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學生幹部就職演講稿(精選19篇)

欄目: 就職演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.58W

學生幹部就職演講稿(精選19篇)

學生幹部就職演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是,公管02級4班學生。首先感謝老師及同學們對我的信任,才使我能站在這裡做這次演講。我很榮幸被選為文藝部部長,在以後的日子裡我將本著“為同學服務,讓老師放心”的原則,把自己的工作做的更出色、更完美。

部長一職對我來說並非是炫耀的資本,而是一份沉甸甸的責任!所以在今後的工作中,我會行使部長的職責,深入全系同學中,瞭解大家的思想,全身心的投入到文藝部的工作中去,作到學習,生活,工作,幹勁十足,鑽勁十足,闖勁十足,創造出輝煌的成績。同時我更希望自己能夠成為老師的得力助手,同學們的知心朋友,我有這樣的決心和信心,我相信自己不會讓大家失望的。

回首過去一年文藝部的工作,我撥撒了汗水,也得到了收穫,付出了艱辛,也獲得了歡樂,在工作中我選擇搏擊進取,而非畏難卻步。是上一屆文藝部給了我鍛鍊的機會,它不僅讓我學會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還無形中增強了我的自信心和責任感。而今我願以嶄新的面貌和豐富的工作經驗不斷加強文藝部的工作。在工作中加強學習,不斷提高自身素質。請同學們給予我們鼓勵和支援。荀子說過,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在漫長的人生路上,你我都會體會到,最深刻的真理,是最平凡的真理。

在這裡,我希望校領導及全體師生能夠繼續信任,鼓勵和支援學生會工作。我堅信雷鋒同志的話:一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能最有力量!

我們文藝部共有六位成員,我們會犧牲自己的休息時間給大家一片快樂的天空,讓大家度過一段快樂的時光。學校文藝部不只是我們六位成員的,更是我們大家的。文藝部重組伊始,一切尚待完善,這就希望同學們提出你們寶貴的意見和建議。

我相信,在我們的工作和同學們的積極配合下,文藝部會一天更比一天好,一天比一天成熟。為了你的身心愜意,為了能看到你歡樂的笑臉,為了人文社科系的明天,請老師和同學門信任我們、支援我們。謝謝!

學生幹部就職演講稿 篇2

老師、同學們:

你們好!

今天,我終於當上了XX班的班長,在這裡我要感謝尊敬的班主任X老師和全班同學對我的信任和支援,讓我今天有機會站在班長的位置上為大家服務!

我競選成功當上了班長,我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。

我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

最後,希望同學支援我的工作,如果我在工作中存在的缺點也請大家及時給我提出來以便改進,謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇3

老師、同學們:

你們好!

同學們,其實我真的很意外能當上這個班長,很意外站在這上面,跟大家講話。我能站在這裡,也有大家支援,大家能讓我當班長,說明我有為大家服務的精神。我當上班長,我保證做到以下幾點:

1、我會使我們班成為一個堅強的集體,團結的集體,帶領大家一起邁進職業生涯的大門。

2、認真完成老師佈置下來的工作,配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。

3、讓班級裡學習風氣高漲,讓大家在實習過程中提高各自的技術。

4、班級中的衛生情況也恢復以往的風範,乾乾淨淨,名列前矛。

5、班級積極參加學校組織的各自活動,本人將充分發揮每個人的特長,做到人盡其才,讓班級跑在各班前面。

6、同學們如果有需要什麼幫助,都可以來找我,能幫的我一定幫。有技術不會的,我能一定認真教授。

最後,我希望在座的各位,能積極配合我的工作,我會帶領著大家得到全校的讚賞,去爭取全校第一。

學生幹部就職演講稿 篇4

大家下午好!站在這個講臺上,我的心裡多少有些忐忑不安,畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生,許多同學對我還不是十分的熟悉,但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助,使我感受到了集體的溫暖,並促使我鼓 起勇氣和膽量,想為我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。

主要覺得我有以下幾方面的優勢:一是我平時學習比較刻苦,在寧陽縣第二國小學習的三年中,幾乎年年都是學習標兵,還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書;二是我性格開朗,樂於助人,願意幫助成績暫時落後的同學共同進步;三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長,可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假,我還取得了鋼琴四級證書,必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢!不管這次競爭是否成功,我都會一如既往地好好學習,嚴格要求自己,以實際行動支援班委的各項工作,用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支援我,謝謝大家!尊敬的各位同學、老師:

大家上午好,很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,

我叫 ×××,來自××××,我要競選的目標是學習委員.

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的大學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明大學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支援和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學:

大家好!

感謝老師為我提供了這樣的一個機會。

我來自農村,卻有著不同凡響的人生。曾說,“生活就像一塊磨刀石,學要去妥協,學要為它而改變自己,要麼慢慢地磨去自身所有的稜角碌碌無為、平平庸庸;要麼被磨鍊得鳳毛麟角、個性分明”。我不想平庸,希望被生活打磨得個性分明,但我知道這一切都源於腳踏實地,源於我們自己才是自己人生的設計者。

一直在班級擔任學習委員的職務,我知道它並不只是一個稱謂,而意味著一份責任,一份承擔。這使我有了更多的渴望、更多的追求、更多的嘗試。要求我在孜孜不倦的學習工作中,更加努力,充實著自我,也完善著自我。

在學習上,嚴格的要求自己,獨立地面對學業,有著自己的目標,和自己的昨天比,和自己的潛能比,更要有比別人強的能力,才配做一名好的學習委員。並且一直知道自己在尋找什麼,什麼才是自己想要的,才是適合自己的。有一個故事說,能夠到達金子塔頂端的只有兩種動物——雄鷹和蝸牛。在實現夢想的道路上,我正以蝸牛那樣的執著,一步一步地走向自己要求的那個目標。我相信自己,因為我正努力著,所以我前進著。

總忘不了圖書館裡的那種書香味,喜歡呆在那的感覺,喜歡那裡的寧靜,喜歡沒事的時候在那裡呆上一整天。坐在那,捧著書,陽光透進來,是那樣的詳和,那樣的奇妙。因為喜歡,僅僅喜歡,所以一直延續著、追求著。

在工作上,有著嚴謹的態度,積極的熱情,執著的信念,更有著老師、同學的信賴,帶著這些依靠,這份擔當,我始終保持淡淡的微笑,樂此不疲,有辛酸,更有永不滅的激情。

作為一名學委,在班級中對良好班風、學風的形成,扮演了重要角色。積極督促其他同學的學習。為鼓勵和激發同學的學習,我班進行了“一幫一”的活動,帶領大家一起共同進步,相互促進。在英語和專業上,使同學們進行自由互補,取長補短,並取得了不錯的成績。目前,英語我班已有五名同學報了四級,十六名同學報了三A級,相信他們都會通過自己的不斷努力,在考試中取得優異的成績。專業始終得到老師們的一致好評,同學的作品也不斷的摸索,不斷的創新。

在思想上,有著一顆真摯熱誠的心,積極樂觀,提高自身的綜合素質,以求全面發展,以及正確的人生態度。作為一名優秀的入黨積極分子,有著服務奉獻的精神,熱心的幫助他人,關心同學。組織的“敬老愛幼”的教育活動,讓我們領悟到了“孝感”的思想精髓,不光是對自己的父母,對其他需要我們愛的人,更應如此。那次活動,喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心,也使我們形成了積極上進的精神品質!同時,也有著為建一個別人拿不走、替不了的身份努力著,追求奮鬥著。為了是那份同學、老師永不打破的信任與愛。

現在,在我們共同的努力下,我們班不僅僅只是一個成績優秀的班級體,一個學風濃郁的班級體,更是一個團結向上的班級體。而且同學們在學習上互相幫助,生活上互相關心,思想上共同進步。我們班一直以同學之間的愛戴、信念鼓舞,激勵著自己,時時刻刻提醒著自己要不斷的努力,不斷的進步。我們知道奮鬥永遠是沒有終點,所以我們一直在努力,一直在追求,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現。

我知道,還有很多要學習的,有很多要嘗試的,未來的路還很長,不管以後會是什麼樣子,我們都不會放棄,都不會忘記努力,而且生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

而我,將會在晨曦鋪一張白紙,用一切美好的、向上的、樂觀的東西潑墨揮毫;在夕陽把所有的都倒的空空的,添上一些風、星星、螢火蟲。總之,儘量新增一切詩意的東西,並時刻提醒自己,別讓激情忘記的了飛翔。因為我感謝生活的偏袒與寵幸。憧憬不一樣的人生。

學生幹部就職演講稿 篇6

同學們,大家好我是七年級(12)班的,從今以後,就由我來擔當咱們七年級(12)班的學習委員。我一定會盡職盡責的擔當工作,希望大家以後會配合我的工作。大家如果在學習上出現了什麼問題可以及時問我。我一定會努力給予大家幫助的。

班幹部的作用

班幹部是一個班級的支柱,是班級的核心。

班幹部要在各方面起帶頭作用。

班幹部要為老師分擔壓力。

如何做好學習委員

我要能夠協助老師做好班級工作。

我自己要好好學習,完成任務。

我要關心同學,幫助同學,盡心為大家服務。

我要多開動腦筋,想辦法做好工作。

我要用我身上的優點去影響周圍同學,而且要時刻提醒自己不能讓周圍同學身上的缺點影響我自己。

學習委員的職責

在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。

協助老師課間整理作業,找出未交者,報出名單。

課後能起到橋樑作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回覆。

努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利於提高同學學習能力的各項活動。

組織學習經驗交流。

我與大家共勉!

首先,我們要在課上提高聽課的效率,因為課堂上老師講的是最重要的,要認真珍惜這40分鐘。在上課的這40分鐘裡,我們不要隨便說話,這樣會分散注意力。

其次,由於中學老師講課速度變快,資訊量大,所以我們要學會學前預習和學後複習,這樣才能牢牢掌握老師講的知識。

最後,我們要定期給自己的知識做一下總結,要定期歸納知識點,而且定期做一些小測驗,看看老師講的我們掌握了多少。

最後請大家相信我,我一定會做一個夠格的班幹部!

學生幹部就職演講稿 篇7

大家晚上好!

大週末本該休閒放鬆,關上手機,窩在床上看電影、打遊戲的時間卻讓大家到這裡來聽我囉嗦,我實在有點不好意思,那麼既來之則安之,我希望我今天所講的,所聊的能對得起大家在這裡花費的時間,一句話哪怕是一個詞大家認為對大家有用的,我也就今晚了無遺憾啦!

我呢,也就是和大家一起分享下我帶學生幹部的一些工作經驗。我也就是想和大家一起探討下如何成為一名優秀的學生幹部,但是這並不是說我帶的學生幹部有多麼優秀哈。講得好的大家就做個參照,日後工作儘量向這些要求看齊,講得不好的,懇請大家不吝賜教。

各位呢,也千萬別記筆記。因為那句話怎麼說來著:“不要迷信哥,哥只是個傳說。”其二,我們都說要“傾聽”,不是“傾記”,對不對?第三,我的語速比較快,一邊聽一邊記,真的很累。

下面咱們就步入正題哈:

我覺得作為一名優秀的學生幹部,他應該具備四方面的素質:思想正,學習好,能力強,氣質佳。如果你已經具備了,那麼在工作中就充分發揮,如果你不還沒具備,那就在以後的工作中注意培養吧。

一、 思想正。什麼樣的思想決定了一個人的處事態度。這裡所想要說的也就是一個學生幹部應該具備的價值觀,用白話說也就是,我為什麼要加入學生會,加入學生會我會得到什麼,這樣的問題。

我一直這樣認為,大學四年這些光陰真的太難得了,一生中也就這麼幾年哈,我現在都還特別想上學,想上大一。如果你把它浪費在宿舍裡,我覺得著實有點浪費。

我一直給我的學生幹部說,加入學生組織,是得不到什麼實際的利益的,也不會說你每天給你發工資哈,加入學生組織我認為只是給自己找到舞臺,去證明自己,證明自己能幹點啥,給自己的而存在找到一個證明的方式哈。

校社團理事會在招乾的時候,我發了張宣傳單:“加入社團理事會,你會得到什麼?”裡面講到了5點。在這裡也和各位幹部分享下。

我認為做學生會幹部說到底是在為學校、為同學們服務的同時把自己練成一個“成品”。一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者不同的人;一個“擁有選擇的智慧”,並用智慧選擇成功的人!

二、學習好。在我看來,要是說一個人學習好,不是說他考試,每年第一,科科都是100分,90分。當然,這類人的確也是成績很好,但他不是廣義的學習好。總的來講,一般來說一個人學習好,那麼他至少應該是沒有不及格,學習成績力爭上游,並且學有所長。

學生幹部就職演講稿 篇8

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是08級計算機班的張水清,今天,能夠站在這裡,代表全體學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對校領導和老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝,時間過得真快,轉眼間,我已經在職校學習差不多一年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高,來到學校,讓我學會做人,學會了感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作,感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是你們,出現在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是有一份責任感,責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作為一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生幹部工作做得更好。

我們學生幹部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者,為學校服務,為老師服務,為同學服務。我們學生幹部要協助老師維持良好的教學秩序,團結同學營造和諧校園,成為老師和同學,學校和老師的溝通橋樑,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求下達給同學,踏踏實實為師生服務。但現階段個別學生幹部擺錯了位置,以為作為管理者就可以高高在上,不虛心聽取同學的建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們學生幹部開展工作,更阻礙我們能力的鍛鍊,我相信,通過這次學生幹部素質培訓班組織的系列活動,我們學生幹部一定能不斷改正自身缺點,積累經驗,更好地為學校、為老師、為同學們服務。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,陳登職校這個平臺給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊平臺,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力,好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂,練習能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修,我們要堅持一個信念:今天我犧牲了一點課餘時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最後,我想對所有的學生幹部——包括我在內,說一句共勉的話,應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學們,為了職校美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是電信學院11級的學生幹部潘成,現擔任系自律部委員。很榮幸今天能夠站在這裡代表全體學生幹部發言。首先,請允許我代表全體委員們向在坐的各位老師對我們的培養表示衷心的感謝!其次,我要真誠地祝賀今年新加入的學生幹部們,歡迎你們加入這個充滿溫馨的大家庭!

大家有沒注意到我的衣服,對,這是我們電信學院的工裝,我下午從實訓中心下課,還沒換正式的服裝。因為,我覺得這身衣服有特殊的意義。

首先,問大家一個問題,穿上這身工裝,代表的是什麼?------- 這意味著我是一名電信學院的學生,這很顯然,但是往深層想,為什麼你們就不能看出我是一名學生幹部呢?因為,學生幹部是靠行動來體現的,而不是外在的自吹自擂。高調做事,低調做人才是我們的追求。

其次,我認為做為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。因為加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。責任感體現在每時每刻,體現在每個方面。在這裡我想與在坐的各位分享一句話:態度決定準備,準備決定機遇,機遇決定成功。

你的責任感就是你工作時的一種態度,作為一名學生幹部,對於系裡佈置的每一項工作,活動之前要仔細的籌劃與組織,活動之後要認真回顧和總結。當老師、部長交給你一項工作時,如果你只把它當做一個任務去完成,你的投入自然不會是百分之百的,效果也就可想而知。在面試的時候,很多部門都會問到這樣一個問題:為什麼要加入學生會或某個部門。-----你們中的大多數都是這樣回答的:為了鍛鍊自身能力。大家既然選擇了這條路,就應當以積極的態度義無反顧的走下去。

那麼,究竟要鍛鍊什麼自身能力呢?正如PPT上所講的坐下來能寫,站起來能講,走出去能幹。

毛主席曾經寫過一篇文章叫《為人民服務》,這句話後來成為了黨的立黨宗旨的高度概括語言。同理,在我看來,我們學生幹部的使命就是--為同學們服務。所以,請樹立服務於同學,奉獻於同學的正確理念。

另外,可能很多同學都會因為工作和學習相互衝突而感到苦惱,這應該是不可避免的,那麼,如何協調工作與學習的關係呢,因時間關係,具體的解答我希望留到提問環節。

最後,送給大家我們自律部的座右銘:你想讓別人怎麼做,你就怎麼做。

我的發言完畢,謝謝大家!

學生幹部代表優秀髮言稿篇3

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級二班的宋華錚。今天,能夠站在這裡,代表全體優秀學生幹部發言,我感到非常榮幸!

首先讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

時間過得真快,轉眼間,我已經在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。二郎廟國小,讓我學會了做人,學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝輔導員,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中。作為一個學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中,我們注意到不僅要注重活動本身的質量,還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。

其次,學生工作的核心是協調同學之間的關係。學生工作說難也難,說容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關係之上的。學生幹部應當有魄力,也應當細心且善於觀察。這兩者是並不矛盾的。優秀的學生幹部就應當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態,並能及時加以正確的引導。

另外,大處著眼,小處著手,以身作則。 學生幹部在做活動的過程中,通常都是扮演領導決策的角色,但是,一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的。思考,對於學生幹部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生工作做得更好!

這一學期,大家在進步,大家在成長。我們全校老師在努力工作,默默奉獻,用自己的心血和汗水譜寫了二郎廟國小的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。

老師們,同學們,我們學校的發展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。作為二郎廟國小的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造二郎廟國小的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪裡,都要記住自己是二郎廟國小的學生,每個動作或語言都要體現二郎廟國小學生的文明禮儀,尤其在假期裡,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的宣誓,時刻銘記用自己的行動來體現一個二郎廟國小學生的形象。

在假期裡,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,並積極鍛鍊身體,下學期,我們又將一起重新啟航。

最後,祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的寒假!

謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是~~國小~年級~班的班長——~~~。非常榮幸能有機會站在這裡,競選優秀小幹部這一榮譽。

首先非常感謝老師對我的肯定,以及各方面的幫助、指導。感謝同學們,對我工作的支援和配合。(鞠躬)

我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心於班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求,認真學習,帶頭遵守班級紀律,成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學,是同學們眼中的熱心腸。

我還是老師的得力小助手。每天早晨,當別的同學還在家裡吃飯休息的時候,我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子,風雨無阻從不間斷。每次班級有活動,我都會主動把家裡的相機帶來,給同學們留下精彩的瞬間,有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作為班長,我積極維持班級紀律,為同學們營造一個良好的學習環境。

另外,我關心集體,團隊榮譽感強,踴躍參加各項活動。校運動會上,我表現優異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上,我和同學們上臺表演展示學校風采,為學校和班級爭得了榮譽。這段時間,我積極備戰市直國小生運動會,在50米、100米游泳比賽的最後一次選拔賽中,取得第一名的好成績。現在,我每天都在刻苦訓練,爭取為學校和班級再次爭光。

在校外,我還積極參加各種社會公益活動。“世界水日”我和同學一起參加了社群組織的節水、護水宣傳活動。為傳遞愛心,我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動,向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。

這就是我,一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字:~~~!為我投出寶貴的一票吧!

謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!我叫袁濤,是五甲班的班長,很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。

我知道,我今天能站在這裡,離不開全班同學的支援和包容,更離不開老師的培養。在這裡我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。

我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。

二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支援和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在塊所生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇12

為更好的加強我係學生幹部工作建設,提高學生幹部的綜合素質,改進學生幹部處理問題的態度和能力,加快學生幹部隊伍凝聚力、戰鬥力建設,強化學生幹部在工作中的作用,``團總支學生會主辦並開展了第一期學生幹部培訓。隨著時間的推移,為期一個多月的幹部培訓落下了帷幕。本次培訓,分為三個階段,分別為學生幹部工作方法總結,學習經驗交流大會和素質拓展。經過此次的培訓,幹部們更加明確了在以後的工作中應當如何充分發揮幹部帶頭作用,努力發揚善於思考,勇於實踐,積極進取精神,努力做一名具備全面綜合素質的優秀學生幹部。

10月x日晚6:30,``系第一期學生幹部培訓大會在主階三教室召開。團總支副書記```、學生會主席```就如何加強學生幹部之間的溝通與交流,如何加強學生會內部管理,完善自身建設,端正學生幹部的工作目的與工作思想等內容作了講話。他們闡明瞭學生幹部的職責,還講述了作為一名學生幹部應該如何處理學習、工作與生活的關係以及學生幹部與同學間的關係。團總支學生會全體幹部成員參加了此次大會並受益匪淺。

11月x日,學習經驗交流大會在主階三教室召開。為幫助10級新生解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們儘快熟悉校園的生活和學習,共有 名不同專業、不同年級的優秀學生幹部被邀請作為嘉賓在經驗交流大會中作了發言。在新生與老生的互相交流中,大家彼此學習,共同奮進。

11月x日上午,學生幹部培訓戶外素質拓展在操場舉辦。“我在團隊成長,團隊有我更強”,通過拓展培訓,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,使團隊內以及各團隊之間成員增進信任感、責任感,從而增進團隊內各成員的人際關係,增加他們的協作溝通能力和凝聚力。團總支學生會各成員參與其中,通過對三個活動內容的體會,感悟頗深,在實踐中感受到團結的力量。

除此三個階段之外,團總支學生會各部部長還利用課餘時間對大一干事進行各方面的培訓指導,通過這種集中培訓,努力提高他們對學生幹部工作的認識,加深他們對學生幹部職責的理解,以便更快更好地投入到為學生服務的工作當中。

經過為期一個多月的學生幹部培訓,根據各學員在活動中表現,團總支學生會評出15名優秀學員並賦予他們“優秀學員”稱號,以激勵他們在今後的學習工作中,帶著在幹部培訓所得的收穫,更好地執行學生幹部工作,全心全意地為同學服務。

此次學生幹部培訓無論從形式還是內容,都較為成功。從中可得到幾點心得體會:有心才有新,面對學生幹部本職工作,對工作要有熱心,對周圍同學要有誠心,對自己的能力要有信心,只有時刻做一名有心人,才能創造新的工作局面;有為才有位,要想在一個部門得到組織的認可,必須多作為,多做別人想不到的事,才能證明自己的優秀;有勁才有進,在新環境,新形勢下,面對新問題新情況,必須要樹立信心,以飽滿的精神狀態投入到工作當中,學生工作才會有進展,自己才會有發展。

我係團總支學生會全體成員團結一心,本著“為同學服務”的宗旨,積極開展了學生幹部培訓的多項既有創造性又有意義的活動。在這些活動當中,我們收穫了成功和喜悅,但難免也會有一些失誤。比如活動的形式不夠新穎,一些活動的細節沒有想周全,沒有把活動過程中可能出現的臨時情況羅列全面等,導致有些細節不盡人意。但這些失誤正是我們以後前進的動力,它將激勵著我們走向更好。為了順利開展今後的工作,我們應及時總結成功的經驗吸取失敗的教訓,共同把學生事業推向最高潮。

學生幹部就職演講稿 篇13

世上沒有兩片相同的葉子,人也如此。每個人都有一扇封閉,門後便是他們無限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能開啟這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財富。

當代大學生思維活躍,資訊接受源複雜,學生會幹部隊伍是高校學生管理隊伍的一支重要力量,如何鍛造一支適合當下特點的學生會隊伍,對於改善和加強學生管理,促進大學生全面成長成材意義重大。因此,加強對學生會成員的培訓工作,對於保證學生會成員素質的不斷提高,提高學生管理水平和質量意義重大。 大學學生幹部擔負著配合學校各方面力量教育和引導大學生,使其成為德、智、體全面發展的“四有”新人的職能。這是一項十分艱鉅的任務。當代大學生思想活躍,興趣廣泛,資訊接收快,知識面寬,因此,大學學生幹部必須具備多方面的優良素質。

學生幹部是學生。應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份是學習,評價學生的標準是學習成績。大學生的學習主要是專業知識的學習。我們開展學生活動,固然是學習的一種方式,一種載體,一種形式,但並不是最主要的;而且,即使活動本身,也要把知識性和思想性融入活動之中,才能作為學習的一種方式,起到促進自己和促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動,甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動,則與學習這個中心背道而馳,也違背了學生的本份.

學生幹部是幹部,是學生的幹部。既然是幹部,就應該履行幹部的使命,做一個合格的幹部。幹部的使命是什麼呢?帶領同學,服務同學;同時,也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且要培養自己認真工作、樂於奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做幹部。很多情況下,這要通過組織學生開展活動而實現這些目的。因此,組織活動就成為幹部的一項重要工作,一種重要的手段,但絕對不是唯一手段,更不是目的本身。 最後,學生幹部,既是學生,又是幹部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學習而不顧服務同學,這樣的人可能是合格的學生,而不是合格的學生幹部;如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的學生幹部。服務同學,提高自己,奉獻他人,這樣的學生幹部才是學校、老師和同學們都歡迎的品學兼優的學生幹部。

作為一名學生幹部應該瞭解和具備的一些基本條件和基礎知識。而作為一名優秀的學生幹部,只有這些是遠遠不夠的,還應該具備以下特點:腿勤、嘴勤、手勤、腦勤,即所謂的“四勤”。 勤於跑動,儘可能地與同學談心,交朋友,多與上級聯絡,及時反映情況,彙報工作;勤於與老師同學的交流溝通,口傳下達,作好老師與同學之間聯絡的樞紐;勤於動筆,培養自己良好的寫作能力,特別是提高應用文的寫作水平;勤于思考,善於總結,培養自己的創新意識和創新能力,使自己成為一名創新型的學生幹部。

學生會作為社會主義大學中學校開展的大學生思想政治教育的重要助手,發揮著不可替代的作用。在學生會幹部的培養中,應該把政治理論教育放在首位,通過各種形式,加強對學生會幹部鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的教育,讓政治理論素養得到不斷提高。同時,要加強對學生會幹部愛國主義、民族自尊心和自豪感的教育,這是開展工作的熱情源泉。通過這些教育,擯棄學生會幹部的競爭中的純功利性,樹立服務同學,奉獻事業的高尚精神。 良好的思想品質是學生會幹部的另一必備條件,這是團結同學,得到同學擁

護和信任的重要因素,也是開展好工作的必備品質。具體來說就是要進行誠信教育。在新形勢下,受到社會上各種思想潮流的影響,為了一己私利出現誠信偏差,如用人時唯朋友、以開會名義逃課等。因此,學生會幹部的誠信教育尤為重要。對於學生會幹部的誠信教育,首先從選拔開始就要進行誠信考核,通過民意測驗和聽取老師、同學的反饋意見,有不誠實行為者要進行教育和引導。其次,要建立嚴格的誠信制度,發現虛假行為,視情節輕重予以通報、撤職直至處分。 做一名學生幹部不是一件容易的事,做一名優秀的學生幹部更不是一朝一夕就可以成功的,需要我們在日常的工作學習之中不斷的總結學習,從各個方面全面提高我們自身的素質。但我堅信在學校、學院領導老師的教育指導下,在全院學生幹部的共同努力下,我們學院學生幹部素質將會越來越高,我們的學生工作也會越做越好,讓我們共同努力打造我們學院我們學校更加燦爛的明天!

學生幹部就職演講稿 篇14

尊敬的院長、各位老師、同學:

大家早上好!

我是焦除夕,前段時間,看了一個綜藝節目——《超級演說家》,當看到黃小山的演講《人性的力量》時,我的內心著實有些觸動,當然了,談不上感動,更多的是一種心靈上的震撼。今天,我將他的演講內容與大家進行分享,希望能與大家共勉。接下來,請大家聽我講:

當下中國,正處於一個轉型前的十字路口,我們遇到了很多很多的社會問題,有人感慨我們正在進入一個“問題時代”。霧霾問題、水汙染問題、物價問題、住房問題、垃圾圍城問題等等等等。其實問題多並不可怕,但可怕的,是我們有一些人,不能夠以一種客觀的態度、科學的態度、理智的態度對待這些問題,而一味的、無端的罵!扯著嗓子罵、掄開膀子罵、破口大罵!你還別說,罵得出彩兒,你的人格就得到了提升,你的微博就憑添了氣質,你的粉絲就成千上萬的增長,你就儼然成為了一個民間的意見領袖。這是一個多麼荒唐的時代,一個靠罵人就可以成為英雄的時代!有人辯解說:“這是一種社會批判!”我當然不反對批判,但謾罵屬於批判嗎?批判它應該是理智的產物,它應該是邏輯的產物,它應該是一種社會責任擔當的產物。而簡單暴力的形而上學的別有用心的把所有的社會問題全部地推給這個體制,全部地推給這個政府,充其量,它只是一種宣洩,是一種仇恨的情緒,是一種譁眾取寵,是一種沽名釣譽,是一種怯懦的、偷懶的表現!嘗試告訴我們:人,才是組成一個社會的最基本單位,有什麼樣的人,就有什麼樣的社會。人心向善,則社會向善;人性向惡,則社會向惡。

我一直有一個夢想,那就是我們每一箇中國人,在早晨醒來的時候,在太陽升起的時候,我們能*裸地站在鏡子面前,我們直視自己的身體,我們手裡拿著身份證,我們大聲念地出我們的名字,我們再把身份證翻過來,我們凝視那枚鮮紅的中華人民共和國的國徽,做一次良心上的,做一次靈魂層面的懺悔。我們捫心自問,有生之年我為這個社會究竟做了些什麼?我做了什麼好事?我做了什麼壞事?我是否孝敬了父母?我是否教育了孩子?我是否闖了紅燈?我是否欠了人家的錢沒還?我是否上公共廁所的時候把尿撒在了小便池子裡,而離文明邁進了一大步?!做完這次懺悔,你會有一絲感動,你會有一絲慚愧,你會有一種強烈的羞恥感,那就對了!把你的臉洗得乾乾淨淨的,把你的鬍子颳得乾乾淨淨的,把你的牙刷得乾乾淨淨的,我們自信地走出家門,給你的鄰居一個微笑,給你遇到的每一個陌生人一個微笑,給中國一個微笑,那時候我相信,你的心中將充滿了正能量!

我突然想起了位於英國倫敦那聞名於世的威斯敏斯特大教堂,想到了教堂地下室那塊沒有名字,有沒有年代的普普通通的墓碑。我記得碑文的大意是這樣的:當我年輕的時候,我年少輕狂,我想改變這個世界;當我人到中年,我發現,我沒有能力改變這個世界,我只好向自己妥協,我只好退而求其次,我想改變這個國家;當我人到老年,我發現,我也沒有能力改變這個國家,我再次向自己妥協,我想改變我的家庭;但當我躺在病床上奄奄一息行將就木的時候,我回首一生,我碌碌無為,我突然意識到,如果當初我沒有那麼大的野心去改變這個世界、去改變這個國家、去改變這個家庭,而只是從改變自己開始的話,我也許已經改變了我自己,改變了我的家庭,並通過我的家庭影響到鄰居,影響到國家,甚至世界!誰知道呢……

阿基米德說過:給我一個支點,我能撬起整個地球。今天,此時此刻,我站在這裡,我站在20xx人的舞臺上,我對你們說,我大聲地對你們說:撬起這個地球的支點,他不是某個領袖,他不是某個精英,他不是某個英雄,而是,我們每一個人的心靈。

談到這裡,黃小山的演講講完了,我很羞愧,我沒有能力將這篇演講發揮到極致,但是,我希望我們在場的每一個人,能夠真真正正地去學會反思,好好反省你每天的言行舉止是否對得起你自己,是否對得起你父母,是否對得起你的親人!經常有人抱怨自己的生活、抱怨自己的家庭、抱怨自己的工作,這個時候,你需要反思的是:究竟是這個環境出了問題,還是自己的內心不夠強大!而不是無端地、毫無意義地抱怨!

我不知道在場還有多少人關注新聞,關注新聞的人應該都知道:6月9號,在山東、河南兩省,多處發生了麥田起火現象,並且已經有一名河南農婦在大火中遇難,同樣的,6月5號、6月6號,在河南蘭考縣多個鄉鎮,也都陸續發生了不同程度的麥田火災現象,經過調查,引起火災的大部分原因,都是因為一顆小小的菸頭!講到這裡,我不知道在場的菸民有何感受。

有句話說得很對:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。許多人之所以犯錯,就是因為最初的選擇是錯誤的。你以為抽菸很帥、你以為抽菸可以消愁解悶、你以為抽菸是一種時尚的、時髦的行為!可是你是否知道:在你抽菸的時候,別人在發自內心地痛恨你、發自內心地鄙視你!你是否知道:抽菸是一種踐踏生命的行為!教室大小的場合裡一顆二手菸的危害遠遠大於北京的霧霾天氣!你不僅在踐踏你自己的生命,你還在踐踏其他無辜人的生命!你在校園內抽菸是在危害與你朝夕相處一到兩年的老師校友!你在宿舍內抽菸是在危害與你一起吃飯睡覺的兄弟姐妹!你不把我們的健康放在心上,憑什麼讓我們把你放在心裡!

我並不祈求在場的菸民聽完我的演講後能夠戒掉抽菸,因為我知道:無論我再怎麼說,也改變不了中國3億菸民的現狀!無論我再怎麼講,也阻止不了中國有7億人口暴漏在二手菸下!無論我再怎麼努力,也挽救不了中國每年有100萬患者死於與菸草有關的疾病!講到這裡,我真誠地希望在場還在抽菸的你能夠意識到:你在合適的場合正確的抽菸或許會挽救一條生命,或許會避免一場特大的安全隱患、或許中國的空氣質量將會因為你少抽的一根菸而變得更加清新!我希望你能明白:你有抽菸的自由,但不能自由地抽菸!

最後,希望我今天的演講能夠讓大家有所感觸,希望我們能夠挖掘人性深處的真善美,希望我們的未來更加得陽光燦爛!感謝大家的認真聆聽,我的演講結束,謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自。

今天 ,我很榮幸可以代表我們學院的學生幹部們站在這裡發言,經過了幾次培訓,我深刻的瞭解到了學生幹部培訓的重要性,也明白了學生幹部所擔當的責任和義務。

學校的學生幹部主要包括黨支部幹部、團幹部、學生會幹部、班級幹部以及社團幹部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,因此,學院非常重視對我們這些學生幹部的培養,定時召開培訓班。這一次,我有機會參加學院的培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生幹部都能接受這樣高質量的培訓,因此,我非常珍惜這次機會。現在,我就根據我在培訓過程中所學的內容,說說自己的感受。

在學習大學生禮儀素養及學生幹部工作方法的問題的時候,我們學到了很多平時工作生活中沒有注意到的問題,比如,接電話的時候要長者先掛,介紹人的時候,尊者的優先了解權等等。這些問題如果注意到的話就會給別人留下良好的印象。在學到這些禮儀知識的同時,我也反思了自己,很多的小知識都是我們以前接觸到過,見到過的,但是自己為什麼沒有注意到?我想,如何把所學到的東西真正應用到我們的工作中是我們應該考慮的一個問題。

第二次的課,學長和學姐分別給我們講了應聘時應該注意的問題和學習與工作上時間的分配,也都講了一些自己做學生幹部時的心得體會,學長學姐的經驗解決我很多我們現實中遇到的問題,也讓我們在以後的工作學習中少走一些彎路。

之後的課上,申老師用《別拿自己不當幹部》和《穿普拉達的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學生幹部的心態,首先要熱愛自己的職位 ,深刻的理解到了要有“在其位,謀其職”的覺悟才能真正的當好學生幹部。夏院長也結合我們院的特色講了管理類大學生學習型組織的建立。指導了我們從操作性學習到戰略性的管理。讓我們第一次感受到了原來管理也是一門學問。

最後的一堂課上,閻老師詼諧的語言雖然常常引得我們笑聲不斷,但是在笑的同時,我們也學到了真正的大學精神與大學生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認為我學到最重要的學問就是:做什麼事情都要有他的意義,最好把活動都賦予他一定的內涵,而且還學到一個詞叫做“標新立異”。

以上就是本人通過參加本期培訓之後的所想所悟,雖然這一期的培訓只有短短的幾堂課,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。因此,在以後的工作學習中,我們還要繼續學習,學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯絡實際。

最後,我代表本次培訓的全體學員,再次感謝老師傳授給我們的寶貴經驗。我們一定會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部!

謝謝!

學生幹部就職演講稿 篇16

各位幹部:

晚上好。

實事求是地說,參加幹部培訓,大家的收穫是大的,有些能馬上轉變為工作的動力和提高工作效率。當幹部以來,大家都做了許多有益於同學、有益於本人、有益於學院良好學風、校風建設的事。我們的學生幹部,有良好的形象,也得到社會的認可。

沒有人天生會做學生幹部,在新的工作環境中和在不斷髮展的工作形勢下,學生幹部會碰到很多疑惑和問題。那麼需要去學習,有兩類知識需要學習:1、業務知識和工作方法、藝術。業務知識就是做事情的套路和規範,這是做好工作的基本要素。不同的方法會產生不同的影響和結果,我們需要學習一些優秀的工作方法,同時這也是我們積累工作“經驗”-站在巨人肩膀上積累。 2、學習瞭解哪些能力和素質需要提高,幹部培訓是告訴我們學生幹部在平常工作中要有意識去鍛鍊、培養這方面的能力和素質。

今後,我們在工作中要堅持:

1、品格:誠實守信,要學會理解人、尊重人、團結人。

2、紀律性強。幹部:少數服從多數。學生:遵紀守法。

3、加強學習。這是最核心的內容,是學生的最基本的要求。

4、生活作風。培養自己健康的生活習慣,要做到知行合一。堅持星級宿舍評比。

5、個性特長。要發揮自己的特長,充分利用這個平臺鍛鍊自己。

通過培訓,相信你們不僅僅學到了知識,提高了能力還利用這次培訓活動結交了許多朋友,那麼進入到這個精英團隊(不光是培訓的時候大家在一起像個團隊,而是結束後一直保持聯絡和交流),你的意識形態和思維方式會慢慢拓展和提高,工作能力和效率也會更上一層樓。

學生幹部就職演講稿 篇17

在座的各位領導老師、同學們:

大家下午好!我是,來自經濟與貿易學院,現任經貿學院院學生會副書記。在瞭解了我校優秀學子xx同學的事蹟後,我感慨萬千,深深地被xx同學的堅強所打動。所以,今天在這裡,我也想借此機會,站在一名普通學生幹部的角度上,從“修身”、“行善”和“堅韌”這三個方面談一下程xx同學帶給我的最真實的感動。

雖然很早就聽說了程同學的優秀事蹟,但最初和他接觸卻是在我大二的時候。那時我作為主要負責人之一,在校領導、關工委和校團委老師的指導下開展了湖南商學院“感恩為先”主題教育演講徵文活動。而程xx同學在那次比賽中獲得了一等獎,我曾拜讀過他寫的文章,非常感人,我沒有想到他表面脆弱的身軀下竟隱藏著如此巨大的能量!後來我又通過各種渠道瞭解到程xx同學更多的優秀事蹟:專業成績優異,中共黨員,通過了英語四、六級英語考試,輔修了日語,還建立了大學生電子競技協會。可以看出程xx同學是一名極為注重自身修養的同學。古人有言:“窮,則獨善其身,以治大國之心烹小鮮;達,則兼濟天下,以烹小鮮之情治大國。”而作為學生幹部,我們更應該向程xx同學學習,注重提高自身修養。學生幹部,學生在前,幹部在後,只有首先做好一名學生,才能去當好乾部。我們要時刻注重在自己專業領域中的“修身”,也同時要注重在社會實踐中、生活中的“修身”,真正成為老師的好助手,同學們的榜樣與楷模。

程xx同學在接受採訪時也曾提及到,自己需要別人的幫助但同時也更渴望可以幫助到別人。的確,不論是他幫助感情受挫的女生重新振作,為校心理諮詢室做義工,還是舉行義賣活動為長沙特殊教育學校捐款,這都展現出了他在一直儘自己最大的努力,力所能及的去幫助身邊的同學。《禮記》有言:“君子貴人而賤己,先人而後己。” 幫助別人,助人為樂是我們的傳統美德。“受人玫瑰,手留餘香”這樣的一種境界是高層次的,是值得我們學生幹部積極去追求的。所以,在今後的學習生活中,我們更應該加積極主動的幫助身邊需要幫助的同學,讓他們能感受到溫暖和關懷,及時“行善”,“勿以善小而不為”,做一個像蠟燭一樣”活著”的人,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖。

說完了修身和行善,我再來談談堅韌。《孟子》有言:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”面對著從小到大的幾百次病痛的折磨、家中房子被大火夷為平地、祖父在無情大火中喪生、母親突然身患癌症等眾多苦難的襲擊,程xx同學仍然可以一直保持著一顆積極、樂觀、向上的心態,堅強勇敢的面對這一切,可見他有一顆足夠強大、足夠堅韌的內心。蘇軾曾言:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅毅不拔之志。”那麼,作為一名學生幹部,我們在學習與生活中也會遇到很多的困難,面臨著同學們的不信任與不理解,此時,我們是向困難妥協還是懷著樂觀積極的心態去勇於應對?我相信,在瞭解了有關程xx同學的事蹟後,我們都會選擇後者,做一個擁有堅韌內心的人。程xx同學說過:或許我並不偉大,或許我不夠優秀,但我確定我永遠不會放棄!他的精神深深感染著全校的師生,當看到他雖步履艱難但堅定地支撐著搖搖欲墜的身體奮力前行的時候,我想誰也沒有輕易放棄的理由。

今年春天,習為我們描繪了一幅“中國夢”的巨集偉藍圖,中國夢就是全體人民的夢,也是我們在座的每一個人的夢。他還提到了一個詞,叫做正能量。那麼我想程xx同學,他就是在依靠自己的不懈努力,不斷拼搏,在追尋著自己的中國夢!在追夢的過程中,他及時行善,儘自己最大的努力,幫助身邊的同學一起圓夢!如果我們每個人都能像程xx同學學習,努力做到“修身”、“行善”、“堅韌”,那麼我們國家的夢、民族的夢和全體人民的夢,一定能早日實現!

最後,我想用王國維老先生的“人生三境界”與大家共勉並結束今天我座談會的發言。首先希望同學們可以做到“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”尋找到自己的理想目標,然後“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,向著目標前進,全力以赴,儘自己最大的努力。最終大家會達到“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的人生最高境界,豁然開朗。

我的發言結束了,謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇18

當學生幹部則給各位提供了一個培養、鍛鍊自己的社會工作能力的舞臺。在這個“舞臺”上,我們可以充分地展示自己,全面提高自己的能力。我們學生幹部一定要珍惜這個得天獨厚的條件,要在自己的“舞臺”上辛勤地耕耘,收穫豐碩的果實。

一、明確認識,自覺接受工作的鍛鍊

學生幹部經常會有這種想法,覺得當幹部是“出力不討好”,工作起來忙前忙後的,還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關係惡化;有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺,學習成績滑坡,別人還說三道四。因此學生幹部有時會覺得很委屈、懊惱,覺得當幹部吃虧了。

當然學生幹部組織一些班務工作,肯定會失去一些自由支配的時間,耗費一些精力,但是隻要我們能夠合理地安排時間,努力學習,不但絕不會耽誤學習的。恰恰相反,通過組織各種各樣的活動,開拓視野,更新自己的觀念,培養鍛鍊了社會交際能力、組織管理能力和競爭意識,增強了社會責任感,樹立了無私奉獻的精神。只要你從事了一段時期的班幹部工作,你就會發現自己比以前更成熟、更老練,更能適應環境,各方面都得到了提高,這個時候你就會覺得班級工作對你具有很大的幫助了。小記者例子。

二、一個合格的學生幹部應具有的素質要求

1、道德修養:

2、學習能力:

在學習上刻苦鑽研,善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。為了搞好一項工作,要發精心設計,將自己所學知識運用到自己的工作實踐中,這將是一種質的飛躍。

3、組織能力:

所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生幹部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。學生幹部應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事情的能力(舉例)。要有善於發動同學,團結同學的能力。

4、形象意識

主要從三方面入手。第一,善於認識自己,提高自身素質。作為一名學生幹部的你,是把自己當作一名學生幹部,高高在上,還是認為是同學們的公僕,熱忱為廣大同學服務。這一點是對自身素質的高度體現。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質,培養實事求是,勤奮好學的精神,提高自身的洞察能力,組織協調能力和創新能力。要有崇高的事業心,大公無私的情操以及寬容的胸懷。第二,注重個性修養,塑造自我形象。在注重個性修養的同時,別忘了注重符合廣大同學的性格的培養,塑造出一個完美的學生幹部形象。

第三,具備良好的組織協調能力也是作為一名合格的學生幹部必須擁有的。當你舉行一項活動時,你首先對這項活動的意義有所瞭解,對其產生的影響有所預知。然後發揮凝聚作用,能參加的自己帶頭參加,不能參加的發揮自己的語言交際能力,先從本班起,再發展到同年級,最後到全校。我想,這樣通過自己的一些親身體會,再加上別人的一些工作經驗,培養出良好的組織協調能力不成問題。

三、提高學生幹部的四種基本技能。

1、會求知:

文化知識始終擺在我們學習的第一位,一個學習差的學生幹部是無法展開工作局面的,因為他在心理上有無形的壓力,同時自己的聲譽也受到極大的損壞。在工作上,要獲得知識的途徑很多,學生幹部要養成開會認真聽講的習慣,勤於詢問老師及同學,虛心向人家學習;瞭解工作中基本程式、思路以及工作方法,消化吸收使之成為自己有用的財富。學會求知,才能打下紮實的知識基礎,才不會在工作中感到束手無策、迷茫,才能為班級工作注入取之不竭,用之不盡的“能量”。

2.會工作:這是我們學生幹部最起碼的常識。要做到真正的會工作是十分艱辛的,也不是一兩次活動所能體現的,而是一個長期的積累過程。這就要求班幹部始終具有強烈的工作熱情,並負有責任感和使命感。班幹部工作沒權沒錢,工作的複雜性艱鉅性是很大的,無論工作的困難有多大我們都要勇於承擔,勇於克服,只有在困難的環境中才能體現你的才能和品質,才能實現自己的價值。會工作還要講究工作思路和方法,避免走彎路、少碰釘子;會工作還要講究工作效率。應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否,直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中,我們應該注重培養自身語言技巧,發揮人際效應。注意一些科學有效的工作方法,為出色的完成工作,立足當前,面向未來,成就事業奠定基礎。

3.會共處:堅持在健康人格的支配下所具有的自我意識和主動的社交能力。會共處的核心是會做人。班委會組織是一個群體,良好的品格及修養給人的印象極深。如果你傲慢對待其他同學,那他肯定無法開展工作。即使開展了也沒人配合,就要求我們願意接受別人,樂於發表意見,聽取別人建議,善於請示不懂的東西,對同學具有普遍的信任感,對人有較多的信任感、理解和同情心。信奉並遵循公開待人的原則,尊重別人。人際關係處理的好對自己的工作的開展及以後的發展是有非常有益的。 嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。培養健康心理和樂觀情緒,樹立整體形象。健康心理樂觀情緒對於一個人的成長是很重要的。沒有健康樂觀情緒的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象,故應注重培養自己各方面的心理承受能力。做一名大度的人。

4、會創新:創新是一個民族立足和發展的根本的前提,也是團學工作永遠保持青春活力的前提。

四、學生幹部應掌握的工作方法

1、學生幹部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤。

2、少說多做。 “行動比語言更莊重,我們的學生幹部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。時時處處做別人的楷模(從小事做起,伸手彎腰,還整潔乾淨的校園環境)。

3、個別談心。學生幹部生活在學生中,對本班學生的各種情況最為熟悉,對他們的情緒變化更易察覺。“心病還需心藥醫”。“你不學習她永遠看不起你”。

4、虛心向他人學習。

五、我校班幹部的職責

班長

職責:全面負責班級的各項工作。主要負責德育積分的考評與記錄。定期向班主任彙報班級情況。每週至少將班級情況向班主任彙報一次,包括班情、學情、學生思想動態等,給班主任提供真實有效的第一手材料,以便班主任有針對性地工作,提高班級管理水平。

1、檢查、登記值日情況。

2、每天課外活動,總結當天情況,並及時班主任老師彙報。

3、每週星期一組織召開班會,總結上一週的情況(全班的或是各組的),對於表現突出的給予表揚。

4、大掃除時,進行全面檢查、監督,協助生活委員抓好衛生工作。

5、登記每天的出勤情況。(遲到、早退、曠課、病事假)

6、按班規班紀處理違規違紀現象,填寫好德育積分表。負責公平、公正、認真地填寫好每月的“莊浪三中班主任工作績效考核問卷調查表”。

7、安排好本班學生自主化管理工作,學生自主化管理主要是早操。從一開始到結束。

8、衛生區域實行班級承包制,班長負責。教育本班學生不準購零食,雨天繞道而行,不能踩踏操場,珍惜別人勞動成果。

9、將本班的事件消滅在萌芽狀態。(如打架、抽菸、入公路兩旁的綠化帶等)

10、負責收集當天簡訊息。同移動公司聯手“校訊通業務”

生活委員

我校生活委員是整個學生幹部最重要的角色。

職責:組織管理本班的勞動,安排每天清掃四次。時間為:早操、中午、課外活動、晚自習前。大掃除協助班長負責衛生的打掃與檢查,組織好同學們按時完成學校和學生會佈置的義務勞動或公益勞動,週四和聯合檢查組進行衛生檢查工作。

管好值日工作,負責每天的值日生按排和衛生的檢查,監督值日生快速有效地搞好教室和環境衛生(尤其每週大掃除,週四)。熟悉本班衛生區域。

1、班級實行衛生區域承包制。本班所屬區內的一切設施均實行承包責任制。亂寫亂畫,亂扔亂丟的學生要進行懲罰。如果是外班學生所為,經政教處核實後,發給衛生承包通知單,則由該生所在的班級負責打掃一週衛生。且本週不能授予“流動紅旗”。

2、派出一名衛生巡察員。

3、星期四4:40準時在政教處門前集合,分高國中部進行衛生大檢查。點名不到位者該班總分扣除3分。

4、英華樓後面的高二5、7班及柳園衛生難保持,主要是學生買早餐的多,亂扔亂丟現象嚴重,七年級(2)班學生注意值好班。高三年級除4、5、10班外,其它班級無環境衛生區域,望4、5、10班生活委員督促本班學生搞好樓梯的衛生,特別是中午上課前。望高三4班生活委員李鵬軍、5班柳選文,高三10班陳中三名同學注意多操心。

體育委員

職責:

主管班級體育工作。負責早操、集會、外出勞動等的帶隊工作,協助體育老師做好準備工作,兼任體育課代表。組織好體育課的教學紀律,抓好早操、體育課的考勤工作。體育課嚴格要求自己做好示範,協助體育教師抓好達標,組織好班上同學參加課外活動,帶動他們積極參加學校的運動會,配合班上宣傳委員開展文體活動。

1、早操出操較慢。有的班級不見口令。今後早操至少喊兩次口令,上、下樓梯無序,非常擁擠,不見體育委員組織。

3、下樓梯次序:鴻翔樓:七年級提前三分鐘,高一提前兩分鐘。

英華樓:高三提前三分鐘,高二提前兩分鐘上。

4、早操結束後,國中部學生不能過前操場。

學習委員

職責:全面負責平時作業紀律管理,對課堂上的違紀行為及時彙報、處理,管好各科代表。組織好全班同學的學習,抓好科代表的工作,督促和檢查科代表收發作業情況,瞭解完成作業情況,定期召開科代表會,儘量解決同學們在學習上的困難,幫助在學習上有困難的同學。負責圖書出借工作;認真組織好教導處發放的“莊浪三中教師課堂考勤日誌”的填寫記錄,做到填寫公正、及時。實事求是,客觀公正。於每週星期日晚送交教導處。協助各科任教師組織好教學,組織同學們參加各科學習競賽,負責班上報刊管理,定期向班委會和班主任務彙報工作。

1、對未交作業的同學要做記錄,並及時同班主任聯絡。

2、同科任老師加強聯絡,及時反饋學生的意見與建議。

宣傳委員

1、組織同學積極參加學校、班上的各種文娛活動。

2、負責每個月出一次黑板報。更換學習園地。兩塊黑板的佈置等。

總之:從我自己做學生幹部的一點簡單經驗來說,當好學生幹部要從多方面努力。一靠培養和提高自身素質;二靠工作中的工作藝術;三靠真才實學,誠實工作;四靠有服務同學的思想;五靠淡薄得失;六靠正確處理學習與工作間的關係;七靠團結。做為一名優秀的學生幹部,在工作中要揪住六個字:動機、能力、態度。因為動機決定一個人幹什麼,能力決定他能否幹成,態度決定他幹得是否出色。

學生幹部就職演講稿 篇19

尊敬的學生會主席團、黨建會各位會長,親愛的各位部長、幹事,大家晚上好!很榮幸應邀參加這次學生幹部培訓的課程,其實在諸位面前談學生幹部應該如何如何,必須如何如何,顯得有些班門弄斧。因為我相信在座的各位都是來自於各個班級、各個學生組織非常優秀的同學,有的甚至是班級導師的好助手,學生組織的骨幹精英。所以今天晚上我所談論的,大家認為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑑,有不恰當的地方還請各位同學海涵和及時幫我指出。 我今天想和大家交流三個問題:第一個問題是大家踴躍擔當學生幹部的目的是什麼?第二個問題是學生幹部如何定位自己的身份?第二個問題是學生幹部工作如何怎麼開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。

1、其實學生幹部不是很多人所想象的那樣光環,那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態度來當學生幹部,那你的心態肯定會不平衡、矛盾,遇到事情,肯定也不能堅持。在我看來當學生幹部就是兩個字“付出”,有的同學就會說了,我當學生幹部的目的是為了鍛鍊自己的能力,我說你的初衷是沒有錯誤的,但是我想提醒這樣的同學的是隻有在付出自己的努力,服務同學,幫助他人,配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛鍊。在付出的同時,其實我們也在收穫,我們收穫了鍛鍊成長的機會,我們有比其他同學更多說的機會,跟過寫的機會,這鍛鍊了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會,這鍛鍊了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會,這鍛鍊了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會,這鍛鍊了我們的動手能力等等。我們有這麼多的機會,事實也證明了當學生幹部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果,但在今後我們步入社會後,我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐,會給我們帶來無形的效果,改變和提高常常在不經意間發生。

2、在我的理解中,人與人之間沒有什麼不同,只是扮演的角色,擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份,不同的身份對你有不同的要求,每一種身份,有著對應身份的責任。所以,我們學生幹部,其實就是在學生的基礎上多一種幹部的身份,多一干部身份就要多擔當幹部的責任,要履行幹部的使命。我們學生幹部的使命、責任是什麼?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學做錯事的時候我們要敢於指出,就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衛生、學生的文明修養、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺於網路、遊戲)一般同學要求做到的,我們也要做到,還要做好;但一般同學能說能做的事,有時候對我們的學生幹部就不能做。這也是我們學生幹部身份的責任。所以,多一種身份就是多一份責任,而不僅僅是一個稱號!

3、關於第三個問題“學生工作怎麼如何開展?”我想和大家分享幾句話方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對,隨便你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費。看路也就是要我們要學會思考,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。

責任比能力更重要(用心工作)。責任心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責任、對他人關愛的心去開展工作,我想我們的工作就成功了一半。所以,我們說:學生幹部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對他人負責,對社會負責。作為學生幹部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明,那就是瀆職,那就是在傷害他人。所以,我們要懷揣責任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什麼能力。 務實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節,是我們成長過程中所必須培養的品格。務實,要求我們不要好高騖遠,而要腳踏實地;務實要求我們不要浮躁氣盛,而要心平氣和;務實要求我們不要誇誇其談,而要付諸實踐。

最後希望我們經管學部的每位學生幹部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質,不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學校的整體工作,與學校保持一致,紮紮實實地推進我學部學生管理工作,開創學生工作的新局面!