖然今天才召開，可是我們已經相處了好幾個日日夜夜。在此期間，我們從相認、相識到初步的相知。短短几天，我們看得出，你們是從有良好教育的家庭、學校而來，你們是從那對你們寄予厚望的父老鄉親那裡而來，你們是從希望的田野上而來。你們肩負著親人的囑託，人民的希望，來到了我們學校，也把好品德、好作風帶到了我們學校。操場上，我們看到了軍訓中不怕苦、不怕累、服從命令聽指揮的好兒女；宿舍裡，我們看到了互敬互愛、助人為樂的好青年；課堂上，我們看到了守紀律、愛科學、孜孜不倦的好學生……。我們看在眼裡，喜在心頭，我們為有你們這樣一批好學生感到欣慰和驕傲。
同學們，你們一定知道，我們學校是省、部級重點衛生學校，在這裡，培養出了一批批、一代代美麗的白醫天使，他們在救死扶傷的第一線立下了豐功偉績；你們一定也知道，我們學校有著良好的學風和校風，有遵守紀律、尊敬師長、刻苦學習、熱愛勞動的光榮傳統；你們一定還知道，我們所學的專業，將來是要從事人類最崇高、最神聖的事業。在為人類解除病痛、振興祖國醫學的事業上，我們任重而道遠。
同學們，青少年時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成和科學知識打基礎的關鍵時期，為了實施科教興國戰略，為了實現跨世紀的巨集偉目標，我們必須努力提高自身素質，成為品德高尚、身心健康、知識豐富、學有專長、思路寬廣、實踐能力強、能適應社會發展需要的“四有”新人。同學們，你們是祖國的未來，是民族的希望，是跨世紀的新一代。我們相信，你們一定會不負眾望。
同學們，讓我們攜起手來，為了我們祖國更加繁榮昌盛，為了我們祖國醫學事業的錦繡前程，為了實現黨的xx大提出的巨集偉目標，為了迎接二十一世紀的挑戰，讓我們共同努力，努力，再努力！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我很榮幸站在這裡，代表新教師發言!當我第一次跨進紅山國小的大門時，當我第一次看到這整潔美麗的校園時，當我第一次聽到孩子們琅琅的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“紅山人”，能在這樣的校園裡與各位老師，同學一起為自己的理想奮鬥，我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和責任重大。“學高為師，身正為範。”更是要求教師不僅需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。
老師們，同學們!新學期已經開始，人生的新篇章已經開啟!我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句，盡心盡責、服務學生是我的使命。開學典禮新教師發言稿最後，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
結束了假期生活，我們又重聚在校園，迎接充滿希望和生機的20__年新的學年，藉此機會，我代表學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年裡身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。
同學們，時至今日，年也過了節也過完了，對於同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對於現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。
剛剛過去的20__年裡，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。20__年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自願。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄__國小新的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節尚未散去的喜慶氣氛，同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，回到了這個熟悉的校園，重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，開始新的學期，開啟新的征程，接受新的學習。
相信同學們都度過了一個快樂並充滿意義的寒假，不僅按照老師的要求完成了寒假作業，同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外，這離不開平日裡老師們的嚴格要求，離開不家長們的密切配合，同樣離不開同學們的嚴於律己和自我安全意識的提高。
今天，原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力，這意味著我們的假期已經結束了，新學期正式開始了。同學們，開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態，積極向上的態度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神，好好學習，天天向上!在新學期裡，我想同學們提出幾點要求：
一、儘快調整好狀態，全面投入到新學期的學習中來。
寒假剛剛結束，很多同學還處於假期的氛圍之中，心還浮著，沒有靜下心來。與此同時，緊張忙碌的學習就要開始了，各位同學要進行自我調整，以最快的速度調整好學習狀態，把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣，現在開學了，你們要調整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時到校，不遲到，並且有足夠的精力投入到學習中來。
二、勤學好問，製造良好的學習競爭氛圍。
回顧過去的一學年，同學們都取得了一定的進步。在學習，同學們你追我趕，勤學好問，製造了良好的學習競爭氛圍，這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年裡繼續保持這種學習積極性，繼續保持好這種難得的學習氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面發展。
三、遵守校規校紀，爭做文明學生。
在新學期同學們要一如既往的遵守《國小生守則》，以最嚴格的標準來要求自己。同時，學校也將開展文明學生，文明班集體的活動，並且加大監督處罰力度，對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規，爭做文明學生，為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班幹部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級，服務同學，培養自己各方面的能力。我要跟大家講的是：學習與做人同樣重要，希望全體同學在努力完成學習的同時，做一個講道德、講文明，遵紀守法的好學生。
最後，祝全體同學身體健康，學業有成!祝全體老師工作順利，心想事成!
老師們、同學們：
在這個充滿著收穫和希望的美好季節裡，我們迎來了新老師、新同學、新學年。在這裡，讓我們用最熱烈的掌聲向我們的新成員、新朋友表示歡迎!同時也祝願我們二中人共同度過團結、奮進、健康、快樂的新學年!
回首過去的一年，我校在市委、市政府及教育主管部門的正確領導下，全校師生齊心協力謀發展，共同譜寫了學校發展史上的新篇章。學校在校園建設、師資建設、辦學質量、特色辦學等方面都有了很大的提升，深受上級領導與社會各界的好評。剛才兩位校長宣讀了上年度我校發展所取得的成績以及受到表彰的優秀教師、優秀學生名單，這些成績的取得，與同學們的刻苦努力、老師們的辛勤勞動密不可分。
回顧上個學年，我們有過收穫、但也有些遺憾，我們還有一部分同學的成績不夠理想，一部分學生的行為習慣還有待改變，一部分師生的身心健康還待加強，一部分教師的教學效率還有待提高。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每個同學面前並且需要用實際行動來回答的一個問題。我作為一個新加入的二中人，面對新班子、新老師、新學生，我倍感肩上擔子的沉重，責任的重大。為此，我將恪盡職守，勤勉履職，努力做到不負重託，不辱使命，努力推動學校跨越發展、進位趕超。
借今天這個機會，我想對全體教師和同學提兩點要求，與大家共勉。
第一，要樹立信心，團結協作，精心打造二中新形象。
困難是人生中不可缺少的一部分，也是磨練個人意志的試金石。面對困難，有的人意志堅強，信心百倍;而有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。新學年，我們將面臨前所未有的困難與挑戰，全市生源數量的急劇萎縮以及我市高中階段學校招生政策的調整，都將在一定程度上影響我校的招生數量與生源質量，也必然會制約我校的生存發展空間。這些困難是客觀存在的，其實我們應該想到，二中有二中的困難，儀中有儀中的困難、揚中有揚中的困難，困難並不可怕，可怕的是失去信心。溫總理說過：信心比黃金更重要。因此，面對困難，我們全體二中人更需要信心滿懷，迎難而上。
當然迎難而上並不是漫無目標，衝動肓目。我們要科學地、冷靜地選擇我們的路徑。我認為，首先要靠全校師生的團結協作，為什麼一直強調這個問題呢?因為今年大學聯考我校雖然各科均分均居於全市前列，但大學聯考成績卻沒有達到預期的效果，這其中可能會有許多客觀因素，但這也反應了學生的偏科問題沒有得到很好的解決，這會引發我們更多思考，如我們老師的備課是否發揮集體的智慧，讓我們的課堂針對性更強?我們的班級是否注重了學科間的團結協作，最大限度地發揮合力的作用?我們的課堂上學生如何發揮主體作用，綻放活力追求高效的課堂?我們的學生有沒有充分認識到偏科的危害性，而與理想的大學失之交臂?等等這一切都需要全校師生認真思考，認真總結。在新學期，我相信只要我們二中人能心往一處想、勁往一處使，有學校領導班子的精誠團結，各位老師的勤奮工作，有每個學生的刻苦學習，我們學校的教育教學工作一定會取得豐碩的成果。
其次，面對困難，還需要強化精緻管理。向管理要效益，沒有科學的管理，就不會有學校的持續發展。新學期，學校在管理上將進一步強化“細與實”，狠抓常規管理，嚴格校紀、校規。各班級要認真組織學生學習學校各項規章制度，要讓每一個學生知道應該做什麼，不該做什麼。學校將嚴格安全責任制，建立多點聯動值班制度，值班行政、相關班主任與任課教師將全天候服務師生，確保校園無安全事故。此外，學校還將建立家校聯絡制度，密切學校、家長與社會的聯絡，通過家庭走訪、書信或電話聯絡等多種形式，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現，以爭取家長對學校工作的支援和配合，形成教育合力，全面提高學校管理水平。
第二，要聚焦課堂，腳踏實地，努力實現質量新突破。
沒有特色，無以立校，沒有質量，無以生存，質量是學校的生命。我的願景是我們二中人要有“人人講質量、人人求質量、人人抓質量”的良好教學氛圍。而課堂是提升質量的主陣地，有效教學是提高質量的前提與保障。本學期我們將劍指課堂，建章立制，關注有效。對我們教師而言，你是否認真備好每一節課?是否認真上好每一節課?是否及時批改學生的作業?等等。對我們的學生而言，你是否課前做好了預習?是否在課上開動腦筋、積極發言?不清楚的問題有沒有及時句老師請教?課後是否能及時完成作業等等?同學們應該認識到，學校質量的提升，關鍵取決於在座的每一個學生，它需要同學們勤奮苦讀，腳踏實地，超越自我。新學期開學了，我們的同學應該立即從輕鬆、愉快的暑假生活狀態調整到緊張、充實、有序的學校生活中來，靜下心來，對本學期的學習作一個認真的規劃，算一下，本學期有怎樣的學習任務和目標，留給我們多少時間。及時規劃，開好頭，起好步。
在這裡，我尤其要跟三個年級的同學談談如何規劃自己的學習。
高一同學要志存高遠，轉換角色。同學們，你們走過了會考，眼下進入了二中學習，你們當前最重要的任務就是要儘快實現角色的轉換。前不久你們在市國防園參加了軍訓，經過軍訓的歷練，學會了獨立、堅毅和勇敢，學到了軍人過硬的思想作風，懂得了團結協作的精神，養成了吃苦耐勞的優秀品格。接下來，你們還需要端正學習態度，志存高遠，頑強拼搏。也許有的學生認為，現在考上高中了，不需要向九年級那麼拼命了，思想上開始鬆懈，甚至還心存僥倖，認為到高三再用功一下就可以了，這是一種危險的認識，因為歷屆大學聯考的成功者，可能並不是最聰明的，但必定是埋頭苦幹、勤奮踏實的學生。好的開始是成功的一半，我想高一的同學們要有遠大的志向。有這樣的一種說法：“能爬上金字塔頂的，要麼是雄鷹，要麼是蝸牛。”雄鷹高踞金字塔是因為天賦，那麼蝸牛靠什麼?我相信蝸牛絕對不可能一帆風順地爬上去，它會遇到這樣那樣的困難險阻，會不斷地掉下來、再爬、掉下來、再爬如果心中沒有登上塔頂的志向，小小的蝸牛靠什麼支撐自己?同學們在校學習的日子很瑣碎很平淡很簡單，但是如果我們有一個遠大的志向，我們就可以把這許多瑣碎的日子堆砌成無悔的記憶和偉大的人生。
進入高中後，同學們會感到初、高中學習方法的不同，因此要做好初高中的學習銜接，學會主動學習。國中重知識的積累，這就決定了國中的學習被動的多、死板的多、機械的多。只要背得多，記得準，考試就可以得高分，這成了他們的共識。死記硬背也因此成了他們習慣性的學習方法。而高中則更重視能力的形成，高中階段的學習不僅需要大量記憶，還需要在基礎知識之上有所提高，需要多思善思，舉一反三。因此固守國中的學習經驗，不願探索新的學習方法，必然會感到學習吃力，效果不佳，甚至會增加學習心裡負擔，產生厭學、逃學的行為。可見，積極的學習態度，合理的學習方法，這是我們高一新同學愉快地掌握知識，輕鬆地取得好成績的兩大法寶。高二同學要自我加壓，注重細節。經過高一一年的學習，高二同學已經習慣了高中的生活，高一時候的新鮮感沒有了，高三又還早，因此，思想上容易產生疲沓感，學習動力不足。在這裡我要告誡高二同學，高二是承上啟下的一年，是學生成績分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。可以這麼說：能不能抓住高二，至關重要。同時，我們也應清醒的認識到，高二將要面臨江蘇省學業水平測試和資訊科技考試，水平測試(四門)將在明年三月份進行，資訊科技考試就在今年十二月份進行。這是大學聯考的通行證，所有學生必須過關，否則沒有資格參加大學聯考。此外，學業水平測試又是大學聯考的前哨戰，見A就加分，得4A加5分，大學聯考中每一分都非常寶貴。因此可以說，大學聯考競爭的序幕在高二現在已經拉開。因此我們高二的同學不能有任何的懈怠、等待的心理，應自加壓力，勤奮學習，夯實基礎，提升能力。
成功在於細節，高二的同學更要注重細節。注重了細節，才能提升自己的品質，實現自我超越。曾經聽拼茶中學校長說過：教育學生關注細節，從掃地開始，掃地也要掃出個全國第一名!我還沒聽說過有什麼掃地的比賽，但擁有這種關注細節的的精神之後，還有什麼事會做得差呢?細節、文化就是品味，你在生活中比別人更注重細節，你就有了文化，有了文化，你就站得更高，你就比別人看得更遠，想得更周到，就擁有的更多，就更受人歡迎，在社會上就更有地位，就更有話語權。同樣，學習中也有許多細節，如果經常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學習中，同學們必須抓好每一個細小的環節，上課、作業、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。我堅信高二的同學只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。真心地希望每一位高二同學從現在起進一步強化危機意識，強化責任意識，強化細節意識，早點駛入高三的快車道。
高三同學要調整心態，笑迎挑戰。高三，是同學們最期盼的而又感到膽怯的一年，因為這一年是充滿挑戰同時也充滿了未知的艱難。同學們將面對的是做不完的習題，看不完的講義，陪伴你們的將是慢慢的長夜和疲憊的身軀。儘管如此，但作為高三的同學，我們應像出征的戰士，一往無前，無論前面是泥潭還是沼澤，只要我們樹立信心，刻苦拼搏，我們就是這場沒有硝煙戰場的勝利者。相反，如果我們不努力就會遭到無情的淘汰。同學們，我們既然選擇了讀書，選擇高三，便只顧向前去追逐自己的夢想。或許前面是浩瀚的題海，我們也要衣帶漸寬終不悔;或許前面是路漫漫其修遠兮，那麼我們必將上下而求索，或許前路曲折蜿蜒，困難重重，我們也必將百折不回，永不言棄。
各位領導，老師，同學們：
大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子裡，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我藉此機會向全體教職員工緻以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀！
秋天是一個收穫的季節，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果。回想我們走過的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示範性學校的一年，這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發展的機遇，學校在短短四年裡走了其他學校幾十年所走的路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構成的精神力量發揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神；知難而進，百折不撓的執著精神；簡單和諧，團結互助的協作精神；任勞任怨，不求聞達的奉獻精神。這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰鬥力目的之所在。
秋天又是一個有所作為的季節，古人往往"點兵沙場"，厲兵秣馬，實現"拓疆收土"的抱負，這天擺在我們全體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵，但又何嘗不是"強敵"呢。
我們學校雖然躋身於省級示範學校，這決不是奮鬥的結束，這恰恰是創業的開始，古人說"創業難，守成更難"，如何應對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示範什麼由誰示範怎樣示範"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示範學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發展靠教育教學質量的提高，而教育教學質量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧於外高，無愧於自己的老師，就要加強師德建設，要從校長提出的"業務要強，人品要好，風格要高"這"三要"上規範自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，校垮我危"的憂患意識；要改變陳舊教育方法，真正領會和貫徹我校"愛，嚴，細"的教育理念，堅定教育的引導意識和服務意識；要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率；在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的"十字人際準則"作事。
作為一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經過努力考入了外語高中，從此那裡就是你成長的地方，那裡有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數老師關懷著你，引導著你，或許你到一個新環境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閒逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔於你的選取的。
高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。
我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號；會給關懷自己的人一個燦爛的微笑；會給培養自己的學校一個滿意的回報。
最後祝全體教職工工作順利！
祝全體學生健康成長，學業有成！
祝我們的學校興旺發達！
我的演講完了，謝謝大家！
各位老師，同學，大家上午好：
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節，我們又將迎來一個嶄新的碩果累累的收穫季節。在這個如詩如畫的收穫季節，我們還迎來了200多名朝氣蓬勃的新同學和12名可親可愛的新老師。在此，我們以熱烈的掌聲歡迎新同學、新老師的到來!相信他們將和我們一起，為界市中心校的新騰飛注入新的活力、增添新的動力!
九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裡，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在校園環境建設、教育教學、教育科研和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，各個方面都得到穩步的發展：學校有22位老師分別被評為縣、鎮優秀班主任、優秀教師、先進教研個人、先進教育工作者、優秀共產黨員;近60名學生分別在內江市青少年科技創新大賽、內江市中國小生優秀作文大賽、四川省第九屆中國小生優秀人才大賽、中國小生電腦作品大賽等各級各類大賽中獲獎;21位教師的優質論文分別獲省、市、縣級獎，12位老師在各級各類優質課競賽中獲獎。共推薦評選出優秀學生幹部、三好學生、四好少年、美德少年、學科之星、禮儀之星等各類優秀學生487名，蘭定輝老師所任的五年級四班被評為“內江市先進班集體”。
特別值得一提的是，20xx年秋季學期，我校各年級期末考試成績全縣排名均有大幅度提升，20xx年春季期末考試同樣取得了豐碩成果：(其中，中心校有5名同學考入隆昌一中)。
我校開展的每一項工作，取得的每一個成績，都凝聚著我們每一個教師的勤勉和垂範，彰顯著我們每一個同學的情操和追求。也正是因為我們每個人自覺地用嚮往正氣、踐行高尚的畫筆，才繪就了20xx年上期界市中心校這幅多姿多彩的畫卷。在此，我代表學校及行政班子對老師、學生們的辛勤付出表示誠摯的感謝!對大家取得的可喜成績表示熱烈的祝賀!
20xx年9月1日，對我們可愛的同學來說，今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是界市中心校更加燦爛的每一天!
面對這個起點，怎樣爭取一個良好的開始，引領學校燦爛的每一天呢?首先，我想和全體師生一起，重溫一下當今世界社會主義核心價值觀，以及我們學校的辦學思想、辦學目標、培養目標、學校精神和學校風氣： 1、社會主義核心價值觀
黨的xx大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為當代國小生，如何踐行社會主義核心價值觀呢?首先要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向，樹立目標，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恆古不變的美德。我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的國小生。
我們正處在學習知識的黃金時期，應聽老師的教導，不斷提高自身素質，不辜負老師們的良苦用心。 其次，作為未來的建設者，我要踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期揭陽精神，不斷學習知識，提高綜合能力、自身素質，為建設家鄉、祖國做好準備。
2、我校的辦學思想、辦學目標及培養目標
辦學思想：堅持社會主義辦學方向，堅持黨的教育方針，面向世界，面向未來，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
辦學目標：狠抓校園環境建設，鞏固市科技教育特色校、市鄉村少年宮、市綠化示範學校、市最佳文明單位等建立成果，爭創省級文明單位;狠抓政風、教風和學風，培養優良的校風。加強幹部、教師兩支隊伍建設，全面提高幹部、教師的思想素質和業務素質。加強學校常規管理，深化課堂教學改革，創一流的教育教學質量，育一流的合格人才。
培養目標：使學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情;遵守社會公德的意識、集體意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。
具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，瞭解一些生活、自然常識。具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力及科技意識，養成良好的學習習慣。學習合理鍛鍊、保護身體的方法，養成講究衛生的習慣。具有健康的身體和初步的環境適應能力。具有較廣泛的興趣和審美情趣。
3、學校精神及學校風氣
學校精神：與世俱進、開拓創新、爭創一流的精神;不懼艱苦、不怕困難、負重拼搏的精神;求真務實、認真嚴謹、一絲不苟的精神;敬業愛崗、勤奮工作、無私奉獻的精神。
學校風氣：
領導作風：團結進取，勤政廉潔
教師教風：敬業愛生，勤學自律
學生學風：勵志勤學，文明守紀
接下來，我想利用這個機會單獨向同學們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能、我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真、刻苦
新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺、自願
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守《國小生守則》《國小生日常行為規範》和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，營造一個氛圍：文明、有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟垃圾，不欺負小同學;在校外遵守交通規則，不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母;在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
第五，創設一個環境：健康、安全
在任何場所都要提高安全意識，自覺防範安全事故的發生，創設一個健康、安全的學習、學生環境。
1、嚴格遵守交通規則，注意來往車輛，不在公路邊玩耍，逗留，不乘坐貨車、超載車和無證、無牌、無保險的車輛。
2、不玩火、不玩鞭炮，嚴禁將易燃、易爆、有毒物品及管制刀具等利器帶進校區。
3、不在教室、走廊、梯道及公共場所追逐打鬧，特別不能在上下樓梯間時和進出廁所時起鬨、追逐打鬧，上下樓梯要輕聲、靠右、慢行。學生在校園內活動務必高度注意要求，有危險的活動和鍛鍊應在教師指導下進行。
4、不吸菸、酗酒、曠課、吸毒、賭博及進入營業性網咖、遊戲廳、茶館等場所。不拉幫結派、打架鬥毆、逞強鬥勝，不參與一切形式的封建迷信活動及邪教組織。嚴禁夜不歸宿和擅自外出及私自結伴外出遊玩。
5、嚴格遵守微機室“上機守則”和有關安全操作規程，遵守實驗室規範操作程式。
6、在無任何保護措施的情況下，不攀爬籃球架、旗杆、樹木、電杆、樓臺、變壓器等，不到任何有危險的建築施工場地逗留和玩耍。
7、不使用不安全的學具、玩具、工具，不到不安全景點遊覽，建校勞動須在教師帶領下進行。
8、嚴禁學生私自到河堰、池、水庫等危險地方游泳。
9、少吃零食，特別注意不吃腐爛、變質、過期及“三無”食品，不吃來路不明及陌生人的食品。
10、學生出現異常體徵必須及時就醫，患流行性疾病的學生必須及時隔離診治和休息，並做好其他相應防疫工作，學生應積極配合學校、醫療防疫部門開展好疾病免疫工作。
11、嚴禁鬨笑、圍觀精神病人，遇有精神病人應主動遠離。不得拿狗馬牛羊等動物取樂，更不能帶動物進入校區。
12、不隨便與陌生人答話，特別是在上學、放學路上對陌生人保持一定的警惕。發現可疑人進入校區，更要保持高度警惕，並立即報告老師。
13、嚴格遵守學校其他相關安全制度，聽從教師和家長教育，努力構建安全、和諧的學習生活環境，促進自身健康成長。 以上條例，望同學們自覺遵守，互相監督。凡違反上述規定者，造成的損失和後果，一律按照《學生傷害處理辦法》的有關規定進行處理。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄界市中心校新的輝煌!最後，我再一次衷心祝願同學們在自己新的起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，爭創新成績;祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝願我們界市中心校的明天更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
親愛的新同學們、各位嘉賓、各位家長、老師們：
金秋送爽，喜氣洋洋。今天，我們在這座剛落成的主運動場上隆重舉行廈門理工學院20xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。我代表學院黨委和行政，代表全校的教職員工，對在激烈競爭中勝出、成功邁入我們這所特區人民自己創辦的大學的4000餘名新同學表示熱烈的祝賀!並對承擔此次軍訓執教任務的廈門警備區船運大隊的全體教官們，對欣然應邀前來參加開學典禮的在廈門經濟建設主戰場指揮若定、舉足輕重的各位企業家以及所有到會的新生家長，一併表示熱烈的歡迎!
親愛的同學們，每年的此時，看到你們洋溢著幸福和充滿期待的笑臉，看到你們活力充沛、激情無限的身影，學校的老師都非常感慨和興奮!從今天開始的大學時光，你們將完成由稚嫩到成熟的蛻變。所以，今天這一刻，標誌著你們人生進入了一個新起點，也是一個最重要的轉折點，沒有不激動的理由啊!因此，每年舉行開學典禮之前，我都會認真地思考：學校的責任是什麼?學生和家長最關心的是什麼?
我校發的錄取通知書與其它高校的用詞是不太一樣的，錄取通知書上面有一段話：“恭喜你成功邁入大學的校門!美麗的鷺島、溫馨的城市、開放的特區、精緻的學校，廈門理工學院用藍天的夢境、碧海的胸懷、誠摯地歡迎你!你的青春將翻開新的一頁，這一頁將以新的校園、新的生活來記載你的精彩。吸納知識、增強能力、提高素養、塑造人生。廈門理工學院將助你造就成為建設祖國的棟樑之材。睿智感悟世界，真情靠近你我!”這一段話是我親自寫的，當初寫下此段話，就在於對你們成為理工學子表示真誠祝賀的同時，讓你們感受到你將就讀的大學是一所不同尋常的學校。不知道你們當時在接到錄取通知書的欣喜之餘，是否會想，“廈門理工學院是一所什麼樣的大學?”“這所大學為我成才能提供什麼?”現在我想試著回答這兩個問題。
我們的學校是一所蓄勢待發、潛力十足的學校。創立於1981年的鷺江職業大學，與廈門經濟特區同時誕生，同步發展。20xx年籌備升本，招進第一屆本科生，20xx年正式升格為廈門理工學院，今年已有7個專業的本科畢業生走上了工作崗位。學校升本以後，在省市黨委、政府的領導和支援下，明確了辦學理念和發展定位，提出了把學校建設成為一所特色、精緻，具有較強競爭力的開放式、應用型、地方性、國際化的理工科大學的奮鬥目標。圍繞這一目標，學校採取了大量非常規舉措，不斷整合和優化辦學資源，努力拓展辦學空間，尤其是在師資隊伍建設、實驗室建設和政產學研聯合辦學方面取得了長足的進步，學校整體實力和知名度日益提高，學校又好又快的發展局面有目共睹。這幾年，我們的招生規模穩定增長，招生範圍從只面向省內，到去年首次在全國15個省試點招生，今年已擴充套件到全國23個生源較好的省市，20xx年共招新生4259名，本科2414名，專科1845名。20xx年3月新班子上任時，全校在校學生3300餘名，而時至今日，全日制在校生已達到11000餘人，成為名副其實的萬人大學!值得驕傲的是，近年來的生源質量在福建省新建本科院校中也是高居榜首!今年，我校本科理科拋檔線位列第四，文科拋檔線僅僅位於福建師範大學之後列全省第二。新生中上本一線的就有42人，最高高出本一線57分。而專科的考生大部分都上了本科線。新同學中，有不少省市優秀學生幹部、三好學生;有國家省級學科競賽優秀獎學金獲得者，還有一批省市校級學生標兵和文體骨幹等，真可謂是人才濟濟，群賢畢至!為什麼生源這麼好呢?應該說，在全國大學生就業形勢非常嚴峻的情況下，我校的畢業生一次性就業率每年都保持在90%以上是關鍵所在。學校被譽為“地方經濟建設的人才搖籃”，很多國內外知名企業，像廈門航空港、廈門航空有限公司、廈門建行、廈門農行、夏新、廈華、金龍汽車、廈工機械、廈門建發、廈門路橋、ABB、DELL等一大批知名企業都是我們學校的用人大戶。我們今天榮幸地請來這幾位企業家到學校，不僅是要請他們見證4000多名新生開學典禮的激動時刻，請他們對我們的專業辦學予以指導，更重要的是要請他們以後多用我們的畢業生，多給理工學子在職場競爭中以大顯身手的機會!
那麼，理工學院能為你們提供什麼呢?我認為，第一、理工學院為你們提供了一個求學求知的好環境!當你們踏入廈門這個美麗而溫馨、宜人而現代的海濱城市，走進我們背靠青山、群樓簇擁、氣勢恢巨集的校園，你們不能忘了，學校的發展和廈門城市的發展是息息相關的，廈門是聯合國授予的“最佳人居獎”稱號的城市，在中國的城市綜合競爭力排名位居前列，社會文明，經濟活躍，在這樣好的環境下求學深造，將來還有可能在這樣充滿活力的城市裡創業，是我們理工學子的緣份和福氣!
第二、理工學院為你們提供了較強的師資力量。大學的根本目的在於人才培養，需要優秀的大師去傳道授業解惑，因此，沒有高水平的師資力量是萬萬不行的。這兩年，我們通過一些超常規的動作大力引進人才，取得了明顯的成效!我們七百多名教職工中，有中國工程院院士，有長江學者特聘教授，這幾年新進的教師都是經過嚴格精挑細選的，相當優秀。全校碩、博士學歷的教師佔專任教師總數的70.8 %。這個比例在新建本科院校中是非常高的!
第三，理工學院為你們提供具有廣闊就業前景的專業和專業方向，學校所開設的本科專業全部與廈門支柱產業緊密對接。有些專業，像會展經濟與管理、文化產業與管理這些專業都是在全省率先開設的本科專業;車輛工程、光電工程、服裝設計與工程都是省級重點建設學科;有與臨港型城市對應的，如物流管理與工程專業;有與城市建設日新月異相對接的，如土建類專業;有與高階商務與服務業對接的，如國際商務、電子商務、商務英語、日語專業。我們還有一些特色專科專業，像汽車理賠公估專業屬國內首創，空乘商務是校企合作辦學的典範。
第四，理工學院為你們搭建了良好的國際交流平臺，為你們提供了擴大國際化視野的渠道。現在學校與香港理工大學、加拿大里賈納大學、英國赫爾大學、日本高知工科大學等多家國際知名院校簽署了教育合作協議。每年我們都會選派一批優秀學生到加拿大、香港、紐西蘭、日本等國家和地區攻讀本科課程。你們可以看一下學校的新聞，我校日語專業陳靜惠同學於11號飛往日本櫻美林大學，開始為期半年的免學費留學生活。
第五，學校為你們提供了良好的實訓基地和就業渠道。學校非常注重產學研結合，積極與企業聯辦專業，實行訂單式培養。像電氣工程自動化專業與國際知名企業ABB公司、汽車公估與中國臺灣大華聯合公司、車輛工程與金龍客車公司，機械設計製造自動化與上海廣達公司;空乘商務與廈門航空;動漫設計與西基動畫公司都已形成了緊密的對接關係。同時，我們還與這些企業共建學生實訓基地，每個專業都有3到14個左右，學生們能夠在實訓基地親身感受國際規範的專案開發流程，積累工作經驗，培養團隊合作意識和精神。我們畢業出來的學生動手能力較強，與這一點不無關係。同時，學院在未來四年裡將投資至少一個億資金用於實驗室建設，為你們提供多個瞄準國內一流水平、規模較大、功能較全、手段和裝置都較先進的實驗室。
回答了前兩個問題之後，我也想對你們提出兩個問題：“你來廈門理工學院來幹什麼?”“將來出去你要做什麼樣的人?”這個問題是每個大學生進校時都應該考慮的問題，也許是一生都要思考的問題，我希望你們認真思考一下，力爭把這兩個問題回答好，並且用積極的行動做出答覆。今天在這個開學典禮上，結合軍訓，我向新同學們提出四點希望：
第一、我希望大家能夠深刻領會理工學院的辦學目標、辦學使命。理工學院所要培養的人才是具有現代工程技術能力和人文社科專業素養、能務實、善創業、敢創新的應用型高階專門人才，我們突出“創新”、“創業”、“務實”、“應用型”這些培養要素。我們期望理工學院的學生畢業後能夠很快投入到生產一線，成為高素質的技術和管理應用人才，這是我們不同於一般高校的顯著特色之一。
第二、我希望大家發現你們的熱愛，開闊視野，提升學習理念和學習方法。發現熱愛，學會熱愛，徹底轉變，迎接挑戰是非常重要的。我們在知識上應當“喜新厭舊”，充分意識並努力開發自己的愛好和潛能。課堂雖然是一個重要的學習場所，但不是大學唯一的學習場所。同時，我們不但要了解中國的文化，而且要有世界眼光，瞭解全世界各種各樣的不同文化，這樣才能開闊我們的國際視野。
第三、希望你們學會做事，學會做人。教育的根本目的，是教人做人。陶行知先生說：“千教，萬教，教人求真;千學，萬學，學做真人。”我希望你們除了追求知識和技能外，更要砥礪德行，追求至善，在知識、能力、素質三者上能共同得到提高，成為一個有益於人民、對社會、對人類有所貢獻的人。在這裡，我還要特別提一下，因為今天是一個特別的日子，1931年的今天，日本侵略者製造了“柳條湖事件”，隨後佔領了東北三省，這是我們的國恥之日。列寧曾經說過一句經典名言，忘記歷史就意味著背叛。每年的今天，全國各地都在舉行各種形式的活動紀念那段不容忘記的歷史。理工學院今天也將召集全體新生們進行紀念活動，以警示我們“勿忘國恥 奮發圖強”。
第四個希望是結合軍訓的。著名學者蔡元培先生說，具備有“獅子一樣的體力、猴子一樣的敏捷、駱駝一樣的精神”，才能稱為一個現代學生。我們的軍訓正是磨鍊意志、健全體魄、培養集體觀念、強化組織紀律性的一個重要過程，希望你們認真領會軍訓的目的和意義， 虛心向部隊的教官學習，高質量地完成訓練任務，遵守紀律。並且請我們的軍訓教師也以高度的責任感參與軍訓工作，耐心細緻地做好思想政治工作，配合教官完成訓練任務並確保軍訓安全。另外，學校正處於邊辦學邊建設的艱苦時期，比如在宿舍、飲食、交通、娛樂等方面的配套條件沒有完全到位，甚至有些條件還很差。但很多家長都能以寬容的心態理解學校!在此，我真誠地向各位家長表示感謝!學校在繼續改善條件的同時，更希望各位同學以及家長能夠充分了解和理解學校建設和發展的實際情況，克服困難，暫時忍耐，多多包容，積極反映，相信未來一定會更好的!
可崇可敬的家長為兒女的成長成才嘔心瀝血，親自送子女來到這裡，我們歡迎大家實地考察，親身經歷子女的開學典禮。我也是一名大學生的父親，我相信，作為家長，我們對兒女有太多的不放心，有太多的寄託，今天兒女們要放飛理想，作為家長，也應該把對孩子的囑託用特殊的形式記載並儲存到孩子大學畢業的那一天。
同學們，“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候”。未來的一段時間，既是國家和海西經濟建設與發展的戰略轉型期，也是廈門理工學院發展的戰略機遇期，更是你們人生的黃金期。今天的大會，既是隆重熱烈的歡迎儀式，又是你們揚帆啟航的出征儀式。希望你們有胸懷天下事的氣度和敢為天下先的氣魄，為中華民族的偉大復興，去追求卓越，發憤讀書，礪煉品格，提高素養!
親愛的同學們，青春屬於你們，未來屬於你們，成功也永遠屬於你們!
尊敬的各位評委，各位老師：
大家上午好!我是一名來自特殊教育學校的特教教師。很榮幸，今天能站在這裡，和大家一起分享，屬於我們特教教師的幸福。在這裡，請先允許我，真誠地感謝大家耐心的注目和聆聽，謝謝!
早在幾年前，我就很想寫一篇隨筆，題目是：做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經歷給我真切的感受。可是，這篇隨筆卻一直沒能寫下去。為什麼呢?因為，每次提筆，工作中那麼多幸福的感受，幸福的畫面，就會如潮水一般嘩的一聲，從記憶深處爭先恐後地噴湧而出，讓我根本無法理清思緒，不知該先從何處去捕捉，又從何處去結束。於是，每一次，我總在這樣的幸福感的一鬨而至中，快樂陶醉，甚至迷亂，而無法落筆。
說到這裡，也許，您會笑，您會無法相信。是啊，不就是教一群殘疾的孩子嗎?他們不僅身體有殘疾，有的模樣還難看，還有的被俗稱為傻子、呆子，是世人嘲笑輕蔑的物件。成天和這樣的孩子打交道，別說幸福了，恐怕連快樂也很難說得上。教他們，尤其是教那些智力障礙的孩子，充其量就是一個保姆而已，多麼卑微的人生角色。教他們，一輩子也甭想教出一個大學生，教出一個功成名就的人，哪裡能獲得成功感呢?一個多麼平凡卑微普通的崗位啊，何來幸福可言?
不錯，我的學生們身體是有殘疾，但這絲毫無損於他們有一顆和健全孩子一樣純潔善良的心靈。呆滯的目光、緊閉空洞的雙眸，也絲毫不能阻擋他們的生命煥發出動人的光彩。當我們審視的目光超越了外表深入他們的內心，我們就會看到殘疾孩子一樣可愛和美麗，我們就同樣能感受到生命和生命對話的喜悅。這樣的審視，能不和大家一樣幸福嗎?
是的，因為學生的殘疾，給我們帶來那麼多教育教學上的困難。失去了聽力，有限的手語讓我們和聾孩子的溝通那麼侷限;沒有了光明，我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風景和多彩萬變的事物;在思維遲滯簡單的智力障礙孩子的世界裡，我們很不容易教會他們哪怕最簡單的常識……但是，正如水手的幸福在於搏擊風浪，教師的幸福不就在於克服困難把學生教好嗎?和普通學校的老師們一樣，當我們通過自己的努力，讓一名名殘疾孩子叩開知識殿堂的大門，體味到成長的快樂時，我們，也感受到了幸福。
但是，在這個特殊的崗位上，我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福，來自於被學生和家長迫切的需要，真誠的信任，特別的依賴;來自於我們工作在一個充滿了人文關懷和人性光輝的環境。
在上學之前，因為殘疾的阻礙，殘疾孩子對世界的感知是片面、殘缺、單調而孤寂的。是特教教師，通過手語、通過語言、通過智力開發，漸漸給了他們一把開啟多彩世界的鑰匙。於是，每一位用心的特教教師，都被他們發自內心地尊崇著，愛戴著，信任著。這樣的被信賴和尊崇，常常感動著我們，讓我們深深覺得幸福。記憶中，有許多這樣的畫面。
剛剛走上工作崗位的第二年，我教過一名中度智障兒童。多動且滿口胡言亂語的他，在一次嚴重地影響我課堂教學秩序後被我怒火萬丈地“提”了起來。還沒有來得及訓斥他，他卻已經誇張地嚎啕大哭，一邊哭，一邊指著我大叫：“你欺負我，我要告給老師聽。”我很好笑：“你要告給哪個老師聽呀?”誰知他一邊傷心地哭一邊說出的話卻是：“哼，我要告給T老師聽。”
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