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講人生的三分鐘演講(精選16篇)

欄目: 即興演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.32W

講人生的三分鐘演講 篇1

人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。人的價值是由自己決定的。燧石受到的敲打越歷害,發出的光就越燦爛。正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質也是在厄運中被顯示的。

講人生的三分鐘演講(精選16篇)

人生的最終價值在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。人生是各種不同的變故、迴圈不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在於心靈之間,向現實的人生去要求未免是奢侈的。勤勞遠比黃金可貴。

希望是附之於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。人間沒有永恆的夜晚;世界沒有永恆的冬天。過去屬於死神,未來屬於自己。冬天已經到來,春天還會遠嗎?假如生活欺騙了你,不要憂鬱,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍吧:相信吧,快樂的日子很快就會到來。宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。

世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼裡,生活就像一場睡眠,如果在他看來,是睡在既溫曖又柔和的床輔上,那他便十分心滿意足了;在第二種人眼裡,可以說,生活就是建立功績,人就在完成這個功績中享到自己的幸福。

講人生的三分鐘演講 篇2

談起人生來,這可是一個說不盡的話題,它複雜多樣而又富有情趣。人生是一條路,走著;人生是一陣風,跑著;人生是一片雲,飛著。滿懷理想,人生是一團烈火;百折不撓,人生是一條江河;勇往直前,人生是一把利劍。

個人的人生是截然不同的,是意義非凡的。人生路上,需要經歷各種各樣的事情,如挫折、困難、幸福、歡樂…。。而正是這些,才使我們的人生變得豐富多彩。當困難來臨時,我們決不能當膽小鬼,而應該勇敢面對,想盡一切辦法去戰勝它;當幸福與歡樂向我們靠近時,我們也不能得意忘形,而應再接再厲,讓歡樂永遠陪伴在我們身邊。人生就想一盤多味菜,酸甜苦辣,樣樣俱全。如果一個人的人生風平浪靜,一帆風順,那麼,這個人並非有一個好的人生。因為真正的人生,只有在經歷艱難卓越的鬥爭之後,才能實現。

人生在世,有無限的煩惱需要我們面對,會使我們的心情很煩躁。但仔細想想,這是我們在自己折磨自己。因為“生氣是自我懲罰;煩惱是和自己過不去;發怒是無能的表現。”人的一生,悲傷也是一天,快樂也是一天,何不使自己多高興一些呢!

所以,從現在起,我們要從現在起,一定努力學習,為人生的道路打下一個良好的基礎,使自己有一個完美的人生!

講人生的三分鐘演講 篇3

人生如一張白紙,一張比雪還白的紙,它讓你用不同的筆調,不同的顏色,不同的圖案來修是它,那時的它,早已不是那麼白了,不再那麼簡簡單單了。

或許這張紙成了紅色——將熱血撒向大地的戰士;或許這張紙便成了黑色--無惡不作的罪人;或許沒有顏色--個平平凡凡的人;或許已經變得五彩斑斕--有過挫折,最終輝煌的人。

我們都擁有人生,並且享用著人生。

千百年來,在人生的道路上奔波著各種各樣的人,他們在探尋和思索,最後的結論卻不約而同。人生如哲理,哲理並不是什麼海市蜃樓,它所講述的東西,就展現在我們眼前與我們的生活當中。

人生如同一齣戲,重要的不是長度,而是精彩程度;人生如浪花,如果沒有岩石的阻擋,將沒有它;人生如同一首詩,一首盡心所寫的詩。

泰戈爾說:“人生雖有幾十春秋,但一旦它擁有了真理,生命便會得到永生。”

年輕人認為:人生像一次次挑戰,充滿刺激。

中年人認為:人生像一張張泛黃的照片,回憶時充滿甜蜜。

老年人認為:人生像一杯清淡的茶,怎麼也品不出味道。

人生的真諦在於拼搏,拼搏了的人都會認為上帝是公平的,是對他關照的。

作為學生的我們,該怎樣看待人生呢?

講人生的三分鐘演講 篇4

同志們:

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標誌著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,並把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生於斯長於斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創業歷來是我們先輩的優良傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創業,歷盡滄桑之後開創了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。

此外,我們還要繼承勇於償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢幹、敢闖、敢試、敢創新的思想,創造出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起於上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業,起步初期,澄海並沒有珠江三角洲的地緣優勢,資金、技術、外銷渠道也並不暢通,但正是靠這樣一股敢幹敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,裝置從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經過二十多年的滾動發展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮鬥、自強不息的精神,創下了XX年澄海的國內生產總值92。45億元,增長9。2%,工業總產值229億元,增長10。31%,農業總產值27。8億元,增長6。39%的好成績。

我們欣賞“人恆自助,然後天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣,我們堅信,靠著這自強不息的拼搏精神,在澄海區委區政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想,以經濟建設為中心,切實加強社會主義政治文明和精神文明建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮湧,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強實業”的理念帶動下,在全區402平方公里的土地上,商機湧動,正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨著更大、更有利的發展機遇!

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地瞭解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮鬥!

謝謝大家!

講人生的三分鐘演講 篇5

梅花開在深冬,孤芳自賞,傲骨不折,做自己不與百花爭春,卻成了詩人高尚品格的化身;蘭花長在幽谷,獨自芳香,寧靜致遠,做自己不與群花爭豔,卻成了文人雅客筆下君子的化身;荷花生在汙泥,卻出淤泥而不染,濯清漣而不妖,做自己不與叢花爭美,卻成了世人眼中不蔓不枝,香遠益清的傲者。

自然中,植物尚能做好自己,超越困難,炫出了自己的美麗。因此,人也可以……

曾經有一位罪犯名叫庫丁,他有兩個兒子,小庫丁以自己的父親作“榜樣”,認為父親如此,自己亦會如此,自甘墮落,最後成為了第二個罪犯。然而,大庫丁卻以他的父親為“鏡子”,嚴行其身,最後成為了一代偉人,他堅信“近朱者未必赤,近墨者未必黑”。父親的失敗是教訓,他要另闢蹊徑,做自己,走向成功。

再則清朝的林則徐,我們且不說他虎門銷煙的豐功偉績,他在被朝廷放逐的時候,這可謂他人生最失意的時候,他卻將朝廷給他的傷痛化為力量來幫助苦難的農民造梯田,修水渠……他為了百姓的利益,對朝廷的傷害“視而不見”,他只是做自己,做自己想做而又有益於百姓的事,將自己奉獻給人民,造福一方百姓。

望不盡天涯路,歌不盡萬古愁,寫不盡心中事。風雨之中,抖一抖浸滿雨滴的蓑衣,獨攜竹杖,登高而歌,歌認識你不稱意,歌天下不平事。人的一生本就曲曲折折,坎坎坷坷,忘不穿盡頭……蘇東坡先生在人生失意處也不禁感嘆“一蓑煙雨任平生……歸去,也無風雨也無情”。在萬事萬物中找到真正的自己,自己應做的自己。

人生,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。為自己定義,活出絢麗多姿的人生,不因別人,只為自己。

金子埋沒於群沙之中,因為做自己,沒有自甘墮落為塵土,最終被淘金者尋得,成就它一生的價值……歷史的長河會消褪自甘墮落者的色彩,堅持做自己,就算你是群沙中的金,終有一天,你會脫離塵土,耀眼奪目……

講人生的三分鐘演講 篇6

古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝列舉!

自信來自於實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和-諧的地方,在場的所有作曲家和評委都宣告樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點——自信源於實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,並不同於自傲、自誇、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮鬥、去拼搏!

據有關研究表明,一個人處於自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處於自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創業。看,成功就在不遠處向你招手!

講人生的三分鐘演講 篇7

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個人的力量是單薄的,可當我們團結起來,卻能夠創造無數的奇蹟。

在一個陽光明媚的上午,我們三年級同學期盼已久的運動會最終開始了。伴隨著運動員進行曲,學校裡插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚,花兒朵朵爭豔,同學們精神抖擻,摩拳擦掌,準備一展風采。

踢毽子比賽場上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個個都像離弦的箭直奔終點。

所有的比賽中,最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開,每班男女各20位選手。我們班安排的戰術是兩個快的加一個慢的,我們立刻做好了準備。哨子聲一響,各班選手爭先恐後地跑出去,個個都不甘示弱,交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了!”“我們領先了!”我們班逐漸甩開了對手,僅有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油!加油!”這一聲聲的吶喊具有多麼神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一隻只猛獸一路狂奔。

突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一向懸在高空中。不好,一班已經甩開我們了。我趕緊伸出手臂,準備接棒。隊友順利地交到我手中,我咬緊牙關衝了出去,心裡暗自想:“追上去,必須要追上去!”因為我明白全班都把期望寄託在我身上,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點,把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥,接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。

大家不約而同地告訴最終一棒:“千萬不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學站在了跑道上,場上頓時沸騰了。一班已經被我們班甩了幾個身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負的時間到了。

場上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦躂個不停。啊!趙雪傲衝過了終點。“贏了!我們贏了!”我們狂跳起來,相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動,興奮地在操場上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。

我們息息相通的心靈,團結友愛的動力,默契一致的行動,讓我們更加深刻的認識到團結的重要性:團結力量大!團結是一種力量,不會被摧毀;團結是一種精神,永恆持久;團結是一種智慧,無法超越。請相信團結的力量!

講人生的三分鐘演講 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

善良是種子,在沉寂的黑暗中萌發生命的希望;善良是太陽,在嚴酷的寒冷中散發人性的溫暖。善良是光,是熱,如同火炬般鼓舞人心。

在都市混凝土的冷漠光輝中,善良又有幾許存在的印記呢?

幾天前,我在報紙上看到這樣一則訊息,一名女子在路上丟失了一隻價格昂貴的手機,遍尋無果後,只好向警察求助。警察對她說:“你在這等著,我幫你找。”幾個小時過去了,就在這名女子快要絕望之際,警察竟然拿著她的手機回來了。原來他挨家挨戶地問了附近所有的住戶,最終打聽到了手機的訊息。

有人說為人解憂是警察應盡的責任與義務,我卻不這麼認為。沒有正式的立案,沒有上級的命令,是什麼敦促這名警察如此千方百計呢?只為信守一個空口無憑的承諾?這名警察其實完全可以將這件事束之高閣,他卻沒有這麼做,這是為什麼呢?

於是我又聯想到最近的“最美媽媽”事件,一個母親冒著折臂的危險,用雙手接住十樓墜下的與其毫無血緣關係的女童,這件事震撼了全國。事情發生的一剎那,她作為一個平凡的百姓,沒有絲毫猶豫,伸出雙臂,將生的希望給了那名女童。

我著實被這樣一個真實的宛若童話的故事感動,一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠,令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量,無論那名警察還是那名“最美媽媽”,他們都具備這樣的力量。善良的面前,平凡和陌生都不是阻礙。善良的魅力,在於它有生根發芽的能力:兩個真實的事例讓我清楚地感受到,如今社會中,善良還是存在的,它生活在每一個普通人的心中。

善良的魅力,使平凡的人格變得偉大而崇高。

講人生的三分鐘演講 篇9

大家好,我今天跟大家談論的話題是:青春。

青春,是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼,就像鄉間小路上騎著自行車疾馳而過的少女那氤氳著誘人氣息的長長秀髮,顯得那麼飄逸而又充滿了詩情畫意。此時,它是如此地純。青春,同時又是個危險的註腳。它可能意味不計後果的腎上腺素激增,意味著漫不經心的打砸、燒殺與搶掠,意味著刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害。而此時,它又顯得那麼的複雜。

青春是成長,是蛻變,是毀滅,也是昇華。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是,關於青春的一切,都逃不開掙扎。

青春猶如方糖,對吧?有稜角的,易碎的,荒.唐的、甜蜜的……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量,才能融化,才能品嚐……你總不能隔岸觀火,人生總有這麼一個階段,一個做什麼也快樂的階段,一個說什麼也真誠的階段。笑他們,皆因我們曾經荒.唐過,愛他們皆因我們曾經甜蜜過。

自己的青春基本也屬於大眾主流的,乖乖地長大,狠狠地讀書,然後苦苦的工作,痛苦嗎?痛苦,卻也快樂。“刻意地尋找青春的價值是沒有意義的,對於青春,我們只需要回憶,回憶完了,然後繼續向前”。

這些就是我對青春淺淺的看法,謝謝大家。

講人生的三分鐘演講 篇10

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助„„常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裡或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼裡還是孩子的我,但在家長的眼裡我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經驗,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發強烈,而它的源泉就來自於我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師的樂趣。

為幼兒教師,我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級裡每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

做為幼兒教師,我們的責任感可以體現在支援兒童的學習,促進每一個兒童全面、健康的發展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創設和提供各種豐富的學習、活動環境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發兒童主動學習的態度、興趣,在促進兒童認知和智力發展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發展,因為促進每一個兒童全面、健康的發展是教師的重大責任。

做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養,而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養,對兒童的學習和發展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。

冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷於是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點點頭說:“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用„”還沒等我說完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手裡,“丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然後隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶溼潤了,再也沒有任何言語,因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動作當中表現得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久„

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園侗的呵護和培養。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大後也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

講人生的三分鐘演講 篇11

老師們,同學們:

金秋送爽,萬谷飄香。在今天這個令人歡欣鼓舞的時刻,我們淮陰工學院江淮學院全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,隆重舉辦20--屆秋季田徑運動會。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。(鼓掌)向籌備組織這次運動會各項工作付出艱辛努力的相關人員表示衷心的感謝,向為大會的召開精心準備、積極參與的各個班級表示衷心的感謝!向本次大會的裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意!

老師們、同學們,隨著人類歷史的不斷推進,隨著社會進步和文明的發展,體育在人的發展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。我們的教育目標,對人的素質與身心和諧發展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發展。所以,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角鬥,到現代奧運會賽場上運動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點,也從來都是教育的關注點。強健的身體素質是學習、生活、工作的基本保證。

今天,我們在這裡舉辦20--年秋季田徑運動會。在20--屆運動會中,我院健兒本著永爭第一的精神,勇於拚搏,英勇無畏,充分展現出我院學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上,運動健兒風采重現,再創佳績!

講人生的三分鐘演講 篇12

尊敬的老師、親愛的同學:

往事入關流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數十載。時光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免鬱積於胸,塊壘難消。面對萬千之事,我們該忘記什麼,又該銘記什麼?答曰:忘記“恨”,銘記“愛”。

20xx年12月26日,印度尼西亞發生了幾十年來罕見的九級地震,引發了驚天的大海嘯,涉及多國,迄今為止,造成有15萬人的死亡。

天災無情,人有情,印尼海嘯發生後,各國紛紛伸出援助之手,向受災地區捐款捐物,幫助他們早日重建家園,當然作為把關愛別人當作是自己職責的中國人也不例外,各地民政部門都掀起了捐贈熱潮,省慈善總會及各慈善會,各級紅十字會都設計了多個捐贈接收站,向中國這個大家庭裡有愛心的人民群眾呼籲,幫助有困難的人渡過難關。

從這件無情的災難中可以看的出,在這個地球上生活的人是多麼有愛心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實,在我們日常生活中又何嘗不是這樣呢?多關心別人,多幫助別人,你可能說不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優良傳統美德的中國公民,我們更應該具有助人為樂,奉獻愛心的精神。

此時,愛與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂,彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的絕唱。

世界需要愛,我們人人都需要愛的呵護、愛的滋潤。沒有愛的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛的世界就有光明,有愛的地方就有天空!

有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰爭的殘酷,不再經歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對戰爭的恐懼,對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方沒有硝煙的淨土,需要用愛建築他們的家園。

有了愛,發展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發達國家的欺負,不再在經濟、軍事、文化、領土等領域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個公平和諧的秩序,需要用愛建築共同的發展。

有了愛,森林將得以很好得保護,世界上將不會再有不斷延續的沙漠化,我們將不會再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護珍稀動物就不會瀕臨滅絕。用愛去節約我們的地球資源,保護我們的生命之源,我們何苦再為明天而發愁? 我們需要用愛來建設我們美好的家園。

愛可以讓絕症之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。

“讓世界充滿愛”,不應該成為空談,我們應用實際行動來表達。

首先,我們應用心地對待身邊的人和事。從一個善意的微笑、一句溫暖的話語、一個真誠的幫助做起,“送人玫瑰,手有餘香”,小事不小,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛對人。

其次,我們強烈呼喚社會進行愛心教育,道德教育,讓大家都來弘揚真善美,摒棄假惡醜,在市場經濟競爭的今天,民族傳統的“仁愛博愛”精髓要發揚光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛心,讓每個人不再因無助而寂寞,讓社會之愛成風。

講人生的三分鐘演講 篇13

以一個特例為例子,展開此命題。如:在學習“三角形面積計算”的時候,有好多同學直接說出了公式:底×高÷2,陳老師提出:“同學們能超前學習非常不錯,但我們不僅要知道結果,更要知道為什麼會這樣。”老師的提醒引發了大家的思考。通過一節課的學習,我知道了這個公式的原理:兩個完全一樣的三角形,可以拼成一個與三角形等底等高的平行四邊形。這個平行四邊形的面積是原先那個三角形的兩倍。

所以得出公式a×h÷2。而且在“你知道嗎?”中還了解了《九章算術》裡的計算方法:半廣以乘正從(“廣”指三角形的底,“從”指三角形的高)。學習過程中,我突然又想到了另一種方法:先畫一個三角形,再在三角形的基礎上畫上一個與三角形等底等高的長方形,把長方形中的三角形剪下,剩餘部份正好可以組成和它完全一樣的三角形。同樣還可以畫上平行四邊形,也能發現三角形面積是它的一半。是否也能用這樣的方法來探索三角形面積計算方法呢?一回家,我把我的想法告訴了爸爸,他說:“有可能,但最好做一個實驗證明一下。”

於是我便開始實驗,我先畫了三個三角形(分別是:銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形),再在基礎上畫了長方形或平行四邊形(如下圖),將長方形內空餘部分剪下,然後拼了起來,果然和當初想的一樣(完全重合)。那麼這又是為什麼呢?我認為可以用分割法,經過三角形的頂點作一條與平行四邊形邊平行的線。這樣平行四邊形分成兩份,每份中三角形都只有一半,如圖(1):S三1=S三2,S三3=S三4,那麼S三1+S三3=S三2+S三4,也代表剩餘部分面積=三角形面積。接著再用課上所學的推導方法同樣能找到面積計算方法。我把想法和全班同學交流後,陳老師表揚我善於思考善於發現,雖然三角形面積計算公式前人已經總結出了,但我們同樣能用自己的方法進行研究,在猜想、動手驗證、得出結論的過程中不斷地追問“為什麼”,這樣我們的思維會變得更加深刻,得到的收穫也會更多。我覺得生活中處處皆學問,只要留心用心,就一定獲得更多的學問。

講人生的三分鐘演講 篇14

從那時候起,我心裡就暗暗下了一個決心,我學習的是師範專業,我的專業知識應該為祖國的教育事業奉獻力量,而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此,我朝著這個方向努力,終於於20-年9月進入了瀏陽市教育系統工作。  

來到位於山衝的南嶽國輝國小,給我第一印象就是巍峨的大山以及鬱鬱蔥蔥的樹木,空氣中夾雜著泥土的芳香那樣的沁人心脾。學校只有兩個住校老師,一到晚上,夜比城市裡黑多了,山裡的人們在9點鐘以前都已睡眠,而在城市,9點只是夜晚的開始。另外的一位老師也早已睡了,我卻遲遲睡不著,這時,一種強烈的孤獨感席捲我身,不停地追問自己:我的選擇是對的嗎,我應該來到這邊遠山區韜光養晦嗎?那晚,我落下了一滴淚……  

還好白天人們都很熱情,老師們對我噓寒問暖起來,學生們也開始用好奇的眼光打量著這個新來的胖老師,剛開始,他們講話我是完全聽不懂的,我還和家人打電話開玩笑說我到日本了。但是時間一長,語言障礙基本消除了,我不但能聽懂,而且還能彆扭的講一部分了。慢慢的,我開始融入到這裡的環境。  

學生們真的很可愛,他們沒有受過任何壞的影響,就像山裡面的小花小草一般,問的問題也很幼稚,他們不知道湘潭在什麼地方,我就特意帶了一張地圖並在湘潭的位置畫了一個小圈,告訴他們,這兒就是徐老師的家,他們就用尺子量瀏陽到湘潭的距離,哇!只有兩釐米,好近啊。我笑了。  

給山裡孩子一雙翅膀,他們準能比城市的孩子飛得更高!因為他們能吃苦,他們經歷過磨練,他們和大山一樣有靈性。這是一位駐紮山區幾十年的老教師說過的話。慢慢的我用行動證明了這句話,我和我的孩子們,在20-年瀏陽市南區藝術節用真誠無華的表演征服了觀眾。  

山裡的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時候,那一天是10月9號,從那一天開始,我們開始了短暫而艱苦的排練,從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天,從拿到節目的譜子到上臺比賽他們只用了4天,我不得不佩服他們的進度,然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山裡人都說徐老師給村裡帶來了藝術和希望,所以我們那次節目的名字就叫希望,乘著那音樂的翅膀,去往那希望的彼岸!  

山裡的孩子有靈性。也許是從小聽慣了鳥鳴,也許是從小就生活在畫裡,這裡的孩子都是從小就具備了音樂天分的,只是缺乏一個點撥的人,而我非常的榮幸能但此任,這真是一個偉大的使命,我的職責能給人們帶來藝術和美,從而能帶來幸福,這該是多麼幸福的事情啊!孩子們一點即通,幾天以後,指法純熟,不等我講解希望的內涵,他們彷彿已經參透,是的,他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成,更加渾然天成!  奇蹟!!與其說是我創造了奇蹟,還不如說是孩子們的奇蹟。在這裡,真能淨化靈魂,將以前在城市的利益薰心和渾渾噩噩一掃而出,自己彷彿也是一個長不大的孩子,小時候總盼望自己長大,爸爸說,你快點長大,長大了就可以不讀書了。長大了才知道,那時候是多麼的幼稚。誰知人一長大就渴望幼稚,每天生活在勾心鬥角中真的很辛苦。  

很幸運,如今我依然能看到那些少年,站在操場上嬉戲、做操,坐在教室裡讀書寫字,如今我還能看到久違的鮮豔的紅領巾,這真是美妙的地方!

講人生的三分鐘演講 篇15

各位領導、同志們、朋友們:

金_呈瑞送冬去,已酉獻祥迎春來。值此虎年新春佳節之際,我們歡聚一堂,同慶新春,暢敘鄉情,共謀發展。我謹代表中共___縣委、___縣人民政府和__萬__人民,向旅居祖國各地的___籍人士和曾在___工作戰鬥過的各位領導,致以親切的問候和美好的祝願!向一直以來關心、支援、幫助經濟建設和社會事業發展的社會各界朋友,表示衷心的感謝!剛剛過去的一年,是___經濟社會發展取得顯著成績的一年。_,解放思想,擴大開放,群策群力,紮實苦幹,與時俱進,開拓創新,國民經濟持續快速健康發展、社會各項事業共同繁榮進步。這一年,經濟結構調整進一步加快,改革開放縱深推進,招商引資再創歷史新高,專案建設取得突破性進展,年初預定的各專案標均圓滿完成。

這一年,通過開展“解放思想大討論”和“對外開放年、專案建設年、招商引資年”等系列活動,全縣廣大幹群加快發展的信心倍增、幹勁倍增,經濟發展環境不斷優化,__的知名度、美譽度大大提升。

放眼今日__,處處呈現出一派欣欣向榮的喜人景象,全縣人民正滿懷信心地朝著全面建設小康的巨集偉目標闊步邁進。成績的取得,來之不易,是全縣上下搶抓機遇,突出重點,頑強拼搏,紮實苦幹的結果,是所有籍旅外人士和在工作過的各位領導倍加關心、全力支援的結果。

每逢佳節倍思親。在舉國上下閤家團圓的新春佳節,遠方的親人倍加眷戀故土,家鄉的父老倍加思念遠方的親人。我們真誠的歡迎旅外人士和在__工作過的領導以及社會各界朋友,常回__來看看,並通過你們,吸引更多的有識之士到__觀光旅遊、投資興業,謀求更大發展。

最後,再一次衷心祝願大家新年愉快,身體健康,事業有成,闔家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

講人生的三分鐘演講 篇16

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!人們常常誇讚母愛,卻往往忽略父愛。如果說母愛如太陽一樣的偉大和無私,那麼父愛則像火海一樣廣闊與深沉;如果說母愛是甜美的花朵,那麼父愛則是挺立的松柏;如果說母愛是涓涓細流,那麼父愛則是滔滔江水……

記得有一次,我寫作業寫到了很晚,外面漆黑一片,彷彿路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照。”的閒適的情趣,因為此時的我正在奮筆疾書,完成著當日的“欠賬”。抬頭一看錶,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神裡沒了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的稜角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,於是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了。”爸爸說:“沒事兒,我不累,你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅決,他一直督促我寫完作業。

夜更深了,我這時躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時,我的心裡泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來。我在心裡暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業,謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請您相信我,我一定會好好學習,不辜負你的期望,以最優異的成績報答您的恩情。”

這就是父愛,默默無言的父愛,偉大如山的父愛,堅定無私的父愛。因此,我們都應該懷著感恩的心,細細體會父親對我們執著的愛,好好學習,長大了好好報答他們。