敬愛的評委老師、親愛的夥伴們：
大家好!我是高三八班的班長張琦。
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!
首先我要感謝工作人員為我班準備的那麼多凳子，抱歉的是，今天我們班只有我一人來了。我作為一個高三小班的班長，管理著一個優秀的班級，在上市開封第一次定位考試中，一個本科上線率64.6%，大專以上上線率89.6%的應屆班，而且本人也在那次考試會考出了接近一本的好成績。看著同學們在積極緊張備戰下週的一模，我不認為一己之私，讓他們來這裡坐2個小時，所以我擋住他們，讓他們回班學習，在同學們的加油聲中，我來到了大禮堂。因為我們是高三，而我是他們的班長，我管理好班級是為了什麼?是為了同學們有更好的學習環境和學習氛圍，我不僅要帶領出一個遵守紀律的模範班級，更要帶領出一個能打硬仗，敢打硬仗的優秀文明班級體。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績位居前列，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在行使職權時，理性微笑服務，杜絕盛氣凌人，如此下來，良好的班風迅速形成各項工作進行的井然有序。君不見我班學習成績自高一來一直遙遙領先，君不見我班的早操已成為操場上一道亮麗的風景。
作為一個好班長，我嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。作為一個好班長，我以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用。作為一個好班長，我團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。在各個方面關心同學，關心集體。作為一個好班長，我維護同學與班集體的利益與老師的威信。
作為一個好班長，我是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。任何情況下，都應該是“想同學們之所想，急同學們之所急”。馬行千里之是否為良駒，人經百事知其實是否為棟樑。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪路;既然是班長我就要做一名出色的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。
事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裡你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，同學們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。
我將和同學們共同努力將我們班打造成一隻意志如鋼，紀律如軍隊，團結如手足，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，我要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬於我們班的傳奇，明天的高三八班將成為我們實中的驕傲，實中將為我們而自豪。
最後希望班長們都能帶領同學共同成長，同時也享受到管理班級的樂趣。
我相信這次演講給我帶來的不僅僅是優秀班長的榮譽。
我的發言完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺上發表演講我感到非常自豪。當然，這也是不了同學們的支援和老師的關心，鼓勵。
戴爾卡斯基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格。”拿破崙曾說過: “不想當將軍的士兵不是好士兵。”當然，不想當班長的學生也許不是一個好學生。但是不是每個人都是班長。在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長意味著責任和奉獻。
我是班長，我會做好老師的好幫手，協助老師做好力所能及的事情，並管理，團結好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結，更有激情，更有活力。我要做同學們的夥伴，努力為班集體貢獻力量，團結同同學，幫助同學，讓每一位同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。作為班長，我會以身作則，嚴格要求，努力做好同學們的表率。俗話說:“馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。” 我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班長，我就要成為一名領行員!流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
一座橋樑架起的是和諧，承擔的是責任。我堅信，有了大家的支援和信任，我會做的更好。我會努力實現我的人生價值。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明智，我們的班級工作一定會更出色，從而步入新的輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
同學們，其實我真的很意外能當上這個班長，很意外站在這上面，跟大家講話。我能站在這裡，也有大家支援，大家能讓我當班長，說明我有為大家服務的精神。我當上班長，我保證做到以下幾點：
1、我會使我們班成為一個堅強的集體，團結的集體，帶領大家一起邁進職業生涯的大門。
2、認真完成老師佈置下來的工作，配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。
3、讓班級裡學習風氣高漲，讓大家在實習過程中提高各自的技術。
4、班級中的衛生情況也恢復以往的風範，乾乾淨淨，名列前矛。
5、班級積極參加學校組織的各自活動，本人將充分發揮每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前面。
6、同學們如果有需要什麼幫助，都可以來找我，能幫的我一定幫。有技術不會的，我能一定認真教授。
最後，我希望在座的各位，能積極配合我的工作，我會帶領著大家得到全校的讚賞，去爭取全校第一。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺上發表演講我感到非常自豪。當然，這也是不了同學們的支援和老師的關心，鼓勵。
戴爾卡斯基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格。”拿破崙曾說過: “不想當將軍的士兵不是好士兵。”當然，不想當班長的學生也許不是一個好學生。但是不是每個人都是班長。在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長意味著責任和奉獻。
我是班長，我會做好老師的好幫手，協助老師做好力所能及的事情，並管理，團結好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結，更有激情，更有活力。我要做同學們的夥伴，努力為班集體貢獻力量，團結同同學，幫助同學，讓每一位同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。作為班長，我會以身作則，嚴格要求，努力做好同學們的表率。俗話說:“馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。” 我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班長，我就要成為一名領行員!流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
一座橋樑架起的是和諧，承擔的是責任。我堅信，有了大家的支援和信任，我會做的更好。我會努力實現我的人生價值。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明智，我們的班級工作一定會更出色，從而步入新的輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!
首先，我非常感謝老師和同學們對我的信任，推選我為班長。對我而言，這是一個榮譽，更是一種責任、一種激勵和鞭策。
我認為，班長不只是一個稱號，而是架在老師和同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，是班級的管理者和同學們的服務者。因此，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，規範自己的一言一行，在班級裡起到積極的表率作用。結合我班實際，在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：
一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢於堅持原則，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，但責任和良知告訴我，在班級原則和同學們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起老師和同學們對我的信任，對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。
二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學們的服務者，在我任職期間，我會帶領班委成員，積極努力為同學們服好務，為同學們排憂解難。所以，以後同學們有什麼困難，無論是學習上還是生活上，都希望同學們能夠告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發號施令的統治者，而是同學們的朋友，是共同努力、為同學們提大學聯考試成績的幫助者。
三、九年級年級我們將以提大學聯考試成績為目的，我會協助學習委員抓好本班考試成績，為明年的升學考試做好充分準備。我認為，考試成績來自於“時間+汗水”，我初步設想，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課，以取得更好的成績。
四、“紀律是成績的基礎”，所以，我會協助紀律委員抓好班級紀律，特別是課堂紀律，為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境，努力提高課堂效率，對影響課堂的違紀行為，我會及時、準確地向班主任報告。
五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛生，為同學們建立一個舒適的學習場所，確保同學們身心健康，對於亂扔垃圾的壞習慣、壞行為，我會及時提醒，對於不聽招呼的同學，我會及時向班主任報告。
以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法，我將盡我的最大努力去做到。
我向同學們保證，我作為一名班長，我將盡力做到：
1、平等對待每一位同學，公平處理班級事務;
2、團結全體同學，有正氣，敢於指出同學錯誤，遇到困難不退縮，受到委屈不鬧情緒;3、不拉小圈子，更不會搞幫派。
4、盡我最大努力履行班長職責，努力為同學們服好務;
5、虛心聽取同學們的意見和建議，接受同學們的監督和批評，
我希望我們能夠團結協作，共同努力，為實現我們的理想和人生目標而奮鬥，鑄造我們班更大的輝煌，同學們，讓我們攜手同行，共同邁向人生新的篇章吧!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先作一下自我介紹，我叫。在國小當了六年的班幹部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人，並且我還富有一些創意和詩意。因為我認為只有有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作;有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，穩坐釣魚臺”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好;並且只有富有創意我們才能有創造性地開展活動，走出我們七年級(4)班獨一無二的風采，才能使我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
作為班長我應當做到：
一、不僅要管理好整個班，還要帶動同學一起努力，一起奮鬥。堅持“德育為首，學習為本”的觀念，加強班集體的建設，開展系列活動，促使同學德、智、體、美、勞全面發展。
二、要有工作熱情。我覺得當好學生幹部最首要的要素便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。從國小開始，我一直擔任班幹部，憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生幹部，同時，也感謝多年以來我的老師和同學給我這個機會。
三、要有團隊合作和民主的精神。個人、哪怕是一個非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一座五層大。因此只有在集體中，你才能獲得全面發展其才能……我是一個講求合作的人，工作時我要結合團隊的最大力量，發揮個人最大的優點。
四、要有一定的組織、領導、協調、宣傳等工作能力。工作上和學習上的經歷都會使我受益匪淺，最重要的十會使我積累一定的經驗。而且我會在日常的生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實幹事，誠實待人。
五、要有高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我要以大局為重，絕不斤斤計較個人利益。尊敬的老師、同學們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
而班長在對待班內的情況時我決心做到：
一、工作公正合理、科學有序。我認為一個好班長必須要讓這個班級的同學們合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應做到公正、鐵面無私。
二、同學之間互相團結和諧相處。我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
三、班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。
四、深入和了解同學們各方面的情況，聽取廣大同學對教學和各方面工作的意見和建議，及時轉達給老師。
五、主持班上日常工作。針對班上的問題，及時召開班委會商議解決辦法，如解決不了，應及時向班主任。
六、我除了做好自己分內之事外，還要幫助、配合各小幹部的工作，積極開展各項活動。
因此我希望同學們能配合、監督我及其他小幹部們的工作。當然我也許有時會有這樣或那樣的缺點，但是我相信，有了老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。同學們，通過我們的共同努力一定會讓我們七年級四班成為一個團結、友愛、努力、進取的優秀的班集體。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!此時此刻我的心情無比激動與自豪。因為我終於被同學們認可，大家選我為我們班的班長了，在此我先謝謝老師和同學們。
作為班長，就應該為班裡的事著想，我會全心全意為大家服務的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點：
首先，我認為同學們應該尊重班幹部，因為在我沒做班幹部之前，我覺得當一個班幹部太辛苦了，經常受到個別同學的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學，有些同學甚至用粗魯的言語指責他。我在想她應該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學們認可和理解，大家想一想如果沒有紀律委員去監督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎?開個小小的玩笑，紀律委員跟我們家裡的保姆差不多，保姆是協助父母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會很順心的工作。班幹部也一樣是老師的左右手，我們的老師那麼辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班幹部們來管理這個大集體。說實話班幹部真的很不容易，他們要頂著同學們的說三道四，冷言冷語，還要不斷自我完善自己，盡職盡責，我衷心的希望以後同學們能夠理解和寬容班幹部。
其次，我發現我們班破壞公物的現象比較嚴重，大家想想我們每天都生活在這個大集體裡，環境要靠我們每個人來保護與愛惜，我經常發現有些同學踢拉窗簾，結果導致窗簾破損，大夏天的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時候卻無法使用，這點大家有想過嗎?好的環境要靠大家來保護與愛惜，希望同學們聽我講完後，能夠自律自己，讓我們共同愛護我們的大集體吧。
最後，我很榮欣被同學們評為班幹部，我將自己努力完善自己，好好學習，尊敬師長，幫助同學，愛護集體，雖然我從沒做過班幹部，但我會好好努力盡職的。謝謝大家。
親愛的同學們，敬愛的班主任老師：
從今天開始，在下將光榮的就任我們班班長，首先，我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎!非常榮幸能擔任我們班班長，剛開始得到這個訊息的時候我有些驚怕和意外，但當我對班主任說“恐難勝任”時，是他給了我力量，讓我有勇氣下定決心，要帶領我們班走上巔峰，當我以一句“爭取做到最好”來回復他時，他露出了滿意的笑容，在此，我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心，謝謝(對老師鞠躬)，同時，請老師和同學們相信，我會努力做到最好!
昨天的班已成為過去，明天的班將會在未來的時間裡成為一中最閃亮的一顆星，有同志的帶領，有全班同學的努力，20xx年大學聯考，校史將寫下新的篇章：重點本科，我們班，一個都不能少!作為一班之長，我向大家保證，在以後的日子裡，我會積極配合班主任老師的工作，努力協調同學關係，我相信只要我們大家 一起努力，我們班的明天會更好!讓我們風雨同舟，一起超越自己，實現夢想，駕著奮鬥的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生!
光吹牛皮還不行，要想讓我們班真正屹立於一中最高峰，作為班長，有幾點小小的要求希望大家努力做到：1.不斷超越自我，勇於向困難發起挑戰，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔!2.維護班級榮譽，一言一行要謹記自己事班一員，走出班一步，肩負班榮辱，在任何時候不能給咱班丟臉，不能給丟臉!3.落後就要捱打，要想不捱打，我們只能精誠團結，不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足，精神野蠻，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬於我們班的傳奇， 明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而自豪!最後，班，萬歲!(揚拳)
謝謝大家班班長：
同學們：其實我真的很意外能當上這個班長，很意外站在這上面，跟大家講話。我當上班長，我保證做到以下幾點：1、我會使我們班成為一個堅強的集體，團結的集體，帶領大家一起邁進職業生涯的大門。2、認真完成老師佈置下來的工作，配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。3、讓班級裡學習風氣高漲，讓大家在實習過程中提高各自的技術。4、班級中的衛生情況也恢復以往的風範，乾乾淨淨，名列前矛。5、班級積極參加學校組織的各自活動，本人將充分發揮每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前面。6、同學們如果有需要什麼幫助，都可以來找我，能幫的我一定幫。有技術不會的，我能一定認真教授。最後，我想我會跟在座的各位很好的合作，去爭取全校第一!
親愛的同學們，敬愛的班主任老師：從今天開始，在下將光榮的就任我們班班長，首先，我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎!非常榮幸能擔任我們班班長，剛開始得到這個訊息的時候我有些驚怕和意外，但當我對班主任說“恐難勝任”時，是他給了我力量，讓我有勇氣下定決心，要帶領我們班走上巔峰，當我以一句“爭取做到最好”來回復他時，他露出了滿意的笑容，在此，我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心，謝謝(對老師鞠躬)，同時，請老師和同學們相信，我會努力做到最好!昨天的班已成為過去，明天的班將會在未來的時間裡成為一中最閃亮的一顆星，有同志的帶領，有全班同學的努力，20xx年大學聯考，校史將寫下新的篇章：重點本科，我們班，一個都不能少!作為一班之長，我向大家保證，在以後的日子裡，我會積極配合班主任老師的工作，努力協調同學關係，我相信只要我們大家一起努力，我們班的明天會更好!讓我們風雨同舟，一起超越自己，實現夢想，駕著奮鬥的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生!光吹牛皮還不行，要想讓我們班真正屹立於一中最高峰，作為班長，有幾點小小的要求希望大家努力做到：1.不斷超越自我，勇於向困源自難發起挑戰，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔!2.維護班級榮譽，一言一行要謹記自己事班一員，走出班一步，肩負班榮辱，在任何時候不能給咱班丟臉，不能給丟臉!3.落後就要捱打，要想不捱打，我們只能精誠團結，不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足，精神野蠻，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬於我們班的傳奇， 明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而自豪!最後，班，萬歲!(揚拳)謝謝大家
親愛的同學們，敬愛的班主任老師：從今天開始，在下將光榮的就任我們班班長，首先，我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎!非常榮幸能擔任我們班班長，剛開始得到這個訊息的時候我有些驚怕和意外，但當我對班主任說“恐難勝任”時，是他給了我力量，讓我有勇氣下定決心，要帶領我們班走上巔峰，當我以一句“爭取做到最好”來回復他時，他露出了滿意的笑容，在此，我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心，謝謝(對老師鞠躬)，同時，請老師和同學們相信，我會努力做到最好!昨天的班已成為過去，明天的班將會在未來的時間裡成為一中最閃亮的一顆星，有同志的帶領，有全班同學的努力，20xx年大學聯考，校史將寫下新的篇章：重點本科，我們班，一個都不能少!作為一班之長，我向大家保證，在以後的日子裡，我會積極配合班主任老師的工作，努力協調同學關係，我相信只要我們大家一起努力，我們班的明天會更好!讓我們風雨同舟，一起超越自己，實現夢想，駕著奮鬥的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生!光吹牛皮還不行，要想讓我們班真正屹立於一中最高峰，作為班長，有幾點小小的要求希望大家努力做到：1.不斷超越自我，勇於向困源自難發起挑戰，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔!2.維護班級榮譽，一言一行要謹記自己事班一員，走出班一步，肩負班榮辱，在任何時候不能給咱班丟臉，不能給丟臉!3.落後就要捱打，要想不捱打，我們只能精誠團結，不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足，精神野蠻，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬於我們班的傳奇， 明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而自豪!最後，班，萬歲!(揚拳)謝謝大家班班長：
大家看到我站在這裡或許會有些驚訝：“這個人是不是瘋了，自己帶孩子，又沒有人幫忙，怎麼會主動要求來當這個班主任?”其實我也在想我是不是瘋了?但是如果我把我這一年來的心路歷程說給大家聽，我想大家會認為我還是比較正常的。
首先，我迷戀他人的成長，加拿大的教育學家範梅南說：“教育學就是迷戀他人成長的學問。”那麼我們是不是可以這樣理解，教師參與孩子們的成長，就像守護一粒被播種的種子，給它足夠的陽光與雨露，然後靜侯花開。作為教師，我們有幸見證生命日新月異的變化，這其中的幸福外人是很難體會的，為了更好地體會這種幸福，我站在了這裡。
其次，我想人生當中總有一些事情是我們要追尋的，我當然也不例外，只是我的追尋開始的比較晚。這是我從教的第十個年頭，但是就在現在、就在此刻我感覺到我的教育生涯才真正地開始。一直以來我崇拜一個人，這個人就是特蕾莎修女，她在全球有數以萬計的追隨者，在她創立的仁愛修女傳教會有數以萬計的義工在為他人服務。我迷戀她的人格和她在這個世界的行走方式，如果用她的理念來解讀教師這一職業，那麼很多的問題將迎刃而解。我是這樣理解義工的：在我們做義工時，自我得到了拯救，靈魂得到了安慰。可是我沒有找到入口，但是有句話給了我啟發，“真正的教徒在教堂之外”，也就是說，如果我在這裡做不到，那麼我在別處也做不到，如果我在這裡是幸福的，那麼我在別處也能是幸福的。我不用再去尋覓，班主任工作就是一個很好的入口。我聽從我內心的呼喚，就像我們祝校長說的，守護我們的心靈，所以我站在了這裡。
再次，我要感謝高三這一年，感謝已畢業的孩子們，感謝我的已經畢業的孩子們，是他們給了我信心，讓我對教育再次充滿了激情。在我的語文課堂上經常出現這樣的情境：“嗯，老師，人生可以是這個樣子?我們本以為人生會很灰色的。”是什麼樣的教育，讓我們的孩子在應該懷揣夢想、擁有激情的年齡，有這樣的困惑。紀伯倫有詩云：
生命的確是黑暗的，
除非有了激勵，
一切的激勵都是盲目的，
除非有了知識，
一切的知識都是徒然的，
除非有了夢想，
……
我們教給孩子們什麼，教給他們知識，用這些知識幹什麼?我們激勵孩子們，激勵他們什麼，激勵他們努力學習，但是努力學習又為了什麼?只有有了夢想，所有的教育才會順理成章，孩子們在人生的奮鬥路上才能體會到幸福。我想幫孩子們擁有夢想!但是語文教師的影響遠不及班主任的影響深遠，所以我想我該當班主任了。
鑑於以上原因所以我站在了這裡，我想我將有可能長時間站在這裡。
我今天要說的就這些，謝謝大家。
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