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語文課前5分鐘演講稿(通用19篇)

欄目: 即興演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.1W

語文課前5分鐘演講稿 篇1

春天,是芬芳的濃縮,春天,是希望的凝結。但春天,更是誠信起步的燃料。——題記

語文課前5分鐘演講稿(通用19篇)

人類程序彷彿是那漆黑隧道中摸索的地鐵,也許某時,它會暫停在某個角落中,撞得支離破碎。是什麼力量使它無畏的摸索?是那美麗傳說中的春天——誠信世界。

友誼站——“誠信”第一站

穿過鬱鬱蔥蔥的林海,聞流水潺潺之聲,便聯想到伯牙與鍾子期的相知相識。伯牙為鍾子期逝世而扯弦摔琴,固有千金易得,知已難求之說。“人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之”,這是魯迅與瞿秋白的寫照。在白色恐怖中,他們為了推動革命文化運動而並肩作戰。在瞿秋白英勇就義後,魯迅帶病編印《海上述林》。這正如歌德的領悟:“我失去了一個朋友,同時也是失去了我生命的一半”。是的,世人多,知已難逢,擁有一份真摯,也許會成就於自己。但那五彩友誼後支撐的是何種無形的物質呢?那就是能穿梭時空,引領未來的“誠信”。

財富站——誠信第二站

隨著逝去的友誼之城,我們便隨著鳥兒來到此地。它雖不是人間仙境,但也能透露出幾份誠信的意蘊。

見海爾企業的成就,很難會想到這個家喻戶曉的企業,是由一個瀕臨近破產的小廠成就的,那麼又是什麼使它走向財富?

“不是別的,是誠信創寫的歷史佳紀”。廠長張瑞敏自豪的講到,“記得那時的工程瀕臨倒閉,而且在使用者反應我們的產品有質量問題時,我毫無顧慮地當著全廠職工的面,用大錘將76臺不合格冰箱全部砸毀!其實我也知道,這是“海爾”最後的掙扎,前進是成功,後退是倒閉,但我有勇氣的是與誠信並肩闖困難!”

如今,“海爾”成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌,這便是一個誠信取富的範例。“誠信”如同地軸一般,雖無形,卻能支動起整個地球。

關愛站——“誠信”第三站

正如愛的“謊言”一般,人生幾多挫折,不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸。“謊言”不再是欺人,是一種愛的傳遞,誠信的凝匯。

他,一個七八歲的小孩,眨著那雙好奇的大眼,似乎在尋求何種答案。然而,他卻是站在手術檯上,這是一種頑強的笑,是的,對著敗血病的笑是偉大的。

父母知道生存與死亡只是在於一個病原體的侵入、增長;而這種笑的透露是一種“愛的謊言”,是父母咽淚吞氣的笑,陪伴孩子與死神搏鬥的場面,做父母的一定會堅信他們的孩子是勇敢的。

在這充滿愛意的謊言中,擁有支援,而支援便是一種誠信的頂峰之物,是一種固世界的力量。

誠信——春天的飄香

當我們的歷史誠信之旅,衝出黑暗,見到光明與春天,鳥兒為我們雀躍,花兒為我們芬芳,而重要的是心靈中萌發了一株誠信之花,它會伴你而踏碎人生汙穢。

語文課前5分鐘演講稿 篇2

時常羨慕:

有人手捧鏡子,細緻端詳自己小小臉蛋,接著便用手摸幾下,感觸滑潤,然後露出潔白的牙齒,微微一笑。

大概是“天妒我英俊”,臉上長滿了密密麻麻的青春痘,心裡沒上厚厚的塵埃,彷彿要窒息心靈。話說一塊紅布添上了五顆五角星而鑲嵌上了神聖;樓房貼上了瓷磚便附上了一份美麗;人類穿上了服裝從此踏上了文明之路。但是,臉長滿了青春痘之後,如同戴上了醜陋的面具,那份英俊被掩埋於醜陋深淵,萬劫不復,永不超生。

心靈一向純潔的我起初對這小小青春痘並不太在意。但在美麗貴族裡醜陋很快得以展示。我們班的男生英俊瀟灑,女生美若天仙。天天面對一張張滑滑的、嫩嫩的臉,竟感到自己如此卑微。他們的臉白若鏡子,致使你看他們時,便毫無忌諱的映出你“芝麻開花”的臉,令你不敢多瞅他們一眼。在我眼中,他們就象天鵝,而我是一隻醜小鴨。但願自己有一天也象童話裡的醜小鴨一樣變成美麗的天鵝。純潔之心開始動搖,首次這麼強烈憤慨上天的不公。

嘿!終於有一天噩夢開始了,有人對你坦白:“你的臉太多青春痘了”是的,有時我也覺得自己是個非典患者。

這句話如同惡魔索繞著我,令我無法擺脫。沒有照鏡子習慣的我,對鏡子更是蒙上一層恐懼與陰影。一時,鏡子成了痛苦和卑賤的聯想,增加了恐懼的砝碼。所以我不敢看到鏡子裡面的我,只想保留兒時天真容貌的美好印象,也很少用手去輕撫臉部,凹凸不平,只會嚇到自己。看著別人一張張絕世嫩臉,羨慕不已。

之後,漫步校園,我再也沒有昔日的昂首挺胸。我總把頭壓得很底很底,俯視著鞋子走路。也許這樣就接收不到“鏡子”反射我臉部的醜陋之光,心裡慰然多了。天天如此,以至於有一天去食堂不小心頭碰到一棵大榕樹伸張出來的枝椏,被旁人一陣哈笑,最後一樣出醜。唉!

經過與思想鬥爭一番之後,我稍微把頭抬起,嘗試欣賞每天都不同的太陽。那時一直害怕碰到熟悉面孔。因此走路常留意四周,一遇到西施就閃。漸漸的,我發現:原來象我這樣的“花花貓”還真不少咧!心裡自然舒服多了。學校之小,碰面還是時常有的。有一次竟遇到了我們班的頭號美女,舉起想大招呼的手又放下了,腦中閃出“退堂鼓”的口號。我認為醜小鴨與天鵝交朋友簡直是異想天開。可人家主動跟你打招呼了,本應慶幸的我卻露出委屈的笑容便匆匆走過,心跳加速,久久不能平靜。

真搞不懂老天為何如此折磨和戲弄我,給我開這麼大的玩笑,事先也不與我商量,我定能找出千千萬萬條理由來拒絕他。直到有一天我終於看到了一絲曙光——同學給我介紹了一種治痘的藥,才六塊。我一時興奮極了,下午便買了一支。顧主還建議我多吃清涼的東西:如苦瓜。看!我的救星來了,它全身綠綠的,不正象徵著希望嗎?晚上我便迫不及待的搽上了藥膏,心裡充滿期待。那晚竟睡得香香的、沉沉的。早上起來第一件事便是照鏡子,鏡子一時又成了吉祥物。但當我看到鏡子那一刻,我愕然了,有如世界末日之感。剎時間空氣好象凝固了,四處靜悄悄的、茫然然的。接著我又想了想:“即使是靈丹妙藥也不會這麼快吧”?接下來的幾天,我每晚都繼續搽藥且藥量增多。為了迎接變成天鵝的那一刻,我付出了比醜小鴨多十倍的辛酸與執著。每早又拿著鏡子端詳一下,看看究竟少了幾粒青春痘,然後又是一陣沮喪,希望之火一點點熄滅。顧主的建議也早已烙入我的腦海。於是我天天吃苦瓜、日日喝涼茶、一天是N多次廁所。本以為噩夢接近尾聲,但是新的惡浪又漲起,一波未平一波又起。如今我得躺在醫院,原因是搽藥過量產生副作用。

此刻我只能呻吟:

秋天、落葉、樹枯、草黃

原來,鏡子照得出人的面卻照不到人們的心。

語文課前5分鐘演講稿 篇3

木匠師傅總會對徒弟說一就話:“莫太急,留一道縫隙。”用木料製作木製器具如木地板就不可做的太過完滿,留一道縫隙給它,防止在時間的洗禮下木地板中間突起。生活亦是如此,為人處事皆不可太過絕對,要懂得:水至滿然溢,水至少則空。

留一道縫隙給自己。保爾柯察金曾說:“人的一生應當這樣度過,他不會因為虛度年華而悔恨;也不因碌碌無為而羞愧。”能夠如此,人生似無悔。但是對於二十一世紀有志向,有抱負的年輕人來說人生目標遠比此為大。處在人生分岔路口的我們亦是如此,雖滿腔熱血但也有我們難以克服,難以逾越的障礙。比如客觀事實說明了男生學習理科比女生容易,他們有女生缺乏的邏輯和思辨能力。當然了,這並不是說女生就比男生差,也不是說女生本就不應該努力;我要說的是女生們在追求自己的目標的同時不應強行跨越男女之間的本就存在的鴻溝(男女的頭腦本就不一樣,不必執著於在成績上一定要趕上男生)。努力拼搏,實行超越是必要的但需要時留到縫隙給自己,讓心靜下來,休息再繼續前行吧!

留道縫隙給朋友。古代的戰爭中,不到最後一刻戰敗而稱敗,若在失敗的前一刻舉白旗向敵人低頭而降則被看作是破壞軍風,軍律之作。向朋友低頭就不是一種令人羞恥的行為,這是珍惜友情,珍惜朋友的表現。每個人的人生道路中,朋友可謂是一種必需品,也許在生活中我們越發感覺到朋友的缺點,此時便需要縫隙來調劑。人非完人,孰能無過?寬容朋友的缺點,悅納自己的缺點,留到縫隙給朋友讓相處之樂多一點。

留道縫隙給家人。對於老爸老媽的感情我可沒話說。可是從國小到高中我同學父母離異的可真不少,雖然我沒有親身經歷,但俗話說“當局者迷旁觀者清”嘛!。在此,我僅發表個人看法如下:家庭生活以誠信為本,如果我們都做到了那麼就順其自然吧!父母有他們的生活方式,當他們的關係不如從前一般親密,我們要做的不是死纏爛打,胡攪蠻纏,更多的應是心靈的交流。相信吧,父母離婚是經過深思熟慮做出的決定,我們不應干涉太多。讓父母有自己選擇的空間,不要應為在意孩子的感受而羈絆他們邁向幸福的腳步。曾有一個調查表明大學聯考之後的父母離婚率大大增加。試想:“作為子女的我們為什麼要含辛茹苦養育我們的父母在重壓之下繼續他們的人生?”為了孩子家長可以承受一切,只是為了孩子的感受。留到縫隙給家長,他們不該承受這生命之重!

給生活留一道縫隙,給未知的生活留一些變化的餘地,你就能進退自如,如同留過縫隙的木地板,無論外界發生什麼變化,用縫隙去調節,這樣生活的地板會更加平整,美滿!

語文課前5分鐘演講稿 篇4

體驗,好比是我們用自己的一張嘴 ,人生經驗和赤裸裸的心靈去品嚐人生這一道獨特的菜。

至於這道菜是怎麼個滋味?只有親自品嚐的人知道。但有一點,我敢肯定,口中的菜並不是口口同味,甜如甘泉,苦如黃蓮,酸如未熟的楊梅等百味,總會在舌尖上散開直至沁入心脾。

在今天,這個資訊時代,拇指時代,世界變得越來越小。體驗便成了一種快的過程。捧一杯清茶,讀《桃花源記》,如身臨其境,如踱步在“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”仙境般的世界。粉色的垂天的海洋,世外的暖暖的人情,整齊的桑田黍地,這一切的體驗,隨著醇醇茶香飄來。仰望蒼穹,誦《岳陽樓記》,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這排山倒海的正氣之聲久久迴盪在天地間,體驗范仲淹那非凡的氣概,震撼山河的抱負。手捧一本《三國演義》,亂石穿空,驚濤拍岸,江山如畫,多少豪傑,足以讓靈魂鑽入書中,足以體驗到戰場的的盧飛快,霹靂弦驚。小雨淅瀝,去觀一場《泰坦尼克號》,海風般的浪漫,激起的浪花朵朵,足以讓心靈甜膩了,足以體驗到心靈交融,聖潔偉大而又綿綿不盡的愛情。這千種萬種的體驗,只需分針走上幾圈,乃至更少,這乃是“快”體驗。然而,這就像是一大團棉花,蓬蓬鬆鬆,看似迷煙,但輕似毛羽,很難把握其中的分量。

與“快”體驗相對的就是“慢”體驗。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”於是,我們需要放大鏡,細細觀察綠葉的條紋,觸控古樹的枝幹,感受時間的變遷,悠悠地體驗自然。我們也需要慢慢體驗愛。當你用朦朧的睡眼望著在廚房忙碌的身影,聞著從廚房飄來的飯菜香,你需要慢慢細細地體驗這香味,更需要慢慢細細地體驗藏在這身影裡的愛。你同樣需要慢慢體驗朋友遞過的一方手帕的溫情,體驗一起嬉鬧的快樂,體驗分享哀樂的滋味。也需要慢慢體驗情人節的巧克力的香醇,體驗玫瑰花的濃郁花香。慢慢地體驗濃濃的親情,純潔的友情,浪漫的愛情。因為惟有時間能理解愛。慢慢地體驗一切,你的心會“真”起來,你的情感也會“真”起來,觸得到,看得見。

“慢”體驗固然是好,可以嚼盡人生的汁味。有時候,在有限的時間內,選擇“快”體驗也是一種智慧。或許,世間萬物是不允許單調的,就像藍天因有了白雲而顯得蔚藍,紅花因有了綠葉的襯托而顯得美麗。那就讓“慢”體驗作為人生的主旋律,“快”體驗作為小插曲吧。

朋友,又“慢”又“快”,又“快”又“慢”地體驗人生之旅吧。願你的生活不是一潭死水,平靜地可怕,也不是一卷洪水,氾濫地可惡,而是一片帶有呼吸的海洋。

語文課前5分鐘演講稿 篇5

挫折是人生的伴侶,困境是現實存在的,這本是生活常理。可是對於我們閱歷還不夠多的中學生來說,對此體驗和領悟的還不太深刻。但歷史的教科書中,我們可以聽到先哲和偉人們的一個共同的聲音:“人生之路無坦途,走出困境天地寬。”

當失敗與困境緊緊相逼,精神與物質的打擊接踵而來,將要面臨的似乎是一個走投無路的絕境。然而,相同的境遇投射到不同的心之螢幕上,便會映照出不同的結局。

楚漢之爭的歷史上,“力拔山兮氣蓋世”的楚莊王項羽被劉邦的四路大軍圍困於垓下,面臨絕境。曾欲稱霸天下的項羽喟嘆:“此天之亡我,非戰之罪也!”於是絕望地拔劍自刎於激浪滔滔的烏江之畔。這是一個英雄末路的故事。為後人留下了“至今思項羽,不肯過江東”的遺憾。如果項羽渡過烏江,捲土重來,完全有可能奪回江山。可他卻被“無顏見江東父老”的羞愧和“此天之亡我”的絕望所擊敗了,最終遺恨千古。

中國有句話叫“天無絕人之路”。這其中包含的人生哲理是頗耐人尋味的。應該說,人生不存在絕境。所謂“絕境”只產生於一個人精神上的絕望,產生於一個人主觀世界的自我否定與封閉。其實,任何一種看似走投無路的客觀環境,在一定的條件下都會發生轉變。正如邱吉爾所說:“被克服的困難就是勝利的契機。”

春秋戰國時期勾踐在淪為階下囚時,“身為臣,妻為妾”以儲存自己,臥薪嚐膽以積蓄力量,終於在20xx年後一舉消滅吳國。美國詩人惠特曼的《草葉集》寫出來以後曾先後被40多個出版商退稿,但他對自己的作品充滿了信心,費盡周折自費印刷了這部詩集,最終使世界文學寶庫因之而增添了新的瑰寶。古今中外的事實告訴我們,無論面臨怎樣的人生困境,惟有那些意志堅強、胸懷寬廣、頑強拼搏的強者才能夠在等待時機的過程中創造出新的成功,領略到“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

那麼面對困境應該怎樣做呢?羅曼·羅蘭曾經說過這樣一句話:“倘若人生活著不是為了調整糾正自己的生活,克服自己的成見,擴大自己的思想胸懷,那麼活著有什麼意義呢?”羅曼·羅蘭這句話不正是對“人類最大的困難是戰勝自己”的最好詮釋嗎?因此,面對困境,首先要的是自我審視,這是一種在生活中尋找自己位置的最佳方法。其次要想走出困境還需要有堅忍不拔、奮鬥不息的毅力、勇氣與信心。只要精神不死、希望不滅,跨越一個個人生的坎坷,渡過一條條生活的激流,那麼勝利的彼岸就會展現在眼前,成功的花朵就會向你開放。

總之,困境是人生旅途中不可避免的社會現象,它受到諸多因素制約,但關鍵還是要靠個人主觀努力,適應社會,改造環境,才能走出困境。在某種意義上說,困境與挫折也是人生的一筆財富,它能使人清醒,教人搏擊,催人奮進。讓我們正視困境,戰勝困境,走出困境吧!

語文課前5分鐘演講稿 篇6

我在回家的路上。

公交車裡放著不知名的上世紀的粵語歌。雖是夏末,但傍晚的天空還是亮堂著的,只是陽光不似盛夏那般毒辣。夕陽的光亮灑在公交車上,溜進放著冷氣的車裡,停映在藍色的座椅上。這車便伴著化不開的粵語歌聲,載著焦躁與不安,一路顛簸地向前行進著。

路旁一處田野中的荷花枯敗了。那片田野為何會用來種荷花我是不明瞭的,但自打我上高中起,夏秋兩季我便能在上學與回家的途中見著這片土地上的荷花。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,那是湖水裡的荷花,是西湖的荷花,是供人欣賞的荷花。然而它不同。盛開之時,繁茂的荷葉遮掩去了田壟的歸處,彷彿連這片田野背後的高樓的身影也掩了去。田野裡的荷花至少不是用來供路人欣賞的,應該是一些農民以此為生的。田野中的水不深,深度與春耕插秧苗時土地中的水深相仿,因此它終究不是能與湖中的水相比的。但那開放出的荷花卻矚目地佇立在一片綠意之中,在林立的高樓之間,在車輛川流不息地來往的公路旁,也算是一種難得了。

而今那荷葉卻稀稀落落地枯敗了,在夕陽的映襯下顯得格外荒蕪。國中的美術課上,老師佈置了一份作業,讓我們模仿畫一幅美術課本上的水彩畫。那幅畫畫的也是夕陽下的殘荷,那殘荷連葉子也沒了,只剩枯倒了的莖杆倒映在一大片被夕陽照得黃澄澄的水面上,那幅畫看上去很簡單,只要用水渲染出不同濃度的黃色即可。也許是帶著初學時的認真,我仔細地用藤黃色顏料調成許多色度不同的黃色,先在草稿上試色,再決定落筆,在紙上一層一層地渲染開那黃澄澄的水面。畫完了一張後,自己覺得不大滿意,便重新畫一張。那次作業出乎意料地得了個a ,自己如視珍寶般地將畫放在一個櫃中,後來卻找不到了。或是掉在了某個角落,或是在家人打掃房間時被扔掉了,也全然不知了。

田野中的水因底層的淤泥而略顯黃色,在夕陽的餘暉中愈發黃澄,遠遠望去,這一大片的荷花田裡殘敗的荷葉也像是被水彩畫筆抹了去,只剩下一片無垠的黃澄澄的水了。

田野裡的殘荷,樹旁的落葉,像是在告訴我秋天已經來了。然而秋天真的來了嗎?車外的陽光還如此明亮。那麼哪一天能真正算秋天的開始呢!是立秋嗎?而那還正當八月的開始,天氣酷熱難當。是處暑嗎?處暑從字面上講是“處,去也,暑氣至此而止也”,然而八月末,南國的暑氣卻確實還未消卻。那麼“一夜寒一夜”的秋分呢?可那時有些晚,樹葉在此之前便有凋落的跡象,且秋分那幾日又有些涼,時不時地下些小雨,少了些有玻璃般透明的天空的日子。那麼,秋天到底起始於哪一天呢?其實秋將至或是秋已至已經不重要了,重要的是度過這個季節的心境。荷葉終究是枯萎了,像去年的荷葉一樣。然而夏季總還會來臨,荷花依舊會開放。

自己曾讀到一首詩,詩與題目與作者均不明,但卻十分容易記住:

春有百花秋有月,

夏有涼風冬有雪。

若無閒事掛心頭,

便是人間好時節。

車上的人下去了一批,又上來了另一批,而車子依舊開著,緩緩地行進在夕陽塗金的公路上。

語文課前5分鐘演講稿 篇7

一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進行的是最後百米的衝刺。

曙光在前,勝利在望。

100天,可以收穫累累;100天,可以突飛猛進;100天,可以創造奇蹟;100天,可以鑄就輝煌!

但是不要忘了拿破崙的那句話:“最困難之日,就是我們離成功不遠之時。”我們自己也有句古話叫“行百里者半九十。”的確,越接近成功,道路便越艱險。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝於成。在大學聯考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最後的勝利。

大學聯考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說,人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這100天就是你們人生最關鍵的時候,此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇鬥風雨!

為大學聯考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

為大學聯考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

為大學聯考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞明燈;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。

走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接大學聯考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

在日後的100天裡,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的詩篇。

在這最後的衝刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要,弱者只能贏得同情,不會贏得尊重。煩躁於事無補,紮實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。

過去的日子,我們擁有了那麼多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級並沒有阻遏你們創造神奇的步伐,我有理由堅信:在大學聯考中,在未來的日子裡,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天。100天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當然,大家更應該團結一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營造最佳的學習環境。

請記住:努力決定實力,態度決定高度。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會發現青春昂揚!把一把脈搏吧!你會感覺激情澎湃!

我們攜手前行,我們信心百倍!

前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥雲高照,海闊天空!

語文課前5分鐘演講稿 篇8

重陽那天,正是忘情閒踏綠莎茵的好日子。於是,我與幾位朋友結伴去登蓮花山。

蓮花山,雖無泰山之巍峨,華山之險峻,但亦有自身的秀麗,有那“浪下三吳起白煙”的悠逸。仰頭一望亦是:矗立堆螺排黛色,巍巍擁翠成嵐光,渾似青黛染成千塊玉,碧紗籠罩萬堆煙。蓮花山下五叢榕,翠蓋迎賓禮碧峰。此地名喚:“五叢榕”,因有五大榕樹而得名,樹皆長得濛濛茸茸,鬱郁蒼蒼,宛如五條青龍盤旋在一起,雖參差各異,但皆有迎客之感。

“咚、咚、咚……”遠處傳來了聲聲鐘磬之音,低沉、洪亮、悠揚。循聲覓跡,我們來到了蓮花古寺。香菸渺渺彩滿門,松柏森森青繞寺,總覺得祥雲光滿,瑞靄香浮。寺前,觀音大士慈祥端莊,手中玉瓶流出的水珠,晶瑩透澈,碰到水面便如玉佩相撞,響起清脆之音,也許,她是在為我們洗塵吧!

好一塊清虛靈秀地!

一路古木蒼蒼,翠竹蔥茸。過了寺,我們吹著輕快的口哨在山間小路中穿行。半山腰有一血紅色的地方,狀似腳印,人稱“仙腳跡”。這裡一直流傳著一個古老的傳說:當年,散遊人赤腳大仙四處雲遊,因見此處風景宜人,於是在此逗留一番,欣賞著這“滿地落紅如布錦,遍山發翠似堆茵”的多嬌景色。心一感慨腳一跺,便留下這一腳印。也許是“山不在高,有仙則名”吧,慕名而來的人也就越來越多了。

走著走著,竟有如寄蜉蝣於天地之間,不是“蓮花”真面目之感,當雲霧來時尤為如此,蒙煙橫遠岫,白霧鎖奇峰。這裡最美的要算天池吧,它可是最令我們心馳神往的地方。到天池之路,艱辛而曲折。這雖是樹林蔭翳的曲幽小徑,但亦要留下不少汗水。其路程決不可小虛,所以能實際到達的人還是屈指可數的。

其實呢,即使到不了天池,也能看到從天池留下來的一泓溪水――那是竹竿溪的,想想就知道,它是又小又長的。

潺潺流水接天池,聒聒飛禽鳴遠岱。果真一點不假,兩旁的青松綠柏,一路的蒼松碧蘚,使得更加深邃幽靜,陰翳清涼,使得澗水的“叮咚”之聲更清越,山谷更靜謐。難道,這就是“人朝上走,水往低流”的嗎?

皇天不負有心人。或許是“會當凌絕頂”的信心,或許是“眾裡尋他千百度”的毅力,總之,我們來到了天池旁邊。綠波輕漾,水光灩瀲,清風徐來,泛起微微的漣漪,那是一份纖塵不染的潔淨,一份美妙蘊藉的和諧,一份寧靜的幽邃。更妙的還是這些水全是天然礦泉水,喝一口便覺得甘甜非常,泌人心脾潤徹肺腑,即使是警幻仙子的“萬豔同杯”也不如,王母娘娘的玉液瓊漿也難及。

池旁有一小廟,人稱“仙公廟”,聽說很靈驗,所以香火不斷。山之巔峰,有一天井,百多米長,七八十米寬,其深不可測,一望便似被抽了三魂七魄,心驚膽跳的,真是“無限風光在險峰”啊!

此時,夕陽西墜,暮靄悄然為翠山籠上輕紗,我們向落日僅留的餘輝走去。

一瞬間,恍惚天光山色,和人,皆融入這絢麗的彩霞中。

語文課前5分鐘演講稿 篇9

鑄就輝煌明天在日常生活中,我們常常會遇到許多的格言、警句。其中有一種格言、警句讓我們感到極力親切,它似乎應該屬於我們自己,因為它能把我們的心緊緊拴在一起。校訓就是這類的格言、警句之一。校訓是一個學校精神力量的載體,是一種文化的延續。

在東南沿海的一顆璀璨的明珠上有一座美麗的“花園”,那就是僑聲,在這座“花園”的大門刻著四個金光閃閃的大字:勤誠禮愛,那便是僑聲的校訓。“業精於勤,荒廢於嬉”。我們是21世紀的學生,在學習上,我們必須“勤”有疑問、難題,要勤鑽苦思,勤學好問,學而不厭以後必將成為國之棟樑,一個人最禁忌的是懶散,懶散會讓人頹廢。俗話說:“勤能補拙。”其實世上並沒有笨蛋與聰明之分,只有勤與懶之別,因為我認為勤奮可以彌補“笨拙”,只要你比別人多花一點時間,比別人多吃一點苦,那麼你就能用汗水澆開成功之花。

“誠實是為人之本。”的確,立身處地,誠是最根本的基礎。“言之必行,恪守遵行。”答應別人要做到,切莫輕諾寡信,在學業上,也要有高尚的心靈,不謊不謗,考試不作弊,作業不抄襲。要精益求精,實事求是,不羨慕虛有的榮譽,靠自己的雙手去開拓自己的成功之路。“海濱鄒魯,禮儀之邦“作為一箇中國的21世紀接班人,這種精神值得我們去繼承、發揚。待客接物要有禮,對待同學要謙讓,見老師要問好,儀容儀表要端莊,要守法遵紀,精神高尚,禮貌用語,貫徹日常,文明學校,坦蕩心胸。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”愛是奉獻,愛是首要。愛祖國,愛人民,愛科學,愛勞動,愛社會。愛護公共財物,愛惜光陰,不要辜負了大好年華。助人為樂,扶貧濟困,常懷愛心,自尊自愛,自立自強,讓我們插上愛的翅膀,翱翔於理想的天空。這就是僑聲的校訓,它蘊涵著素質教育對學生的要求,包含著僑聲所倡導的教學理念,構築了一道人文精神靚麗的風景線。它是一種囑託,一種期望,一種學風,一種態度,一種人生的境界。在公元21世紀,僑聲飛奔在翻滾的浪尖上,展現出它傲然的風采:僑聲被評為二級達標學校,成為“省綠色學校”,也在各種比賽中奪魁……僑聲為中國培養了不少人才,為祖國美好的明天不懈努力著。校訓以它獨特的魅力引導著校園文化的形成,影響著這裡工作和生活的每一個人。校訓培養我們高尚的情操,使我們努力拼搏,把美好的靈魂塑造,校訓讓我們跨過千峰萬壑,向著光輝奔跑……僑聲啊,我可愛的校園,嶄新的大門如雄鷹振翅高飛。讓我們在一起,用勤誠禮愛的誓言鑄造就僑聲更加燦爛輝煌的明天!

語文課前5分鐘演講稿 篇10

中國,我偉大的祖國母親,在她身上,我看到了人性的光輝。

她是一位堅強且執著的母親。

經歷了南方的雪災,面臨著四川的地震,抵制著反動,努力著兩岸的統一,實現了申奧的夢想,堅持著聖火的傳遞。一路走來,我看到的是一個堅強不屈的中國,一個永不言棄的中國,一個積極向上的中國。

國內的反共勢力,國外的反華組織,無情的人禍天災,儘管面臨著重重磨難,我們的祖國母親卻從來沒有放棄走社會主義道路,從來沒有卑躬屈膝,彎下腰桿向惡勢力低頭,從來沒有忘記過要造福她的華夏兒女。她向世人證明著:

中國,一個偉大的社會主義國家,會永遠立足於世界,成為一顆璀璨耀眼的明珠。

她是一位仁厚且自尊的母親。

回顧那段百年屈辱史:目睹了1840年國門被迫開啟,經歷了南京大屠殺的腥風血雨,簽下了喪權辱國的罪惡條約,喪心病狂的外來勢力將中華大地踐踏得體無完膚,將中華民族摧殘得四分五裂,將中國人民蹂躪得遍體鱗傷。

終於,應驗了那一句“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,沉睡的東方巨獅睜眼了,她怒吼了,她用一場轟轟烈烈的八年抗戰結束了永無天日的苦難,解除了亡國滅種的危險,拯救了億萬兒女的家園。這是祖國母親扞衛自己的正義之舉,我相信,從古至今,沒有人會反對這場戰爭!因為這是一個民族該有的反抗精神,這也是一個國家應有的民族尊嚴。

可是,就是這樣屈辱、陰暗、艱難的過去也沒能熄滅祖國母親心中那團溫暖的聖火,沒能腐蝕那顆仁愛、厚道的心靈。是的,中國,我們這位仁慈的母親選擇了不計前嫌:新中國成立後,她與各國建立了和平友好的外交關係。無論是對待美日等西方大國,還是對待周邊第三世界,她都始終堅持在互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處的五項原則上,與各國友好相處。她從未想過要報復,她只是用她的行動向世人證明著:

中國,十三億人民的母親,擁有著像大海一樣寬廣的胸襟,中華民族從來都是厚道的民族,她寧願選擇和平共處,也不願有獨霸世界的企圖。

但,她也用行動告訴了人們:她的仁厚是建立在維護祖國尊嚴,扞衛主權獨立,保證領土完整基礎上的仁厚。她的仁慈不是軟弱,她的寬容也絕非縱容。

她是一位睿智且無私的母親。

“江山代有才人出,各領風騷數百年”,楚國時有“紛吾既有此內美兮,又重之以修能”的愛國詩人屈原,三國時有“上知天文,下知地理”的蜀相諸葛孔明,近代更有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的大文學家魯迅,他們都在用自己的方式表達著一個孩子對母親的愛,因為他們知道自己智慧的來源就是母親,就是自己的國家。

從西漢的興旺到隋唐的繁盛,這一時期的中國成為了世界的掌上明珠。各國都紛紛來仰慕她的風采,帶著奇珍異寶,殷切地朝拜她。她被這些他鄉之客感動了!先進的生產技術,精美的手工藝品,豐富的文化寶庫,為了答謝,她毫不吝嗇地與之分享一切。她沒有以強凌弱,而只是用她的無私向世人證明著:

中國,孕育了華夏五千年的文明,創造了博大精深的民族文化,養育了無數優秀的中華兒女。她願意分享,更希望整個世界和她一樣,熱愛和平,心地善良,繁榮發展,共同富強。

然而,就是這樣一位優秀的母親,卻也有著自己的無奈與痛心。因為她所愛的孩子中,仍有這樣一些人:麻木不仁愛說閒話的看客,充當帝國主義工具的漢奸走狗,破懷祖國統一的東突,他們不但沒有感謝她,熱愛她,回報她,反而誤解她,背叛她,唾棄她。

可是迷途的孩子呀,你可曾聽到祖國母親對你的呼喚,她在等著你們回頭,她張開臂膀迎接你,她會用寬廣的胸懷諒解你,請你們不要一錯再錯,回來吧,回到母親的身邊來,她不會責怪你,因為我們都是她的孩子,我們身上都流著同樣的血,中國人的血。

我因生在這樣一個國家而感到自豪,也因自己是一箇中國人而倍感驕傲,更因擁有這樣一位偉大的母親而感到幸福。在我眼中,她就是一個堅強、執著、仁厚、自尊、睿智、無私的好媽媽,她沒有理由不讓我敬佩她,熱愛她因為她身上散發的獨特魅力,閃耀著人性的光輝。

我立志,要做一個像中國一樣的中國人!

語文課前5分鐘演講稿 篇11

孔子云:男女不可有肌膚之親,那就是,一位女子落水,你卻不能伸手去救。否則,違背了當時的“禮數”和“道德”。但是,不伸手,你的良心會不會受到譴責?當時有人一定會說:“很正常,不救是應該的。”我就想問問,一個生命和區區的“禮數”哪個比較重要!

讓我們來看下,古今中外的人們,滿口說的禮儀道德是什麼吧!鏡頭倒退到諸子百家的年代。

膠片開始緩慢的轉動,孔子正帶領著他的弟子們大論他的禮儀道德!一個荒唐的思想,卻是從這位孔大聖人的口中而出——“男女不可有肌膚之親”孔子儒家的思想,就好比“君讓臣死臣不得不死”一樣,就是由於孔子的這個所謂的“禮儀”,讓中華流出了多少慘淡故事。祝英臺女扮男裝,為什麼的是什麼,是去為汲取中華的精髓!為什麼她不能穿著女裝,就是因為孔子的所謂的“禮儀道德”禁錮的她的思想。

對,那是古代,讓我們來看一下20xx年的今天。膠片繼續的轉動,“救命,救命!”寂靜的河邊發出的叫喊聲!一分鐘的時間,一個黑影縱身跳了下去!

但水波很大,緊接著十幾位大學生拉著手,堅強的組成了一條人鏈!一位二位三位……,他們咬緊牙關,站在生與死的“交界處”。一個個,如雕像一般,站在那河浪上。那死神的河浪拍打著他們的身軀,衝擊著他們堅強但又脆弱的靈魂!為的只是兩個幼小的生命。而組成的偉大的“人梯精神”。

突然那一條長鏈被沖垮,死神的降臨,三位青春洋溢的大學生死了,對,他們死了,被無情的死神帶走,但是人們的慘痛的哭泣聲,卻換不回死神帶走的靈魂。拼命的嘶喊,如暴風的咆哮是那樣的脆弱無力!

死神是這麼的無情,但是有些人連死神都不如,比死神還無情。死神帶走的是死者的靈魂,那些人,帶走的卻是生者最美好的生命。但有人卻說:“他們不是不救,而是沒有辦法救。”……這樣的流言已使我耳不忍聞,這樣的慘象已使我目不忍視。

英雄贊,英雄嘆——大丈夫生在三光之下,生而何歡,死而何俱?人雖已死,但是他們的名,卻揚滿天下。平凡卻早已冰冷的骸骨,在歷史的長河中,留下了不可泯滅的讚歌!一個偉大的靈魂,會強化思想和生命,三個偉大的靈魂,卻會帶給我們璀璨的榮光,讓我們用真心陪伴他們,他們並不孤單,寂寞。

而在這樣的一個慘淡的世界,一個沒有一點光明的世界,我們是不是應該放棄?

我想想,我們錯了,我們應該堅強,因為已有三盞明燈為我們指明方向,那微微的淡光讓我們在黑暗的世界找到了一絲的希望,所以我們應該堅強。

當某些時候,你在“利”與“義”的取捨前,請你自己摸著自己胸前的左上方,良知究竟在何方。

語文課前5分鐘演講稿 篇12

冬天總算過去了,但天氣仍然很寒冷。颳了幾夜北風,早晨開啟門,竟落了滿院子的落葉。望著光禿禿地樹枝在風中使勁搖擺,樹上沒有鳥兒的啁啾,彷彿給人一種深秋的感覺。

不過,春雨還是來了。

悄悄地,朦朦地,趁著夜色走來,走進禁錮一冬的池塘,走進嗷嗷待哺的花園菜畦,走進三月的窗扉,悄無聲息地落在春草上,小心地繞過樹枝,撫摸著小女孩紅紅的臉蛋。生怕驚醒熟睡的萬物似的,沙沙……,屋簷上,原野裡,如煙如霧。到處都能嗅到溼潤的泥土氣息。

最早從沉睡中醒來的,大概是春草吧,嫩綠的小精靈顫抖著從土裡鑽出頭來,伸個懶腰,每一陣風過,就跟同伴打個招呼,沐浴在早春柔和的陽光裡。然而每年這個時候,太陽發出的光亮都非常微弱,無精打采地穿過白紗一樣的雲層,不能給人一點溫暖。難怪聽不到蛙聲,也許青蛙還在溫暖的土裡睡覺,要等再暖和一些才肯出來吧。

我曾試著去遠足,到野外去尋找春天的足跡。斜陽下綿綿的群山,石間嫩綠的野草似乎都在發抖。一陣寒風襲來,我全身一陣顫慄。而後我側耳傾聽生命的跡象,唯一的聲音是從光禿禿的樹梢上傳來的,就像牙齒格格的打戰聲。初看上去,大自然沒有賦予早春這一天任何東西。一切都光禿禿,灰濛濛,沒有生氣。於是我不得不嘆息:春天還沒有到來。

在家裡,我注意到了窗臺上的那株白蘭花,是去年秋季遠方朋友贈送的。我把它栽種在一個漂亮的花盒裡,擺放在窗臺上,精心地給它澆水,讓它每天都吸收陽光,但是它卻從未開過。現在竟然也長出了花蕾,小小的,鼓鼓的,十分可愛。由於整天忙於整理書櫃裡的書,我並沒有太在意。

那天晚上,我讀了一晚的書,茶也喝得特別多,躺在床上翻來覆去睡不著。夜,出奇地靜,聽不到屋外草間的蟲鳴,只能隱隱約約的聽到牆上時鐘嘀嘀嗒嗒的秒針擺動聲,時光在這裡無聲地流走。風輕輕地叩擊著門窗,一片月光流進窗臺,照在書桌和床上,一切都顯得那樣的幽靜。我便開始胡思亂想起來,思考那些關於人生哲理、處世之道的東西,而人生有時也像這夜晚一樣安靜,可這也並不是什麼壞事。

忽然間,我好像聽到了什麼聲音,非常微弱,幾乎不能稱之為聲音,我側耳仔細聽,可什麼也沒聽到,過了一會兒又聽到了。這種聲音就像把一張紙揉成紙團,由於受壓力,鬆開手後,它開始像外舒展而發出的清脆、細微之聲。我感到迷惑,是什麼東西?接著我又嗅到了一絲淡淡地芳香。啊,我明白了:是蘭花。

我一躍而起。快步走到窗前,呀,一朵,兩朵,三朵……,四朵小花蕾正在綻放,那花瓣慢慢地、輕輕地向外展開,就像嬰兒開啟緊握的小手。同時也散放著陣陣清香,開出潔白的花朵,花瓣上還帶有幾滴細小的水珠,如同碧天裡的星星。花兒嬌羞地低著頭,顯得嫵媚動人。窗外是滿天的星斗,晚風輕輕拂過,皎潔的月光幽幽地瀉在窗臺上,照耀著花朵和葉子,花朵好似被牛奶洗過一樣,更加的潔白。在星空之下,月光之中,窗臺之上,盛開的白蘭花以及白蘭花月下的影子,構成了今夜最迷人的景緻。這是我第一次觀賞花開,也第一次感受到了花朵最美麗的時候便是花開之時,我凝視著嬌美的白蘭花,輕聞它的清香,欣賞它嬌柔純潔的美麗,一種憂傷之美。

啊,多麼美好的夜晚!

這美麗的花開使我相信春回大地是必然的。它提醒人們開始欣賞春天的美。每陣春雨,每棵春草,每次花開的聲音,都是對生命的一種肯定,對寒冷的一種抵禦,也是對春天的一種承諾。

初開的白蘭花好像在告訴我:振作起來,春天已經來臨。

語文課前5分鐘演講稿 篇13

童年時的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時光的流逝,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池裡的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。無聊之餘,最多也不過是幾絲憂愁。

語文老師說,秋天是一年中美麗的季節。當時我並不完全相信,總有些懷疑。但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的。風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層裡爬出來,將她的餘輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的對映下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那般羞澀。

秋風飄過的地方,樹葉會發出“沙沙”的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一隻只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了。

我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許並不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最後的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,

那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這裡,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有“可持續發展”的思想,太不可思議了。或許是神祕的大自然賜予的吧。

春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧。

秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫。看著他們的身影,我忍不住感慨到:秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。

秋天的風,秋天的雨,秋天的葉。它們任何一處都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風,雨不飛,葉不會舞;沒有雨,風不會溼潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天。於是,她賜予了秋天神祕和美麗。看來,大自然是不會偏愛誰的。

我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

語文課前5分鐘演講稿 篇14

人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡沬。也許在這段流程中,泡沬會閃閃發亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然後在不可知的終點上消失。在人生的長河中,我們曾經感到彷徨無助,或曾經在時代的巨流中迴旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標,就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會令生命的泡沬發出亮麗的水彩。

例如:被譽為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦,事業最輝煌之際,因比賽中的一次意外,導致胸部以下失去知覺。當她受傷被抬上擔架時,還想繼續比賽。在接近五小時的手術中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫生的救治。當她知道目已傷勢嚴重,有可能永遠站不起來時,並沒有半點埋怨,依然以微笑面對這厄運的殘酷挑戰,憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰勝了傷殘,坐著輪椅上大學。希望用知識來改變命運,更好地為社會服務。

在剛結束的“美伊戰爭”中,無辜的伊拉克人民為避戰火躲進溝渠中;大部分平民痛失至親,無家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓。儘管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存。可見,求生是人類的一項本能。

“我並沒有與死神搏鬥,因為我早已遺忘了它。儘管我不知道自己的生命何時結束,但我會盡自己最大的能力延續別人的生命。”說這話的是一位患有腎病的前線醫務人員。當她知道自己患病後,沒有沮喪,如常地工作,並投入抗擊sars第一線,還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動中,各國已有近百位醫務人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂,甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個月的薪酬,個人的得失;而是一份對社會的責任,一種使命。他們所期待的並不是別人的認同和報答;只希望病人能領悟到生命的真諦。相比起那些只為失業,失戀,或別人三言兩語,或受一時不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”,他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價值!

家庭,健康,名利……所有被譽為生命中最重要的生命目標,都源自於生命;這一切都是生命所賦予的“贈品”。你我能有幸地出生於這個毫無戰爭且繁華的社會之中,已是上帝賜於我們的最好的禮物,;更應好好珍惜,善用。在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執著,鑽入死衚衕中出不來,漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語有云:“留得青山在,不怕無柴燒!”同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法。

“人生如戲”這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂“戲”的人不多,懂得人生的人更少。積極活著,拋棄頹廢的生活態度;在飛躍前進的大時代,展現自己的生命價值,使代表自己的泡沬閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤,奔流得更順暢。你認同嗎?

語文課前5分鐘演講稿 篇15

三月是溫馨的,它是希望的生長;三月是激昂的,它是生命萌發前的搏擊;三月是自豪的,它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產主義戰士——雷鋒

記得雷鋒的日記裡寫過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生命的崗位。

他,並沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恆的精神。他用最平凡的行動,做出了不平凡的事情。他把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質,這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。

在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:許多不屑的聲音說這都什麼年代了還談雷鋒精神?我愕然,漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”揹著沉重書包的少年將座位讓出,竟沒有換來一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷,當事人連作證都不願意出來;身患絕症的叢飛連住院都成困難,收他資助的年輕人竟不願來探望,還埋怨丟了面子親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”,作為一箇中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。

其實,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學等等,以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事並不難,難的是做一輩子的好事,從我做起,從現在做起,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關係的倡導者。

就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語開啟一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

語文課前5分鐘演講稿 篇16

在這雖然只有四天的軍訓裡,我們從中學到了許多,並且改變了許多。

軍訓能增強愛國主義精神,能培養許多優良品質。我們的紀教官他是修理中國現役最先進戰機”殲10”的空軍中尉,除了有軍人的風度,還有的是文化的氣息,自然他能教給我們的也就更多了。

懲罰是無用功

四天軍訓,嚴寒與酷暑交織,我們這些90後孩子的弱點不斷暴露出來:站軍姿忍不住撓癢;齊步走時排面左搖右擺,如蛇般舞動;口號喊得有氣無力;沒有自信……但,教官他並沒有罵過我們,懲罰過我們,甚至沒有責備我們。他說:“四天的時間很短,如果要靠罵靠罰,那麼你們根本不會有質的改變。懲罰是無用功,你們更應該從自己心裡反思自己,得出教訓,再試著去改變自己,這才是進步。”的確,如教官所說,只有注重反思才能進步,只是懲罰的話就是無用功了。我們必須在學習與生活中,改變觀念,注重反思。

再堅持一會兒

在這四天裡,每次訓練都是以站軍姿開始的,然而這最基礎的動作對於我們卻是最難的,我們必須一動不動,身子挺直,穩重自然,這時候我們才真正體會到那些軍人身不由己的痛苦。

站軍姿時,教官他一直在旁邊激勵我們:“也許你們此刻身上正癢著,也許你們有打哈欠的衝動,或是其他什麼。但,無論如何,你們都不要動,也許再堅持一會兒,也許就不會癢了,也許就不打哈欠了,在生活中也是,我們每多堅持一會兒,希望就大很多了。”

其實,在難關面前多掙扎一會兒無疑是明智的選擇,聽了教官的這番話,誰不為之鼓舞?我們必然會時刻提醒著自己——再堅持一會兒。

再苦也不喊累

在軍訓之餘,紀教官給我們談起了軍營生活,說起了剛入伍時的辛酸:第一天跑八個1500米,第二天跑六個3000米,第三天跑四個6000米,第四天跑二個8000米,我們一邊驚歎,一邊問:“怎麼可能堅持得住吶?”教官立刻擺出長者的面孔,淡然一笑,道:“人的潛能是無窮大的,習慣了辛苦,習慣了超越自我,再大的痛苦也過得去。所以,你們也要一樣,再苦也不喊累,因為苦是相對的,你們要能習慣時就不會是苦,學習才能進步嘛!”圍坐在旁的我們都不約而同笑了,好似明白了什麼,又好似覺得慚愧。

四天,顯然會是如白駒過隙般匆匆,但沒想到會收穫這麼多,一個普通的中國軍人,穿著國防綠的最可愛的人,四天一起共風雨,但終究還是會像過客般匆匆而過。

臨別之際,紀教官特地給我題了四個字——獻身國防,我知道這不是我想不想,而是我能不能的問題,但我還會盡力去考上教官所指的那所比清華北大還難考的大學,不管能不能。

終是要說再見,在那條些許落葉飄然而飛的校道,他揮一揮衣袖,留下了那個軍人特有的淳樸微笑。

語文課前5分鐘演講稿 篇17

楚塞三湘接,荊門九派通。

江流天地外,山色有無中。

郡邑浮前浦,波瀾動遠空。

襄陽好風日,留醉與山翁。

——王維《漢江臨眺》

也許你沒聽說過襄樊,但你一定聽說過襄陽。就是當年諸葛亮隱居,劉備三顧茅廬的地方。我們這裡原叫襄陽,現在改名為襄樊,並劃出一塊為襄陽區。但我要介紹的是湖北大市——襄樊!

襄樊憑山之峻,據江之險,沒有帝王之都的沉重,但借得一江春水,贏得十里風光,外攬山水之繡,內得人文之勝,擁有著濃郁的歷史文化底蘊。

然而,我今天不想討論這座古城悠遠的歷史,我只想從另一個角度,來展現古城的魅力!

十四多年的襄樊生活,造就了我——一個地道的襄樊人。我熱愛這裡,因為這裡養育了我。

小吃

作為一個讒貓的我,自然熱衷於襄樊的小吃。俗話說:一方山水,一方小吃嘛!去武漢要吃熱乾麵,去新疆要嘗烤全羊,去西藏要喝酥油搽,來襄樊嘛,就要隨我嘍!

一個地方的小吃,體現了一個地方的風土人情。不過最重要的是——要吃的正宗!

以我多年的經驗,吃小吃不可以到餐館。為啥?恩,少了點什麼。走到街口,聽到小販的吆喝聲:“豆腐面嘍一兩六毛,二兩一塊了啊!熱騰騰的面啊,現買現做,現做現吃啊!”再聽聽這邊的小販也在吆喝:“雜碎,雜碎湯泡饃,剛出爐的饃呀!噴香的湯啊!”這正宗襄樊話了吆喝聲中,你感覺到了吧。餐館缺啥?缺氣氛!聽到這,你還走的動路麼?那就隨我一起嚐嚐吧!

找一張小方桌坐下,襄樊話喊一聲:“老闆,一兩豆腐面,一晚雜碎湯!”“好嘞!”短短兩分鐘,一碗麵,一碗湯,一盤饃就都擺在你面前了!趕緊聞聞,那個香哦,讒的你真是“口水流下三千尺”啊!快用筷子挑起一口面,“吸溜”,面下肚了!啥味兒?辣!啥感覺?過癮!那還等什麼啊,不一會,一碗麵就“呼啦呼啦”地下肚了。等你放下筷子擦著嘴,還覺得意猶未盡。不過沒關係啊,還有雜碎湯呢!

先把盤裡的饃掰成一塊一塊的,放入湯中,端起碗,“呼——”先吹一下,再大口喝上一口,那香味兒,直到湯通過腸子到了肚裡還在口中迴盪。此時剛泡的饃也差不多了。小心夾起一塊,咬上一口。恩!面上是軟的,裡面微軟卻很有嚼勁兒,絕對是上口的佳品!此時此刻,你可能已經飄飄欲仙了。哦,別心急,情趣自在其中!

地攤

來到襄樊,細心的你應該不難發現,襄樊的“地攤文化”也是獨霸一方的。走在街上,時不時會聽見有吆喝:“這裡有文化用品、服裝鞋襪、各類書籍、精美飾品全部一元起價!”湊過去瞧瞧,都還挺漂亮,精美的包裝袋,為它們增添了幾份亮麗。心情好時,湊到人堆裡,在小攤上挑選幾樣心儀的東西,相信它們便宜的價格也會令你稱心如意。還有許多攤主是很懂得“廢物利用”的,把自家的舊書,在攤上一擺,不出多久,就會引來一大群人,蹲在一起看書、討論。這也許也是小城一道亮麗的風景線。

小巷

襄樊地雖不大,但有著錯綜複雜的小巷,從南往北從西到東,密密麻麻交織在一起,繪成了一幅美麗的圖畫。更重要的是,小巷裡的團結、互助;小巷裡的和諧;小巷裡的深情……

你看,走路不穩的老太太不小心摔倒了,好心的年輕小夥將她扶起,熱心的紅領巾幫老奶奶撿地上的東西。

可愛的小男孩買東西沒帶錢,阿姨送他,他不要,急忙跑回家拿了錢氣喘噓噓地跑來給錢。一元錢的紙幣在小手裡攥出了汗……

寒冬,成群結隊的國小生,拿著工具,在街上剷雪……

也許這些事並不起眼,但小巷裡的人卻一一細心做著,日復一日,年復一年……

來襄樊吧,也許我的描述未能使你心動,但請你一定相信我一次:來襄樊,這裡的小吃、地攤、小巷一定會將你留下!

當然,襄樊的魅力遠遠不只這些……

語文課前5分鐘演講稿 篇18

“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春風吹吹,吹動髮絲為她伴舞,吹動柳絲為她搖曳,吹動鮮花為她綻放------春風拂面,輕輕地,輕輕地親吻著你的臉頰,癢酥穌的,不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了,那麼徹底,那麼忘我的醉————是風在作祟。

看,春風駕著五彩祥雲姍姍而來,渾身散發著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅實的大地中鑽了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風是春的使者。看,她飛過了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過了大地,留下了陣陣清爽,飄過了翠綠的田野,留下了點點翠光。

春風娓娓講述著纏綿悱惻的絮語。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”那纖細的柳葉,清晰地脈絡,果然出自是春風的妙筆。“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”吹綠了江南的春風,你何時又成為了信使,將遊子的鄉愁傳遞。春風啊,你又為何不度玉門關,在羌笛聲中迴旋飄蕩。桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風,將笑魘如花的美盡情綻放。

春風拂面的季節,依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩情畫意中,何其灑脫,何其開懷。春風的愛撫使“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,更使“春潮帶雨晚來急。”春雨霏霏,在春風的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。於是,春雨在風姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優美動聽的旋律,靈動的音符隨風飄蕩。顫動的七彩五線譜斜掛在樹梢上,如奼紫嫣紅的繁花在抖動的枝葉上絢爛著,舞蹈著。不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出“隨風潛入夜,潤物細無聲”的妙語,應和著優揚的樂曲。

春風化雨,春雨戲風。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺盪滌了汙濁的心靈。同時將純潔的種子撒向大地,使純真無邪的童心在世間開花結果。

春風飄飄,帶著人們的期盼與希望,攜著萬物的祝福飛向了遠方。但那春風拂面的感覺依然很是清晰,依然令人陶醉。

語文課前5分鐘演講稿 篇19

這是兩千年後的一個學生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你,只知道我因你而懂得了一個簡單卻又深邃的道理:仰望星空也要腳踏實地。

記得小時候,我無意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書,這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎並不大美妙,因為從你那黝黑的臉上我看不到一點情感,只有“守不竟,即赴死”的嚴苛與冷酷。

那時我覺得,你一定不是個有遠大理想的人,一定不是個會仰望星空的人。

但終究,我沒有放下這本書,而是日益被它吸引。“天下之人皆相愛,則強不執弱,眾不劫寡”——書中的每一個字都散發著一股奇特的稻香。於是每每書頁翻動,我便彷彿回到那個人人“交相虧賊”的紛繁亂世。

蒼茫中,我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者,望天吟詠“功遂身退,天之道”;也望見那杏壇上侃侃而談的翩翩君子,仰天大呼“天何言哉?天何言哉”;我看到了臨淄稷下學宮中百家爭鳴的一派繁榮,也見到了楚河上鼓盆而歌的隱士,正陶醉地“獨與天地精神往來”。

終於,我一眼望到了你。你並未選擇歸隱,也不願去與諸子整日無謂地論戰。你只是奔波在華夏大地上,以行者的姿態現於人間,奔走疾呼,救百姓於水火,解萬民之憂苦。“盡天下之卵,其石猶是也”,你是如此腳踏實地,你的腳步是如此堅實、不屈。

我終於明白,你並非不會仰望星空,你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空,只能製造蒼白無力的口號的其餘諸子,你寧願腳踏實地地踐行自己的理想,讓“兼愛”——你的這片星空劃出更絢爛的光芒。所以,你總在不停地奔忙。你曾不遠千里遊說楚王,並“九拒魯班攻城之機變”,拯救宋國一方百姓;你又四處奔波,“非攻”“非樂”“非命”“非儒”,為的就是切實地為這亂世提出真正的“濟世良方”。你仰望星空,又總是不忘腳踏實地。因而你的腳步從不停息,你的足跡遍佈神州大地。而在這浮誇虛假仍存於世的兩千年後,你的腳步也越發顯得堅實、有力。

原來,你的雙眼永遠仰望著星空;原來,你的雙腳從未離開過大地!

黑衣黑髮、黑眼黑麵,眼望星空,腳踏大地,奔走於大地上的你,就像一道黑色的閃電,劃破天際,穿透重霄,為這九州五嶽點燃永不熄滅的火焰!

人類需要仰望星空,因為沒有星空的照耀,我們的路不會有前方。但是,在仰望星空的時候,也不能忘了腳踏實地,為他人為社會切實地做點什麼。畢竟,星空的美麗永遠不屬於大地,只有我們腳踏實地,才可以用自己的每一個腳印折射出星空的絢麗。

墨子,感謝你,讓我明白了這簡單卻又深邃的道理,也感謝你讓我的生命擁有了最恆久的動力。