各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
金風送爽,丹桂飄香,在嶄新的校園,我們迎來了新的學期。新的學期,新的面貌,新的理想,新的希望。
在上個星期的開學典禮上,呂副校長跟我們提出了“亮劍精神”。亮劍精神,所謂的“狹路相逢勇者勝”。勇者,有勇氣的人,而沒有亮劍的勇氣更沒有必勝的信念。於是,我就在想,這勇氣到底該從何而來?
一.來自信心。自信,是成功的祕訣,只有擁有“我能行”的信念,才有更大的膽量,更大的勇氣來面對一切。在挫折面前勇敢地笑著面對並克服。
二.來自實力。只有一個有真正實力的人才可能有真正的勇氣。而實力的來源便是勤奮和方法。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補缺陷,勤奮可以彌補不足,勤奮可以考驗一個人的毅力。而方法,來自摸索,協作,讓我們學會“巧中學,樂中學”。
三.談到協作,那自然下一點要說的是心,真誠之心。“志同以道合,慷慨以助人,厚德以載物”。
志同以道合,即朋友之間志向相同,便能取長補短,在一條大道上相與向前。我們都是一中人,因為緣分,因為理想,來到同一片土地,一起生活在這學習的殿堂。
慷慨地助人,即無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,並且溫和友善的與他人相處,拉他人一把。“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾必窮矣!”懷著真心,伸出援助之手,多一個朋友,多一份依靠,多一點勇氣,何樂而不為?
厚德以載物。以大海般的闊達心胸對待世間萬物。是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種泊以致遠的氣質,是宰相肚裡能撐船的風采,是在心中給他人的過錯騰出一片空地,是成全自己無窮的人格魅力,真心地省一滴水,真心地節一度電,真心地愛護學校的花草樹木,課桌裝置,真心地生活,精彩的人生。
四.天寒地凍人心暖,雪災無情人有情,五十年不遇的雪災,中國共產黨和帶領人民群眾眾志成城,團結一致地抗禦,勝利了。今天,在莊嚴的升旗典禮上,讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災奮戰的英雄人們表示誠摯問候和感謝。
這也說明,團結的力量,偉大無比。而一中,是一個集體,我們在這裡互相學習,互相促進,彼此給彼此的勇氣。
老師,同學們,在新的學期裡,讓我們展現自我,突破自我,實現自我,激情舞動精彩人生!謝謝!
親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《勇於拼搏,與風雨搏擊!》
人生的旅途,不總是晴空,還會有風雨,面對諸多困難與挑戰,要勇於拼搏,與風雨搏擊才會贏得晴空萬里,困境挑戰才會開闢一片新的天地,不斷地拼搏,向上,才會享受“天外天”的愜意。
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。
其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。
由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭。現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!
同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裡卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。
其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
同學們:大家好!
我想現在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇裡,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬於自己的一條軌道,誰也無法,被他人複製與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難唸的經”,你所欽慕的物件,在你看到的另一面,他們和她們,有什麼樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。
每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發生些小爭執,週末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節,全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動地的情節,才叫精彩;感情,也並非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然後以緊湊的劇情與誇張的情節,鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者瞭解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重複。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇衝突和張力的偶像劇裡,是無法體現出來的。
不要一直抱怨和不滿足於,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲裡,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境,還是家世背景、所交往的物件,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不願意做自己,更不能戰勝自己。
真正的成功,不在於戰勝別人,而在於戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。
可日益長大後,才發現戰勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮鬥目標。
保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開。
戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰勝自己,要比戰勝別人難的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心。戰勝自己並非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
記憶裡,童年的天空清透。藍天,白雲。每個人的成長中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長的過程中,體會到了成長的快樂。
成長是一種里程碑。當我們睜著眼睛,幸運的來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄託在我們的歷程中。
成長是一種美麗,成長的美在於我們不斷的溫故知新,就在於它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長著,我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足於一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發進取,我們才能夠“更上一層樓”。
成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並超越它,就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰,人的成長更需要挑戰,沒有一個人的生活是一帆風順的,只有勇敢的接受生活的挑戰。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執著,我們可以把任何困難看成一次次鍛鍊提升的機遇,可以把它們當作生活的每次挑戰,美好幸福的一切你將完全擁有。
成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當不再計較小事,學會了寬容別人時,猛然發現自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,彷彿又向前邁了一步。
成長是一份改變。不再冥頑不化,不再調皮任性,學會了聽話,沉穩。當發現自己已經不再浮躁,不再自傲,學會了謙遜,可以聽進他人的良言忠告時,猛然間,發現自己改變了許多,增加了一份優雅可親。
古時有:“富貴不能淫,貧賤不能屈,盛武不能屈。”也有“大丈夫能屈能伸”“好漢不吃眼前虧”。有人說這些話是矛盾的,可我卻只認為你沒有理解其中深層含義。藺相如出使秦國而完璧歸趙,面對廉君惡言相向,他卻無動於衷。這不正是為我們詮釋了"富貴不能淫,威武不能屈”的完美形象嗎?廉頗聽聞藺相如是以先國家之急而後私仇也不是肉袒負荊,至於其門前謝罪嗎,這不就是大丈夫能屈能伸的真實寫照嗎?最後因為將相和,趙國得以長治久安。
這一千古佳話正是因為藺相如與廉頗深刻意識到這些句子的真正含文,才詮釋到如此地步,最後獲得成就 ,為趙國贏得了安寧與如平。
有江山不移又有隨遇而安。諸葛亮忠於劉備江山不移,為劉備出謀劃策,打下江山。蘇軾遭貶調在他看來是“回著看來蕭瑟處,也無風雨也無晴”他既來之則安之隨波逐流,有寬大的胸懷,淡泊寧靜的態度,即使慘遭貶謫,也不計較,隨遇而安。如此可見,他們是真正領會了意義,才江山不移,隨遇而安。
在我們的生活中也常有這樣有趣的中國文化。 幾年前,那時候母親還年輕,心思也沒有現在精明,記得有一次,母親在公交車上與別人交談。後來那個人向她借錢,她毫不猶豫地借給了他。後來才知道被騙子騙了,母親對此很失望,發誓以後再也不跟陌生人說話了。後來爸爸知道這件事,非常文藝範的跟媽媽說了一句:“見人只說三分話,未可全拋一片心。”母親因為知識淺薄,愣是沒聽懂,問了好多人才知道是什麼意思。之後母親像是變了一個人一樣不與陌生人搭話,但有人和她搭話,她還是會理睬,只不過話沒有以前多罷了。一天,母親翻看手機,看到一句話。君子坦蕩蕩,小人長慼慼。看了看翻譯發現與爸爸說的那句話有矛盾,就走過來問我。我就給她舉了個例子說:“你沒有犯錯,人家說你犯錯,你就可以對他們說:君子坦蕩蕩,小人長慼慼。”說完,她長哦了一聲就走了,我想母親當時的心裡一定明白了一些什麼吧。
你是否在父母對你嘮叨的時候不厭其煩?是否有過和父母爭吵的時候摔門而出?是否對長輩的頻繁教誨而深感不屑?小時候的我們不能理解他們,如今我們長大了,要能試著去理解父母的良苦用心,體會他們對我們深深地無聲的關愛。以後的以後,當你成為了一位母親或是父親的時候,是否也希望自己的孩子可以多理解自己,明白對她們的愛。
理解,有助於人們詮釋某種心意然後用行動去證明;理解猶如一泓清泉,流入人們的心田,為人們飢渴的內心解渴;理解猶如一盞航向燈,為在海上毫無方向航行的人照亮前行的方向;理解是一塊石階,為人們鋪滿去往成功之路的樓梯。理解是一束陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進的風帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光,理解是人際關係的“催化劑”。高爾基曾經說過:“如果人們不會互相理解,那麼他們怎麼能學會默默的相互尊重呢?”是啊,學會理解,才能更加幸福的生活!學會理解,我的生活才能更加美好!
同學們,老師們:
大家好!我演講的題目是《談社會風氣》
科技的進步,工商業的發達,經濟的繁榮,到處呈現出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。
但是,今日的社會風氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。
現在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養成了奢侈浪費的壞習慣。看!一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌裡嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?
翻開報紙,常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道。現在有許多好高騖遠,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。於是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴重的是,敗壞了我們的社會風氣,害人害己,何苦呢!
更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川裡有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既髒又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也瀰漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。
所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風氣鏟除,把良好的風氣發揚廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!
當我們遇到了挫折,堅強讓我們勇往直前;當我們在痛苦中掙扎,堅強會在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把;當我們沉浸在悲傷中不知所措時,堅強會告訴我們:哭吧,哭出來就舒服了,哭後一定要笑。堅強是我的準則,它讓我在交叉路上不會選擇放棄,讓我在挫折和痛苦面前會笑著喊道:我選擇堅強,堅持就是勝利!
記得那是七年級的體育過程性考核,這本來是一個小小的考核,可在我這個體育差生面前猶如喜馬拉雅山那麼高大,要翻過它簡直太困難了,尤其是最後一項,一千米計時跑。我小時候是一個小胖墩兒,體檢表上一直寫著是肥胖,體育成績總是在及格線上徘徊。後來為了自尊我發誓減了肥,可體育成績卻遲遲不見提升,體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天,前面的幾項測試我都摸爬滾打搞定了,對我來說成績還好,可最難的總在後面,要跑一千米了!我站在跑道上,風吹在我的臉上,涼在我那忐忑不安的心裡,每想到我國小時在體育尤其是在跑步上的失利,我都膽戰心驚,那長長的跑道在我心裡就好像是長城那麼長。跑一圈就夠累了,要跑五圈才一千米,這簡直是地獄。我盡力不去想,做好了準備。哨響了,衝啊!
開跑了,大家個個都像離弦的箭一樣衝了出去,我一下子就被甩在了後面。這時似乎有一個聲音在我的耳邊響起:跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說,當然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學衝去。這一衝果然有成效,我被夾在了兩撥陣營中間,前面是遙遙領先的體育尖子生,後面是幾個剛超過的同學。呵呵,看來只要努力,長跑也沒有什麼嗎。我這樣天真地想著,跑完了第一圈,領先了一部分同學。
第二圈開始了,我絲毫沒有放慢速度,反而再度使出全力向前衝去,結果我一個人也沒超過,還消耗了大量的體力,幸虧已經領先後面的同學了,暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,後面的同學就像喝了紅牛,獵豹似地狂奔而過,一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣,四圈過去了,到第五圈了。我一直在奮起直追,雖然再次到了第一梯隊,可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續加速,可身體突然間不聽使喚了,汗水像雨一樣流了下來,心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來。看著大家一個個地超了過去,我絕望了。這時,我的耳邊響起了兩個聲音,彷彿是天使和惡魔的低語,惡魔說道:放棄吧,不是沒有力氣了嗎?別忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放棄,你要堅強,堅持就是勝利!終點在向你招手,跑過去,笑到最後!
我怎麼辦?我盡力了,是放棄還是繼續?對,我選擇堅強,我一定要堅持跑下去,跑完這最後一圈!想到這裡,我腦海裡只剩下了一個字:跑!我的身體似乎湧出了用不完的力量,全速衝了過去,看著被我超過的同學,我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續堅持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點離我越來越近,我的心也跳得越來越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!
跑完了,我笑了,有沒有流淚我忘記了。不過,此情此景我是一輩子都忘不了了。因為我選擇堅強,堅持就是勝利!
每一個人都會選擇自己的生活準則。堅強是我的準則。因為堅強,我完成了自我的超越。獲得努力後的收穫,堅強是心靈最後的一道堅不可摧的防線,堅強是遇到挫折時淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗,堅強就像雨露與微風引導我們成長。野火燒不盡,春風吹又生這不就是堅強的真諦嗎?我選擇堅強,堅持就是勝利!
大家好:
春節是我國一個古老的節日,也是全年最重要的一個節日。我來介紹一下怎麼過春節。
掃塵
“臘月二十四,撣塵掃房子”,按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。這一習俗寄託著人們破舊立新的願望和辭舊迎新的祈求。
守歲
除夕守歲是最重要的年俗活動之一。“一夜連雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團聚在一起,吃過年夜飯,點起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閒聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜,象徵著把一切邪瘟病疫照跑驅走,期待著新的一年吉祥如意。
貼春聯
每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上,為節日增加喜慶氣氛。春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好願望,是我國特有的文學形式。
貼窗花
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。現在這種習慣已經慢慢淡去。
爆竹
即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產,亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創造出喜慶熱鬧的氣氛,是節日的一種娛樂活動,可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時間的推移,爆竹的應用越來越廣泛,品種花色也日見繁多,每逢重大節日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開業等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個吉利。
拜年
新年的七年級,人們都早早起來,穿上最漂亮、最新的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友。由於登門拜年費時費力,後來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發展出來後來的“賀年片”。
春節拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢可在晚輩拜年後當眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時,由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現在長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗仍然盛行。
春節食俗
在古代的農業社會裡,大約自臘月初八以後,家庭主婦們就要忙著張羅過年的食品了。因為醃製臘味所需的時間較長,所以必須儘早準備。
蒸年糕,年糕因為諧音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象徵著黃金、白銀,寄寓新年發財的意思。
真正過年的前一夜叫團圓夜,也叫除夕。離家在外的遊子都要不遠千里萬里趕回家來,全家人要圍坐在一起包餃子過年。餃子因為形似元寶,過年時吃餃子,也帶有“招財進寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂。
謝謝大家!
暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉於曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒著風韻,從樹縫裡篩下片片舟楫,隨風舞動,獨然而立,歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結著淺淺的月色。
涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過,層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰,感傷於這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無的飄至,於舟頭把酒,御水臨風,恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。
兩岸古木在風中低語,道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱於水”的傾訴,風乍起,樹影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠遠開散而去,似在尋覓遠方的歸宿,斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。
一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風波長逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時起,終於何時了,輕波卻依舊……
不禁長吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認家。”流浪,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風起雨落,亦或天高雲淡,白駒過隙間已飛下千尺,遙望遠方的未知,愈走腳步愈沉,最終無法再抬起,是的,是該回去的時候了,可是流水不復,一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應是一種遙遠的追溯,它需要耐心,需要時間的洗滌,更需要一顆虔誠的心,尋根的結果故然撼人心神,而重要的應是它的歷程,那是對先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應感受到來自遠方的呼喚,她喚它歸來,她喚它孤獨的魂,千百年來不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下,打破寧靜的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……
那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風中,隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。
我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個無緣牽動我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒紮在我的心上,看不出的傷痕,無言以表的痛楚。
我以為一切都化作了雲煙,再多的記憶,在時間轟轟隆隆地輾過後都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,那些過去的過去的過往,我不願也不知如何把它們簡單地歸類,就好像“懂事”這個詞,我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。
我只是一直一直在長大,像所有的孩子一樣,一直長到不是孩子那麼大了,卻還是斷不了那些會議、那些牽絆,一瞬間就翻湧上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,無所循形。
時間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。
我看到了兩條線在相交的瞬間是多麼美妙,像棲上枝頭的百靈鳥,像深谷中驟然綻放的幽蘭。可我忘了它們在那之前和之後無盡漫長的等待與分離……在那麼多個黃昏那麼多個早晨,望著頭頂那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一個黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會繼續下去吧,在很多年以後,很多很多年後,仍舊是如此,而那些曾說過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人呵,他們又在哪裡了呢?
終於有一天我發現,我幾乎已經可以不去記起過去那些曾經以為會刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻過去,然後看到新的故事,又有新的情節出現,有時想想人生一生也不過就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。
我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺,看到了太多成長帶給我無奈和上同。人在選擇一些東西的時候必然跟著失去一些東西,無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美,我在成長的過程中無數次地站在岔路上,無數次地選擇,也無數次地失去,有時我覺得其實沒有選擇才是最幸福。
成長就像是一場幸福的災難!幸福、災難~我總歸是喜歡這兩個詞的,尤其是它倆在一起的時候,總是出奇的迷人。很簡單的詞,卻長滿了那些關於成長關於愛的所有所有的糾葛……
從幼兒園到四年級,對我們好的老師有很多,但我印象最深的,還是現在教我們的宋老師和張老師。
宋老師說話很快,如果不認真聽,就連一個字從耳邊溜走,你就不知道宋老師說的是什麼了。宋老師對我們要求很嚴,上課不認真聽講、不會做題、做的慢、忘帶家庭作業,宋老師就按沒完成作業處置,就是打板子。卷子不寫名字打板子抄一遍這不算什麼,可是宋老師反覆講了好幾遍的題做錯了,打板子抄一百遍!不過,宋老師還是很關心我們的。有一次,一位同學流鼻血了,宋老師趕緊給他拿紙,然後又叫了一位同學帶他去醫務室。“嚴師出高徒”宋老師才教我們半個學期,我們的期會考試就考出了全校第一名的好成績。可是考第五單元的時候,我們班被八班超過了,宋老師就說:“考好了,有獎勵;考不好,就會有懲罰。今天,你們的作業是兩張大卷,10乘10除。”我們聽了都唉聲嘆氣,宋老師真是讓我們有喜也有悲啊!
張老師雖然對我們很和氣,可是張老師對於不帶作業、上課不認真聽、回答問題答不上來、上學遲到,可比宋老師懲罰的要嚴。張老師上課,無論什麼問題,只要是我們不懂的,張老師就必須要講到我們會為止。有一回張老師佈置了很多作業,我們都愁眉苦臉的,張老師看見了,就問我們:“作業多嗎?”我們嘴上說不多,可是心裡卻說好多呀!張老師說:“這好像不是你們的心裡話,那好吧,你們這幾天表現的很好,含義深刻的句子和精彩句就不用抄寫了。”我們聽了轉悲為喜,高興得跳了起來。
這就是我的兩位好老師,你們的呢?
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。我們離大學聯考僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質檢的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭,退縮並不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。質檢考不僅檢驗知識,更能磨鍊意志。高中生活讓我們學會珍惜時間,學會與他人分享學習的經驗,學會為他人的成功衷心喝采,學會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高中生活無怨無悔。
同學們:“十年磨劍、六月試鋒”置身於升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢於直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的鬥爭中獲得最後的勝利,我們應該腳踏實地認真複習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下複習備考要求。
第一,要確立奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥,在奮鬥中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”.充滿信心,是決戰質檢考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優秀的,並把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰質檢考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利於考試,與考試無關的念頭不要想,與考試無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰質檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。征戰質檢,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,迴避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學習,持之以恆,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,就能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎,提高能力。紮實的功底,強有力的實力,是決戰質檢最有力的武器。在複習備考中,要夯實基礎,在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加紮實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接質檢考的挑戰,並在競爭中獲勝。
第六、複習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰質檢的法寶,在複習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。在複習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和複習,已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經過多次反覆,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三管”---管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師佈置的習題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。
大學聯考不是人生的終結考試,它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人後,我們都還有100天的調整期,在未來的100天裡,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮鬥100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴守紀律,科學作息,重基礎,勤鑽研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮鬥,自強不息,爭分奪秒,精益求精。
最後祝老師們未來的工作順順利利!
祝同學們省質檢能取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤儉節約對我們每一個接受過中國傳統教育的人來說都不陌生,因為中華民族向來都有勤儉節約的品質,“靜以修身,儉以養德”,我們的文化從來都是把勤儉作為一種美德進行教育的。我們自小便耳熟能詳的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了勞動者的不易,希望我們珍惜每一粒糧食,勤儉節約的生活。
節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;教室裡沒人可電燈卻一直亮著,;衛生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶裡堆滿了剩飯剩菜,……其實稍加註意,我們一定可以避免這些不必要的浪費。在我們平時日常的學習生活中,希望大家能從以下的小事做起,養成勤儉節約的好習慣:
1、離開教室前自覺關閉電燈,做到“人走燈滅”。
2、放學後自覺檢查並關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子,儘量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水,科學用水,用完水後,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現象及時糾正。
6. “一粥一飯,當思來之不易,在餐廳吃飯時,做到不浪費一粒糧食。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
時光荏苒,歲月無情,
當曾經年富力強的父親母親,
突然背駝了,
突然眼花了,
頭髮也白了,
皺紋又深了,
我們不曾留心的這些細節,
每一個都在告訴我們,父母老了,
曾經的青春年華已經遠去,
曾經他們是我們的天,如今我們是他們的寄託。
父母老了,
他們不想老,卻不得不服老。
當歲月的風霜染白了他們的鬢角,
當時光的印跡磨平了他們的鬥志,
父母突然變得小心翼翼了,
在兒女面前,
父母說話變得前瞻後顧了,
在兒女面前,
父母收起了曾經的家長範,
變得像我們的孩子,看我們臉色,
聽我們安排。
有時想想,真的很扎心。
當父母老了(看完淚流)
當曾經嚴肅的父親,
用商量的語氣和我們說話,
問能不能一起去某個地方走走,
問這件事那件事怎麼做才好,
父親,已經老了。
當曾經河東獅吼的母親,
用商量的語氣和我們說話,
問能不能抽空和她逛逛街,走走親戚,
問我們什麼時候回家她好提前準備飯菜,
母親,已經老了。
父母老了,老得太快,
猝不及防。
當父母老了(看完淚流)
蔡崇達在《皮囊》裡寫過:
“原諒我,父親,從你生病開始我就一直忙於在外面兼職賺錢,
以為這樣就能讓你幸福。
被你摸到已經發白的時候,
才知道自己恰恰剝奪了我所能給你的,
的東西。”
父母,老了,
老去的是容顏,
不老的是永不磨滅的愛。
父母,不經意間老了,
善待他們,就是善待我們自己。
人常說:“父愛如山”。父親的愛就像一座大山,牢牢地佇立在我的身後,為我遮風擋雨。他的愛不是從嘴裡說出來的,而是用他的一舉一動表達出來的。父親的愛,可能是一個鼓勵的眼神,可能是一個並不明顯的微笑,也可能是一個簡單的動作。
記得小時候,我要學自行車,爸爸就在後面幫忙扶著自行車。扶了幾次之後,他就讓我自己騎。最初我膽子小,不敢獨自騎。爸爸就拍拍我的肩膀說:“這很簡單的,你先試試看,爸爸相信你肯定能行!”在爸爸的鼓勵下,我小心翼翼地騎上了車,車子剛起步沒多久,我就“啪”的一聲摔倒在地,手肘火辣辣的疼。捲起袖子一看,擦破了皮。我忍不住鼻子一熱,轉頭向爸爸投去委屈是眼神。可是此時的爸爸卻沒有來扶我,他直直地站在那裡,一動也不動,兩隻炯炯有神的眼睛似乎在說:“皓皓,你是個男子漢,你很勇敢,摔倒了就自己爬起來!”看著爸爸一副冷漠的樣子,最後,我只能一邊心裡直埋怨爸爸冷血,一邊不得不自己爬了起來。接下來的幾次練習中,我又摔倒了好幾次。我也沒有指望爸爸來幫忙。就在不知不覺中,我學會了騎自行車。此時,我看到爸爸的臉上露出了難得一見的微笑。
晚上回到家,爸爸做的第一件事,就是找來紅藥水給我清理傷口。他一邊小心翼翼地塗,一邊輕輕地吹,還不停地問我疼不疼。這時,我才深深體會到父親的愛!
尊敬的評委,親愛的同學:
大家晚上好!
非常榮幸今天能夠站在這裡為大家演講,在此,首先要感謝在座的各位評委和同學能夠在百忙之中抽出時間,來聆聽我們的演講,也要感謝這個活動的主辦方:社及活動的所有工作人員給我們提供這樣一個交流互動的平臺。下面,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們!謝謝,我是。簡短的自我介紹完後,下面進行我的演講。
首先,大家都知道今天演講的主題是“讓夢想照亮青春”,既然與夢想有關,那我們就談談,為了實現自己的夢想該做些什麼呢?大家可能會說,“努力,奮鬥,拼搏,進取”,不錯,這些都是我們在取得成功之前,所必須具備的元素,但大家知道在做這些努力和奮鬥之前,我們首先要做到哪一點呢?或者更具體的說一個推銷員或一個創業者要想獲得成功的話首先要做到哪一點呢?可能有的同學已經猜出來答案了。那就是我們中國人最看重的——面子。
面子或許是最具有中國特色的概念,作為最具有的個性,中國人愛面子,也死要面子。據說英文中並沒有面子一詞,在中文翻譯成英文時,很多人把面子翻譯成“名譽”,這顯然不是我們所理解的。而中國人所謂的“面子”應該是介於名譽與虛榮心之間的一種內心的情感因素。
由於面子觀念在國人頭腦中根深蒂固,大學生也不例外,這使得很多畢業生在就業時進入了一些誤區,如怕髒怕累、盲目攀比、清高自傲等等,從而造成大量畢業生找不到工作。難道就業真的這麼難麼?我們只考慮過工資待遇問題,有沒有考慮過自身原因呢?有的同學認為大學畢業後會直接呆在安逸舒服的辦公室裡工作,端著茶水,拿著高薪,於是在找工作時漫天要價,髒活累活一點不幹,從而導致用人單位招不到人,畢業生找不到工作的尷尬局面,而且我們常常會聽到這樣的話,“這不是大學生乾的活,上了四年大學怎麼可以幹服務員的活,拿的工資怎麼能夠比農民工還少”。
但有些人就不這樣想,比如說溫州人,大家應該都知道,溫州人被稱為中國的猶太人,央視曾經播出過一部劇,叫做《溫州一家人》,對我促動很大,不知道大家有沒有看過,這部劇非常真實的講述了一家溫州人放下面子,艱苦追求夢想的創業歷程。溫州人從來不愛面子,為了完成創業的原始積累,他們背井離鄉,擺地攤,補鞋,髒活累活都不在乎,很多人都看不起他們,覺得修一雙鞋能夠賺幾個錢,甚至連農民都覺得他們乾的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過來時,他們已經完成了原始資本積累,並且在更高的平臺上發展去了。能夠做別人不願做的事,能吃別人不能吃的苦,就能夠賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發財的原因。他們不怕碰壁,只有一個念頭,不管你們怎麼看我,我就要賺你的錢。他們用比城牆還厚的臉皮把自己的產品,最重要是他們把溫州人這個品牌推向了全國,推向了全世界。
所以,從現在起,放下我們所謂的高貴的顏面吧,為了我們的夢想,別在乎別人說什麼,只要無愧於我們的心,因為至少現在我們還沒有資格來爭取面子。
最後送給大家亞洲首富李嘉誠的一句話“當你放下面子賺錢的時候,說明你已經懂事了;當你用錢賺回面子的時候,說明你已經成功了;當你用面子賺回錢的時候,說明你已經是人物了。當你仍然停留在那裡喝酒、吹牛,啥也不懂還裝懂,只愛所謂面子的時候,說明你這輩子也就這樣了。”
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
去年暑假,我和爸爸一起去武漢拜師學習高難度的羽毛球技術。
有一天,剛打完羽毛球回到豆豆姐姐家時,我手扶門框正在脫鞋。這時,一陣風吹來,只聽見呯的一聲,我突然感到一陣鑽心的疼痛。這才發現手被門夾了,我趕緊把手縮回來,定睛一看,我的天啊!手已經烏黑髮紫了,我趕緊用嘴舔,不時還啜泣了幾下,爸爸聞聲而來,急切而又關心地問:“怎麼了?”我結結巴巴地說:“我的……手……被門夾了……”。
這時,爸爸心急如焚,趕緊跑去開啟冰箱找冰塊準備冷敷,找來找去也沒有找到。爸爸看著我的手已經開始滲血了,他急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,豆大的汗珠直往下落,外面正下著傾盆大雨,爸爸連傘都顧不上拿,冒著大雨直往外跑。
大約過了十多分鐘,爸爸回來了,像一隻落湯雞全身上下都溼透了,身上的水一滴滴不停的往下落。只見他手上拿著一個冰袋,他連衣服和鞋都顧不上換,趕緊跑過來把冰袋敷在我手上。我聽到了爸爸急促的心跳聲,頓時熱淚盈眶,感激地說:“謝謝……爸爸……!”還有一次,老師讓我和幾個小朋友進行比賽。在中場白熱化階段時,我特別緊張,又特別怕落後。恰巧我的鞋帶又散了,爸爸把我叫到旁邊,邊給我係鞋帶邊鼓勵我說:“今天表現很好,還鎮定一些,仔細觀察對手的弱點。相信自己棒,自己一定棒”。爸爸的話讓我了冷靜下來,我步步緊逼,最後於21比16打敗了對手。我特別高興,三步並作兩步地跑到爸爸跟前,和他來了個熱烈地擁抱。
都說母愛如海,父愛如山。我的父親就是這樣一位既嚴厲又慈愛的人,我愛我的父親!
老師們、同學們:大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們國小生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,建立良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某,我很榮幸作為一名青年志願者代表站在這裡講話。
今天,我們也要去植樹了,這是多麼令人高興的事呀!現在我們相聚在這裡,親手種植紀念樹,由衷的表達對學校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。
植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化我們的校園環境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環境,而且有利於社會生產的發展,可以為我們直接提供木材和林副產品。
今天我們去植樹,還有更深刻的意義。的我們將迎來學院校慶80週年為表達我們對學院的輝煌歷史喝彩,和學院美好明天的祝福我們特意種植班級紀念樹。
同時,它還是我們青春歲月的紀念和見證!
種植紀念樹,母校的一草一木,都會給曾經的每一個學子,留下深刻的和無限的懷想。
“不以物喜,不以己悲。”范仲淹的這一句名言驚世駭俗。是何等的聖賢才能到到達如此境界?人生於天地,對萬物又如何能不有所眷戀?我非聖賢,我為此驕傲。以為我可以肆意地享受天地萬物帶給我的感受――喜怒哀樂,酸甜苦辣,有三種味道,使我對人生慢慢品嚐後舌尖殘留下的味覺。
茶
它有如風的飄逸,也有如山的深沉,淡雅間透著濃郁的韻味,微苦後泛起絲絲甘甜。就像一位身披素衣的隱士,輕輕揮動手中的摺扇,縷縷清風遊走發間,嘴角若隱若現的微笑,一抿世間恩怨情愁。
茶的味道教人以低調、高雅。茶香獨特,只有心靜方能體會。塵世太過喧囂,心靈難以寧靜。此時便捧起一杯清茶,換一個心態,品一種恬淡。偶爾的孤芳自賞又未嘗不可?
咖啡
我曾一度十分討厭這種東西,味道像中藥,又沒有好看的顏色。可是隨著年齡和閱歷的增長,我漸漸懂得如何去飲一杯咖啡。未入口,濃郁的香氣便溢滿了鼻腔,之後就只覺絲般滑潤的液體在口中游走。是苦,也是甜;是憂傷,也是喜悅。就像生活,總是在悲喜間跌蕩,在悲喜間輪迴。戀戀不捨把它嚥下,餘味不覺,脣齒留香。
醇厚的藍山,苦澀的炭燒,濃郁的卡布奇諾,憂鬱的愛爾蘭……他們適合在一個人的夜晚享用。再配上昏暗的燈火,黑色的晚風。只有懂得憂鬱,懂得深思的人,才懂得咖啡的美,它交給我們成熟與穩重。
酒
說起酒,就不得不說李白。詩仙的詩大半是酒灌出來的。在中國,酒成了一種文化,它象徵著中國人的豪邁與浪漫。第一次嘗試喝酒就落下了陰影,除了辣,沒有其他的感受,不明白大人們何故樂此不疲。慢慢地越喝越多,酒量也就越來越大,才明白它是人生不可缺少的一味。
啤酒適於歡快的場合,大杯大杯一飲而盡,酣暢淋漓;紅酒是浪漫的代表,跳動的燭火,曖昧的香味,一杯鮮紅,風情萬種;白酒象徵著奔放,對酒當歌,把酒言歡。這等豪情又怎會懼怕那甜蜜的火辣。
酒會亂性,使人變得情緒化。索性讓那狗屁的理智間給去吧。人生需要放蕩的激情,人生需要“醉臥沙場君莫笑”的氣魄,人生更需要“莫使金樽空對月”的良辰美景。此時若得酒一壺,生不欲他求,醉死也風流!
人生百味,豈只是這簡簡單單三味說得清;世間萬物,又怎是這隻字片語道得明。“以物喜,以己悲”不也是一種境界?感受悲喜,感受百味,感悟人生。