四分鐘的演講(通用19篇)
四分鐘的演講 篇1
記得巴羅曾說過,一個熱愛讀書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。不錯,書是純潔、美好的特殊世界。生活其中,其樂無窮。
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景緻。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這裡有無限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無盡的中國古長城……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我幸福。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,於各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌裡的那份瀟灑;聆聽散文裡的那份飄逸,思索小說裡的那份嚴謹,感悟漫畫裡的那份詼諧。……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我愉悅。
讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸於安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美醜,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷;從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!讀書是發展的起點,是睿智的源泉,是久旱後的傾盆大雨,滋潤著每個人乾渴的靈魂……只有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,與書為伴,享受讀書的幸福吧!
四分鐘的演講 篇2
各位老師,同學們:
大家好,今天我想跟大家分享一個我的教師夢。我出生在教師家庭,父母都是當地中學的老師,也許是耳濡目染的緣故,我從小就有一個當老師的夢想,我常夢想站在三尺講臺,左手握著粉筆,右手執著教鞭,世界就在我談笑之間。但這個夢想發展的並不順利,每每和父母提起,他們都會說“瞧你那出息,當老師又不賺錢,青少年應該樹立遠大的理想”。可理想多遠才算大呢?上了高中,我一直把北師大的英語系作為我的目標,我愛語言,也愛教師,這是個完美的組合。而高三時,學校的老師們鼓勵我衝擊清華北大,他們說“你什麼都不要想,你的任務就是考清華北大,考上你不會後悔的。”在報志願那一刻,我還是沒有禁得住北京大學的誘惑,並告訴自己,把那個教師夢封存起來吧。再後來我走進了北大,穿梭在二教、學一和36樓之間。
這個園子的靈性就在於他總是提醒你,你和夢想到底有多遠。但繁重的學習負擔已經讓我不敢再想那個夢,我不停地說服自己其實當個碼農也何嘗不是一種簡單的快樂?直到在臨近畢業的時候,有一天我突然看到了一個著名的英語培訓機構招聘教師,我渾身的細胞突然沸騰起來,那個教師夢彷彿又回來,就在我的面前。經過培訓和考核,那個夏天我終於站在了講臺上,以一個教師的身份站在了講臺上,彷彿這前20xx年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然,也許我就和我的這個夢擦肩而過。可是反過來想,我明明有很多次的機會去為我的夢想正名,為什麼還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯?我並不想把自己的懦弱推卸給父母和老師,但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中,當我看到很多人明知夢想在左,卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行,南轅北轍,漸行漸遠時,我開始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個孩子、一個學生最原始的夢想。
回想那段大學聯考歲月,桌子上永遠擺著的是練習冊,而不是書;腦子裡永遠盤算的是分,而不是夢;黑板上的題總有法可解,而人生這個課題卻很少有人教過我們。當我們在現實四處碰壁、焦頭爛額時,轉過頭來才發現,其實你的答案一直在你心裡,你卻避而不見。國小老師總會問你,將來想做什麼?那個不假思索的答案就是你的夢想。
在大人的世界裡,孩子的那些答案並非真正的夢想,而只是不瞭解現實的瞎想。而在我看來,年齡的增長並沒有讓夢想變得清晰可見,反而摻雜了更多的慾望,讓人明辨不清。所以,多少這樣純真的夢想,因為缺少關愛和鼓勵,變的營養不良,而逐漸掩埋在孩子的內心,終於等他長大後開始用慾望和妥協蠶食這個夢。
無奈的選拔制度,讓教育變得愈加功利,迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧,而我們遵從著長輩們的諄諄教誨,努力走完大學聯考這座獨木橋,可殊死的搏鬥後換來的一紙通知書又有多少兌現了年少時許下的諾言。
我們的教育用了太多的時間培養技巧、方法,卻很少溫暖學生作為一個個體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實現夢想,甚至反而壓抑了夢想,抑制了一個國家未來的希望的時候,當教育不僅不能讓學生真正認識自己,卻反而讓他們的慾望不斷膨脹的時候,所以我真的希望,這樣的教育又如何有力量孕育一箇中國夢呢?有一天老師們可以在傳道授業的同時,鼓勵幫助每一個人真正面對自己的夢想;有一天學校的理想理念教育,不再僅僅是走走形式,耍耍把式,而真正激發他們內心所想;我希望這個國家能加快教育的改革,讓老師和學校掙脫考核指標的束縛,還教育完善人格和心靈的本質;我希望多少年後,校園裡的每個人都在踏上自己追夢的求學之路。
這便是我的中國夢,一個關於夢想的夢,一個關於教育的夢。而百年大計,教育為先,我想如果我的中國夢實現了,今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實現了。實這個夢,需要很長的路程,我已經為這段路程做好了準備,我正在通往我兒時夢想的道路上,你呢?
謝謝大家!
四分鐘的演講 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《最初的夢想》。
也許曾經你有璀璨的夢想,但現在卻變得很迷茫;也許曾經你一直很優秀,但現在卻總在低谷遊蕩;也許你已經選擇了放棄,放棄了你最初的夢想。如果,你是這樣一名同學,請你靜下心來,聽一聽我的故事,聽一聽我說怎樣在迷茫中找到了方向。
兩年以前,我以一號的成績來到衡中,開始了我的住宿生活。記得入學的第一天,我牽著媽媽的手在學校的大門口說:“等著瞧吧!這將是我史倩君馳騁的地方!”
我有夢想,我深愛著理科,我渴望用我所有的智慧,在理科裡打造一個天堂。我一直以為沿途是美好與光明的,然而,接下來的學習與生活帶給我巨大的壓力,一時間巨大的落差帶給我深深的挫敗感。我開始遷怒於母親,我埋怨她為什麼不再像以前一樣愛我,我難過她為什麼把我自己扔在校園裡。每次回家,看到小弟弟在她懷裡撒嬌,看到爸爸媽媽在沙發上有說有笑,我有一種被拋棄了的感覺。我覺得我不再優秀,不再是他們的驕傲,第一次有了難以融入他們的距離感。我開始追求了錯誤的東西,那些東西可以帶給我忘記一切的快樂,我走上了一條叛逆的路,迷失了自我,且越走越遠。我一次次地傷害著母親,一次次地背叛者自己最初的夢想,這一切換來的結果是成績單上1784名的數字。當殘酷的現實擺在眼前,我有一種深深的無力感,我明明很渴望光芒,卻硬生生地掉進了深淵。那天晚上,我對著媽媽聲嘶力竭地爭吵,我把我兩年來所有的憤怒與怨氣強加在媽媽身上。我明明很希望,我很希望媽媽可以擁抱我,可是我卻是用刀子割她的心,
畫外音:(唱)多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。可是你不在我身旁,託清風捎去安康。(--筷子兄弟《父親》)
大約是凌晨一點鐘,媽媽爬到我的床上說:“君君,我們聊一聊。”我閉著眼睛,假裝睡覺。她坐在我的身邊,給我講她有多愛我、她有多心疼我,只是人總要長大,當長大了之後,這種愛的形式也會隨著人的長大發生變化,她不可能再像對弟弟一樣對我。我咬緊嘴脣,努力做到不哭出聲音。她說,她不問我成績是不想我有壓力,她一直害怕我有一天會放棄。可是我總以為是她漠不關心。她問我都在迷茫什麼,都在追求什麼?我一句話也不說,我不想那一針見血的問題刺痛我的內心。我聽到了媽媽的啜泣聲,我聽到了、我聽到了一個母親近乎哀求的哭聲。月光就那樣打到我的屋子裡,就那樣打到我已經蒼老的媽媽的臉上。屋子裡很靜,只有母親越來越響的哭聲。那一刻,我再也無法忍住淚水,抱緊媽媽放聲大哭,我後悔了,我真的後悔了,在我踏上這條與夢想反方向路的時候,我就後悔了。可是,我怎麼辦?我怎麼追趕?我怎麼向上?我已經成了倒數了!媽,你告訴我我怎麼向上呀?媽媽抱緊我說:孩子,站起來,只要站起來就有希望,我依然相信你。當你被世界狠狠地摔到了地上,當你自己都懷疑自己的時候,依然有一個人始終抱緊你說:我相信你!當你犯了那麼多那麼多錯誤,當你傷害一個人傷害了那麼久之後,她依然含著淚,沒有責備說:我相信你!
同學們,當你選擇放棄的時候,最難過的人不是你,而是你身後的父母!是的是的,我從來都不應該放棄,為了我日日夜夜操勞的父母,為了我本來應該有的光芒,我一定要站起來!
之後的學習,是一種幾乎固執的瘋狂,是一種背水一戰的決絕。為了我的夢想,我只有努力,只會努力,也只能努力。當我疲憊的時候,我就想一想家中的父母;當我想要放棄的時候,我就想一想最初的夢想。當學號變會了4號,當成績爬回了639,我知道我做到了,我拿回了本該屬於我的東西。
今天,我站在這裡,沒有多麼的激情似火,沒有多麼的感人流涕,我只想用我自己真實的故事告訴大家,告訴那些本來是強者卻選擇了放棄的同學,告訴那些有過夢想卻現在迷茫的朋友,再相信一次夢想的力量吧,你家中的父母一直在等待,等待著你勝利的訊息!夢想的路上我們不再圍觀,堅守著你最初的夢想,捍衛你該有的光芒,到達你應該到達的高度,我知道你一直渴望!
從後臺走出一男一女兩位同學:(唱)我從此不再靦腆,也不再堅強,和你一起,張開雙臂,飛得更高,看得更遠。
這個男生:這是我們所有人的願望,載著我們61每個兄弟姐妹最璀璨的心願,今天我們把它送給你,希望你可以載著我們的夢想一起揚帆起航!
(此時,那個女孩將一串千紙鶴戴到了史倩君的脖子上。)
全班高喊:461班加油!史倩君,加油!
大家請看,我脖子上戴著的這每一個紙鶴,這是我們六一每一個兄弟姐妹最初的願望,我相信,我一定會載著他們的夢想起飛!
謝謝大家!
四分鐘的演講 篇4
各位領導、各位學長學姐、親愛的同學們:
大家好!我是來自機械1111班的學生,我叫王子正。今天我演講的題目是《最初的夢想》。
人的一生應該有夢想,有夢想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢想嗎?有多少人能在N年後的今天還能記得自己小時候的夢想;有多少人能把這個最初的夢想堅持到最後;又有多少人最終實現了那個最出的夢想!如今我站在這裡,完成我最初的夢想!
小時候的我們總愛幻想,做著各種各樣的美夢。小時候,我們曾幻想當,可隨著年齡的增長,這個夢想變得那麼遙遠。“夢想總是遙不可及,我是不是應該放棄”《老男孩》唱到,唱的那麼心酸。我們的夢想正一點點變得渺小,一點點變得現實,甚至,一點點變得枯萎。
兄弟,還記得高中的你嗎?那時的你一天只睡5—6個小時,第二天依舊激情四射,鬥志昂揚。而現在呢?“必修課選逃,選修課必逃”整天昏昏欲睡。兄弟,你懷念高中那個你嗎?至少我是懷念那個充滿夢想與奮鬥激情的我。“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”相信很多人都被感動了。
瀏覽世界排名前100名的一流大學中國幾乎沒有幾所,人人都說是教育體制的問題,我說一下我的看法:在外國人眼中,大學是一個學習知識,陶冶情操開闊視野的實現人生理想的地方。而中國呢?大學成了大學生髮洩他們十幾年寒窗苦讀怨氣的地方。想想此時此刻,父母正拼命的掙著血汗錢供我們上學。上大學的孩子傷不起!
儘管生命有太多的不完美,但一切還要繼續。實現夢想的過程是艱辛的,但也是最珍貴的!新東方俞敏洪老師在浙江大學演講時說了一個《不完美論》:上帝制造人類的時候就把我們製造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己更加完美的過程,我們的一切美德都來自於客服自身缺點的奮鬥。
人的生活就像溪流一樣,總有一個夢想,那就是——流向大海。有的人一輩子沒有流向大海,這條河就是不完美的。長江流向大海,黃河流向大海,但長江黃河以自己不同的方式流向大海。長江開山劈石,穿過大山,流向大海。黃河沒有開山劈石結果繞過九曲十八彎,但是不管怎樣,生命再彎,最後的目標不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長江一樣不斷的向前流。但是不能變成長江黃河裡的泥沙,最後自己沉澱下去,把生命給沉澱沒了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光,上面的泥沙會不斷把你壓住,最後會黯無天日。大學的你千萬不能沉澱,因為我們肩上的擔子很重,我們不是一個人再奮鬥!我們來到大學不需要改變什麼,不需要改變自己的性格,需要改變的是自己的命運!為了那個最初的夢想,為了使我愛的人和愛我的人過的更好,我會不懈努力,就只為那個最初的夢想!
不必等到風平浪靜,我們可以乘風破浪去趕海!不必等到陽光明媚,我們可以春寒料峭就播種!
不必等到萬事具備,我們可以一腔熱血搏人生!
最後祝願太原理工大學的每一位學子學業有成、鑄就輝煌!
四分鐘的演講 篇5
保羅的名言:“人最寶貴的是生命,生命只屬於我們一次。一個男人應該這樣度過一生。當他回首往事時,他不會因為浪費時間而後悔,也不會因為無所事事而羞愧……”這句話可以反映我現在大學生活的感受。可以說,在這一年多的時間裡,我經常感到空虛和迷茫,我想很多人也和我有類似的想法。我不想浪費生命,尤其是寶貴的大學生活。
我主要在大學讀書,在圖書館看書看報。在圖書館,總覺得時間過得飛快,大學四年也是。我可以想象,未來的生活會轉瞬即逝。所以,我要珍惜時間,無怨無悔的生活。前陣子看了一篇報道,說很多大學畢業生後悔自己的大學生活。
作為當代中國的一個大學畢業生,你不應該只是被動的等著別人告訴你該怎麼做,而應該主動去知道該怎麼做,去規劃,然後全力以赴去完成。想想當今世界上最成功的人。他們中有多少人只是諾諾人,別人告訴他們這樣做?
做一個積極的人是中國人所缺乏的。美國人比較會自我推銷,中國人比較含蓄害羞。然而,一位哲學家曾經說過,一個有能力的人,如果不能溝通,就像一個沒有能力的人一樣。所以,我建議你不僅要做好,還要能恰當地把自己的成功告訴別人。
成功不是和別人比,而是認識自己,探索自己的目標和興趣,不懈努力追求進步,讓每一天都比昨天好。
但是要在社會上生存,就要學會接受無法改變的東西。
每個剛步入社會的人都要掌握七門學問:學習自學、基礎知識、實踐、興趣培養、主動性、時間控制、為人處事。
我會忘記我所聽到的,記住我所看到的,真正理解我所做的。
四分鐘的演講 篇6
新年伊始,永珍更新,又一個生機勃發的春天向我們走來。憑藉員工們的熱心、愛護和培育,我們公司才有了今天的規模,值此辭舊迎新之際,我謹代表購物廣場董事會向大家在過去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝,感謝那些視如家的員工們,感謝那些實踐“人人為我/我為人人“,為公司建設添磚加瓦的員工們,感謝以實際行動為公司無私奉獻的每一位朋友!祝全體員工新年快樂、工作順利!在新的一年裡事業有成、大展巨集圖!
過去的一年,是我們公司驕傲與輝煌的一年,是碩果累累的一年。在帶領下,廣大員工備受鼓舞,沿著公司發展方向,兢兢業業,努力拼搏,愛崗敬業,努力幹好本職工作。
喜訊連連,捷報頻傳,我們公司在今年9月份新成立了一家分店購物,讓我們的前途一片光明,讓大家有了更好的發展前途。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望新的一年,面對更多的挑戰,更多的競爭,還有更多的機會擺在我們面前。然而面對新的一年,我們信心百倍,激-情滿懷,充滿了自信和豪邁,面對艱鉅繁重的任務,面對日益激烈的市場競爭,我們一定要增強憂患意識,居安思危,艱苦奮鬥,勇於面對挑戰,善於抓住機遇,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,共同開創公司發展的新局面!為實現公司提出的奮鬥目標而努力拼搏!“順應潮流、集思廣益、完善機制、發揮專長“是無忌今後的發展方向。讓我們團結起來,奮發圖強,不為最好,只為更好!千帆競進,百舸爭流。希望員工們更加刻苦學習,樂於奉獻,完善自我,很好地掌握崗位知識,樹立好客隆公司更加美好的形象,創造更加美好的未來!
我們的新春之願是:願我們的好客隆像巨龍般騰飛,願我們的事業像鮮花般絢麗多彩,願我們的公司像磐石般堅強穩固,願我們的員工像強力膠一樣緊密團結,願我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝願:好客隆的未來更加美好!
東風揚帆迎新春,新歲添彩攜同心。
美好未來如日升,與時俱進永珍新。
四分鐘的演講 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
過年是中國的傳統習俗,每至過年不同地區都有著不同的過年喜慶氛圍,而這些充滿著歡聲笑語中的那種喜慶的味道便是年味了。
年味顧名思義就是過年的氛圍,但是有些人卻把這扭曲化了。部分地區因環境汙染嚴重從而禁止燃放煙花爆竹,這一措施得到了不同的反應。大多數人是瞭解並贊同的,但少部分人卻有些不滿從而抱怨。但這些煙花爆竹並不代表著年味。年味首先是一種精神,它是以家庭為單位的大團聚,是實現夢想的大表現。而不是任何以其中某種東西為代表的,如今社會是以創新。發展為代表的。首先要推陳出新。革故鼎新,主動去放棄一些阻礙發展的事物。在年間我們的年味是多彩的,在家人朋友的陪伴下充滿著歡聲笑語。
爆竹聲中一歲除,春風入暖送屠蘇。在這富有韻味的節日裡不同時期有著相同的意義。在古代,過年意味著回到家裡和親人團聚,表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。如今也是一樣,大家通過過年不管再忙再累都回家與家人團聚,當然還有些人要為國家出力甘願不回家,這種人更值得我們去尊重。
現在是個全球化的世界,年味不僅僅只出現在中國,在國外也有一股濃濃的年味兒。有些國家也貼上著對聯。編制著中國結以及舞著舞獅。舞龍,包著餃子等等。在看著春節晚會中,大家齊聚一堂,在那經典有趣的節目中一起守著歲等著新的一年的到來。等到新年鐘聲敲響時,長輩給晚輩髮帶著祝福的紅包,大家相互祝福著,年味便隨之而來。人是個有感情的動物,而思念是磨滅不去的,即便時間在流逝著,但這思念卻會隨之增加。
年味在傳統中醞釀,如同酒一樣越久越有韻味。而人們在這濃濃的年味中歡樂的度過,即便以後生活艱難,但在這一刻卻是放鬆歡樂的。
四分鐘的演講 篇8
老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學們,大家知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這麼大的水量中可被人類利用的淡水總量只佔地球上總水量的十萬分之三,佔淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費量已佔全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果大家不節約用水,後果就會不堪設想。所以相對於不斷髮展的工農業生產和不斷增長得人口,供大家使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行。
同學們,行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面,我給大家提幾個節約用水的建議。
一、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二、洗衣水洗拖帕,帚地板,再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱,洗鞋襪等;
三、大,小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水“;
四、夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;
五、自行車,家用小轎車清潔時,不用水衝,改用溼布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗;
六、家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
七、家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八、水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;
九、將衛生間裡水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。
十、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭衝,一餐飯可節省50kg;
十一、淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;
十二、手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十三、用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;
十四、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;
十五、沖廁所:如果您使用節水型裝置,每次可節水4——5kg;
十六、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;
節水的方法很多,只要大家做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋
同學們只有從我做起,從現在做起才能維持大家人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜大家自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家。
四分鐘的演講 篇9
有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。
我說都不是!教師就是教師,是一個永遠與學生一起學習一起成長的人。
我覺得,教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的夥伴。教師的幸福不僅僅是學生的進步與成長,同時還應該包括自己的充實與成長。吾生有涯,而知無涯。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。
今天站在這裡,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的成長故事。
記得剛踏上工作崗位時,學校為了讓我們儘快地熟悉業務、完成角色轉換,對我們青年教師進行了一系列的培訓。初出茅廬的我覺得這種培訓沒什麼意義,尤其是沒有必要講那些教育教學方面的理論,只要多提供幾堂精彩的示範課,讓我們模仿就可以了。因為初登講臺,不懂得什麼教學方法,面對教材總是感到束手無策,不知道課堂上該講什麼、講多少,所以特別希望老教師給一個明確的、具(來源:體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照,甚至照搬,否則心裡就沒有底。這樣做果然省勁,一切都不必費心,教材的處理、教學環節的設計、課後練習的安排,等等,一切都照老教師的去做,無從下手的困擾沒有了,每天上完課回到辦公室,感覺是那樣的輕鬆,那時的我以為教學就這樣簡單、容易呢。可是,漸漸地我發現我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數幾個學生在比較認真地聽講之外,其他學生表現出很淡漠的樣子。每當我提問問題的時候,下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學效果當然不好,我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課,看到人家課堂上那熱烈的氣氛,活躍的場面,我感到不解:一樣的知識,一樣的講解,為什麼效果卻差這麼多?我曾經的一個導師對我說:教師和教師不同,學生和學生也不一樣,不同班級的學生,有不同的學習特點,再者,教學是一個互動的過程,需要教師根據具體情況加以變通和取捨。別人的教案和課例,只能作為一個參考,教學還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,瞭解學生,他們的授課計劃總是以學生為中心,對學生學習中可能出現的問題,具有預見性,並能準備好一套或幾套解決方案;他們善於調動學生的學習興趣,課堂語言生動,講解詳略得當;他們注重新舊知識的聯絡,使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識,這樣,學起來輕鬆,掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節課到底能進行多少內容,惟恐完不成教學任務,所以總像是被人追趕似的趕進度;每節課我的第一句話通常是:“這節課我們繼續進行下一節。”完全顧及不到新舊知識的關聯;課堂上我雖然也想上出點新意,可就是不知道有什麼新方法、新手段、新角度。通過對比,我終於明白,幹工作只憑熱情是不行的,教育教學工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學規律,它需要的是長期的學習與積累。不學習,心靈之泉就會枯竭,工作也就無“心”可用。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是學習和實踐。
帶著這樣的認識,我開始如飢似渴地投入到讀書學習中去。我首先通讀了新課程這本書,因為我知道,現在新課程已經在全國開展了,我首先應該要做的就是學習新理念;再次我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,學校也非常關心我們青年教師,記得去年學校就派我們去聽xx老師的課,從他的課中我也吸取了許多的教學經驗,以用在我以後的教學當中去,同時,學校裡也經常組織我們去聽優秀老師的課,這讓我認真查詢著自身的不足。讀書和學習讓我眼界大開。我發現,隨著閱讀量和教學經驗的增加,在我的眼前好象打開了一扇大門,現在我真正地領略到了教學之美,備課變得容易了,課講得生動了,學生的學習興趣也變得濃厚了。這讓我想起了一句話:付出總有回報。
四分鐘的演講 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《不忘初心》。
時間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當初那些稚嫩的面龐,無邪而又天真,現在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。我們現在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛,總之沒時間。
坐車的時候很習慣的坐在窗邊,可以看見更開闊的風景,可以看樹葉用盡最後的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭。可以看見年輕的面孔充滿朝氣的,讓人覺得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動物,小的時候期盼可以快點長大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會大人的羅嗦;等到長大了,卻又開始嫉妒小孩子的無憂無慮。矛盾看來要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢想走進一個階段,帶著一個狀態進入另一個階段。這是必經階段,就像現在你會明確地知道要選擇什麼才更合適你。開學時QQ換了,換的時候才發現有些人我其實早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會歷久彌香。只要自己沒丟就好,因為其他的可以找回來。雖然很多時候我也很迷茫,不知道自己要幹什麼,將要怎樣,可是我還是很努力的開心過好每一天。我們要的不過就是一種安定的狀態,一個舒適的環境。
真的沒有多少時間令我揮霍了,目標換了一個又一個,這樣的青春就算過完了。時間不等人,好好地把握每一個時光,跟朋友、跟親人,快樂總是那麼短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個愛你的人,下一個十字路口你又會遇見誰呢,不要忘了當初的那些美好。不要忘記自己當時堅持的初心。
四分鐘的演講 篇11
結合個人工作經歷,有三點體會和大家分享:一是不忘初心,才能在困境中堅守信念。X年,我滿懷“入主流、上大舞臺、成大事業”、“到祖國和人民最需要的地方去”的熱情參加了選調,被分配到肅州區鄉鎮工作。然而一到工作崗位,困難一個接一個,熱情不斷受到打擊。首先是語言。在鄉鎮工作,群眾說方言,很多領導和同事也說方言,聽不懂。第二是吃飯。我是貴州人,從不吃麵食,天天在食堂吃拉條子,吃不慣。第三是收入。
作為普通幹部,月工資才2200元,除去房租水電費、伙食費、電話費,更是所剩無幾,與大學同學一比較,少得可憐。說話聽不懂、吃飯不習慣、收入還很低,如此種種困難,讓我有點迷茫,開始反思自己的選擇。為什麼要參加選調?理想還要不要追求?信念還要不要堅守?隨著反思的深入,答案越來越清晰,繼續在基層經風雨、見世面的信心和決心更加堅定,種種困難化作一個個目標,激勵著我不斷去克服解決。在以後的工作中,也陸陸續續遇到了一些困難,但只要一想到為什麼參加選調、為什麼來酒泉,踏實幹好工作的目標就越發明確,信念就越發堅定,動力就越發充足,激勵著我一步一步走下去。二是主動學習,才能在工作中提升能力。參加工作後,大多數同事學歷沒我高,畢業的院校沒我的名氣大。但通過工作的接觸,我發現,文憑不等於水平,學歷也不等於能力。
很多同事雖然學歷不高,但工作能力比我強,特別是在一些具體工作上的見識比我要廣,值得我學習的地方還很多。於是我逐漸養成了主動向身邊人學習的習慣,無論是在鄉鎮還是在市直機關,都在堅持向書本學習的同時,抓住一切機會主動向領導學習、向同事學習、向群眾學習,學習他們在認識問題、分析問題、解決問題、應對複雜局面等方面的好方式、好辦法,利用大家的閱歷、經驗和特長彌補自己在實踐經驗和知識結構上的不足,不斷提升自己做好實際工作的能力,逐漸也形成了自己做事的方式方法,讓我更好地做好各項工作。三要心懷感恩,才能在實踐中磨礪成長。參加工作以來,我深深地感到,無論在鄉鎮還是市直機關,說到我們選調生,領導、同事和群眾都會高看一眼。正是有了各級組織的關心、領導的關懷和群眾的支援,選調生才能夠擁有這樣一個光環。
對於我個人來說,更是有了各級組織、領導和群眾的關心和培養,才能迅速完成從大學畢業生向基層公務員的轉變,才能有機會進入更高的平臺鍛鍊成長。可以說,我的成長過程,始終貫穿著組織的培養、領導的關心和群眾的支援。因此,我始終心懷感恩,敬業工作,力求用實實在在的工作業績回報組織和群眾。X年以來,我每年參與撰寫講話、發言、報告、意見、致辭、紀要等各類文稿100餘件,參與各類重要會議和重大活動30餘次,連續被評為單位先進工作者。特別是今年,非常榮幸地作為文博會酒泉市駐敦煌工作組工作人員,常駐敦煌參與首屆文博會籌備工作,親歷並見證了這一文化盛會的勝利召開,被評為全市文博會籌備工作先進個人。正是在心懷感恩,回報組織和群眾的這一過程中,我才不斷磨礪成長,得到了組織和群眾的認可。
今後,我將繼續不忘初心,心懷感恩,加強學習,敬業工作,用更好的工作業績回報組織的培養和群眾的支援,不愧選調生這個光榮稱號!
四分鐘的演講 篇12
自信讓我與眾不同經過歲月的沉澱,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學的頂端。它寫出了只要充滿自信,並按照正確的方法一路走下去,就一定會找到自己的用武之地,有所成就!
說道自信,確實不能盲目的。在我什麼都懵懵懂懂的時候,曾經因為過度的自信,弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來,媽媽問我當天的所學所見。我如實回答,只不過媽媽聽了我的講述之後,笑得前仰後俯。因為我說當天學了“二加括號等於五”。對我來說,媽媽那看來有點諷刺的笑,使我感到很不滿。於是我大聲對媽媽說,有什麼好笑的呀!二加括號就是等於五!這可是老師在黑板上寫的,我就一直堅持下去,任父母如何勸導,依舊故我。後來老師知道了這件事,來登門拜訪。經過老師的長篇大論,我終於猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對自己那天真盲目的自信而感到羞愧。
可笑歸可笑,我覺得更多的時候,自信讓我擁有力量,收穫多多!記得國小時上奧數班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運用了國中與國小的知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天,,也弄不明白個之乎所以然來。不過後來還是有少數同學想出來一點門道,這裡面就有我。我選擇了A。我在奧數班還算小有成就,所以就有一部分同學跟我站在一起,其中還有一位權威人士。可另外大部分同學都選擇了C。於是有許多人見對方人多勢眾當了逃兵,還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待著老師公佈答案,根本就不理他們。結果我勝利了!看著同學們向我投來羨慕又敬佩的目光,我心裡真有說不出的自豪!
自信,讓我懂得堅持己見的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多麼的與眾不同!
四分鐘的演講 篇13
華燈初上,燈火闌珊;笙歌高揚,人心激盪!
在這醉人的夜晚、在這璀璨的時刻,我們聚首在醫療集團的溫馨家園,我們守候在辭舊迎新的美好時刻。
即將過去的一年,我們前進的步履堅實,我們打拼的勇氣激昂,我們進取的雄心高亢。歷史終將銘記,我們這一代,用堅韌、毅力和決心在醫療集團創業史上抹下的永恆經典!歷史終將銘記,我們這一代,用激情、汗水和智慧為醫療集團衛生事業的發展走過的堅實足跡!歷史終將銘記,我們這一代,用勇氣、品質和榮譽書寫了醫療集團永遠傳承的不朽精神!
回憶往昔,歲月崢嶸;展望未來,前程似錦。為民生立業的信念,為未來探求的執著,激勵著我們為理想前行,為希望向上。重整行囊,我們又將踏上新的征程;再振雄風,我們又將跨越新的高山。時代賦予我們打造全省最大的醫療集團的重任,機遇鍾情致力於建立基業長青功勳的我們。既然選擇了偉業,我們責無旁貸,唯有全力以赴,期希我們的事業更快、更高、更強!
今夜,花似錦,歌飛揚,人無眠;今夜,我們一起聆聽新年的腳步向我們輕輕走來。讓我們把最真誠的祝福獻給我們的家園,獻給這片我們生活著、工作著、深愛著的熱土。我提議,讓我們共同舉杯,為醫療集團更加美好的明天,為我們親人的幸福安康,為我們家園的燦爛輝煌——乾杯!
四分鐘的演講 篇14
大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。
說句實話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內容就是天天揹著書包去上課,晚上去自習,週六週日有時候也就是跑到自習教室裡。因為除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什麼,辛苦了一年,卻什麼也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現在的我沒有任何值得去吹噓的收穫。轉眼間,一年的時間已經偷偷的溜走了,而現在我也已是大二的學生了。經常在想,如果上天給我一個機會讓我可以重頭來過,那麼我所希望的大學生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠不會再重來。在過去一年的大學生活裡,我經歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多。
剛進入這個大學我就想著好好學習,儘可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學生活並不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應該在大學裡面學的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細謀劃過。可以說,我的大一是沒有目標的,因為沒有目標,所以我不知道自己應該做些什麼,不知道什麼東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標,所以即使我很努力的去學習卻不知道自己得到了什麼,不知道我應該怎麼做,才可以讓自己取得進步。
我總愛做夢,卻因為沒有對夢想做過規劃,而一次又一次地承受夢破碎後的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側目的成就,,卻因為沒有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至於為自己的生活進行過思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學生活最重要的是要對你的四年生活有一個規劃,也就是你希望你的大學生活是什麼樣,換句話來說就是你在大學四年裡的目標是什麼,當然這個目標可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細緻的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會後悔。
有人說:“平凡的`大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學生活多姿多彩,如何讓自己的大學生活過得充實而有意義,相信這是很多大一大二的學生苦苦探索的一個問題。說真的,大學與我想像中的差很遠,尤其是當我選了自己不喜歡的專業而無力扭轉時,有時我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至後悔都沒有任何的意義,現在我應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強!
在過去的一年裡我沒有好好想過畢業後的就業問題,沒有考慮過自己的學識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學校應該怎樣做才能學得更多更好。
如果我不經過思考,我不會知道我自己竟然會有這麼多的不足,不經過思考,我不會知道自己在過去的大學生活裡面竟然浪費了整整一年。現在我不敢說我真正的知道了自己以後的路會是怎麼樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學生活裡面我需要做的是什麼,我應該做的是什麼。
一年的大學生活使我學會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮鬥路上的苦難,同時也讓我明白到想要在大學生活裡有所收穫,想要在大學裡實現自己的目標實現自己的願望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什麼,自己應該做的是什麼。對過去,我不怨天尤人,對於未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以後的日子裡,不管是學習還是生活我都會過得比現在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!!
最後一句:”人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來!”送給自己,也願與大家互勉共勵!
我的演講完畢,謝謝大家!
四分鐘的演講 篇15
家鄉的春節是從除夕開始到元宵節結束。過年先要從除夕說起,除夕一定要吃雞、肉、魚三樣。而且得大魚大肉,雞要整隻清燉,而且必須公雞,燉好後把雞頭立起來放。魚蒸好後在上面放紅紅的辣椒。而且三十晚上的魚千萬不要吃,要等到七年級才吃。代表著年年有餘、五穀豐登,辣椒也可以代表著紅紅火火。
在年前臘月進行殺年豬很講究。要看日子,不能亂殺,亂殺豬可能不和順。一到臘月就準備醃豬肉,臘月二十左右,家家戶戶開始大掃除,也寓意著將過去一年的黴運掃去,迎接新一年的好運。雞可以做成“五圓整雞”,一隻整雞上放桂圓、紅棗、蓮子、鵪鶉蛋和枸杞,象徵著“吉祥如意”。
八年級,女婿到岳父岳母家拜年。所謂“七年級崽,八年級郎,九年級初四拜街坊”。正月十五,古稱上元節,又名燈節。長沙有諺雲:“三十夜的火,元宵節的燈。”農家除在豬欄狗窩雞坍暗角點燭外,還在田頭地邊燃火,旨在除蟲,祈求豐收。離祖墳近的,還向墳前送燭,讓祖先同享人間燈火。
湖南的每個春節都過得分外熱鬧,一點也不比別的城市差。一眨眼,春節悄悄地過去了,大人和孩子們在這個喜慶而熱鬧的節日裡又迎來了新的一年。這就是我們家鄉的春節。在這裡,祝福家鄉越來越火,祝福祖國更加繁榮昌盛。
四分鐘的演講 篇16
尊敬的全體幹部、員工同志們:大家好!
還有幾天就要過春節了,在20xx年新春佳節即將到之際,我向全體員工拜個早年,衷心祝願大家:心想事成,萬事如意,閤家幸福!
20xx年,是大家齊心協力,努力奮戰的一年;20xx,是企業戰危機、求生存,頑強拼搏的一年;20xx,面對全球的金融風暴,美元大幅度貶值,各行各業都受到了極大的影響,有很多新辦企業、小工廠紛紛倒下,廠長逃跑,員工受損。我們企業雖也承受著前所未有的壓力,但站在高階回顧這一年的風風雨雨,我們雖有過挫折,但擁有著喜悅。特別是阿迪達斯產品的生產,全廠上下付出了卓越的努力,克服了重重困難。抓質量,我們一絲不苟;趕交期,我們爭分奪秒。得到了客戶及阿迪達斯內部的好評,使阿迪達斯品牌在我們在工廠打下了良好的基礎。在永不言棄的信心和智慧下,在企業出現突然人事變更之時,憑藉著技術科、貿易科的業務銜接能力,厂部的決策能力,以及桌面上與客戶的談判溝通能力,搏得了合作20xx年以上的日本迪桑特公司的進一步好評和支援。這些成績的取得,凝聚著全體幹部員工集體的智慧和汗水,充分展現了我們團隊優秀的拼搏精神。在這裡,我特別要感謝和我一路走來的幹部和員工朋友們,感謝你們對我的信任和支援,你們是我的堅持和努力的動力和源泉。
昨天,我們風雨同舟,榮辱與共;今天,我們眾志成城,真情相依;明天,我們攜手共進,共享成果。展望20xx新的一年,機遇和挑戰同在,光榮和夢想共存,公司深刻地體會到,同時公司內每一位大小幹部、行管人員也就深刻地體會到:企業最大的根基在於員工,激烈的市場競爭最重要就是要取得員工對企業的認同、對企業的敬業、對企業的忠誠。尊重人才,把每位員工當成我們的家人來對待是我們一貫的主張。因此,公司需要引進更多人才加盟,特別是需要更多的縫製車工等來擴大我們的員工隊伍,為公司的注入新的活力。希望全體員工利用春節走親訪友的機會,積極為公司引進人員,努力擴大生產規模,形成規模效益,實現個人與企業雙贏。我相信:只有拼搏才會有成果;只有播種才會有收穫;只有奮鬥才能品味到幸福人生。
讓我們在新的一年裡,繼續以質量求生存,以高效求發展,以嚴守交期和信守承諾的良好企業作風,不斷鞏固老客戶,培育新客戶。20xx年,我們全年休假60余天,基本實現了每週日休息的要求。20xx年我們更將做到縮短日工作時間,實行7:00-7:00工作制,提高勞動報酬,改善各項福利,增加文體活動。各項管理將進一步人性化,要關心到每一位員工的衣食住行,我們將增加後勤保障力量,要切實讓員工在匯和得到“家”的感覺。讓我們攜手20xx,站在新的起點,在充滿希望的新徵程中,迎接風雨的挑戰,接受競爭的錘鍊。讓我們用智慧和勤奮,敲響春天的鐘······
再次祝願您和您的家人,新春快樂,閤家幸福,萬事如意!
祝我們共同的事業蒸蒸日上,再創新高!
謝謝大家!
四分鐘的演講 篇17
風,吹亂了思緒,雨,打碎了記憶,惟有你那自信的力量震撼著我!——題記
自信,是一種力量,在愛的深處蔓延。
自信,是一種激動,在內心深處繁殖。
自信,是一種希望,在內心深處擴散。
自信,我無它,則無法在人生的道路上邁下堅定的腳步,播下希望的種子,收穫成功的果實。
自信如同星辰,在無邊無際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉,為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵;自己的失誤,自己平常的不認真,老師那否定的目光,同學那無助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著我,鼓勵著我。他們那希望的種子,愛的鼓勵,愛的薰陶,愛的璀璨,讓我重新充滿了自信,再次鼓起勇氣,衝上戰場,馳騁衝鋒,百戰不殆。古之成大氣者,自信當首其一。
自信+努力+天賦=成功
失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。於是,終日萎靡不振,行屍走肉,成為社會的棄兒。
在這艱難的歷程中,有人說,要有過高的心理素質。
在這段艱苦的歷程中,有人說,要堅持不懈的努力,避免失敗早日到來。
在這段人生必經的道路中,我要說的是,只需帶上自信。
回望過去,是李白的“天生我才必有用,千斤散盡還復來。”
展望未來,是趙翼的“江山代有人才出,各領風騷數百年。”
讓我們立足現在,帶上自信的力量邁過片片荊棘吧!
四分鐘的演講 篇18
面對一條河流,歲月如斯,背後的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恆的快樂……
成長的滋味到底是什麼呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時,在父母愛的港灣裡遊玩,邁進圖書室裡,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這隻言片語所描繪?
……漸漸我已長大,幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!
雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了,走出喧囂,看看書外的景緻,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過……
在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!
成長的腳步,不管遇到什麼,擁有什麼都不會停步,駐足地欣賞著路邊的風景。
四分鐘的演講 篇19
20xx年,在嘉興南湖上,一艘遊船靜靜靠在水上。13位先驅者肩負民族重託,突破重重阻撓,會聚於此,以低沉而飽滿的語調,宣告了“中國共產黨”的成立。如同隆隆的春雷,敲打沉睡的大地;如同跳躍的火種,引燃鬥士的激情;如同強大的磁場,聚攏優秀的力量;如同明亮的北斗,指引前進的方向。從那一刻起,對黨的事業的堅定信仰,便深深烙入每位共產黨員的心中。
革命戰爭時期,一批又一批共產黨員,前赴後繼,風風雨雨,一路走來,依靠的是堅定的信仰。因為有了信仰,在獄中,他們願把這牢底坐穿;在刑場,他們高呼砍頭不要緊,只要主義真。正是因為有了這種信仰,井岡山上,燃起星星之火;正是因為有了這種信仰,面對侵略,我們起身反抗;正是因為有了這種信仰,敵人面前,我們握緊鋼槍。從八一槍聲到抗戰烽火,從林海雪原到淮河驚濤,中國共產黨用堅定的信仰為中華民族鑄造出一輪嶄新的太陽。
硝煙散去,我們走入和平年代,沒有了烽火洗禮的今天,我們的信仰還有沒有力量?回答是肯定的。蘭考人民的好書記焦裕祿同志以對黨和人民事業高度的忠誠,鞠躬盡瘁,死而後已,直到生命的最後一刻,想的仍是麥子的長勢,人民的生活; 新時期的好乾部、人民的貼心人牛玉儒,用生命譜寫了一曲共產黨人立黨為公、執政為民的壯歌;人民的好警察任長霞,用如歌的生命和奔騰的熱血完成了一名共產黨員“要留正氣在人間”的志願。還有許許多多普普通通的共產黨員,他們憑著對黨的赤膽忠心,對人民的滿腔熱情,牢記為人民服務的宗旨,懷著堅定的信仰在各自的崗位上默默奉獻。
每當我望向黨旗,憶起革命先輩的光榮與熱血,就會更加深刻體會到信仰的力量!讓我們堅定忠誠於黨的信念,邁得堅定有力的步伐,為共產主義的實現而繼續奮鬥吧!
青春是寶貴而美麗的,而青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雨燕搏風擊雨,如雄鷹翱翔蒼天,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的風帆,讓青春之歌昂揚奮鬥的旋律,讓生命發出耀眼的光芒。
人的一生,應當這樣度過:當他回首時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而鬥爭。”
讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!
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